第一篇：電視臺點歌臺策劃

《點歌臺》欄目策劃

電視欄目策劃

一、概述

《點歌臺》是一檔全民互動點歌送祝福的娛樂類節目，主要借助電視欄目為觀眾提供一個有歌可點，有歌可送的平臺。全新改版的點歌臺也即將融入慈善觀念，在觀眾點歌曲送祝福的同時還能夠為鄉村兒童奉獻一份愛心。每期節目我們會根據點歌數量調整播出時間，通過動感的音樂，流動的字幕（必要時配入話外音）及時準確的為點歌者傳達祝福。

二、節目定位

通過點歌臺的宣傳吸引到觀眾朋友以及廣大企事業單位進行點歌，每期以陪帶祝福語的歌曲形式播放觀眾點播的歌曲，可以用歌曲原MV，祝福對象相片、視頻等等為背景，滿足點歌者的需求、并做到觀眾、贊助商、電視臺三方面滿足。在邀請贊助商加入時需通過上級審核。

三、節目亮點

今年的《點歌臺》將以全新的面貌呈現給岳西觀眾朋友們，兩大特色：點歌獻愛心和多樣性歌曲模式——可使用不同的電視畫面來搭配音樂。在給予關愛的人祝福時還能夠現出愛心，分享人們內心最深處的感動與溫暖，既發揚了全員互動

互助精神，又宣傳了欄目的形象。

四、節目分析

《點歌臺》是一檔以電視畫面背景配音形式或無聲形式通過專業的特效和編排組成為觀眾送祝福的時尚欄目。在受眾生日或節假日時能夠很好的傳達受眾群體的祝福和祈愿，全縣24個鄉鎮百姓將是《點歌臺》相對固定的觀眾！點歌獻愛心的形式也將樹立良好的欄目形象。

五、欄目宣傳定位語

“用聲音傳遞快樂，用音樂播撒祝福”

六、欄目版面設計

1．時間：

每日一期，一期節目以當日歌曲數量決定，一般不超過30分鐘。

2．形式：

以電話預約或現場點歌形式，預約的歌曲將在點歌者指定時間播放，每人每天僅限點一首，在播放歌曲中將輪流播放祝福語等字幕，有效及時的傳達觀眾的祝福。

七、節目包裝

1．今年的《點歌臺》片頭將全新包裝，以動感、時尚、愛心吸引觀眾，并在電視及各媒體途徑做到良好的宣傳。

2.人員組成以2-3人為宜。

制片人: 節目的總負責人，主要負責經營的籌備和指出

編導：節目的選題，內容、形式、代表性群眾的選擇，負責文案策劃、節目的制作

副編導：歌曲的登記和歌曲的搜索及下載

八、制作設備和場地

（1）制作設備：節目制作設備（非編 AE PS）

（2）場地：制作室

九、節目內容的來源

（1）節假日或觀眾生日進行的歌曲預約和點取

（2）根據觀眾需求，播放不同形式的MV

這個節目內容可以采取一種新的播放方式，那就是讓點歌者提供祝福對象的圖片,mv等等信息，加入音樂進行播放。拉近欄目和觀眾的距離。

十、經營來源及開支預算

1．經常性廣告：點歌費用、冠名廣告、廣告貼片點歌收取費用：

2．開支預算：預計總費用萬元，主要開支有幾個方面：

1）設備所需資金（年）

2）人員工資（元年）

編導（2名）

編輯（1名）

3）節目宣傳、推廣（元年）

為了讓廣大群眾了解、熟悉點歌臺，進行節目的有效宣

傳和推廣是必要的。

第二篇：點歌臺廣播稿

radio 本期歌曲：《海闊天空》、《愛很簡單》、《單身情歌》、《星空》、《好久不見》、《我愛的人》、《虹》

一、信樂團--《海闊天空》 a:生命的成長總是伴隨著這樣或那樣的挫折，每當傷痕滿布、腳步沉重，我們都會有這樣的疑惑：身上剩下的能量，究竟，還能撐到什么地方？ b:慶幸的是，我們一直沒有回頭，就像荊棘中引吭高歌的刺鳥，火焰里涅槃重生的鳳凰，終于，越過了這道坎坷，我們發現前方，一片，海闊天空。a:很高興又與大家相約在每周五的radio，我是××！b:我是××。不知道這首《海闊天空》的旋律有沒有讓那些因打擊過重而心灰意冷的人重燃激情熱火呢?老實說，現在聽著這首歌的我都有點小宇宙正在燃燒的感覺呢！a:呵呵?的確，音樂對于人的精神似乎擁有一種特殊的魔力，那就不多說廢話了，獻上今天的第一首歌，來自信樂團的《海闊天空》，送給點歌人gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人們，希望你們都能勇敢的奮斗下去，幸福遲早會來敲開你的心門。

二、陶喆--《愛很簡單》 b:愛一個人需要理由嗎？ a:不需要嗎？ b:需要嗎？ a:不需要嗎？ b:需-要-嗎？ a:哦，拜托啦，我們還是趕快stop吧！這個問題至尊寶和菩提老祖辯了500年都沒個結果呢? b:的確，對于這個問題，每個人都有自己獨特的見解。我想對于真心相愛的兩個人來說，有沒有理由早已不重要了，愛，其實很簡單，喜歡就好啦！a:誒！真是英雄所見略同??！網上就有一位名為老七思密達的同學，他想把陶喆的《愛很簡單》送給云槿麗同學并希望告訴她：丫頭.只要相愛,就很簡單。

三、林志炫--《單身情歌》 b:哦！我都差點忘記了。a:忘記什么啦？

b:今天，可是一年一度的光棍節啊！a:對-喲！我們剛剛還欣賞了陶喆的《愛很簡單》呢！哎?真有點對不起那些單身的光棍兄弟們??！

b:我怎么覺得你的語氣-有點小快樂啊！a:呵呵?沒有啦?誒！看來還是有人記得這個歷史性的日子的，一位名為胖羊羊的同學為大家獻上了他的祝福:要過“六一”節了，希望周圍的人都可以開開心心的。b:還有這位ultra同學，更是高呼：大家都脫光吧！哦?我想這也是每一位光棍同學內心的愿望吧。

a:好了，廢話不多說，接下來這首林志炫演唱的《單身情歌》獻給還是單身的同學們，希望你們能早日找到心儀的另一半，順便弱弱地說一句：光棍節快樂！

四、五月天--《星空》

b:哎?轉眼都已經11月了，這個學期又過了一大半，真快??！a:誰說不是呢？其實大學時間就是這般的匆匆，眼睛一閉、一睜，四年就過去了。接著就得準備找工作、出國或是考研，忙啊！b:呵呵?不管怎么樣，這都是我們人生不可或缺的一個階段，不是嗎？ a:說的也是，只要不曾迷失最初的自己，不論未來如何的不確定，又有什么關系呢！b:沒錯，一位名為小熊要倔強地不崩壞的同學就在網上留言說：大四的人們，不管是找工作的，還是考研的，還是出國的，大家近來都不易，希望大家能找到屬于自己的那片星空。a:還有這位無涯同學也為他宿舍考研的哥們留了言，說：既然選擇了考研，就要做好苦戰的準備，愛拼才會贏！b:好吧！下面就讓我們一起來欣賞這首五月天的《星空》，希望它與這些真摯的祝福能在這個寒冷的季節給大家帶來一絲溫暖。

五、陳奕迅--《好久不見》 a:你會不會忽然的出現，在街角的咖啡店。我會帶著笑臉，揮手寒喧，和你坐著聊聊天。b:我多麼想和你見一面，看看你最近改變。不再去說從前，只是寒喧，對你說一句，好久不見。

a:陳奕迅的這首《好久不見》將思念的情緒娓娓道來，不知道那頭的你是不是也在內心泛起了漣漪？ b:我們因緣分的牽引走到了一起，又因緣分的斷線，走散在熙熙攘攘的人群里。許多年以后，當你無意間發現一張早已泛黃的合影或是一張字跡模糊的信紙，那時的你會是什么樣感受？

a:就像大耳同學想對raye說：好久不見，整整一年了，你還好嗎，真的想你了?，我們的內心也會有這么一些人，讓“好久不見”抑制不住地從我們的口中說出。b:若你還有他的聯系方式，就別再猶豫了，親口對他說一句“好久不見”吧，彼此的內心都會有一種暖暖的感覺；若你與他早已失去聯系，那就在心里對他說一句“好久不見”吧，相信你的思念一定可以傳達給對方。

六、林宥嘉--《我愛的人》 a:被人愛是一種幸福，愛別人也同樣是一種幸福。b:沒錯，“愛”只是一個字，但它卻包含了許多的情感，有著眾多的表達方式。一個問候的電話，一次溫馨的交談，甚至，一個不經意的眼神，一個微小的動作都可能蘊含著濃濃的愛意。

a:是的，但在如今的社會中，我們卻在淺淺喪失“愛”這與生俱來的能力，進而不得不重新學習如何愛人。b:這首由林宥嘉演唱的《我愛的人》是一位名為麥子的同學送給兔子的，他個人覺得這首歌的歌詞太傷悲，而且也不懂這首歌對于兔子的含義，但因為兔子喜歡，就點了。他想對兔子說：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我們幸福！a:我覺得，這也許就是愛的一種表達方式吧，沒有任何的理由，只是他喜歡，所以，你就去做了。

七、二宮和也--《虹》

b:誒，××，如果你的朋友過生日，你一般都會做些什么呢？ a:嗯?一般啊?不都是一起出去吃頓飯，或是送點小禮物之類的嗎？ b:??？有沒有點特別的呢？ a:特別的？貌似就沒有了。b:哎！當你的朋友真是可憐、可悲又可嘆啊? a:那你又什么特別的想法嗎？ b:當然啦！登陸網的radio專區每一季的點歌帖進行點歌，就可以送出你對他的祝福以及你的心愿，詳細要求可在帖子中查看。a:咦？這倒是一個不錯的方法。b:那還用說，今天的最后一首歌來自二宮和也的虹，就是一位名為梨渦淺笑的同學送給11號生日的男版小夕、鐺鐺姐和13號生日的小晨晨、蛀牙的，祝他們生日快樂！在這里我也獻上自己的祝福：希望他們的友誼天長地久。a:好了，今天的radio就要跟大家說再見了，讓我們相約下一季吧！b:再見！篇二：點歌欄目廣播稿

沉睡的音樂欄目廣播稿

一、片頭：（one mans dream）

總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放

夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好！現在是潤德之聲校園廣播站《沉睡的音樂》欄目播音時間，我是主播夏林虎

二、歌曲快訊

接下來是我們的歌曲快訊

第一首張杰的最接近天堂的地方

第二首五月天的星空

第三首dec的tell me why

三、好歌欣賞 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈

下面我們來欣賞第一首歌

一、最接近天堂的地方 《最接近天堂的地方》是大陸歌手張杰發行的一張音樂專輯，2011年11月16 下面是第二首歌

二、星空

“星空” 五月天的一首歌，是臺灣的音樂組合，由樂隊團長兼吉他手怪獸、主

唱阿信、吉他手石頭、貝斯瑪莎和鼓手冠佑組成，在1997年3月29日改名為“五

月天”。

下面是第三首歌

三、tell me why 1 演唱者dec，被英國媒體推崇為「終生難得一見的歌唱奇才」的dec。四片尾：（one mans dream）

甲：親愛的同學們，伴隨著優美的音樂，今天的沉睡的音樂到這里就結束了，希望我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

合：同學們，再見！

2篇三：點歌欄目廣播稿

心語心愿欄目廣播稿

片頭：（播放開場音樂）

總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放 夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家下午好！現在是未來之星校園廣播站心語心愿欄目播音時間，我是主播 ______我是主播_______ 甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈

乙：歌聲傳遞真情，真情點亮人生，踩著季節的旋律，讓心與陽光一起飛揚！感

受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《心語心愿》

甲：今天，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對方嗎？那么請你告訴我們

吧！我們幫你傳達心聲！

乙：今天是你同學的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝

福。請你來告訴我們吧！我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福！

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!合：心語心愿點歌臺為您送上溫馨祝福，歡樂瞬間??

乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出??

??

片尾：

甲：親愛的同學們，伴隨著優美的音樂，今天的心語心愿到這里就結束了，希望

我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

乙：是的，同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌，讓你的老師、同學收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他！1 甲：點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給 同學。讓我們聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。

乙：不論何時何地，我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每單周三心語心愿！乙：非常感謝大家的收聽！

合：同學們，再見！

指導老師： 播音員： 2篇四：點歌欄目廣播稿 心語心愿欄目廣播稿

片頭：（播放開場音樂）

總有一種聲音讓你溫暖，總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放

夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。

甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年；

乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉。

甲：讓靈動的音符，叫醒耳朵和雙腳

乙：讓活潑的歌聲，喚醒朝氣和歡樂

合：讓跳動的旋律活躍在寬廣的校園，飛揚的熱情撞擊我們的心靈 乙：歌聲傳遞真情，真情點亮人生，踩著季節的旋律，讓心與陽光一起飛揚！感

受無處不在的音樂的魅力，了解源自生活本身的無限精彩，歡迎收聽《心語心愿》

甲：今天，你有什么祝愿嗎？你想把自己的祝愿告訴對方嗎？那么請你告訴我們

吧！我們幫你傳達心聲！

乙：今天是你同學的生日嗎？你想送什么禮物給他呢？一首歌能代表你所有的祝

福。請你來告訴我們吧！我們心語心愿欄目將幫你傳送你的祝福！

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!合：心語心愿點歌臺為您送上溫馨祝福，歡樂瞬間??

乙：接下來看看今天都有哪些祝福要送出??

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片尾：

甲：親愛的同學們，伴隨著優美的音樂，今天的心語心愿到這里就結束了，希望

我們的節目給您帶來了收獲與喜悅

乙：是的，同時也歡迎同學們踴躍投稿點歌，讓你的老師、同學收到一份驚喜，讓一個平凡的日子變得有意義，讓我們通過電波將您的祝福帶給他！甲：點歌的同學請寫好簡潔、清晰的祝福語，提前交給 同學。讓我們

聆聽你的心聲，道出你的祝福。讓快樂倍增，讓憂愁減半。1 乙：不論何時何地，我們都是為您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同為這個充滿活力的校園增添青春的色彩。

甲：你的喝彩就是我們的精彩！讓我們相約每單周三心語心愿！乙：非常感謝大家的收聽！

合：同學們，再見！

指導老師：

背起行囊，跟隨音樂流浪，我們一起欣賞音樂世界！

用聲音傳遞彼此的心情

讓廣播把你我的距離拉近音樂之聲歡迎您的收聽

聆聽你的聲音

撥動你的心跳

讓音樂傳遞你我的心聲

每天中午我與您相約于此 我是主播

總有一句問候，讓我們的心時刻感受著溫暖，總有一次祝福，讓我們的心時刻背負著幸福，總有一陣關心，讓我們的心時刻承載著感動 2 播音員： 音樂無國界，一路傾聽?? 我是主播篇五：點歌欄目廣播稿

第二十五期：

開場曲：（chris medina ——what are words）（貼吧里強烈要求，別刪，后面有動漫歌曲的）be happy doesn’t mean that everything is perfect.it means that you’re decided to look beyond the imperfections.(幸福不意味著凡事都完美，只是因為你已經不再只看到遺憾。)老師們，同學們，不管你們現在在干什么，請放慢步調，我們校園點歌臺又與你們相約在了今天。2012年的春天也許來的有些晚，好天氣帶來好心情，一切春天的感覺之所以美好是因為人們經歷了寒冷的冬天，一切音樂的旋律之所以動聽是因為樂聲中有情感的寄托，迎著暖暖的余陽，讓我們來欣賞今日的歌曲。（下雨的話只能用上期的?。?.第一首是來自ella的《壞女孩》（要求是電臺版），高一7班蔣小雅點給高一14班傅羽佳同學，祝豆包天天開心，越來越豆。2.高一5班朱斌達祝同班的殷健生日快樂，希望他不要因為小事情而悲傷，開心點，過好每一天。動漫主題曲《overlap》送上（游戲王主題曲，找不到的話換你在看孤獨的風景，本兮的）

3.高一4班賀佳倩祝點一首王力宏的《依然愛你》祝同班的黃賜娜永遠幸福快樂，她一直都在從未離開。4.高一18班施雯想對高一6班周馳，高一18班周凱雯，高一20班許寧寧，伊桑說，要越來越團，幸?？鞓??！肚楦琛匪蜕稀?.這首鄭容和的《因為想念》，由高二5班包淑瑩給同班的羅遙璐，祝她生日快樂，永遠歡樂。（歌不能刪）6.高一19班胡天男點一首蔡依林的《我恨我愛你》（必須是蔡依林的）給高二7班莊樂，想說，其實不苗條也沒關系，這樣喜感啊。7.接下來，高二8班金諾，高佳點一首《爽風》（也是動漫歌曲好像，《好想告訴你》片頭曲，別刪）給高二3班的李琦，陳婷，希望她們幾個友誼長青，天天開心。8.很快又到了節目的最后，高一7班尤賽男點一首梁靜茹的《會呼吸的痛》送給高一4班項雨欣，祝她生日快樂，你是我的閨蜜。

下面為大家播報明日天氣，最高氣溫14攝氏度，最低氣溫4攝氏度，多云。

今天的節目就到這里，播音員是（范曉暉），編輯（鄒瑾穎），負責人（潘婕）。同學們，我們下期再見。

第三篇：校園電視臺策劃

校園電視臺策劃

校園電視臺各部門工作職責

（一）、總負責人即臺長

1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

2、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

（二）、編導(1名)

1、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能非常熟練地運用電腦，領導攝制組完成節目全程制作。

2、負責本欄目工作人員管理培訓。

（三）、攝制（1名）

1、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

3、負責攝像員管理培訓。

（四）、記者

1、文字記者（兼外景主持）

服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導。事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容，聲音要求圓潤悅耳，表現力強。（3名）

2、采訪記者（即攝像員）

要求能熟練使用攝像機，事先聯系攝制作好采訪安排工作，根據攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協助文字記者完成文字稿。（3名）

（五）、主播

主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。（男女主播各3名）

（六）、旁白

聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（每對主播配1名）

校園電視臺欄目設置

新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題?？萍碱悾骸渡衿嬷啊贰宫F科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發學生的好奇心、求知欲與創造力。

休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態，緩解緊張的學習氣氛。校園電視臺選拔流程

海選：在圖書館五樓會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。

復試：在進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰演練，編導、攝制均要展現出自己的實力。

最終結果由全體團干和老師商量選出。

團委各部門工作分配

組織部、宣傳部：選拔人員工作。

社團部、網絡部：負責器械準備工作，選拔人員工作。

紀檢部：負責維持現場秩序，負責競選人員簽到工作，選拔人員工作。

秘書辦：負責團干簽到工作，選拔人員工作。

所有團干必須帶好團干牌。

校園電視臺規章制度

一、非本臺工作人員未經允許不得入內。

二、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

四、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

六、各崗位工作人員應互相配合，互相協調。

七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。

八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

校園電視臺宣傳及播出等工作

利用校園廣播、博客、貼吧、海報等形式進行宣傳。每天在校園內廣播有關校園電視臺的相關信息，在博客、貼吧發表博文或帖子進行宣傳，在校園內醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。

播出時間暫定于周一早晨升旗儀式之前。

第四篇：校園電視臺策劃

校園電視臺策劃方案

一、校園電視臺創辦理念

為拓展學校教育，開闊學習視野；注重思想性、時代性，特別要加強學生的思想道德建設和科學普及教育；弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，為廣大學生健康成長創造良好的環境。

核心理念——尊重、支持、引導、快樂。

二、校園電視臺各部門工作職責

（一）、總負責人（臺長）

1、主持制定電視臺電視節目的調整方案，協調采編與錄制、播出的關系，安排每期節目的播出。

2、召開工作例會，檢查電視臺的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題節目的采、攝、編。

3、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項；研究完善電視臺規章及管理制度，并監督實行。

4、負責電視臺人員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。

5、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量，擬訂宣傳計劃，出現重大問題能妥善解決。

（二）副臺長

1、負責電視臺的業務工作和電視臺日常行政工作。

2、指導記者和通訊員的管理和培訓。

3、負責新聞、專題(專欄)稿件的前期審查及安排前期制作和后期合成制作與播出過程中的協調。

4、擬定每期稿件的送審、指定送審人員。

5、確定每期值班編輯，交待應注意的事項。

6、協助臺長組織召開工作例會，組織落實報道計劃。

7、參與重大新聞的采、攝、編。

8、組織落實對電視節目的評估及好新聞等的評選工作。

9、協助臺長做好每期新聞節目的最后審查工作。

10、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。

11、協助臺長做好電視臺的其它工作。

（三）、編導(2名)

1、負責節目播出計劃，及節目選題策劃

2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能熟練地運用電腦，領導攝制組完成節目全程制作。

3、負責本欄目工作人員管理培訓。

（四）、攝制（2名）

1、按編導要求進行攝影，與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片尾等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

3、負責攝像員管理培訓。

4、、負責對電視臺攝像器材和消耗材料的保管和維護，未經批準不準私自外借，對消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計劃。

5、積極承擔電視臺的臺內事務。

6、認真完成臺長交辦的其它任務。

（五）、記者

1、文字記者（兼外景主持）

服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導。事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容，聲音要求圓潤悅耳，表現力強。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）

2、采訪記者（即攝像員）

能熟練使用攝像機，事先聯系攝制作好采訪安排工作，根據攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協助文字記者完成文字稿。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）

（六）、主播

主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。積極承擔電視臺的臺內事務。認真完成臺長交辦的其它任務（男女主播各3名）

（七）、旁白

聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（3名）

三、校園電視臺欄目設置

新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。

科技類：《神奇之窗》——展現科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發學生的好奇心、求知欲與創造力。

休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態，緩解緊張的學習氣氛。

專業類：《建筑世界》——國內外重大建筑新聞、動態，就業形勢。

四、校園電視臺規章制度

一、非本臺工作人員未經允許不得進入演播室。

二、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

四、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

六、各崗位工作人員應服從調配，互相配合。

七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。

八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺，經管理人員檢查無誤方可離開。

五、校園電視臺宣傳及播出

利用校園廣播、貼吧、校園內張貼海報等形式進行宣傳。每天在校園內廣播有關校園電視臺的相關信息，在LED屏、貼吧刊登通知或帖子進行宣傳，在校園內醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。

播出時間：暫定每半月一次，時間為一小時

六、校園電視臺工作人員選拔流程

海選：在學生處六號會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。

復試：在三樓大禮堂進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰演練，編導、攝制均要展現出自己的實力。

最終結果由負責老師和全體團干評選出。

七、各部門工作分配

辦公室：組織調配好各部門人員，物資提供；

學習部、文娛部、宣傳部：選拔人員工作，面試宣傳、通知，召集集合，帶入面試地點，結果通知等；

廣播站、社團部：負責器械準備工作，選拔人員工作；

文娛部、女生部：負責維持現場秩序，負責競選人員簽到工作，選拔人員工作；宣傳部：負責簽到工作，選拔人員工作；

注：所有電視臺工作人員選拔及工作時間須帶好工作牌。

第五篇：電視臺節目策劃

永興一中電視臺策劃方案

一、校園電視臺指導思想

以全面推進素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創造良好的環境。

二、校園電視臺基本理念

校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

尊重學生權益。

支持學生發掘自身潛能。

引導學生健康成長。

讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。

三、校園電視臺各部門工作職責

（一）、總負責人

1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

（二）、制片人

1、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

2、負責組織提出電視臺工作計劃并組織實施。

3、負責校園電視臺全面工作的實施。

4、負責節目的選題策劃，負責節目整體質量。

5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。

（三）、編導

1、制定本欄目本學期工作計劃。

2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節目全程制作。

3、負責本欄目工作人員管理培訓。

（四）、攝制

1、承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定進行攝制。

2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時播出。

5、負責小攝像員管理培訓。

（六）、記者

文字記者

服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導

采訪記者

事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務

（七）、主持

主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現力強，適合欄目風格。并要多與編導聯系，工作盡心盡力，積極主動。

(八)、電視臺學生工作人員的培訓

學生工作人員：編導、攝像、主持、組長等人員的培訓、實習工作。定期補充新鮮血液，以老帶新。

四、校園電視臺欄目設置

新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、、時事新聞、教育動態。

（根據情況，有新聞就播出）

訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。（每月2期）

《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，為學生提供前瞻性的指導理念。（每月1期）

點歌類：《祝福連連送》----播放學生自己拍攝的MV，每期2首歌曲，每首歌出現

3個班的平時日常生活的畫面（每月2期）

五、校園電視臺規章制度

1、非本臺工作人員未經允許不得入內。

2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

6、設備帶出電視臺拍攝必須本人簽字，送回時需檢查完再簽字確認。

7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無

誤方可離開。

六、校園電視臺工作人員考核條例

1、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。

2、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環節，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定，則即時取消星級稱號和相應待遇。

3、每學期期末根據以上總體考評評選出優秀記者、優秀攝像、優秀主持人。

附錄：有關校園電視臺部分商業化的思考---植入商業廣告在校園電視臺的欄目中植入廣告本身無傷大雅，因為行業中已經形成慣例，校園電視臺要想向正規電視臺看齊，就得在商業化上看齊，但是前提要堅持適度原則，不能因為商業廣告而使電視臺欄目質量下降。植入商業廣告的形式在使用中要避免太頻繁，以免讓廣告沖擊掉節目本身。

同商家的洽談，要遵循慎重原則，不能輕易許下有違電視臺原則的承諾。

廣告招商包括：

欄目名稱招標：例如：美的電壓力鍋---我們約會吧

**********----《祝福連連送》

欄目間廣告插入：兩個欄目之間的廣告播出，時間限制在30秒

屏幕右下方顯示廣告：在右下方顯示商品或店名的logo