第一篇:初中部德育工作計劃
以點輻射面,從細節(jié)開展工作,開創(chuàng)初中部德育工作新局面
——2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃
根據(jù)學(xué)校封校長的講話精神,結(jié)合初中部德育工作的實際,在繼續(xù)做好已形成規(guī)范工作的同時,本期著重做好以下幾件事,達到一點成線,以線成面,進而輻射初中部全面工作,為教學(xué)保駕護航,為學(xué)生健康成長而努力。
一、狠抓文明禮貌教育。
1、開學(xué)一個月內(nèi),著重開展以此為主題的班會活動,通過老師講,視頻看,活動實踐等形式進行。
2、老師上下課必須有師生問候環(huán)節(jié),行政值班作為一項常規(guī)檢查進行落實考核。
3、教育學(xué)生見到老師要問:“老師好!”,進入辦公室要先“敲門”,進入教室要先打報告,經(jīng)老師同意后方可入內(nèi)。這項工作通過以下四個步驟實施:第一、通過集會,班會大力宣傳;講清要求,意義。第二、定點,不定點檢查落實效果。第三、以抽檢的形式對年級,班級進行評估考核。
4、不定期地開展亂扔垃圾現(xiàn)象整治。宣傳發(fā)動,檢查落實,考核到班到人。
5、開展每月回家?guī)透改缸鲆患覄?wù)的活動。由德育處牽頭,班主任具體實施,下發(fā)表格統(tǒng)計上報,再由學(xué)部以電話方式與家長聯(lián)系抽檢,按一定的比例折算,對班級文明禮儀進行考核。
二、進一步落實日常行為規(guī)范。
1、學(xué)生的坐姿。要求老師上課期間要時刻關(guān)注學(xué)生的坐姿,不能把身體躺倒椅子里,兩腿不能超過桌面。兩手要放于桌面,無論是看書還是寫字。這項工作由校長親自檢查,行政值日領(lǐng)導(dǎo)也作為一項常規(guī)工作落實,納入科任和班級考核。
2、課堂“六種現(xiàn)象”再落實,讓全體初中部老師再次學(xué)習(xí)課堂六種現(xiàn)象及危害,明確認識,統(tǒng)一思想,認真落實,以堅持不懈的檢查防止“六種現(xiàn)象”反復(fù)。
3、規(guī)范學(xué)生會的工作流程,明確職責任務(wù),做好培訓(xùn)工作,實行分級交叉檢查,盡可能做到公平,公正,讓老師們不要有怨氣。
4、教室空調(diào)管理要形成規(guī)范,由年級長負總責,班主任參與配合,如果一個班有三個以上學(xué)生穿長袖,必須把溫度往高處調(diào),把這項工作做為一個重要的事情去落實。
5、杜絕學(xué)生夏天穿棉褲現(xiàn)象。這項工作由班主任負責,值班領(lǐng)導(dǎo)做為一項必查項目認真落實。
三、開展班會課研究
1、采取先民主后集中的原則,由各班主任先制定計劃,再由德育處負責協(xié)調(diào)匯總,根據(jù)實際適當調(diào)整,然后以年級(必要時也可以以學(xué)部為單位)為單位,交流班會工作開展設(shè)想(如何上?)大家在交流過程中,取長補短。
2、通過班會平臺,開展一些二難情景例證、視頻資料觀看等多種形式的討論、分析、辨識活動,讓學(xué)生逐漸懂道理,會講道理,建立正確的認知觀,是非觀。
3、建立班會課基本流程,材料存檔,在研究摸索中逐步建立形成體系。
四、加強宿舍管理,確保學(xué)生良好的休息環(huán)境。
1、明確宿舍管理要求,分清班主任與生活老師責任,分工合作。嚴格落實檢查,對于不按規(guī)定時間休息的學(xué)生,要落實到宿舍,落實到人。放下面子,對于不能負責的班主任和生活老師要進行現(xiàn)場指導(dǎo),逐步形成習(xí)慣。
2、制定生活老師管理細則,按規(guī)則進行檢查,從細節(jié)入手,通過培訓(xùn)指導(dǎo)檢查督促提高生活老師的服務(wù)水平。把違禁品檢查,宿舍內(nèi)務(wù)整理,開關(guān)窗簾時間,宿舍用品的擺放規(guī)范以及設(shè)施維護更換等納入生活老師的考核。
3、加強培訓(xùn)指導(dǎo),明確生活老師與學(xué)生的任務(wù)分工,學(xué)生應(yīng)該做的事要讓學(xué)生做,老師負責監(jiān)督檢查,生活老師該做的事要讓生活老師親自動手,由于工作失誤造成的疏忽將給予相應(yīng)的處罰。
五、嚴重違紀學(xué)生的處理。
第1次:班主任批評教育,寫出文字材料(包括事情經(jīng)過,事后反思,今后保證)學(xué)生簽名確認,且班主任要告知家長。
第2次:“四方座談會”,寫出會議的文字記錄,并且相關(guān)人員要簽字(學(xué)生,家長,班主任,包級干部),材料存檔到學(xué)部德育處。
第3次:勸退,家長帶回。
六、家校聯(lián)系工作
1、電話聯(lián)系。新生班班主任開學(xué)一個月內(nèi)要與每位家長電話聯(lián)系一次,溝通交流學(xué)生在校情況,收集家長意見匯報學(xué)部以改進我們的工作。一個學(xué)期內(nèi)所有班主任要與家長電話聯(lián)系兩次,學(xué)期放學(xué)前學(xué)部抽查納入班主任考核。
2、短信聯(lián)系。每個大小周要以短信形式告知家長接送時間及作業(yè)等事項,有關(guān)個別學(xué)生的問題要個別發(fā)信息,學(xué)生的頭發(fā)等儀表問題不要群發(fā)信息以免引起尊規(guī)守紀家長的反感。這項工作既要重視又要注意方法。
3、家訪工作。按照學(xué)校、學(xué)部的具體要求正常開展,注意維護學(xué)校、自身形象。
4、家長會工作。初中部家長會在保持現(xiàn)有好的做法的同時,要大膽嘗試吸取一些別人的做法,取長補短,開創(chuàng)性地開展這項工作,爭取能有一個明顯的提高,讓我們家長更滿意,更認可。
七、接送工作
1、把安全放在首位,每個接送周均要認真做好接送老師的培訓(xùn)工作,明確任務(wù)職責,搞清工作原則,不隨意更改學(xué)校的接送工作流程。
2、讓學(xué)生、家長感受體貼入微的服務(wù)質(zhì)量。做到熱情耐心服務(wù),嚴格規(guī)范接送。把問題想的細一些,工作做的足一些,學(xué)生下車后一定要檢查車廂內(nèi)有無遺留學(xué)生及物品。
總之,希望通過以上工作的開展,能夠達到以點輔射面,從而帶動初中部全面工作順利開展,開創(chuàng)初中部德育工作的新局面。
2013.9.6
第二篇:初中部德育工作計劃
初中部德育工作計劃
(2011——2012學(xué)年第二學(xué)期)
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學(xué)生的政治思想教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學(xué)生的文體生活。
二、工作目標
1、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進學(xué)生全面健康成長。
2、圍繞“爭優(yōu)創(chuàng)先,樹文明校風(fēng),做模范學(xué)生”,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。
3、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化
學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,良好的校園文化對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要強化團隊建設(shè)和活動的開展:
(1)繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,綠化、美化、凈化工作。
(2)積極營造以人為本的校園文化氛圍,積極開展校園學(xué)生體育活動。
(3)充分發(fā)揮校園櫥窗的功能,使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。(4)在暑假里鼓勵學(xué)生開展社會實踐活動。
三、工作要點
1、以國旗下講話和課間操等工作為切入點,抓好養(yǎng)成教育和美德教育。
2、強化安全工作。以創(chuàng)建平安文明校園為載體,以抓好食品衛(wèi)生安全、道路交通安全和防火消防、防溺水教育、學(xué)生宿舍防盜等為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。
3、做好綜合治理材料、普法材料、平安校園材料的收集整理工作,迎接上級各部門各項檢查。
4、采用多種形式為班主任間交流搭建平臺,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
5、開展主題班會活動。本學(xué)期將深入各班級聽取班主任的主題班會課。
6、繼續(xù)開展好“國旗下講話”活動。規(guī)范學(xué)校升旗儀式和廣播操。
7、深化愛國主義、愛校教育。要充分發(fā)揮校園晨話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義等教育。
8、針對違紀學(xué)生,狠抓處理教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀律的良好習(xí)慣,政教處將建立“問題學(xué)生檔案”,做好跟蹤教育。9.加強法制教育。通過法制專題講座,對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點的法制教育系列活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
四、工作安排: 二、三月份
1、制定計劃,安排值班值日。
2、組織好開學(xué)相關(guān)工作。
3、安排本學(xué)期開學(xué)第一課安全主題班會教育。
4、校級“三好、優(yōu)干生”評選活動。
5、寢室管理。四月份
1、開展交通安全和防溺水知識講座、法制講座。2.學(xué)校安全隱患排查。
3、安排汛期值班。
4、清明節(jié)防火主題教育。
5、市級“三好、優(yōu)干生”評選活動。
6、寢室管理 五月份
1、安排“五〃一”假期的安全工作
2、“五〃四”愛國運動活動。
3、寢室管理。六月份
1、班主任考核工作。
2、會考、中考安全方面安排。
3、寢室管理。
4、暑假前安全教育工作。
5、暑期安全保衛(wèi)值班。
6、各種資料的歸檔工作。
7、政教處工作總結(jié)。
第三篇:2012年春季初中部德育工作計劃
2012年春季初中部德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以十七大精神為引領(lǐng),以迎接建國六十周年為契機,以班主任隊伍建設(shè)為重點,以文明習(xí)慣和禮儀教育為重心,在學(xué)校總體工作要求下,寓教育于活動中,營造濃郁校園文化氛圍的育人環(huán)境。切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性。
二、工作目標:
1、各年級德育工作目標:
七年級:勤奮自信。樹立自信心,培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強班級凝聚力。
八年級:求實向上。喚醒學(xué)生挑戰(zhàn)的意識,強化紀律意識,提高自控意識。
九年級:樹立理想,拼搏沖刺。做好向中考沖刺的精神激勵,加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
2、學(xué)生管理目標:文明愛校、遵紀守法、求實向上。
3、本學(xué)期重點:愛國主義讀書教育活動,“魅力班主任”的評選,《德育簡報》的創(chuàng)辦,對學(xué)生進行“每天十問”教育。
三、主要工作:
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、定期召開班主任例會。通過例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。會議形式力求突出實效,更多的解決班主任在實踐過程中出現(xiàn)的問題,并采取多種形式,讓更多的班主任積極行動起來。
2、改選新一屆初中學(xué)生會和團總支。通過自愿報名,班主任推薦,競選等方式,讓初中學(xué)生民主參與學(xué)校管理,使更多的初中同學(xué)通過學(xué)生會和團委的鍛煉,從而提高自身素質(zhì)。
3、進一步完善班主任博客。在上學(xué)期的試點基礎(chǔ)上,進一步在班主任當中推廣博客、個人空間等多種形式,增強班主任熟練使用網(wǎng)絡(luò)的能力,加大交流力度,使德育手段豐富化、信息化。
4、落實班主任常規(guī)工作,抓好教育主陣地,上好上足每一節(jié)班會課。①班主任老師根據(jù)本班的具體情況,認真設(shè)計好教案,多講身邊人、身邊事。每周的班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效,充分發(fā)揮班會課教育特殊功效,班會課列入班主任工作考核項目。②要求每學(xué)期精心設(shè)計一次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會。(學(xué)期結(jié)束前交一份班會教案)
5、充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用。本學(xué)期年級組要根據(jù)本年級學(xué)生的特點開展富有實效性、針對性的德育活動,做到月月有主題。
6、進一步完善班主任工作考評獎勵方案,最大程度發(fā)揮此方案的激勵作用。
7、“魅力班主任”的評選。此次“魅力班主任”的評選活動,在評選方式上力求創(chuàng)新。評選標準向廣大學(xué)生和老師征集,在學(xué)生中開展《班主任我想對您說??》、《我心中的老師》等征文活動,收集學(xué)生意見和建議。再由學(xué)工處根據(jù)德、能、勤、績整理成標準,面向全體班主任,最后學(xué)期末由學(xué)工處牽頭,組織校黨總支、行政、學(xué)生會、團委共同評選出“魅力班主任”。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以學(xué)工處、團委、班級、學(xué)生會管理為一體,進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操等常規(guī)方面的自覺責任意識;抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng);加強行政值勤,值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
2、在七、八年級學(xué)生中實施“每天十問”行為規(guī)范教育。具體內(nèi)容如下:
1、今天制定計劃了嗎?
2、今天有舉手并回答了老師的提問嗎?
3、今天有向老師請教過不懂的問題嗎?
4、課余有與同學(xué)討論過學(xué)習(xí)疑難嗎?
5、今天有為他人或集體做了好事嗎?
6、今天有做違紀的事嗎?
7、今天所有科目的作業(yè)完成了嗎?
8、今天上課的內(nèi)容復(fù)習(xí)了嗎?
9、明天要上科目的功課預(yù)習(xí)完了嗎?
10、今天和父母談心了嗎?
“每天十問”結(jié)合我校初中生是特點,學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣較差的實際情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、紀律習(xí)慣。通過自查、同學(xué)、教師評價,最終促進學(xué)生素質(zhì)的提高,從而提高學(xué)習(xí)成績。
3、加強法制教育。本學(xué)期舉行一次法制講座,對學(xué)生進行人生觀、道德觀教育,不斷增強學(xué)生的紀律觀念和法制觀念,切實使廣大學(xué)生知法、懂法、利用法律來保護自己的合法權(quán)益,自覺成為遵紀守法的好公民。
4、加強安全教育。教育學(xué)生認真做好各類安全防患工作,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,提高學(xué)生自我保護意識和法制觀念,保證無違法、安全事故發(fā)生。
(三)開展主題教育。
1、開展“揚雷鋒精神,樹傳統(tǒng)美德”主題活動。
要求學(xué)雷鋒活動經(jīng)常化,宣傳雷鋒事跡,每個人做到學(xué)雷鋒見行動,并把該活動落實到學(xué)習(xí)和日常行規(guī)中去。
2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展主題教育。
以三
八、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一、五
四、端午節(jié)、六一、七一等重大節(jié)日和紀念日為契機,以國旗下講話、校園廣播、黑板報、主題班會等為教育陣地,著重抓好傳統(tǒng)美德教育。
3、開展愛國主義讀書教育系列活動
根據(jù)市委、教育局等多家上級單位的要求,開展愛國主義讀書教育系列活動。
本次活動的主要內(nèi)容是緊緊圍繞“祖國在我心中”這個主題,認真開展主題閱讀和社會實踐活動,重點開展主題征文比賽,演講比賽,歌詠比賽,黑板報比賽等三項活動。成績優(yōu)秀者上報教育局參加市級評獎。
(四)充分發(fā)揮社會、家庭的德育功能。
進一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長委員會作用。認真組織好每次的家長會和家委會,辦好家長學(xué)校,搭建家校溝通的橋梁。邀請部分專家或家長代表有針對性的開展家庭教育指導(dǎo),普及家庭教育知識;做好家訪工作,尤其是對一些家庭困難、單親家庭和需努力的特殊學(xué)生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通、步調(diào)一致、齊抓共管。
(五)每月工作重點:
二月份:規(guī)范行為,養(yǎng)成習(xí)慣
1、迎接新學(xué)期,總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,制定班級計劃和班規(guī),讓常規(guī)教育規(guī)范化、制度化。
2、開學(xué)的收心教育。
3、值周班編排工作。
4、《德育簡報》創(chuàng)刊。
5、新眼保健操的推廣,新一屆學(xué)生會的成立。
6、九年級優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法講座。
三月份:學(xué)習(xí)榜樣,奉獻愛心
1、學(xué)雷鋒,做好事。感恩、愛心教育。
2、組織開展“每天十問”行為規(guī)范教育活動。
3、班主任博客全面驗收。
4、九年級開展“中考一百天”動員大會。
5、開展愛國主義讀書教育系列活動啟動。
6、開展一期家長學(xué)校。
四月份:嚴謹治學(xué),發(fā)奮進取
1、七、八開展“祖國在我心中”征文及黑板報評比活動。
2、九年級開展理想教育。
3、誠信和責任感教育,迎接期中考試。
4、召開班級、年級考試總結(jié)會,優(yōu)秀學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗
5、啟動新七年級招生工作。
五月份:迎接五一,全面發(fā)展
1、慶祝“五一”國際勞動節(jié),形勢教育。
2、紀念“五四”教育活動,發(fā)展一批團員。
3、七、八年級開展“祖國在我心中”主題演講比賽。
4、九年級開展心理健康教育及“中考五十天”誓師大會 六月份:收獲成果,感恩回報
1、評選“魅力班主任”。
2、九年級考前教育及畢業(yè)典禮。
3、新七年級招生工作。
4、學(xué)生自我鑒定,班主任評語和評定。
5、年級組組長、班主任工作總結(jié)。
6、表彰愛國主義讀書教育系列活動中先進班級。
2012年2月
每月主題班會安排
二月:
1、寒假生活總結(jié)與新學(xué)期的打算
2、我身邊的美與丑
3、我心中的老師
4、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法講座(九年級)三月:
1、學(xué)雷鋒,做好事
2、“每天十問”行為規(guī)范教育活動
3、我的未來不是夢(九年級)四月:
1、什么是好朋友
2、法在我心中
3、快樂備考(九年級)
五月:
1、“祖國在我心中”演講比賽
2、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講會
2、中考五十天誓師大會(九年級)六月:
1、期末考試總動員
2、評優(yōu)表先
3、中考應(yīng)試技巧(九年級)
第四篇:實驗中學(xué)初中部德育工作計劃范文
實驗中學(xué)初中部德育工作計劃
一 指導(dǎo)思想
我校德育工作將以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“創(chuàng)建綠色教育特色學(xué)校”為總體目標,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,力爭使德育工作形成我校特色,進一步提高學(xué)生在我校就學(xué)的“幸福自豪感”和家長、社會對我校的“認可滿意度”。
二、工作目標
1、強力推進特色學(xué)校建設(shè)工作。滲透“綠色教育”理念,構(gòu)建綠色校園,彰顯綠色文化,打造綠色課堂,實施綠色教育,成就綠色幸福。通過實施綠色教育凸顯特色品牌文化,以品牌文化育人,以品牌文化推動學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)。動員全校學(xué)生積極參與到學(xué)校的創(chuàng)建工作中來,發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,在學(xué)生中開展“綠色伴我成長”系列主題活動。
2、健全學(xué)校德育組織機構(gòu),創(chuàng)建團委、學(xué)生會、廣播室、文體團隊等。完善學(xué)生自主管理,增強學(xué)生主人翁意識。
3、進一步提高德育工作者的綜合素質(zhì),改變工作作風(fēng)。建設(shè)一支有思想、有能力、有水平,符合學(xué)校發(fā)展需要的德育隊伍。
4、健全并創(chuàng)新學(xué)校及班級各項規(guī)章制度,完善考評機制,使政教工作有章可循、有法可依。
5、充分認識活動育人的重要意義,積極開展各項活動,豐富校園文化生活,磨練學(xué)生品德意志,增加學(xué)生幸福感。
6、積極與家長溝通交流,不但可以使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,而且對于樹立我校的外部形象都有著積極意義。
7、做好宣傳、招生工作,力爭招到農(nóng)村優(yōu)秀生源,吸引更多縣城學(xué)生來我校就讀,提高我校的辦學(xué)檔次和知名度。
8、珍惜生命,創(chuàng)建平安校園。
三、總體思路
“四個育人” 即把德育思想滲透到教學(xué)中,實現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動中,實現(xiàn)活動育人;滲透到學(xué)校管理中,實現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中,實現(xiàn)環(huán)境育人。
“四條主線”是:第一條是德育管理工作主線:校長—政教處—班主任;
第二條是實施德育的主渠道主線:教務(wù)處—教研組—各科教師;第三條是學(xué)生自我教育工作主線:學(xué)生會—班委會—學(xué)生;第四條是家校輔助教育主線:學(xué)校—家長—家庭。形成育人合力,實現(xiàn)學(xué)校無閑人,人人教育人;學(xué)校無界限,處處教育人;學(xué)校無小事,事事教育人。
四、工作內(nèi)容
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。所有教職工要關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平對待學(xué)生,對學(xué)生要寬嚴相濟,做學(xué)生的良師益友,全體員工人人都是德育工作者。更新教師觀念,學(xué)校無小事,教師無小節(jié)。學(xué)校的每項工作都富有教育性,都可以成為養(yǎng)成教育的有效載體。因此,我校要求全體教師自覺加
強道德修養(yǎng),樹立文明、規(guī)范、端莊的師表形象,以自身的人格魅力感染學(xué)生。樹立“師生共做”的行為習(xí)慣培養(yǎng)觀,要求學(xué)生做到的,教師首先要做到。
2、加強班主任隊伍建設(shè),強化責任意識。班主任要敬業(yè)愛生,嚴謹治教、為人師表,做到“三不、四跟、六心”。“三不”即不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;四跟即跟班、跟寢、跟操、跟課;“六心”即愛心、熱心、誠心、細心、耐心、恒心。本學(xué)期將繼續(xù)每月開展班級管理工作經(jīng)驗交流會,注重發(fā)揮老班主任和優(yōu)秀班主任的示范作用,通過典型的德育案例,現(xiàn)場觀摩等手段達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責、班主任津貼發(fā)放辦法,實行“日檢查、周總結(jié)、月評比、年表彰”的評價制度,鼓勵班主任主動認真地開展工作。班主任要認真填寫班級日志,做好學(xué)生成長檔案,創(chuàng)造性地開展學(xué)生評價活動。
3、加強政教處管理人員和工作人員思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。政教人員思想認識和工作方式直接影響到全校的德育氛圍和德育水平。所以我們要求厲行五個到位:思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。政教人員要堅守自己崗位,不拖拉、不敷衍,積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作。教育方法忌簡單粗暴,要以理服人,以情動人。這是綠色校園的重要體現(xiàn)。
(二)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和文明行為的養(yǎng)成。
我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣.而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成.通過檢查評比和自我評價相結(jié)合、紀律制約和自我要求相結(jié)合、嚴格訓(xùn)練和積極疏導(dǎo)相結(jié)合等途徑,將養(yǎng)成教育落實到實處,努力實現(xiàn)初中學(xué)生的基本道德素養(yǎng)。
1、加強德育常規(guī),增強校規(guī)校紀的威懾力。
①開學(xué)初紀律教育月,宣講“新七條禁令”⑴嚴禁頂撞老師;⑵嚴禁打架斗毆;⑶嚴禁違規(guī)外出(違規(guī)外出包括:翻墻外出、不假外出及偽造假條外出等);⑷嚴禁學(xué)生抽煙、喝酒、看不良讀物、嚴禁攜帶手機和管制刀具等;⑸、嚴格按照《農(nóng)安實驗中學(xué)學(xué)生儀容儀表規(guī)范》的規(guī)定,規(guī)范學(xué)生的儀表。禁止不當發(fā)型和服飾(男生禁止留長發(fā)——前不過眉、側(cè)不過耳、后不過領(lǐng),女生頭發(fā)不過肩;不許燙發(fā)、染發(fā)、留怪發(fā);不許學(xué)生佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等飾物;周一至周五一律穿校服;不允許在校服上標示圖畫、記號等);⑹禁止亂丟垃圾(包括禁止校園三亂:亂丟垃圾、亂說臟話、亂吐痰);⑺禁止學(xué)生間不當交往(異性交往過密、拉幫結(jié)派、不當經(jīng)濟來往)。
②加強家校溝通,對違紀學(xué)生通報家長;
③對于“重點現(xiàn)象、重點班級、重點學(xué)生”,學(xué)校政教處各年級、班級必須調(diào)研分析原因,提出整改措施,明確責任,及時上報;
④鞏固上學(xué)期衛(wèi)生整治取得的成果,學(xué)生會成立后將實行“文明監(jiān)督崗”值日制度,繼續(xù)加大對教室、擔當區(qū)的檢查力度,確保校園無垃圾、無亂扔垃圾現(xiàn)象,使清潔、衛(wèi)生成為良好習(xí)慣。
2、我們將推廣學(xué)生群體管理班級方法,班主任不唱獨角戲,將一學(xué)期的各項工作,分成細致的小項目,班委會的工作明確到人,使每個學(xué)生都成為班級的小管理者,并且受班級委托,為班級承擔一至兩項工作任務(wù),并提出明確的責任要求,使學(xué)生有了對班集體的責任感與榮譽感,把自己的全班服務(wù)的行為與全班的榮譽緊密結(jié)合起來。
3、在養(yǎng)成教育的過程中,關(guān)注學(xué)生的情感因素。通過創(chuàng)建班級之星、校園之星活動,激發(fā)學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生與同伴比,與自己比,營造“比、學(xué)、趕、幫”的氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生做最好的自己,創(chuàng)更大的輝煌。這一活動我們已有成功經(jīng)驗。
4、積極探索“責任教育”,要抓“四點四會”,即以對自己負責為起點、集聚愛心;以對家庭負責為基點、培養(yǎng)孝心;以對集體負責為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責為至高點,鑄就忠心.本學(xué)期我校將嘗試帶領(lǐng)學(xué)學(xué)生走出校園,進入社會做一些力所能及的志愿活動。例如清理學(xué)校周邊和廣場垃圾。
5、抓好“班會”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。班主任要根據(jù)學(xué)校的班會內(nèi)容安排并結(jié)合班級實際,認真進行備課,要豐富班會課的形式,使學(xué)生喜歡上班會課,6、大力開展陽光體育活動。早操、間操、體育課、活動課加在一起讓我校成為縣內(nèi)第一個實現(xiàn)保證學(xué)生每天鍛煉超過一小時的學(xué)校。
(三)豐富德育活動形式,發(fā)揮活動育人功效。
德育活動要以傳統(tǒng)節(jié)日和重大政治歷史事件為契機,豐富多彩,做到月月有主題,周周有活動,注重活動體驗代替空洞說教,活動內(nèi)容和形式符合我校養(yǎng)成教育的實際。
1、利用升旗儀式開展愛國主義教育、集體主義教育、尊老愛幼、禮儀常識、文明用語、感恩教育等傳統(tǒng)道德教育。每半月周一舉行升旗儀式,全體教師參加。活動環(huán)節(jié)由三部分構(gòu)成,即升旗宣誓、國旗下演講、總結(jié)安排。
2、學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日利用演講比賽、文體活動、知識競賽、征文、手抄報、專題講座、看電影多種形式開展教育。各班也要形式多樣的精神引領(lǐng),強化學(xué)生道德意志。
3、總結(jié)已有成功經(jīng)驗,以年級為單位在周六或周日開展大活動課。通過建立文體活動小組,開展小型運動會、文體競賽等培養(yǎng)學(xué)生一技之長。學(xué)校將力爭本學(xué)期開一次大型運動會。讓學(xué)生以綠色健康的心態(tài)在我校幸福生活。
4、加強激勵機制,廣泛樹立典型。堅持開展創(chuàng)“綠色班級”、“文明寢室”、“送喜報”、“班級之星”、“校園之星”評選等活動。每次主題活動結(jié)束,班級或年部或?qū)W校給進步學(xué)生送喜報,并通過廣播、校報、或板報進行宣傳。
5、本學(xué)期初各年部要認真研究學(xué)生的特點,制定合理的策略,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,安排德育活動。并把計劃上交政教處統(tǒng)籌規(guī)劃,制定出全校活動安排。開展活動要做到早安排、早準備、有布置、有總結(jié)。
(四)、大力宣傳我校品牌特色,爭取招到優(yōu)勢生源。
隨著我校的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量的提升,德育教育特色的顯現(xiàn)。我校招生工作應(yīng)該從量到質(zhì)上有所改變。
1.在教學(xué)方面打好中考關(guān)鍵仗,與縣城學(xué)校抗衡,吸引尖子生來我校就讀。
2.德育工作要特色突出,發(fā)揮原有優(yōu)勢,吸收名校經(jīng)驗,創(chuàng)新改革。
3.加大宣傳力度、拓寬宣傳渠道。全方位向社會展示我校的教育教學(xué)成果,改變部分人對我校的歪曲認識。招生期間要讓家長隨時到我校參觀校容校貌、教育管理和學(xué)生生活。
4.充分利用好本校的師生和家長對我校的宣傳作用。學(xué)校本學(xué)期的各項工作都要考慮到有利于招生工作。
5.力爭招到農(nóng)村優(yōu)勢生源,吸引縣城學(xué)生到我校就讀。縣城家長對我校了解少,學(xué)生就讀少,是我校發(fā)展的一個瓶頸。如果想和縣里名校競爭,跨入精品初中行列就必須招到優(yōu)質(zhì)學(xué)生,得到縣城家長的認可。所以在招生期間要利用我們的優(yōu)勢,采取新的措施,打開縣城的缺口。
(五)扎實推進特色學(xué)校建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人功能。1本學(xué)期將建議學(xué)校綠化校園環(huán)境、粉刷墻壁,在走廊、教室、寢室、辦公室室放置盆栽,校園植綠護綠,從環(huán)境上構(gòu)建綠色校園;
2、校園、班級文化建設(shè)以綠色為主題,多方位彰顯綠色文化;校園內(nèi)顯著位置張貼校園之星學(xué)生宣傳畫,名人名言,學(xué)校禮儀要點;完善班名、班歌、班徽、班訓(xùn)、班級日志、班級圖書柜等。各班班徽、全家福,統(tǒng)一張貼于教室墻上。教室內(nèi)張貼班級之星的照片,設(shè)立星級評比欄,美化布置教室。
3、開展校園植樹護綠活動,學(xué)生積極參與,即受到勞動教育又得到自然的熏陶。
4、全員參與全過程參與,以生為本,以學(xué)為本的活力課堂,成就幸福師生的綠色發(fā)展;
(六)加強安全工作,全力打造平安校園。
樹立“安全第一”的思想,對安全衛(wèi)生工作常抓不懈,做到警鐘常鳴。校園安全由校長掛帥,分管的副校長負責協(xié)調(diào)各線實施落實,組織檢查,總結(jié)評比。每位教職工都有保校園一方平安的責任。政教處是校園安全的指揮、實施、督促、檢查、處理突發(fā)事件的中心。
1、班主任及時了解學(xué)生思想心理狀況,幫助學(xué)生化解各種心理問題,防止由心理因素而引發(fā)的違紀事件的發(fā)生。
2、政教人員必須嚴守崗位、盡職盡責。爭取把隱患消滅在萌芽之中。
3、加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,;加強對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
4、建立安全事故應(yīng)急制度。認真制定學(xué)校安全意外事故處置緊急預(yù)案,要求假如學(xué)生發(fā)生意外傷害,教師第一時間報告班主任并及時采取措施,班主任向政教處和包年級領(lǐng)導(dǎo)報告,政教處人員第一時間必須趕到現(xiàn)場處理,做到小事能在校內(nèi)解決,大事能處理果斷有序,防止事態(tài)的擴大。
5、加強安全教育的宣傳,提高全體師生員工的安全意識。組織教職工和學(xué)生對各崗位、多種內(nèi)容、多種形式的宣傳教育,讓師生員工知道基本的安全防范知識,提高師生應(yīng)對能力。據(jù)學(xué)生和季節(jié)情況,注意做好傳染病的知識宣傳,并采取必要的預(yù)防措施。
(八)法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
分利用法制教育報告會、政治課、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。根據(jù)學(xué)校實際組織法制教育報告會,對問題學(xué)生進行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
第五篇:初中部德育工作總結(jié)
初中部德育工作總結(jié)
通過近兩年來的實踐,德育處在吳校長指導(dǎo)下、肖校長的親自帶領(lǐng)下,繼續(xù)建立和完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實行校長總負責,分管校長具體負責,學(xué)校德育處操作執(zhí)行,年級、班級負責制的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立健全崗位責任制,齊抓共管。營造了良好的校園文化,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,為中考、高考再創(chuàng)輝煌保駕護航,為創(chuàng)省一級學(xué)校作出貢獻。
一.樹立大德育的理念
地處改革開放的前沿陣地,在社會主義市場經(jīng)濟的社會轉(zhuǎn)型時期,學(xué)校德育面臨新的挑戰(zhàn),產(chǎn)生許多新的問題。學(xué)校德育要與時俱進,必須樹立大德育的理念,站在國家與民族發(fā)展的戰(zhàn)略高度去思考德育的問題,強調(diào)“德育是硬道理”,切實把德育工作擺在學(xué)校一切工作的首位,真抓實干,動真格。主管德育的副校長和德育處主任堅持天天把好校門第一關(guān)。德育工作按照“嚴細實新”的要求進行整體策劃;確定重點是行為規(guī)范、養(yǎng)成教育;奏響愛國主義的主旋律,每一個階段找準一個突破口,循序漸進,提高實效。
二.構(gòu)建大德育的網(wǎng)絡(luò)
建立信息互通、協(xié)調(diào)聯(lián)動的“學(xué)校—社區(qū)—家庭”互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和“學(xué)校—德育處—年級—班級”的校園網(wǎng)絡(luò),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利,提高工作效率。
1.學(xué)校——社區(qū)——家庭互聯(lián)網(wǎng)絡(luò):
我們主動加強與社區(qū)的聯(lián)系,爭取關(guān)工委和社區(qū)文化辦公室的支持,建設(shè)德育和社會實踐基地,主動爭取社會資源的支持。建立年級和校級家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,形成齊抓共管的大德育氛圍。
本學(xué)期,全校高初中部分別召開家長會。為了使家長會開得成功,德育處提前介入,要求班主任出好《家長報》、為家長會備好課、作好家長會的課件。《家長報》、課件都必須提前交德育處審查,修改。家長會當晚,吳校長親自就“如何搞好家庭教育”作專題報告,學(xué)生為父母表演手語操《感恩的心》,讓與會家長感概萬千,有的家長說,孩子讀書那么多年,這次家長會是感受最深的一次。
充分利用社區(qū)力量,豐富德育教育的資源。本學(xué)期,我們與棕櫚園、小欖汽車站、永大公司、永寧敬老院合作,建立了德育實踐基地,定期組織學(xué)生參與基地的德育活動。如團委、學(xué)生會到永寧敬老院打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、給老人贈送食品等;青年志愿者到小欖汽車站參加服務(wù)活動;初中學(xué)生到棕櫚園參觀。
2.學(xué)校——德育處——年級——班級的校園網(wǎng)絡(luò):
充分發(fā)揮年級組的作用,強化班主任的職能,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,建立以班主任為核心的全員育人機制。進一步強化班主任的職能,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,建立班主任的激勵機制,提高班主任的地位、待遇和積極性,鼓勵班主任敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè),使他們勇于開拓創(chuàng)新,努力建功立業(yè)。本學(xué)期一開學(xué),我們就對全校班主任老師進行了培訓(xùn),吳校長在大會上對班主任工作提出了新的要求,進一步完善班主任、文明班級量化考核評價方案。班主任老師根據(jù)德育處工作計劃和要求,都指訂了各班的工作計劃、目標。有了奮斗方向,工作的自覺性和積極性大大提高了。
我校目前班主任中年輕教師的較多,工作時間短,經(jīng)驗不足,但我們充分利用年輕人精力充沛,富有創(chuàng)造性的優(yōu)點。及時舉辦班主任培訓(xùn)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新上崗班主任提出要求。在新教師培訓(xùn)中,增強“班主任培訓(xùn)”,從班主任工作的意義、班主任工作實務(wù)、班主任評價等各方面對新教師進行培訓(xùn)。肖校長親自給新教師作了“如何做好班主任”的講座;張主
任給新教師講“班主任工作實務(wù)”。要求新班主任學(xué)習(xí)魏書生的《班主任工作藝術(shù)》和萬瑋的《班主任兵法》兩書,并要求寫好讀書筆記。
在德育管理中我們充分認識到:要建立一支良好的德育工作隊伍就必須抓好師德建設(shè)。師德建設(shè)的核心就是愛生。在實際工作中我們遵循兩個原則:尊重信任和嚴格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生,明確提出“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生”的口號,敬業(yè)愛生在我校已蔚然成風(fēng)。
三.加強道德規(guī)范教育
開學(xué)初加強對學(xué)生的紀律教育,嚴明校紀校規(guī),因為嚴明的紀律是工作、學(xué)習(xí)的保證
1.組織初
一、高一新生軍事夏令營,通過《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)的學(xué)習(xí),對學(xué)生進行紀律教育;通過校史介紹、優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會,對學(xué)生進行理想教;軍體訓(xùn)練等。
2.我們召開了住宿生會議,組織全體住宿生學(xué)習(xí)住宿生管理制度,強調(diào)住宿生紀律,包括進餐紀律、自修紀律、就寢紀律、家長來訪制度、請假制度等。
3.進一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,在學(xué)期初,各年級組織學(xué)生干部對本年級進行儀表檢查,每天值周班在校門的檢查,德育處聯(lián)合下級行政、級長從學(xué)生的頭發(fā)、服裝等細節(jié)抓起,嚴格規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,使學(xué)生的面貌有了很大改觀。
利用班會課認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小欖中學(xué)學(xué)生常規(guī)管理制度》,并由下級行政及年級組長等進行檢查、評比,把養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育落實到每一位學(xué)生身上。同時倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,使之貫徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中去,成為普遍認同和自覺遵守的行為準則,也使道德要求具體化、規(guī)范化。
四.大力加強愛國主義教育和感恩教育
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容,并在本學(xué)期增加了“向國旗宣誓”(“報效祖國,為祖國服務(wù)”),按照小欖中學(xué)德育系列方案,結(jié)合重大節(jié)假日、紀念日進行思想教育,增強學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛,接受傳統(tǒng)美德、革命道德和時代精神的熏陶和教育。
國慶前,舉辦了全校性唱國歌比賽。
針對目前中學(xué)生中獨生子女日益增多,有的學(xué)生不知感恩、不會感恩的現(xiàn)象,本學(xué)期,德育處組織策劃在學(xué)生中進行“感恩教育”系列活動:
1.唱《感恩的心》,每個學(xué)生要求會唱,并在第四周舉辦了歌唱比賽。
2.初一年級舉行以“感恩”為主題的班會研討課。
3.教師節(jié)給老師寫一封信、送一張卡片的謝師恩活動。
4.給父母的一封信。
5.服務(wù)社會、感恩社會:到永寧敬老院陪老人聊天、為老人打掃衛(wèi)生、送老人食品等。
五.舉辦豐富多彩的文體活動
為了培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、豐富學(xué)生的文體生活、提高學(xué)生的審美能力,在本學(xué)期舉辦了為期一個月的“小欖中學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”,在體育藝術(shù)節(jié)中,有“校長杯”足球賽、乒乓球賽,插花比賽、速寫比賽、隊列隊形比賽、中學(xué)生形象大賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演、田徑運動會、拔河比賽、班旗設(shè)計比賽等多達二十多項的比賽,極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
六.為省一級學(xué)校評估保駕護航
本學(xué)期是欖中發(fā)展史上,具有重大意義的一年!在十二月份,我校迎來了省一級學(xué)校的督導(dǎo)評估。德育處在肖校長、佘主任的親自帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,精心準備,從日常抓起、從細節(jié)著手,樹立責任意識,牢記“守土有責”。確保省一級學(xué)校評估順利通過:
1.資料準備。根據(jù)省一級學(xué)校評估的各項指標,德育處需準備近三年來的五十多項指標的資料準備,德育處接到任務(wù),立即組織學(xué)習(xí)評估方案、分工部署、責任到人。肖校長負責總指揮;佘紹華主任、張奇志主任負責“德育處常規(guī)制度的編寫與整理”“社會實踐基地”簽約和材料準備,德育處各項活動的計劃與總結(jié)的整理等;“團隊、社團、志愿者”由隆文輝主任負責;“體育藝術(shù)”由李羽白主任負責。各部門負責人,以高度負責的精神,用一個月的時間,高質(zhì)量地完成了任務(wù)。
2.學(xué)生教育。為了達到“以評促改”的目的,在迎接省一級學(xué)校前,德育處專門舉行了“我為迎評作貢獻”的主題班會,教育學(xué)生迎接省一級學(xué)校評估不是目的,面是手段,通過迎評提高自身的文明素質(zhì),把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。在省一級學(xué)校的評估中,我校學(xué)生良好的精神面貌、文明舉止獲得了省評估專家組的一致好評。
3.文藝晚會。在德育處的組織下,藝術(shù)科組通過年級預(yù)賽、學(xué)校決賽等方式層層選拔了十三個節(jié)目參加表演,音樂老師、舞蹈老師精心指導(dǎo),為省一級學(xué)校評估奉獻了一場高水平的文藝晚會,充分展現(xiàn)了我校創(chuàng)辦“藝體特色”方面取得的成績。
七.加強法制教育,提高學(xué)生法律意識
近年來,吳校長提出“德育是硬道理”、“德育這只手要硬起來”,德育處下大力氣狠抓校風(fēng)校紀建設(shè),學(xué)校的面貌有了根本的改觀,學(xué)生違紀違法現(xiàn)象大大減少,但是,本學(xué)期也出現(xiàn)了一些偷竊、打架、夜不歸宿等違紀違法事件,針對出現(xiàn)的問題,不回避、不護短,而是積極與村委會、家長、班主任聯(lián)系,對這些違紀學(xué)生進行個別教育,幫助其認識錯誤、改正錯誤。
利用星期一升國旗時,舉辦法制教育專題講座,由佘主任在大會上通報這些違紀事件,針對這些違法事件,張主任從法律的角度談這些違紀事件的危害、違紀的成因、如何預(yù)防這些違法事件的發(fā)生等,給學(xué)生進行法制教育,提高學(xué)生的法制意識,自覺做到懂法、知法和守法。
八.安全教育和青春期教育
學(xué)校地處繁華的小欖鎮(zhèn),學(xué)生絕大部分是騎自行車上學(xué),學(xué)生的安全關(guān)系到每一個家庭的幸福,交通安全一直是學(xué)校長抓不懈的工作。本學(xué)期,學(xué)校在開始初就給每個家長發(fā)了一封《告家長的一封信》,告之家長,學(xué)校對學(xué)生安全的要求:學(xué)生騎車上、下學(xué),必須遵守交通規(guī)則、不準騎摩托車上學(xué)、不準騎車打傘等。并利用班會課對學(xué)生進行安全教育。
青春期教育活動
中學(xué)生正處于身體、心理發(fā)育的高峰期,生活條件的改善、社會文化的影響,特別是網(wǎng)絡(luò)文化的影響,學(xué)生處于一種躁動和不安中,為了學(xué)生健康成長,正確處理青少年“早戀”問題,使處于青春發(fā)育期的學(xué)生跨好青春第一步。
本學(xué)期,德育處組織校衛(wèi)生室對在校初中、高中學(xué)生進行有關(guān)青春期的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、性心理和性道德等方面教育活動。
組織學(xué)期末,在校體育館舉辦“青春期教育女生專題”講座。
在初中部舉辦主題班會:“如何正確處理異性交往”、“男生女生”。
利用政治課,對學(xué)生進行青春期心理教育。
利用生物課,對學(xué)生進行青春期生理知識、衛(wèi)生保健教育。
九.心理健康教育
加強學(xué)生心理健康教育,是適應(yīng)21世紀競爭日趨激烈,培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計的高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才的必然要求,也是針對當前我國中學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點,進一步提高其心理素質(zhì)水平,實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要。科學(xué)研究表明,在未來人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,心理素質(zhì)越來越重要,人的樂觀開朗、積極進取、堅韌不拔等個性心理品質(zhì)對人的健康成長和事業(yè)的成功起著重要作用。有資料顯示:我國當代青少年具有眾多的優(yōu)良個性品質(zhì),同時也確實存在一部分學(xué)生心理素質(zhì)不高的問題,個別人的心理問題還比較嚴重。面對這一形勢,我校進一步完善心理健康教育,從西南師大和華東師大,招聘了兩名專職心理教師,設(shè)立學(xué)生心理咨詢室、完善心理咨詢制度,定期出版心理輔導(dǎo)報《心晴》。
十.主要問題和今后工作的設(shè)想
德育處的工作是辛苦的、繁瑣的、永無止境的;德育工作千頭萬緒,忙碌不停,似乎越是努力,問題就越多;越是認真,麻煩就越多。每天忙碌過后,沉淀思緒,我覺得德育工作在大家的共同努力下,雖然有了很大的進步,也取得了顯著的成績,但是,還是有很多值得思考的、有待提高的地方。
1.德育理念有待提升、德育品味有待進一步提高。
為什么德育校長、主任那么辛苦,象消防員一樣,總在處理各種各樣的學(xué)生問題?其實,我們很多的工作還停留在日常事務(wù)管理、還停留在按經(jīng)驗辦事方面。缺乏德育理論的指導(dǎo)和理性的思考。德育是培養(yǎng)人、塑造人的活動,如何研究和把握學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生發(fā)展規(guī)律去進行德育活動,在這方面我們還欠缺從實踐到理論的提煉和升華。
現(xiàn)代教育講求發(fā)揮學(xué)生的主體作用,但在德育工作中,特別是在日常行為規(guī)范方面,學(xué)生的主體性發(fā)揮不是特別突出,常常出現(xiàn)學(xué)生與德育領(lǐng)導(dǎo)的對立與矛盾。如何提高學(xué)校德育工作的品味,讓學(xué)生參與德育工作,自我教育,使德育工作真正深入到學(xué)生的靈魂,讓學(xué)生感受到良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)是來自靈魂的需要。
2.德育系列化要進一步完善
德育處為什么那么忙?班主任為什么那么煩?這里面反映德育工作本身的特點,同時德育工作長期被上級牽著鼻子走,德育活動隨意性大,往往是學(xué)期初制定的德育教育活動受上級的指示或?qū)W校的臨時任務(wù)沖擊。德育活動缺乏系統(tǒng)性和針對性,初一的學(xué)生和高三的學(xué)生進行同樣的德育活動。德育處被上級牽著走,班主任被德育處趕著走,德育處累、班主任煩、學(xué)生苦的現(xiàn)象在所難免。
3.學(xué)生干部的自主管理還有待完善
學(xué)生會、團委會、班干部是學(xué)生管理的一支中堅力量,學(xué)生管理自己是最有效的管理。但是,很遺憾,這支力量被忽略,沒有被充分地調(diào)動起來。如早晨的值勤,是否一定要德育校長和德育主任親自上陣?可否由學(xué)生干部管理?學(xué)校衛(wèi)生可否由學(xué)生干部來檢查執(zhí)行?學(xué)生的活動能否由學(xué)生會、團委會來組織?
4.班主任培訓(xùn)和全員德育制度尚需明確
德育處工作很多是憑經(jīng)驗,班主任育人也是憑經(jīng)驗,沒有機會“充電”,激情和能力只有是日漸枯萎。全員德育如何動真格,關(guān)鍵是制度保證,如何建立相關(guān)的制度?這些尚需我們思考