第一篇：畢業生質量調研報告

廣東科學技術職業學院 計算機工程技術學院

畢業生就業質量

調研報告

2011年

一、調研目的為了科學預測就業市場，加強與用人單位的交流與合作，拓寬招生就業渠道，客觀反映我校目前的畢業生素質和社會聲譽，及時發現計算機學院在專業設置、素質教育、教學改革、學生管理等方面存在的不足。在院系領導的指導下，積極開展就業市場的調研工作，對畢業生進行了畢業生就業質量跟蹤調查。通過調研，我們獲得了豐富的資訊，對我院的人才培養及就業工作具有重要的指導意義。

二、調研對象

本次調查的對象為廣東科學技術職業學院計算機工程技術學院2008屆、2009屆、2010屆、2011屆信息管理專業的全部畢業生。

三、調研內容

1、畢業生就業率

2、畢業生薪酬待遇水平

3、畢業生就業崗位

4、畢業生就業單位

5、畢業生就業區域

四、調研數據來源

調研數據來自畢業班班主任統計的數據與省中心公布的數據。

計算機工程技術學院

信息管理專業畢業生就業調研報告

一、本專業畢業生就業基本情況

1、就業率分析

為了更精確的掌握畢業生就業情況，廣東科學技術職業學院每年進行兩次畢業生就業率統計工作，分別為每年5月份畢業前的初次就業率統計和12月份畢業后的最終就業率統計。2008、2009、2010屆信息管理專業畢業生共計183人，最終就業率分別達到98.28%、97.26%、98.08%，就業率一直保持穩定（見圖 1）

圖1畢業生最終就業率曲線圖

高就業率說明當前社會需要大量的信息管理專業的人才，信息管理專業的設置符合社會人才需求。

2011年廣東科學技術職業學院計算機工程技術學院信息管理專業的畢業生有61人，目前5月份初次就業率統計數據為95.08%，結合各年初次就業率進行分析后發現，2008屆—2011屆學生初次就業率逐年上升（見圖 2）

圖2畢業生初次就業率曲線圖

初次就業率逐年上升，說明信息管理專業的畢業生就業形勢越來越好，畢業生在6月份畢業前就可以輕松找到工作。

2、薪酬待遇水平分析

對2008屆—2011屆畢業生簽約薪酬待遇進行統計分析后發現，畢業生薪酬待遇呈逐年上升趨勢，說明社會對于信息管理人才需求量逐年增大（見圖3）

圖3畢業生薪酬待遇柱形圖

3、就業崗位分析

信息管理專業的方向主要有兩個：偏重于財務會計的企業管理類和偏重于計算機的信息管理類。

對2008—2011屆畢業生就業崗位進行統計分析后發現有88.7%的畢業生畢業后從事與本專業相關的工作，其中有53.5%的畢業生從事企業管理類的工作、35.2%的畢業生從事計算機方面的信息管理類工作，（見圖4）

圖4畢業生就業崗位分析圖

4、就業單位分析

2008—2011屆計算機信息管理專業畢業生選擇就業的用人單位主要集中在私營企業，占到65.7%，這與廣東省私營企業比較發達的社會經濟結構密切相關。而畢業生進入國有企業和政府機關、事業單位則相對比較少（見圖5）

圖5 畢業生就業單位性質分布圖

5、就業區域分析

2008—2011屆計算機信息管理專業畢業生就業區域主要集中在廣東省內，其中選擇在珠三角（廣州、深圳、珠海）就業的畢業生占到了65.6%（見圖6）

圖6 畢業生就業區域分析圖

二、調研結果匯總

綜合匯總調研結果可知，近四年信息管理專業畢業的學生能夠滿足社會人才需求，符合人才培養要求。畢業生大部分在廣東省內就業，對于區域經濟發展具有推動作用，其中在珠三角一帶就業的達到65%，說明珠三角地區對信息管理人才的需求很大，并逐年上升。畢業生畢業后主要是進入私營企業工作，正符合廣東的經濟發展模式，滿足區域經濟發展要求。

第二篇：畢業生調研報告

2011高校畢業生就業形勢的調研報告

一、調查背景

隨著07級應屆畢業生開始面臨畢業走出校園，各種各樣的就業情況也擺在了我們面前。針對這一情況，現作一份畢業生就業形勢分析報告。

二、調查目的對這一情況進行調查，從而使畢業生能夠看清當前社會的就業現象、認清自己，擺正自己的位置，在找工作的時候能有所準備，很好地應對各種情況。

三、調查方法

調查時間：2011年4月28日～2011年4月3日

調查對象：各高校應屆畢業生

調查方法：隨機抽樣調查

調查方式：面談、電話、郵件

四、調查內容

1、學校待畢業生就業情況有

3月份剛到各大高校就已感到就業氣氛了，學校開始向畢業生介紹一些實習單位，并且一些企業進入學校招聘。但一開始的招聘會最終被招走的人很少。通過了解原因有以下幾點：

（1）很多人不在意最初的招聘會，認為今后還有很多機會，有貨比三家的思想，想等機會。而且有些畢業生經過實習，在工作崗位上的歷練，認為還是學校最好，想享受最后當學生的時光。

（2）最初的招聘會對于一些畢業生來說，當做積累應聘經驗的一種途徑，以了解如何找工作。

（3）對于校園招聘，很多人認為待遇差，薪資低，把沒有工作經驗的應屆畢業生當苦力，不愿簽工作。

（4）還有一部分畢業生家里面可以幫忙找到工作，或是嫌工作地點偏遠。還有的就是要有一些考試等。

介于這些種種，學校最終留下的人還是比較多的。

之后各個學校還會繼續有大型校園招聘會，以及人才交流中心為應屆畢業生提供就業的一個渠道。

2、社會就業情況

我國普通高校畢業生每年都在增加，而畢業生就業率僅能達到百分之八十左右，未就業的畢業生在以往其實都找到了工作，但好像出于一種無理由的現象吧，畢業生找到的第一份工作90%以上都不會是他們的終身職業，甚至是第二份、第三分……我們都在把第一、第二當作跳板，然后尋求最好的、最適合自己的。、如我校一開始出去實習可以簽到工作的同學也會陸續返校。而又有時候是畢業生有好高騖遠的情結，所以一直處于跳槽狀態。而這些畢業生以及下崗職工尋求再就業增多、大批農村人口涌入城市，從而更加大了2011年高校畢業生就業的難度。

第三篇：畢業生就業質量報告

2013 屆畢業生就業質量報告

二零一四年二月

一、基本情況

(一)、畢業生規模及結構

我校 2013 年共有畢業生 7599 人，其中本科生 3669 人，研究生 3930 人(碩士生 3205 人，博士生 725 人)。

(二)、就業情況

我校 2013 屆畢業生總體就業率為 97.50%。其中： 本科畢業生就業率為 96.70%，碩士畢業 生就業率為 98.50%，博士畢業生就業率為 96.83%。

表 1-1、就業去向分布統計表

注： 1、就業率=(國內升學+出國+簽約就業+靈活就業)/畢業生總人數*100%

2、靈活就業=簽勞動合同+單位用工證明+自由職業+自主創業

(三)簽約畢業生就業流向

1、畢業生簽約單位性質流向

表 1-2、2013 屆畢業生簽約單位性質流向統計表

圖 1-1、2013 屆本科生簽約單位性質統計圖

圖 1-2、2013 屆碩士畢業研究生就業單位性質統計圖

圖 1-3、2013 屆博士畢業研究生就業單位性質統計圖

2、就業地域分布情況

我校本科生在陜西省就業的人數占29.59%。其他分布較多的省份依次為： 廣東省 11.41%、上海市 6.03%、江蘇省 5.71%、浙江省 5.19%、北京市 5.13%、山東省 4.42%、四川省 4.17%。

畢業研究生在陜西省就業的占 38.91%。其他分布較多的省份依次為廣東省 7.64%、江蘇省 6.86%、山東省 6.66%、上海市 5.10%、北京市 4.70%、河南省 4.56%、四川省 4.50%。

圖 1-4、2013 屆本科畢業生就業地域流向統計圖

圖 1-5、2013 屆研究生就業地域流向統計圖

二、主要工作及特點

我校堅持把培養人才作為根本任務，以“為畢業生和用人單位服務”為宗旨，不斷創新就 業服務方式。獲得首批“全國畢業生就業 50 所典型經驗高校”榮譽稱號，兩次獲得教育部“畢 業生就業工作先進集體”稱號，五次獲得陜西省“先進集體”稱號。連續三次獲得中國航天科 技集團公司“航天人才突出貢獻獎”，以及中國核工業集團公司“輸送人才突出貢獻獎”。

(一)領導高度重視，就業管理機制完善

隨著高等教育規模的不斷擴大，畢業生就業已成為社會關注的焦點問題，我校作為百年名 校同樣面臨著挑戰。面對日趨嚴峻的就業形勢，學校領導高度重視畢業生就業工作，實施“一 把手工程”。書記、校長親自過問和督促相關部門抓好就業工作，提出具體工作要求和指導性意 見。就業中心每周上報就業工作進展情況，實行就業工作“周報制”。

為了更好地貫徹落實國家有關就業的方針政策，我校成立了畢業生就業工作領導小組，負 責對就業工作的宏觀指導和協調，研究解決就業工作中的重大問題。各學院、書院成立畢業生 就業工作領導小組，緊密配合學校深入開展工作。形成由學校領導主持、就業中心具體負責、學院書院全力配合、學校各職能部門通力支持的就業管理組織體系。

針對西安交通大學學科門類眾多，畢業生就業涉及行業分布廣泛，畢業人數眾多等突出問

題，我校特撥就業專項經費，用于支持就業工作和建立就業基地。為就業中心提供 2 千平方米 的辦公樓，配備大小不同、功能齊全的信息發布室、面試室、會議室等，最大限度地為招聘單 位和畢業生提供全方位服務。

(二)落實國家就業政策，優化流程規范管理

我校將就業工作納入學校整體發展規劃中，并堅持以就業和市場為導向，根據就業情況，調整和促進學校教學改革、學科專業設置及制定招生計劃，從招生的源頭抓起，將就業作為一 個系統工程和長期工作來抓。

認真貫徹教育部、陜西省教育廳有關學生就業工作的方針與政策，對國家發布的就業政策 進行廣泛的宣傳，并組織有關力量和資源積極落實。制定學校就業工作管理辦法，保障就業工 作有序發展。面向全校師生編發電子期刊《就業通訊》、《就業指導簡報》，及時宣傳就業政策，進行工作交流。

我校采取多種措施使就業信息透明化、及時化。每天更新就業情況、每周進行就業情況的 統計匯總、每年的四月初開始定期向全校公布就業率，使就業信息及時公開化。

我校還建立了就業工作考評機制，把畢業生就業率、就業質量與規范化管理、就業指導、就業信息工作等方面，納入對各學院就業工作考核的內容，根據考核結果對表現突出的先進集 體和先進個人給予表彰獎勵。

(三)積極組織校園招聘，校企合作拓寬領域

我校 2013 屆總計舉辦各類校園招聘會 731 場，其中校園專場招聘會 614 場；中型招聘會 31 場，參會單位 880 家； 大型綜合類招聘 2 場，參會單位 523 家； 醫藥衛生類招聘會 2 場，參 會單位 331 家；總計來校招聘單位達 2348 家。累計發布招聘信息 4023 條，提供就業崗位數達 到 6 萬余個，這一數據與上一年相比基本持平。

以校園招聘會為契機，積極加強與用人單位聯系。2013 年前，前往中國核工業集團、中國 航天科技集團、中國兵器工業集團等大型國有重點集團交流調研。與西安、蘇州、杭州、常州、寧波、鎮江、南通、中山、順德等 10 余個地市合作建立實習基地。利用暑期組織學生到中國工 程物理研究院等重點單位參加就業實習，走訪企業和校友。

(四)注重職業規劃和創業教育，活動形式豐富多彩

我校深入開展職業指導教育工作，為大學生開設“大學生職業生涯發展與規劃”選修課，并將“職業生涯發展與規劃”系列指導講座列為全校學術型碩士研究生的必聽講座。充分利用 網絡資源和新媒體平臺，為學生提供相關信息以及測評等指導。定期舉辦“職業生涯規劃大賽”、“簡歷面試大賽”，“西安交通大學大學生創業實踐大賽”等各種活動，豐富就業創業教育的形 式和手段。大力推廣校企合作，建立學生俱樂部、就業實訓基地，并籌建“學生創業實訓基地”，為學生就業、創業實踐提供有力支撐。逐漸形成了“營造就業氛圍與專業行業交流的點面結合”、“課堂教學與網絡教育相互彌補的遠近結合”以及“邀請嘉賓進校園與社會實踐考察內外結合”的就業工作特點。相關具體做法如下：

1、以“大學生職業發展與規劃”課程體系建設為核心，以生涯規劃輔導為 抓手，圍繞學校人才培養目標，深入推進大學生職業指導工作，重點加強對研究 生群體的職業指導，為研究生開設“職業生涯規劃與就業指導”系列講座。

①系統開展職業規劃、創業教育，從 2009 年開始相繼開設了相關就業與創業指導課程。主 要包括： 全校基礎通識類選修課“大學生職業生涯發展與規劃”(32 學時，每學年 8~10 個平行 班，每班 60 人)；“創業與管理咨詢實踐”(32 學時)； “創業管理”必修課(32 學時)。

②學校致力于建立一支服務意識強、理論水平扎實具有一定研究能力的專業化師資隊伍，積極組織全校就業工作負責老師參加有關職業指導、創業教育的專項培訓，每年受訓人數達到 40 人左右。主要培訓項目包括：“國家職業指導師認證培訓”、教育部創業導師培訓等。

③學校注重開展校園就業文化建設活動，舉辦 “大學生創業實踐大賽”、“就業文化服務月” 等品牌活動。累計參與學生上千人。如 2013 年“就業文化服務月”活動主要包括：“職場經驗 交流會”、“創業基地參觀”、“實習生招聘會”等就業相關活動 20 余場。

此外，積極聯系校內外資源，舉辦各類就業相關講座，內容涵蓋“新生入學就業形勢宣講”、“公務員備考公開課”、“與校友學長面對面”、“職業素質提升”、“勞動與合同法解析”、“與 名企老總面對面”、“考研經驗交流”等。

④組織學生團隊到企業、科技園等基地學習交流，將就業、創業教育實踐活動納入暑期社 會實踐團隊，引導大學生利用假期認識職場、參與創新創業活動。與單位共建創業實踐基地，使課外實踐活動成為就業創業教育的又一重要組成部分。

⑤編寫《西安交通大學畢業生就業管理工作手冊》，使就業工作人員熟練掌握就業工作的流 程規定、工作要點、注意事項等。手冊從畢業生生源信息生成、簽約指導、信息管理、以及畢 業派遣等方面提供全面細致的指導，并輔以“要點提示”、“疑問解答”等，條理清晰，圖文并 茂。

⑥大力扶持學生社團服務，豐富校園就業文化活動。就業中心輔導多個學生社團開展活動，進一步加強與企業的緊密合作。這些社團包括：就業助導協會、招聘助理協會、創業者協會、中興通訊“興人類”俱樂部、寶潔菁英俱樂部、強生未來領袖學院、德州儀器俱樂部、默沙東 俱樂部、西門子俱樂部、JA 俱樂部、青年領導力協會等。

⑦積極組織各類調研活動，如：職業指導需求、獲取就業信息的渠道、網絡資源的應用、以及對就業工作的建議等方面，以便幫助學校有針對性地開展就業指導工作。

2、圍繞 “國家級大學生創新創業訓練計劃”工作，積極開展多種形式的創 業教育實踐活動。

自 2012 年教育部啟動“國家級大學生創新創業訓練計劃”以來，我校的大學生創業活動取 得了豐富的成果。我校共有 101 個項目入選該計劃，參與學生 597 人，獲得國家累計資金支持 110 萬元。有 10 個項目進入了實際運營階段，正式注冊公司的項目20 個。“飛飯網”、“安瑞真 空干燥”“彼樂生物”三支團隊獲得 2012 年第八屆全國大學生“挑戰杯”金牌。“UTEE 設計團 隊”獲得 2013 年全國大學生創業年會創業項目獎。

①加強創業教育基地建設，開展創業教育。

為學生開設創新思維與創新方法、商業計劃書的書寫、項目管理、企業管理、風險投資等 相關講座課程。扶持大學生創業團隊進行創業實踐活動，通過項目建設推動我校創新創業人才 培養工作再上新臺階。

②積極舉辦創業大賽，激發學生創業熱情。

2013 年我校共計 1000 多名學生參與到創業比賽的活動中，包括：西安交通大學首屆大學 生創業實踐大賽、第十屆騰飛杯創業計劃大賽、交大科技園創業 style 大學生創業先鋒評選、萬達集團大學生創業計劃項目等。總計為在校學生籌集創業相關資金 800 多萬元。

③積極扶持學生創業社團活動的開展。

學校成立了“西安交通大學學生創業者俱樂部”，俱樂部現有同學 20 余人，定期舉辦創業 相關活動，提供創業資訊，協助管理學生創業項目，為我校有創業想法或者對創業感興趣的同 學提供全方位的服務。目前主要承擔創業者訪談、創業沙龍、創業講座等系列活動的組織。

④積極整合各方資源，為創業團隊的項目孵化助力

我校就業中心與交大科技園大學生創業基地、陜西省創業研究培訓基地、西安市大學生創 業培訓基地，陜西省中小企業促進會、陜西科技大市場等各類創新創業指導機構建立了良好的 合作關系，為創業學子們提供了更多學習、交流、訓練與實踐的機會。

⑤為了給學生創業實踐提供有力的支撐，我校籌建了“大學生創業實訓基地”，場地面積約 240平米，可容納 20 余支創業團隊同時辦公，并設有會議區和產品發布區。目前已申請入駐基

地的創業項目團隊達 8 個，基地的日常管理由創業者協會負責，保證常年對創業團隊開放。

3、大力開展暑期實習生招聘活動和就業見習活動

我校累計為畢業生提供暑期實習崗位 1100 余個。舉辦“暑期實習生招聘會”，提供實習崗 位 200 余個； 舉辦暑期實習生專場招聘會 20 余場，提供實習崗位 300 余個； 58 家企業通過我校就業信息網發布暑期實習生招聘計劃，提供實習崗位 300 余個；西安市、寧波市、常州市、張家港市等地方人事和社會保障局組織的暑期實習生招聘提供崗位 356 個。陜西省高校畢業生

就業見習計劃共為 46 名畢業生提供了見習機會。

4、鼓勵畢業生到基層單位建功立業

自 2004 年起，先后派出 10 批研究生支教團赴內蒙古、西藏等地參與“西部計劃”；2010 至 2013 年共有 18 名學生成為大學生村官；此外每年為部隊培養國防生近百名。我校優秀畢業

生陳波作為 2013 年陜西省大學畢業生建功立業先進事跡報告團成員在全省范圍內進行了巡講。

5、做好就業困難學生的幫扶工作

學校高度關注就業困難專業畢業生的就業幫扶工作，為學生提供政策支持和咨詢指導。全 面了解就業困難學生具體困難，制定個性化幫扶方案逐一落實。通過在簡歷制作、信息發送、面試技巧等方面的指導，解決困難學生在就業中面臨的實際問題。積極做好“困難學生一次性

就業補助”的政策宣傳和發放工作。

6、鼓勵支持學院、書院開展各具特色的職業指導活動

學校積極整合、協調各類資源，大力支持各學院、書院開展針對各院學生特點的就業指導 活動。管理學院推出了“卓越人才成長計劃”，從研究生入學開始就把職業教育的理念傳達給大 家；能動學院為畢業生建立了簡歷庫，方便與用人單位聯系溝通；南洋書院組建了“菁英畢業 生宣講團”，向學弟學妹們介紹就業與考研方面的成功經驗；仲英書院舉辦了“快閃課堂”，利 用翻轉課堂的模式和同學們探討就業問題。文治書院的“文心茶室”成了企業 HR 和同學們定期 交流的場所。

(五)加強網絡平臺建設，提升就業工作信息化水平

我校歷來重視信息化建設，學生就業網早在 1997 年就已建立。隨著就業工作的不斷發展變 化，信息化建設也在加強和改進，我們對就業網絡平臺進行了全面提升，充分利用校園數字化 一體信息平臺，實現與多個部門的信息資源共享，進一步優化工作流程，提供高效便捷的服務。

我校 2010 年在全國高校中率先實行就業工作網上簽約，學生與用人單位簽約不受地域、時 間限制，簽約過程快捷、方便、準確。由于網上簽約的成功運行，工作成效大幅提高。我校代 表在 2012 年教育部全國就業中心信息化建設會議上作了介紹，受邀為全國就業中心承擔的“金 教工程項目”——就業信息服務系統中的網上簽約提供方案。眾多高校和上海市教委就業中心 等單位來校調研，我校的“網上簽約”模式已成為國內的范式。

我們開發了“西安交通大學創業創新教育網絡服務平臺”。將現代網絡技術與傳統項目管理 結合起來，創業項目在網站注冊之后便可以在線與創業導師進行溝通，獲取創業資訊，提交項

目進度報告。提供信息資源整合與發布、構建創業測評與實訓指導體系、輔助創業基礎知識學習與實踐指導等專業化的綜合服務。

借助網絡平臺，以及“教育部就業一體化系統”、“北森網上職業測評系統”“職前教育網絡 課堂系統”等工具的使用，豐富了職業指導的內容。

開通微博、微信等新媒體工具為學生提供指導服務，目前關注用戶已達 15000 余人。我校 學生成立了“offer 小幫手”朋輩自助團隊，QQ 群即時交流面試筆試問題，定期舉辦沙龍活動，有上千名學生參與相關活動。

三、畢業生就業狀況的特點及分析

(一)供需對比分析

根據 2013 年我校校園招聘供需統計數據，將供需情況對比分析如下(供需比為畢業生人數 與企業所需人才之比)：

1、總體情況

2013 年我校共收集用人單位提供崗位數 60717 個，整體供需比為 1：7.99。

其中，提供需求本科生崗位數為 32689 個，供需比達到 1：8.91(校園招聘會提供崗位數 7849 個，占 24.01%，網絡招聘提供崗位數 24840 個，占 63.97%)。提供需求研究生崗位數 28028 個，供需比達到 1：8.75(校園招聘會提供崗位數 9061 個，占 32.3%。網絡招聘提供崗位數 18967 個，占 67.7%)。

2、人才需求情況

進校宣講招聘的單位對碩士學歷人才的需求較大；而在校園就業網上進行網絡招聘的單位 對本科學歷人才的需求比較多。進校宣講招聘的用人單位一般實力較強、規模較大，而進行網 絡招聘的用人單位主要是各類中、小型企業。

圖 3-1、需求人才學歷層次對比圖

3、人才供需情況分析

從 2013 屆整體供需數據及對比情況看，我校人才供需呈現以下幾個特點：

(1)用人單位提供崗位數量大 對人才學歷層次要求較高

隨著我國經濟的持續發展，國內企業對人才的需求量越來越大，對人才素質要求也有所增 高，學歷層次無疑是企業判斷人才素質的一條重要標準。

(2)網絡招聘數量大 無形市場作用突顯

從所有提供崗位數來看，網絡招聘提供了遠多于傳統校園宣講招聘的崗位，此種招聘方式 也得到了很多企業的認可，成為現場招聘的良好補充形式，今后要進一步完善網絡招聘的程序，豐富招聘形式，充分發揮網絡這個無形市場的作用。

(二)、校園招聘的情況與分析

1、單位行業分布情況

來校用人單位主要分布在制造業、IT 業、科學研究/技術服務、金融業、教育業和衛生/社 會保障和社會福利業這 5 大領域，其他諸如建筑業、房地產業、公共管理和社會組織、租賃和 商業服務業也占到一定比例。

表 3-1、2013 屆校園招聘單位行業分布表

圖 3-2、2013 屆招聘單位行業分布比例圖

來自制造業單位數最多，達到 806 家，占總數的三分之一。與我校以傳統理工科為主的專 業分布是一致的。

其次是 IT 業，數量達到 541 家，占總數的 23%，IT 行業近年來發展迅速，對于人才的需求 量也大大增加。

第三是衛生/社會保障和社會福利業，主要以全國各地的醫療衛生單位為主。

第四是科學研究、技術服務業，數量為 172 家，占總數的7%。這一行業主要以科研院所和 設計院為主。

第五是教育行業，數量為 94 家，主要以國內高校為主。

第六是金融行業，數量為 75 家，主要以渣打銀行、匯豐銀行、東亞銀行等外資銀行和國內 四大銀行、交通銀行、招商銀行、民生銀行、浦發銀行以及中國人壽、平安保險等保險行業為 主，還包括了數家投資公司等。

其他諸如建筑業、房地產業、公共管理和社會組織、租賃和商業服務業的數量都在 30 家左 右。

2、招聘單位性質情況

從用人單位的性質來看，依次為民營企業、國有企業、醫療衛生單位、三資 企業、科研院所、高等院校、黨政機關、其他事業單位。

表 3-2、2013 屆校園招聘單位性質分布表

圖 3-3、2013 屆招聘單位行業分布比例圖

民營企業 790 家，占總數的 33.64%，代表企業有： 華為公司、阿里巴巴、騰訊、百度、美 的集團等； 國有企業 593 家，占 25.25%，國有企業歷年來是我校畢業生就業的重點單位； 醫療 衛生單位 319 家，占 13.58%是我校醫學畢業生就業的主要方向；三資企業 294 家，占 2.52%； 科研院所 161 家，占 6.86%；因為其待遇穩定、工作環境優越成為吸引研究生最多的單位；黨 政機關及事業單位 87 家，占 3.7%高等教育單位 84 家，占 3.58%。

3、招聘單位地域分布情況

長三角地區單位數最多，江浙和上海三地的單位數 711 家；西北五省 427 家；廣東省 384 家。

圖 3-4、2013 屆校園招聘單位地域分布比例圖

4、招聘單位質量層次情況

我們從世界 500 強、骨干央企、上市公司、國家政府機關和重點事業單位、大型企業集團 和重點國企等 5 個方面進行分析。

表 3-3、2013 屆校園招聘單位質量層次情況表

世界 500 強企業及其子公司數分別為 42 家和 15 家，以寶潔、IBM、微軟、亞馬遜、施耐德 電氣、殼牌、默沙東、西門子、通用電氣等公司為代表。

其次是骨干中央企業及其子公司數分別為 21 家和 76 家，主要包括核工業集團、航天科技、科工集團、中航工業集團、中電集團、兵器工業、兵器裝備、船舶重工集團、核電技術公司、西電集團、東方電氣、哈爾濱電氣集團、國電集團、中國電信、中國移動、中國一汽集團、東 風汽車公司、華潤集團及其子公司等。

第三是上市公司 86 家，國有和民營分別為 39 家、47 家，包括格力電器、TCL 集團、海信 集團、萬科、中海地產、沈陽機床、中興通訊、百度公司、奇虎 360、騰訊公司、恒大集團等。

第四是國家政府機關和重點事業單位，數量為 32 家，主要是國家安全部、中央辦公廳、外 交部、新華社和各省市安全部門以及重點高校和事業單位。

第五是大型企業集團和重點國企，數量為 93 家，包括上海電氣集團、特變電工、中聯重科、陜汽集團、廣西玉柴機器集團、飛亞達集團、陜西法士特集團、陜鼓集團公司等。

(三)畢業生就業狀況的特點及分析

1、升學人數比例高

我校本科生選擇升學的比例從2010年開始連續三年超過50%，2013年達到57.83%。從 2012 年開始，學生出國出境留學的比例也增加到 10%左右。

2、為科研設計單位和高等院校輸送大量優秀畢業生

有 393 名碩士研究生到中國科學院、中國原子能科學研究院、中國核動力設計院、中國工 程物理研究院科研機構工作，占簽約就業人數的 13.77%。到高等院校就業的有 133 人，占 4.66%。

242 名博士畢業生選擇到高校單位工作，占簽約就業人數的 44.16%。

3、到知名企業工作的畢業生人數眾多

本科生到企業工作的人數比例較高，達到 85%左右，研究生達到 65%左右。其中，到國有企 業就業的人數一直保持領先；到民營企業、股份制企業就業的人數處于上升趨勢；到三資企業 就業的人數呈現下降趨勢。

1)有 1126 名本科生到各類企業就業，占簽約就業人數的 84.66%。其中，有 482 人到國有 企業工作，占 36.24%；536 人到民營企業工作，占40.30%。108 人到三資企業就業，占 8.12%。

2)有 1843 名碩士研究生到知名各類企業就業，占研究生簽約就業人數的 64.57%。其中，有 1035 人到國有企業就業，占 36.26%；585 人到股份制企業和民營企業，占 20.50%；223 人到 三資企業就業，占 7.81%。另有 112 名博士畢業生選擇到各類企業工作，占簽約就業人數的 20.44%。

4、為西部經濟建設輸送大量優秀人才

有 670 名本科生到西部十二省區就業，占就業本科生人數的 46.98%，其中 422 人在陜西省 就業，占 29.59%。

有 1436 名碩士生到西部十二省就業，占就業碩士生的 49.34%，其中在陜就業 1151 人，占

39.55%。

5、我校畢業生歷來有投身國防事業的優良傳統

有 70 名畢業生參軍到部隊工作，如西昌衛星發射中心、中國衛星海上測控部、太原衛星發 射中心、酒泉衛星發射中心、總裝備部、中國核試驗基地、西安衛星測控中心、中國華陰兵器 實驗中心、武警西藏總隊、陜西省公安廳等部隊就業，其中本科畢業生 56 名，碩士畢業生 14 名。

四、畢業生就業工作對學校教育教學工作的反饋情況

我校建立招生、就業和人才培養聯動機制，以就業和社會需求為導向，進一步深化教育教 學改革，加強復合型人才培養，努力提升畢業生質量。深入推進基于通識教育、科研能力和創 新能力培養的“2+4+X”研究型大學人才培養新模式，設立錢學森實驗班、宗濂實驗班、基礎學 科拔尖班、少年班等，因材施教，培養拔尖人才；改革教學方法，采用啟發式、探究式、討論 式等教學組織方式，培養學生的創新思維；加強實踐教學環節，充分發揮工程坊作為大學生創 新實踐“學習工廠”的作用，提高學生的實踐能力；實行“書院制”教育，把中國的傳統教育 精神和現代的“大學之道”融入其中，營造育人新環境，促進學生知識、能力和品格的全面發 展。

以服務于人才培養為宗旨，探索就業工作新思路。每年全面總結畢業生就業情況，詳細分 析畢業生的就業狀況和特點；面向學生有針對性地開展調查研究，掌握學生求職狀況和存在的 問題；積極走訪用人單位，開展用人單位對我校畢業生的評價調研，了解我校畢業生的優勢和 不足，收集單位對學校教學工作的建議。將分析調研結果反饋到招生、人才培養的相關部門，及時為學校的招生計劃制定、專業設置、培養方案調整、教育教學改革提供參考依據，促進人 才培養質量的提升。

第四篇：村務公開質量情況調研報告

提供一篇調研報告范文，作為參考！

村務公開是提高民主管理水平，推進農村民主政治建設和基層政權建設的重要方式，也是進一步密切黨群、干群關系的直接體現。因此，抓好村務公開工作對于保證村民自治、促進農村黨風政風建設具有十分重要的意義。近年來，我市在推行村務公開方面進行了積極有益的探索和實踐，按照“五統一”、“一建制”的要求，不斷規范村務公開、民主管理工作，取得了比較明顯的成效。但是，客觀地看，當前村務公開工作仍然存在一些不容忽視和亟待解決的問題，主要表現在以下幾個方面：

一是部分干部群眾在思想認識上存在疑慮和困惑。從農村基層干部特別是村級干部方面看，存在著不愿公開甚至怕公開的現象，怕群眾不明白、不理解，對工作不支持；怕問題暴露，引火燒身；怕有損形象，失去動力。從群眾方面看，存在著不相信、不關心現象，懷疑公開的真實性，認為村務公開是搞“花架子”，做表面文章，解決不了實際問題，從而思想上缺乏信心，缺乏起碼的參與監督意識。

二是當前村務公開仍存在不夠規范完備的地方。在公開時間上，有的不夠及時，對一些需要及時公開的事項不能按群眾意愿隨時公開。在公開陣地上，有的設置不科學。村務公開欄大多設在村部附近，不便于群眾瀏覽，且公開欄僅設1-2處，不能適應居住較為分散的農民群眾的實際。個別集聚地的公開欄，由于遭受風雨、人為等因素的影響，往往公布后不久，有關內容便蕩然無存。在公開內容上，有的不夠完整。個別村“猶抱琵琶半遮面”，只公開一些不痛不癢的內容，而對群眾意見大的熱點問題遮遮掩掩，不愿公開甚至不公開、半公開。在公開程序上，有的不夠嚴謹。公開中的有關事項主要由村干部唱“獨角戲”，民主理財、民主議事和村民代表組織的作用沒有很好發揮。

三是在具體實施村務公開中存在形式主義。各鄉鎮在按上級要求進行操作時，往往滿足于照搬照抄一些表格，存在著“多一事不如少一事”的思想，公開內容千篇一律。對有些事項的公開，只重公開前的形式，而輕公開后的結果，有公開無落實，很少認真考慮公開后如何收集群眾的反饋意見，認為公開后就萬事大吉。尤其是個別村對群眾提出的意見建設以及舉報的事項不能正確對待，該正面答復解釋的不答復解釋，該及時整改解決的不整改解決，使村務公開收不到應有的效果。

四是在監督制約機制上存在薄弱環節。從責任對象上看，村務公開屬民政部門業務范疇，而財務公開則屬農經部門業務范圍，鄉鎮一般以農經站具體負責村務公開工作，行政村則主要由村會計進行具體操作，村會計的業務素質及工作態度直接影響著村務公開的質量與效果；從監督力度上看，鄉鎮對村務公開工作究竟是由分管民政的還是分管黨群的領導牽頭抓還不十分明確，鄉鎮農經站僅局限于對村會計進行業務性的指導與督促，沒有相應的監督責任與權力，缺乏力度；從操作規范上看，以民主理財小組、村務公開監督小組和村民代表會議為主體的內部監督制約機制不夠完善，沒有很好地發揮作用，影響了監督功能的正常發揮。

在當前新的形勢下，上述問題嚴重影響了村務公開深入有效開展，影響了村務公開的質量，同時也引發了群眾的不滿。對此，我們應高度重視，采取相應措施予以解決。

第一，進一步加大宣傳力度，切實提高干部群眾的思想認識。認識上存在偏差，是搞好村務公開的最大障礙，因此，必須首先抓好思想教育。要充分利用各種方式和渠道，廣泛宣傳村務公開的目的、意義、程序及具體要求和標準，教育鄉村干部克服思想顧慮，樹立群眾觀念和法制觀念，勤政廉政，切實解決少數干部不愿公開、不敢公開、不重視公開和不懂公開的問題，真正把村務公開作為提高民主管理水平和加強基層民主轉自:http://www.tmdps.cn政治建設的重要手段，自覺抓好，變“要我做”為“我要做”，勇于接受群眾的監督與評議。同時，要廣泛深入地宣傳群眾的知情權、議事權和監督權，充分調動他們的積極性、主動性和參與性，切實解決群眾不關心公開、不參與公開和不會監督公開的問題，真正珍惜自己的民主權力，增強民主參與意識。

第二，尊重群眾的意愿和要求，避免村務公開工作形式化和落入俗套。一是公開的內容要有針對性。要結合各村實際，在把財務公開作為重點的同時，將群眾關心的其他熱點、難點、敏感性問題和村里重大事項隨時向村民公開，公開內容不能固定不變。二是公開的方式要有靈活性。各村在公開前要多征求村務公開監督小組或普通群眾的意見，合理確定公開方式，使之易于被群眾所理解、明白。要考慮到群眾居住分散、不易統一集中的特點，設置的公開欄不僅數量要多，且不易被風雨侵蝕或人為破壞。三是公開結果要有實效性。各村要實事求是地向村民公開村務財務情況，并注意收集群眾反饋的意見，認真負責地向群眾做好解釋工作，接受群眾的詢問，回答群眾的質疑。

第三，健全規章制度，使村務公開工作規范化、制度化。抓好村務公開，制度建設是關鍵。要按照“實際、實用、實效”的原則，圍繞每個環節的嚴格、規范操作，制定一些相關的配套制度，使村務公開真正做到有制可循、依制辦事、違制必究。當前應著重制定完善村民代表會議、民主議事、民主理財、民主評議干部、財務管理、財務審計、村務決策等村級規章制度，形成農村基層組織管理和村民自治的科學、完整、效能的制度體系，從制度上明確村黨組織、村委會和村干部的責、權、利，以制度形成相互制衡、互相制約的監督機制，形成事前、事中、事后的全程監督效應，避免在村務公開問題上的“村官意志”、“個人說了算”，從而更好地推進村務公開工作在管理上由“以人管”到“以制度管”、“靠制度管”的大轉變。

第四，建立村會計管理新機制，提高村會計的財務管理能力。財務管理水平直接關系到村務公開質量的高低和干群關系的好壞，從一定意義上說，財務問題也是人心問題。要對現有的村會計隊伍進行一次檢查摸底，在此基礎上，逐步淘汰一批業務生疏、文化偏低、不適應現崗位的財會人員，并擇優選用一批業務知識全面、綜合素質較好的財會人員。村財會人員由鄉鎮農經站負責管理，以消除村會計由村主要領導指定，同時又受制于主要領導的弊端出現。要實行財務人員考核上崗，由鄉鎮統一對村財務人員進行財務上崗培訓和考核，持證上崗，逐步推行村級財務人員“鄉選村聘”，努力改變當前村級財務管理人員老化、業務差、效率低，與農村集體經濟發展規模和管理水平不相適應的狀況。各鄉鎮要有針對性地加強指導和培訓，做到及時發現問題，及時糾正，不斷提高村會計財務管理的整體水平，從而提高村務公開的質量。

第五，加強督查指導，完善監督制約機制。民政部門作為牽頭部門，要搞好協調，拿出切實可行的工作方案，明確各有關部門的監督責任和權力，防止多頭管理、職能交叉、都管都松的現象。鄉鎮要成立村務公開督查指導小組，定期或不定期地下村督查指導，既檢查公開的操作情況，又檢查群眾的滿意程度。要在完善以民主理財小組、村務公開監督小組、村民代表會議為主體的內部監督制約機制的基礎上，強化群眾監督，通過建立村務公開意見登記簿，設置舉報箱和舉報電話等形式，廣泛收集和聽取群眾的意見和建議。同時，要強化人大、政協和紀檢監察機關的監督。各級人大代表、政協委員對村務公開工作應定期進行巡視，紀檢監察機關應經常性地檢查村務公開工作開展情況，充分發揮監督職能，推動村務公開工作健康發展。

第五篇：村務公開質量情況調研報告

村務公開是提高民主管理水平，推進農村民主政治建設和基層政權建設的重要方式，也是進一步密切黨群、干群關系的直接體現。因此，抓好村務公開工作對于保證村民自治、促進農村黨風政風建設具有十分重要的意義。近年來，我市在推行村務公開方面進行了積極有益的探索和實踐，按照“五統一”、“一建制”的要求，不斷規范村務公開、民主管理工作，取得了比較明顯的成效。但是，客觀地看，當前村務公開工作仍然存在一些不容忽視和亟待解決的問題，主要表現在以下幾個方面：

一是部分干部群眾在思想認識上存在疑慮和困惑。從農村基層干部特別是村級干部方面看，存在著不愿公開甚至怕公開的現象，怕群眾不明白、不理解，對工作不支持；怕問題暴露，引火燒身；怕有損形象，失去動力。從群眾方面看，存在著不相信、不關心現象，懷疑公開的真實性，認為村務公開是搞“花架子”，做表面文章，解決不了實際問題，從而思想上缺乏信心，缺乏起碼的參與監督意識。

三是在具體實施村務公開中存在形式主義。各鄉鎮在按上級要求進行操作時，往往滿足于照搬照抄一些表格，存在著“多一事不如少一事”的思想，公開內容千篇一律。對有些事項的公開，只重公開前的形式，而輕公開后的結果，有公開無落實，很少認真考慮公開后如何收集群眾的反饋意見，認為公開后就萬事大吉。尤其是個別村對群眾提出的意見建設以及舉報的事項不能正確對待，該正面答復解釋的不答復解釋，該及時整改解決的不整改解決，使村務公開收不到應有的效果。

四是在監督制約機制上存在薄弱環節。從責任對象上看，村務公開屬民政部門業務范疇，而財務公開則屬農經部門業務范圍，鄉鎮一般以農經站具體負責村務公開工作，行政村則主要由村會計進行具體操作，村會計的業務素質及工作態度直接影響著村務公開的質量與效果；從監督力度上看，鄉鎮對村務公開工作究竟是由分管民政的還是分管黨群的領導牽頭抓還不十分明確，鄉鎮農經站僅局限于對村會計進行業務性的指導與督促，沒有相應的監督責任與權力，缺乏力度；從操作規范上看，以民主理財小組、村務公開監督小組和村民代表會議為主體的內部監督制約機制不夠完善，沒有很好地發揮作用，影響了監督功能的正常發揮。

在當前新的形勢下，上述問題嚴重影響了村務公開深入有效開展，影響了村務公開的質量，同時也引發了群眾的不滿。對此，我們應高度重視，采取相應措施予以解決。

第一，進一步加大宣傳力度，切實提高干部群眾的思想認識。認識上存在偏差，是搞好村務公開的最大障礙，因此，必須首先抓好思想教育。要充分利用各種方式和渠道，廣泛宣傳村務公開的目的、意義、程序及具體要求和標準，教育鄉村干部克服思想顧慮，樹立群眾觀念和法制觀念，勤政廉政，切實解決少數干部不愿公開、不敢公開、不重視公開和不懂公開的問題，真正把村務公開作為提高民主管理水平和加強基層民主政治建設的重要手段，自覺抓好，變“要我做”為“我要做”，勇于接受群眾的監督與評議。同時，要廣泛深入地宣傳群眾的知情權、議事權和監督權，充分調動他們的積極性、主動性和參與性，切實解決群眾不關心公開、不參與公開和不會監督公開的問題，真正珍惜自己的民主權力，增強民主參與意識。

第二，尊重群眾的意愿和要求，避免村務公開工作形式化和落入俗套。一是公開的內容要有針對性。要結合各村實際，在把財務公開作為重點的同時，將群眾關心的其他熱點、難點、敏感性問題和村里重大事項隨時向村民公開，公開內容不能固定不變。二是公開的方式要有靈活性。各村在公開前要多征求村務公開監督小組或普通群眾的意見，合理確定公開方式，使之易于被群眾所理解、明白。要考慮到群眾居住分散、不易統一集中的特點，設置的公開欄不僅數量要多，且不易被風雨侵蝕或人為破壞。三是公開結果要有實效性。各村要實事求是地向村民公開村務財務情況，并注意收集群眾反饋的意見，認真負責地向群眾做好解釋工作，接受群眾的詢問，回答群眾的質疑。

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第三，健全規章制度，使村務公開工作規范化、制度化。抓好村務公開，制度建設是關鍵。要按照“實際、實用、實效”的原則，圍繞每個環節的嚴格、規范操作，制定一些相關的配套制度，使村務公開真正做到有制可循、依制辦事、違制必究。當前應著重制定完善村民代表會議、民主議事、民主理財、民主評議干部、財務管理、財務審計、村務決策等村級規章制度，形成農村基層組織管理和村民自治的科學、完整、效能的制度體系，從制度上明確村黨組織、村委會和村干部的責、權、利，以制度形成相互制衡、互相制約的監督機制，形成事前、事中、事后的全程監督效應，避免在村務公開問題上的“村官意志”、“個人說了算”，從而更好地推進村務公開工作在管理上由“以人管”到“以制度管”、“靠制度管”的大轉變。

第四，建立村會計管理新機制，提高村會計的財務管理能力。財務管理水平直接關系到村務公開質量的高低和干群關系的好壞，從一定意義上說，財務問題也是人心問題。要對現有的村會計隊伍進行一次檢查摸底，在此基礎上，逐步淘汰一批業務生疏、文化偏低、不適應現崗位的財會人員，并擇優選用一批業務知識全面、綜合素質較好的財會人員。村財會人員由鄉鎮農經站負責管理，以消除村會計由村主要領導指定，同時又受制于主要領導的弊端出現。要實行財務人員考核上崗，由鄉鎮統一對村財務人員進行財務上崗培訓和考核，持證上崗，逐步推行村級財務人員“鄉選村聘”，努力改變當前村級財務管理人員老化、業務差、效率低，與農村集體經濟發展規模和管理水平不相適應的狀況。各鄉鎮要有針對性地加強指導和培訓，做到及時發現問題，及時糾正，不斷提高村會計財務管理的整體水平，從而提高村務公開的質量。