第一篇：工作環境管理制度

工作環境管理制度

1.目的為向生產員工創造一個良好的工作環境，通過對工作環境、安全生產、文明生產以及生產現場的有效控制，加強公司對生產作業環境的管理，提高生產的效率，防止安全事故的發生，確保特制定本制度。

2.適用范圍

適用于本公司所有與產品實現有關的人員和場所。

3.職責

3.1 企管部負責生產現場工作環境控制和安全生產的各項規章制度的編制，并對各項規章制度的執行情況進行監督和檢查，實施改進合理化建議。

3.2 辦公室負責對本單位辦公環境和生活環境的管理、控制、監督和檢查，實施改進合理化建議。

3.3 各部門負責本單位工作環境和安全生產的日常管理和控制。

3.4 黨群工作部負責工作環境、安全生產、文明生產的合理化建議的收集。

4.工作要求

4.1 工作環境的確定

4.1.1 技術部、企管部根據產品生產的要求，確定生產現場所需的工作環境，以及特殊特性和特殊過程所需生產環境。

4.1.2 企管部根據生產現場工作環境的要求，制定公司《安全生產檢查制度》；制定《5S管理辦法》；

4.1.3 辦公室根據公司辦公需要，制定公司辦公場所5S管理辦法。對辦公環境和生活環境進行規范。

4.2.工作環境相關要求

4.2.1 辦公室策劃公司、各部室工作環境管理職能的配置，并通過部門職責予以確認；

4.2.2 企管部安技環保室負責組織公司所有特種作業人員的培訓；

4.2.3 企管部負責建立各部室特種作業人員臺帳，保證特種作業人員持證上崗；

4.2.4 技術部負責按照產品要求設計各種工位器具，按照產品形成過程和滿足產品產量及質量要求策劃和設計相關部室工藝布局，繪制現

場定置管理圖；

4.2.5 各使用部負責按照產品產量確定工位器具的需求數量，報企管部批準后實施制造、補充并實施工位器具的統一管理；

4.2.6 各生產部室依據現場定置管理圖實施車間工藝布局調整并實施定置管理；

4.2.7 各生產部對特殊作業環境應配備必要的通風除塵設備，保持工作環境的空氣清新暢通；

4.2.8 辦公室根據防火規范要求配備各種消防器材及設施。

4.3 設備布局要求

4.3.1 生產設備的布置，首先要滿足工藝流程的要求，其次要滿足安全與衛生的要求。

4.3.2 綜合考慮便于操作、安全、作業流動等因素，在布置各種大、中、小型生產設備時必須確保各設備之間有足夠的空間，具體要求如下。

4.3.2.1 生產設備的間距以活動機件達到最大范圍計算，其中小型設備與中型設備的間距不小于1米，大型設備之間的間距不小于2米。

4.3.2.2 生產設備與生產現場的墻、柱之間的距離同樣按活動機件達到最大范圍計算，小型或中型生產設備與墻柱的間距不小于0.8米，大型生產設備不小于0.9米。

4.3.2.3 小型生產設備的操作空間不小于0.6米，中型生產設備的操作空間不小于0.8米，大型生產設備的操作空間不小于1.1米。

4.3.3 布置大型機械設備時，應考慮操作時原料、半成品、成品和廢料的擺放，同時考慮到操作者的動作不干擾別人，所以，必須留有寬敞的通道和充足的出料空間。

4.3.4 產生強烈噪音的設備如不能采取減噪措施，則應布置在離生產現場較遠的地方，同時需要注意不得影響其他公司的辦公環境。

4.3.5 生產現場中高于2米的運輸線必須有防護網或防護罩進行保護。若使用防護網，則其網格的大小應能阻止所運輸的物件墜入地面，運輸線的始終兩端應有防護欄的保護，其高度不得低于1米。

4.4 工位器具、工件、材料的擺放

4.4.1 生產現場的原材料、半成品、成品等必須按照操作順序，整齊的放入指定的區域，并有安全可靠的固定措施，禁止亂擺、亂放。

4.4.2 生產所用的工位器具、模具、夾具、量具等必須放到指定的地方，防止混亂與墜落傷人。

4.4.3 生產用原材料必須限量放入生產現場，以免造成地方擁擠或其他事故。其具體存放量的標準如下。

4.4.3.1白班不超過加工額的1.5倍，夜班不超過加工額的2倍。

4.4.3.2大件原材料、危險化學品必須按照額度領取，禁止超過當班的生產額度存放。

4.4.4 在生產現場碼放各種物料時不得超高，一般的碼放高度不允許超過2.5米（物品單位超高除外），高度與寬度的比例不超過2：1。易滾動的物品要有墊塊進行固定。堆垛的底部要牢靠，垛與垛之間的間距要合理，便于吊裝和搬運。

4.5 生產現場的地面狀態

4.5.1 合理的規劃生產現場的地面，用不同的顏色將生產現場的地面科學劃分為不同的區域，安全通道必須以綠色、醒目的標識標示出來。

4.5.2 生產現場所劃定的各區域間距要合理，其中人行通道不得小于1米，車行道（主要指叉車、推車等）不得小于2米，成品車間貨車行道不得小于3米。

4.5.3 生產現場的布置必須保證各通道的暢通，任何人不得以任何理由擠占、挪用通道，違者將按相關規定進行教育和懲處。

4.5.4 生產現場中因生產需要所設置的坑、溝、壕等必須有足夠支撐力的物品覆蓋或有防護欄，夜間必須有照明，以防止發生安全事故。

4.5.5 在產品生產過程中出現的垃圾、廢料、廢水、廢油等必須按劃分的責任或承包的區域及時處理，不得將此類廢品帶入下一道工序。

4.5.6 生產現場的人行道或空地應保持平坦，不得有障礙物或拌腳的物品。若有，則應該設置醒目的警示標識，或安放防護欄。

4.6 防塵、防毒與噪音

4.6.1 生產現場要注意防塵、防毒。加強防塵、防毒設備的檢查檢修與保養工作，確保設備于作業時間內正常運轉，確保設備的主管道與支管道無破裂、泄露的狀況。

4.6.2 用于防塵、防毒設備的濾料或組件應根據其使用說明書定期更換，保證其完好有效。

4.6.3 生產現場所產生的噪音要符合國家規定的標準，超過標準的要限期整改。

4.6.4 對于產生噪音的設備和流程，生產部門應會同技術部門通過采用新技術、新工藝、新設備或新材料等手段使得生產現場的噪音符合標準。

4.6.5 新建、改建、擴建或引進工程項目及采用新技術、新工藝、新設備、新材料等所產生的噪聲水平，必須嚴格執行鑒定審查流程。未進行鑒定或鑒定結果不合格的，一律不準施工和投入生產。

4.7 檢查計劃

4.7.1 企管部、各生產部室負責制定現場工作環境檢查標準和檢查計劃，并組織對生產現場進行檢查，將檢查過程中發現的問題向責任單位下達現場問題整改通知單。

4.7.2 各生產部室負責本單位工作環境的管理和保持，做到安全生產和文明生產。

4.7.3 各生產部室負責稽查日常工作環境控制、安全生產、文明生產狀況；

4.7.4 企管部、辦公室負責定期組織對各生產部室進行工作環境控制和 5S管理的綜合檢查；

4.7.5 企管部、辦公室負責落實月度工作環境控制檢查計劃，并監控各生產部室層層落實檢查；

4.7.6 企管部負責檢查各項特種作業人員的培訓完成情況；

4.7.7 黨群工作部負責收集各種工作環境的合理化建議。

4.7.8 企管部負責合理化建議的實施。附則

5.1 本制度由企管部負責解釋。

5.2 本制度自頒布之日起實施。

第二篇：生產現場和工作環境管理制度

生產現場和工作環境管理制度

為加強車間安全環境管理及增強員工對生產勞動紀律的執行能力特制定本制度。

一、安全管理

１、熟知安全中，用氣常識及三防（防火、防盜、防爆）知識。

２、必須正確佩戴勞動保護用品。

３、上班四不準，不準穿拖鞋、不準赤膊上陣、不準未關設備離崗、不準酒后上崗。４、堅持離崗前要切斷電源、氣源、清理現場。

５、以上3－４項每違反一項處罰５元。

二、生產管理

１、服從直屬領導的工作安排，不得無故推諉。

１、熟知每次下單生產數量及當班生產任務。

２、應保證按時保質保量完成當班任務。

３、無特殊原因未完成當班任務者扣５—１０元。

４、發現質量事故時，做到三不放過（１）不查清責任不放過。（２）不查清原因不放過。（３）無預防再發生措施不放過。

三、勞動紀律管理

１、熟知公司勞動紀律管理規定。

２、堅持兩個準時：準時上班打卡，準時進入工作狀態。

３、堅持五個不準：不準看與工作無關的書、報，不準聚堆聊天，不準串崗，未經許可不準離開工作崗位，不準吃零食。

４、請假一天以上應提前寫請假條交相關領導批準，不準捎假及打電話請假，否則按曠工處理。

５、以上２－３條每違反一次扣５元，第４條每曠工一天處罰３０元。

四、設備管理

堅持定人定機管理。

操作前進行日點檢，確定設備完好方可操作。

堅持“三好”、“四會”原則，即“管好、用好、修好”，“會使用、會檢查、會保養、１、２、３、會排除故障”。

五、環境管理

熟知本工位所管轄區域范圍，下班時做到：設備不擦拭，不保養好不走；工件不堆放整齊不走；工具不清點擺好不走；地面環境衛生不打掃不走。

徐州精藝空間膜結構工程有限公司

2009.1.1

第三篇：車間工作環境及安全管理制度

車間工作環境及安全管理制度

第一條 整理：

將本工序需要與不需要的物料及工具區別開來，并將不需要的妥善安置或處理掉。例如：開料工序，應將整板、余料、可回收利用的廢料及不可再回收利用的廢料區別出來，將前三者按板材規格、尺寸等在指定的區域堆碼整齊，以利于再次利用；而將不可再回收利用的廢料及時清理出車間。

第二條 整頓：

將整理后需要的物料及工具，分類別堆碼整齊，時刻保持在有秩序的狀態。

第三條 清掃：

清潔機器，打掃工作場所，杜絕臟、亂、差現象發生。并檢查及重新定位好工作區域。

第四條 以上三條每日執行及保持，并將之作為習慣貫

徹執行。

第五條 各工序嚴格按照作業標準及操作規范工作，杜絕違規操作，嚴禁

跨工序使用機器及工具，加強自身安全意識。

第六條 各工序必須做到人離崗關電、關氣、關機器，最后下班的員工必

須關車間總燈閘及空壓機開關。杜絕安全隱患及資源浪費的發生。

第七條以上各條必須嚴格遵守，各員工行為按照車間獎懲制度進行獎

懲。

第四篇：工作環境

工作環境

１.對本項目工程的環境保護負全面責任，要認真貫徹安全生產方針，堅決執行國家、地方政府以及上級部門頒發的環境保護法律、法令、規定、制度、標準、規范。

2、工程開工前，針對施工生產的具體情況，負責組織編制施工組織設計或施工方案，制定相應的實施性環境保護措施方案；

3、建立環境保護組織機構、保證體系健全；

4、創建安全的施工作業環境，組織環境保護措施的實施，做到安全文明施工；

5、合理安排施工程序和施工技術保障，杜絕由于安排不善導致工序顛倒或造成環境污染；

6、領導組織每月一次的環境保護檢查，研究分析施工中存在的環境保護問題，并及時加以解決；

8、對破壞環境的違章行為要及時糾正并嚴肅處理，支持環境保護管理人員的工作；

9、采納作業人員提出的改善環境保護的合理建議，并組織實施；

10、發生環境事故，保護好現場，及時上報。本著“四不放過”的原則，認真處理事故，對重大事故及重大未遂事故要親臨現場組織調查、實事求是地提出調查分析報告和處理意見，并認真吸取教訓；

13、接到環境監察指令書后，對存在的問題，按指令要求進行整改，并按期將完成情況上報環保部門。

第五篇：工作環境

工作環境:理論，邏輯，復雜；單獨工作，無時間限制；不必管理別人。

性格:與現實脫節型：吝嗇；有被吞噬的恐懼；抗拒感情牽綁；病態式的自我孤立；冷血、無感覺；延遲采取行為；認知導向；空虛感；內疚；自卑；負面；過敏；長時間獨處，希望不被騷擾；有特殊專長，基本技能劣拙；想象能力極高，特別多恐懼；不祈望被愛=防止傷害。

警鐘:感覺被人或事掩蓋時，實時退避入思維世界；從客觀與安全的立場評估環境；與實際情況脫節；集中思維上的評倫=抽離；累積的評倫成為五號的現實。

第六型:忠誠型（Team Player/Loyalist）:一個質問者

基本恐懼：得不到支援及引導，單憑一己的能力沒法生存

基本欲望：得到支援及安全感

內在聲音：如果我能夠達到他人對我的期望，我就ok了。

特質：認同及服從權威，有責任感；面對異己者時，容易陷入強忍/攻擊的矛盾中，因而變得優柔寡斷，及過分謹慎。

順境（得到支持時）:自我肯定；信賴別人和自己；容易與人有親密的關系，對待家人、朋友及所屬的團體有持久的忠誠及承諾。逆境（沒有支持時）：缺乏安全感，極度焦慮；自我貶抑，有被虐的傾向

處理感情的方法：恐懼被遺棄，無人支援，對人太過依賴；對人有承諾感，值得信賴，同時保持獨立，而防衛性頗強。忠誠型有兩種：一種是:惶恐型第二種是:先發制人型

身體語言:(惶恐型）肌肉拉緊，雙肩向前彎；面部表情：慌張，避免眼神接觸；講話方式/語調：聲線微帶顫抖，游花園，久久不入正題。（先發制人型）肌肉拉緊，刻意挺起胸膛；**面部表情：瞪起眼睛盯著人；講話方式/語調：故意粗聲粗氣，兜兜轉轉，不入正題。

常用詞匯：慢著；等等；讓我想一想；不知道；唔…；或者可以的；怎么辦。

工作環境：（惶恐型）：選擇做打工仔，需要規條及操作標準，容許自由發展，有時間追求自己的興趣及嗜好。（先發制人型）：希望能夠掌有實權，愿意跟從規條及操作標準，容許自由發展。

性格:妄想狂性格：恐懼犯錯、未知、敵意、欺詐、不能生存、孤獨、被出賣、去愛、應付不來、放手；缺乏安全感；遲疑；無決斷力；妥協；過度謹慎；懦弱。

警鐘:找尋外在的指引及支持：對將來充滿焦慮；找尋安全感：婚姻、工作、信仰、朋友網絡未雨綢繆、投資將來、建立安全網；謹慎前進、降低期望；死人尋舊路。

第七型:活潑型（Enthusiast）一個享樂主義者

基本恐懼：被剝削，被困于痛苦中

基本欲望：追求快樂、滿足、得償如愿

對自己要求：如果我得到我需要的一切，我就ok了。

特質：外向，非壓抑性，見聞廣博，物質主義者，喜歡探索新鮮事物，深諳自我娛樂之道。

順境（奔放快樂時）:擁有鑒賞力，令人喜悅，懂得充份享受生命，熱情洋溢，活得精彩，多才多藝。

逆境（困于痛苦時）：粗魯無禮，對人具攻擊性，極度自我中心，為了滿足自己的需求而傷害別人，沉溺逸樂，有時沖動得令人討厭。

處理感情的方法：逃避痛苦、空虛感、面對自己替人帶來的痛苦；過分強調個人的需求，很容易覺得照顧別人是負擔。

身體語言：不斷轉動自體，坐立不安，手勢不大；面部表情：大笑或不笑，很少微笑，有不屑的表情，有時瞪眼望人；講話方式/語調：語不驚人死不休；一針見血，刻薄。

常用詞匯：管他呢、爽、用了/吃了/做了再說。

工作環境:多元化，有趣，興奮，多變；工作環境隨便無固定架構，時間自由；用有創意的方法解決問題。

性格:犯罪傾向自戀型性格：貪食、不知足；放任式的享樂主義；反叛；無紀律；無承諾感；大話西游；口甜舌滑；極端自戀；欺詐；騙子。

警鐘:家花不及野花香；永遠不滿意現狀；被將來可能發生的事情所吸引；不懂得欣賞目前；不會生根；沒有深度。第八型:領袖型（Leader）:一個支配者

基本恐懼：被認為軟弱、被人傷害、控制、侵犯。

基本欲望：決定自己在生命中的路向，捍衛本身的利益，做強者。

對世界的要求：如果我堅強及能夠控制自己的處境，我就ok了。

特質：徹底的自由主義者，敢冒險，是掌舵人、創業者，任性、好戰，不會雌伏于權威之下，而會另建王國。

順境（有權有勢時）:英雄人物，勇敢寬大，有自信，是天生領袖，對人有啟發及鼓舞的作用，令人尊敬。

逆境（沒有極勢時）：殘暴及具攻擊性，沒有同情心，欺凌弱者，自大，復仇心重。

處理感情的方法：恐懼：被人控制或駕馭，與人親密（信任及關懷令人脆弱），對人防衛性強，不讓人接近，強化外殼，防止受傷。

身體語言：手指指，教導式，大動作；面部表情：七情上面，多變化；講話方式/語調：肯定，有他說沒你說；直接到題，聲如洪鐘。

常用詞匯：喂,你…;我告訴你…;為什么不能?;去;看我的;跟我走.工作環境:容許自己領導、控制、組織；喜歡挑戰、與同班馬或超班馬競賽。

性格:反社會性格：剝削導向；貪欲；色欲、權欲、財欲；懲罰性；反叛；支配性；感覺遲鈍；騙子；暴露狂；憤世；嫉俗；抗拒牽綁；反智。，與世界對抗，樣樣都是掙扎；不喜歡受命于人，寧愿冒險創業；必須掌握環境，競爭=占上風。?自保?警鐘:執著地追求自給自足；恐懼依賴，認為自己不需要任何人；獨立才是最好的第九型:和平型（Peace-maker）一個和平者基本恐懼：失去，分離

基本欲望：維系內在的平靜及安穩。

對世界的要求：如果你身邊的人ok了，我就ok了。

特質：甘于現實，不求調整，為人被動；對生命表現得不甚熱衷，有頗強烈的宿命論，因此一切聽天由命；強調：別人處境的優勢；逃避：面對身邊人的問題以及面對自己未能有理想的成就。

順境（內心平和時）:滿足現狀，自律性強，溫文有禮，樂觀，愛護家人朋友。逆境（內心不平衡時）：拖著腳步做人，不去面對問題，盡量避免沖突性格模糊。

身體語言：柔軟無力，東歪西倒，一擔豬油；面部表情；很少笑容，木然；講話方式/語調：間接，仿佛沒有中心思想；聲線低沉，慢。

常用詞匯：隨便啦/隨緣啦；你說呢？讓他去吧；不要那么認真嘛。

工作環境:可以向個人理想邁進，不受規則，時間限制，政治因素騷擾，助人成長及發展潛能。性格:心靈怠惰性格：認知上的怠情；過度適應，自我放棄；依附機械化習慣；沒有焦慮。警鐘:隨波逐流；害怕與人沖突，會得失別人；最后兩敗俱傷，不歡而散；消極抵制。處世之道

8-9-1直覺組：對抗/控制環境追求自給自足充滿憤怒。8號 不顧后果地表達9號 消極抵制

1號 批判，憤世嫉俗

2-3-4 感覺組：對自我形象的執著不能分辨真我及假我；要求被注意；有強烈的羞恥感。2號 追求被接受抽離組：遠離人群（moving away)應付壓力：加大私人空間，3號 用外在成就蓋4號 用抽離掩飾

5-6-7 思想組：注重策略及信念追求安全感；深層的恐懼感。

5號 害怕一無所知6號 害怕被迫害7號 怕痛苦人際關系

順從組：為人服務應付壓力：怎樣做才是正確的呢？自我肯定組：與人對抗應付壓力：自我彭脹

躲在自我世界九型人格的變化

8上

2九型人格整合:1-7-5-8-2-4-1-3-6-9-31上7

不再壓抑對生命的本能反應,沒有無謂的執著,即興式的生活,生命更闊更深.放下防衛

放下對人對事的偏見,101%

更好奇,更樂觀,肯聽取別人的意見

體會到開放不等于放縱;開放=更正面積極=更接受自己2上4接受自己的感受

除了照顧別人的感受及需求之外;亦會照顧自己,明白照顧自己不等于自私

學習通過音樂、舞蹈、藝術去表達自我3上6

對人對目標有承諾感；

擺脫對自我形象的執著，找到真正的自我價值；學習在工作及人際關系上與人合作容許身邊的人伸出援手

4上

1不要執迷于主觀感受，做人有一定的原則，學習自律明白自我表達不等于自我縱容

不做旁觀者，而主動地令別人欣賞自己

放開過去，集中現在自我形象及個人價值建立于實際成就，而非個人幻想或一時的感受。5上8

不再活在自己的腦袋中，而做個全身人不只是想，而是將學識用來解決問題敢做領袖6上9

實在地感覺自己的存在，不是匆促地過此生。

將焦點放在現在，解決目前的問題，而不是擔憂未知的將來。(實在感覺產生真正的勇氣。

7上

5放緩步伐，深入品嘗生命，不只是蜻蜓點水。發掘生命的意義及迥響。

有清晰和專一的焦點，因此更 能將創意化作成果。加深自省

接受自己，喜歡自己，尊重自己；不再躲藏，不再玩隱形；

指認自我價值，將活力注入生命；自我肯定。如何識別型號如何識別型號:A

在工作中尋求平衡及和諧，避免沖突

有清楚程序，不能容忍環境中有太多的未知數

適應能力強，但會抗拒突如其來的轉變

對人對事的接受度頗高，在一般人心目中是個好的聆聽者遇到人際沖突的時候，會做[和事佬]立場清晰，害怕被別人的意風所操控

有時太過投入在細節中，不能集中精神去處理重要的事項需要同事給予較多的響應和支持

如果工作性質及環境適合，可以有高效的表現如何識別型號：B

是策劃高手，也懂得將來自各方的意見及資料匯集對很多的事情都感興趣，享受嶄新的經驗生命是一場極有趣的經歷

可以找到方法享受工作及享受同事之間的相處，討厭刻板工作

傾向樂觀，經常看到許多可能性

懂得輔導、推動別人，但討厭悲觀及不分享自己熱誠的人精于創造遠見及開始新的工作項目，而沒有興趣參與真正工作

工作方式并不傳統

工作必須有創意，才能有出色的表現不喜歡有太多的督促及直接的指示如何識別型號：C

堅強及能干

立場院堅定，即使可能引致人際沖突，也不怕讓人知道自己真正的感受

喜歡直截了當的溝通，討厭轉彎抹角說話兜轉的人就算不是刻意表現，也經常會做領袖的角色

每個環境都需要有主持人，有必要時，會自動請纓扮演此角色

欣賞有真正領導能力的人。愿意追隨相信直覺，也會憑直覺做出決定

喜歡坐言起行，討厭只講不做或滿腹理論沒有實際行動的人 對同事相當慷慨及保護性強

有時對同事遭受不公平待遇時，會仗義執言有時對同事要求高

自我肯定的態度令有些人覺得霸氣或有威嚇性不介意別人是否喜歡自己然而必須受到尊重如何識別型號：D

對待同事處處表現關懷及支持

與大多數人相處得很好，投射正面積極及友善的形象遭遇人際沖突或被批評會產生不安的感覺

有時矛盾來自一方面想取悅人，而另一方面又想跟隨本身的意愿做事

可以輕易洞悉別人的才干和潛能

必須小心對人付出太多，集中照顧人家面忽略本身的需要有時對事情反應太過激烈而失去平衡不擅于一個人做首領，會選擇與人合作不能夠長時間獨自工作，喜歡與人同處只要與身邊的人合得來，工作情緒自然高漲如何識別型號：E

對自己、對人有很高的要求，傾向于挑剔誠信及誠實是做人必具的元素

不喜歡走快捷方式或者對工作不認真的人別人眼中看到自己傾向于批判及過度追求完美有責任感、承諾感，事事做得最好

期望別人有責任感，討厭不肯承擔責任的同事

注重工作間整潔及有秩序，規條要清晰，不喜歡程序中有突然的轉變

工作完成后才是嬉戲的時候，最大問題是不能放松

可以接受公平的批判，但通常在別人開口之前已做了自我批判

如何識別型號：F

重視成功，肯為成功付出最大的努力盡力避免失敗、障礙具有強烈的目標感

一有機會喜歡馬上投入工作，不耐煩慢動作和[阻礙地球轉]的人

不能明白為何有些人那么謹慎，事事都要細則地策劃才付諸行動

富于自信，歡迎競爭

是實用主義的信徒，為了提高效率，可以隨時更改游戲規則將工作放在家庭前面

不喜歡拿時間出來輕松一下，也不喜歡花時間去建立人際關系

如何識別型號：G

對公司忠心耿耿，希望生產高質素的工作格工作坊的意義

采取行動前，必須對事情有透徹的了解，及預先設計了策略精于預測問題和提供解決方案

與不喜歡策劃的人共事會有煩躁不安感覺喜歡事事都有大前提作為指引

過度的策劃及了解有時會導致拖延必須知道老板怎樣評估自己

不喜歡工作環境中有含糊或未知的因素，事事要求清晰人事及權力構架必須清晰，規則更加要清楚

遇到人際沖突，最鄧公開解決，猜度會產生焦慮澶于洞悉別人的動機

贊譽的說話最好有根有據如何識別型號：H保持獨特是很重要的必須經常接觸到真正的內在感受

不喜歡枯燥無味的工作，喜歡有意義的工作對膚淺的人感到不耐煩

凡事追求深層的意義

在個人生活及工作上都找尋方式去表達創意具有良好的審美眼光，善于美化環境能夠感同身受

有時情緒化，對情緒平穩的人會造成困擾如何識別型號：I

是行業中的專家，善于設計策略喜愛學習及囤積知識

容易掌握概念，而對人的知識卻相當貧乏

注重個人空間及時間，與人相處太久會產生疲累感當有充分的準備時，可成為出色的導師

是上佳的觀察家，是生命的旁觀者

不會貿貿然參予他人的活動，因為必須保存個人的資源可以長時期單獨工作，被人認為為人退縮及不愿意支持別人絕對自給自足，又能自我推動擁有豐富的內在世界

工作坊結合近年最新型的管理技術 ━ 教練技術，來探討九型人格學在企業環境及個人生活的各方面，探討各類人格的詳細特徵以及如何區分管理九型人格，令管理者更有力量及更清晰地去領導和管理自己和屬下，為企業建立強而有力的團隊。工作坊根據個人的特質度身定制了多類型體驗式的活動，令參加者在輕松活躍的氣氛當中，更深刻地體會如何將九型人格學的精粹應用于領導和建立團隊。

九型人格學一直被用于宗教、政治、自我成長、人際關系、教學、管理以及市場推廣等領域。近年更成為美國斯坦福大學MBA課程選修科目，美國的通用汽車及AT&T、日本的索尼公司等也把九型人格學用富蘭克林說服法 什么是富蘭克林說服法？

這是美國著名政治家富蘭克林發明的。他說服別人的方法后來被人們稱為富蘭克林說服法，被推銷人員廣泛地運用到推銷中去。

該方法的核心內容是，推銷員把顧客購買產品所能得到的好處和不購買產品的不利之處一條一條的列出，用列舉事實的方法增強說服力。富蘭克林說服法是從理智上打動顧客的好方法。