第一篇：強(qiáng)化理論武裝工作科學(xué)持續(xù)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)材料

近年來，**市本著圍繞發(fā)展學(xué)理論，學(xué)習(xí)理論促發(fā)展的方針強(qiáng)化干部理論教育，將學(xué)習(xí)成效及時轉(zhuǎn)化為拓寬工作思路，增強(qiáng)工作責(zé)任，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體行動，取得了很好的效果。

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性

**市根據(jù)市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，以各學(xué)習(xí)對象的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、理論知識需求，努力轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部群眾的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)目的為

重點(diǎn)，確定了“抓緊一個重點(diǎn)，做好兩個結(jié)合，突出三個著眼于”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。即：“緊抓一個重點(diǎn)”就是始終把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大、十七屆三中會精神，以及自治區(qū)、地區(qū)黨委的各項方針政策和**市的各項重要部署，作為理論學(xué)習(xí)首要任務(wù)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻理解，積極實(shí)踐上下功夫、見成效；“做到兩個結(jié)合”，就是把改造主觀世界與改造客觀世界相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合；突出“三個著眼于“就是著眼對現(xiàn)實(shí)問題的思考，用黨的創(chuàng)新理論解決實(shí)際問題。著眼于該市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中心工作，以理論知識服務(wù)于各項工作。著眼于**市改革發(fā)展穩(wěn)定和現(xiàn)代化建設(shè)的新實(shí)踐，以理論武裝推進(jìn)構(gòu)建文明、富裕和諧**建設(shè)的步伐。

二、建立三級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，活化理論學(xué)習(xí)

**市根據(jù)實(shí)際情況和客觀需要，分市委中心組成員、黨委（黨組）班子成員和一般干部三個層次的理論學(xué)習(xí)，并提出了不同的要求。規(guī)定市委中心組每年組織12次以上集中學(xué)習(xí)，5次以上的理論專題學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家講學(xué)3次以上；單位黨委（組）每年學(xué)習(xí)8個以上專題，邀請有關(guān)專家學(xué)者或市委中心組成員進(jìn)行專場輔導(dǎo)1次以上；一般干部的理論學(xué)習(xí)由單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織，全年不少于6次，也可以擴(kuò)大學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行。三個層次的干部理論學(xué)習(xí)，均有嚴(yán)格的規(guī)范，從學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、調(diào)查研究等8個方面進(jìn)行量化考核，使干部理論學(xué)習(xí)在多層次、嚴(yán)要求中得到明確和強(qiáng)化。市委中心組首先做到了“四帶頭”：一是帶頭抓。市委主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式的制定。二是帶頭學(xué)。中心組成員努力克服時間緊張的矛盾，妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，按要求參加集中學(xué)習(xí)。三是帶頭講。中心組成員堅持在基層的理論教育培訓(xùn)班上主講最新的理論知識和市情知識。四是帶頭寫。中心組成員在每次學(xué)習(xí)后，堅持聯(lián)系實(shí)際寫學(xué)習(xí)體會，并撰寫理論文章。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、市直單位黨組織堅持實(shí)施“五抓五促”學(xué)習(xí)機(jī)制，即“抓陣地，促規(guī)范；抓制度，促落實(shí)；抓典型，促整體；抓方法，促應(yīng)用；抓活動，促工作”，穩(wěn)步推進(jìn)班子成員和一般干部的理論學(xué)習(xí)。基于農(nóng)牧區(qū)學(xué)習(xí)不易中的實(shí)際情況，目前**市在各牧業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣了“馬褡送學(xué)”工程，把黨的方針政策、市委的重大決議、安排等及時送到牧區(qū)生產(chǎn)一線。去年以來，該市把外出大考察、大調(diào)研、現(xiàn)場學(xué)習(xí)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流做為拓寬中心組學(xué)習(xí)面的新方法、新途徑，取得了良好的效果。年初，市委書記張巖率市委理論學(xué)習(xí)中心組，赴天山北坡經(jīng)濟(jì)帶沿線城市昌吉、呼圖壁、瑪納斯、沙灣、奎屯、農(nóng)七師、獨(dú)山子等地考察、調(diào)研學(xué)習(xí)。中心組成員本著理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則，高度關(guān)注了各地新型工業(yè)化推進(jìn)情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各地在探索和實(shí)踐新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收等方面取得的經(jīng)驗(yàn)和方法。同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)交流了各地把社區(qū)黨建和精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，不斷豐富社區(qū)文明創(chuàng)建內(nèi)涵、構(gòu)建溫馨社區(qū)、綠色社區(qū)、平安社區(qū)的做法和經(jīng)驗(yàn)。在考察學(xué)習(xí)天山北坡兄弟縣市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，市委中心組又對本市新型工業(yè)化建設(shè)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)情況進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩、實(shí)地考察，通過學(xué)習(xí)對比、查找差距、謀劃出了促進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新思路、新舉措。

三、建立基層服務(wù)機(jī)制，實(shí)化理論學(xué)習(xí)

**市努力把組織干部理論學(xué)習(xí)的目的上升到服務(wù)發(fā)展上來，以學(xué)習(xí)為動力，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。一方面，要求宣傳、組織部門狠抓干部教育的覆蓋面，圍繞新農(nóng)村建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等熱點(diǎn)理論話題，為各級黨組織和干部群眾開展理論學(xué)習(xí)提供服務(wù)；另一方面，要求各單位以理論學(xué)習(xí)為契機(jī)，以“群眾想的、盼的，正是干部干的”為服務(wù)理念，狠抓理論與實(shí)踐的結(jié)合，建立健全服務(wù)機(jī)制，俯下身子、沉下心來服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展。去年以來，市委組織中心組成員及市直單位領(lǐng)導(dǎo)開展了以“看市區(qū)議市區(qū)、看工業(yè)議工業(yè)、看農(nóng)業(yè)議農(nóng)業(yè)”為主要內(nèi)容的“三看三議”理論研討活動，明確了各個階段的工作重點(diǎn)：一是全面加快市區(qū)建設(shè)。堅持生態(tài)市理念，嚴(yán)格執(zhí)行城市建設(shè)總體規(guī)劃及各區(qū)域控制性詳細(xì)規(guī)劃，加快啟動新建項目，做大做精市區(qū)，突出和諧統(tǒng)一，提升城市品位。二是堅持走新型工業(yè)化之路。堅定不移地實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)市”戰(zhàn)略，加快“工業(yè)園區(qū)”建設(shè)，優(yōu)化資源配置，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，促進(jìn)企業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)集群，走內(nèi)生型經(jīng)濟(jì)與外向型經(jīng)濟(jì)“雙輪驅(qū)動”的發(fā)展之路。三是扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民知識化，切實(shí)讓農(nóng)民得到真正實(shí)惠。去年年初以

第二篇：張家口強(qiáng)化理論武裝

關(guān)于我市強(qiáng)化理論武裝

加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)情況的

調(diào) 研 報 告

市委宣傳部調(diào)研組

強(qiáng)化理論武裝，加強(qiáng)思想政治建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要任務(wù)，是帶動領(lǐng)導(dǎo)班子其他建設(shè)的根本性建設(shè)。根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展黨的建設(shè)工作總結(jié)交流和宣傳教育活動的實(shí)施意見》的安排部署，日前，市委宣傳部調(diào)研組就強(qiáng)化理論武裝、加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)情況，深入到部分縣區(qū)和市直單位作了專題調(diào)研。從調(diào)研情況來看，黨的十六大以來，我市各級領(lǐng)導(dǎo)班子始終把思想政治建設(shè)放在首要位置，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部頭腦，結(jié)合“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會”這條主線，在指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上下功夫，為推動全市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和構(gòu)建和諧社會提供了有力的理論支撐和重要的思想保證。現(xiàn)就有關(guān)情況報告如下：

一、基本做法

各地各單位對強(qiáng)化理論武裝、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作都很重視，把它擺上了重要議事日程，采取了多種行之有效的形式和方法，在實(shí)際工作中趟出了一條“學(xué)理論、議大事，轉(zhuǎn)觀念、出思路，強(qiáng)班子、促發(fā)展”的路子，取得了明顯的成效。

1、黨委中心組學(xué)習(xí)已成為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論的主要形式。各單位都建立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的黨委（黨組）中心組，明確了組長、副組長、學(xué)習(xí)秘書及其工作職責(zé)，為中心組學(xué)習(xí)的正常開展提供了組織保證。各單位黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)基本做到了有計劃、有考勤、有記錄、有小結(jié)。中心組成員學(xué)習(xí)有筆記、有體會文章。建立了集體和個人學(xué)習(xí)檔案，為中心組學(xué)習(xí)提供了制度保障。

2、開展大規(guī)模重大理論專題宣講已成為領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方式。近年來，我市先后開展了十六大、十六屆四中、五中、六中全會，省七次黨代會、市九次黨代會和市委九屆二次全會精神等大規(guī)模宣講活動。活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，每次宣講，在家的班子成員都要參加，很多縣區(qū)和單位的領(lǐng)導(dǎo)干部還親自備課帶頭到基層單位進(jìn)行宣講，受到基層干部群眾的普遍好評。

3、以重大活動為載體強(qiáng)化理論武裝已成為領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有力抓手。近年來，我市根據(jù)形勢需要，圍繞“發(fā)展”這一主題，以各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，先后組織開展了一系列的解放思想大討論活動，對于推進(jìn)全市人民的思想大解放，在解放思想中統(tǒng)一思想、凝聚力量，發(fā)揮了重要作用。特別是今年開展的“建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省、張家口怎么辦怎么干”大討論活動和“《富士康項目緣何落戶河北》學(xué)習(xí)討論”活動，各地各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會省、市委的戰(zhàn)略部署，著眼建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)省這一目標(biāo)，重新定位，看優(yōu)勢、找差距、想對策，明確發(fā)展思路，狠抓工作落實(shí)，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

4、以實(shí)地調(diào)研和外出考察作為理論學(xué)習(xí)的延伸已成為領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要途徑。近年來，市、縣分別組織開展了大規(guī)模調(diào)查研究活動，充分挖掘潛力，積極找出優(yōu)勢，切實(shí)剖析問題，以對接本地實(shí)際來升華理論學(xué)習(xí)。同時，還選派優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部到廣東、福建、浙江、山東、遼寧、內(nèi)蒙、山西、青海等地以及清華大學(xué)等著名高校去學(xué)習(xí)考察、掛職鍛煉或脫產(chǎn)培訓(xùn)，以對接先進(jìn)地區(qū)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來升華理論學(xué)習(xí)，有力促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

5、注重理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化已成為領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)思想政治建設(shè)的根本歸宿。各地各單位緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，帶著問題學(xué)習(xí)、帶著問題調(diào)研，運(yùn)用所學(xué)理論分析改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的新情況、新矛盾、新問題，運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，有力地推動了各項工作的落實(shí)。如萬全縣近期奮力攻關(guān)，一個40億元的風(fēng)電項目60天落地；察北管理區(qū)則利用本地優(yōu)勢與蒙牛集團(tuán)合力使一個8億多元的項目落地開花。

二、主要體會

通過實(shí)地調(diào)研，我們認(rèn)為強(qiáng)化理論武裝工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)需要把握好這樣幾個方面：其一，領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范，這是強(qiáng)化理論武裝工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的關(guān)鍵所在；其二，培強(qiáng)秘書，服務(wù)到位，這是強(qiáng)化理論武裝工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的必要條件；其三，圍繞大局，明確重點(diǎn)，這是強(qiáng)化理論武裝工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要前提；其四，聯(lián)系實(shí)際，開展調(diào)研，這是強(qiáng)化理論武裝工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的有效途徑；其五，創(chuàng)新方法，活化形式，這是強(qiáng)化理論武裝工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的現(xiàn)實(shí)要求；其六，完善制度，強(qiáng)化管理，這是強(qiáng)化理論武裝工作、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本保證。

三、存在問題

1、對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識不夠高。具體表現(xiàn)在兩個方面：一是把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一般任務(wù)來完成，學(xué)習(xí)積極性和自覺性不高。有的流于形式，有的以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí)。二是對學(xué)習(xí)理論的目的認(rèn)識不清，不能正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。有的把學(xué)習(xí)與工作割裂開來，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、工作兩層皮；有的借口工作忙而忽視學(xué)習(xí)，工學(xué)矛盾比較突出。

2、對學(xué)習(xí)制度的落實(shí)不夠到位。具體表現(xiàn)在：⑴集中學(xué)習(xí)的時間、人員出勤率沒有達(dá)到相關(guān)制度的要求；⑵調(diào)查研究工作差距較大，有的沒有開展，有的沒有形成調(diào)研報告。⑶情況上報和信息反饋工作差距較大。一是對上級作出的專題學(xué)習(xí)部署沒有及時報送工作信息和總結(jié)材料；二是不注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型。

3、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步提高。具體表現(xiàn)在：⑴缺乏理論聯(lián)系實(shí)際的意識，學(xué)習(xí)理論限于表面了解、字面理解，缺乏深入思考、融會貫通。⑵面對工作中遇到的矛盾和問題，學(xué)習(xí)理論不會、不想、甚至不敢聯(lián)系實(shí)際。⑶遇到問題就事論事，處理問題憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏理性思維和戰(zhàn)略思考的能力，理論提升和理論指導(dǎo)實(shí)踐的水平不高。

四、改進(jìn)意見

1、抓領(lǐng)導(dǎo)。各地各單位要進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把強(qiáng)化理論武裝、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作放在更加突出的位置，黨委主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，帶好頭，書記帶班子，以班子帶隊伍，干部帶群眾，不斷開創(chuàng)理論武裝工作新格局。

2、抓交流。各地各單位要在不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)相互之間的各種聯(lián)系，開展形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動，利用學(xué)習(xí)交流的平臺，宣傳推廣各地各單位學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、創(chuàng)造的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、抓培訓(xùn)。各地各單位要把培訓(xùn)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作為提高干部素質(zhì)的重要工作切實(shí)抓緊抓好。一方面要選送優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部到各級黨校進(jìn)行深造，提升理論修養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力；另一方面要在條件允許的情況下把優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部輸送到先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行鍛煉，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野。

4、抓投入。各地各單位要在財政預(yù)算內(nèi)劃撥必要的經(jīng)費(fèi)來保證理論學(xué)習(xí)正常開展，不斷改善理論學(xué)習(xí)的軟硬件環(huán)境，特別是要注意運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性。

2007年5月30日

張家口

第三篇：強(qiáng)化理論武裝工作 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

強(qiáng)化理論武裝工作推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

黨的十七屆四中全會審議通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，明確了當(dāng)前和今后一個時期黨的建設(shè)的重要任務(wù)，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨擺上重要議事日程。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，對于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)，具有重大的意義。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是加強(qiáng)和改進(jìn)新時期黨的建設(shè)的重要舉措

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是黨和國家事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的需要。在推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)過程中，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是實(shí)踐“三個代表”重要思想的需要。黨要始終做到“三個代表”，要保持黨的先進(jìn)性，要全心全意為人民群眾謀利益，就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識，提高知識素養(yǎng)、決策能力、管理能力和創(chuàng)新能力，把學(xué)到的科學(xué)理論運(yùn)用到各項政策和實(shí)際工作中，推動先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是增強(qiáng)黨組織生機(jī)與活力的需要。通過建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高黨員、干部整體素質(zhì)，提高黨組織的執(zhí)政能力和水平，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是全面提高黨員干部素質(zhì)的重要舉措，是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的必然要求。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，有利于組織和引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，不斷提高干部隊伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，提高解決問題和駕馭全局的能力。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的關(guān)鍵。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)社會主義政治、精神文明的載體，可以影響和帶動學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)，逐步在全社會形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)黨組織建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會提供良好的環(huán)境。

二、強(qiáng)化理論武裝工作，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

一是抓好各級黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組的學(xué)習(xí)。一方面，組織黨員干部結(jié)合深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，在認(rèn)真研讀馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系的著作上下功夫，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作；另一方面，結(jié)合中國共產(chǎn)黨章程、科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想覺悟，提高個人的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，更好地指導(dǎo)工作的開展。二是堅持馬克思主義學(xué)風(fēng)。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要求廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用的統(tǒng)一，學(xué)以致用，密切聯(lián)系實(shí)踐“三個代表”重要思想的實(shí)際，密切聯(lián)系改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)際，密切聯(lián)系全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的實(shí)際，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的精神，做到真學(xué)、真懂、真用。

三是加強(qiáng)宣講隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和服務(wù)。要建立理論宣講網(wǎng)絡(luò)，整合理論工作骨干力量，建立縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）理論學(xué)習(xí)宣講隊伍；要加大對理論干部的培訓(xùn)力度。通過舉辦培訓(xùn)班、講座、定期培訓(xùn)、邀請專家授課等形式，對理論宣講隊伍進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高理論水平，更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和服務(wù)。

三、建立健全理論學(xué)習(xí)考評機(jī)制，為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供制度保障

一是建立和完善黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)機(jī)制。制定《黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)制度》，規(guī)范黨委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)，堅持黨委（黨組）書記作為理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，要按照“第一責(zé)任人”的工作職責(zé)，切實(shí)負(fù)起組織、指導(dǎo)、督促等方面的責(zé)任，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，做表率。

二是完善黨委（黨組）中心組理論學(xué)習(xí)檢查考評制度。逐步建立和完善基層理論工作長效機(jī)制，加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)考評，考察學(xué)習(xí)的落實(shí)情況，檢查個人學(xué)習(xí)是否有計劃、有安排，上級規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成，質(zhì)量和效果如何；考察理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的情況；通報學(xué)習(xí)情況制度，做到一季度議一次，每學(xué)一個專題講評一次，每半年通報一次，不斷推進(jìn)中心組的學(xué)習(xí)。

三是建立健全黨員干部個人自學(xué)制度。

四是建立和完善激勵機(jī)制。建立健全黨員干部參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)激勵機(jī)制，各級黨組織把黨員干部參加學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)成果運(yùn)用結(jié)果與干部選拔任用、提拔重用、評先評優(yōu)、考核相結(jié)合，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情，使黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

五是經(jīng)費(fèi)投入保障制度。要把經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要內(nèi)容，把學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)列入當(dāng)年的財政預(yù)算，為黨員干部參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)提供堅強(qiáng)的物質(zhì)保障。（作者系中共田東縣委常委、宣傳部部長、副縣長）

第四篇：科學(xué)布局 強(qiáng)化管理 芒市學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展

科學(xué)布局強(qiáng)化管理芒市學(xué)前教育健康持續(xù)發(fā)展

芒市市委、市政府積極創(chuàng)新工作思路，高度重視學(xué)前教育的發(fā)展，提出了“公辦民辦并舉，走多元化發(fā)展之路”的總體思路，努力推進(jìn)學(xué)前教育改革與發(fā)展，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量，全市學(xué)前教育得到健康持續(xù)發(fā)展。

截至2014年底，全市共有公辦幼兒園32所（含附屬幼兒園17所），在園幼兒3589人，教職工179人；民辦幼兒園19所，在園幼兒5681人，教職工419人；在農(nóng)村小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)開設(shè)學(xué)前班66班，在班幼兒2449人。學(xué)前一年毛入園率為95%，學(xué)前三年毛入園率為68.68%。

一、科學(xué)規(guī)劃布局，努力擴(kuò)大學(xué)前教育資源

根據(jù)省里的相關(guān)要求，芒市認(rèn)真研究制定學(xué)前教育改革和發(fā)展規(guī)劃，積極申報學(xué)前教育改造項目，2011-2013年共下達(dá)芒市學(xué)前教育校舍改建類項目――閑置校舍改建幼兒園項日20所，農(nóng)村小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園項目59所，下達(dá)中央和省級資金共1758.5萬元；2014年追加下達(dá)2013年學(xué)前教育校舍改建類項目中央和省級資金共273萬元，其中閑置校舍改建幼兒園項目1所，投入資金183萬元，農(nóng)村小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)增設(shè)附屬幼兒園項日4所，投入資金90萬元。2011-2014年積極爭取到中央、省、州扶持和發(fā)展公、民辦幼兒園專項資金共325.28萬元，用于改善幼兒園辦園條件。2011-2014年新增民辦幼兒園4所。

二、多措并舉，加強(qiáng)幼兒師資隊伍建設(shè)

芒市教育局高度重視學(xué)前教育師資隊伍建設(shè)。2011-2014年全市共招聘學(xué)前、幼兒專業(yè)教師75人。市教育局安排幼教專干負(fù)責(zé)學(xué)前教育管理工作，市教育科學(xué)研究中心安排專職學(xué)前教研員，從事學(xué)前教育研究、指導(dǎo)等工作，并會同師訓(xùn)部門抓好學(xué)前教育教師培訓(xùn)工作。

積極組織教師參加各種培訓(xùn)。2011年以來，參加國培計劃幼兒園教師培訓(xùn)項日128人次；參加省、州組織的其他培訓(xùn)共計500余人次；每學(xué)期定期組織開展幼兒園聯(lián)片教研和課堂教學(xué)競賽活動，以研代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)。通過建立幼兒教師在職培訓(xùn)體系和優(yōu)秀園長、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，以及民辦幼兒教師社會保障機(jī)制，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高學(xué)前教育管理水平和保教質(zhì)量。

三、強(qiáng)化管理，規(guī)范幼兒園辦園行為

教育局每學(xué)期開學(xué)前都要組織一次學(xué)校管理工作會，放假前組織一次學(xué)校管理工作總結(jié)會，每學(xué)期定期、不定期組織人員深入幼兒園開展常規(guī)管理督查，要求學(xué)前教育教研員經(jīng)常深入幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。制定了《芒市鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園、民辦幼兒園年檢評估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，從2003年起，每年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園和民辦幼兒園進(jìn)行檢查評估，檢查評估結(jié)果向社會公布，對年檢優(yōu)秀的幼兒園進(jìn)行表彰獎勵，年檢為基本合格和不合格的幼兒園進(jìn)行限期整改。

通過平時督查和年檢評估，切實(shí)加強(qiáng)對各幼兒園貫徹落實(shí)《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》等文件精神的監(jiān)督、指導(dǎo)，積極開展幼兒園教學(xué)內(nèi)容、方式、手段的改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，防止和糾正學(xué)前教育小學(xué)化，促進(jìn)幼兒健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域全面發(fā)展，全面規(guī)范幼兒園辦園行為。

四、發(fā)揮示范輻射作用，提升學(xué)前教育保教質(zhì)量

芒市幼兒園是芒市唯一一所市級公辦幼兒園，屬省一級二等示范幼兒園。幼兒園在園務(wù)管理、保育工作、隊伍建設(shè)、家庭指導(dǎo)、教育科研、社區(qū)早期教育等方面都充分發(fā)揮了示范輻射作用，成為芒市學(xué)前教育保教改革、教育研究和師資培訓(xùn)的重要基地。

教育局充分利用這一有利條件，通過組織開展聯(lián)片教研、送課下鄉(xiāng)、頂崗培訓(xùn)、掛職鍛煉、對口支援等方式，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和民辦幼兒園隊伍建設(shè)、科研能力、管理水平和保育質(zhì)量等方面的提高。同時主動爭取將風(fēng)平鎮(zhèn)幼兒園、遮放鎮(zhèn)幼兒園與州幼兒園結(jié)成對口支援單位，充分利用州幼兒園的有利條件，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的發(fā)展。

通過積極努力，芒市雙語幼兒園被云南省教育廳認(rèn)定為云南省民辦學(xué)校教師試驗(yàn)基地，晨光幼兒園、凌虹幼兒園、雙語幼兒園、五棵樹幼兒園、紅蘋果幼兒園被認(rèn)定為云南省二級一等示范幼兒園，凌虹幼兒園被認(rèn)定為德宏高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地，為芒市民辦幼兒園的發(fā)展起到了示范帶動作用。在州、市幼兒園的引領(lǐng)下，在示范幼兒園的帶動下，全市學(xué)前教育保量得到了全面提高。

第五篇：賀國強(qiáng)：刻苦鉆研抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)強(qiáng)化理論武裝

賀國強(qiáng)：刻苦鉆研抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)強(qiáng)化理論武裝

2005-01-26 09:44:33新華社

據(jù)新華社北京1月25日電中國共產(chǎn)黨中央政治局委員、書記處書記、中央組織部部長、中央先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長賀國強(qiáng)25日在北京市調(diào)研先進(jìn)性教育活動時強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)培訓(xùn)是先進(jìn)性教育活動展開之后的第一項任務(wù),也是保證整個先進(jìn)性教育活動扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效的重要基礎(chǔ)。各級黨組織對這項基礎(chǔ)性工作要從一開始就堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從完善具體辦法和機(jī)制入手,在求實(shí)創(chuàng)新上下功夫,切實(shí)把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和理論武裝工作抓緊抓好。

賀國強(qiáng)指出,要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、胡錦濤同志在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報告會上的重要講話、《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)專題摘編 》、曾慶紅同志在中央先進(jìn)性教育活動工作會議上的重要講話等重要文件。要重點(diǎn)學(xué)好黨章。黨章是我們黨全部行動的總章程,是新時期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),是黨員和黨的干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。抓好了黨章的學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí),強(qiáng)化黨的觀念、增強(qiáng)黨的意識就有了基礎(chǔ),提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、始終保持黨的先進(jìn)性就有了基本保證。

賀國強(qiáng)指出,心浮氣躁歷來是學(xué)習(xí)的大敵。各級黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,利用好學(xué)習(xí)時間,排除干擾,潛心研讀,真正做到學(xué)有所獲。要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞黨的工作大局和本地區(qū)本部門本單位的中心任務(wù),圍繞黨員的思想實(shí)際,從解決存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題出發(fā),著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題來進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要邊學(xué)邊改,從群眾意見最大、最不滿意的事情改起,從群眾最希望辦、眼下能夠辦好的事情做起,讓黨員群眾親身感受到先進(jìn)性教育活動的實(shí)際效果。要適應(yīng)黨員的思想認(rèn)識、文化水平、群體特點(diǎn)等實(shí)際情況,采取靈活多樣的形式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的吸引力。要統(tǒng)籌考慮、合理安排,處理好工學(xué)矛盾,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

賀國強(qiáng)強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的黨員、領(lǐng)導(dǎo)班子的成員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,文化程度、理論水平都比較高,思考問題、分析問題、研究問題的能力比較強(qiáng),這是搞好學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,要發(fā)揮好表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)活動,帶頭講黨課、作報告,帶頭討論保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求。