第一篇：宣傳理論武裝學習總結

縣宣傳部工作總結

-以科學的理論武裝人 以正確的輿論引導人

縣委宣傳部作為縣委的一個重要職能部門，擔負著宣傳群眾、教育群眾、發動群眾、組織群眾為實現社會主義現代化建設宏偉目標而奮斗的重要任務。20年來，縣委宣傳部始終堅持圍繞中心、服務大局，創新內容、創新形式，在積極宣傳馬克思主義，宣傳黨在各個時期的路線方針政策，動員和引導廣大干部群眾積極投身于社會主義現代化建設方面，做了大量的工作，為漾濞全面建設小康社會、不斷開創中國特色社會主義事業新局面提供了強大的精神動力。抓理論武裝，充分發揮科學理論對實踐的指導作用。切實抓好理論武裝工作，把握正確的輿論導向，不斷提高全縣黨員、干部和群眾的理論水平和政治思想素質是宣傳思想工作的首要任務。20年來，以縣委理論中心組學習為重點，帶動全縣干部群眾的理論學習，縣鄉黨委中心學習組嚴格按規定進行學習，并適時對事關全縣發展大局的問題進行學習探討，調查研究，理論聯系實際，推進全縣工作的發展。以縣鄉黨校為陣地，抓實干部教育工作，舉辦各類培訓班，邀請專家學者授課，對縣鄉村各級干部進行理論培訓；根據形勢的要求，組織了鄧小平理論、《黨章》等各類學習考試，促進黨員干部學習理論的自覺性；開展“解放思想，更新觀念”大討論，縣四班子領導帶頭參與解放思想，更新觀念大討論，撰寫相關文章，有力地促進了解放思想、更新觀念在全縣的不斷深入；2000年恢復形勢報告會制度，先后舉行了“西部大開發，漾濞怎么辦”、“WTO與漾濞經濟”、“縣域經濟問題”、“跨越式發展是漾濞的必然選擇”、“執政黨宗旨與價值觀的時代展現”等多場形勢報告會以及學習實踐“三個代表”重要思想報告會，編印了調研報告集和《漾濞縣干部學習讀本》；舉辦理論研討活動，深化了各級干部對重大理論問題的認識，并對優秀理論文章給予獎勵，培養起了一批有較高素質的理論工作者；各級干部通過認真學習，圍繞“解放思想，振興漾濞經濟”問題，積極獻計獻策，大部分文章在各級黨報黨刊發表后，對干部群眾的啟發和鼓舞很大，這一切都有力地促進了理論學習向更深層次推進。

抓思想道德建設，弘揚和培育偉大的民族精神和時代精神。思想道德建設是先進文化建設的核心，是構建社會主義和諧社會的重要條件、重要內容和有力保障。縣委宣傳部始終把思想道德建設作為一項重要的工作任務來抓。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。精心組織實施公民道德建設工程，抓好青少年的思想道德建設，提高全縣各民族的思想道德和科學文化素質，培育“四有”新人。以不斷推動理論創新與實踐創新為目標，開展創建學習型社會活動，使學習和創新的意識深入人心。全縣不斷深入開展以理想信念教育為核心，以“三基本”教育為主線，以“三愛”、“三觀”、“四信”教育為重點，著力提高各族群眾思想道德素質和思想道德建設。從1998年開始，深入開展“講文明、樹新風”活動，集中整治縣城“臟、亂、差”，使縣城的整體形象得到了提升；在全縣范圍內開展了“學習張家港，建設新漾濞”活動，縣城文明程度得到了大大提高；認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，下發了學習《綱要》的實施意見，在縣城顯要位置制作了66平方米的“公民道德建設內容和規范”的廣告牌，向鄉鎮和縣級機關頒發公民道德建設宣傳畫8000多份，并對實施工作長抓不懈，取得了良好的效果；廣泛宣傳和倡導“誠信漾濞，從我做起”，樹立漾濞良好的對外開放形象；抓實未成年人思想道德教育，制定了未成年人思想道德教育規劃，以培育“四有”新人為目標，切實加強對未成年人的思想道德教育；倡導文明健康的生活方式，拒絕黃賭毒進家庭；以創建學習型班子、學習型社區、學習型家庭、學習型個人為載體，積極宣傳和倡導開展創建學習型社會活動。隨著思想道德建設的深入，全縣人民群眾精神振奮，人心齊，謀發展，學習風氣濃厚，未成年人思想道德建設進一步加強，環境大大改善，改革創新，加快發展已成為全縣人民的共同愿望。

抓輿論宣傳，為改革發展穩定的大局提供正確的導向。在輿論宣傳工作中，始終注意改進工作方式方法，堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，把握輿論導向，遵循宣傳規律，不斷提高輿論引導的能力和水平。每年召開宣傳思想工作會議，認真貫徹中央和省州有關宣傳會議精神，研究部署年度的宣傳思想工作；根據形勢的需要和工作重點，把宣傳工作同黨委、政府的中心工作緊密結合，制定年度的宣傳思想工作要點；制定并落實兌現了對外宣傳獎勵政策，調動了廣大新聞工作者的積極性；為進一步理順對外宣傳工作，2002年縣委研究決定，成立對外宣傳辦公室，對全縣的對外宣傳進行管理；制定了“形勢報告會”、“新聞評閱”等5個制度，規范了新聞宣傳工作，確保了輿論導向正確和新聞宣傳安全；為加強宣傳陣地建設，1998年4月創辦了《漾濞宣傳》，2002年6月創辦了《大理日報●漾濞版》，并于2003年改為內部刊物《漾濞時訊》，由每月2期發展到周刊；成立了縣有線電視臺，與縣廣播電視局合署辦公，經多方努力和協調，我縣電視宣傳設備得到不斷更新，人員得到加強，使我縣電視宣傳的落后局面得到了根本扭轉，縣有線電視臺的新聞從每周1組到3組，有力地提高了我縣的對外宣傳能力和水平；切實做好與外界媒體的合作，2002年首屆核桃文化節前，在昆舉辦了核桃文化節新聞發布會，中央和省州縣51家新聞媒體78位記者參加，節日期間，有30多家新聞媒體80多位記者到漾濞采訪報道，高密度、強效應地宣傳了漾濞，從整體上進一步提高了漾濞對外開放的形象，增強了全縣各族人民的凝聚力。2004年全國山地自行車賽在我縣舉行，各級各類媒體聚集漾濞，對我縣進行了宣傳，取得了良好的效果。通過多年的努力，我縣外宣工作取得了很大的成績，在州對縣的對外宣傳工作考核中，我縣的對外宣傳工作年年名列全州前茅，在省州級媒體上的宣傳上稿量居全州前列，在國家級媒體上的宣傳上稿量也取得了重大突破，《人民日報》、《光明日報》、《經濟日報》、中央電視臺等國家級媒體上的宣傳上稿量在逐年上升，《漾濞彝家》等一批對外宣傳專題片在各級各類媒體播出，大大提高了漾濞的知名度。在社會宣傳方面，把宣傳工作的目標任務與黨委、政府的中心工作緊密結合，根據全縣工作的重點和中心，在《漾濞時訊》和縣有線電視臺上開辟相關專欄，對重點工作進行宣傳，“三講”、“三學”、“國企改革”、“保持共產黨員先進性教育”、“督查視野”等專欄的開辟，極大地推動了各項工作的開展；圓滿完成了每年的“兩會”等重大活動的宣傳工作，把黨委、政府的重大部署及時傳達到人民群眾中；舉辦各類大型的專題文藝晚會、知識競賽、英雄事跡報告會、座談會、演講比賽、理論研討會80多場次；出版發行了“漾濞風光”郵資明信片、郵冊、個性化郵票各1版和《歌飛核桃源》1書以及《中國核桃之鄉——漾濞》對外宣傳畫冊；黨報黨刊訂閱任務完成情況一年好于一年，2002年，已躍居全州第一；充分發揮宣傳輿論陣地的作用，做好揭批封建迷信及“法輪功”等邪教的工作；堅持正確的輿論導向，及時化解矛盾，理順情緒，促進社會穩定。

抓文化建設，推進全縣文化事業的發展，為經濟社會發展提供精神動力。抓實文化工作，推動全縣經濟發展一直是宣傳思想工作的重點。多年來堅持抓好文化工作不松懈，“三下鄉”活動遍及全縣，文化、科技、衛生等部門深入全縣農村，把科技知識、精神食糧、先進觀念傳播到群眾之中，把黨的溫暖送到群眾家門口；堅持每年組團參加州民族文化廣場演出、三月街開幕式文藝匯演，取得了良好的成效，《大山深處》獲文藝匯演一等獎，《春》獲三等獎，《歡樂的熱麥若》獲優秀獎，《三月花潮》獲表演優秀獎，舞蹈《祝福》、《蕉葉聲聲》獲蝶泉杯二等獎。有600多名演員參加演出的大型文藝節目《核桃神韻》在首屆核桃文化節開幕式演出獲得了圓滿成功。《漾濞民間故事集》等一批圖書出版發行，在《漾濞時訊》上開設副刊版，培養了業余創作隊伍，縣內作者的大批文藝作品在各級各類報刊雜志上刊發，全縣形成了較好的文藝創作氛圍；蒼山崖畫、云龍橋、石門關等一批文物保護單位和景區的保護和開發進一步深入，極大地推動了全縣文化事業和旅游業的發展。

抓隊伍建設，切實提高宣傳思想工作者的素質。改革開放以來，新形勢、新任務對宣傳思想工作隊伍的理論素養、知識水平、業務能力提出了更高的要求。20年來，我們采取切實措施，努力建設一支具有堅定的政治立場、嚴明的紀律觀念、過硬的工作作風、較強的業務素質的宣傳思想工作隊伍。一是完善學習制度，扎實抓好各種學習班與教育活動，通過“三講”、“三個代表”重要思想學習、團結干事教育、實施“云嶺先鋒”工程、“保持共產黨員先進性教育”等學習教育活動，領導班子加強了團結，增強了凝聚力，干部職工的各方面素質有了明顯提高；完善了各種制度，為工作開展提供了制度保障。二是建立健全內部機構。成立了文明辦、外宣辦、新聞信息中心，從組織機構上為做好宣傳思想工作提供了保障。三是通過各種培訓，不斷提高干部職工的素質。20年間共派出100多人次參加各種培訓，同時積極鼓勵干部職工參加學歷教育，使全體干部職工的素質得到了大大提升。20年來，有20多人次得到州縣級表彰，縣委宣傳部也被命名為縣級“文明單位”。四是加強對業余通訊員隊伍的培訓，每年舉辦通訊員培訓班，培養了一大批結構合理、素質較高的業余通訊員隊伍，使全縣宣傳隊伍得到了加強，增強了全縣對外宣傳的力量。五是注重培養各級黨課教員，并充分發揮他們的作用。根據黨的中心工作和黨員的思想實際，幫助基層建立了“三會一課”制度，重視黨員教育工作，通過講授黨課等，有針性地解決好黨員思想中的實際問題，為完成宣傳思想工作的歷史使命提供了堅實的保證。

承前啟后創輝煌，繼往開來譜新篇。回顧過去，宣傳思想工作有好傳統、好經驗可資借鑒；展望未來，宣傳思想工作具備了健全的制度、有利的形勢作保障，全縣廣大宣傳工作者正滿懷信心，振奮精神，真抓實干，為開創宣傳思想工作新局面，推動漾濞經濟社會跨越式發展，實現全面小康而努力工作。

第二篇：理論武裝工作總結

xxxxxxxxx理論武裝工作總結

一、推進理論學習制度化，突出提升學習力

理論學習制度化，是規范干部職工理論學習、增強學習自覺性的必要措施，我中心理論武裝工作著力在推進理論學習制度化上下功夫，進一步完善中心組學習制度和干部學習考勤考評制度，不斷探索理論學習制度化的新路子，通過各項學習制度的建設，全中心干部職工的學習力得到較大提升。

（一）進一步完善中心組學習制度

黨支部堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果科學發展觀武裝領導干部，創新學習理念，以學習強素質、提能力、增才干。結合黨的群眾路線教育實踐活動對領導干部學習提出的新要求，按照市委宣傳部關于中心組學習有關安排，我中心制定了中心組學習計劃，并統一安排了學習活動。截止10月10日我中心根據扎蘭屯市委宣傳部印發的理論學習要點組織開展了10次中心組學習，深入學習了中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定、中央經濟工作會議精神2014年3月10日、《建立健全懲治和預防腐敗體系2013－2017年工作規劃》、習近平主持召開中央全面深化改革領導小組第二次強調把抓落實作為推進改革工作的重點真抓實干蹄疾步穩務求實效、內蒙古第九屆紀律檢查委員會第四次全體會議召開、欒天猛在扎蘭屯市第八屆人民代表

大會第三次會議上的政府工作報告、習近平在中國共產黨第十八屆中央紀委第三次全體會議、習近平在指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時強調:作風建設要經常抓、深入抓、持久抓，不斷鞏固擴大教育實踐活動成果、習近平在中共中央政治局第十四次集體學習時強調:切實維護國家安全和社會安定為實現奮斗目標營造良好社會環境、習近平在中共中央政治局第十六次集體學習時強調堅持從嚴治黨落實管黨治黨責任把作風建設要求融入黨的制度建設。在中心組的示范帶動下，全中心干部職工組積極響應，放大示范效應，突出實踐特色、深化學習內容，深入基層一線、創新學習機制，有效提升領導班子和黨員領導干部的學習力、凝聚力、執行力、創新力，使中心組學習成為全中心總攬全局、謀劃思路、破解難題、推動發展的有力抓手，推動了各部門全力以赴做好征收工作的貫徹落實。

（二）堅持和完善干部學習考勤考評制度

建立健全干部職工學習、考勤、考評制度，通過自己主動學、組織引導學、專題交流學、培訓促進學、考核保障學等多種措施，開展多層次、多形式的理論學習活動，堅持將學習考勤考評作為后備干部選拔推薦、年終考核、職稱晉升的重要依據。使學習成為干部職工升遷及考察考核工作的一項“硬指標”，充分激發干部職工學理論、用理論、促發展的熱情，有力的推動了干部理論學習出成果、出成效。

（三）強化學習型黨組織建設

在理論武裝工作中，黨支部把創建學習型黨組織作為一項戰略任務，列入重要議程，擺在突出位置，專門研究部署，強力推進落實，學習型黨組織建設取得了階段性成果。

一是成立了創建學習型黨組織領導小組和辦公室，具體負責工作；二是認真領會關于建設學習型黨組織精神實質的基礎上，制定下發了《市土地儲備交易中心學習型黨組織建設工作計劃》；三是健全了學習制度。完善了中心組學習制度、集中學習制度和學習考勤制度，建立了學習考評制度和考核制度，進一步明確了學習時間、學習內容、學習方式、學習數量以及考核考評辦法等。保證了時間、任務、措施三落實。四是以建設學習型組織為目標，建立領導干部講黨課制度；五是是創新學習方式、狠抓學習效果。組織黨員干部帶頭學習調研、帶頭解放思想、帶頭分析查找問題、帶頭為群眾辦實事、辦好事，通過開展“理論讀書”、“學習講堂”等活動，提高干部職工認知能力，分析能力和工作能力。截止目前，干部職工集中學習30次，自學15次，邀請專家輔導學習1次，撰寫心得體會2篇，參加了全部市里組織的各種學習培訓任務。通過學習型組織建設，提高了黨員干部“解讀理論、解放思想、解除困惑、解決問題”的能力。

二、推進理論武裝通俗化，突出提升凝聚力

充分發揮理論武裝工作的實效性，從解決干部職工的思想問

題入手，用政策感召人、用學習凝聚人、用成效鼓舞人、用典型引導人，切實改進理論武裝工作的形式和方法，通過通俗化、時代化、大眾化的理論宣講，著力提升全中心干部職工促發展、促工作的凝聚力。

（一）黨員干部理論讀書活動

根據扎黨宣字[2014]16號文件要求，為深入貫徹落實中央、自治區和呼倫貝爾市宣傳思想工作會議精神和扎蘭屯市委七屆四次全委會議精神，推進學習型黨組織建設深入開展，努力建設學習型、服務型和創新型政黨，中心決定在全體黨員干部中開展理論讀書活動，我單位對此高度重視，按要求征訂了相關書目，并積極組織學習。

截止10月10日，中心組共完成5本書目分別是《習近平關于實現中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》、《中國特色社會主義學習讀本》、《科學發展觀學習綱要》、《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答（2013年修訂版）》、《苦難輝煌》，撰寫3篇心得體會。黨員共完成3本書目分別是《習近平關于實現中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》、《科學發展觀學習綱要》、《苦難輝煌》，撰寫2篇心得體會。

此外按照市委宣傳部理論科關于做好《總書記系列重要講話讀本》征訂學習宣傳的通知要求，土地儲備在新華書店征訂7本，保證干部人手一冊。并將該讀本列入中心組學習計劃，在認真學習總書記原著和講話原文的同時鞏固學習。

（二）理論宣講課題征集暨理論中心組學習講堂宣講活動 我中心高度重視論宣講課題征集暨理論中心組學習講堂宣講工作，一是成立了以中心主任王琨為組長，副主任富源、宮延峰、楊韜、張金英、于海濤、朱博為副組長，辦公室主任周敏、職員趙建麗、王婷為組員的土地儲備交易中心示范學習講堂領導小組。領導小組辦公室設在辦公室，負責日常工作。辦公室主任由周敏同志擔任。二是建立和完善了十一項制定，包括學習講堂組織制度、理論宣講調研制度、宣講教員管理制度、宣講教員備課制度、理論宣講“點菜”制度、宣講活動計劃制度、講堂活動學習制度、宣講活動記錄制度、宣講活動信息上報制度、講堂活動檔案管理制度、宣講活動反饋制度。

截止10月10日，中心共組織開展了10次學習講堂，分別是市委講師團常葆春主講的《黨的十八屆三中全會精神》、中心主任王琨主講的《十八大精神》、中心班子成員主講的《習近平系列講話精神》、中心主任王琨主講的《自治區“8337”發展思路》、市委講師團常葆春主講的《為民、務實、清廉，健全黨的群眾路線》、中心副主任富源主講的社會主義核心價值體系、中心副主任宮延峰主講的自治區和呼倫貝爾市兩會精神、中心副主任楊韜主講的扎蘭屯市七屆四次全委會議精神、中心副主任張金英主講的扎蘭屯市政府工作報告。

堅持理論聯系實踐，在打造干事型隊伍上下功夫。中心在學習過程中，有意識、有目的的引導干部職工通過學習明確工作的方向和目標，主動地把理論文化知識轉化為實際工作的動力，真正把學習的過程轉化為破解難題、推動工作的過程，提高了解決實際矛盾和應對當前新形勢下新問題的能力。

二〇一四年十月十日 6

第三篇：理論武裝工作總結

***財政局2010年理論武裝工作總結

今年我們財政部門緊緊圍繞認真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，大力推進學習型黨組織建設，局黨組中心組積極開展學習，大力推進基層黨組織建設，按照全市加強黨的基層組織“五個基本”建設的要求，開展了一系列學習活動，局機關黨支部建設得到了加強，廣泛開展多種形式的學習培訓活動，干部隊伍整體素質得到了提高，取得了很好的效果。

一、今年我局理論武裝工作情況：

（一）推進理論學習制度化，突出提升干部學習的主動性 理論學習制度化，是規范領導干部理論學習、增強學習自覺性的必要措施，我局把理論武裝工作著力在推進理論學習制度化上下功夫，進一步完善黨組中心組學習制度和干部理論學習制度，不斷探索理論學習制度化的新路子，通過各項學習制度的建設，全局干部職工的學習主動性得到了較大提升。

1、進一步完善中心組學習制度。一是認真貫徹落實中央《關于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的意見》以及市委《關于進一步加強和改進黨委（黨組）中心組學習的實施意見》的文件要求，按照市委宣傳部制訂的2010年黨組中心組理論學習要點，制定和完善了我局黨組中心組學習計劃、個人自學制度、集中學習制度、課題調研制度、學習考勤制度等各項制度；同時按照學習計劃，每月落實一名黨組成員為學習主持人，局人事科

具體確定學習時間及中心組學習的實施，保證了中心組學習有序開展，取得實效。二是圍繞全市理論學習重點抓好中心工作的學習。今年我們圍繞全市中心工作積極開展學習，3月份學習了

***同志在全市三級干部暨招商引資、“項目建設年”動員會議上的講話；4月份學習了黨政領導干部四項監督制度的學習；5月份圍繞黨風廉政建設宣傳月活動，組織全局干部學習了《黨政領導干部廉潔從政若干準則》；同時積極征訂2010年《理論熱點面對面》書籍發放給中心組成員開展自學，取得了很好的效果。三是積極組織中心組成員開展調研活動。按照市委宣傳部要求，今年我局中心組成員積極深入服務對象，深入鄉鎮、村組及學校等基層單位，積極開展調研，征求他們對財政部門的意見。局黨組中心組成員帶頭相繼完成了“城市文化與經濟發展”論壇調研文章10篇、完成“學習型黨組織建設”調研文章6篇，相繼在中央、省、市財政刊物發表文章10篇, 其中：中央級發表3篇、省級2篇、襄樊市5篇。通過調研，有效提升了局中心組成員的學習力、凝聚力、執行力、創新力，使中心組學習成為總攬全局、謀劃財政工作、破解難題、推動發展的有力抓手，推動了財政各項改革的全方位科學發展。

2、堅持和完善干部理論學習制度。一是圍繞市委中心工作，結合財政部門全年工作任務，認真研究提出2010年在職干部理論學習安排意見。組織實施了黨支部“三會一課”制度和財政干部每周五定期學習制度，倡導、組織財政部門黨員干部采取自學、專題講座、撰寫心得體會等多種形式進行理論學習，進一步加強干部群眾理論學習，不斷提高干部群眾個人素質。二是組織做好干部理論學習刊物的征訂，帶動全局黨員干部的理論學習。2010年我們給黨員干部征訂了《學習月刊》《理論熱點面對面〃2010》《黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨員領導干部四項監督制度》等書籍。三是實施干部學習調研文章的考核獎勵。對財政系統干部發表的中央、省、市調研文章分別按照500、200、100、30元的獎勵政策，并把干部學習和調研文章納入鄉鎮財政所目標考核，充分激發了干部學理論、用理論、促發展的熱情，有力的推動了干部理論學習出成果、出成效。

（二）以五個基本建設為契機，創新載體抓好學習型黨組織建設。

今年，我們堅持按照以黨的建設帶動干部隊伍建設，以黨風建設帶動作風建設的思路，把機關黨的工作和干部隊伍素質建設放在突出位置來抓，積極爭創學習型黨組織，豐富機關黨建活動載體，努力提高了干部參與學習活動的積極性。

1、加強學習型黨組織建設的組織領導。局黨組及時制訂了建設學習型黨組織領導小組和實施方案，由機關黨委牽頭，各黨支部緊緊圍繞中心工作開展學習型黨組織建設，認真落實黨建工作各項制度，積極組織黨員干部開展學習，培養講學習、比學習的風氣，營造重學習、善學習的氛圍，形成了全員學習、終身學習、自覺學習的良好風尚，為爭創學習型黨組織提供了組織保證。

2、以創先爭優活動促進干部學習。為了提高干部學習的積極性，局黨組注重以評先表模活動來促進干部學習。每年都要拿出1萬多元獎勵積極開展調研寫作的同志；每年都對干部子女考入高中、大學、研究生的學生進行獎勵；每年對參加局機關運動會及全市運動會獲得名次的同志進行獎勵；每年對獲得上級嘉獎及三等功的同志進行獎勵；每年都按照局黨組文件規定對局干部子女考取研究生、大學、高中的學生進行獎勵；每年“三八”“六一”局工會都發放慰問品；特別是近兩年局領導關心干部職工身心健康，經研究將職工體檢由原來的兩年一次改為每年一次；局黨組書記每次對參加全市各項活動的獲獎隊員都要召開座談會予以表揚。通過一系列表彰獎勵活動，增強了干部職工的集體觀念，形成了良好的學習氛圍，涌現出了一大批優秀黨員、優秀黨務工作者和先進工作者。

3、以多種形式培訓活動，提高干部隊伍素質。

一方面局黨組中心組堅持集中學習制度。每月開展一次，每季度開展一次調研活動，每年最低形成一篇調研報告。在中心組的帶動下，形成了良好的學習與研究風氣，建立了以中心組學習為龍頭，科室學習為主體，集中培訓和干部自學為補充手段的理論學習機制，營造了濃厚的學習氛圍。

另一方面積極為干部群眾創造學習條件。相繼組織10余次培訓活動，參加人員累計達402人次。其中：組織2名局級干部到省廳一個星期的培訓，組織5名財政所主任到省委黨校學習2

個月，組織16名財政干部到**財經政法大學脫產學習半年，組織17名干部參加市委黨校、人事局組織的集中培訓，組織33名青年干部參加省財政廳組織的選拔考試，組織50余名干部開展“倍加珍惜職業、提高財政服務能力”的主題演講活動，組織68名干部現場命題作文、鍛煉寫作能力，組織151名干部開展會計業務知識考試活動，組織60名鄉鎮財政干部開展了兩期15天的業務培訓班。

二、存在的不足

我局在推進學習型黨組織建設工作中，付出了不懈的努力，取得了一定的成績，但我們也清醒的認識到，在開展學習型黨組織建設活動中也存在一些問題，具體表現在：

1、雖制訂有學習計劃，但學習內容還不夠系統、全面，政治學習存在時緊時松的現象。

2、各支部在抓理論學習時不平衡，有的支部抓的緊、有的支部抓的松、學習力度還不夠。

3、理論聯系實際還有待加強，學習載體還需要不斷豐富。不少黨員干部存在實用主義思想，對結合工作緊的學習抓的好，對偏重理論的學習存在放松思想，認為形式主義與業務工作結合不緊密，存在放松思想。

三、2011年理論學習工作意見

1、繼續加強主題學習活動。按照市委宣傳部門要求，結合中心工作積極開展理論學習。在加強局黨組中心組學習的基礎

上，積極開展“每月推薦文章、每季閱覽一書、每年學習一技”活動，為干部群眾創造學習條件，增強干部的理論與業務水平。

2、積極開展“六五”普法學習活動。切實加強財政部門法律法規學習活動，增強干部執法意識，切實做到依法行政。

3、開展“慶祝建黨九十周年”學習活動，加強黨的理論學習，增強黨員干部黨性修養，切實鞏固基層黨組織建設。

4、切實加強學習興趣小組活動。根據干部興趣與愛好，積極開展“寫作、演講、財會、計算機”等興趣小組，引導干部開展自學，鼓勵干部進行集中學習。

5、按照上級要求，每年開展三到四次學習培訓活動，創新各項學習實踐活動，結合財政工作實際開展調研，提高干部學習興趣。

總之，明年我們將繼續加大干部培訓學習力度，積極征訂干部學習資料，保障學習經費，為干部學習提供各項條件。同時積極結合財政工作實際，開展各種形式活動，調動干部學習積極性，切實加強財政干部的理論水平和業務素質，努力建設一支政治理論強和業務素質高的財政干部隊伍。

中共***市財政局黨組 2010-12-27

第四篇：基層理論武裝

>>>調研文章

農村黨員發展問題的思考和對策

Xxxxx xxx

隨著農村各項改革的不斷深入，經濟結構調整力度的不斷加大，農業和農村經濟得到了快速健康的發展。新形勢下，如何按照“三個代表”的要求，有針對性地做好農村發展黨員工作，充分發揮廣大農村黨員的先鋒模范作用，永葆共產黨員的先進性，是當前農村基層組織建設工作中迫切需要研究和解決的一個現實課題。在此就當前農村發展黨員工作中存在的新情況、新問題，談一些對策和建議。

一、當前農村發展黨員工作中存在的主要問題 加強和改進發展黨員工作是保持黨的事業興旺發達、后繼有人的一項基礎性工作，隨著社會的不斷進步、經濟的不斷發展，農村發展黨員的數量和質量都有一定提高，黨員隊伍分布、文化、年齡結構也得到了一定改善。然而，由于種種原因，農村發展黨員工作仍存在著一些不容忽視的問題，如果不認真加以解決，農村的黨建工作將成為無源之水、無本之木。

（一）部分農村基層黨組織對發展黨員工作缺乏深刻的認識。當前農村存在發展黨員難等問題，一個重要原因是極少數農村黨的基層組織特別是村黨支部對農村黨員隊伍現狀認識不清，對新形勢下發展黨員工作的重要性認識不足，沒有真正意識到“圍繞經濟抓黨建、抓好黨建促發展”這一點：一是我們有些基層黨組織在指導思想上，重經濟、輕黨建，錯誤地認為只要把經濟搞上去了，一切工作都上去的錯誤思想，不重視思想政治工作，忽視對青年農民的引導、教育和培養，導致了農村樓房越來越多，入黨積極分子越來越少的結果。二是有些基層黨組織負責人對農村青年黨員存在戒備心理，害怕培養、發展了年輕黨員后，會威脅到自己的位臵，對培養發展工作不夠積極主動。三是有些基層黨組織存在重申請入黨時間長短、輕現實思想表現，重視個人資歷、輕視工作能力的傾向，影響了對一線農民的發展工作。四是有些基層黨組織的支部活動不正常，一年到頭都很少組織黨員過組織生活和組織進行集體學習等活動，黨員的權利得不到保證，黨員長期沒有任何學習材料發放，支部與黨員的唯一聯系，就是收繳黨費，有人認為“ 黨員不黨員，只差二三元（黨費）”，在這些支部，黨員與群眾的區別，就是要不要繳納黨費，這導致有些農村青年覺得是不是黨員無所謂；有些村黨支部長期處于沒有發展黨員狀態，甚至有個別村黨支部幾年都未發展一名黨員。他們在思想上認為發展黨員工作是一件無關緊要的事情，帶有較大的隨意性，在行動上不注重調查研究，不下功夫落實實踐。

（二）發展黨員業務操作不熟悉、不規范。發展黨員是一件嚴肅的事情，所以黨員培養時間跨度大，各階段時間間隔控制很嚴，操作程序規定很細。可是有部分村支委甚至支部書記對業務不熟悉，知其甚少，加上其它工作要花不少精力，在發展黨員工作上，出現很多紕漏和錯誤。如個別村黨支部在沒有召開支委會、支部大會的情況下，就確定入黨積極分子或發展對象；有些村黨支部在上報審批的材料里隨意涂改日期，而基層黨委卻又把關不嚴；有些村黨支部發展共青團員入黨不經過“推優”；有些基層黨組織、培養聯系人沒有切實負起培養、教育和考察的責任，導致在發展黨員中出現與發展程序和要求不相符的種種現象。

（三）黨員隊伍結構不合理、不平衡。部分村黨支部由于發展黨員工作不力，黨員隊伍出現“老齡化、老面孔、老資格”，長此以往，黨在農村的群眾基礎將逐漸減弱。隨著年齡的自然增長，農村黨員中存在著嚴重的年齡偏大、文化偏低、數量偏少的“三偏”現象，在年齡結構上，以中年黨員為主；在文化結構上，以低學歷為主；農村黨員隊伍建設中還存在比較嚴重的不平衡現象。即，經濟發展水平較高、黨群干群關系比較融洽、各項工作積極主動的村，農村青年入黨的積極性比較高，發展黨員的質量較高，黨員隊伍的素質、結構都比較好；反之，經濟發展較慢、黨群干群關系緊張、各項工作比較被動的村，農村青年入黨的積極性不高，農村發展黨員工作不夠正常，黨員隊伍的素質、結構難以得到優化。

（四）新發展黨員的素質與新形勢、新任務的要求相比有不小的差距。近幾年來，通過不懈努力，新發展黨員的整體素質有了明顯的提高，但廣大群眾的滿意程度并不是很高。通過調查發現，農村黨員群眾對新黨員的整體素質持否定態度的占不小比例，他們認為黨員的整體狀況是好的，但對致富幫富能力的評價持否定態度的較多。這表明，在全面建設小康社會的新的歷史時期，農民群眾增收致富的愿望非常強烈，對農村黨員干部在“雙帶”能力上的要求也比較高。

（五）農村發展黨員源頭不足。一是受市場經濟的負面影響，部分青年農民缺乏共產主義理想，價值觀念發生偏差，一切向錢看，不愿入黨。如有的人認為，“入黨后工作要帶頭，經濟上沒甜頭，政治上沒奔頭，黨員沒當頭”；有的認為共產主義遙遠，入黨吃虧，當黨員規矩多、不自由，受約束，影響發家致富。二是對黨認識片面，不想入黨。一些青年農民，尤其是有一定文化知識的青年農民，對黨內和社會上存在的消極腐敗現象看不慣，把少數黨員和干部存在的黨性觀念淡薄、群眾觀念淡薄等不正常現象，看成是黨組織的整體問題，把特殊問題普遍化，對黨喪失了信心，逐漸淡化了入黨愿望。三是缺乏黨的基本知識，不敢要求入黨。有的青年雖有入黨愿望。但他們不了解黨員應具備的條件，總認為黨員標準高不可攀，怕自己入黨條件難以具備，產生了一種自卑心理。有的對黨組織的一些制度規定、組織紀律和接納黨員的程序不大清楚，靠近組織不知從何做起，擔心個人的努力歸于徒勞。五是很多農村學生初中畢業就不再上學了，個別高中畢業生也不安心在農村當農民，來到城里尋找職業，高中以上文化的青年農民在農村已很難找到。同時，由于受文化教育程度的影響，一部分農民的思想觀念陳舊，小農意識、小富即安、老守田園的心理根深蒂固。這些，都給新形勢下農村發展黨員工作帶來了相當大的難度。使農村發展黨員的源頭不足。六是有些基層黨組織戰斗力、凝聚力不強，成天忙于一些事務性的工作上，沒有把工作重點轉移到帶領農民脫貧致富上來，影響了黨在青年農民心目中的形象，削弱了黨組織的吸引力。七是部分農村黨員的先鋒模范作用不突出。有些黨員責任意識不強，進取精神不足，把自己視為普通群眾，沒有帶頭執行黨在農村的各項政策，發揮模范作用不明顯。一些黨員思想守舊，觀念落后，小富即安，滿足于現狀。部分黨員發家致富后，沒有處理好先富與共同致富的關系，不能夠帶領群眾共同致富。這些現象都影響了黨的威信，挫傷了農村青年入黨的積極性。還有，就是現在在家耕種勞作的多為婦女、老人和兒童，而青年農民外出打工、經商的多，他們常常是打一槍換一個地方，沒有固定的地點，給黨組織對他們的培養教育工作增加了難度，這也是農村黨員源頭不足的一個主要原因。

二、存在問題的主要原因

農村發展黨員工作中存在問題的原因是多方面的，但主要原因有以下幾個方面。

（一）觀念不適應，拓寬不了發展黨員工作的入口。一是急功近利的思想。部分農村基層干部認為，發展黨員主要是為了培養村干部給村里辦事，發展外出務工、經商人員入黨，是為他人做嫁衣，徒勞無功。這種思想嚴重限制了發展黨員的視野，使相當一部分村的黨員干部把發展黨員的重點局限于在本村務農的農民群體，很多優秀的外出務工、經商人員被擋在了黨組織大門之外。二是坐等上門思想。一些村黨支部書記認為，農民入黨必須主動申請，主動進行思想匯報，村黨支部沒有必要去動員、啟發農民入黨。這種思想觀念抑制了基層黨組織發展黨員工作的主動性。同時，不少農村青年認為，如果黨支部不授意，自己不敢貿然寫申請，時間一長，一些農村優秀青年在渴求和等待中逐漸消磨了信念，放棄了入黨的念頭。三是求全責備的思想。一些 村支部書記總是帶著有色眼鏡看人，看不到人家的長處和潛力，總認為缺點太多、條件不夠，不給那些雖不夠成熟，但有潛力的青年以培養鍛煉的機會。同時，部分農村黨員的思想落后、觀念守舊，總是以自己入黨時的標準來衡量入黨積極分子，使一些有經濟頭腦和發展經濟能力的青年難以在支部大會上通過。

（二）責任不到位，擺正不了發展黨員工作的位置。一是發展黨員工作責任心不強。雖然建立了發展黨員的工作責任制，但責任定位還不夠明確，沒有可操作性的辦法，責任制的約束力不強。致使雖長期不發展黨員，但責任無從追究。二是經濟和黨建工作關系處理不當。在以經濟建設為中心的大環境下，基層干部把主要工作精力放在了抓經濟上，而對農村發展黨員工作往往重視不夠，講起來重要、做起來次要、忙起來不要的現象仍然在一定范圍內存在。三是鄉鎮干部交流過于頻繁。近年來，鄉鎮干部調整交流力度加大，給發展黨員工作帶來一定影響。發展黨員工作具有長期性、連續性、經常性等特點，一個黨員從培養、考察、預備期到轉正，至少需要三年時間，而鄉鎮領導一地、一崗任職一般不超過三年。

（三）方法不創新，解決不了發展黨員工作中出現的新問題。一是不能適應流動黨員隊伍管理的要求。人口流動是改革開放、農村城鎮化和工業化的必然結果，如何在人口流動過程中做好發展黨員工作，現在看工作方法創新還遠遠不夠。二是不能有效地解決長期不發展黨員問題。據調查，近年來，有相當數量的村連續幾年不發展黨員。這些村發展黨員工作難開展，往往原因復雜，問題很難在短期內得到解決。三是不能滿足黨員群眾日益增強的民主要求。在確定培養和考察過程中，群眾的參與程度低，發展黨員工作公開程度不夠，難以發揮黨員群眾有效的監督。

（四）共青團組織“推優”工作不夠到位。農村的共青團組織建設情況不容樂觀，村一級的團組織工作絕大部分基本癱瘓。同時，有些學校過分追求升學率，不注重共產主義思想教育。思想品德等課程形同虛設，學校只是草草應付，學校團支部工作也是“有名無實”，這就必然造成青年學生難以形成正確的人生觀、世界觀，難以樹立遠大的共產主義信念。

（五）部分黨員放松自身標準，破壞了黨員形象。有些農村黨員反映，黨組織對農村黨員要求的多，給予的少，有事時黨員要帶頭，沒事時與普通群眾沒兩樣，關心不夠。導致有少數農村黨員出現牢騷話，非但不去思索如何充分發揮黨員的先鋒模范作用，反而參與打麻將、玩撲克等賭博活動，在行動上放松自己，出現與黨員標準不相符的行為，破壞了黨員的形象。同時，由于小部分黨內的高官紛紛落馬，其生活之腐化，貪污受賄金額之巨大，影響之惡劣，都使群眾深惡痛絕，而農村青年由于素質等方面原因，不能客觀去看待，負面影響很大。個別村支部書記工作不積極，私心重，為了穩住自己的位子，壓制比自己能力強的人入黨，只在自己的親朋好友中發展黨員，使群眾意見很大。

三、發展農村黨員的主要對策

為解決發展農村黨員問題，增強基層黨組織的后勁和活力，我覺得要注意做好以下幾點：

（一）提高思想認識，增強責任感和緊迫感。要充分認識發展農村黨員，關系到農村基層政權的穩定和黨在農村的路線、方針、政策的貫徹執行。要著眼于農村黨員隊伍的現狀對班子建設、農村政權穩定和社會安定的影響，充分認識發展農村黨員工作的緊迫性；著眼于農民價值取向和客觀環境的變化給發展黨員工作帶來的困難，認識發展農村黨員工作的艱巨性。農村黨組織要把發展黨員列入工作目標責任制，要加強調查研究，對農村中青年進行逐人分析，研究對策，制訂措施。要處理好改善黨員隊伍結構和堅持從農村實際出發的關系，對那些雖然年齡大一點兒（四五十歲）、文化低一點兒（初中文化），但政治素質較好、有一定工作能力和經驗，基本具備黨員條件的，應及時吸收到黨內來。要把發展農村黨員作為保證黨的事業后繼有人的大事來抓。要及時把農村青年中的積極分子吸收到黨內來，這是進一步深化農村改革，建設社會主義新農村的需要。做好在農村中發展黨員工作既是當務之急，也是加強農村基層黨組織建設，保證后繼有人的長遠大計，各級黨組織應當在思想上加以高度重視。

（二）樹立全新理念，堅持以改革的精神抓好發展黨員工作。在新形勢下，發展黨員工作的觀念、思路、內容和方式要實現五個轉變：在觀念上，要變過去坐等上門的消極被動狀態為積極地去發現、啟發、培養；在標準上，要變以往片面強調“正派”、“老實”為“靠得住”與“有本事”相結合，讓農村優秀人才脫穎而出；在發展對象上，要打破“在少數人中選人”的格局，拓寬選人視野，重視在新的社會階層中培養發展黨員；在工作方式上，要改變“由少數人選人”的狀況，擴大民主，提高黨員群眾的參與程度；在工作機制上，要改變責任落不實的狀況，建立和完善有效的責任制，從根本上增強各級黨組織的責任感和使命感。

（三）突出工作重點，提升農村發展黨員工作的整體水平。一是在轉化上下功夫，解決長期不發展黨員的問題。對當年沒有發展黨員和沒有35歲以下黨員的農村基層黨組織，進行全面摸排，根據實際情況，有針對性地制定措施，限期轉化。二是在培養致富能手入黨上下功夫，提高黨員致富、幫富、帶富的能力。要打破傳統的思維定式，善于在外出務工人員、經商人員、規模種養能人等新階層中發展黨員，要注意培養和發展年紀輕、素質好、能力強優秀青年入黨。在農村外出的青年農民中，不乏德才兼備的優秀分子，他們在外闖蕩一段時間有一定的積蓄后，一部分人會重歸故土，建設家鄉。因此，要積極創造條件，吸收他們入黨。三是在宣傳和引導上下功夫，用先進的思想教育人、鼓舞人。加強對農村青年的教育培訓，讓他們熟悉、掌握入黨程序和發展黨員的原則、程序及要求。

（四）完善配套制度，加快發展黨員工作規范化進程。一是實行民主推薦制度，增加發展黨員工作的透明度。要全面推行農村發展黨員“三推一選”的做法，建立和完善全體黨員、村民代表和全體村民三個層面定期推薦、村黨支部討論確定入黨積極分子的制度，進一步擴大黨員群眾的參與面，增加公開透明程度。在此基礎上，村黨支部要建立入黨積極分子人才庫，實行動態管理。二是試行提醒制度，提高發展黨員工作的規范性。要對在發展黨員工作中存在的不規范、措施不到位、責任不落實的現象，要進行提醒，及時采取措施加以糾正。三是建立責任追究制度，增強發展黨員工作的嚴肅性。要建立發展黨員工作責任追究制度，對違反發展黨員標準、原則、程序等規定的行為，要嚴肅處理，并將發展黨員的崗位責任與考核和評優、評先進行掛鉤。

（五）加強對青年農民的引導教育和培養，幫助青年農民樹立正確的人生觀、價值觀，自覺為黨的事業而奮斗。對基本素質較好的苗子，黨組織要主動交任務壓擔子，加強教育和培養。一是針對青年農民現實思想狀況，組織他們學習政治理論，向他們宣傳黨的基本知識、黨的戰斗歷程和輝煌業績，使他們對黨有正確的認識和更多的了解，從而啟發他們的政治覺悟，樹立遠大的共產主義理想，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發他們加入黨組織的熱情。二是在工作上和生活上關心他們，幫助他們解決工作和生活中遇到的實際困難，使他們感受到黨的溫暖，萌發入黨的愿望。

（六）要充分發揮農村黨員的先鋒模范作用。新時期黨員發揮先鋒模范作用，不能再像過去那樣“晴天一身汗，雨天一身泥”了，而應該是“帶頭創業、帶民致富”的典范。要尋找有效載體，開展主題活動，號召廣大農村黨員帶頭貫徹執行黨的路線、方針、政策，積極響應黨委政府的號召，帶頭創業，通過自己的辛勤勞動，帶頭致富，帶領村民致富。以自己的實際行動，影響和帶動農村青年積極向黨組織靠攏。

（七）以“三個代表”思想為指導，正確把握農村黨員的標準。當前，既要把有發展生產能力、帶領群眾致富的本領作為重要標準，又要防止以生產力標準代替黨員標準，杜絕“嫌貧愛富”、青睞“能人”、偏愛“好人”、追求“完人”的現象發生，正確地把握黨員標準。山區農村發展黨員應重點把握以下幾個條件：政治上可靠，在思想上和行動上同黨中央保持一致；有良好的道德風尚，帶頭遵紀守法，尊老愛幼，團結鄰里；要吃苦耐勞，不怕挫折，勇于開拓，有能力帶領群眾勤勞致富；關心集體，關心群眾，在日常生活中積極為群眾辦好事；敢于堅持原則，同違法亂紀行為作斗爭。

（八）加強農村基層組織建設，多管齊下，把優秀中青年吸引到黨組織周圍。發展青年農民入黨的工作抓得好不好，與農村基層黨組織有著直接的密切關系。因此，一要健全基層黨組織，把那些思想素質好、責任心強、公道正派、樂于奉獻、熱心做黨的工作的優秀黨員提拔到基層領導崗位上來，基層黨組織要認真解決群眾最關心的問題，切實為群眾辦實事，辦好事，大力發展農村經濟，走出一條“凝民心、促發展、富一方”的新路子，以提高黨支部在群眾中的威信，增強黨組織對農村青年的吸引力。二是黨組織要加強對群眾特別是青年關于黨的基本知識、黨員標準等方面的教育，充分利用農村文化陣地，開展豐富多彩、寓教于樂的活動，讓他們感受到黨的溫暖，把優秀中青年吸引到黨組織周圍。要發揮共青團組織的作用，做好推優入黨工作。要轉變老黨員在入黨標準上的落后觀念，使他們跟上時代的步伐。

（九）抓好新黨員的“苗源”培育。正在學習的初中、高中學生畢業后將有一部分回到農村，他們將成為黨員隊伍的“活水源頭”，因此，要注重培養、教育、管理好“活水源頭”。一是建立農村黨支部、團支部與初中、高中生座談的制度，向學生介紹家鄉脫貧致富奔小康和經濟發展形勢等情況，勉勵學生學好本領，為建設家鄉服務。二是發揮業余黨校的作用，提高學生對黨的認識，使他們在政治思想上為入黨打下基礎。三是農村黨支部要認真做好回鄉務農學生的管理教育工作，使黨員的“苗子”源源不斷。

第五篇：理論武裝工作匯報

夯實思想根基 引領科學發展

總書記高度重視理論武裝工作，多次強調領導干部特別是高級干部要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領。近年來，我鎮宣傳思想工作在**市委宣傳部和鎮黨委的堅強領導下，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，為建設“精致、宜居、美麗”**提供了強有力的思想保證、精神動力和輿論支持，逐步形成了“三化”特色。現將情況簡要匯報如下：

一、健全完善機制，理論學習制度化

堅持把理論武裝工作作為宣傳思想工作的首要任務來抓，按照市委廣泛開展創建“學習型黨組織、學習型領導班子”活動的總要求，制定和完善了一系列理論學習制度。

（一）黨委中心組學習制度

為認真抓好鎮黨委中心組的學習，進一步完善了相關制度，堅持每月組織中心組學習1次，做到學習有計劃、有記錄、有考核，充分發揮鎮領導干部的龍頭示范和表率作用。根據年初計劃安排，今年以來，共組織鎮黨委中心組集中學習10次，主要學習內容包括《總書記系列重要講話讀本》、習近平在2014年中央經濟工作會議上的講話精神、羅志軍關于深刻認識和協調推進“四個全面”的講話精神、全市黨建工作和“三嚴三實”專題教育活動部署會議精神等等。此外，鎮黨委中心組成員能夠積極參加公務員網上培訓和全市領導干部讀書學習活動，圍繞市委選定書目開展自學，并且結合創先爭優、“三解三促”活動，深入基層開展調查研究，不斷提高科學決策、服務發展的綜合水平。

（二）支部“三會一課”制度

“三會一課”制度是基層黨支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活、嚴格黨員管理、加強黨員教育的重要制度。我鎮著力推進鎮村民主化管理，堅持規范執行“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。此外，我鎮還建立了黨建例會制度、民主評議制度；建立健全黨員學習培訓制度、黨員聯系群眾制度、“村務、黨務公開”制度等。大力推行黨內民主政治建設，加強民主管理，各項重大決策和事項都按程序進行村民議事，密切了干群關系，促進了干群和諧，推進了民主管理，不斷規范支部工作。

（三）遠程教育學習制度

圍繞“讓黨員干部經常受教育，使廣大村民長期得實惠”這一條主線，建立了遠程教育學習制度，堅持用理論武裝頭腦，用知識開拓思維，真正利用創新理論來創造性地解決身邊的難題。每月25日，各村組織包括大學生村官在內的全體黨員，以遠程教育為平臺，加強理論學習和工作交流。做到集中學習和個人自學相結合，理論知識與工作實踐相結合，正面宣傳和反面教育相結合。通過聽講座，看事例、議工作、談體會等形式，全面提升了農村黨員干部的思想政治素養和工作能力。

二、豐富學習內容，理論培訓多樣化 “問渠那得清如許，為有源頭活水來。”可以說，多樣化的培訓方式和豐富多彩的培訓內容，對于做好理論武裝工作具有非常重要的意義，也從多方面、多層次、多領域提升了廣大基層黨員干部的政策理論水平。

（一）精心組織安排，“培訓周”助推能力提升

近年來，村干部“培訓周”逐漸成為我鎮理論培訓常態化的標志之一，體現了全面從嚴管組織、管黨員、管干部的主基調，適應了從嚴治黨管黨新形勢下加強基層組織建設和黨員干部隊伍建設的實際需要。今年4月21日至25日，泰州市聚焦全面從嚴治黨，以“守規矩·嚴管理·正風紀”為主題，舉辦第五屆村干部“培訓周”。市、市(區)、鄉鎮(街道)三級聯動組織，全員參與，同步開展，我鎮強化領導、周密部署、認真組織全體鎮村干部參加了本次培訓。按照“規定動作不走樣、自選動作有特色”的要求，我鎮除了完成“空中課堂”集中授課、舉辦主題論壇、現場教學、研討交流等規定動作以外，還積極開展具有本地特色的培訓活動，邀請**市城管局、規劃局、農工辦等單位領導蒞臨授課，取得了很好的效果，讓廣大村干部學有所成、學有所獲，在思想認識上有新提升，能力素質上有新拓展，同時給基層黨員干部“守什么規矩，怎么嚴管理，如何正風紀”找到了一個準確的答案。

（二）緊扣教育主題，冬訓工作助推素質提升。

江蘇省黨員干部冬訓已連續開展37個年頭，這在全國絕無僅有，可以說，黨員冬訓已經常態化，成為江蘇乃至全國一塊響當當的“金字招牌”。根據**市委宣傳部、組織部的統一部署和要求，我鎮從今年1月下旬開始，組織全鎮黨員干部開展了冬訓工作，采取了大會集中動員、邀請專家輔導和分散學習討論相結合的培訓方法，整個冬訓活動亮點紛呈，呈現出以下三大特點。

一是豐富冬訓內容。冬訓期間，圍繞四個教育主題進行集中教育培訓，組織學習了總書記系列重要講話精神和《開創社會主義法治建設新篇章》等輔導材料，組織觀看了《焦裕祿精神是永恒的社會主義核心價值觀》和《學習四中全會精神輔導》等視頻。在完成規定學習教材的同時，并邀請了**市委農工辦和市委非公經濟組織工委相關領導到會作了輔導講座，從而使大家受益匪淺、耳目一新。培訓期間，還對黨政班子成員進行了廉政測評，開展了村和單位負責人“雙述雙評”活動。支部集中活動期間，組織召開了民主生活會和“村民直評村官”測評，進行了民主評議黨員。

二是改進冬訓方法。針對當前的新情況、新特點，克服“冬訓年年搞，還是老一套”的做法，冬訓期間，各支部結合自身實際，普遍做到了“五聯系、五結合”：堅持冬訓與經濟建設社會發展目標相聯系，把冬訓與總結去年、規劃今年工作相結合；堅持冬訓與基層黨組織建設相聯系，把冬訓與富民強村興鎮、加強民主政治建設、推進基層組織建設相結合；堅持冬訓與提高執政能力相聯系，把冬訓與加強黨員干部作風建設和能力建設相結合；堅持冬訓與鞏固和拓展黨的群眾路線實踐教育活動成果相聯系，把冬訓與聯系黨員干部思想實際、加強制度建設、密切聯系群眾相結合；堅持冬訓與提升環境整治水平相結合，把冬訓與為民辦實事、辦好事相結合。

三是創新冬訓形式。各支部按照“規定動作不走樣，自選動作有特色”的要求，緊扣冬訓主題，結合支部實際，出實招、重實效。東北村不僅組織黨員干部讀原著、學理論、觀看《作風建設永遠在路上》等視頻，還邀請**淮劇團到村演出，讓村民在家門口看大戲，同時讓村民在歡聲實語中受到教育。為提高參訓率，臘樹村不僅提前通知流動黨員回村參訓，還邀請本村駐無錫流動黨支部的2名黨員回本村支部參加冬訓。針對流動黨員多，少數黨員年老體弱等情況，許多村還采取送學、寄學等形式，提高冬訓效果。創新了辦班形式，提高了辦班效果。我鎮榮獲2014全省基層黨員冬訓工作示范鎮。

（三）創新活動方式，專題教育助推形象提升。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。繼開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我鎮于今年又開展了“三嚴三實”專題教育活動。

為深入開展“三嚴三實”專題教育活動，我鎮成立了**鎮“三嚴三實”專題教育協調小組，制定了《關于在全鎮領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》，和“三嚴三實”專題教育工作計劃，全體副鎮級領導干部帶頭到基層支部上黨課。按照市委組織部《關于在“三嚴三實”專題教育中扎實開展專題學習研討的通知》精神，我鎮確定在今年6月到11月開展“三嚴三實”專題調研工作。6月至7月副鎮級以上領導干部對“嚴以修身”進行了學習研討。在建黨94周年之際，領導班子成員對老黨員進行了慰問，聽取他們對我鎮目前工作的建議和意見。8月至9月副鎮級以上領導干部對“嚴以律己”進行了專題學習研討。截止目前，我鎮專題學習研討已進入第三部分，學習“嚴以用權”、“謀事要實”、“創業要實”。在每一階段的研討中，我鎮副鎮級以上領導干部都能對照自身，查找問題，列出自身的“不嚴不實”清單，做到邊學邊查邊改。

截止目前，已經有8名副鎮級領導干部在專題研討中交流過學習心得。每位副鎮級領導干部也制定了個人的“三嚴三實”專題教育學習計劃，并嚴格按照計劃對“三嚴三實”專題教育進行自學，內容主要包括總書記的系列講話精神以及中央和省市的各項規定等等。

三、創新方式方法，理論武裝個性化 總書記多次強調：“創新是引領發展的第一動力。”我鎮黨委、政府領導班子深知惟有改革創新，方能把理論武裝工作做出個性、做出特色、做出實效。為此，對理論武裝工作進行一些探索，并取得了較好成效。

（一）“三個一線”工作法

結合“三解三促”活動，我鎮創新思維，推行“三個一線”工作法，做到民情一線掌握，民怨一線化解，民心一線凝聚。在“三解三促”活動中，共走訪群眾4670人，化解各類矛盾156起，落實幫扶資金30多萬元。幫助脫水蔬菜企業積極爭取市政府的重視和有關部門的支持，維持了原有退稅政策，避免直接經濟損失超億元。此外，我鎮還召開了銀企對接會，幫助企業解決融資問題。“三個一線”工作法被**市委評為**市“黨建工作十佳創新項目”。

（二）“十百千”工程

為了提高我鎮黨員干部對冬訓重要性、必要性、緊迫性的認識，增強參與冬訓的主動性和自覺性，推進黨員干部在冬訓中充好電、充足電，我鎮黨委、政府自開展冬訓以來，深入開展調研，廣泛征求意見，創新活動載體，打造冬訓品牌，認真實施“十百千”工程，助推冬訓取得實效。

十項活動打基礎。規定冬訓“十個一”：一是開展一次調研；二是召開一次冬訓動員會；三是邀請專家講授一次輔導課；四是舉辦一次實用技術培訓班；五是發動一次環境大整治；六是組織一次安全生產大檢查；七是開展一次全年工作“回頭看”；八是組織一次矛盾排查；九是組織一次送戲下鄉；十是開展一次“獻愛心、透溫暖”活動。

百名干部下基層。圍繞鞏固拓寬黨的群眾路線教育實踐活動成果，組織百名干部深入基層、深入企業、深入群眾，問政于民、問需于民、問計于民，幫助基層解決實際困難。

千名黨員話發展。一是領導帶頭引領發展，堅持一級做給一級看，一級帶著一級干，充分發揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用。二是創新思路謀劃發展，堅持凝心聚力搞建設，一心一意謀發展，組織黨員干部進村企、下田頭、談發展、明目標、理思路、實舉措，促進農業增效、農民增收、農村穩定。三是發動能人支持發展，在深挖人脈資源的基礎上，收集整理在外能人名錄，倡導他們為家鄉發展獻計獻策、多作貢獻。

“十百千”工程確保我鎮此次冬訓不流于形式，不走過場，取得了實實在在的效果，用十項活動打下了良好的基礎，用百名干部深入基層了解了民情民意，用千名黨員拓寬了發展思路，動員更多能人志士為**發展盡心盡力。

（三）“五個注重”工作法

泰州市舉辦村干部“培訓周”活動以來，我鎮堅持“五個注重”，強化村干部培訓，努力提高村級干部綜合素質，增強其建設社會主義新農村的本領，為全鎮經濟社會又好又快發展提供了堅強的組織保障。

一是強化組織領導，注重保障性。鎮黨委堅持把加強村干部培訓工作作為黨建工作責任制的一項重要內容，擺上重點位置，納入重要議事日程，成立了以鎮黨委書記為組長、班子成員為成員的培訓工作領導小組，制定培訓計劃，做到思想上有位置、組織上有保證、日程上有安排、工作上有部署。

二是豐富培訓內容，注重針對性。培訓內容上，堅持問需于村干部，將調查研究和征求意見貫穿于培訓全過程，確保培訓效果。除完成培訓周的培訓規定內容外，還圍繞重點工作內容，邀請上級領導、專家有針對性地來我鎮進行專題輔導。如為加強村民建房管理，邀請了市城管局、規劃局領導講課；為搞好土地確權登記頻證工作，邀請農工辦領導前來授課等等。三是創新培訓方式，注重靈活性。重點抓好“三個結合”：采取集中培訓與分類培訓相結合，除組織此次培訓班外，還根據不同層次，舉辦各類培訓班。采取理論知識和實地指導相結合，實行“請進來”、“走出去”，一方面，邀請市有關方面專家到鎮授課；另一方面，安排農技人員和致富能手等深入田間地頭現場講解現代農業專業技術，答疑解惑。采取經驗交流與實地參觀相結合，除4個村支書在會上互動交流外，還組織村干部到臨城鎮古莊村和陳堡鎮蔣莊村參觀了美麗鄉村建設和現代農業發展等教學基地。

四是規范管理模式，注重紀律性。我鎮出臺了《關于加強村干部培訓管理工作的通知》，培訓期間實行點名參學、加強管理，嚴格考核，保證了參學率。我鎮還出臺了《關于規范村干部學習培訓期間廉潔自律行為的暫行規定》，要求參訓人員認真落實中央八項規定和省、市委十項規定，明確村干部學習培訓期間一律執行“七不準”要求。對違反廉潔自律規定的，一經查實，將嚴肅處理。

五是完善激勵機制，注重導向性。在強化管理的同時，注重建立健全選拔機制、評比表彰機制、激勵機制等，充分調動了村干部加強學習、提高素質、干事創業的積極性，營造優秀村干部在政治上有奔頭、工作上有干頭、生活上有盼頭的良好導向。

以上是我鎮在理論武裝工作方面所做的一些工作，雖然取得了一定成效，但對照上級要求，與先進鄉鎮相比，還有不小差距，例如我鎮理論武裝工作的發展思路不夠清晰、創新意識不夠強烈、不平衡性較為突出等等，我們將以這次培訓班為契機，走出**看**，對照先進找差距，進一步解放思想，銳意進取，扎實工作，切實做好宣傳工作，為全鎮經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。

我的發言完畢，如有不當之處敬請各位領導、各位同事批評指正。