第一篇：班組建設工作開展情況（大全）

班組建設工作開展情況

配電運檢班組 長期以來，興安電業局黨組和各級領導高度重視設備安全運行及設備管理工作，局黨組在深入開展“本質安全”建設和強化爭先創優活動的同時積極開展配電班組建設，并將原來的配電運檢班分出人員改組為配電帶電班和急修班組，以明確班組建設層級管理職責，規范班組管理工作，細化工作流程。現在我們配電運檢班組共計員工十一名，肩負著全烏蘭浩特高低壓配電系統等設備設施的安全運行、維修保養和設備統計以及節能降耗工作。班組自成立以來，以科學發展觀為指導，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真總結過去的經驗和教訓，運用“標桿”管理理論的各種工具，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，全面落實2011年工作計劃，進一步深化“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，全面推動《國家電網公司班組建設管理標準》的貫徹落實，努力加強配電系統的標準化管理，提高安全運行水平，深化隱患排查治理常態機制，加快形成班組建設爭先創優的長效機制，充分發揮了班組建設在本局“本質安全”工作中的重要作用。以下就班組建設工作中的一些經驗進行總結，與大家一起交流。

第一、本班組在“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動取得的顯著成效、具體做法和措施（圍繞班組八個方面建設敘述）

一、班組基礎建設方面

1、健全制度 裝訂上墻參照《班組建設管理標準》我們配電運檢班組自己制定了一套有效可行的工作職責和規章制度如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、配電巡線管

理制度、線路設備專區責任劃分表、急修班組交接班制度、設備缺陷管理制度、配電倒閘操作規程、配電線路安全規程以及各個線路設備責任區的巡檢維保工作標準，并且統一裝訂粘貼上墻，不斷的完善了標準化作業文本。

2、分工明確 責任到人制度和職責明確了班組、班長和員工的職

責，明確了員工的責任專區，明確了配電設備的主人，更加明確了各區域的工作標準和工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。

3、工作有計劃 實施有記錄按照人力資源部的具體要求，班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足，并且按期及時上交人力資源部，其中周工作計劃寫在辦公室的白板上并明確每項工作或作業的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續寫，班組內部無能力處理的及時上報，有效的強化了工作過程的管理。

4、資料完善管理有序配電運檢班組的資料文件大致可分為以下三類：一是規程規范及上級文件，主要用于員工的學習資料、操作規程、工程驗收標準、書籍、上級下發的各類文件等等，主要是由外部發來的，要妥善保存，分類歸檔；二是隨設備來的設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備外委維修申請單、配電設備維護保養記錄、配電設備維保計劃等等歸納為設備臺賬分類裝在檔案夾內入柜擺放整齊；三是班組內部資料主要有：制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日（21/月）記錄、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等由班組長填

寫；所有設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、配電設備統計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄由線路設備責任區本人填寫，按月裝訂，保存入柜；還有考勤、申請、總結、計劃等需要上交的資料都留復印件保存。以上所述的資料大部分都留有電子版。

5、文明施工定置管理配電設備或面向客戶的施工現場要保證安全作業的情況下做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污），還要無噪音、無擾民現象。改善了班組內值班室、辦公室的環境和學習條件，班容班貌做到“五凈”（門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內物品資料擺放整齊）。

6、標識清晰準確無誤所有配電線路都重新走一遍，重新安裝設備標識標志及電桿桿牌并確保準確無誤。

二、班組安全建設方面

1、健全責任制安全有目標班組不斷的建立健全了安全生產責任制，設置了班組安全員協助班組長安全工作，配電倒閘操作和計劃停電送電時班組長是唯一的工作許可人，全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。同時與人力資源部簽訂了安全生產責任書，力爭年度班組全員安規考試合格率100%。

2、計劃工作有方案突發事故有預案班組內計劃性的線路設備檢修維修保養工作都先寫方案，特別是涉及到停水停電的工作須先寫申請有分管領導簽字后進行，認真落實保證安全的組織措施、技術措施和應急預案的相關措施，確保安全作業得到有效控制。同時班組內還組織了迎峰度夏前和汛期前的安全隱患排查整改工作，對事故案例和未遂都要寫案例分析，舉一反三，堅持“四不放過”原則，提高員工自我防范能力。購買配備了一定數量的安全用具、工具和勞動保護用品，保障員工在作業中的安全健康。

三、班組技能建設方面

1、加強培訓資源創造受訓機會我們從網上下載打印了學習資料，適當購進了培訓教材和書籍，編制了配電學習資料100題，有5名員工參加了“高壓進網作業”培訓，3名員工通過了年度審核考試，不斷的完善了培訓機制，提高員工實際操作技能水平。

2、外請專家授課，內組勞動競賽，配電運檢班組針對配電基礎知識和配電網運行方式方面的薄弱環節，特意請本質安全建設組的電力專家到高低壓配電線路的現場講課，還請蒙東公司的安監專家到現場來進行崗位實訓。班組內部編制了勞動技能大賽方案，老員工幫、帶新員工、不同工種員工從技術互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氣氛。

四、班組創新建設方面

開展“創爭”活動，培育創新思維

配電運檢班組始終以“深化隱患排查治理 確保電網安全”為宗旨，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，調動員工提合理化建議，將電桿、設備標志牌的補充、更換制定了制度、工作流程，便于及時準確的提高線路維護準確性、及時性，并同時明確了責任的劃分，提高了工作效率。針對新建線路的維護及歸檔工作，我們將重點把握局內流程的控制，積極組織全局各相關部門，溝通完善工作流程，并組織大家確認后簽字，大大的提高了新建線路的及時歸檔、上報，有效地解決了部分新建線路歸檔不及時的現象。班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。

五、班組民主建設方面

實施班務公開公開評優考核 發揮班組民主管理作用，及時征求員工對班組工作的意見和建議，對員工的考核與評優等等一律實施班務公開。

六、班組思想建設方面

加強職業道德教育保證工作任務完成配電運檢班組的員工大部分都是老員工，工作比較踏實，技術水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入細致地做好員工思想政治工作，維護員工隊伍穩定，及時了解局開展爭先創優活動的動向，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

七、班組文化建設方面

加強團隊建設 構建和諧班組

貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，努力實現公司和員工共同發展，遵守公司行為準則，培養員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

八、班組長隊伍建設方面

班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質，統籌協調班組工作，加強班組團隊意識培養，及時了解員工思想動態，實現對班組的全天候管理。

第二、當好班組長的經驗與體會

一、班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬，在技術上必須“一專多能”。

二、班組長必須要有強烈的責任感。

班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。把握現場作業的過程，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作。了解職工思想，必須起到帶頭做用。

三、建立健全管理制度，班組管理有章可循

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循，才能規范班組和員工的日常行為，在班組工作中才能做到以理服人。

四、了解員工思想動態，實現全天候管理

做好員工八小時以外的思想工作，保障員工政治學習、交通安全、家庭穩定等等的全天候管理工作。

韓巍

2011年10月17日 工作單位：興安電業局

崗位：

職務：配電運檢班班長

第二篇：班組建設工作開展情況

班組建設工作開展情況

配電運檢班組

長期以來，興安電業局黨組和各級領導高度重視設備安全運行及設備管理工作，局黨組在深入開展“本質安全”建設和強化爭先創優活動的同時積極開展配電班組建設，并將原來的配電運檢班分出人員改組為配電帶電班和急修班組，以明確班組建設層級管理職責，規范班組管理工作，細化工作流程。現在我們配電運檢班組共計員工十一名，肩負著全烏蘭浩特高低壓配電系統等設備設施的安全運行、維修保養和設備統計以及節能降耗工作。班組自成立以來，以科學發展觀為指導，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真總結過去的經驗和教訓，運用“標桿”管理理論的各種工具，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，全面落實2011年工作計劃，進一步深化“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，全面推動《國家電網公司班組建設管理標準》的貫徹落實，努力加強配電系統的標準化管理，提高安全運行水平，深化隱患排查治理常態機制，加快形成班組建設爭先創優的長效機制，充分發揮了班組建設在本局“本質安全”工作中的重要作用。以下就班組建設工作中的一些經驗進行總結，與大家一起交流。

第一、本班組在“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動取得的顯著成效、具體做法和措施（圍繞班組八個方面建設敘述）

一、班組基礎建設方面

1、健全制度 裝訂上墻 參照《班組建設管理標準》我們配電運檢班組自己制定了一套有效可行的工作職責和規章制度如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、配電巡線管

理制度、線路設備專區責任劃分表、急修班組交接班制度、設備缺陷管理制度、配電倒閘操作規程、配電線路安全規程以及各個線路設備責任區的巡檢維保工作標準，并且統一裝訂粘貼上墻，不斷的完善了標準化作業文本。

2、分工明確 責任到人 制度和職責明確了班組、班長和員工的職責，明確了員工的責任專區，明確了配電設備的主人，更加明確了各區域的工作標準和工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。

3、工作有計劃 實施有記錄 按照人力資源部的具體要求，班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足，并且按期及時上交人力資源部，其中周工作計劃寫在辦公室的白板上并明確每項工作或作業的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續寫，班組內部無能力處理的及時上報，有效的強化了工作過程的管理。

4、資料完善 管理有序 配電運檢班組的資料文件大致可分為以下三類：一是規程規范及上級文件，主要用于員工的學習資料、操作規程、工程驗收標準、書籍、上級下發的各類文件等等，主要是由外部發來的，要妥善保存，分類歸檔；二是隨設備來的設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備外委維修申請單、配電設備維護保養記錄、配電設備維保計劃等等歸納為設備臺賬分類裝在檔案夾內入柜擺放整齊；三是班組內部資料主要有：制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日（21/月）記錄、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等由班組長填

寫；所有設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、配電設備統計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄由線路設備責任區本人填寫，按月裝訂，保存入柜；還有考勤、申請、總結、計劃等需要上交的資料都留復印件保存。以上所述的資料大部分都留有電子版。

5、文明施工 定置管理 配電設備或面向客戶的施工現場要保證安全作業的情況下做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污），還要無噪音、無擾民現象。改善了班組內值班室、辦公室的環境和學習條件，班容班貌做到“五凈”（門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內物品資料擺放整齊）。

6、標識清晰 準確無誤 所有配電線路都重新走一遍，重新安裝設備標識標志及電桿桿牌并確保準確無誤。

二、班組安全建設方面

1、健全責任制 安全有目標 班組不斷的建立健全了安全生產責任制，設置了班組安全員協助班組長安全工作，配電倒閘操作和計劃停電送電時班組長是唯一的工作許可人，全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。同時與人力資源部簽訂了安全生產責任書，力爭班組全員安規考試合格率100%。

2、計劃工作有方案 突發事故有預案 班組內計劃性的線路設備檢修維修保養工作都先寫方案，特別是涉及到停水停電的工作須先寫申請有分管領導簽字后進行，認真落實保證安全的組織措施、技術措施和應急預案的相關措施，確保安全作業得到有效控制。同時班組內還組織了迎峰度夏前和汛期前的安全隱患排查整改工作，對事故案例和未遂都要寫案例分析，-3-

舉一反三，堅持“四不放過”原則，提高員工自我防范能力。購買配備了一定數量的安全用具、工具和勞動保護用品，保障員工在作業中的安全健康。

三、班組技能建設方面

1、加強培訓資源 創造受訓機會 我們從網上下載打印了學習資料，適當購進了培訓教材和書籍，編制了配電學習資料100題，有5名員工參加了“高壓進網作業”培訓，3名員工通過了審核考試，不斷的完善了培訓機制，提高員工實際操作技能水平。

2、外請專家授課，內組勞動競賽，配電運檢班組針對配電基礎知識和配電網運行方式方面的薄弱環節，特意請本質安全建設組的電力專家到高低壓配電線路的現場講課，還請蒙東公司的安監專家到現場來進行崗位實訓。班組內部編制了勞動技能大賽方案，老員工幫、帶新員工、不同工種員工從技術互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氣氛。

四、班組創新建設方面

開展“創爭”活動，培育創新思維

配電運檢班組始終以“深化隱患排查治理 確保電網安全”為宗旨，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，調動員工提合理化建議，將電桿、設備標志牌的補充、更換制定了制度、工作流程，便于及時準確的提高線路維護準確性、及時性，并同時明確了責任的劃分，提高了工作效率。針對新建線路的維護及歸檔工作，我們將重點把握局內流程的控制，積極組織全局各相關部門，溝通完善工作流程，并組織大家確認后簽字，大大的提高了新建線路的及時歸檔、上報，有效地解決了部分新建線路歸檔不及時的現象。班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。

五、班組民主建設方面

實施班務公開

公開評優考核

發揮班組民主管理作用，及時征求員工對班組工作的意見和建議，對員工的考核與評優等等一律實施班務公開。

六、班組思想建設方面

加強職業道德教育

保證工作任務完成

配電運檢班組的員工大部分都是老員工，工作比較踏實，技術水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入細致地做好員工思想政治工作，維護員工隊伍穩定，及時了解局開展爭先創優活動的動向，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

七、班組文化建設方面 加強團隊建設 構建和諧班組

貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，努力實現公司和員工共同發展，遵守公司行為準則，培養員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

八、班組長隊伍建設方面

班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質，統籌協調班組工作，加強班組團隊意識培養，及時了解員工思想動態，實現對班組的全天候管理。第二、當好班組長的經驗與體會

一、班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬，在技術上必須“一專多能”。

二、班組長必須要有強烈的責任感。

班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。把握現場作業的過程，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作。了解職工思想，必須起到帶頭做用。

三、建立健全管理制度，班組管理有章可循

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循，才能規范班組和員工的日常行為，在班組工作中才能做到以理服人。

四、了解員工思想動態，實現全天候管理

做好員工八小時以外的思想工作，保障員工政治學習、交通安全、家庭穩定等等的全天候管理工作。

韓巍

2011年10月17日 工作單位：興安電業局 崗位：

職務：配電運檢班班長

第三篇：電力班組建設怎么開展？

電力班組建設怎么開展？

電力班組建設的宗旨是要以大局為重將國家工作放在首位，一心一意服務好電力客服將班組的智慧和品質發揮到極致，本著誠信、敬業、責任、奉獻的精神以人為本來忠誠企業、服務社會，要樹立服務社會、以人為本、發展公司、共同成長的人生價值觀來創建一個一流的實干型電網。

一、電力班組建設實施

1、首先要建立各項規章制度、業務工段例會制度、業務考核標準、員工報表考核標準、安全生產制度規范等相應的管理制度。

2、策劃制定一份詳細的業務工作流程，并且要嚴格的按照業務流程進行工作部署，準確記錄并反饋解決相關信息問題，做到責任準確到人。

3、加強基礎資料的管理，做到賬目的完整清晰透明，客戶資料及檔案完整完善，客戶資料與實際要相符合。

4、為了保證機構工作的有效運行，必須要對回款工作進行單獨考核，將其作為重點內容。

5、定期對工作業務進行分解分析，所內下達的任務要責任到人，考核責任到人，將業績考核與經濟掛鉤來達到督促和鼓勵的效果。

6、加強對業務人員的培訓，切實做到實操落地的學習形式，有效的培訓學習更加有利于各項工作的順利開展。

二、加強鞏固基礎設施工作

1、對上一階段的工作成果進行鞏固，堅持嚴格執行各項規章制度，形成長期的效果機制。

2、工作在實施過程中出現新的問題制度和問題工作方法，要及時查處整改解決。

3、嚴格執行電力班組內部考核以及工段內考核的辦法，依據考核情況有針對性的對業務人員進行公平公正的獎罰。

4、及時更新工作資料，做到資料與實際工作狀況相符合。

5、以提高員工個人素質為重點，創建知識型的電力班組。堅持將提高職工隊伍素質作為工作的重點，定期舉辦業務講座或營銷培訓、加強員工的技能培訓。

6、定期對班組業務工作進行分解分析，本著最高效、最實用的原則，進行細化分解考核，將不能量化的工作制定合適的標準，當然能量化更好。

7、樹立標桿、推動班組、工段建設工作的規范化、科學化。定期評比優秀個人，以此推進班組工作的規范化、制度化建設。

電力班組建設的完整性決定整個電力班組長期有效的發展，每個好的單位之所以稱之為“好”其原因一定是該單位有一套實用型的規范標準作為參考。

第四篇：班組建設工作

班組建設工作

跟據公司精神和班組建設的安排，借鑒先進經驗并結合具體實際，積極開展了以“爭當一名好班長、爭做一名好職工、建設優秀好班組”的班組建設活動。

班組建設活動工作中主要做了：

一、加強班組建設關鍵在領導

加強班組建設，關鍵在領導，根本在落實。廠領導親自抓班組建設工作，精心組織，積極引導，深入推進班組建設。建立健全班組建設的組織領導體系和管理機制，明確責任人，把班組建設納入廠管理工作重點，與生產經營等工作同部署、同檢查、同考核，作為廠常態工作積極開展。

1、建立健全各項規章制度，規范班組運作行為，創新班組管理機制，是做好班組建設最基礎的工作。要制定和完善班組各項管理制度，健全班組民主管理網絡，修訂和健全各種規程，使班組建設統一規范，把“五型”班組進行細化，制定相應考核制度和辦法，為建成“五型”班組提供良好的制度保障。

2、規范班組建設運作，把班組管理當作區隊安全生產管理的重點來抓。在班組管理工作中要堅持從企業實際和長遠目標出發來規范班組建設，逐步完善班組管理的工作運行、指導推進、激勵制約、物質保障等機制，克服班組建設工作中的隨意性，把班組建設推向一個規范化、標準化建設新高潮。

3、統一班前會管理制度，在統一的基礎上細化不同類型的班前會，大體程序是：

1、點名；

2、班組長安排工作《1》對昨天的工作小結、《2》對當班的工作做安排、《3》進行班前安全辨識；

3、由

班組安全員或群監員宣講安全知識并進行當天的一日一題學習；

4、帶班領導補充強調安全事項；

5、書記政工5分鐘；

6、廠長傳達調度會精神或做安全補充強調 ；

7、安全宣誓；

8、集體上崗。

二、加強班組建設重點在提高班組長整體素質

班組長是一線指揮者和組織者，在廠管理中起著承上啟下的作用，班組長的素質和能力直接決定著班組建設的成效。培育一支具有領導力、執行力的高素質班組長隊伍是班組建設的關鍵。廠積極組織開展“白國周班組管理法”學習與具體落實活動，從班組長的政治素質、技能素質、管理素質、作風素質等方面著手，開展班組長之間學習、交流的活動，通過考核、激勵等方式督促班組長加強自身學習、提高自身素質。

1、廠積極組織班組長自培工作，每周二對班組長進行安全管理、生產管理、質量管理、團隊建設、制度建設、崗位培訓、技術比武、安全績效考評、學習型班組創建、安全文化建設、班組民主管理等方面的培訓工作。提高班組長的養成，要求班組長必須嚴格執行行業規程、操作規程和作業規程和各項安全技術措施，與當班工人同上同下，模范帶領本班員工干標準活、放心活，督促員工按章作業；熟練掌握班組所從事工作任務的各道工序，以及每道工序中可能出現的風險及避險常識；及時排查處理安全隱患，全方位地抓好本班在作業過程中的動態安全管理等，以確保當班安全生產。

2、通過班組建設活動，按實際情況創造了“四按”（即操作按程序、巡檢按線路、作業按規程、工作按標準）、“四不”（即不少走一步，不少看一眼、不放過一個環節、不簡化一個過程）“巡檢四步法”（即一看、二摸、三聽、四維護）“停機三必須”（即必須清理崗位衛生、必須清理設備灰塵、必須檢查設備潤滑）等工作方法，豐富了班組建設的內容。職工的思想觀念也有了較大的變化，做好質量標準化和“精、細、化”管理的理念在不斷地深入人心，對“十個一”工程鞏固和加強，完善了各自的工作制度和職責，按制度嚴格落實執行，加強組織紀律性。

3、從班前會抓起，點名、打考勤、利用30分鐘時間傳達上級精神、安全學習、安排當日日常工作，分析當班生產過程中可能存在的安全隱患及安全注意事項，認真開展每日一題、每周一評、每月一考，細化工作要求；抓現場交接班，會后班對班、崗對崗進行交接，對出現的問題及時處理，對存在的安全隱患徹底整改后再安排正常生產；經常性開展民主管理活動和勞動競賽活動，通過開展活動使各班組在日常工作中都能充滿活力，作風民主，凝聚力強，團結互助，爭先創優，提高了全體員工的工作積極性。

三、加強班組建設成效在日常管理與考核

全面加強班組建設的檢查考核工作，按“五好班組”考核要求進行周檢，每月進行月檢并按時上報“五好班組”創建活動月檢評分表，每月對班組建設工作進行一次檢查考核，將檢查結果匯總后及時上報并進行考核。

1、廠根據班組建設工作的安排，結合生產單位的實際狀況在班前、班中、班后設置“三道坎”，（1）班前打“預防針”。我廠把開好班前會作為員工上崗前的一項重要工作主抓，在鞏固搞好每日一題學習的同時，當班再復習前一天的安全知識，力求上崗人員能夠熟悉本工種的作業規程，做到應知應會，降低安全風險系數，強化了員工的安全意識；做好當班生產場所和地區的風險源的預控預防，引導員工在思想上深處重視安全；對出勤人員的精神狀況進行觀察，發現人員異常及時勸阻制止，幫助員工時刻保持良好的精神狀態。（2）班中敲“確認鼓”。在作業現場員工對當班工作環境、設備運行狀況等進行安全確認，發現安全隱患及時上報并處理，堅決做到不安全不生產；工作過程中，嚴格執行操作規程，規范程序操作；當班管理人員盯在現場，負責生產過程中對員工的安全監督和隱患排查，及時處理各類問題，保證 安全生產。（3）班后吹“警示風”。收工后，各班對當班工作情況進行總結，并結合生產過程中發現的問題，組織全班員工討論分析，就如何避免重復出現類似情況聽取大家的意見和建議，引導員工自主參與安全管理，進一步增強安全防范意識，提高安

全生產自覺性。

2、進一步對班組建設管理的職責和目標進行了明確，對班組的安全管理、生產技術、質量管理、基礎管理、勞動競賽、民主管理和思想政治工作等主要工作提出了具體要求。積極開展了“班組建設、員工素質提升”活動，緊緊圍繞提高員工素質做為班組建設的核心，制定出臺了《班組員工日考核評分標準》，考核實行10分制，每班由班組長對班組員工當天工作質量、工作效率、安全狀況的綜合表現進行量化考核評分，同時，完善了優秀班組、優秀班組長和優秀員工評選的必備條件。對符合評選必備條件且當月考核分在85分以上的班組、班組長和員工，及時上墻公布，讓全廠干部職工共同參與、共同評選。通過新考核標準的落實執行，推動了各班組參與班組建設的積極性，使優秀班組的評選考核機制更趨于完善，考核結果更顯公正、公平。月末累計考核分最高的員工做為區隊推薦優秀員工候選人參加優秀員工評選。

3、為使廣大員工與企業因安全而平安、因安全而幸福、因安全而發展、因安全而做強，結合每月的安全重點工作，將安全宣教融于班組的安全生產中，全面開展了以“人本管理”為內容的“本質安全管理體系宣傳教育培訓月”、“班組建設、員工素質提升”、“煤炭質量月”、反“三違”警示等系列安全宣傳教育活動，使安全就是生命之魂、幸福之基、效益之本、穩定之源的理念在基層班組和員工中落地生根；在日常工作中（1）大打預防牌，制定了考勤統計管理簿，對職工每天出勤情況進行統計，每周一匯總、一分析，從而對職工遲到、早退、倒休、請假等情況都能詳細的掌握，對違反勞動紀律人員及時詢問，了解情況，制定出幫扶政策，做到防患于未然。

（2）大打感化牌，對違反勞動紀律的職工，及時靠上談心幫扶，了解職工實際困難，對出現的不良思想及時進行糾正，并進行“算五筆賬”、講解家庭與工作的密切關系等內容。對確有實際困難的及時與基層和班組進行溝通，幫助解決其困難，從而感化了職工的思想，出勤率得到了保障。（3）大打制度牌，利用每日一題、每周一評時間，對職工及時進行基層勞動紀律知識的學習，對出現違反勞動紀律的青工，嚴格按照相關勞動處罰規定進行處罰，決不開口子、講私情。

在今后的工作中將繼續把班組建設作為一項重要內容，全方位、全過程、全面加以推進。積極組織開展互檢互查，互幫互學，營造組與組、班與班、基層與基層之間的班組爭先創優活動，真正體現班組建設工作的廣泛性和實效性，全面推動本質安全管理體系建設工作穩步發展，為完成各項目標任務，建設和和諧礦區而努力奮斗。

第五篇：怎樣開展班組安全建設工作

怎樣開展班組安全建設工作

---------------每個人到單位去工作，都希望能“高高興興上班，平平安安回家”，所以，班組的安全建設工作就顯得十分重要。搞好班組的安全建設工作，不僅是強化企業基礎管理的重要內容之一，也是搞好企業勞動保護、減少職工傷亡事故、實現安全生產最有效、最實際的一項工作。

據《工業企業班組安全建設意見綱要》稱：90％以上的事故發生在班組，80％以上的事故是由于違章指揮、違章作業和設備隱患沒有能夠及時發現和消除等人為因素造成的。由此可見，生產一線班組是事故多發的重點，企業必須將預防事故的關鍵放到班組。工人是企業的主人，人的生命是最寶貴的，加強勞動保護和安全建設是黨和國家的基本原則和基本政策。各級領導都應該重視班組的安全建設工作，“關口前移”，未雨綢繆，防患于未然，讓職工真正做到“高高興興上班，平平安安回家”。

班組開展的安全建設工作主要可以開展以下幾項活動：（1）創建安全生產合格班組活動，這是班組安全建設工作的主要形式。在班組中開展這項創建工作必須做到：目標明確、條件合理、考核科學、驗收公正。這里所指的目標、條件以及考核和驗收標準，都必須與本單位的工作實際相結合，要有可操作性，不要煩瑣，強調有效性。（2）文明生產活動。在班組中開展文明生產活動主要是指“四S活動”，即整理、整頓、清掃、清潔，因為這四個詞的英文第一個字母都是S，所以稱之為“四S活動”。顧名思義，整理：即經常清理班組內的有用物品，清除不需要用的物品，堆放場地要常理常清，安全通道要保證無障礙物；整頓：即工具和備用品的保管方法，材料和成品的堆放秩序都要做到科學、合理，盡可能實行物品定置管理；清潔：即要保持作業現場的環境整潔，保持使用設備的整潔，保持工作時間著裝的整潔；清掃：即要經常清掃工作場地、車間和廠區，使大家能在一個干凈、文明的環境里工作。（3）危險預測訓練活動。這一活動一般由四個環節組成，事先要準備一些插圖和黑板等工具：第一環節班組長要求每個人在插圖中找出幾個隱患，找隱患可以相互探討；第二環節班組長要求大家在隱患中找出主要危險因素，并確定重點危險因素；第三環節請大家提出切實可行的解決方法；第四環節在大家討論的基礎上確定目標，制定計劃。事先準備的插圖可以是虛擬的，也可以從班組生產崗位的某個危險性較大的操作流程中選取，即使是虛擬的也必須與本班組的操作崗位有關，通過班組全體成員的認真查找和反復討論，便于操作者早期發現事故苗子并掌握最佳的制止措施，以避免事故的發生。（4）安全工作碰頭會。班組長可以利用班前、班后或工間休息的時間段，將班組全體成員聚集在工作場所附近，以

很短的時間，相互談一下作業的安全要點，檢查一下有關的安全事項，提醒一下有關的安全規定，提高大家的安全意識。

在整個班組的安全建設工作中，班組長是第一責任人，是最關鍵的人物。所以，作為一名稱職的班組長，必須在安全管理方面做好以下幾項工作：（1）經常組織班組成員學習國家和地方上有關安全生產的方針政策和法律法規，經常宣傳安全生產方面的先進經驗，堅決抵制違章作業，提高班組成員的安全意識。（2）切實落實班組安全責任制，班組長帶頭，經常檢查和督促班組成員嚴格按照規章制度執行，責任落實到每個人，每個人都對班組負責。

（3）帶領班組成員刻苦學習有關知識，不斷提高班組成員的安全素質，使每個人都能熟練掌握安全生產的基本技術和技能。（4）對班組中的新進職工進行安全生產的教育，要詳細介紹本班組的工作特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等；要詳細介紹本班組最容易發生事故的部位，重點介紹易燃易爆、有毒有害、高溫、高空、腐蝕、輻射等可能導致事故發生的危險因素；要詳細講解本班組安全操作流程和崗位責任制；要詳細講解如何正確使用勞動保護用品和文明生產要求；要詳細介紹本班組曾經發生過的事故以及應該吸取的教訓，強調遵守勞動紀律的重要性和必要性。（5）主動關心班組里的每一個人，尤其是從事危險崗位操作的成員，當這些崗位上的工作成員身體不適或情緒不佳時，要及時發現并將其調換下來；要善于調動每個人的工作積極性，做到安全生產人人關心、人人負責。