第一篇：關于如何開展班組建設的一點看法

關于如何開展班組建設的一點看法

加強班組建設，增強凝聚力，提高班組安全水平。車間工作日趨繁重和復雜，檢修運行人員的壓力也越來越大，對班組建設也提出了新的要求。班組作為企業生產第一線的基層組織，是控制各類事故的前沿陣地，是企業能否實現安全生產的基礎，從以往我礦生產中發生的事故原因分析來看，多是由于班組安全意識淡薄、安全管理不到位、安全責任落實不到位、執行規程措施打折扣造成的，為此，特別重點抓《班組安全管理制度》的落實，“沒有規矩，不成方圓”。完善班組長管理制度是班組建設的基礎工作。只有用制度來規范班組管理，才能最大限度地發揮作用。

下面我就如何開展班組建設的，談談我的看法：

一、愛崗敬業，營造班組安全文化氛圍：

我們小的時候曾說過理想，事業，夢想。那么我們現在就是完成自己人生中的事業。比如說作為一個鍋爐運行班組，班組中每個成員都要認識到自己肩上的責任，要認識到自己工作的重要性。工作中牢固樹立安全第一、預防為主的方針，不能因為運行工作的單調、重復性，自己工作時就不專心，甚至滿不在乎，要認識到或許自己的一個小的失誤，就會給單位造成重大損失，就會給集體帶來巨大的損失。以及檢修班一樣，不能因為檢修任務繁重或者繁瑣，馬虎作業或者違章作業。班組通過開展學習公司文件和開展政治學習，從思想上端正工作態度，明白自己的工作是為選煤事業也就是自己的事業服務，愛好自己的崗位，上班時精心操作，認真巡視，每個班組成員做好自己份內工作，只有這樣才能有高度的責任心和事業心，工作才能做好。

做每件事都要按規章制度辦，通過班組內部定期開展的安全學習和培訓，使大家熟悉《安全規程》、《操作規程》、《崗位職責》以及公司、廠部各項規章制度，同時對每次的事故通報，大家都及時的學習，這些都是血的教訓，總結別人的經驗和教訓，應用到實際的工作中。早晨的班前會回來我們利用半個小時進行班組事故預想活動，大家積極發言提出自己的處理方法和措施，這樣可以提高大家處理事故時的應變能力。工作中大家互相監督，提高警惕，對于工作中違反制度的及時提出批評和建議，比如每天的巡視，有時看到領導來了就帶安全帽，沒有領導就不帶安全帽，沒有意識到這是保護自己的生命安危，個人安全了企業的安全生產才能取得好的經濟效益，企業有了效益，職工才能有好的生活來源。結合公司和我廠安全形勢，在班組內分析事故、違章違紀發生的原因，提高班組人員對違章違紀的認識，牢固樹立違章可恥，違章就是違法、就是犯罪、就是殺人的意識，使職工自覺執行標準作業。大家要知道安全工作來不得半點虛假，所以要認真對待每一次檢查工作，打擊違章違紀行為，使職工感覺作業現場處處有人管、有人檢查。

通過班組開展批評與自我批評活動，真正形成“我要安全”的自覺行為。要嚴格按照制度的要求抓好集中教育培訓(新工人“三級教育”、特種作業教育等)通過教育培訓進一步培養班組成員”我要安全”理念，提高“我會安全”技能，強化”我懂安全”素質。通過學習，班組營造一個好的安全文化氛圍，班組的安全水平也得到提高。

二、強化綜合能力的培養，班組長素質有新提升

班組長是班組的核心，他們既是生產者又是管理者，即是戰斗者又是指揮員。建立一支好的班組長隊伍是班組安全建設的中心環節。班組長需要“八有”，即有一定的文化和技術基礎，有過硬的實際操作本領，有強烈的安全意識，有科學的管理水平，遵守紀律、不違章指揮、不冒險蠻干，有一定的安全管理意識，有一定的組織領導能力和良好的思想和工作作風，有較高的威信，有事業心和責任感。

“企業千條線，班組一針穿”。班組長的綜合能力的強弱，是落實任務、完成指標、做到本質安全的關鍵。要求班組長抓安全必須做到“八個到位”，即認識到位、責任到位、制度到位、教育到位、檢查到位、整改到位、考核到位、總結到位。

“基礎不牢，地動山搖”。班組是企業的細胞，班組是事故易發地，也是完成生產任務的前沿陣地。班組長戰斗在企業管理的生產一線，號稱“兵頭將尾”。班組長八小時盯在現場，第一個發現現場隱患和問題，第一個處理解決排除隱患問題的，官職雖小，責任不小，因而班組長管理素質的高低，直接影響著車間的安全管理工作，車間的安全生產與員工的士氣，直接影響到企業經營的成敗。安全生產責任重于泰山。所以班組長要與班組人員深入溝通，迅速扭轉班組人員存在的不良情緒，營造安全和諧的管理氛圍。作為一名班長，需要具備一定的表達能力和說服能力。比如：個別老同志對制度、措施存在一些不良的抵觸情緒，心想多少年都干過來了也沒有出過事，制定這些措施沒什么用。如果不改變他們的這種想法，工作將難以開展。“從辯證的角度看，再好的制度都是有它的正面性和負面性，所以有“興一利，必生一弊”的古語，但是我們要看到這個制度的利大還是弊大，對防止事故是否有效。再者，制度是用多少教訓買回來的，制定制度是費了很多人的心血才完成的，如果你們覺得不好，可以把你們想好的辦法提出來，讓所有人心服口服的執行，否則，必須執行。我們車間的責任和職責可以說是半軍事化的企業，有令則行，對于上級布置的工作必須做到無條件的執行。”否則就會出事

當然光有責任心是不夠的，掌握一手過硬的專業技術是完成各項任務的前提。模塊廠房、動篩跳汰機和瓦斯鍋爐房的許多高新技術需要我們學習，這樣工作起來才能得心應手，遇到事故才能處理有方。首先從自己做起，技術上努力學習新知識，不斷掌握自動化新技術，給同事帶好頭。同時積極引導同事進行技術更新，開展班組內部技術培訓和技術研究活動，大家就一個問題進行技術問答活動，最后歸納總結形成文字存檔，還有請技術好的同事給車間里進行技術強化培訓，特別是對新分來的成員，有老的師傅進行“傳、幫、帶”，對他們進行技術交底，使他們能早日上崗。工作中對他們進行現場培訓，利用巡視的機會，對照設備進行技術抽查，不明白的大家一起討論學習。只有大家的綜合業務水平都提高了，班組的安全水平才能有一個可靠的保證。

三、加強學習，提高班組成員綜合業務水平

1、明確目標理念，樹立團隊意識：將不同的人團結到一起，需要大家有共同的目標，及時把目標和任務傳達給班組成員，使大家都充分認識到各自所肩負的責任，有了明確的前進方向，才能心往一處想，勁往一塊使，形成一個具有團結協作能力的團體，不計較個人得失，而是充分考慮到整個班組的需要和集體的力量。

2、相互溝通，增進了解，營造和諧、進取的氛圍：班組成員從不同的地方走到一起，彼此的思維方式及處事方法不盡相同，因此在工作中難免會產生分歧，這時就需要相互間加強溝通和交流，增進班組成員之間的相互了解，建立彼此信任的良好關系，從而使整個班組充滿著一種和諧的氛圍，打造班組成員之間互幫互助，共同進步的團隊精神。

3、充分注重個性發展，實現價值體現：“三人行，必有我師”，要發掘班組內成員的優點和長處，并且給予一定的空間讓其發展，同時注重引導，使班員從工作中得到對自身價值的肯定，對工作的前景有更高的目標和理想，克服消極的情緒影響，更加熱愛本職工作，變被動工作為主動工作。

4、強化班長模范帶頭作用：在班組內，班長是最直接的領導，其一言一行對班組成員起著直接的影響和帶動，因此，要使一個班組形成良好的風氣，班長首先必須要使自己業務精通，思想先進，作風正派，不僅在業務上起到指導作用，更加要在思想和素質上為班員樹立榜樣，使班員信服，從而才能帶動整個班組前進。

5、建立健全各項制度及檔案資料：我們所有的工作都必須在制度的框架下進行，嚴格遵守各項規章制度，并且根據工作中的變化不斷完善制度，使制度真正意義上起到作用，即體現了以人為本，同時也起到約束、管理的效果。針對班組的情況，要建立形式多樣，內容豐富的資料檔案，從班組的例會、活動到班員的考核檔案、學習記錄，都要詳細全面的整理，同時以文字、圖片的方式將班員與班組共同成長的過程反映出來，讓班員從各個細節方面融入到班組建設中。

6、堅持教育培訓，拓寬學習范圍：一方面，社會在不斷的發展進步，另一方面，工作生活中所出現的各種問題，使得我們更加重視教育培訓的作用，首先，對各項收費政策文件要及時的學習、掌握，使工作更加有利于政策的執行，同時加強對領導講話的學習和領悟，從而明白自己所處的大環境。其次，要拓寬學習的范圍，以達到提高自身綜合素質的要求。

四、增強班組的凝聚力，創建一個積極向上有朝氣、有戰斗力的班組。

一個人的能力是有限的，確保電氣設備和鍋爐的安全運行，需要一支素質高、技術硬的隊伍。平時充分發揮班組每個成員的智慧和能力，將班組的任務和目標分配到個人，創造良好的工作環境，激勵個人的工作熱情和創造精神，比如我們通過開展設備安全評價、手指口述活動、科技項目申報等一系列有意義、有價值的工作，增強班組的凝聚力。

我們班組通過安全學習和培訓，做到自己身邊無違章、無違紀事件的發生，同時開展黨員身邊無違紀、無事故活動，起到先鋒模范作用。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊的先進個人和事跡，大力營造班組積極向上的團隊精神，使班組有一個全新的精神面貌。另一方面，大力開展對身心有意的活動，比如參加工會組織的籃球比賽、越野賽等和別的班組一起開展工會活動。班組內部互相關心，互相照顧，增加班組成員之間的感情交流，從而增加友誼和團結。

五、最后是對班組建設應注意的問題及建議

班組作為最基層的群體，是第一線的生產組織，在整個企業中處于至關重要的地位。目前，我們認為班組建設存在以下幾方面的問題。

1.員工的自保互保意識還需提高

目前，企業員工流動性相對頻繁，新員工居多，就車間去年到今年下半年就新招員工40來名，員工缺乏自保互保意識，在工作中存在冒險、蠻干、思想麻痹、習慣性違章行為，很容易造成人身傷亡和設備損壞事故。

2.班組安全教育應與時俱進求創新

在安全教育上，不要照本宣科、單調乏味、流于形式、紙上談兵、脫離生產實際的教育模式。要有創新。

3.班組整體的技術水平有待提高

目前一些員工還存在著業務技術差、對身邊諸多隱患不會處理甚至難以發現。

4．部分員工目光短淺，有“上班找錢”的短期意識，工作中不求上進，主人翁意識淡薄，責任感和使命感不強。

針對上述問題，我們建議應采取以下幾方面措施： 1．加強領導，把班組建設納入車間重要議事日程。

2．采取有效措施提高全員業務素質。一是加強員工培訓，結合單位班組實際制定培訓計劃，逐步提高員工的技能和文化素養；二是加強勞動紀律，加大處罰力度。

3．加強職業道德、企業精神教育。充分發揚我們車間一直以來的優良傳統。

4．建立健全優勝劣汰的激勵機制。對不適合在我們車間的人員申請廠部調離或輪換到別的工種。

5．加強班組長素質的提升。定期對班組長進行系統的業務培訓，使其具有較強的組織指揮能力、處理問題能力和處理上下左右關系的能力，對于提高勞動生產率和檢修質量，強化現場管理，都具有重要作用。

6.班組充分發揮班組長、群監網員、青監崗員、工會小組長、班組安全員的的作用，加強政治思想教育的骨干力量，為提升員工安全意識、規范員工安全行為提供政治保證。

班組建設是一項長期的工作，需要我們在工作中不斷探討，不斷總結，既有各自的特色，又發揮出班組建設的重要性。總之，通過班組內成員大家的共同努力，我們車間的工作會蒸蒸日上，根據班組安全管理建設各方面要求制定文明班組標準，爭取為我廠和公司樹立典型。用飽滿的工作熱情，各項工作一定能順利有效的完成，盡管我們還應看到自己的不足，還存在一些問題，和領導的要求存在一些差距，但我相信只要大家齊心協力、群策群力，水電暖車間一定能打造出一支"知識型、技能型、管理型、安全型、創新型、和諧型、”的班組。

第二篇：班組建設的若干看法

班組建設的若干看法

班組是企業的基石,是企業各項工作的落腳點。加強班組建設,關鍵在于調動廣大員工的事業心、責任心，促使員工立足崗位進行思考,不斷提高員工自身素質,這是企業發展的一個重要基礎，現就企業實際談一下我對班組建設工作的一些淺顯看法：

一、充分認識班組建設的必要性和重要性是企業發展的基礎

班組是企業最基層、最活躍的組織,是企業各項工作的具體實踐者。班組素質的高低,集中體現和反映了企業的生產、經營管理水平和參與市場的競爭力。只有加強班組建設，努力提高員工隊伍技能水平，才能推動企業實現技術創新和跨越式發展。班組建設的成敗將決定著企業一線技術人才培養、后備專業技術人才的儲備和企業的發展,特別是在當前新的市場經濟形勢下,搞好班組建設工作尤為重要，對企業發展將起到推波助瀾的作用。

二、規范班組建設重在提升員工安全素養

（1）眾所周知,電力企業是一個高危行業,每個環節都與員工的生命密切相連。一個環節出現問題,都有可能對職工本人或他人造成傷害。因此,加強職工的行為規范和安全技術培訓就顯得尤為重要。

（2）班組是企業最基本的生產單位,為了進一步加強職工行為規范意識,班組長做為企業的兵頭將尾，生產線上的第一指揮者，要挑選具有較高的事業心和責任感,又要精通工作流程和崗位操作規程人擔任。打鐵必須自身硬，班組長不僅要不斷的學習和掌握安全知識,還要帶頭宣傳和嚴格執行安全工作的各項規章制度,要對職工進行正

確的安全技術培訓和行為意識的灌輸。從每天的班前會就開始對職工的行為進行規范,強調職工應干什么、怎么干、干到什么程度、注意哪些事項,對于職工的不安全操作和行為,必須現場指出,及時教育,做到以理服人,以情動人.對于個別屢教不改或“三違”行為造成嚴重后果者,必須執行嚴格按按制度辦事，要做到寧聽罵聲、不聽哭聲。

（３）緊緊圍繞查思想根源、查責任落實、查規章執行、查遵章守紀、查隱患治理、查整改落實工作開展班組安全生產管理。還要將人文關懷融入到班組管理中, 班組就是一個大家庭，特別是對一些習慣性違章行為，班組長要以典型案例為活教材進行教育，帶著感情工作，來激發職工的安全潛能。

（４）要建立健全科學、合理的管理制度,要結合電力行業生產重點定期組織對班組員工進行技術業務、安全規程、職業道德培訓，要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”的思想，讓職工逐步由“要我安全”轉化為“我要安全”，才能確保班組工作的正常開展。

三、發揮班組潛能，重在建立科學的考核激勵機制

（1）新時期電力企業的競爭,從根本上來講就是技術素質的競爭。為此,企業就要把提高職工技術素質列入重要議事日程和考核內容。要求各班組必須結合企業發展實際，按照不同工作崗位和業務特點，明確干什么學什么，缺什么補什么的學習目標，不斷拓展學習思路、學習內容，學習載體。做到思想上重視、態度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創新、獎罰上分明,才能真正搞活電力企業班組建設工作,使企業的基礎得到鞏固和提高,最終實現企

業的健康、快速、有序、長足的發展。

（2）要逐步提高職工的技能水平和實戰能力,認真開展技術創新、合理化建議活動，使班組與班組之間,職工與職工之間形成爭先創優、你追我趕、相互學習、相互促進的熱潮。

（3）要建立一套以考評和獎勵制度為主的激勵機制，堅持精神鼓勵和物質獎勵并舉，廣泛開展評先進、樹典型的活動，充分利用宣傳工具，加大宣傳力度，最大限度地激活員工的內在潛能，要讓多勞者多得,少勞者少得或不得,促使廣大員工形成“比、學、趕、幫、超”和奮發向上的氛圍，堅持正面引導,樹立典型,激勵推動,在公司內形成“講貢獻,比業績”工作氛圍,營造和諧向上的工作環境.同時,為業績突出的員工創造良好的發展環境和平臺,最終實現企業的穩步發展。

第三篇：班組建設工作開展情況

班組建設工作開展情況

配電運檢班組 長期以來，興安電業局黨組和各級領導高度重視設備安全運行及設備管理工作，局黨組在深入開展“本質安全”建設和強化爭先創優活動的同時積極開展配電班組建設，并將原來的配電運檢班分出人員改組為配電帶電班和急修班組，以明確班組建設層級管理職責，規范班組管理工作，細化工作流程。現在我們配電運檢班組共計員工十一名，肩負著全烏蘭浩特高低壓配電系統等設備設施的安全運行、維修保養和設備統計以及節能降耗工作。班組自成立以來，以科學發展觀為指導，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真總結過去的經驗和教訓，運用“標桿”管理理論的各種工具，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，全面落實2011年工作計劃，進一步深化“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，全面推動《國家電網公司班組建設管理標準》的貫徹落實，努力加強配電系統的標準化管理，提高安全運行水平，深化隱患排查治理常態機制，加快形成班組建設爭先創優的長效機制，充分發揮了班組建設在本局“本質安全”工作中的重要作用。以下就班組建設工作中的一些經驗進行總結，與大家一起交流。

第一、本班組在“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動取得的顯著成效、具體做法和措施（圍繞班組八個方面建設敘述）

一、班組基礎建設方面

1、健全制度 裝訂上墻參照《班組建設管理標準》我們配電運檢班組自己制定了一套有效可行的工作職責和規章制度如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、配電巡線管

理制度、線路設備專區責任劃分表、急修班組交接班制度、設備缺陷管理制度、配電倒閘操作規程、配電線路安全規程以及各個線路設備責任區的巡檢維保工作標準，并且統一裝訂粘貼上墻，不斷的完善了標準化作業文本。

2、分工明確 責任到人制度和職責明確了班組、班長和員工的職

責，明確了員工的責任專區，明確了配電設備的主人，更加明確了各區域的工作標準和工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。

3、工作有計劃 實施有記錄按照人力資源部的具體要求，班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足，并且按期及時上交人力資源部，其中周工作計劃寫在辦公室的白板上并明確每項工作或作業的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續寫，班組內部無能力處理的及時上報，有效的強化了工作過程的管理。

4、資料完善管理有序配電運檢班組的資料文件大致可分為以下三類：一是規程規范及上級文件，主要用于員工的學習資料、操作規程、工程驗收標準、書籍、上級下發的各類文件等等，主要是由外部發來的，要妥善保存，分類歸檔；二是隨設備來的設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備外委維修申請單、配電設備維護保養記錄、配電設備維保計劃等等歸納為設備臺賬分類裝在檔案夾內入柜擺放整齊；三是班組內部資料主要有：制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日（21/月）記錄、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等由班組長填

寫；所有設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、配電設備統計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄由線路設備責任區本人填寫，按月裝訂，保存入柜；還有考勤、申請、總結、計劃等需要上交的資料都留復印件保存。以上所述的資料大部分都留有電子版。

5、文明施工定置管理配電設備或面向客戶的施工現場要保證安全作業的情況下做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污），還要無噪音、無擾民現象。改善了班組內值班室、辦公室的環境和學習條件，班容班貌做到“五凈”（門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內物品資料擺放整齊）。

6、標識清晰準確無誤所有配電線路都重新走一遍，重新安裝設備標識標志及電桿桿牌并確保準確無誤。

二、班組安全建設方面

1、健全責任制安全有目標班組不斷的建立健全了安全生產責任制，設置了班組安全員協助班組長安全工作，配電倒閘操作和計劃停電送電時班組長是唯一的工作許可人，全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。同時與人力資源部簽訂了安全生產責任書，力爭班組全員安規考試合格率100%。

2、計劃工作有方案突發事故有預案班組內計劃性的線路設備檢修維修保養工作都先寫方案，特別是涉及到停水停電的工作須先寫申請有分管領導簽字后進行，認真落實保證安全的組織措施、技術措施和應急預案的相關措施，確保安全作業得到有效控制。同時班組內還組織了迎峰度夏前和汛期前的安全隱患排查整改工作，對事故案例和未遂都要寫案例分析，舉一反三，堅持“四不放過”原則，提高員工自我防范能力。購買配備了一定數量的安全用具、工具和勞動保護用品，保障員工在作業中的安全健康。

三、班組技能建設方面

1、加強培訓資源創造受訓機會我們從網上下載打印了學習資料，適當購進了培訓教材和書籍，編制了配電學習資料100題，有5名員工參加了“高壓進網作業”培訓，3名員工通過了審核考試，不斷的完善了培訓機制，提高員工實際操作技能水平。

2、外請專家授課，內組勞動競賽，配電運檢班組針對配電基礎知識和配電網運行方式方面的薄弱環節，特意請本質安全建設組的電力專家到高低壓配電線路的現場講課，還請蒙東公司的安監專家到現場來進行崗位實訓。班組內部編制了勞動技能大賽方案，老員工幫、帶新員工、不同工種員工從技術互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氣氛。

四、班組創新建設方面

開展“創爭”活動，培育創新思維

配電運檢班組始終以“深化隱患排查治理 確保電網安全”為宗旨，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，調動員工提合理化建議，將電桿、設備標志牌的補充、更換制定了制度、工作流程，便于及時準確的提高線路維護準確性、及時性，并同時明確了責任的劃分，提高了工作效率。針對新建線路的維護及歸檔工作，我們將重點把握局內流程的控制，積極組織全局各相關部門，溝通完善工作流程，并組織大家確認后簽字，大大的提高了新建線路的及時歸檔、上報，有效地解決了部分新建線路歸檔不及時的現象。班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。

五、班組民主建設方面

實施班務公開公開評優考核 發揮班組民主管理作用，及時征求員工對班組工作的意見和建議，對員工的考核與評優等等一律實施班務公開。

六、班組思想建設方面

加強職業道德教育保證工作任務完成配電運檢班組的員工大部分都是老員工，工作比較踏實，技術水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入細致地做好員工思想政治工作，維護員工隊伍穩定，及時了解局開展爭先創優活動的動向，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

七、班組文化建設方面

加強團隊建設 構建和諧班組

貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，努力實現公司和員工共同發展，遵守公司行為準則，培養員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

八、班組長隊伍建設方面

班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質，統籌協調班組工作，加強班組團隊意識培養，及時了解員工思想動態，實現對班組的全天候管理。

第二、當好班組長的經驗與體會

一、班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬，在技術上必須“一專多能”。

二、班組長必須要有強烈的責任感。

班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。把握現場作業的過程，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作。了解職工思想，必須起到帶頭做用。

三、建立健全管理制度，班組管理有章可循

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循，才能規范班組和員工的日常行為，在班組工作中才能做到以理服人。

四、了解員工思想動態，實現全天候管理

做好員工八小時以外的思想工作，保障員工政治學習、交通安全、家庭穩定等等的全天候管理工作。

韓巍

2011年10月17日 工作單位：興安電業局

崗位：

職務：配電運檢班班長

第四篇：電力班組建設怎么開展？

電力班組建設怎么開展？

電力班組建設的宗旨是要以大局為重將國家工作放在首位，一心一意服務好電力客服將班組的智慧和品質發揮到極致，本著誠信、敬業、責任、奉獻的精神以人為本來忠誠企業、服務社會，要樹立服務社會、以人為本、發展公司、共同成長的人生價值觀來創建一個一流的實干型電網。

一、電力班組建設實施

1、首先要建立各項規章制度、業務工段例會制度、業務考核標準、員工報表考核標準、安全生產制度規范等相應的管理制度。

2、策劃制定一份詳細的業務工作流程，并且要嚴格的按照業務流程進行工作部署，準確記錄并反饋解決相關信息問題，做到責任準確到人。

3、加強基礎資料的管理，做到賬目的完整清晰透明，客戶資料及檔案完整完善，客戶資料與實際要相符合。

4、為了保證機構工作的有效運行，必須要對回款工作進行單獨考核，將其作為重點內容。

5、定期對工作業務進行分解分析，所內下達的任務要責任到人，考核責任到人，將業績考核與經濟掛鉤來達到督促和鼓勵的效果。

6、加強對業務人員的培訓，切實做到實操落地的學習形式，有效的培訓學習更加有利于各項工作的順利開展。

二、加強鞏固基礎設施工作

1、對上一階段的工作成果進行鞏固，堅持嚴格執行各項規章制度，形成長期的效果機制。

2、工作在實施過程中出現新的問題制度和問題工作方法，要及時查處整改解決。

3、嚴格執行電力班組內部考核以及工段內考核的辦法，依據考核情況有針對性的對業務人員進行公平公正的獎罰。

4、及時更新工作資料，做到資料與實際工作狀況相符合。

5、以提高員工個人素質為重點，創建知識型的電力班組。堅持將提高職工隊伍素質作為工作的重點，定期舉辦業務講座或營銷培訓、加強員工的技能培訓。

6、定期對班組業務工作進行分解分析，本著最高效、最實用的原則，進行細化分解考核，將不能量化的工作制定合適的標準，當然能量化更好。

7、樹立標桿、推動班組、工段建設工作的規范化、科學化。定期評比優秀個人，以此推進班組工作的規范化、制度化建設。

電力班組建設的完整性決定整個電力班組長期有效的發展，每個好的單位之所以稱之為“好”其原因一定是該單位有一套實用型的規范標準作為參考。

第五篇：班組建設工作開展情況

班組建設工作開展情況

配電運檢班組

長期以來，興安電業局黨組和各級領導高度重視設備安全運行及設備管理工作，局黨組在深入開展“本質安全”建設和強化爭先創優活動的同時積極開展配電班組建設，并將原來的配電運檢班分出人員改組為配電帶電班和急修班組，以明確班組建設層級管理職責，規范班組管理工作，細化工作流程。現在我們配電運檢班組共計員工十一名，肩負著全烏蘭浩特高低壓配電系統等設備設施的安全運行、維修保養和設備統計以及節能降耗工作。班組自成立以來，以科學發展觀為指導，以《國家電網公司班組建設管理標準》為依據，認真總結過去的經驗和教訓，運用“標桿”管理理論的各種工具，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，全面落實2011年工作計劃，進一步深化“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，全面推動《國家電網公司班組建設管理標準》的貫徹落實，努力加強配電系統的標準化管理，提高安全運行水平，深化隱患排查治理常態機制，加快形成班組建設爭先創優的長效機制，充分發揮了班組建設在本局“本質安全”工作中的重要作用。以下就班組建設工作中的一些經驗進行總結，與大家一起交流。

第一、本班組在“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動取得的顯著成效、具體做法和措施（圍繞班組八個方面建設敘述）

一、班組基礎建設方面

1、健全制度 裝訂上墻 參照《班組建設管理標準》我們配電運檢班組自己制定了一套有效可行的工作職責和規章制度如：班組工作職責、班組工作細則、班組長職責、班組員工職責、班組安全員職責、配電巡線管

理制度、線路設備專區責任劃分表、急修班組交接班制度、設備缺陷管理制度、配電倒閘操作規程、配電線路安全規程以及各個線路設備責任區的巡檢維保工作標準，并且統一裝訂粘貼上墻，不斷的完善了標準化作業文本。

2、分工明確 責任到人 制度和職責明確了班組、班長和員工的職責，明確了員工的責任專區，明確了配電設備的主人，更加明確了各區域的工作標準和工作目標，細化了工作流程，建立了量化、可檢查的工作目標值。

3、工作有計劃 實施有記錄 按照人力資源部的具體要求，班組須按期制定月工作計劃、周工作計劃、月工作總結、周工作總結和班組存在的問題與不足，并且按期及時上交人力資源部，其中周工作計劃寫在辦公室的白板上并明確每項工作或作業的責任人，完成的劃勾并填寫工作記錄，沒完成的下周繼續寫，班組內部無能力處理的及時上報，有效的強化了工作過程的管理。

4、資料完善 管理有序 配電運檢班組的資料文件大致可分為以下三類：一是規程規范及上級文件，主要用于員工的學習資料、操作規程、工程驗收標準、書籍、上級下發的各類文件等等，主要是由外部發來的，要妥善保存，分類歸檔；二是隨設備來的設備臺賬、圖紙、說明書、技術資料以及設備缺陷記錄、設備外委維修申請單、配電設備維護保養記錄、配電設備維保計劃等等歸納為設備臺賬分類裝在檔案夾內入柜擺放整齊；三是班組內部資料主要有：制度匯編、工作日志、安全活動記錄、班組安全工作日（21/月）記錄、班務活動記錄、培訓內容、培訓記錄、考核記錄、工具管理、各種方案、預案、員工檔案、操作票及安全措施等由班組長填

寫；所有設備的巡視記錄、報修記錄、交接班記錄、配電設備統計記錄、設備缺陷記錄、等原始記錄由線路設備責任區本人填寫，按月裝訂，保存入柜；還有考勤、申請、總結、計劃等需要上交的資料都留復印件保存。以上所述的資料大部分都留有電子版。

5、文明施工 定置管理 配電設備或面向客戶的施工現場要保證安全作業的情況下做到“四無”（無垃圾、無雜物、無積水、無油污），還要無噪音、無擾民現象。改善了班組內值班室、辦公室的環境和學習條件，班容班貌做到“五凈”（門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈）、“五齊”（桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖表懸掛、柜內物品資料擺放整齊）。

6、標識清晰 準確無誤 所有配電線路都重新走一遍，重新安裝設備標識標志及電桿桿牌并確保準確無誤。

二、班組安全建設方面

1、健全責任制 安全有目標 班組不斷的建立健全了安全生產責任制，設置了班組安全員協助班組長安全工作，配電倒閘操作和計劃停電送電時班組長是唯一的工作許可人，全面有效地落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員的安全生產崗位職責。同時與人力資源部簽訂了安全生產責任書，力爭班組全員安規考試合格率100%。

2、計劃工作有方案 突發事故有預案 班組內計劃性的線路設備檢修維修保養工作都先寫方案，特別是涉及到停水停電的工作須先寫申請有分管領導簽字后進行，認真落實保證安全的組織措施、技術措施和應急預案的相關措施，確保安全作業得到有效控制。同時班組內還組織了迎峰度夏前和汛期前的安全隱患排查整改工作，對事故案例和未遂都要寫案例分析，-3-

舉一反三，堅持“四不放過”原則，提高員工自我防范能力。購買配備了一定數量的安全用具、工具和勞動保護用品，保障員工在作業中的安全健康。

三、班組技能建設方面

1、加強培訓資源 創造受訓機會 我們從網上下載打印了學習資料，適當購進了培訓教材和書籍，編制了配電學習資料100題，有5名員工參加了“高壓進網作業”培訓，3名員工通過了審核考試，不斷的完善了培訓機制，提高員工實際操作技能水平。

2、外請專家授課，內組勞動競賽，配電運檢班組針對配電基礎知識和配電網運行方式方面的薄弱環節，特意請本質安全建設組的電力專家到高低壓配電線路的現場講課，還請蒙東公司的安監專家到現場來進行崗位實訓。班組內部編制了勞動技能大賽方案，老員工幫、帶新員工、不同工種員工從技術互補互學，營造比、學、趕、幫、超的競爭氣氛。

四、班組創新建設方面

開展“創爭”活動，培育創新思維

配電運檢班組始終以“深化隱患排查治理 確保電網安全”為宗旨，不斷梳理、查找工作中存在的問題與不足，調動員工提合理化建議，將電桿、設備標志牌的補充、更換制定了制度、工作流程，便于及時準確的提高線路維護準確性、及時性，并同時明確了責任的劃分，提高了工作效率。針對新建線路的維護及歸檔工作，我們將重點把握局內流程的控制，積極組織全局各相關部門，溝通完善工作流程，并組織大家確認后簽字，大大的提高了新建線路的及時歸檔、上報，有效地解決了部分新建線路歸檔不及時的現象。班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。

五、班組民主建設方面

實施班務公開

公開評優考核

發揮班組民主管理作用，及時征求員工對班組工作的意見和建議，對員工的考核與評優等等一律實施班務公開。

六、班組思想建設方面

加強職業道德教育

保證工作任務完成

配電運檢班組的員工大部分都是老員工，工作比較踏實，技術水平也是有高有低，工作中的摩擦也不少，深入細致地做好員工思想政治工作，維護員工隊伍穩定，及時了解局開展爭先創優活動的動向，保證班組各項工作任務的圓滿完成。

七、班組文化建設方面 加強團隊建設 構建和諧班組

貫徹公司基本價值理念體系，大力弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，努力實現公司和員工共同發展，遵守公司行為準則，培養員工行為習慣，加強班組團隊建設，構建和諧班組，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。

八、班組長隊伍建設方面

班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質，統籌協調班組工作，加強班組團隊意識培養，及時了解員工思想動態，實現對班組的全天候管理。第二、當好班組長的經驗與體會

一、班組長要以自身為表率，不斷錘煉業務素質

班組長是企業各項安全生產指標的直接落實責任者，肩負著指揮控制安全生產的重任。因此，班組長素質的高低直接影響著班組的安全管理，這就要求班組長的政治、思想、技術素質都必須過硬，在技術上必須“一專多能”。

二、班組長必須要有強烈的責任感。

班組長必須明確自己的崗位職責、管理職責、班組長應遵守的行為準則。組織好班前會，布置好本班任務和安全注意事項。把握現場作業的過程，以身作則，堅決做到不違章指揮，不違章操作。了解職工思想，必須起到帶頭做用。

三、建立健全管理制度，班組管理有章可循

建立制度,不是為了處罰,是為了在班組管理上確保有章可循，才能規范班組和員工的日常行為，在班組工作中才能做到以理服人。

四、了解員工思想動態，實現全天候管理

做好員工八小時以外的思想工作，保障員工政治學習、交通安全、家庭穩定等等的全天候管理工作。

韓巍

2011年10月17日 工作單位：興安電業局 崗位：

職務：配電運檢班班長