第一篇：班組是企業(yè)最基層

班組是企業(yè)最基層、數(shù)量最多、分布最廣的組織單元，班組建設(shè)是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)保障。2010年，國(guó)家電網(wǎng)公司認(rèn)真貫徹中央深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的部署，在系統(tǒng)內(nèi)全面開(kāi)展“創(chuàng)建先進(jìn)班組、爭(zhēng)當(dāng)工人先鋒號(hào)”活動(dòng)。近年來(lái)，即墨供電公司一直高度重視基層班組建設(shè)，把班組建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)性、根本性工作，列為全公司“強(qiáng)基固本”的基礎(chǔ)工程，通過(guò)“構(gòu)建三大體系，建立三項(xiàng)機(jī)制，創(chuàng)新三大板塊，實(shí)施三項(xiàng)制度”，全面推進(jìn)班組建設(shè)工作深入開(kāi)展。

構(gòu)建三大體系，打造班組建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立體格局

班組建設(shè)要突破傳統(tǒng)觀念誤區(qū)，實(shí)現(xiàn)由班組自我建設(shè)向“人人參與，全員共創(chuàng)”轉(zhuǎn)變，為此，即墨市供電公司通過(guò)構(gòu)建“層次清晰，多方互動(dòng)，全員參與”的立體建設(shè)格局，開(kāi)創(chuàng)了班組建設(shè)新局面。

建立班組建設(shè)目標(biāo)體系。根據(jù)省、市公司下發(fā)的實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，因班組制宜，詳細(xì)制定了活動(dòng)實(shí)施方案以及7個(gè)職能部室子方案、55個(gè)《班組建設(shè)工作計(jì)劃》，建立了班組聯(lián)絡(luò)員制度，使班組建設(shè)職責(zé)明確，結(jié)構(gòu)分明，流程順暢。建立班組建設(shè)保障體系。即墨市供電公司通過(guò)明確“兩個(gè)主體，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)移”使班組建設(shè)有保障、有實(shí)效。“兩個(gè)主體”即明確班組的建設(shè)主體地位和作用，明確管理部門保證性的主體地位和作用。在“明確班組的建設(shè)主體地位和作用”中，要求突出班組在資料管理、工作流程、標(biāo)準(zhǔn)制度、現(xiàn)場(chǎng)管理等方面基礎(chǔ)作用，通過(guò)班組解剖難點(diǎn)，挖掘問(wèn)題，明確用力方向，使班組建設(shè)目標(biāo)清晰，措施得當(dāng)。在“明確管理部門保證性的主體地位和作用”中，要求管理部門發(fā)揮職能作用，保證和推動(dòng)班組建設(shè)，通過(guò)提供政策支持，營(yíng)造良好輿論環(huán)境，提供必備的資源支持，全力推進(jìn)班組建設(shè)深入開(kāi)展。“兩個(gè)轉(zhuǎn)移”即重心向班組轉(zhuǎn)移，壓力向部室轉(zhuǎn)移。在“重心向班組轉(zhuǎn)移”過(guò)程中，要求各部門要轉(zhuǎn)變思路，把政策、資金、技術(shù)、待遇等向一線傾斜，突出班組建設(shè)主體，考核主體，創(chuàng)新主體，成果主體地位，抽調(diào)骨干力量深入基層，加強(qiáng)調(diào)研，指導(dǎo)推進(jìn)班組建設(shè)。在“壓力向部室轉(zhuǎn)移”過(guò)程中，做到組織發(fā)動(dòng)在部門，資源調(diào)配在部門，理念培育在部門，載體創(chuàng)新在部門，成果提煉提升在部門，并下發(fā)文件制定方案予以固化，明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任，加壓提力。

建立良好的溝通評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的原則，做到制定的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、制度、措施、辦法都充分尊重員工意愿，傾聽(tīng)基層呼聲，讓員工融入班組建設(shè)。同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程評(píng)價(jià)，每月、每季、每年對(duì)班組建設(shè)成果進(jìn)行公示，進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，全面跟蹤掌握班組建設(shè)整體進(jìn)度，增強(qiáng)班組建設(shè)透明度，營(yíng)造班組之間“互動(dòng)、對(duì)標(biāo)、交流、提升”的氛圍，實(shí)現(xiàn)員工全員參與，推動(dòng)班組建設(shè)深入開(kāi)展。

建立三項(xiàng)制度，促進(jìn)班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)全面落地。為深刻理解和領(lǐng)會(huì)《國(guó)網(wǎng)公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》和“班組建設(shè)三十條重點(diǎn)要求”，提高員工對(duì)班組建設(shè)的關(guān)注度和認(rèn)同度，確保建設(shè)過(guò)程中人人明白、事事清楚，即墨市供電公司專門建立了“三會(huì)”、“三課”和“兩級(jí)掛點(diǎn)”制度。“三會(huì)”即建立領(lǐng)導(dǎo)小組季度分析推進(jìn)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室月度分析會(huì)和班組長(zhǎng)分析懇談會(huì)，全面深入落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章、制度、標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)班組建設(shè)工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)，定期研究部署班組建設(shè)工作的重大事項(xiàng)。“三課”即通過(guò)“ 我為班組講一課” 活動(dòng)平臺(tái)，定期組織行業(yè)內(nèi)外專家講課、部室負(fù)責(zé)人講課和班組長(zhǎng)講課活動(dòng)，強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理、安全生產(chǎn)、思想文化等方面的崗位知識(shí)培訓(xùn)。“兩級(jí)掛點(diǎn)”即實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子和部室負(fù)責(zé)人與班組掛

點(diǎn)聯(lián)系制度，指導(dǎo)幫助掛鉤班組開(kāi)展活動(dòng)，選樹(shù)標(biāo)桿，培養(yǎng)典型，為班組建設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提供有力保證。

創(chuàng)新三大板塊，豐富班組建設(shè)活動(dòng)載體 班組是培養(yǎng)人才、激勵(lì)人才、讓人才發(fā)揮作用的重要陣地，是建設(shè)一流員工隊(duì)伍的基本途徑。在培養(yǎng)、激勵(lì)人才方面，即墨市供電公司結(jié)合班組建設(shè)工作的內(nèi)容和要求，著力創(chuàng)新了三大活動(dòng)板塊。開(kāi)展創(chuàng)新班組競(jìng)賽活動(dòng)。在各班組建立了“職工書(shū)屋”、“學(xué)習(xí)園地”，大力開(kāi)展技術(shù)比武、崗位練兵、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，通過(guò)“化整為零”方式，把原先由公司層面組織的競(jìng)賽、比武、培訓(xùn)等活動(dòng)細(xì)化分解到班組，由班組單獨(dú)實(shí)施，分類獎(jiǎng)懲，使活動(dòng)更具針對(duì)性、實(shí)效性、靈活性。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“首席技師”、“工人先鋒號(hào)”、“服務(wù)明星”、“青年崗位能手”以及“冠名操作法”等活動(dòng)，激發(fā)員工鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、獻(xiàn)才智的積極性和主動(dòng)性。目前，公司已有多名員工獲得“山東電力青年崗位能手”，全省農(nóng)電系統(tǒng)“ 2工程”優(yōu)秀人才和“杰出青年崗位能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

設(shè)立“創(chuàng)新成果”專項(xiàng)資金，加強(qiáng)職工成果培育申報(bào)活動(dòng)。開(kāi)展“創(chuàng)新在班組，發(fā)明在基層”活動(dòng)，設(shè)立“創(chuàng)新成果”專項(xiàng)資金，通過(guò)QC活動(dòng)、合理化建議、技術(shù)革新、“五小”活動(dòng)等載體，積極引導(dǎo)員工立足基層、立足崗位，支持員工開(kāi)展發(fā)明和革新，提高班組成員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，班組員工自主革新了電流互感器、電壓互感器的一次保險(xiǎn)和二次電纜等，發(fā)明創(chuàng)造了異型接線端子、T型加強(qiáng)山墻擔(dān)、防雷擊絕緣子、驅(qū)鳥(niǎo)器、電纜刀等，多個(gè)QC小組獲得國(guó)家成果創(chuàng)新獎(jiǎng)以及省市多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

第二篇：班組是企業(yè)的基層

班組是企業(yè)的基層，是生產(chǎn)活動(dòng)第一線的排頭兵。它的安全活動(dòng)展開(kāi)的好與壞，將直接影響企業(yè)安全工作質(zhì)量的全局。班組安全活動(dòng)既是安全工作的基礎(chǔ)所在，也是難點(diǎn)所在。要做好班組安全建設(shè)必須要搞好班組團(tuán)結(jié)，密切聯(lián)系班組的實(shí)際學(xué)習(xí)安全法規(guī)和本企業(yè)的安全規(guī)章制度。班組施工點(diǎn)，往往是事故頻發(fā)點(diǎn)，如果不熟悉施工環(huán)境，如果違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律就可能發(fā)生事故。一旦事故發(fā)生，直接受到傷害的就是班組成員，所以，班組長(zhǎng)和班組安全員一定要時(shí)刻繃緊安全這根弦，從自身做到杜絕施工中出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象。

大家背井離鄉(xiāng)的在外面工作，背負(fù)著父母、妻子、兒女的期盼。“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”是我們的心愿。朋友們讓我們一起記住安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全伴我同行，安全就是幸福。

安全是家庭幸福的保證，是故事人生悲劇的根源。人的生命只有一次，我們誰(shuí)都不想過(guò)早地結(jié)束。但一些安全問(wèn)題卻沒(méi)有得到人們的重視。于是，一幕幕悲劇發(fā)生了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，有的終身殘疾，有的被永遠(yuǎn)奪走了。珍愛(ài)生命，確保安全高高興興上班，平平安安回家是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體員工的祝福，也是我們共同的心愿。

安全事故無(wú)大小，給人的是一種警示，更是一種用血淚換來(lái)的教訓(xùn)，這也讓我們對(duì)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在“安全生產(chǎn)月”期間，各施工項(xiàng)目組織隱患排查治理，針對(duì)性地開(kāi)展專項(xiàng)檢查，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的“三項(xiàng)行動(dòng)”，針對(duì)施工安全管理工作存在的主要問(wèn)題，組織開(kāi)展有針對(duì)性施工安全專項(xiàng)檢查，對(duì)在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)開(kāi)展以預(yù)防高處墜落和機(jī)械傷害和特種作業(yè)人員持證情況為重點(diǎn)的隱患排查整治工作。通過(guò)開(kāi)展排查治理，督促建設(shè)工程各方落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)管理，及時(shí)排查治理安全隱患，嚴(yán)防施工安全事故發(fā)生，促進(jìn)各項(xiàng)安全生產(chǎn)監(jiān)管措施真正落到實(shí)處。在檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，按照定方案、定資金、定責(zé)任人、定整改期限的“四定”要求，認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化隱患整改的跟蹤“回頭看”工作的落實(shí)，及時(shí)消除隱患。

6月份是全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”，以“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”活動(dòng)為主題，進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)和措施的落實(shí)，進(jìn)而推動(dòng)安全建設(shè)，提高安全意識(shí)，具有十分重要的意義，我分部會(huì)對(duì)以下方面進(jìn)行大檢查。

1.防火:要求各施工工地嚴(yán)格執(zhí)行易燃、易爆危險(xiǎn)品安全管理規(guī)定，施工現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè) 施配備齊全，并要求重點(diǎn)防火區(qū)域、易燃爆物品專人管理。

2.防中暑:根據(jù)高溫預(yù)警合理調(diào)整作息時(shí)間，避免高溫天氣室外作業(yè)，并為施工人員 發(fā)放防暑降溫藥品及食品飲料等。

3.防觸電:做好配電箱等電器設(shè)備的防雨工作，要求電器管理人員每天下班拉斷電源，并做好設(shè)備巡查。電工持證上崗，實(shí)行三級(jí)配電兩級(jí)保護(hù)系統(tǒng)

4.安全防護(hù)：警示標(biāo)示齊全。

5.應(yīng)急預(yù)案：編制項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案及進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案的演練，記錄齊全，并做好工地的防汛工作。

6.安全防護(hù)用品的使用：施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員按規(guī)定穿戴好安全防護(hù)用品。

第三篇：煤礦班組是煤礦企業(yè)最基層組織

煤礦班組是煤礦企業(yè)最基層組織，是企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施及安全生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)的最終落腳點(diǎn)。煤礦班組長(zhǎng)是企業(yè)組織與職工之間最直接的聯(lián)結(jié)者，具有生產(chǎn)者與管理者的雙重身份，在企業(yè)各項(xiàng)方針政策、各項(xiàng)工作任務(wù)等的宣傳及落實(shí)上發(fā)揮獨(dú)特的作用。因此，班組長(zhǎng)的意識(shí)、能力和作為,決定著班組管理狀況，關(guān)系著企業(yè)“細(xì)胞”的活力。那么，如何才能當(dāng)一名合格的班組長(zhǎng)哪？筆者認(rèn)為應(yīng)具備以下基本素質(zhì)。

一、應(yīng)具有良好的思想素質(zhì)，有高度的事業(yè)心。良好的思想素質(zhì)就是要有較高的思想境界，理解并認(rèn)同企業(yè)理念和發(fā)展戰(zhàn)略，成為企業(yè)文化最基層的宣傳者和忠實(shí)的踐行者，要有戰(zhàn)略意識(shí)，要做到理解和認(rèn)同企業(yè)理念和發(fā)展戰(zhàn)略，并在班組管理和工作中結(jié)合實(shí)際進(jìn)行宣傳，并通過(guò)自己的身體力行，引導(dǎo)全體員工認(rèn)同、接受，從而使企業(yè)文化，發(fā)展愿景成為班組全體員工的共同理念，成為員工激發(fā)干勁，增強(qiáng)使命者，開(kāi)拓進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景的永恒動(dòng)力。同時(shí)，因?yàn)槊旱V條件艱苦，危險(xiǎn)性大，特別是班組長(zhǎng)的安全管理壓力大、生產(chǎn)任務(wù)重，工作最辛苦，這就要求班組長(zhǎng)應(yīng)有高度的事業(yè)心，首先做到敬業(yè)愛(ài)崗，工作上身先士卒，吃苦在前、享受在后，有困難站在前，有方便讓在先，以身作則，嚴(yán)于律己，以自己高尚的情操和模范行為，樹(shù)立良好的形象，感召和帶領(lǐng)群眾，以帶動(dòng)班組職工完成班組的各項(xiàng)工作。

二、要有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展、新技術(shù)、新工藝、新材料加速應(yīng)用于生產(chǎn)過(guò)程中，管理理念、方法也不斷更新，作為班組長(zhǎng)要強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念，不斷吸收新知識(shí)，更新觀念，推進(jìn)創(chuàng)新，以適應(yīng)安全生產(chǎn)與企業(yè)發(fā)展需要。要熟練掌握本專業(yè)生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和操作技能，成為班組技術(shù)尖子，革新能手，要了解本礦生產(chǎn)系統(tǒng)概況，掌握礦井各類災(zāi)害預(yù)兆、發(fā)生、發(fā)展規(guī)律、措施以及《煤礦安全規(guī)程》相關(guān)條文，熟悉救災(zāi)措施，自救方法，能預(yù)測(cè)和判斷事故隱患，把事故消滅萌芽狀態(tài)，一旦發(fā)生事故能沉著、冷靜、采取正確措施。如果一個(gè)班組長(zhǎng)沒(méi)有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不掌握安全規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過(guò)程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù)，生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵，很難想象能出色地完成班組生產(chǎn)等任務(wù)。同時(shí)，要求班組長(zhǎng)還要成為“多面手”，不僅要懂安全、抓生產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)管理，實(shí)現(xiàn)最少投入和最大產(chǎn)出。

三、要堅(jiān)持原則、秉公辦事。班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，具有管理班組的各種權(quán)力，而要用好這個(gè)權(quán)力，就要堅(jiān)持原則，不拿原則作交易，就要為人正直，主持公道，堅(jiān)持正義，不徇私情，只有這樣才能把班組員工的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，更好地發(fā)揮班組管理的作用。

四、要養(yǎng)成民主作風(fēng)。班組的戰(zhàn)斗力、凝聚力來(lái)自班組成員的氣順心齊，團(tuán)結(jié)一致。班組長(zhǎng)的一個(gè)重要職能就是要發(fā)揮好團(tuán)結(jié)紐帶作用，把分散的個(gè)人粘在一起，善于團(tuán)結(jié)每個(gè)員工，造成一種團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。要提高做思想工作的能力，既要會(huì)管生產(chǎn)，又要會(huì)管思想，把思想工作滲透到班組管理的各項(xiàng)工作中，化解職工之間的各種矛盾，調(diào)動(dòng)職工積極性。

五、要善于溝通，處理好各種關(guān)系。

1、尊重上級(jí)、維護(hù)上級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指示，有不同意見(jiàn)，要講在當(dāng)面，講究方式、方法，決定一經(jīng)下達(dá)，必須堅(jiān)決執(zhí)行。

2、要開(kāi)展經(jīng)常性的班組學(xué)習(xí)，對(duì)工人多關(guān)心指導(dǎo)，對(duì)工人工作要勤檢查，多指導(dǎo)，工人工作有成績(jī)及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有缺點(diǎn)錯(cuò)誤要幫助分析原因，吸取教訓(xùn)，工人工作中遇到困難，要給予具體指導(dǎo)。

3、要尊重業(yè)務(wù)部門，遵守他們的相關(guān)規(guī)定，主動(dòng)接受業(yè)務(wù)檢查，監(jiān)督指導(dǎo)、虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、爭(zhēng)取幫助、支持。

六、要具有能夠適應(yīng)繁重工作的健康體魄。煤礦的班組長(zhǎng)與其他行業(yè)不同，工作任務(wù)重、壓力大，特別是煤礦井下作業(yè)，條件艱苦，環(huán)境特殊，沒(méi)有健康的體質(zhì)，即使其它方面素質(zhì)再好，也難以發(fā)揮出班組長(zhǎng)作用。因此，身為班組長(zhǎng)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，上班努力工作，下班好好休息，以良好體質(zhì)、樂(lè)觀的情緒，適應(yīng)緊張、繁重的工作，把班組帶好。

總之，要想當(dāng)好一名合格的煤礦班組長(zhǎng)，就必須重視和班組成員之間的溝通和理解，形成合力，才能確保政令暢通，保證責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)到位，使班組真正成為無(wú)堅(jiān)不摧的堡壘。

第四篇：班組是企業(yè)最活躍的細(xì)胞

班組是企業(yè)最活躍的細(xì)胞，是企業(yè)最基層的組織與作業(yè)單位，是連接企業(yè)與員工的平臺(tái)，是培育員工、激勵(lì)人才最重要的陣地。企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、管理思想和管理目標(biāo)要在班組中落實(shí)，企業(yè)效益要通過(guò)班組實(shí)現(xiàn)，企業(yè)的安全生產(chǎn)要由班組來(lái)保證，企業(yè)文化要靠班組來(lái)建設(shè)，因此說(shuō)建設(shè)符合時(shí)代要求的“技能型、管理型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型”班組，對(duì)于實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，培養(yǎng)造就一支技能精湛、作風(fēng)優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，都具有十分重要的作用。

一、本企業(yè)班組建設(shè)的實(shí)踐

本企業(yè)是從事鋼結(jié)構(gòu)制作與安裝的專業(yè)公司，公司有施工生產(chǎn)基層班組50多個(gè)，生產(chǎn)作業(yè)員工1500多人。近年來(lái)，公司始終把加強(qiáng)班組建設(shè)作為順利完成各項(xiàng)施工生產(chǎn)目標(biāo)、推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。公司不斷提高班組的自主管理創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批“知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型”的先模群體和典型人物。公司制造廠技術(shù)組獲得“全國(guó)青年文明號(hào)”榮譽(yù)，公司制造廠電焊班長(zhǎng)鐘秉銳和鉚工班長(zhǎng)富君分別榮獲“全國(guó)勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)加強(qiáng)班組建設(shè)，為企業(yè)輸送了源源不斷的動(dòng)力，為企業(yè)的科學(xué)、持續(xù)、平穩(wěn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、依托施工生產(chǎn)實(shí)踐，積極進(jìn)行班組創(chuàng)新活動(dòng)。

班組員工處于施工生產(chǎn)第一線，與施工生產(chǎn)任務(wù)緊密相連。抓好班組創(chuàng)新活動(dòng)，是挖掘職工智慧和創(chuàng)造力的最生動(dòng)、最直接的方法。圍繞企業(yè)發(fā)展主題，班組員工經(jīng)常開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新工作。在鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品制作過(guò)程中的小改小革是基層班組技術(shù)創(chuàng)新的攻關(guān)主題。在北京國(guó)貿(mào)三期工程中，班組結(jié)合專業(yè)人員的實(shí)踐知識(shí)，針對(duì)厚板焊接過(guò)程中施焊空間狹小、焊接設(shè)備使用不便的困難，改變以往自動(dòng)焊機(jī)機(jī)頭的角度，使其施焊范圍縮小到600毫米以內(nèi)，滿足了工序的要求，保證了焊接質(zhì)量。在澳大利亞工程中為保證高強(qiáng)螺栓過(guò)孔率達(dá)到100%，班組人員專門制作了鉆模進(jìn)行套鉆，以減少后期鉆孔尺寸的偏差。基層班組人員結(jié)合施工生產(chǎn)實(shí)際，自制了自動(dòng)焊機(jī)安全操作平臺(tái)、封頭弧形坡口切割自動(dòng)轉(zhuǎn)胎、管結(jié)構(gòu)焊接滾輪架等，這些創(chuàng)新設(shè)備投入施工生產(chǎn)后，產(chǎn)品的焊接質(zhì)量明顯提高，生產(chǎn)效率比過(guò)去提高了一倍。

2、發(fā)揮員工積極主動(dòng)性，做好班組安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。

班組是企業(yè)施工生產(chǎn)的落腳點(diǎn)，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、料、法、環(huán)等眾多因素，導(dǎo)致了班組容易產(chǎn)生不安全因素和不安全的行為。公司以整理、整頓、清潔、清理和素養(yǎng)的內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化管理為手段，加強(qiáng)班組精細(xì)化管理，不斷提高安全標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。

在日常工作中，公司注重對(duì)班組人員培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)環(huán)境，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理，對(duì)員工的工具、夾具、計(jì)量?jī)x器、設(shè)備焊絲、焊藥、半成品構(gòu)件等進(jìn)行規(guī)范有序的擺放和管理，以便員工減少質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。班組在安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理存在問(wèn)題的地方使用紅牌提示的方法，找到問(wèn)題存在的地點(diǎn)，并懸掛紅牌，讓員工有意識(shí)地去積極改善，達(dá)到整理整頓的目的。班組還對(duì)存在的問(wèn)題改善前后出現(xiàn)的狀況進(jìn)行拍照，清晰地對(duì)比改善前后的狀況，將定點(diǎn)拍照總結(jié)的改善事例展示在班組展板上，增強(qiáng)實(shí)施改善員工的成就感，激發(fā)起員工的改善意愿，提高廣大員工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的意識(shí)。

公司注重對(duì)員工的安全教育，對(duì)施工用電常識(shí)、起重吊裝的安全知識(shí)、機(jī)械設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)內(nèi)容等進(jìn)行日常性的教育和培訓(xùn)，并結(jié)合安全事故案例的分析，通過(guò)“看板管理”，使員工明確管理狀態(tài)、管理流程和工序銜接，掌握好的方法及技巧，增強(qiáng)員工的安全自律意識(shí)。

3、提升班組人員質(zhì)量意識(shí)，為打造鋼構(gòu)品牌提供保證。

班組是產(chǎn)品質(zhì)量的直接控制單位，班組制作出來(lái)的產(chǎn)品關(guān)系到企業(yè)的生命。公司通過(guò)多種途徑加強(qiáng)班組質(zhì)量管理，為打造鋼構(gòu)品牌提供保證。

公司制定了班組下料、焊接、成品等各道工序的管理辦法，從鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品制作的第一道工序到最后一道工序嚴(yán)格把關(guān)，真正實(shí)現(xiàn)工序卡管理。班組人員從第一道制作工序開(kāi)始，嚴(yán)格做到每道工序合格后進(jìn)入下一道工序，做到有標(biāo)準(zhǔn)、有檢查，不能出現(xiàn)次品和廢品；重視施工工藝編制的實(shí)用性，要求技術(shù)人員深入班組為產(chǎn)品制作提供技術(shù)保障。加強(qiáng)質(zhì)量“三檢制”工作環(huán)節(jié)的過(guò)程控制，對(duì)重要部位、關(guān)鍵工序進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤檢查，實(shí)行產(chǎn)品出廠打碼制度，確保產(chǎn)品質(zhì)量可追溯性。對(duì)成品交接、噴砂涂裝、成品標(biāo)識(shí)、成品包裝、成品發(fā)運(yùn)、構(gòu)件清單管理內(nèi)容做出明確具體規(guī)定。產(chǎn)品的外包裝對(duì)所有構(gòu)件采用專用模具進(jìn)行加固包裝，并采用塑料薄膜進(jìn)行包裹，詳細(xì)標(biāo)明構(gòu)件的尺寸、規(guī)格、重量等參數(shù)，從外在和內(nèi)在兩方面體現(xiàn)了公司對(duì)鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品的高質(zhì)量要求。通過(guò)加強(qiáng)班組質(zhì)量管理，公司制作出來(lái)的鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)品得到了社會(huì)和業(yè)主的認(rèn)可。公司參建的中國(guó)石油大廈工程獲魯班獎(jiǎng)、北京樂(lè)喜金星大廈工程、德國(guó)西門子中國(guó)總部大廈工程、青島萬(wàn)邦中心工程、河北定州電廠工程等獲國(guó)家鋼結(jié)構(gòu)金獎(jiǎng)和全國(guó)優(yōu)秀焊接工程。

4、加強(qiáng)對(duì)班組員工的教育培訓(xùn)，提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

基層班組人員的素質(zhì)決定著企業(yè)的發(fā)展實(shí)力，公司通過(guò)強(qiáng)化班組員工的培訓(xùn)入手，全面提高員工素質(zhì)和技能水平。

公司舉辦各類班組員工培訓(xùn)班，每年培訓(xùn)人員達(dá)500人/次左右。結(jié)合施工生產(chǎn)中的精細(xì)化管理，公司針對(duì)基層班組人員的培訓(xùn)主要體現(xiàn)了五個(gè)特點(diǎn)：一是突出重點(diǎn)。培訓(xùn)以綜合管理體系為主線，包含了需要掌握的施工基本技能和知識(shí)，對(duì)施工生產(chǎn)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。二是涵蓋了施工生產(chǎn)中不同工種、不同生產(chǎn)車間的人員，對(duì)廠里的焊工、鉚工、測(cè)量等各工種的工人進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。三是培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)性、系統(tǒng)性和指導(dǎo)性強(qiáng)。與公司人力資源部結(jié)合，組織了強(qiáng)大的專業(yè)授課資源力量，對(duì)施工生產(chǎn)中的關(guān)鍵工藝技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)與培訓(xùn)。公司焊接培訓(xùn)室長(zhǎng)年作為培訓(xùn)基地，對(duì)全體焊工進(jìn)行輪訓(xùn)，保證了工程施工質(zhì)量，通過(guò)組織班組專題培訓(xùn)，提高了現(xiàn)代化管理水平，增強(qiáng)了班組的整體實(shí)力。

通過(guò)一系列的人才培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，公司基層班組人員的素質(zhì)不斷提升，培養(yǎng)和造就了一大批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，提升了企業(yè)發(fā)展的軟實(shí)力。

5、發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，營(yíng)造員工爭(zhēng)創(chuàng)一流的氛圍。在基層班組員工素質(zhì)的培養(yǎng)方面，公司積極發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，用身邊真實(shí)、鮮活的先模人物榜樣示范作用，激發(fā)員工的進(jìn)取意識(shí)，帶動(dòng)員工向先模人物學(xué)習(xí)，營(yíng)造了積極進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的氛圍。

公司制造廠電焊班長(zhǎng)鐘秉銳和鉚工班長(zhǎng)富君先后榮獲了全國(guó)勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)，制造廠技術(shù)組獲“全國(guó)青年文明號(hào)”的榮譽(yù)，班組員工獲唐山市先進(jìn)黨組織、先進(jìn)個(gè)人和唐山市巾幗建功立業(yè)示范崗等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。公司以這些榮譽(yù)的的獲得為契機(jī)，號(hào)召?gòu)V大員工立足崗位奮發(fā)進(jìn)取、求新務(wù)實(shí)永創(chuàng)佳績(jī)，在全公司掀起深入開(kāi)展向先模人物學(xué)習(xí)的熱潮，形成深厚的學(xué)趕先進(jìn)的氛圍，激勵(lì)廣大員工在公司創(chuàng)新提升式發(fā)展進(jìn)程中建功立業(yè)。開(kāi)展的先模人物的的選樹(shù)工作，形成了一股強(qiáng)大的主旋律，使公司廣大員工奮勇拼搏、努力進(jìn)取，培養(yǎng)和造成了一大批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。推動(dòng)了企業(yè)的學(xué)比趕幫超的氛圍。

6、開(kāi)展班組特色文化，彰顯班組建設(shè)活力。

公司積極創(chuàng)新班組文化建設(shè)，不斷豐富活動(dòng)的載體，通過(guò)開(kāi)展為廣大基層員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，凝聚員工的向心力與凝聚力，自覺(jué)為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽是班組文化建設(shè)的重要載體。圍繞重點(diǎn)工程，公司以班組為單位開(kāi)展了“比工程質(zhì)量、比施工進(jìn)度、比安全生產(chǎn)、比文明施工、比技術(shù)創(chuàng)新、比科學(xué)管理，創(chuàng)精品工程”等活動(dòng)的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng), 充分調(diào)動(dòng)各車間、各班組中廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)員工的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)他們的拼搏精神，確保施工生產(chǎn)順利進(jìn)行。班組開(kāi)展?fàn)幾觥懊餍前嘟M”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)“明星班組”的評(píng)選，各基層班組人員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，各班組之間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，有力地促進(jìn)了施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。開(kāi)展以“愛(ài)在企業(yè)，情系企業(yè)”為主題的百名家屬到廠區(qū)參觀座談活動(dòng)。通過(guò)企業(yè)車間環(huán)境的參觀，增進(jìn)了廣大員工家屬同志對(duì)企業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)了企業(yè)的穩(wěn)定和家庭的和諧。開(kāi)展員工心語(yǔ)征集活動(dòng)，一條條心語(yǔ)展示了員工為班組建設(shè)貢獻(xiàn)力量的壯志熱情。

二、企業(yè)班組建設(shè)存在問(wèn)題分析

一是企業(yè)班組建設(shè)發(fā)展水平不均衡

目前中國(guó)企業(yè)有1000多萬(wàn)個(gè)班組，但是企業(yè)班組建設(shè)水平參差不齊。有的企業(yè)班組建設(shè)已經(jīng)引起企業(yè)決策層高度重視，通過(guò)不同的方式加強(qiáng)班組建設(shè)，取得較好的成效。不少企業(yè)成立了班組管理協(xié)會(huì)，班組聯(lián)誼會(huì)或自主管理小組，管理成果和創(chuàng)新成果成效顯著，有力的促進(jìn)了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。但是還有部分企業(yè)雖然開(kāi)始意識(shí)到了班組建設(shè)的重要性，但還停留在探索嘗試階段，還未掌握良好的管理方法，班組在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用未得到有效發(fā)揮。

二是企業(yè)班組建設(shè)缺乏良好的管理環(huán)境和氛圍

企業(yè)班組一直被稱為企業(yè)最小細(xì)胞，班組長(zhǎng)被稱為“兵頭將尾”，但是客觀的說(shuō)，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并未真正重視起來(lái)，企業(yè)發(fā)展的著眼點(diǎn)仍然是處在生產(chǎn)研發(fā)和營(yíng)銷，而忽視了班組才是執(zhí)行和創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前，班組建設(shè)歸口不統(tǒng)一導(dǎo)致了班組建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)不同。有的企業(yè)班組管理隸屬于工會(huì)系統(tǒng)，由工會(huì)負(fù)責(zé)班組建設(shè)的統(tǒng)一指導(dǎo)和班組培訓(xùn)管理工作，有的企業(yè)班組管理隸屬于人力資源部門，也有的企業(yè)班組管理隸屬于企業(yè)管理部門。因?yàn)榘嘟M管理歸口不統(tǒng)一，而且受所屬部門職責(zé)不同，班組建設(shè)的力度不一，發(fā)展程度不同。隸屬于工會(huì)系統(tǒng)的，強(qiáng)調(diào)更多的是班組民主建設(shè)；隸屬于人力資源部門的，工作重點(diǎn)放在培訓(xùn)工作上；隸屬于企業(yè)管理部門，班組建設(shè)重點(diǎn)放在了生產(chǎn)計(jì)劃的完成方面。這就在一定程度上導(dǎo)致了班組建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)不同，使企業(yè)班組建設(shè)難以統(tǒng)一，全面，良性發(fā)展。

三是班組長(zhǎng)的素質(zhì)在一定程度上影響企業(yè)班組建設(shè)

班組長(zhǎng)是班組的領(lǐng)頭人，是班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。俗話說(shuō)“火車跑的快，全靠車頭帶”，班組長(zhǎng)的素質(zhì)高低是搞好班組管理的關(guān)鍵。但從企業(yè)現(xiàn)有班組情況上看，班組長(zhǎng)文化技術(shù)管理素質(zhì)偏低，多數(shù)班組長(zhǎng)屬于“實(shí)干型”，不適合抓管理，信息化管理手段素質(zhì)不足，文化水平多數(shù)在技校，高中水平。班組員工雖然技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，但在接受新技術(shù)新工藝的應(yīng)用上明顯欠缺，班組長(zhǎng)的選擇缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，班組長(zhǎng)隊(duì)伍不穩(wěn)定，頻繁更換班組長(zhǎng)使之造成工作上的不連續(xù)和管理上的間接性。

四是激勵(lì)機(jī)制不健全影響班組作業(yè)效率

班組缺少激勵(lì)機(jī)制的促進(jìn)造成班組管理工作滿足現(xiàn)狀，員工缺乏成就感和危機(jī)感，喪失了活力和激情，自我管理、自我挑戰(zhàn)、自我發(fā)展意識(shí)淡泊，阻礙了員工主動(dòng)性和創(chuàng)新性的發(fā)揮。班組生產(chǎn)效率低，收入水平難以體現(xiàn)個(gè)人技能水平和狀態(tài)，使班組管理缺乏吸引力和向心力，班組自身價(jià)值觀難以體現(xiàn)，制約班組管理的深化與發(fā)展。

三、加強(qiáng)班組建設(shè)的思考

1、建立一套科學(xué)的行之有效的班組管理制度

行之有效的管理制度是班組建設(shè)的基礎(chǔ)，按照“作業(yè)流程合理、管理規(guī)范適度，專業(yè)分工合理”的原則，建立各項(xiàng)管理制度讓班組員工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)執(zhí)行。

一是建立班組例會(huì)制度 通過(guò)例會(huì)確定班組工作重點(diǎn)，討論工作計(jì)劃，并制定班組工作具體實(shí)施方案和步驟。通過(guò)例會(huì)交流可以借鑒先進(jìn)的管理理念、管理知識(shí)、工作方法，統(tǒng)一思考，明確工作方向。

二是建立班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度 班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位，是安全事故最可能發(fā)生的地方。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，明確班組成員在安全工作中的具體責(zé)任，使班組員工正確使用機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備、工器具、原材料、安全裝置、個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品等，使人、機(jī)械、方法處于良好狀態(tài)，消除一切可能引起傷亡事故的因素。

三是建立班組質(zhì)量管理制度 開(kāi)展全面質(zhì)量管理，確定班組質(zhì)量方針和目標(biāo)，做好自檢記錄和作業(yè)記錄。建立班組的材料、工器具、設(shè)備、技術(shù)資料和質(zhì)量記錄的管理制度，提高質(zhì)量意識(shí)和操作技能，執(zhí)行企業(yè)的質(zhì)量體系文件、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程規(guī)范，確保工程質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。四是建立班組考核制度 考核機(jī)制是切實(shí)可行的管理手段，班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)責(zé)任感的提升，有效的促進(jìn)班組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)技能的提高。

2、不斷提升班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)

班組長(zhǎng)作為企業(yè)基層單位的“兵頭將尾 ”，工作在現(xiàn)場(chǎng)管理的最前沿，肩負(fù)著指揮控制施工生產(chǎn)的重任。班組長(zhǎng)這個(gè)崗位的特殊性在班組建設(shè)管理中起著舉足輕重的作用。班組長(zhǎng)一定要配備思想素質(zhì)高、專業(yè)技能精、管理能力強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)良好、既能實(shí)干又會(huì)管理的人才。

提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)，一是要將班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)。要提高學(xué)習(xí)能力，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)，更要學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)和計(jì)算機(jī)信息化應(yīng)用知識(shí)，善于用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。二是要增強(qiáng)執(zhí)行力。要精心制定工作實(shí)施方案，正確指揮，有效協(xié)調(diào)班組員工，科學(xué)組織施工過(guò)程。三是要具有創(chuàng)造力。班組長(zhǎng)要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。在班組管理上不斷探索，大膽實(shí)施，積極組織參與合理化建設(shè)和QC小組技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。四是為班組長(zhǎng)發(fā)展設(shè)定目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，提供班組長(zhǎng)發(fā)展平臺(tái)，為企業(yè)快速發(fā)展培養(yǎng)造就一批業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的技能人才隊(duì)伍。

3、推行班組目標(biāo)管理責(zé)任制

推行班組目標(biāo)管理是班組正規(guī)化建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組各項(xiàng)目標(biāo)制定好、落實(shí)好，每個(gè)班組都實(shí)現(xiàn)了各自的任務(wù)、創(chuàng)造了效益，企業(yè)的基礎(chǔ)才能務(wù)實(shí)，班組才能在施工生產(chǎn)中顯示出細(xì)胞的強(qiáng)大生命力。制訂班組工作目標(biāo)要切合實(shí)際，要在公司總的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)指導(dǎo)下，形成公司向廠部、廠部向班組、班組向個(gè)人的層層分解。具體目標(biāo)要做到用定量為主的數(shù)據(jù)指標(biāo)代替定性為主的形式內(nèi)容，使班組的工作目標(biāo)的各種數(shù)據(jù)真實(shí)、完整、清晰、準(zhǔn)確。工作目標(biāo)確定后要積極落實(shí)，要對(duì)班組經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)、質(zhì)量安全和工期進(jìn)度等管理指標(biāo)按照定量要求進(jìn)行考核。特別是要考核員工的技能知識(shí)、進(jìn)取精神、工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作方面的定性指標(biāo)，全方位提升班組的綜合實(shí)力。

4、開(kāi)展班組施工作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化制度

開(kāi)展施工標(biāo)準(zhǔn)化目的是要求班組推行一套科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⑼暾摹⑿兄行У纳a(chǎn)管理程序。優(yōu)化施工班組的現(xiàn)場(chǎng)管理的各個(gè)要素,規(guī)范職工的作業(yè)行為，從而促進(jìn)班組的工作效率、整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的全面提高。施工標(biāo)準(zhǔn)化通過(guò)對(duì)每一道現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)方法的操作程序分解和作業(yè)過(guò)程的改善，形成一種優(yōu)化施工程序來(lái)達(dá)到安全準(zhǔn)確、高效優(yōu)質(zhì)的施工效果，使施工現(xiàn)場(chǎng)的材料構(gòu)件擺放整齊、道路通暢、照明充足、場(chǎng)地文明等標(biāo)準(zhǔn)化措施，為班組完成生產(chǎn)任務(wù)提供有力保障。

5、堅(jiān)持培育特色的班組文化

班組文化是班組建設(shè)的基礎(chǔ)保障。要通過(guò)班組文化的建設(shè)和推廣，提高班組成員的工作積極性、責(zé)任心、凝聚力和創(chuàng)新意識(shí)。班組是員工的“第二家庭”，班組要營(yíng)造融洽和諧的氣氛。要經(jīng)常開(kāi)展一些小型寓教于樂(lè)活動(dòng)，例如建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)、班組博客、開(kāi)展明星班組評(píng)選、知識(shí)競(jìng)賽、班組文化墻、員工心語(yǔ)征集、給員工過(guò)生日等具有時(shí)代精神和各具特色的班組文化活動(dòng)，建設(shè)融洽、和諧、奮進(jìn)的親情文化，用厚重的親情氛圍感染班組成員，以溫馨的親情鑄建起班組愛(ài)心家園，形成強(qiáng)大凝聚力和感召力，為班組建設(shè)和員工成長(zhǎng)進(jìn)步提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

企業(yè)是大廈，班組是基石；企業(yè)是航船，班組就是船員。安全、高效、和諧的班組必將使企業(yè)大廈更穩(wěn)固。因此，加強(qiáng)企業(yè)基層班組建設(shè)，創(chuàng)建正規(guī)化班組，會(huì)使企業(yè)走上高效和諧、創(chuàng)新的發(fā)展之路。

第五篇：基層班組企業(yè)文化建設(shè)

基層班組企業(yè)文化建設(shè)

店塔發(fā)電公司設(shè)備維護(hù)部組織委員李志剛目前，部分基層單位的企業(yè)文化建設(shè)還比較滯后，依然處于“說(shuō)起來(lái)重要，動(dòng)起來(lái)次要”的地位，與煙草行業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)和要求相比還存在一定的差距。企業(yè)文化需扎根于基層，基層單位應(yīng)成為企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略的堅(jiān)定執(zhí)行者和貫徹者。對(duì)加強(qiáng)基層單位企業(yè)文化建設(shè)，筆者談一下自己的看法。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高員工綜合素質(zhì)，是加強(qiáng)基層企業(yè)文化建設(shè)的基本前提。員工是企業(yè)文化建設(shè)的主體，企業(yè)文化要通過(guò)員工的個(gè)人素質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)。因此，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)基層員工的學(xué)習(xí)，讓基層員工真正了解企業(yè)文化的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程，使先進(jìn)的企業(yè)文化價(jià)值理念轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工的自覺(jué)意識(shí)和行為習(xí)慣。應(yīng)把企業(yè)文化的要求落實(shí)到每個(gè)工作崗位、每個(gè)工作細(xì)節(jié)中，緊密聯(lián)系基層煙草企業(yè)實(shí)際，在廣泛征求員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，明確員工文化素質(zhì)提高的方法，確保企業(yè)文化理念逐步扎根在每位員工心中。

精心組織，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，是加強(qiáng)基層企業(yè)文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)。基層煙草企業(yè)要把握工作實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，發(fā)揮基層組織和群眾團(tuán)體的重要作用，結(jié)合不同時(shí)期的形勢(shì)與任務(wù)，精心開(kāi)展有針對(duì)性、趣味性、教育性的活動(dòng)，如先進(jìn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、技術(shù)比武、拓展訓(xùn)練、演講比賽等。通過(guò)舉辦一系列豐富多彩的文化活動(dòng)，使企業(yè)文化與企業(yè)各項(xiàng)實(shí)踐工作緊密結(jié)合，克服形式主義，深入傳播企業(yè)文化，讓員工了解企業(yè)倡導(dǎo)什么、追求什么、崇尚什么，讓員工在濃厚的企業(yè)文化氛圍中充分踐行企業(yè)文化。

完善機(jī)制，強(qiáng)化制度建設(shè)，是加強(qiáng)基層企業(yè)文化建設(shè)的有力保障。只有從制度源頭落實(shí)企業(yè)文化，努力實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化柔性約束與剛性制度管理相結(jié)合，才能確保企業(yè)文化“固化于制”，才能明確告訴員工什么是不能做的、什么是企業(yè)倡導(dǎo)的。基層煙草企業(yè)在出臺(tái)各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)，要聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)，尤其要考慮制度是否與企業(yè)文化理念相契合，考慮制度的可操作性。只有員工在觀念上認(rèn)識(shí)到自己該做什么、不該做什么的時(shí)候，企業(yè)管理制度才能形成內(nèi)在的約束。當(dāng)制度的內(nèi)涵被員工從內(nèi)心接受，并自覺(jué)遵守時(shí)，制度就成了企業(yè)文化的一部分。

與時(shí)俱進(jìn)，加大創(chuàng)新力度，是加強(qiáng)基層企業(yè)文化建設(shè)的力量源泉。企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，就必須不斷地超越自我，創(chuàng)新企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化理念。在企業(yè)內(nèi)外環(huán)境迅速變化的情況下，在傳承優(yōu)秀企業(yè)文化的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度，不斷追求卓越，是打造先進(jìn)企業(yè)文化的必然要求。在企業(yè)文化創(chuàng)新過(guò)程中，基層員工的首要任務(wù)是在工作中不斷完善和提升自己的業(yè)務(wù)技能，從身邊的每一件小事做起，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，員工在工作中要善于總結(jié)、善于探索，在執(zhí)行制度的過(guò)程中不斷規(guī)范自己的行為，使自己的行為符合企業(yè)理念與價(jià)值觀的要求。基層單位要將文化創(chuàng)新與企業(yè)管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相結(jié)合將創(chuàng)新理念滲透到各項(xiàng)管理之中，激勵(lì)廣大員工自覺(jué)創(chuàng)新。