第一篇：強化班級管理 提高學生的整體素質-（最終版）

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強化班級管理 提高學生的整體素質

班主任工作是平凡的，但它又是一種富有創造性的工作。每一個學生都是這一創造的源泉，正如蘇霍姆林斯基所描繪的：每個孩子的內心都是一個豐富的“小世界”。要把班級的幾十個學生培養好就更不容易了，它需要關愛、需要責任、更需要付出。在當今改革開放的時代，社會正經歷著廣泛而深刻的變化。隨著中職學生生源的多樣化，每個學生個性的差異也更大了。這種變化向學校教育、管理提出了更大的挑戰，如何提高學生素質，使他們成就學業，成就明天，對每一位教師尤其是班主任工作賦予了新的要求。二十一世紀，教書育人，面向未來，班主任工作必須更新觀念，需要以新的思維對教育管理內容、方法、手段、途徑進行探索和創新。充分發揮每位學生潛能，培養學生的自我管理、自我成才的能力，班主任工作在這過程中起一個引導和協調的作用。

一、如何來選拔和培養一支高素質的班干部隊伍。

2007年9月份我擔任了七年級四班的班主任。開學之前我便認真仔細閱讀了每個同學的個人檔案，以便從以往的歷史中對學生有一個初步的了解。如：學生的政治思想素質、社會活動能力；學生的學習情況；個人的興趣愛好及特長等。在開學第一周，結合我對每個學生的初略了解，有意識地去關注同學表現出來的各方面的能力。尤其是集體觀念、時間觀念等。我發現有一批同學表現較出色。作為一個新生，很快融入新的集體中，不但能以身作則，而且在同學中很有號召力，同時熱于為他人服務，能力又強。這些同學應該說是班主任工作順利開展的得力助手。很快在同學們的推薦下臨時班委成立了，班級各項工作的有效開展有了保障。我讓學生們意識到搞好一個班級的管理不光光是班主任的工作，更使學生們自己的努力。

為了能讓學生們有更多的機會去鍛煉，我首先在班干部中實施“對班級的承諾”行動，要成為一個好的團隊領導者，每一個班干部都知道他們的責任：一方面要具備良好的思想品德，積極要求上進，為人公正，團結同學，學習態度端正，成績過硬。另一方面要有一

定的組織管理能力，并有主動為班級同學服務的熱情和行動。有了班干部的承諾，整個班級就有了一個前進的動力。

班干部是班級學生中的相對優秀者，是班級的核心,他們的快速成長無疑在整個集體中能起到很好的示范作用，作為班主任我不斷地培養與激勵著他們。

第一，使用與提高相結合。班主任工作有效開展需要依靠班干部的有利協助，我在發揮他們作用的同時不斷給與指導幫助提高，鼓勵他們在思想上求上進，讓他們參加學校組織的各項活動并在活動中承擔一定的職責，處處作學生的表率。切實成為學生骨干。做好班干部生存、跟蹤記錄。

第二，指導與放手工作相結合。班干部有作好工作的熱情和愿望，但缺乏經驗和方法。班主任要遇事加以具體指導，使他們在實踐中逐步提高分析、解決問題的能力。同時，也要放手讓他們在班級建設中去發揮作用，培養他們的獨立工作能力，使其認識自身在班級中的價值。每學期由班長組織班委討論制訂班級工作計劃。例如，每個學期至少3次由班干部主持主題班會。內容、形式由班干部來確定。由學習委員、學習標兵組成幫教小組。由勞動委員、衛生小組長組成衛生考核小組。由副班長、體育委員負責廣播操考勤、質量等考核。班干部在班級發揮團隊的作用。

第三，學生監督與自我要求相符合。在班級工作中，要求班干部虛心接受群眾批評，認真進行自我批評，以培養班干部的群眾觀點與民主作風。例如：班干部每月考評一次，要求學生做到的，班干部必須做到，以身作則，在班級同學中處處起到表率作用。

第四，因人制宜與統一要求相結合。在工作中，既要根據學生干部各自不同的特點有針對性地進行使用培養。使其揚長避短逐漸向高標準靠攏，又要按學生干部的基本標準統一要求，避免培養干部過程中的盲目性與隨意性。只有這樣，才可能培養出優秀的班級組織的核心力量。他們不但鍛煉了自己，也為同學們積極的奉獻。

二、如何營造良好的班級學風

在班主任班級管理工作中，工作千頭萬緒，紛繁復雜，但從中也能體會到無窮的樂趣和滿足。如何營造良好的班級學風，讓學生學有所得，學有所用，是目前中職學校最為重

要問題之一。也就是要實現學生樂于學，教師樂于教學。學校要卓有成效的達到培養目標，造就合格人才，班主任工作就必須圍繞教學這個中心，安排、實施各類具體的措施。我班制定一系列的班級的學習制度。班級成立各科幫學小組、激勵制度，作好每次考試統計分析工作，建立每個同學成績圖表，定期召開家長會。加強與任課老師的聯系，了解學生在課堂教學中的表現，協助任課老師，確保教學工作的有序開展。對學習有困難同學采用一幫一活動。只有建立并執行切合班級實際的學習制度，才能使教育工作的各個環節緊密聯系。使師生的時間能得到合理安排，讓教與學的信息能及時溝通和反饋，提高學習效率。同學們學習非常認真，為了更好實現自己理想，班級里形成了良好的學習氛圍。為了做好這些同學管理工作，關心他們的學習進度，我經常與家長、聯系了解他們情況。仔細分析每位同學學習成績狀況。在緊張復習過程中，當有的同學遇到困難與壓力時，我及時在心理上加以開導、精神上加以鼓勵，向他們介紹學習方法，做到復習的時間間隔要先密后疏。認真完成作業、溫習梳理，勤思考、立足基礎，開闊思路已達到事半功倍的效果。

三、如何來管理好班級常規工作

為了實現班級奮斗目標，班主任需要從實際出發，綜合校紀校規，在發動全班成員民主參與的基礎上，制定健全的班級各項規章制度。教室值日生保管制度。、上課考勤制度等。健全的班級管理制度是有效開展班級教育的重要條件和手段。充分利用班干部作用。分工仔細，管理嚴格，在全班統一認識的前提下的有序進行，營造出了班級每位同學都具有較強集體榮譽感，積極進取，注重團隊合作的良好氛圍。養成良好的學習、生活習慣。

四、如何做好學生的個別教育工作

根據學生的發展及表現出來的思想品德、學習情況、能力水平、性格特征等差異。作為班主任應重點抓二頭的學生，雖然人數少但能力大，在班級中影響大。他們或起到積極帶頭作用，或帶來消極影響。班主任能否引導教育，管理好他們，這是抓好班級管理的關鍵所在。根據“抓兩頭，帶中間”的管理工作原則和經驗，注重因材施教，抓好個別學生的教育，從而帶動教育好大多數學生，是新時期班級管理的重要內容與常規做法。對優秀

學生則要求起點要高，要充分發揮他們的潛力。在班級中起到表率作用。另一類是性格特異生，各方面較弱，這樣的學生需要我們班主任平時特別關心，經常接近他們。與他們交談時要注意老師形象和講話的語調，使他們感到親切，用真情去感動他們。幫助他們消除自卑，幫助他們不斷完善自己，不斷取得進步。

五、加強自身修養 樹立威信

班主任是班級的管理者，要使班主任在班級管理中充分發揮作用，就必須加強自身修養，不斷提高自身素質。我每接任一個班首先就注意班集體優良道德。集體榮譽感的培養，并用自己的方法影響他們。在工作，學習上，我是學生們的榜樣，在生活習慣上我同樣是學生們榜樣。一句話，凡是要求學生做到的，我自己先做到。在平時工作中，處處必須做好嚴于律己始終如一。樂于、勤快幫助關心學生。經常自覺地進行自我反省，自我完善，加強與學生的溝通，以良好的形象出現在班級學生中。

樹立威信，是一種令人樂意接受和控制的心理影響力。班主任的威信是形成班凝聚力，建設良好班級風氣，管理好班級學生的基礎。威信是一股無形的教育力量，它潛移默化地影響著學生，而且這種影響力是持久的深刻的。當班主任贏得學生信任時，學生才樂于接受班主任的教育。

在新時期要當好一名稱職的班主任，在班級管理中充分發揮作用，需要付出大量的心血，同時還要不斷加強自身修養。要不斷提高自己的學識水平和管理能力，不斷研究學生中出現的新問題，全身心投入工作。班主任工作雖然辛苦，但細細品來余味無窮。當學生們一批批學有所成，滿懷憧憬的升入高一年級，便是我最大的幸福。

第二篇：怎樣提高班級整體素質

怎樣提高班級整體素質

班級的學生來自不同家庭，各方面都有差異，怎樣使學生能全面、健康地發展，從而提高整體素質呢？筆者認為可以從以下五個方面下功夫。

從“細”字出發。“人之初，性本善，性相近，習相遠。”由于學生從小所處家庭和社會環境的差異，形成了各自不同的個性心理特征。作為班級的管理者和組織者——班主任，必須深入到班集體，耐心細致地解決學生學習生活中的困難，誠心誠意對待他們。通過對學生的一言一行、一舉一動等日常行為的觀察，了解每個學生的心理特征，進而根據各學生的特點，因勢利導，因材施教，最終達到提高全班學生整體素質之目的。

從“愛”字入手。由于學生的愛好習慣、個性、氣質不盡相同，班主任絕不可簡單地用好壞、優劣對學生進行分類，更不能憑自己的好惡去衡量，必須用真誠的愛心，一視同仁，精心管護好每一位學生，使他們能歌則歌，能舞則舞，各個方面都能得到和諧發展。蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于愛護兒童”。教師只有把真誠的愛心無私地奉獻給每一位學生，只有在師生互愛的和諧氛圍下所運用的各種教育手段才能被學生接受，才能發揮其應有的教育功能。

從“勤”字做起。“勤能補拙是良訊，一分辛苦一份才”，充分說明了勤的作用。勤無非是“勤說、勤跟、勤查”。班主任要融入班集體中，經常參加班集體活動，時時處處用自己的言行為學生做榜樣。班集體既是教育的客體，又是教育的主體，教師要用自己的辛勤勞動努力培養出具有良好班風和濃厚學風，充滿朝氣與活力的班集體。在這樣的班級環境中生活和學習，即使個別落后的學生也能受到感染，對提高班集體的整體素質往往會起到事半功倍的效果。

從“嚴”管理。人們常說“嚴師出高徒”，其意義無非兩個。對受教育者而言，一定要以嚴管理，不對就是不對，不含糊、不隱瞞，該叫學生怎樣做，就一定要讓其怎樣做;對教育者本身而言，必須嚴于律己，事事都應以身作則，榜樣示范，要求學生做到的自己必須先做到，做出樣子勝于喊破嗓子，只有這樣才能起到帶頭作用，言傳身教。“嚴師出高徒”的內涵才能得到真正體現。

持之以恒。“冰凍三尺非一日之寒”，“滴水穿石非一日之功”，提高一個班集體的整體素質不是一蹴而就的。無論是學生成績的提高，還是道德品質的養成，都是一個循序漸進，逐步發展的過程，其間出現一些波折和反復亦屬正常。所以班主任在抓班級建設時不能急于求成，企求立竿見影。更不能追求一勞永逸，高枕無憂，這項工作必須反復抓，持之以恒地一抓到底。

小學生是祖國的未來和希望，多培養一名成才的學生就會為未來增加一份希望。是學生逐步由他律向自律發展，培養和提高全體學生自我教育、自我管理的能力，這才是提高班集體素質，從而提高全民族素質的根本所在。

第三篇：淺談如何強化的企業管理提高企業整體素質

淺談如何強化企業管理

提高企業整體素質

卞春雷

在商品經濟高速發達的今天，再加上來自國外在企業的激烈競爭，我們的石油化工集團正面臨著市場、生產、效益的嚴峻考驗。為此我認為只有強化企業管理，才能提高企業的整體素質。而領導班子、戰略決策、職工隊伍是企業管理中最核心的部分。

一、建立一個強有力的領導班子，是避免工作失誤的一個重要因素。

首先，我認為第一，一個人不可能把公司里的任何事情都做好，因為任何事情都會有反對者，一個人也形不成力量，而有了班子才會形成領導威信。第二，無論怎樣講，一個人的智慧總是有限的，有了班子才能形成領導智慧。第三，有了班子后，才能對第一把手有制約。像沈陽飛龍這樣的企業就是缺少這方面的制約：一是個人考慮課題不全面；二是個人想怎樣做就怎樣做沒有制約；三是做出決定后以推不動，這是因為在職工隊伍中的威信不夠。總之，凡是犯了重大失誤的企業都是沒有形成強有力的領導班子。或者形式上有，但實際上并沒有發揮其應有的作用，形同虛設。做為領導班子的成員必須是有事業心、有能力的、德才兼備的高級員工。

其次，在成員的搭配上要講究知識、能力、性格、心理素質、年齡等方面的互補。以致于使他們在工作中配合好、協調好。如聯想集團形成領導班子后，在各部門上設有一個企劃辦公室，主管各職能部門，象業務發展部、人力資源部、公關部等，它的作用除了具體操作外，還有公司智囊團的作用，此部門中有一些人經驗很豐富，能幫助公司了解內外情況環境，即能支持決策，又能推動決策的執行。聯想集團的最高決策層有6個人，三個年齡大的，三個年輕的，他們的組合使得在問題的處理上即有豐富的經驗，又充滿者生機和活力。

再次，好的領導班子成立后要想使其一直保持旺盛的生命力，在隨著工作的開展同時還要不斷加強領導班子建設。加強領導班子成員的政治素質，做為班子核心的一把手，要充分發揮班子內部監督的主導作用，經常同班子成員門交流思想、溝通情況、互相提醒、互相幫助，發揮好帶頭作用，工作上有了失誤，要開誠布公地進行檢查，對自己思想人風上的毛病要敢于剖析，帶頭發揚民主，不在一些非原則問題上斤斤計較。充分調動班子的積極性，增強班子內部的凝聚力。

二、戰略決策是事關全局的首要任務

決策是各級領導干部的第一要務，正確的領導決策是一切效益中最大的效益，錯誤的領導決策是一切失誤中最大的失誤，領導決策水平是一切工作水平當中最重要、最有代表性的水平。要想確保決策的正確性，必須做好以下三個環節：第一，調查研究是決策的必要條件。決策者與實踐者從總體上說是分離的，解決這個問題的唯一正確途徑是調查研究。作為決策前的調查者，要虛心聽取群眾意見，實際是什么，就應當承認是什么，盡管實際與自己的所想不一致，甚至相反，也應尊重實際。第二，充分討論、集體研究是正確的必須程序。重大決策由有關部門提交，領導班子集體研究決定，這在決策實踐中是沒有問題的。可以說幾乎百分之百的單位都能做到。問題往往發生在以下幾個方面：程序有了，但時間匆忙，討論未充分展開；時間雖然充分，但因班長的導向作用，班子成員不便直抒已見；班長在討論前導向雖不明顯，但對討論過程中的不同意見有看法，時間一長班子其他成員就不敢再多說話，就會形成一種不良現象。第三，跟蹤調研是正確決策的必要環節。人的認識不是一次完成的，要經過從實踐到認識、從認識到實踐的多次反復，即使所作決策是正確的或基本正確的，也需要在實踐中根據變化了的情況予以調整和完善，如果所作決策是錯誤的，則更應在運行中通過跟蹤調研及時發現經討論后予以中止。

三、帶好職工隊伍是戰略決策完成的關鍵

1、要設計和調整好職工隊伍的組織結構。

通過機構設計和崗位設置，在組織內部建立起一個科學合理的層次結構。根據人的能力，把其放在相應的崗位上，給予其權力，賦予其責任，并制下相應的標準、規范，從面形成縱向、橫向嚴密的組織網絡。有了嚴密的組織、嚴格的分工與嚴肅的紀律，不光要求每一個員工發揮其作用，而且還要求員工與員工之間要相互配合、相輔相成。由于個人生理、心理條件不同，所受教育培訓的程度不同，各人的知識、專長、性格也不一樣，這就要求在人力資源配置中，把具有不同專業技術特點、不同心理素質、不同生理素質、不同年齡的人組合在一起，通過專業互補、知識互補、智能互補、年齡互補來達到群體結構的合理化，以發揮個人長處，中和個人缺點，把群體的內耗力減少到最低程度，把群體的內聚力組成強大的合作力。當一個企業把人力資源配置到車間、班組和崗位上時，人員的數量也應該有一個適宜的規模，那就是在保證一定的事必須有一定的人來干的基礎上，如果增加人有利于企業內部利潤的增長就增加人，否則就不再增加人員。有時在企業的生產過程中有這樣的現象發生：同樣數量的人力，在組織結構上因配置方式的不同所產生的勞動效果也不同。但大都以正三角形的配比形態為最好、最合理、最穩定，即在企業的一個單位或部門中上層有一名或少婁幾名負責人員，手下有一定數量的中層人員作骨干，再下又有較多數量的基層人員。但值得注意的是，組織機構的一旦形成并不是一成不變的。美國學者卡茲對科研組織的壽命進行了研究，發現組織機構的最佳年齡區為１.５－５年，在這個期間，員工彼此之間相互吸引，互相溝通的水平最高，獲得的成果也最多，超過去時這個時間段，彼此之間就會失去新鮮感，活力不足。隨著時間的推移和事業的發展，各個崗位的要求也在不斷變化，人的素質和能力也隨之而變，因此做為企業領導必須不斷調整能與位的關系，做到知人善任，將素質和能力提高較快的人調到更高的崗位上去。這樣會激發職工的工作熱情和上進心。

2、教育和培訓是提高員工的技術和能力的重要途徑。

企業的社會化大生產越來越需要高素質的技術人才，尤其是在蓬勃興起的知識經濟中，我們石油化工企業對人員素質的要求也愈來愈高。提高人的知識和能力是非常重要的，解決其最有效的辦法是教育和培訓。大量的實踐證明這不是一種消費性投資，而是一種極其重要的生產性投資。人力資本論的提出者、1979年諾貝爾獎的獲得者舒茨曾對美國1900-1957近60年的農業經濟進行了分析，發現這一時期物力投資增加4.5倍相應的利潤增加3.5倍，而人力投資3.5倍利潤則增加17.5倍說明人力投資與物力投資兩者在贏利上有很大差別。美國學者杰米森也對世界30個有關農業的產量和教育之間的關系的研究成果作了總結，發現農業投入資金不變的情況下，每個農戶戶

主若接受一年的培訓教育，農業產量就會增加2%。他們還估計一個國家每萬個農業人口中增加一個農業學院，就可以增加大約10%的農業產量。日本還有一份研究報告稱，工人提出技術革新建設與其所受教育程度的關系是：一般人的建議能使成本降低5%，受過培訓的工人建議能使成本降低30%，所有這些說明勞動生產率的提高和社會經濟的發展更要靠人們掌握先進的科學技術來實現，當然進行教育和培訓這項投資包括對領導人員、管理干部加強經營管理培訓的投資，對技術人員堅持開展繼續教育的投資，對生產工人加強技能培訓的投資，以及引進人才、培養高級人才的投資和深化勞動人事制度改革的投資等等。這些投資雖然要化去不少資金，但是卻培養出能夠適應市場經濟的經營管理干部，能夠培養出適應現代科學技術發展的高質量的技術人才，能夠適應現代化大生產的高素質的工人，成為企業深化改革、強化管理、推動技術進步、提高經濟效益的強大發動機，也只有在教育和培訓中才能把他們的智慧、知識、技能、創造力作為資源加以發掘、培養和利用。美國至所以成為世界以濟頭號強國靠的是除了重視教育和科研投入外，與其在世界范圍內爭奪人才密不可分。第二次世界大戰前進，美國從歐洲各國聘學者、專家講學和工作。二次世界大戰后，美國接受的各國科技人才達40萬名之多，這些科學家在美國所做的貢獻相當于美國增加了200—300萬億美元的財富。

3、激勵機制是調動員工積極性的主要手段。

大量的研究表明，在缺乏激勵的環境中員工的潛力只能發揮一小部分；但在良好的環境中，同樣的人員卻可發揮出潛力的80-90%。因此每個員工始終處在良好的激勵環境中，是人力資源開發的管理所追求的理想狀態。在工作中，有的員工干工作非常踏實、賣力，得到了大家的肯定，在獎勵數很少的情況下，給于合適的獎勵，他會非常高興，從而會更加努力地工作。反之，如果某個員工的工作沒有干好，就要對他進行懲罰，讓他痛改前非以提高素質。另外作為領導要尊重、信任、理解職工，因為不管是在工作或生活中都可能會有一定的難處，作為領導要及時了解情況，主動找他們談心，創造魚水相融、榮辱與共的氣氛。在批評員工時要掌握分寸，注意場合，當著其他人的面批評人，無益于其改正錯誤及目標的實現，反而帶來了一般無法消除的傷害。

4、在職工的管理上要突出一個“嚴”字。

在日常的工作過程中，按照事先制訂好的管理辦法和考核細則對員工進行嚴格的管理是非常必要的。只有通過平時的多檢查、嚴考核、硬兌現才能使每一項工作都能做至實處。眾

所周知，海爾是以管理

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2013黨風建設心得體會范文

按照上級的統一部署，我們認真組織開展了黨風廉政建設教育活動。通過學習，我對活動的重要意義有了一個更高的認識，使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

一、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責

黨風廉政建設關乎民心向背，關乎事業成敗。黨中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭給予高度關注和重視，采取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出臺了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了堅持不懈反腐倡廉的強大決心。對于廉潔自律問題，要把握好兩條：一要干事，二要干凈，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位;不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，樹立好形象。

1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是公安局一名普通民警，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。

2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

3、自覺接受監督。失去監督的權力，必然滋生腐敗;脫離監督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。黨中央頒布實施的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規，使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認真學習，嚴格執行。

二、堅持求真務實，扎扎實實干好工作

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到我們普通民警來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，堅持把公安事業發展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動公安事業不斷向前發展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態度;使我們的各項工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。

2、要有務實的作風。

說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能干出名堂，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽。

3、要有實干的行動。實干，是共產黨人的作風;認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，干不成功不罷手，以實干求實績，以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動，我們的事業就能無往而不勝。

4、要有實際的效果。

衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。

三、抓好黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭 腐敗現象的存在是我們不容回避的問題，這方面的問題最傷群眾的感情，最損害黨和人民群眾的關系。我們要毫不松懈地抓好黨風廉政建設，以實際成效取信于民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須堅決把反腐敗斗爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革開放和經濟建設的全過程，寓于各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構筑拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用群眾的滿意程度鞭策自己，模范地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模范行動實踐為民服務的根本宗旨。

黨的十六屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》中，明確提出了加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。實踐證明，黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的事業全局，作為一名普通民警，我們應自覺自愿擁護黨的領導，旗幟鮮明地維護黨的形象，各負其責，支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，自覺糾正部門和行業不正之風，切實解決群眾反映強烈的突出問題，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。牢固樹立“發展才是硬道理”的思想，牢牢把握發展經濟這個中心，正確認識和處理好經濟建設與黨風廉政建設的辯證統一關系。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無私奉獻精神和黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。

黨風廉政建設和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務，是一項社會性的系統工程。我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發，徹底轉變“反腐敗是額外負擔”“我們小民警不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔起反腐倡廉職責，確保全局的黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作平衡發展。我作為公安局的一名普通民警，一是要認真學習黨的路線方針、政策，學習專業知識，不斷提高自身政治素質和業務素質，提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中，嚴格遵守單位制定的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，愛崗敬業，認真履職，完成領導安排的各項工作任務。做一名大公無私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后的好民警。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范，以自己有限的力量把我局黨風廉政建設工作推向一個新的高度。

中共中央總書記胡錦濤同志在中央紀律檢查委員會，第七次全體會議上作了《全面加強新形勢下的領導干部作風建設，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入》的全面講話，此次講話可以說拉開了我們黨黨風廉政建設新的篇章。把反腐倡廉工作融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設之中，拓展從源頭上防治腐敗工作領域，堅定不移地把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向深入。20XX年XX月XX日在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上他強調，要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，毫不動搖地加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以黨風廉政建設和反腐敗斗爭的新成效取信于民，為改革發展穩定提供堅強保證。從這些講話來看，我深深地感受到我們黨之所以不斷地興旺發達，領導中國人民和政府一步一步地推進社會主義現代化進程事業的發展，促進和諧社會的構建，全面實現小康，其最根本的原因就是我們黨在黨風廉政建設中始終堅定不移，特別是把領導干部的作風建設始終放在黨風廉政建設的重中之重。

一、反腐倡廉的艱巨性和長期性決定了黨風廉政建設的艱巨性和長期性。反腐倡廉就是要促進各級黨政機關和廣大黨員干部做到廉政，努力為人民辦實事、辦好事、謀幸福;就是要堅決糾正損害群眾利益的不正之風，嚴厲查處腐敗分子，更好地維護人民群眾的諸多利益和政治文化權益。只有抓好這項工作，才能永葆我黨的先進性和國家政權的人民性。

然而，當前反腐倡廉工作在我國具有長期性、復雜性和艱巨性，主要表現在：一是有些組織管黨不得力，一些黨員干部廉潔自律和拒腐防變的能力不強。二是當前經濟類案件涉案金額越來越大，如2006年全國各級檢察機關共立案偵查職務犯罪大案18241件，其中貪污、受賄百萬元以上的案件就有623起。三是利用干部人事權，司法權和行政審批權違紀違法案件突出。四是窩案串案明顯增多。五是領導干部與配偶子女串通進行腐敗活動相當突出。六是作案手段隱藏性加強。七是一些領域中制度和體制還不完善。

從以上種種現象來看，當前反腐倡廉的斗爭還非常艱巨，其斗爭具有長期性和復雜性，這場斗爭的成功與否直接關系到我們黨的生死存亡，也直接關系到我黨黨風廉政建設的決心與勇氣。因此，為了真正打好我們黨的黨風廉政建設這一生死戰役，必須正確分析和判斷反腐倡廉的形勢，認真審視反腐倡廉的形勢。所以，當前必須要做到的是：建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系;要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針;要加強對權力運行的制約和監督，確保權力的正確行使;加強反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;進一步加強黨風廉政建設，認真治理和糾正損害群眾利益的不正之風;以改革統攬預防腐敗的各項工作，從源頭上防治腐敗;正確處理好懲治和預防腐敗的關系;充分發揮反腐倡廉領導體制和工作機制的作用，形成懲治和預防腐敗的整體合力。

二、在黨風廉政建設中一定要抓好領導干部的作風建設。加強領導干部作風建設是全面貫徹和落實科學發展觀的必然要求。這是因為領導干部作風問題不解決好，科學發展觀就很難落到實處，那種因循守舊不思進取的作法，那種違背規律，盲目蠻干的作法，以及那種只看眼前，不顧長遠的做法和那種只熱衷于做表面文章、喜歡搞花架子的做法都是與科學發展觀的要求，科學發展的目標格格不入的。只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設，不斷教育和引導各級領導干部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，自學糾正違背科學發展觀的觀念和做法，扎實解決好制約科學發展突出矛盾和問題，才能推動經濟社會又好又快發展，不斷開創科學發展的新局面。

與此同時，領導干部作風建設也關系到社會和諧穩定。我們知道，實現社會和諧，一個主要前提是政通人和，有好的政治風氣和社會風氣。我們黨作為社會主義事業的領導核心，是整個社會的表率，黨風對政風民風具有重要的帶動和示范作用。領導干部是黨和國家的骨干力量，他們的良好作風本身就是凝聚黨心民心的巨大力量，就是促進社會和諧的重要因素。如果領導干部在堅持黨的優良作風方面以身作則，做出表率，給群眾做出好樣子，群眾就會密切團結在黨的周圍，為黨和國家的事業而努力奮斗。反之，如果領導干部作風不好，就會使人民群眾與黨離心離德，就會動搖黨的執政基礎，削弱人民群眾跟黨走的信心。各級領導干部必須按照中央要求，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，認真解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，最大限度地調動和諧社會建設的積極力量，減少影響社會和諧的不利因素。黨的執政能力和先進性，不僅體現在黨的理論和路 線方針政策上，而且體現在廣大黨員、干部尤其是領導干部的優良作風上。領導干部的作風狀況，是衡量一個政黨是否具有較高執政能力、能否始終保持先進性的重要標志，也是人民群眾評判一個政黨是否值得依賴、能否執好政的重要依據。一個政黨的領導班子作風好，其在人民群眾中的凝聚力和號召力就強，其執政基礎就穩固;一個政黨的領導干部作風不好，就必然脫離人民群眾、失去人民群眾信任，其執政基礎就會逐漸瓦解。只有堅持不懈地抓好領導干部作風建設，不斷教育和引導各級領導干部自覺發揚黨的光榮傳統和優良作風，我們黨才能更好地提高執政能力，才能永葆先進性。

三、把科學發展觀貫徹到反腐倡廉建設中，以改革創新精神推進反腐倡廉建設。科學發展觀是發展中國特色社會主義的重大戰略思想。反腐倡廉建設必須以科學發展觀為指導。反腐倡廉必須始終為促進發展服務。要緊緊圍繞黨中央關于科學發展的各項方針政策和重大決策部署，著力解決影響和干擾科學發展的突出問題，為實現經濟社會又好又快發展提供堅強的政治保障。科學發展觀的核心是以人為本。反腐倡廉工作要堅持以人為本，重視民意、關注民生、維護民權，堅決查處違紀案件。要全面貫徹標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，做到懲治和預防兩手抓、兩手都要硬。真正做到教育、制度、監督并重，使反腐倡廉建設與中國特色社會主義事業總體布局相適應。以改革創新精神推進黨的建設是黨的十七大提出的重要任務。作為黨的建設的一個重要組成部分，反腐倡廉建設必須與時俱進、開拓創新。當前，反腐倡廉建設面臨許多前所未有的新情況新問題，需要我們用新的眼光審視、判斷和分析新形勢，以改革創新精神加強反腐倡廉建設的各項工作。尤其是在促進權力陽光運行上要有新突破，在加強監督上有新舉措，在查辦案件上有新動作。在堅決懲治腐敗的同時，要更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，實現體制、機制和制度的改革創新，找出從源頭上防治腐敗的對策和辦法，不斷取得反腐倡廉建設的新成果。

第四篇：強化政治意識 提高班子整體素質

強化三種意識 提高班子整體素質 實現分公司科學發展新跨越

第五鉆井公司

今年以來，我們緊密圍繞生產經營中心任務，以創建“四好班子”為抓手，堅持理想信念教育，增強大局觀念，強化責任意識，班子整體凝聚力和戰斗力得到提升。截止8月29日，開鉆129口，交井124口，完成鉆井進尺456808米，同比去年多打48891米，經營收入、營利水平都踏線運行，保持安全穩定局面，呈現出科學穩健發展良好態勢。

一、強化政治意識，提高引領科學發展的能力

一是保持高度的使命感。作為央企，把國家的利益放在高于一切的位置，以促進國有資產的保值增值和惠及員工為己任，全力促進分公司的發展。分公司注重內涵集約式發展，向高端市場要效益，有70%的鉆機投入到水平井及特殊復雜結構井施工，“靠金剛鉆攬瓷器活”，用相同規模的鉆機和人員，贏得跨越式發展，分公司近三年創收一年一個臺階，年增長率均為24.51%。

二是抓實領導干部理論學習。理想、信念修于內而形于外，班子成員十分注重理論學習。班子成員十分注重政治理論學習，把學習當做一種責任、一種追求，當做工作生活的一部分，通過學習提升班子的政治素質。我們在領導班子中重點學習了報國榜樣孫波同志的事跡，撰寫心得

體會46篇，對照孫波的事跡找差距，把理想信念，貫穿于實際的工作之中。開設“鉆五講堂”，分課題、按需求對基層干部進行培訓，集中學習黨的路線方針政策和有關領導講話，還適時觀看一些反腐倡廉的電教片，進一步提高了廣大干部的政治素質和業務能力。

三是引導領導干部積極走群眾路線。鉆井隊是鉆井公司一切工作落腳點，我們把強化基層，服務員工為己任。尤其在開展黨的群眾路線教育活動以來，成立專項調研組，貼進現場調查研究，從領導班子作風、成本控制、生活管理等方面入手，通過訪問、找職工談話等形式深入了解鉆井隊管理現狀，著重于發現問題，查找管理漏洞，改進管理方式方法，打造高素質的鉆井隊伍。共召開專題座談會30多場，366人次參加，收集反映意見和建議339條，分門別類進行整改。

四是落實干部責任制。制度是企業提升管理重要手段，我們注重完善領導干部選拔任用、培訓、黨內生活、考核、民主考評、監督制度和辦法。研究出臺了一系列管理制度和規定，使班子工作起來有章可依。制定了《領導人員績效考核辦法》、《黨風廉政建設責任制實施細則》、《分公司加強干部管理、改進工作作風的實施意見》等一系列規章制度，用制度管人，用制度管事。堅持公開競聘，任人唯賢，給年輕人施展才華的機會，近兩年來，有8名年輕人員走上科級崗位，32名大學生走上井隊長、支部書記和工程技術崗位，為分公司的發展注入活

力。注重干部考核，積極探討制定干部立體考核體系，將科室包隊業績、季度寫實表現和測評考核相結合的，實施日常績效和群眾信任考核綜合干部評定系統，及時把握干部表現，今年年有4名干部予以誡勉談話，1名予以免職，有效激勵了能干事、干成事干部的積極性，也使慵懶平庸干部退出管理崗位，避免單一干部考核的方式。

二、強化大局意識，主動融入公司發展戰略 一是統籌兼顧，立足長遠。分公司的鉆井市場隸屬公司大布局之中，我們又在經營具體的市場運行，市場在變化，調研就要跟上，及時掌握甲方的動態，搶占先機，按照公司統一部署，及時調整市場動向，真正從渤鉆的整體戰略考慮，促進分公司的發展。制定了“15116”總體發展目標，實施人才強企、市場攻堅、技術創新、管理創效、卓越執行、品牌文化六大戰略。明確了強化冀中，做強冀東，做優長慶，開拓國際的市場定位，為公司打造“升級版”做出更大貢獻。

二是思考大局，融入大局。要剔除自我狹隘意識，思考大局形成的背景，把自己融入其中，自覺地把思想及行動與全局結合起來，使上下成為一個同呼吸共命運的有機整體。國際市場是公司發展的戰略市場，我們積極融入這個市場，配置最好鉆機資源，優選最佳人員，在短時間完成配套、整改、驗收、集港和伊拉克，短短的3個月實現了開鉆，打響了一場進軍海外市場的漂亮仗，實現了分公司國外市場零的突破。

三是心系大局，顧全大局。處理好局部與全局，當前和長遠的關系，我們堅持局部服從全局，暫時會使局部利益受到一定的影響，但是，從長遠來看，可以換來全局可持續發展的空間。在長慶市場我們及時從自營區塊撤出，眼下是離開利潤相對高的市場，但從長遠看我們又占領了一個新的更大的市場空間。上半年，我們掌握長慶采氣一廠要上“井工廠”，在事業部的協調下，我們及時從自營區塊、關聯交易市場和吉林市場各撤出一部鉆機，成為公司首個“井工廠”作業項目。

三、強化責任意識，全面落實各項工作部署 一是提高認識，落實責任。領導干部的責任意識強不強，直接關系到工作效率的高低，關系到企業發展的快慢，關系到抓工作落實的力度。明確責任是推動決策落實的有效方法，是提高工作效率的最佳手段之一。面對雨季搬遷安裝異常困難，工作難度增大的情況，我們形成主要領導、主管領導、部門負責人三方協調機制，主要領導率先垂范，深入各鉆井市場，溝通甲方、協調相關方、疏通地方三種關系；主管領導親自抓落實，著力解決實際問題，做到身體力行；部門領導把辦公桌延伸到井場，及時協調解決生產工序銜接不暢、區域搬遷受阻等問題，變管字當頭為服務優先，有效提高了鉆機運行效率，8月下旬以來，鉆井生產邁出新步伐，再奪進尺高產。

二是完善機制，激發提速創效潛能。制度不完善就會出現責任的斷鏈現象和職能的邊界。我們深入實施卓越執

行戰略，推行一事一人牽頭負責的管理機制，準確落實一對一責任，明確完成時間、工作效果。制定了《第五鉆井工程分公司兩級干部管理考核辦法》，將進尺、提速、落后隊幫扶等指標和科室人員掛鉤，實施全崗位業績考核。推行全員差異化考核，對所有單位和部門分別制定了考核細則，機關二線科級干部、項目部副經理、鉆井隊領導班子季度考核，與對應考核細則、分公司進尺收入完成率、項目部進尺收入完成率、鉆井隊進尺收入完成率不同比例掛鉤；工程師、井控監管人員、安全監督實行543分級動態管理，季度升降級考核；鉆井隊月度考核，獎金發放與“四單井”節約可控成本、月進尺7:3掛鉤。設立達標創標獎，預留120萬元，明確了16項重點獎勵指標，有效激勵管理創效的主動性和積極性。

三是強化人才培養，提升執行能力。責任落實，關鍵在人。作為領導干部必須切實做好責任落實的推動者，我們注重培養管理、技術、操作三支人才隊伍，努力打造操作崗位技術型、技術崗位管理型、管理崗位綜合型的人才的隊伍。鍛煉、使用大學生，27名大學生晉升到技術員以上崗位。通過公開競聘，8名大學生走上科級崗位。建立人才選拔機制，評聘了5 名技能專家。抽調部分創標鉆井隊的優秀技能人才到落后隊進行幫扶，實現技能人才的共同提高。在面臨深井復雜結構井技術難度增加的情況下，注重員工素質技能的培訓，提出技術培訓到鉆臺，工藝到操作，管理到崗位，著力培訓“操作崗位技術型”，司鉆

掌握施工段技術要領，在第一時間正確判斷井下特殊情況，及時化解復雜情況，做到了工藝技術從分公司頂層到操作崗的直通車，也有力的保障了新工藝新技術在操作者手里的落實。

第五篇：提高整體素質

工會組織現階段如何提高職工隊伍整體素質 面對企業不景氣的大環境，急切提高職工隊伍整體素質，是實現黨中央提出的工人階級在全面建設小康社會中充分發揮主力軍作用，是廣大職工群眾合法權益的根本所在。正值學習黨的群眾路線是生命線和根本工作路線之際。我們作為企業的工會基層組織，更應該加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，大力弘揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評，著力解決職工群眾在生產工作中出現的各種問題，做好嚴峻新形勢下群眾工作和思想問題，切實把工會密切聯系職工群眾的優勢，轉化為推動國有企業深化改革開放上來。努力提高自己的思想作風和世界觀人生觀；提高自己在基層群眾的服務意識；改進工作方法，提高自己的生產管理的創新能力；時刻牢記“廠興我榮、廠衰我恥”的主人翁精神；向其它先進工會組織學習先進的管理經驗，在生產的管理隊伍中為企業發揮自己的正能量。工會組織如何提高職工隊伍素質呢？特別是目前經濟不景氣，工人收入低的情況下，工會作為工人的組織，工會要做以下幾個方面的工作：

一是全面提高員工素質，因為工會是黨與職工群眾的橋梁紐帶

當前正處于激烈的市場競爭中，求生存和發展，必須通過教育培訓提高職工素質，努力開發員工的潛能，從而為企業做貢獻。作為工會組織必須明白自己在企業中的角色和工作職責，工會組織作為黨領導下的工人階級群眾組織，作為職工利益的代表者和維護者，是黨與

職工群眾的橋梁紐帶，因此工會要主動深入到員工中，對員工的思想動態準確的了解，把握職工需求，協作黨委領導，積極參與問題的解決。要在履行維護職能同時，既要維護好企業的利益，又要維護好職工的利益，同時要引導職工顧大體、識大局，與企業同心同德，共度危機。

要認真做好困難員工幫扶工作，建立幫扶檔案，及時了解他們的思想動態，關心職工。加強工會可視化看板的建設，使企業的發展透明公開化，每月都及時對車間員工的好人好事及時表揚，對個別工作表現突出，愛學愛鉆，為企業敢于無私奉獻的青年人、黨員樹典型，以點帶面進行宣傳，豐富員工活動，開展了一些文體活動。

穩定員工隊伍，做好員工生活保障工作，受光學產業和宏觀經濟的影響，公司經營形勢面臨前所未有的挑戰，產品訂單急劇下滑，生產進入低迷期，員工工作量出現不飽和狀態，企業發展受到嚴重的影響。在生產任務不飽和的情況下，一線員工的收入將受到了很大的影響。為了保證企業的正常運行，穩定企業的基本員工隊伍，確保一線員工在任務不飽和期生活能得到充分的保障，對一線員工的薪酬進行調整。增強了員工的凝聚力，深化“服務企業、服務基層、服務職工群眾”活動，深入生產一線，關愛職工，了解職工生產生活中遇到的重點、難點，及時幫助解決困難。

為員工充電：組織員工積極參加各類專業技能培訓，使他們獲得精神糧食，切合本企業發展實際情況進行培訓，更加科學和規范引導員工。美國的彼得〃圣吉有一句名言：未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學習的組織。面對日新月

異的世界，千變萬化的市場，都有一個知識充實和更新的任務，都有一個面對新知識、新事物、新情況不斷加強學習的任務。

二是全面提高職工素質，工會組織要讓職工有學習的機會，維護職工學習的權利。

市場競爭的實質是人才競爭，在人才已經上升為第一生產力的知識經濟時代，知識的更新更加迅速，特別是電器程序變更和調整更加頻繁，我廠電器裝配工時常感覺到跟不上變化節奏，部分要求上進的員工已開始自學，這是作為我們工會組織就必須作手對他們渴望知識更新的愿望進行滿足，采取措施進行相關知識的教育培訓，因為職工素質高低不僅關系到他個人水平的提高，更重要的是他制約和最終決定一個企業的發展前景。首先我們要以“三個代表”重要思想、科學發展觀、形勢、職業道德教育為主要內容開展培訓教育，統一思想，統一認識，從而激發職工的集體主義精神和進取心，把他們渴求知識的思想引領到整體提高職工隊伍素質上來。再者要立足于職工自身的實際和行業崗位要求來編寫或采購一些職工崗位技能書藉提供給員工學習。可以重點培訓一些崗位能手，采取重點學、以點帶面，推動單位的全面發展。從而在企業內維護好職工的學習權、發展權，全面提高職工素質。

人的最大追求是自我價值的實現，職工為企業創造效益，企業就要為職工提供發展和施展才華的平臺。否則誰為企業努力工作，這時工會組織應當從維護職工利益出發，發揮工會組織“充電站”的功能，通過多種形式、多種渠道，組織和引導職工努力提高自身素質，實際上這是對職工生存能力、競爭能力、發展能力的維護，是對職工利益

最根本的維護。

三是全面提高職工素質，工會組織如何讓職工學習知識，學到知識和生產技能。

如何檢驗職工經過教育培訓后的效果，如何吸引職工廣泛參與學習。工會組織首先要聯合企業黨組織建立培訓體系。要針對本企業員工的工作實際，建立部門協作配合，職工廣泛參與，運轉靈活的培訓體系。要鼓勵職工在搞好崗位培訓的基礎上，通過多種途徑，如讀書自學、技能比武、培訓、豐富多彩的文娛活動等多種形式獲取知識，積極推動“創建學習型組織，爭當技能創新型職工”活動的開展，全面提高職工素質。要把職工的素質教育和單位的專業化、規范化管理結合起來，按照崗位“精一門、會兩門、學三門”的要求開展多種設備、技能操作平臺，搞好導師帶徒等各項勞動技能競賽，職工通過崗位練兵、技能比賽和創先爭優活動的深入開展，從而激發、調動職工隊伍提高技能的積極性、主動性，形成愛崗敬業的良好風氣。新形勢下工會提高職工整體素質，培養一支德才兼備的職工隊伍，是工會的一項重要任務，也是提高工會工作層次的有效途徑。工會組織要站在企業長遠發展的高度，密切協助黨組織，切實以維護職工學習權、發展權，充分發揮自身特點和優勢。工會組織與時俱進，實現可持續發展的必然要求和創新之路。我們黨歷來高度重視加強工人階級隊伍建設，注重全體勞動者素質的提高。面對知識經濟的挑戰，明確提出“使經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來”的戰略部署。黨的十六大又一次科學地闡述了“造就數以億計的高素質勞動者，數以千萬計的專門人才和一大批特尖人才”的思想，為我們做好職工教育工作提供了強有力的思想武器。為此，工會作為職工利益的代表者和維護者，為全面提高職工整體素質做出貢獻，是當前面臨的一項緊迫的重要任務。工會組織要重視職工自身價值和個人發展的意愿，把提高職工隊伍素質擺到更加突出的位置，為職工隊伍整體素質的提高搭建平臺，創造條件，提供服務。

設裝本部 張寧干

2013.08.23