第一篇：招聘面試活動策劃

2011人力資源班簡歷制作及模擬招聘大賽策劃方案

一、活動主題：簡歷——展示自我，成就夢想

面試——打開職場大門，成就美好未來

二、活動目的：讓學生通過模擬招聘，不用走出校園就能真切感受真實面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質和本能，從而更好的完善和提高自己，并根據社會的要求和自身的特長合理規劃自己當前的學習成才與將來就業發展。模擬面試實際上是給了求職者一次實際鍛煉的機會，有利于增強就業信心，提高求職幾率。

三、活動對象：2011級人力資源班全體

四、活動策劃主辦單位：2011級人力資源班班級委員會

五、參賽形式：完整簡歷 a4紙普通簡歷+個性化電子簡歷

紙質普通簡歷（a4紙打印），word稿件

個性化電子簡歷（應用office，多媒體等軟件制作）

六、活動時間

簡歷評審時間 9月27日，星期四

模擬面試時間 2012年10月25日，星期四

七、活動地點：待定

九、活動前期準備：

購買獎品，申請比賽場地，邀請老師、校外專業人士當評委和頒獎者

十、經費預算：九月份十月份兩次教學活動300元/次

十一、活動的基本流程（五個環節）

①．簡歷及面試培訓環節

②．簡歷收取及評比環節

③．模擬面試大賽環節

④．老師及評委點評環節

⑤．頒獎環節

第一環節：簡歷及面試培訓環節

這一環節是在我們活動前期宣傳之后進行的，主要想請老師專業的對關注此次活動的同學進行一次專業性的培訓，讓大家學會如何寫好一份面試的簡歷，怎樣去迎接用人單位的面試，這樣可以吸引更多的同學來關注我們的模擬面試大賽。

第一步： 請專業人士講解簡歷制作時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時對簡歷的要求相結合）

基本框架：

1、簡歷制作在求職中的地位

2、簡歷應包括的基本內容

3、對簡歷的潛要求

4、如何在簡歷中展現自我優勢，突出亮點（舉例）

第二步： 請專業人士講解在面試時的基本要求及細節技巧（要求與時下各公司在招聘時采用的面試方法相結合）

基本框架：

1、面試禮儀

2、面試時通常遇到的情況

3、時下各公司面試考察的重點及通常考察方法

4、如何在面試時展現自我，突出優勢（舉例）

第三環節：現場觀眾的自由發問，老師做正對性答疑

第四環節：由主持人向現場觀眾介紹本次活動的流程以及選拔方法

第五環節：簡歷評比環節

1、在選手參賽報名時講清楚比賽的有關事項

2、在規定日期之前通過參賽選手將參賽簡歷在制定時間段內交至或直接發至大賽指定郵箱

3、此次我們可以通過讓出冠名權，以贊助商的公司名義，招聘各種人才，如會計、經理助理、程序員、法律顧問、翻譯等等（不對職位做出嚴格限制）

4、a：該環節人數超過十二人，則進行一定的淘汰，最終確定十二人作為第二環節的參賽者

b： 若參賽人數少于十二人則直接晉級第二環節

5、對于收取的簡歷有組織內部成員進行初審，篩選二十份由專業老師進行終審，確定最終參與人選

6、公布入圍選手名單，通知晉級下一輪比賽的選手參加我們舉辦的模擬面試環節，并向入圍選手明確面試環節注意事項及要求

7、簡歷評比中的注意的問題：

① 為了避免參賽人員建立出現嚴重的失誤，我們可以在賽前準備細則講解中給參賽者看一份簡歷范本，同時為了避免參賽者照搬格式化的簡歷，我們可以設定一個“創新程度”加入評分環節

② 要求參加評選的簡歷美觀大方，形式新穎，富有個性，內容上有一定的深度，禁止出現內容低俗的情況

③ 另外需要向參賽者強調的是注明自己所競選的職位并要求符合自身實際情況，這樣方便我們的面試官有針對性的提問

④ 由于目前在校學生社會經歷少，為避免參賽者無話可寫，不對簡歷的正式性做嚴格要求

評分項目

評分標準

比例

主題詮釋

主題鮮明 對應聘職位的針對性強 彰顯個性 強化優勢

40%

簡歷內容

結構合理 層次分明 順序得當 內容充實簡練 注重原創

40%

簡歷美觀性

結構清晰 表面干凈整潔 搭配合理 版面美觀大方

20%

第三環節：模擬面試環節

第一輪的12名優勝者參加本環節，本環節邀請本系輔導員、校外專業人士作嘉賓——專業評委，并邀請15名在校學生作為大眾評委，模擬面試對參賽者的基本要求——衣著儀容端莊大方，精神面貌良好，普通話標準，吐字清晰，自我介紹詳略得當，主題明確模擬面試分為三個小環節

①． 第一小環節為多對一面試，賽前選手采用抽簽的方式進行編號，12位選手按照賽前抽簽的順序由小到大依次進行面試（包括自我介紹，評委提問環節）首先是一分鐘的自我介紹，然后又專業評委自由發問，本環節由評委打分，分高的6為選手晉級下一環節

②． 第二輪為設定在場景下即興表演，此環節主要是考驗參賽選手的應變能力，組織協調能力及溝通能力。6名選手號小的3位組成一個小組為a組，另三位b組，四個場景分別裝在四個封好的信封里。兩個小組分別派一名代表在主持人的組織下分別抽出一道場景，由主持人和現場觀眾公布a組場景，然后a組有3—4分鐘的準備時間。在a組準備的期間里由評委先對先前的面試的選手進行一個小結，在a組上臺前由主持人和現場觀眾公布b組場景，然后a組表演，b組準備。專業評委根據每位選手在表演過程中的表現打分，經過討論選出3位優秀選手，依照他們的綜合表現經評委討論最終選出一二三等獎

評分標準

比例

語言方面

10%

儀表方面

10%

誠信方面

10%

情緒方面

10%

專業性知識水平方面

15%

相關知識水平方面

15%

綜合方面

30%

八、獎項及獎勵辦法：根據最終得分評選出一等獎，二等獎，三等獎各一名，最佳人氣獎一名

第二篇：模擬招聘大賽活動策劃

**師大校園模擬招聘大賽

模擬招聘大賽策劃書

一． 活動背景：

隨著時代的發展和大學畢業生的日益增多，就業難的問題已經成為了大學生們難以言喻的痛。當代大學生對于未來的職業生涯普遍缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏了解，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法從大學應屆畢業生中補充大量新鮮血液，從而形成大學生就業困難和企業難覓人才并存的現象。造成該現象的主要原因在于大學生與企業之間缺乏信息與面對面的交流，同時大學生缺乏對招聘現場的了解造成無法把自己的特點與能力展現出來，使得企業無法“相中良駒”而人才也不能找到“好歸宿”。

面對如此信息匱乏的情景，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，提高就業競爭力并提前擁有企業實習的機會，四川師范大學經濟與管理學院創業就業促進部與日常宣傳部聯合商學院創業就業促進部與外國語學院創業就業促進部舉辦本次模擬招聘大賽。

本次活動利用大學校園給大學生提供了一個提前展示自己的平臺，讓在校大學生能在學校就能感受到一種真實的招聘氛圍，為以后的就業之路提前做好鋪墊并提供方良好實習機會。

二． 活動介紹：

1.活動機構：

主辦方：四川師范大學經濟與管理學院創業就業促進部、日常宣傳部

四川師范大學商學院創業就業促進部 四川師范大學外國語學院創業就業促進部

協辦方：四川師范大學成龍校區各學院創業就業促進部 負責人：卓力、趙婷、李依莉、孫卓 2.活動時間：

2010年12月中旬 3.活動地點：待定

**師大校園模擬招聘大賽

4.活動梗概：

初賽：參賽者自己設計職位進行簡歷書寫。由模擬招聘主辦方人員進行簡歷考核及篩選，擬定初賽優勝者名單，即入圍決賽名單。

講座培訓：通過開展講座的形式為大學生提供個人簡歷書寫及面試技巧培

訓。*注1 因為時間原因直接跳過

復賽：由企業提供3個真實職位進行入圍復賽選手競爭就業崗位的比賽，選手針對自己有意愿的一個或多個職位進行簡歷書寫，邀請專家評委及提供職位的企業代表對入圍選手進行面試提問，根據選手表現情況進行打分，主辦方工作人員進行分數統計并評選出優勝者并由企業提供實習機會。頒獎：

5.活動安排：

卓力、葉馳、趙婷、李依莉：負責與各學院間、贊助商的聯絡工作，并總統籌本次活動。

具體工作：（以經管學院創業就業部分工為例各學院創就部分工協作）晏陽：負責學院內部工作。聯系各班班長，通知到每名同學； 聯絡日宣部進行展板制作與展出。劉堯：負責大三班級簡歷收取；

講座會場、決賽場地布置，會場秩序維護。楊虹：負責大二班級簡歷收取；

講座會場、決賽場地布置，會場秩序維護。李雪：負責大一班級簡歷收取；

講座會場、決賽場地布置，會場秩序維護。

孫卓：負責講座會場、決賽場地布置材料采購和橫幅制作。日宣部：進行活動展板設計制作工作。

**師大校園模擬招聘大賽

記者團、新聞部：進行活動過程的攝影、撰寫新聞稿等宣傳工作。6.活動流程設置：

注：因為時間緊迫 直接進入決賽 定于12月9日比賽

7.比賽詳細流程：

初賽階段：由各學院分別進行宣傳，包括展板宣傳及針對學院內部的班級宣傳，并在規定期限內進行簡歷收集。12月9日進行簡歷評定與篩選。講座培訓：在各學院學生進行簡歷制作與收集的同時，開展主題為：簡歷書寫與面試技巧培訓的講座。講座由贊助方承辦，面向全校學生進行一次大規模的培訓。預計人數：300—500人。

復賽階段：入圍選手進入決賽，由主辦方提供3個實際的職位作為選手應聘目標。決賽分為3個環節：

（1）簡歷比拼——選手針對自己感興趣的職位進行簡歷制作（此項在決賽開始前完成），在提交簡歷的同時上臺介紹自己，進行有吸引力的能讓評委和觀眾記住的“表演”（形式不限），現場評委打分計入總成績。

（2）素質拓展（無領導小組討論）——將參賽選手分為幾組，并由評委出題進行一次現場辯論大賽，對參賽者表達能力和應變能力進行測試，現場評委打分計入總成績。

**師大校園模擬招聘大賽

（3）壓力面試——再造職場真實環境，考驗應聘心理能力。評委、觀眾、其他參賽選手均可對該選手進行各種應聘職位方面的提問，該參賽選手進行答辯。之后評委會模擬正式面試步驟對參賽選手進行面試評選，并進行打分。注：在復賽階段中，主辦方人員進行評分收集與分數統計，主持人負責活動的串聯和氣氛的調節工作。

比賽結束后，由評委對參賽選手進行點評并公布打分情況與獲獎人員名單，書寫獎狀、準備獎品并進行頒獎儀式。

主辦方負責人當場提供實習機會并宣布活動到此結束。8.評比標準：

初賽：初賽主要評比參賽者制作簡歷的認真負責程度，每個學院按照所上交簡歷數量按比例篩選出入圍人數（若有很好的簡歷則給予入圍特權，不計入比例數量）。主要標準是簡歷的格式、排版等。復賽：標準由評委掌握。

三． 宣傳方式：

1.在活動之前進行展板和橫幅制作。展板在活動前數日內放置于東西苑食堂門口進行宣傳。在活動進行時將橫幅懸掛于活動場地內，展板放置于活動場地外進行宣傳。

2.在學校的校園廣播站對活動進行前期宣傳及后期報導。3.由大

一、大

二、大三各班班長對各班學生進行活動宣傳。4.本次活動由11個參加組織的學院共同進行宣傳。

四． 資源需求：

1.講座主講

2.講座場地，即C區大教室

3.活動經費，包括活動過程中的布置費用、宣傳費用等。

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五． 獎項設置：

一等獎一名：200元獎金+證書 二等獎兩名：各100元獎金+證書 三等獎三名：各50元獎金+證書 優秀獎八名：證書

六． 經費預算：

活動會場布置：200元

活動期間主辦方聯絡費用：150元 獎金設置：550元 應急處理費：100元

活動場地（小音樂廳）申請費用：800 總計：1800元

（* 注：獎金由贊助方提供資金量決定，可浮動。）

七． 活動分析（SWOT分析）

Strength優勢：

1.本次活動貼合大學本身，和大學生就業問題息息相關，同學們能踴躍報名。通過本次活動，不僅能使自身能力得以鍛煉，同時還能為未來積累實際的經驗。2.本次活動流程中不僅有比賽，還有講座培訓。通過講座將向同學們普及簡歷書寫方式及面試技巧，能吸引更多人的參與。

3.活動覆蓋面廣，可以通過學校展板、網站以及校園廣播的方式進行多方位的宣傳。

4.本次活動由經濟與管理學院、商學院、外國語學院聯合主辦，協辦學院覆蓋整個成龍校區，宣傳、參與效果均較好。

**師大校園模擬招聘大賽

5.本次活動能夠由企業提供真實的實習機會，這對于在校大學生來說是一個非常好的機會，這能夠使活動的覆蓋面普及到每一個年級。

Weakness劣勢：

1.本次活動由3個學院舉辦，但覆蓋成龍校區為數眾多的大學生，活動規模較大，在活動調控方面不易有效控制。

2.本次活動規模較大，需要其他學院創就部的配合開展，聯絡方面困難較大。

Opportunity機會：

1.本次活動由3個學院主辦，協辦方加大對本院學生的宣傳力度能帶來更好的宣傳效果，提升活動的規模。

2.本次活動在校園內部舉行，但可以由本次活動的舉辦加強學院、部門與校外部分企業的聯系，方便未來工作的開展，有效推動大學生創業就業這一難題的解決。3.通過本次活動與成都范圍內的企業合作，不僅能提升雙方知名度與吸引力，還能聯合打造“大學——企業”的就業模式。

4.創業就業促進部的機會存在于對促進大學生創業、就業提供便利的堅持。5.能夠給學生帶來更多的就業機會和社會實踐機會，有助于拓展大學生的素質；也能給企業提供更多的用人選擇和試驗機會，企業能更好的對師大學生進行新的考察。

Threaten威脅：

本次活動若要成功舉行且達到以上效果，需要十分強大的后盾支持。

八． 活動意義

（1）讓同學們真切感受求職面試的實況；

（2）通過應聘相關職位，鞏固專業知識，提高相關素質；

（3）使同學們能夠根據社會的要求和自身的特長，作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭；

**師大校園模擬招聘大賽

（4）使同學們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導其注重于對求職能力的培養。

九． 后期工作：

項目后期宣傳

（1）平面媒體：聯系院報、校報等刊物對本次活動進行宣傳。（2）網絡：在校網站上對本次活動進行總結與宣傳。（3）廣播站：在校園廣播上對此次活動進行報導。（4）活動成果展示：以展板形式對活動的成果進行展示。

十． 突發情況與應對措施：

1.團隊成員要服從集體安排，通訊工具保持暢通，有突發情況及時向負責人反映。

2.活動場地如難以申請則請主辦其他學院進行申請，務必保障場地到位。3.活動過程中設備產生故障，如PPt不能播放、麥沒有聲音等問題。請主辦方布置會場人員提前到場進行調試，如有問題請樓宇中心進行更換維修。4.如現場秩序較混亂，則需要主辦方工作人員進行現場秩序維護。并提醒到場者保管好自己的貴重物品，以免引發不必要的損失。

第三篇：校園招聘活動策劃方案

校園招聘活動策劃方案

校園招聘活動策劃方案1

一、活動目的：

此次校園招聘會讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧，為大學生提供實習或就業機會。通過這場招聘會讓各競聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會做好準備。

二、活動地點：

三、時間：20xx年6月1日

四、活動主辦方：管理系

五、活動承辦方：管理系學生會

六、活動方式

流程概述：校園招聘會分為開幕式、招聘會、閉幕式三個流程。

各流程預計結束時間：

開幕式（8:40-9:00）

招聘會（9:30-12:00）

閉幕式（3點——4點）

七．具體內容

一、前期準備

第一階段：聯系公司

第二階段：活動準備階段[會場分為服務臺（咨詢區、接單區、填表區）和面試區]

（1）場地布置、籌備活動需要帳篷、桌椅、桌布。填寫版面的區域，準備好桌椅和空白簡歷、鋼筆，讓感興趣的同學可以多次角逐。面試地點安排好了。考官坐在桌子后面，與考生保持一到兩米的距離。

（2）娛樂所需設備（飲水機、飲水機、一次性紙杯、照相機、音響設備、紙、筆）；

（3）聯系主持人，明確每個員工的分工，小范圍排練

活動分配：

（1）xx負責接待客人，帶領公司員工進場，負責公司接待，協助公司主管做好招聘工作；

（2）xx負責場地布置、移動帳篷、擺放桌椅等；

（3）xx負責后勤服務，維護場館秩序；

（4）xx負責場館公司前期宣傳和信息處理，負責公司各類宣傳xx和宣傳海報；

（5）xx負責為公司員工送水及場館環境保護；

（6）xx負責服務臺（咨詢區、xx收集區、xx填寫區）；

（7）xx負責開幕式的具體事宜；

（8）xx負責接待崗和休息室。

第三階段：活動宣傳階段

（1）在男女公寓、綜合樓、教學樓、餐廳張貼大量宣傳海報，宣傳校園招聘會；

（2）班長通過學生會干部，將校園招聘會的基本情況傳達給每各班級；

（3）活動開始前一周，我們貼上了繪畫和展板。

（4）在活動開始前一天，將懸掛商業橫幅。

第四階段：在校門口設置接待崗，由接待人員負責商家簽到，再由迎賓人員帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續去校門口迎接。

第五階段：在行政樓辦公室設置休息室，供客人休息。

二、開幕式

地點：東操場

8點30分之前商家需入場完畢。

入場：迎賓人員在學校門口設置接待崗，帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導下由活動負責人負責迎接。

上午8:40舉行校園招聘會開幕式。

開幕式進行時：

（1）主辦方宣布，校園招聘會開幕式正式開始，并介紹了所有到場商家的名稱和到場人員的職責。

（2）有請梅院長致開幕詞。

（3）所有到場商家推舉代表講話。

（4）學生代表發言。

（5）主持人將宣讀場地規則并宣布開幕式結束，招聘會正式開始。

（6）工作人員將帶領各公司進入現場，然后由候選人進入。

三、招聘會

招聘會地點：東操場。因天氣原因，可改為綜合訓練館。

（一）招聘會組織規則：

招聘會采取自由應聘的.模式進行。所有應聘者都要提前準備好簡歷，自由選擇要應聘的職位，自覺排隊等候面試。你也可以向多個招聘單位遞交簡歷，以提高你的申請和就業技能。

（二）信息反饋形式：

競聘者在面試的時候，會有招聘會工作人員進行記錄，記錄內容：面試崗位，考官所提問題，競聘者的回答，考官的意見。

（三）組織規則：

面試時，你首先要做的就是自我介紹。面試官可以在面試中途打斷問題，應聘者必須回答。

（四）應聘者的選拔與考核：

第一階段：簡歷篩選

要求：了解考生的語言表達、思維能力、人格傾向、道德素質、個人修養等

第二階段:提問環節

要求：了解應聘者的個人品味、適應能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說服力。

第三階段：素質測評

要求：了解應聘者的工作取向和個性取向

注意事項：

1在面試過程中，考生要端正態度，認真參加面試。

2如與考官發生沖突，以不影響招聘公平為目的，由現場秩序維護人員處理和平公正的處理方式。當時不能處理盡量做到招聘會結束再對問題進行公正處理。

3圍繞業務安排的會議人員要認真負責，記錄人員要認真記錄和收集反饋信息。

4招聘會當天，應聘者要衣著整潔，注意儀容儀表，言行舉止要有禮貌。

5招聘會現場由工作人員維持會場紀律，保持會場干凈、整潔，維持好會場秩序，做到井然有序，杜絕大聲喧嘩，吵鬧，胡亂插隊的不良現象。

四、閉幕式

時間和地點：閉幕式將在下午舉行。

由主持人宣布招聘結果及競聘成功的同學名單，然后感謝各位到場的領導老師與商家代表，鳴謝到場商家并宣布校園招聘會到此圓滿結束。歡迎領導老師和業務代表離開。

五、收尾工作

招聘會收尾工作：

（1）幫助商家清理宣傳道具，自帶帳篷等不方便物品。

（二）收拾打掃會場。

當與會嘉賓、各商家成員一一離席后，所有工作人員著手收拾會場，要求明確分工，有條不紊。

六．招聘預算

七、招聘會所需物品清單

xx年4月9日

校園招聘活動策劃方案2

一、活動名稱：

暑期實習大型招聘會

二、活動總組織者：

西點教育培訓機構、

三、活動宗旨：

弘揚校園精神文明，豐富校園文化，服務廣大同學，提升大學生的社會實踐能力和社會實踐經驗。

四、活動背景及意義：

當代的大學生，在知識和信息量的累計上已經遠遠超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實踐活動來摔打一下，在歷練中彌補不足就成為了大學生的一項重要的任務。積極參加社會實踐可以使大學生多接觸社會，積累經驗， 增強社會責任感、擴展視野，學會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優點，從而為以后就業提供更好的基礎條件。

社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節， 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭， 隨著人才被推向市場， 大學生的自我優越感將逐漸消失， 發展方向更加撲朔迷離。 因此要適應時代的要求， 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平， 更必須具備一定的綜合素質。

大學生參加實踐活動， 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大

學生積極參加社會實踐，可以使他們按著現代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現代化建設的有用人才， 就不能閉門讀書， 而必須敞開大門， 走向社會， 目前， 相當部分的大學生在注重實現自我的同時， 往往忽視和拒絕貢獻社會， 從而削弱了社會責任意識， 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識， 只有到實踐中去， 才能迸發出熾熱的社會責任感來， 才能為社會做貢獻。

社會實踐是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智能的重要途徑， 它不受教學大綱的限制， 大學生可以在這個課堂里自由馳騁， 發揮自己的才能， 開創自己的基業， 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件， 在社會實踐中磨煉自己， 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。通過參加各種校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動，大學生們可以學到書本上學不到的知識， 掌握在學校中學不到的技術，拓寬社會視野， 掌握實踐技能， 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

具體來說，大學生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處：

一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取，眼光放遠、心胸放寬，為個人的成長進步、為將來的建功立業奠定良好的基礎。

二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強社會責任感和歷史使命感。

三、“創新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動，可以培養大學生積極進取，善于創造的精神。

四、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關中屬楚。通過社會實踐活動，可以培養大學生無私奉獻的精神和很好的耐心。

五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復雜的社會關系中獲得靈活處理現場的突發事件的能力。

總之，人類發展進入21世紀的腳步已經來到， 科技的飛速發展和社會的`不斷進步給大學生提出了更高的要求， 要適應新的市場經濟對人才的需求， 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平， 還要具備一定的綜合素質， 除了要有較深厚的理論基礎外， 更需要具有實際工作能力和實際操作能力， 所以只停留在書本上是遠遠不夠的， 要求學生們具有較強的應用能力，實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

五、可行性分析：

作為創業性質的協會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學生和企業中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業合作的經驗，通過這些關系網以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關系。

第四篇：招聘策劃

招聘計劃的編寫一般包括以下步驟：

（1）獲取人員需求信息，人力資源計劃中明確規定的人員需求信息；（2）企業在職人員離職產生的空缺；

（3）

1、部門經理遞交的招聘申請，并經相關領導批準；

2、選擇招聘信息的發布時間和發布渠道

3、初步確定招聘小組

4、初步確定選擇考核方案

5、明確招聘預算

6、編寫招聘工作時間表

7、草擬招聘廣告樣稿

招聘策劃書

活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

一、活動名稱：金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學生活，和-諧校園;揚就業之帆，啟夢想之旅!

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業處

2、策劃承辦單位：金融系學生會

贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學

六、活動流程：

前期宣傳階段：

1.招聘主持人 2.預備報名 3.確定合作商 4.培訓工作人員 5.禮儀準備 6.道具準備

活動進行階段：

1.有娛樂節目開始(由 提供節目一個)

2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

3.正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

4.現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

5.綜合測試：在模擬現常

《模擬招聘會策劃書》

一，策劃前提介紹。

1.活動背景

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，人文學院學生會特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給西電學子一個社會實踐的機會，提高西電學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

2.活動意義

本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰演習的機會，通過了解市場需求認識自己，積累自身實戰經驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養自己的能力和素質，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該做好哪些事，為將來創造更大的發揮才能的空間。大三大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，以最佳的狀態面對以后的正式招聘。

3.活動時間： 2007年5月26日

Am9:00-11:30.Pm2:30-6:00.4.活動地點：西安電子科技大學新校區。

5.主辦單位：西安電子科技大學人文學院學生會。

二，模擬招聘會可行性報告。

1，從企業的角度。

企業通過實習生計劃，①、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經濟成本。②、可以通過模擬招聘會提前搶奪高校優秀人才，進行人才儲備。③、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。④、還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳本公司企業文化，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

2，從學生的角度。大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而在企業實習，是學生與社會接觸的一個很好的契機。實習經歷往往能給學生在將來從學校踏上社會找工作時，帶來明顯的優勢。同時，實習經歷也給學生一個了解相關行業信息的機會，以便更好地規劃自己的職業人生。綜上所述，學生對模擬招聘會的響應度會很高。

3，從學校的角度 人文學院舉辦此次模擬招聘會，意在為學生提供更多與社會接觸的機會，從而提高在校學生的求職能力和職業規劃意識。因此將給予這次活動大力的支持。

三，詳細具體部分

1，推動策略

本次模擬招聘會有人文學院主辦，面向西電全體同學。邀請外部知名公司專業人士和本校教授做為面試官和指導人員，會后在舉辦一次學生和外部企業面對面交流會。

2，活動規則

本次招聘會分為初試和復試兩個階段。通過復試的學生即可獲得榮譽證書和企業精美紀念品以及實習機會。其他所有招聘程序以現實招聘會為標準3，前期準備：

(1)由學生會外聯部提供侯選企業名單和簡介，經雙方友好協商后確定最終參與企業。

(2)由學生會外聯部提供公司所招聘職務和要求以及報名表

(3)通過各種有效方式宣傳此次活動和合作伙伴，設點接受報名

(4)分階段對大會進行宣傳，讓學校的大多數學生知道此次模擬大會并能夠積極參與。

4，宣傳方式

(1)網絡宣傳 我們將在會前1-2周;借助網絡的力量將公司形象大幅度推廣，可以使我們學校學生對公司的產品和形象留下深轉載自百分網http://www.tmdps.cn，請保留此標記刻印象

(2)海報宣傳

在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激-情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。會前粘貼在學院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

內容：(a)模擬招聘會宏觀宣傳策劃(提前5天)

(b)模擬招聘會前期講座宣傳策劃(5月21日)

(c)參加模擬招聘會企業文化與招聘職位宣傳策劃(提前5天)

(d)模擬招聘會現場宣傳策劃

(3)橫幅 在食堂、體育館、運動場等學生活動密集的地方

(4)傳單 發至各棟宿舍樓

(5)咨詢點宣傳 活動前一周和活動當天設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜.(6)后期宣傳 活動結束后,我們將邀請企業人士面向學生做一次大型的報告會,對面試情況進行總結,同時為廣大學生提一些要求和建議企業可通過這次報告會宣揚自己的企業文化.會后為這次活動專門做小冊子可為贊助商做中插.于5月27日開始進行具體安排.5月30日發放www.tmdps.cn/wenzi/ 5，日程安排

第一輪企業的招聘文化宣傳

目標： 開闊眼界 就業定向

內容: 根據為模擬招聘會制定的宣傳策劃開始宣傳

時間： 5月20日---5月25日

5月20號開始張貼海報，21號開始放置噴板，面向全校進行宣傳;22號拉起橫幅，并面向個宿舍樓發放宣傳單

第二輪成功面試的準備(講座:如何制作簡歷和面試技巧)

目標：吸取經驗，提前準備，自身定位

內容: 邀請學校就業指導中心老師為廣大學生做一次關于如何制作簡歷和面試技巧的講座，同時通過講座進行宣傳活動

時間： 5月23日

第三輪 接受報名

地點：各咨詢點報名處(人文學院學生可到各班班長那里報名)。

時間：5月24日---5月25日(額滿為止)

對象: 西安電子科技大學全體同學

第四輪 模擬招聘會開始

規模： 十個面試點二十位考官精英

時間： 5月26號

地點：信遠2區一樓

具體安排：根據面試職位對簡歷進行分組，并根據分組結果進行面試，采用群面形式，每次面試時間由企業來定，并根據具體結果進行相關點評.獎勵：前二十名入選者可進入復試，并獲得去企業參加第二輪面試的資格，切身體驗!

第五輪模擬招聘會結束后的總結

時間： 5月26日晚上七點

具體內容：由企業人力資源相關人員對本次面試情況進行總結，指出學生在面試過程中存在的相關問題，并針對這些問題給予建設性意見。

第六輪 模擬招聘會復試

時間： 待定 第七輪去企業接受培訓或實習

要求: 通過企業第二輪面試者,將獲得一個去企業接受正式培訓的機會

時間: 待定

6.活動流程

(1)由主持人宣布本次大學生模擬招聘會開始，并介紹特邀佳賓及活動贊助商

(2)學校相關領導致辭

(3)各企業人力主管上臺介紹企業和招聘事宜(招聘職務、要求等)

(4)各企業開始招聘(時間根據參與人數多少而定，在面試的同時面試官即總結應試者的表現情況，提出改進建議)。招聘細則由公司或單位自定

(5)召開報告會 各企業或單位招聘負責人上臺總結面試總體情況，提出意見和忠告,傳授應聘技巧

(6)邀請贊助方相關人員對我協會成員及有興趣的學生進行就業指導培訓

(7)由相關人員做好善后工作

四。經費預算

1，橫幅：15條*20元=300

2，海報：15張*30元=450

3，音響設備：200元

4，工作人員飲水200元：

5，數碼攝影及膠卷沖洗：100元

6，登記表：10000份*0.05元=500元

7，機動資本：500元

共計:2250元

五策劃補充

1，我們認為這次活動對企業的好處:

(1)可以提前進入人才招聘程序,縮短畢業生走上工作崗位的適應期,降低招聘風險和經濟成本.(2)可以通過模擬招聘會的實習生計劃提前搶奪高校人才,進行人才儲備.(3)可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮通過招聘大學生一解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值.(4)還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳企業文化,也在學生中樹立良好的企業形象,擴大企業的影響.2，我們可以為企業做以下宣傳工作:

(1)海報宣傳在全校宣傳欄張貼大型海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益.(2)橫幅 在校道.運動場.公寓樓前等學生活動密集的地方,以及招聘會現場

(3)傳單 我們將印發大量的傳單宣傳此次活動及贊助商.(4)廣告位 活動時,我們專門為企業提供廣告位

(5)報告會 企業可以在這次報告會上宣揚自己的企業文化

(6)后期宣傳 活動后我們會在學校各宣傳欄介紹本次活動情況,借以對企業宣傳.還專門做小冊子介紹本次活動,企業可以在此做廣告

(7)其他由企業提出的我們可以接受的條件

3，我們希望企業為我們做的:

(1)招聘人員 我們希望企業能為我們提供具有豐富經驗的面試官3-4位

(2)活動經費 我們希望企業能為我們提供這次活動的經費(3)紀念品 企業可以提供一些可以體現自己企業文化的紀念品(客觀上也宣傳了自己的企業文化)

第五篇：面試策劃

面試策劃

面試流程：

1、由部門的副部先在報名表中理出意愿自己部門的同學，并且在面試的前及時通知面試的時間地點。

2由副部在活動室門口分發他們的簡歷表，并且做好排序，然后按照順序依次進入活動室面試3、4、面試先進行自我介紹，然后由考官出題，并且進行分數評價 接著下一個

面試題目：

1、（30）自我介紹

A（10）語言的流利程度

B（10）肢體以及面部表情的自然程度

C（10）自我介紹的內容

(面試時候可以根據沒事同學的自我介紹簡單的提出幾個問題)2（10）、為什么要選擇組織部呢？或者你對組織部的認識，認為組織部是做什么的？

3（20）、曾經是否組織過什么活動？是怎樣組織的？經驗是什么？如果沒有就問：如果現在你是班長你該怎么組織一場班級演講呢？ 該怎么做？

4（10）有時候社團的工作可能會與你的學習時間有點沖突，這時候你該怎么做呢？

4（20）如果在一次活動中，活動并沒有按照我們之前策劃的那樣，并

且當時的活動的會場效果也不是很理想，這時候 你該怎么辦呢？（一定要有說后來的總結并且從中學到的經驗）

5（10）你認為組織一次活動最重要的事情是什么 補充選擇性提問：

A假如分配給你一項任務，眼看著期限將到難以完成，你怎么辦？

B你大學有規劃么？說說你的規劃吧。如果沒有就問他對于大學的打算

C進入社團后可能發現現實與自己的想象或者是別人的描述不一，你會做出怎樣的選擇，繼續留下還是立即退出?

D如果在依次活動中你認為你的想法很好，但是組織并沒有采取你的意見，你該怎么做？ 突發狀況以及其處理：

1、來面試的成員有急事，但是又想要參加我們的面試，我們可以讓他向大家說明理由后在征求大家的同意之后先進行面試

2、面試會場突然停電首先在接好活動室之前就應該去活動室看一下活動室的情況，并且確保活動室的正常，如果在活動室面試的時候出現了那樣的問題就馬上去找樓棟的管理人，如果10分鐘之內不能解決的話就更換活動室

3、如果面試的同學在面試時間沒有來，則副部應該在面試開始的時候及時通知活動室的借用時候出了問題 導致不能在通知的地點面試應該及時借用其他的活動室并且及時通知面試同學

附錄評分表格