第一篇:國旗下的講話 讓愛充滿校園
國旗下的講話
——讓愛充滿校園
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自10網(wǎng)頁班的周權(quán),很高興能站在這光榮而又神圣的國旗下講話,今天我演講的主題是《讓愛充滿校園》!
有一種柔情似一條紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽動(dòng)著顆顆熾熱的心,播撒著深切永恒的情。有一種柔情深入骨髓,溶于血液,牽動(dòng)著每個(gè)人的神經(jīng),令風(fēng)云為之變色,草木為之動(dòng)情!這就是——愛心。
兩千五百年前,孔子倡導(dǎo)了“仁者愛人”,墨子倡導(dǎo)了“兼愛非攻”,從此“愛”成了中華民族的傳統(tǒng)美德。
是呀!愛心是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅(jiān)固的巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,越細(xì)細(xì)品味,越能品出它的芳香。愛心不是覆水難收。有人說,愛心就像一盆水,潑出后將不再收回。我卻說,愛心根本就不像水,因?yàn)閻坌目梢詡鬟f,愛心可以容納一切,愛心是只講付出而不需要回報(bào)。
2011年11月24日,學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出了向岳陽縣二中學(xué)生易海洋愛心募捐的倡議,倡議發(fā)出后,各班積極響應(yīng),班主任老師認(rèn)真組織,班團(tuán)干部帶頭示范。截止到12月2日,我們共募得愛
心款元。在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)事跡:10服裝在班主任鄒志紅老師的精心策劃下,組織了愛心募捐班會(huì)課,不僅為易海洋同學(xué)募集了163.3元愛心款,更讓同學(xué)們懂得了什么是愛,知道了如何表達(dá)愛心;電高1101班、10網(wǎng)頁班、10網(wǎng)管班、1102車工班在班主任老師的認(rèn)真組織下,為易海洋同學(xué)募集了好幾百元的愛心款。全校各班爭先恐后,踴躍募捐,愛心,涌動(dòng)我們的校園。計(jì)高1102班周蒙同學(xué),在經(jīng)濟(jì)本就不寬裕的情況下,積極捐出自己的零花錢50元,像周蒙一樣的同學(xué)一批又一批地涌現(xiàn)在我們的校園。
愛心充滿了校園的每一個(gè)角落。
水同源,山同脈,天同輝,地同再。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移后,唯一不變的,是那一顆永恒的愛心。當(dāng)我們將愛心播撒給別人的時(shí)候,我們也是在凈化自己的心靈,洗滌自己的靈魂,高尚自己的品質(zhì)。
讓我們伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。大愛無價(jià),愛心永存,讓我們共同創(chuàng)造充滿愛的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
2011-12-3
第二篇:讓生命充滿愛(國旗下講話)
讓生命充滿愛
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的主題是:讓生命充滿愛。
從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛,就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了這樣的美好。他們就是一群身體有缺陷的人。每年的12月3日是世界殘疾人日,這一群特殊人的事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,殘疾人和我們一樣,同在一片藍(lán)天下,共處一個(gè)世界中,盡管上帝為他們關(guān)上了一扇健康的門,但他們用強(qiáng)者的姿態(tài)刻苦,用超出常人的頑強(qiáng),為自己打開了一扇實(shí)現(xiàn)夢想的窗!下面我們來聽聽他們面對生活的信念。
海倫.凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。
我還聽過這么一段感人的話語:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛著的親人與朋友;對了,我還有一顆感恩的心??”朋友們,你們能想象到嗎,這段豁達(dá)而美妙的文字,竟是出自一位在輪椅上生活了三十多年的高位截癱的殘疾人?這個(gè)人就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次,當(dāng)一位記者問他,身患這樣嚴(yán)重的疾病是否埋怨命運(yùn)的不公時(shí),霍金面帶微笑,用那根還能活動(dòng)的手指,艱難地敲擊鍵盤,打下我們剛才聽到的那段動(dòng)人的文字。
同學(xué)們,盡管我們擁有美好的生活,但也許會(huì)遭遇一些學(xué)習(xí)、生活上的困難,一些突如其來的災(zāi)難,當(dāng)我們面對這些災(zāi)難時(shí),我們要像殘疾人一樣,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人吧!學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,身殘志堅(jiān)的精神。即使是在逆境中,也能讓生命綻放光彩。
第三篇:讓世界充滿愛教師國旗下講話
友善是愛心的外化,一個(gè)懷有善意的人才是一個(gè)人格完整的人,一個(gè)充滿愛的世界才是一個(gè)美好的世界。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關(guān)于讓世界充滿愛教師國旗下講話,希望對大家有所幫助。
讓世界充滿愛教師國旗下講話1
聽著三月腳步的離去,看著窗外春意盎然,到處柳綠花紅,我們總能想起雷鋒叔叔那慈祥的身影。他雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但他高尚的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。社會(huì)上的每一個(gè)人并不是都能像雷鋒叔叔一樣,終生都在幫助他人,但是,我們可不可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的的小事做起呢?
雷鋒叔叔所做的每一件事,都是我們力所能及的:幫大娘過小路、幫隊(duì)友修衣服、勤儉節(jié)約不浪費(fèi)……我們都可以去做,你幫助伙伴時(shí),那種助人為樂,不求回報(bào)美好的精神就會(huì)來到你的身邊。在受助者那愉悅的臉上,你是否也感受到了快樂,你是否深刻的體會(huì)到幫助別人原來也可以這樣的簡單和快樂?
社會(huì)上出現(xiàn)了許多的“正能量”,他們是雷鋒叔叔的追隨者。2012年5月29日中午。那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的大客車司機(jī)吳斌,在被玻璃碎片刺入肝臟,他還是忍著劇痛,將被車撞的大客車乘客們一一逐個(gè)撤下大客車,但自己卻因搶救無效身亡。他被人們永遠(yuǎn)的記在了心中。他是現(xiàn)實(shí)中的“活雷鋒”,他那時(shí)完全可以自個(gè)撤離,不管乘客,但是他沒有這么做。他為人民找想,寧愿耽誤自己寶貴的醫(yī)治時(shí)間,也要把身邊的乘客逐一撤離,是我們心中真正的英雄。
可是,你們還記得那個(gè)名叫小悅悅孩子嗎?那個(gè)天真活潑的女孩,卻被一些沒有這種精神的人的魔爪奪取了生命啊!把一個(gè)被車撞倒的女孩救起不是一件難的事啊,但為什么又會(huì)有這種事發(fā)生呢。小悅悅最后還是被一個(gè)拾荒大媽救起,往往這種人們最看不起、普通的人擁有這種精神,那為什么我們沒有?
我們每個(gè)人可以做到的,是一些簡單卻充滿愛心的事。
——雷鋒,這個(gè)普普通通的名字,像冬日里的陽光一樣給予人們光輝和溫暖,充滿著“正能量”和永不磨滅的美好形象將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中!
讓世界充滿愛教師國旗下講話2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
天我演講的題目是《善待一切,讓世界充滿愛》。
善待一切,就是對身邊弱小的同學(xué)有愛心,對周圍的花草、蟲鳥有愛心。
上個(gè)周末,我家的小狗皮皮不幸被車撞了,它只有八個(gè)月大。當(dāng)時(shí)它疼得不停地叫,不住地流淚,眼淚把眼眶周圍的毛都打濕了。看著它可憐的樣子,我難受極了。我央求爸爸趕快帶皮皮到動(dòng)物醫(yī)院看病,可當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,而且周圍也沒有動(dòng)物醫(yī)院。于是,我和爸爸、媽媽趕快翻出藥箱,先用酒精給小狗擦洗,然后,我們又讓它吃消炎藥,可是小狗怎么也不配合,可能它不信任我們。怎么辦呢?我想出了一個(gè)好辦法,我拿出火腿腸,把消炎藥粉夾在中間,小狗竟然“上當(dāng)”了,不知不覺中它就把一根火腿腸連同藥粉一起吃光了。過了幾天,它漸漸能走路了。前天中午,我把小狗抱到樓下曬太陽,沒想到,一會(huì)兒功夫,它竟然“離家出走”了。我和爸爸、媽媽急得到處尋找,終于在人民廣場找到了它,可能它想出去散步,沒想到卻迷了路。小狗看到我,跛著腳朝我跑來,我也把它緊緊摟在懷里,生怕它再次受到傷害。
同學(xué)們,小狗也有生命,小草也很柔弱,只要我們善待一切,這個(gè)世界將充滿愛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓世界充滿愛教師國旗下講話3
尊敬的老師、親愛的同學(xué) :
大家好!
在生活當(dāng)中,經(jīng)常會(huì)忽略了輕重,在前年的蘇州,有一位小姑娘跟自己的母親吵架,媽媽告訴她:“孩子,你都上高中了,媽媽每天給人打工,媽媽下崗給人做清潔工,一個(gè)月才800塊錢,你考試考這么少的成績,你媽媽多難過!”女兒說:“媽媽,我不是故意的,我馬虎了嗎!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”可她這個(gè)女兒把門一摔,離家出走了!
多么小的一件事情,十幾年的養(yǎng)育之恩哪,就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動(dòng)所有的人去找,找不到這孩子,晚上__點(diǎn)鐘,小姑娘一個(gè)人在街頭,走在江邊,她又冷又餓,流著眼淚恨著自己的媽媽,當(dāng)走到一個(gè)大排檔的前面,看著人家吃東西,眼淚汪汪的站在那里,酒店的老板,端著一碗面條,遞到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把這碗面條吃了,是不是餓了,趕快吃掉回家吧!”小姑娘接過面條,狼吞虎咽的吃下去,突然撲通一下給那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感謝你,你比我媽媽好多了!”老板聽過以后說:“孩子,就憑你這句話,這碗面我都不該給你吃呀,我們倆素不相識(shí),你連我姓什么叫什么都不知道,我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我,你媽媽把你從小養(yǎng)這么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感謝你的母親啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到媽媽暈倒在床上,正所謂兒行千里母擔(dān)憂,母行萬里兒不愁啊!同學(xué)們,你們要好好對待父母親,不要讓別人說,可憐天下父母心啊!
就在這次汶川大地震中,當(dāng)我們的救援隊(duì)員來到北川,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),這里最嚴(yán)重的地方不是汶川而是北川,戰(zhàn)士們在這里巡回,突然聽到在廢墟里發(fā)出微弱的聲音:“救我!誰來救我!”救援人員把那廢墟搬開,用千斤頂把預(yù)制板掀開,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)不到3歲的`小女孩,她們已經(jīng)被壓了一天一夜,天就要亮了,戰(zhàn)士們把那孩子拉了出來,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸媽媽,解放軍叔叔來了!”戰(zhàn)士們聽到以后,把預(yù)制板再撬起后發(fā)現(xiàn),下面躺著的是孩子的父親,母親,而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚,孩子的父母已經(jīng)離開了人世,媽媽面朝上,支撐那塊預(yù)制板,父親背朝下,像俯臥撐一樣,背上壓著一塊預(yù)制板,就在父親母親手臂交叉的中間,那個(gè)小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母親對女兒最后的呵護(hù)!
現(xiàn)場的同學(xué)們:請您拉著家長的手,家長也把手伸出來給他們,沒有不好意思,同學(xué)們,聽我給你算筆賬,你現(xiàn)在是高中生呀,再過三年,你考上大學(xué),你現(xiàn)在能和父母在一起,吃吃飯,有的同學(xué)住校,只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時(shí)間,沒有多長啊,好好的珍惜今天下午在這里,不要等到有一天,父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著說爸爸媽媽對不起,那已經(jīng)來不及了,媽媽為你辛苦,為你付出,為的是你有一個(gè)美好的明天!
同學(xué)們:在接下來的時(shí)刻里,我讓每一位同學(xué),完成人生一個(gè)偉大的作業(yè),而這個(gè)作業(yè),在國外,連小孩都做過,我們中國人有多少人沒有做過!請現(xiàn)場的家長,坐在那里不要?jiǎng)樱埳磉呌屑议L的同學(xué)站起來,每位同學(xué)面朝自己的家長站好,站直了,請我告訴你,在這個(gè)世界上,有多少不孝敬父母的人,一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽!
所以第一件事,請你把頭低下來,看一看你的父母親,看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)!再看一看穿的衣服,看一看這些為你而操勞的媽媽,一個(gè)年輕美麗的母親呀,只打你來到這個(gè)世界之后,你媽媽就放棄了她所有的愛好,媽媽沒有再去唱過歌,也沒有再去跳過舞,媽媽上班的路上想著你,下班的路上也想著你,孩子:你小時(shí)候生病上醫(yī)院,你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了,為了你,你媽媽從來沒要過面子,可是你怎么做的?媽媽在冬天用冷水洗菜,手凍的通紅,你都沒有說一聲,媽!你辛苦了!這么多年,媽媽為你做了那么多,你從來沒有在你媽最難的時(shí)候說一聲:媽!我愛你!因?yàn)槟悴缓靡馑肌?/p>
看一看你的父親,一個(gè)剛強(qiáng)的男人,爸爸像一座山,支撐著這個(gè)家,愛著你和媽媽,沒有爸爸的辛苦,就沒有家里的幸福,可是你怎么做的,你經(jīng)常抱怨你的父親,你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的,為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強(qiáng),孩子們,當(dāng)你這樣說話的時(shí)候,我告訴你,我們當(dāng)爸爸的,還希望我們的孩子,比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的難,他在家里給你的笑,那是最真誠的笑,現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里,經(jīng)受著多大的壓力?他們要去忍受掙錢的壓力,工作的壓力,但是無論多大的壓力,在孩子面前,從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪,你還沒有在你爸爸最難的時(shí)候說過一聲,爸!你辛苦了!你還沒有在你爸最累的時(shí)候,問候一聲,爸爸!我愛你!
在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,外公外婆,有多少同學(xué)我要批評(píng)你,你們在家里對老人是什么態(tài)度?你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人,你給我做飯,你給我拿書包,你給我洗衣服,孩子們,那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽,可在他們年輕的時(shí)候,吃沒吃到什么,穿沒穿到什么,好不容易把孩子養(yǎng)大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,連個(gè)禮貌都沒有,給你做吃的,連聲謝謝都沒有,全是應(yīng)該的!所以我說同學(xué)們!今天學(xué)會(huì)愛的表達(dá),學(xué)會(huì)真正的長大,每個(gè)同學(xué)把頭抬起來,仰視天空,沒有羞澀,沒有不好意思,做一個(gè)優(yōu)秀的人,大聲的跟著我喊出來,用最大的音量喊出來:媽媽!你辛苦了!媽媽我愛你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我愛你!爺爺奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我愛你們!
親愛的同學(xué)們,在接下來的時(shí)間里,你把剛才學(xué)過的話,輕輕的告訴你的家長,你可以用你喜歡的方式,帶著中華兒女的習(xí)慣,給父母跪下都沒什么丟人的,你可以去擁抱,你可以跪給你的家長,把剛才的話告訴他,至少三分鐘,“媽媽你辛苦了……,”“爸爸你辛苦了……,”“我愛你們……!”
在這個(gè)話題結(jié)束之前,每一位有父母親的同學(xué),把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲,送給全天下,最辛勞的父親!母親!
讓世界充滿愛教師國旗下講話4
往事入關(guān)流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數(shù)十載。時(shí)光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對萬千之事,我們該忘記什么,又該銘記什么?答曰:忘記“恨”,銘記“愛”。
2004年12月26日,印度尼西亞發(fā)生了幾十年來罕見的九級(jí)地震,引發(fā)了驚天的大海嘯,涉及多國,迄今為止,造成有15萬人的死亡。
天災(zāi)無情,人有情,印尼海嘯發(fā)生后,各國紛紛伸出援助之手,向受災(zāi)地區(qū)捐款捐物,幫助他們早日重建家園,當(dāng)然作為把關(guān)愛別人當(dāng)作是自己職責(zé)的中國人也不例外,各地民政部門都掀起了捐贈(zèng)熱潮,省慈善總會(huì)及各慈善會(huì),各級(jí)紅十字會(huì)都設(shè)計(jì)了多個(gè)捐贈(zèng)接收站,向中國這個(gè)大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過難關(guān)。
從這件無情的災(zāi)難中可以看的出,在這個(gè)地球上生活的人是多么有愛心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實(shí),在我們?nèi)粘I钪杏趾螄L不是這樣呢?多關(guān)心別人,多幫助別人,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的中國公民,我們更應(yīng)該具有助人為樂,奉獻(xiàn)愛心的精神。
此時(shí),愛與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的`絕唱。
世界需要愛,我們?nèi)巳硕夹枰獝鄣暮亲o(hù)、愛的滋潤。沒有愛的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!
有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對戰(zhàn)爭的恐懼,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛建筑他們的家園。
有了愛,發(fā)展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發(fā)達(dá)國家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發(fā)展。
有了愛,森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛來建設(shè)我們美好的家園。
愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。
“讓世界充滿愛”,不應(yīng)該成為空談,我們應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)。
首先,我們應(yīng)用心地對待身邊的人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話語、一個(gè)真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對人。
其次,我們強(qiáng)烈呼喚社會(huì)進(jìn)行愛心教育,道德教育,讓大家都來弘揚(yáng)真善美,摒棄假惡丑,在市場經(jīng)濟(jì)競爭的今天,民族傳統(tǒng)的“仁愛博愛”精髓要發(fā)揚(yáng)光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛心,讓每個(gè)人不再因無助而寂寞,讓社會(huì)之愛成風(fēng)。
讓世界充滿愛教師國旗下講話5
“這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單,共風(fēng)雨,共追求,有這同樣的期待……”每當(dāng)聽完這首歌曲,我和同桌情情都非常愉悅現(xiàn)實(shí)世界,真的需要更多的關(guān)懷,更多的愛。
“世界充滿愛”這句話我體會(huì)的確很深,在我身邊,就有理想的一大群人,父母的關(guān)愛,朋友的友愛,集體的溫暖,使我無不受之感動(dòng)。每當(dāng)我遇到難題,困惑地搔著頭皮,位在我面前是身邊這位同桌,她總是不圖回報(bào),耐心地給滿腦問號(hào)的我講題,每講一道題,一張張白色的紙張布滿了密密麻麻的黑字,她不厭其煩地講著,我全神貫注地聽著。每次有同學(xué)被欺負(fù),她總是“兩助插刀”,當(dāng)有同學(xué)受傷或曠課,她會(huì)無微不至地照顧和幫她補(bǔ)課,她所做的事是微道,司空見慣的,但在我的心中,她是雷鋒形象的人物。有些人就會(huì)空喊口號(hào):“的小事我才不做,我要為人類一番驚天動(dòng)地的偉績。”可是,當(dāng)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛的時(shí)候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,的人活著有意思,就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報(bào),世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,的追求,的期待,世界充滿愛是心中的理想世界。
讓去美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛蕩漾在的身邊,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛教師國旗下講話
第四篇:讓校園充滿愛
讓愛充滿校園征文比賽
讓校園充滿愛
馬蘭屯鎮(zhèn)第一中學(xué) 八(3)班 劉 偉 指導(dǎo)教師 翟衛(wèi)俠
有這樣一個(gè)地方,莊重而又偉大,有這樣一片土地,宏偉而又輝煌。讓我懷著一顆憧憬的心踏入這片土地時(shí),我停住了腳步,靜靜的望著身邊的一切,花花草草,一棟棟的大樓屹立前方,有歡聲笑語的同學(xué),辛勤備課的老師,就在這片土地上的藍(lán)天,白云,鳥兒都那樣的充滿愛意,不禁思緒飛到了那個(gè)令我心馳神往的世界。
漫步走來,我看見了感人的一幕,一個(gè)男孩,身體有些殘疾,穿著也不是很好,但是!我親眼目睹了他漫步過去撿起那個(gè)廢紙丟進(jìn)了垃圾桶。這看似平凡的一件事其實(shí)不平凡,這看似簡單的事其實(shí)不簡單。生活中能有幾個(gè)正常人做到呢?沒有。
我不禁會(huì)心的一笑,發(fā)自內(nèi)心的暖暖的笑,我感受到了校園里的愛,就在空氣中都彌漫著愛的味道。
對!就是校園,我的第二個(gè)家,這里有老師,有同學(xué),他們就如同我的長輩,我的伙伴!校園里的一草一木,一磚一瓦都散發(fā)著愛的氣息,彌漫著愛的清新。
同學(xué)的互幫互助就是愛,一句溫暖的問候,一個(gè)甜甜的微笑,一個(gè)熱情的招手,一個(gè)示意的微笑,這都是愛。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間?.”這首廣為流傳的歌相信每位同學(xué)都會(huì),但能有幾個(gè)做到的呢?
愛是一盞照明燈,照亮我前進(jìn)的方向,愛是包容,包容別人的過錯(cuò);愛是教導(dǎo),教他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,愛是干枯時(shí)基給予點(diǎn)滴水露;愛是寒冷時(shí)的一個(gè)被褥;愛是黑暗時(shí)的一束陽光。
愛是偉大的,是無私的,是純潔的,是高尚的。
校園之愛隨處可見。朋友摔倒時(shí),一個(gè)伸手的動(dòng)作,困難時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,開心是一起興奮的表情。生活處處有愛,愛無處不在!!讓我們一起奉獻(xiàn)愛來回報(bào)我們的學(xué)校吧!
第五篇:讓愛充滿校園
“讓愛充滿校園” 征文比賽
讓愛充滿校園
臺(tái)兒莊區(qū)馬蘭中學(xué)七年級(jí)三班
黃禮娜
指導(dǎo)教師
袁美超
讓愛充滿校園,校園中處處充滿了愛。這愛溫暖了你、我,溫暖了大家,溫暖了整個(gè)的校園,校園中處處充滿了愛,充滿了溫情,充滿了溫馨。
世界上有大愛、小愛、無私的愛、真摯的愛……這一切一切的愛匯聚成了一條溫暖的小溪,匯聚成了一條嘩嘩流淌的大河,匯聚成了深不可測的溫情海洋。這樣的愛是最無私愛、最真摯的愛、最純真的愛。
愛,在師生的交往中。老師用白色的粉筆染白了他們的鬢發(fā),傳授給我們無窮無盡的知識(shí),這種愛,是世界上最無私的愛,是值得我們感謝的最愛,正因?yàn)橛辛死蠋熯@個(gè)太陽底下最崇高的職業(yè),我們才獲得了無窮無盡的知識(shí)源泉,這是校園中的大愛。校園里也有同學(xué)之間的互幫互助,有磕磕絆絆的吵嘴……這也是校園中的大愛,這也是最純真、最真摯的愛。在學(xué)校的每一個(gè)角落之中,處處都有愛,處處都有情。在校園的走廊中,我們可以看到同學(xué)們盡情地玩耍,努力的學(xué)習(xí);可以看到五六位同學(xué)圍在一起,嘰嘰喳喳的熱情討論;也可以看到一些同學(xué)拿著書本虛心的向老師請教問題,老師在給學(xué)生耐心的講解知識(shí),一遍、兩遍、三遍……在反反復(fù)復(fù)中,老師會(huì)心的笑了,學(xué)生開心的笑了。這一切的一切,多么的溫馨美好,多么的讓人感動(dòng)。
愛,充滿了校園,愛,遍布了校園的每一個(gè)地方。這樣的師生情,怎么不讓人感動(dòng)。
愛,在同學(xué)的情誼上。一位同學(xué)摔倒了,馬上就跑來好幾位同學(xué)爭相扶她起來,溫暖的話語立刻在周圍布滿。一位同學(xué)取得了驕人的成績,其他同學(xué)給他以熱烈的掌聲和祝福……愛在同學(xué)之間的追逐打鬧中,愛在大家為一個(gè)問題爭論得面紅耳赤中,愛在同學(xué)難過傷心時(shí)的溫情安慰中;愛,在向同學(xué)的虛心請教中;愛,在為他人解決一道難題中……這一切的一切遍布在每一個(gè)課間、每一堂課,每一天快快樂樂的學(xué)習(xí)生活中。
愛,就在我們的身邊,愛,就在校園的每一個(gè)角落。
愛,就在校園內(nèi)。校園內(nèi)有小愛,也有大愛。無論他們的形式怎樣,表達(dá)如何,這都是世界上最無私、最純真的愛。最真摯、最寶貴的愛。愛,讓我們在校園里相識(shí)、相知、相親相愛。愛讓我們共同學(xué)習(xí)文化知識(shí),汲取寶貴的精神財(cái)富,共同成長,共同進(jìn)步。美麗的校園,我可愛的家,我的最愛。讓我們沐浴著愛的陽光,在校園內(nèi)快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長。
讓情系你和我,情系師生,情系校園,讓愛充滿校園,讓校園充滿愛。