第一篇：師德演講通知

中牟一高開展教師“講師德 鑄師魂 樹形象”迎國慶

演講比賽活動的通知

全體教師：

在建國60周年到來之際，結合第25個教師節慶祝活動，校委會決定在全校教師中開展“講師德 鑄師魂 樹形象”迎國慶演講比賽活動。相關事項通知如下：

一、活動主題

以“講師德、鑄師魂、樹形象”為主題，用身邊教師的感人事跡，謳歌教師愛崗敬業、執著教育的理想信念，頌揚教師誨人不倦、愛生如子的美好情操，展示教師追求真知、勇于創新的時代風采。演講內容要求緊扣主題、健康向上，具有強烈的時代感。

二、活動對象

全體教師

三、活動步驟

活動分初賽和決賽兩個階段：初賽由各教工團總支自行組織，并報前兩名參加決賽。

四、活動時間

初賽：8月中旬----9月下旬

決賽：9月27日

五、評分標準

1、演講形式和內容（15分）：演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脫稿演講，緊扣主題，內容充實，事跡感人。

2、普通話水平（45分）：吐字清晰，語音標準。

3、普通話演講水平和技巧（30分）：語氣、語調、語速與演講內容相協調，表達流暢，感情真摯，富有韻味和感染力。

4、儀態風度（10分）：儀態大方，精神飽滿，服飾整潔，端莊得體。

六、比賽規則：

1、演講時間：演講限時5分鐘，超時扣2分。

2、比賽順序：在賽前抽簽決定，順序一旦確定，不得隨意更改。選手上場比賽須佩戴比賽順序號碼牌。選手在主持人宣布上場1分鐘后仍未上場，即為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。參賽選手必須在上場前15分鐘進入賽場并簽到。

3、比賽計分：評委計分時要保留1位小數，并去掉最高分和最低分。

4、演講可以配樂，需自帶光碟，并在比賽一天之前與團委聯系。二〇〇九年八月十三日

第二篇：幼兒園師德演講通知

幼兒園師德演講稿---我愛幼兒象媽媽 我是一只小鳥，愿為幼兒送去歡歌。

我是一朵白云，愿為幼兒送去歡樂。

我是一滴雨露，愿為幼兒送去甘甜。

我是一縷清風，愿為幼兒送去勃勃生機。

法國著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到：比陸地更大的海洋，比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子的愛，我們便會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩。清晨，當花兒一樣的孩子甜甜地叫一聲：“老師早”時，我們便會感到無比的滿足，在孩子們中間，我們得到了別人無法感受到的樂趣，我們的每一天充實而富有朝氣。

孩子們從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園，他們離開自己的親人，和陌生的老師同伴在一起，這是生活的巨大變化，這時的孩子容易產生分離焦慮，只有用我們的愛改變他們的不安心理狀態，才能使他們盡快適應新環境，才能留住孩子的心。那么應該怎么做才能留主孩子的心呢？我認為要做到這點，就必須時刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在懷里、掛在嘴上是每個老師都會做的事，但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的，因為這需要老師有所奉獻和有所犧牲。奉獻的是自己全身心的愛，犧牲的是自己的時間、精力，有時甚 1 至是財力。正如陶行知先生說的那樣：捧著一顆心來，不帶半根草去。要留住孩子的心，就要像媽媽對自己孩子一樣關心他們，根據他們的不同特點，用他們愿意接受的方式歡迎他們的到來，并不斷用親切的語言與之交談、溝通，使他們感受到老師的可親可愛。我細心照顧每一位幼兒，對每一個學生撒種愛心，用愛讓他們重新點燃希望之火。不讓任何一人有冷落、孤獨感，對那些身患殘疾的孩子，我則給予他們更多的關懷和愛。

小班幼兒剛剛入園，哭鬧是常有的事情，看著他們哭著找媽媽的時候，我的心也被觸動了，每每這時我便走過去把他們抱起來，摸摸他們的頭，親親他們的小臉，讓他們感受到媽媽一樣的溫暖??午睡對于有的幼兒來說是一件恐怖的事情，我們班的張妍便是如此。中午午睡時，孩子們都躺下了，只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊，我走過去問道：寶貝，你怎么了，不舒服嗎？，她沒有說話，淚反而流的更多了。我摸摸她的頭，沒事啊。于是我有耐心的對她說道：寶貝，是不是想媽媽了，在幼兒園老師就是媽媽，讓我當你的媽媽，看著你睡覺，好嗎？張妍抬頭看看我，用小小的聲音說道：我想媽媽，睡覺的時候我都摟著媽媽的胳膊，我要媽媽??。為張妍擦干眼淚，哄她躺下后，我從她耳邊說：老師就是張妍的媽媽，你摟著我的胳膊睡好嗎？--看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時，我感到了做老師的幸福??以后的日子，每到午睡時，張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。一天，張妍高興的跑到我跟前大聲說：老師象媽媽，周老師就是周媽媽。這是全班小朋友也都興奮了，周媽媽，周媽媽的叫個不停，聽到孩子們甜甜的叫聲，我的眼角泛出了淚花，心里感到無比的欣慰。2 還記得我曾帶過一個孩子叫王詩怡，小詩怡在媽媽肚子里時，手指被臍帶纏繞，出生后，左手沒有一個手指，吃飯、穿衣都很困難，我給予了她無微不至地關懷：小便后，幫她整理衣服；吃飯時，一口一口地喂她，不僅如此，我覺得，教會她吃飯穿衣比什么都重要，我要讓她成為一個自立的孩子，在我的關心和她自己的努力下，小詩怡進步了，她的自理能力得到了很大的提高，還代表我們班參加了年級組的自我服務能力的比賽，獲得了優勝獎，我真為她感到驕傲和自豪。顧立恩也是一個較為特殊的孩子。從開學初的家訪中，我們了解到，他的母親是一個聾啞人，父親的工作又很忙，平時與孩子的交流較少，剛入園時，顧立恩各方面的能力都較差，性格內向、孤僻，整天只知道哭，還經常尿床。怎樣才能使顧立恩盡快適應幼兒園的生活？我們一次又一次的進行家訪，在幼兒園的日常生活中，我把顧立恩看成是自己的孩子，關心他、愛護他、幫助他。尿床了，我就幫他換上干凈的衣褲；每次午睡前，都要提醒他小便，在午睡過程中，再提醒他一次，慢慢的幫他改掉尿床的壞習慣；我還鼓勵能力強的孩子去關心他，多與他交往，漸漸的，顧立恩變的開朗了，小臉上整天掛著笑容，尿床的壞習慣也改掉了，我們再去他家家訪時，他會主動給我們開門，主動和我們打招呼；在學期結束的文藝匯演時，顧立恩一家來了四口人，看到顧立恩在演出中的出色表現時，他們一連聲地對我說：“老師，謝謝你，真是太謝謝你了！”教師節這天，顧立恩的外公還特地給我寄來了一封表揚信。能得到家長的肯定，即使付出再多，我也無怨無悔！3篇二：幼兒園師德演講比賽方案

某某教育集團“感恩的心”師德

演講比賽活動方案

為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動，具體安排如下：

一、活動時間：2012年11月24日9:30——11:00

二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

四、入圍名額：某某幼兒園11名，某某某幼兒園7名

五、人員安排：

1、活動主持：劉**

2、活動評委：**枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉

六、演講內容及要求：

1、圍繞以“感恩的心”為主題，盡情謳歌工作中的伙伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的幫助和感謝，充分展現在工作或生活關系中對他們的感激之情。

2、主題鮮明，內容豐富，結構清晰，事例生動感人，能引起觀眾的共鳴。

3、語言：使用普通話，語言準確，發音清晰，聲音悅耳。

4、技巧：演講自然，感情真摯，以理服人，以情動人。

5、服裝：儀態大方，不穿奇裝異服，符合教師身份。

6、時間：3——5分鐘，不少于2分30秒。

七、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎若干。

八、頒獎程序

一輪：頒發保育員：三、二、一等獎 二輪：頒發教師：三、二、一等獎

三輪：領取優秀獎 某某幼兒園

某某某幼兒園 二0一二年十一月二十日篇三：2012年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 2012年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 為進一步加強幼兒園師德師風建設，抒發當代教師教書育人、為人師表的職業情操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動。現將有關事項通知如下。

一、參加對象

全幼兒園教師。

二、活動時間

12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

三、演講主題 1．圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業認同感。2．走進童心世界，發現兒童、了解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業價值感。3．發現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。演講題目自擬。時間控制在3—5分鐘。

四、演講要求

1.以個人為單位12月19日中午抽簽決定比賽順序，并上交報名表：如下 2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脫稿演講優先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。3.活動策劃人員分工：

主持人：趙亞君

場地布置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅

華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等）

比賽統分人員：吳娟娟和教師代表

拍照：陳耿帥

五、評分標準：從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。

注：1.評分采取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數點后一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。2.每位選手的演講時間為3—5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。3.演講稿要求演講者原創，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。

評委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表

六、表彰獎勵

比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名；由幼兒園頒發獎狀和禮品。篇四：幼兒園師德演講比賽活動方案

汶朗鎮幼兒園師德演講比賽活動方案

為了進一步增強我鎮幼兒園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。

參賽對象：全鎮幼兒園教師

比賽地點：中心校階梯教室

比賽時間：4月18日下午 演講要求： 1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。4.每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。

評分辦法：

演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。評分標準： 1．演講內容（40分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。2．語言表達（15分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。3．形象風度（15分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。4．整體效果（30分）

要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分

比賽說明：

1.參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。2.參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。

望各位教師認真準備，積極參加。

獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。比賽評委：

具體分工：場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx篇五：幼兒園保健員師德演講

幼兒園保健員師德演講

——幼兒健康我快樂

不經意間，在幼兒園工作已三年多。時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。記得剛來幼兒園工作時一位長輩曾經告訴我：“你會在孩子的吵鬧中渡過每一天，最后你會在吵鬧重復的某一天放棄這份工作。”聽了她的話，我帶著困惑與擔憂開始了我的工作。雖然我只是一名幼兒保健員，不是真正意義上的幼兒教師，但在這三年多的時間里，孩子們仍然一聲聲“老師早”“老師，再見”的叫著。孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛漸漸的打消了我心中原有的那份困惑與擔憂。生活對我們每一個人來說，都是忙碌的，每一天都在重復著昨天的節奏，現在我要告訴我的那位長輩，我喜愛上了那份吵鬧，因為那是對我每一天的問候。我要在吵鬧重復的每一天中繼續我的工作。我要珍惜這吵鬧的每一天帶給我的別樣幸福。

身在幼兒園，你的一言一行都影響著孩子們那顆稚嫩的心，因此必須注重自身的師德培養，時時刻刻給孩子們做表率。說到教師的職業道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻??但我覺的新時期的幼教工作者還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上，每天都帶著一份好

心情投入到工作中，帶著微笑面對孩子。教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個3歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關懷著她的成長，作為一個醫學專業人員尤其注重她的健康，她一丁點的不舒服都會引起我的高度緊張，她健康我快樂。幾年的幼兒工作中我我深深體會到，要如同對自己的女兒那樣對一切孩子，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，快樂，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，但是需要大家溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發展。因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！我愿把我的愛奉獻在這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我接觸過的孩子。

第三篇：師德演講通知

辛寨小學關于舉辦師德演講比賽的通知

為推動我校師德教育活動的深入開展，貫徹落實國家、省市教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010—2020年），進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感、使命感，提升廣大教職工的職業道德水平，經校委會研究，擬定于10月26日舉行以“學為人師、行為世范，做人民滿意的教師”為主題師德演講比賽，現將有關事項通知如下：

一、活動宗旨

弘揚愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。

二、演講主題

學為人師、行為世范，做人民滿意的教師。

三、演講內容

1、大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結合教學工作實際，講述身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

四、演講要求

1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。

五、名額分配

參賽人員要上交演講稿一份（演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用3號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣），于 10月25日前報學校德育處。每個年級組3名教師。

六、比賽時間及地點

2012年10月26日下午(周五）4：00學校階梯教室。

七、表彰獎勵

學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。

辛寨小學

2012.10.22

第四篇：師德演講通知三篇

篇一：師德演講通知

各中小學、幼兒園、成技校：

為進一步學習貫徹總書記第三十個教師節重要講話精神，以爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”四有教師為目標要求，弘揚師德新風，激發心靈交流，提升教育服務意識、技能，經東都鎮教育辦公室研究，擬定于20xx年12月20日在中心小學禮堂舉行東都鎮爭做“四有教師”師德演講比賽。具體事宜通知如下：

1、各單位認真組織全體教師積極參加演講，推選優秀教師參加全鎮演講。推選人數：中學2人，小學各1人（含幼兒園）。

2、演講內容要深刻領會、全面落實總書記重要講話精神，有自己或身邊的事跡感受，有真情實感，借鑒網絡及其他文章內容不超過三分之一。演講時限控制在8分鐘以內。

3、演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎若干名進行獎勵。獲獎教師在教師師德考核中由學校根據考核標準給予加分。

4、各單位于20xx年12月15日前將推薦參加演講教師的姓名、演講題目報教育辦公室。

東都鎮教育辦公室

20xx年12月2日

篇二：關于舉辦20xx年師德演講比賽的通知

各單位、各級部：

為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的責任感、使命感。經研究，擬定于 20xx 年4月27日舉行全處教育系統師德演講比賽，現將有關事項通知如下:

一、參賽對象 全處在職教師。

二、演講主題

以“立德樹人，爭做四有好老師”為主題，大力宣傳中小學教師師德規范和先進模范教師的典型事跡；堅持弘揚當代教師“愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的精神；以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我處教師忠誠黨的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

三、演講要求

1.演講稿務必原創，嚴禁網絡下載摘抄，一經發現，取消參賽資格，由學校進行嚴格把關。

2.主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；外表整齊，整體形象良好。

3.每個參賽選手的演講時間控制在 7 到 8 分鐘，少時或超時酌情扣分。

4.出場順序現場抽簽，并服從工作人員安排。

四、比賽程序與名額分配

1、比賽程序

參賽人員須填寫師德演講比賽報名表，并附演講稿一份（演講稿用A4紙打印，標題用2號方正小標宋簡體，正文用3號仿宋_GB2312，第一頁左上角用5號楷體_GB2312注明“師德演講比賽演講稿”字樣），于 2015年4月27日9:00前報中心校（通過布谷鳥傳送給中小辦公室李文靜老師）。

中心校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，擇優推薦參加區級演講比賽。

2、名額分配

村小1—2名，新勝小學每個級部各1名。不得棄權。

五、表彰獎勵

通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二等獎，并頒發比賽獲獎證書（同講課比賽證書）。

比賽時間：20xx年4月27日（下周一）下午2:30。比賽地點：臨沂新勝小學五樓會議室。注：1.參賽人員請提前十分鐘到比賽地點抽簽.2.各單位分別派一名教干擔任評委。附件：高新區2015年師德演講比賽報名表

臨沂羅西中小學

20xx年4月22日

篇三：關于舉辦師德演講比賽的通知

各學校：

根據縣教育局“關于舉辦師德演講比賽的通知”要求，經中心校研究，擬定于4月中旬舉行全鎮師德演講比賽，現將有關通知如下：

一、參賽對象

全鎮在職教師。

二、演講主題

以全國正在開展的“講文明樹新風”活動為契機，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的典型事跡；緊緊圍繞“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”的師德要求，以自己或身邊典型為題材，充分展現我鎮教師忠誠黨的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。演講稿務必原創，演講題目自擬。

三、演講要求

1、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；外表整齊，整體形象良好。

2、每個參賽選手的演講時間控制在7—8分鐘，少時或超時酌情扣分。

3、出場順序抽簽決定，并服從工作人員安排。

四、比賽程序

本次比賽分中學組和小學組兩個組別。各學校要通過比賽等形式，按分配名額

推選人員參加鎮中心校組織的比賽。參加比賽時，交

一份演講稿（A4紙打印）。

五、名額分配

一中中學部3人、小學部1人；二中3人，二小、其他小學及幼兒園各1人。

六、表彰獎勵

通過評委現場打分，評選出一、二、三等獎若干名，并頒發獎品，同時計入教師上半年千分考核（一、二、三等分別加3、2、1分，）。

具體比賽時間、地點另行通知。

楊莊鎮中心校

20xx年4月8日

第五篇：師德演講

師德演講

陳洪潔

教育的事業，是愛的事業，是奉獻的事業，是有關良心的事業。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的智慧，需要方法和高于方法的能力，還需要修養和高于修養的人格力量。我有些茫然，有些緊張，有些敬畏，知道路漫漫其修遠兮，但是不知怎樣來求索。于是，我希望找到德才兼備的楷模來模仿。其實啊，停下腳步，看看身邊的老師，我才發現真正的好老師并不是遙不可及，真正的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里，師德師風也不是枯燥的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。我可以驕傲地說，在座的每一位老師，都是我學習的楷模。師德師風其實是一種狀態，就是老師們的兢兢業業，老師們的團結向上，是每一個教師的朝氣蓬勃。

我們每一位老師都用自己的一言一行，一顰一笑詮釋了師德師風的內涵。一個會心的微笑，一句溫暖的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的交流，一番嚴厲的批評，一節精彩的課都無不體現著老師們的風采和內蘊。沒有驚天動地的豪言壯語，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負，卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。

“有人說：“教師的事業是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業。”是啊，我們是孩子們理想風帆的導航者，是美好心靈的締造者，是智慧和技能的傳播者。