第一篇:我的誓詞李俊民
我的誓詞
濮陽縣第二中學李俊民
我是一名普通的人名教師,為了學生的理想,為了家長的重托,為了學校的發展,為了民族的騰飛,面對國旗,我莊嚴宣誓:忠誠黨的教育事業,全面貫徹教育方針,愛崗敬業,盡心盡責;熱愛學生,為人師表;嚴謹治學,積極創新;因材施教,注重實踐;師生平等,教學相長;終身學習,求善求真;團結協作,勇于開拓;廉潔從教,樂于奉獻,為濮陽縣第二中學的崛起奉獻我的全部智慧和力量!
第二篇:李俊毅《我愛讀書》
我愛讀書
開發區實驗小學 六年級三班 李俊毅
莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品?!笔堑?,書中確實有許多有益的東西值得去回味、去思考、去欣賞。
我非常喜歡讀書,書架上放著一堆,床頭上又堆著一摞,連上廁所手里都離不開書,有時都到了入迷的程度。有一次,我坐在床上看書,媽媽要出門,剛走到樓下,發現鑰匙沒帶,就站在下面叫我,讓我把鑰匙扔下去。我答應著,可是沒動,媽媽等急了,又大聲叫我好久,我才反應過來。就在這時好玩的一幕發生了,我隨手抓起一個枕頭就向媽媽扔去。媽媽看見我扔下來的不是鑰匙,而是一個枕頭,弄哭笑不得,只得站在樓下大叫:“我要鑰匙!”這一叫,讓我如夢初醒,趕緊抓起鑰匙扔下去。爸爸聽說這件事,笑得前仰后合。這不,就因為我看書看得入迷了才鬧出了這么個笑話。
就這樣,我在書的海洋里遨游,我完全沉盡于書的世界里。書,使我懂得了許多許多的道理?!栋籽┕鳌纷屛覀穆錅I;《皇帝的新裝》讓我為國王和大臣的愚蠢而捧腹大笑;《魯濱遜漂流記》讓我為魯濱遜那種永不言棄的精神和他那驚人的毅力而感到敬佩;《西游記》讓我學習了孫悟空那堅持不懈和知恩圖報的精神。
讀書豐富了我的知識,開闊了我的視野,讓我擁有了快樂。現在,讀書已經成為我生活的一部分,我愛讀書!
第三篇:我的航天夢-李俊怡
我的航天夢
古時,人們帶著對飛翔的憧憬與希望而模仿鳥兒,在身上安上翅膀,卻屢屢失敗。古希臘中也有類似于這樣的事情---那就是用羽毛粘上蜂膠成為一個大翅膀安在胳膊上,而是父子兩人飛上天空。
二零零八年九月二十七日,一個中國人用不會忘的日子:中國航天員翟志剛拿著一面五星紅旗邁出了向太空的第一步!16:45分,他開始在太空漫步,太空中第一次留下了中國人的足印!從此,中國成為了世界上第3個獨立掌握空間出艙活動關鍵技術的國家,中國終于把這個飛天夢想實現了。其實,我也有一個航天夢,我希望我們能夠真的能夠像鳥兒一樣自由自在的飛翔。白云圍繞在我的身旁,鳥兒與我爭相追逐,嬉戲,風兒為我們奏起交響樂,到那時,我也會像孫悟空那樣,想到哪就到哪去,那將是一件多么愜意的事呀。
我相信中國一定會實現這個夢想的,因為翟志剛邁出的一小步,不僅僅是在太空中邁出的一步,而是中國人向航天夢更近了一大步!中國航天事業所取得成功、佳績,是幾代航天人的榮譽,是億萬中國人的驕傲!古人的夢想一定會實現,因為我有一個強大的祖國!
“嫦娥奔月”是我國古代勞動人民創造的神話故事,他寄托著古人的航天夢?,F在,這一神話故事即將成為事實,中國的宇航員已經走上了太空,距離在月球上生活的那一刻已經不不遠了!中國對于太空的新認識和航天技術也會越來越精湛!
我也有一個航天夢,那就是中國人能夠在月球上建立起自己美好的家園。到那時候,我們每一個人都會從月球上望到我們的母親—那擁有著神秘綠色和藍色外衣的地球。無論在哪,在宇宙的每個角落都會留下人類的足跡,那真的很美妙!到那時,我們自由自在的在宇宙中漫步,一個個星球陪伴在我們身邊,一顆顆星星觸手可得,我們自由地在太空中穿梭,到這顆星星上竄竄門,到那顆星星上訪訪友,吃著從家鄉—-地球上帶來的食品,交換著不同的信息。。。
偶,這美妙的事,我真的希望他早點實現!
第四篇:演講稿(李俊科)(本站推薦)
競聘車間維修工崗位演講稿
尊敬的各位領導:
大家好!
首先衷心感謝分廠、車間及設備工程部領導,給予我這次公平競爭、展示自己的機會,使我能夠參與車間維修工崗位的競聘,站在這里陳述自己的想法,并有可能在今后的工作中實現自己的理想,從而體現自己的人生價值。
我叫李俊科,今年24歲,高中文化程度,中級電工。2006年參加工作,先后在廣東冠超制衣廠做過縫紉工、機器維修工,深圳立訊電子廠從事過成型機、芯線去皮機維修,2009年進入咱們分廠。
古人云“十年磨一劍”。經過近1 0年的工作鍛煉,使我各方面的素質都得以提高。多年的工作經驗使我深深地感到,機遇與挑戰并存,成功與辛酸同在。參與這次競聘,我認為自己主要有五點優勢:一是具備一定機械基礎知識,擁有專業技能證書;二是到咱們分廠工作以來,我先后在接口、扎口、計量、航吊等多個崗位工作過,對車間各種機器比較熟悉;三是愛崗敬業,勤奮工作,尊重領導,團結同志,吃苦肯干,先后5次被車間評為A級員工;四是熱愛學習,鉆研業務,能夠做到干一行、愛一行,不斷提高自己的專業素質和業務水平;五是我對搞好機器維修工作充滿信心,我愿為之獻出自己的光和熱。因為我的信條是:青春因奉獻才美麗,時代因奉獻才發展。
如果我競聘成功,將努力做到維修知識常學習,車間機器勤檢查,出了故障快修理;如果我競聘成功,將努力做到生活中團結同事,工作上服從安排,維修中融入團隊;如果我競聘成功,將努力做到思想上貫穿雙匯精神,創新中體現企業文化,執行上講究工作效率。
各位領導,競爭貴在參與,成敗乃是考驗。不論結果如何,我都會珍惜這次學習和鍛煉的機會。我都將以一種平靜加進取的心態,以一種積極樂觀的生活態度,去善待人生中的每一次機遇,去迎接生命中的每一次挑戰,勇敢地面對人生中的挫折與不幸,盡自己最大的努力做好人生中的每一件事情。
最后我要說的一句話是,也許我不是最優秀的,但我卻是最努力、最勤奮的。我相信我能行!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:李俊和授課新聞稿
北京四中特級教師李俊和應邀為英語學員授課
英語Cross Culture 小組 張濤
2013年8月11日,北京四中特級教師、北京市級骨干教師,西城高三英語兼職教研員李俊和在國培樓301教室為90多名英語學員精心解讀了“中學英語教學二十條要領”。李老師著眼于我國教育界涌現出的一批優秀骨干教師,以他們的教育方法教育事例為切入點,導入理論,極大地激發了與會教師的興趣。
李俊和老師的精彩演講不時引發全場陣陣歡笑與掌聲,他那淵博的知識、開闊的眼界與莊重而又不失幽默的風度,折服了在場的所有教師。在李老師的身上,學員們讀懂了什么叫愛崗敬業,悟出了什么叫學無止境,明白了什么叫樂此不疲;感受了什么叫博大胸襟!