第一篇：UG實習報告（范文模版）

本次的CAM 二 實訓項目，起初還以為真是Master CAM軟件的深層學習，任課老師恰巧也是我們的班主任，課程開始老師就簡要的說明了UG的由來、發展、應用，后被Siemens 收購后改名為 NX ,但現在人們還有那個傳統的叫法。UG NX 是世界上最先進，最流行，應用最普遍的計算機設計和輔助制造軟件之一，高集成的CAD/CAM/CAE高端軟件之一，它集合了概念計，繪圖，工程設計，分析與加工制造的功能，實現了優化設計與產品生產過程的組合。現在廣泛應用與機械，汽車，模具，航空航天，醫療儀器等各工行業。打開NX后，需新建一個建模，進入之后再做設置，添加指令，此時工具欄就多了一些工具符號。但對于繪圖還是迷茫。老師把那些工具符號介紹完后，開始進入了繪圖教程，老師一一地講解。這個軟件畫草圖比其它的繪圖軟件快多了，CAD是從空白處學習的，而UG實訓則是在CAD的基礎上進行的學習，屬于在擁有繪圖基礎上進行的鞏固與加深。

第二篇：UG實訓報告

UG實訓報告.txt兩人之間的感情就像織毛衣，建立的時候一針一線，小心而漫長，拆除的時候只要輕輕一拉。。UG實訓報告 數控081 蒲茂文 20082400711030 實訓時間：2010年06月28日——2010年月07月02日 實訓地點：樂園202 實訓老師：劉老師

實訓目的：深入了解UG的各種版本的軟件。學會使用UGNX的基本功能與操作，曲線與草圖，掃描特征，體素特征，成型特征，特征操作，裝配功能，創建工程圖等各項功能，初步了解NX與數控編程。實訓內容： 一 UG簡介 1 UG軟件介紹

Unigraphis簡稱UG是美國UGS公司的主導產品，是當今世界上最先進，最流行，應用最普遍的計算機輔助設計和輔助制造系統軟件之一。它集合了概念計，繪圖，工程設計，分析與加工制造的功能，實現了優化設計與產品生產過程的組合。現在廣泛用于機械，汽車，模具，航空航天，醫療儀器等各工行業。

UGNX 由多個應用模塊組成，使用這些模塊可以實現工業設計，繪圖，裝配，輔助制造，加工和分析的一體化生產過程。NX是當今世界上最先進且高集成的CAD/CAM/CAE高端軟件之一，是siemens plm software公司的高端產品，它廣泛應用于機械，汽車，航空航天，家電，電子以及化工各行業的產品設計和制造領域。2 UG 的基本功能與操作 1》UGNX操作環境

1*ugnx 操作環境是一種windows風格的gu環境，包括基本的系統操作界面，用戶操作界面設置和環境參數設置等內容

2*系統操作界面中主要包括標題欄，菜單欄，提示欄，工具欄，繪圖工作區和資源導航條等這些部分分擔著各不相同的功能

3*文件管理具體包括新建文件，打開文件，保存文件，關閉文件，導入和導出文件等工作 4*工具欄是為快速訪問常用操作而設計的特殊對話框，工具欄是一行圖標，每個圖標代表一個功能，當進入某個模塊應用時，為使用戶有較大的圖形窗口，在默認狀態下系統只顯示一些常用的工具欄及常用的圖標按鈕，而不是顯示所有工具欄和它們全部圖標 2ugnx建模工具

1*在造型設計過程中，許多操作功能將用到ug中一些常用系統工具如點構造器，矢量構造器，類選擇器和坐標系構造器等。這些系統常用工具將對建模操作起到輔助，幫助用戶方便地創建參考點，參考方向，變換工作坐標系

2*坐標系是用來確定特征或對象的方位，ug系統中用到的坐標有兩種形式，分別為絕對坐標系acs和工作坐標系wcs 絕對坐標系是模型空間坐標系，其原點和方位固定不變，而工作坐標系用當前使用的坐標系，其原點和方位隨時改變，在一個部件文件中，可以有多個坐標系，但只有一個工作坐標系，所有坐標系均為右手笛卡爾坐標系

選擇菜單命令 /格式/wcs，系統會彈出如圖示的級聯菜單

利用該級聯菜單，可對當前的工作坐標系進行原點平移或繞某個坐標軸旋轉操作

3*-圖層操作，在零部件設計過程中，合理地利用圖層以有坐標系的操作，將大大提高設計效率，并且使計對象易于控制和操作

圖層類似于設計師在透明覆蓋層上建立模型的方法，一個圖層就類似于一個覆蓋層。不同的是在一個圖層上對象可以是三維的

在一個ug部件中最多可以有256個圖層，每層上可有任意數量的對象，因此，一個圖層上可以包含有部件中所有對象，而部件中的對象也可以分布在任意一圖層中。在一個部件的所有圖層中，只有一個當前工作層，所有工作只能在工作層上進行，而其他層則可對它們的可見性，可選性等進行設置來輔助設計工作，如果要在某層中創建對象，則在創建對象前進使其成為工作層

選擇菜單命令/格式，系統彈出下拉菜單，其中前五個命令為圖層的相關應用

4*視圖布局是按用戶定義的方式排列在圖形窗口的視圖集合，一個視圖布局最多允計同時排列9個視圖，允計用戶同時從各個側面觀察模型，以提高建模速度，用戶可以在布局中的任意視圖內選擇對歇腳，并且視圖可以隨部件文件一起保存或刪除

選擇菜單命令/視圖/布局/系統彈出/布局/下拉菜單，利該菜單可執行視圖布置的操作 5*在產品設計中，可能特征對象的位置或形式并不能達到設計的要求，可以通過對象進行各種變換操作，如平移，旋轉，陣列，鏡像，和比例等來實現對象的修改。這種變換操作不同于視圖觀察的變換，前者針對模型本身，而后者針對視圖，僅僅改改變觀察比例或對象觀察位置，模型本身的定義尺寸并未發生變化。

操作可為：編輯/變換/類選擇/據提示選取操作對象/變換對話框

6*對象定位操位，水平定位，豎直定位，平行定位，垂直定位，平行距離定位，角度定位，點到點定位，點到線定位，直線到直線定位 7*質量計算特性與物理分析 編輯/特征/實體密度/指派實體

8*對象布爾操作，用于確定在建模過程中多個實體之間的合并關系 布爾操作中的實體分雖稱為目標體和工具體

目標體：選取的要與其他實體合并的實體或片體對象 工具體：用于修改目標體的實體或片體對象

布爾操作包括求和，求差，求交運算，它們分別用于實體或片體之間的結合，相減和相交操作 3曲線

曲線功能主要包括曲線的創建，編輯，和操作等

設計方法：建立點，直線，圓弧，矩形，多邊形，橢圓規律曲線，樣條曲線和各種二次曲線等

編輯功能：修剪曲線，編輯曲線參數和曲線拉伸等 操作功能：偏置，橋接，投影，簡化，交線，剖面等 4草圖

草圖是與實體模型相關聯的一個二維輪廓的曲線集合

草圖可生成拉伸和旋轉特征，或在自由曲面建成模中作為掃掠對象和通曲線創建曲面的截面對象

創建近似的草圖曲線輪廓/添加約束 5拉伸特征

將截面輪廓曲線沿直線運動生成實體

對象，實體表面，邊，曲線，片體表面，草圖對象

操作卡驟：選擇拉伸對象/選擇布爾操作方式/輸入拉伸參數/單擊確定按鈕 6裝配

對部件進裝配就是在裝配環境中建立部件之間配對關系它是通過配對條件在部件間建立約束關系來確定部件在產品中的位置 通過模塊，將單獨的零部件模型進行裝配，得到完整的產品裝配結構，形成電子化裝配數據信息

二案例操作

1》 新建部件文件，進入建模模塊

1*選擇開始/程序/ugs nx 5.0/nx 5.0命令或雙擊桌面上快捷方式圖標 2*選擇/文件/新建，或單擊按鈕，彈出/文件新建對話框

3*在/文件新建/對話框的新文件“名稱”文本框中輸入“txm“再確定存放文件的路徑，好F：gear-pump”，然后單擊/確定/按鈕，進入建模模塊 2》進入草圖操作環境

1*在/特征/工具欄中單擊圖標按鈕，或選擇/插入/草圖/命令，彈出/創建草圖/對話框 2*在/創建草圖/對話框的類型下拉列表中選“在平面上”在草圖平面欄的平面選項下拉列表中選擇現有的平面，在草圖方位欄的參考下拉列表中選擇性垂直，單擊確定按鈕，進入草圖操作環境

3》制草圖曲線

1*在草圖曲線工具欄中單擊直線按鈕，繪制從（16.0）到（16.0）的直線，和從（-2.20）到（2.20）的直線，再繪制以第三點開始與y軸成10‘的直線，從第一點開始與y軸成10‘的直線，在直線y=5處繪制與x軸成10‘的直線 2*-在草圖操作工具欄中單擊鏡像曲線按鈕

3*選擇兩直線為鏡像對象，選擇y軸作為鏡像中心線，單擊確定按鈕 4》拉伸操作

1*在成型特征工具欄中單擊按鈕 2*開始中：0終點：32 進入草圖0001，方法同上，將垂直改為水平同上，找出直線操作繪制從（32.0）起與y軸成10‘，從（32.0，-tan16’）到(32-tan16’,16)垂直平分 3*鏡像操作

直線為鏡像中心線，l2作為鏡像對象，產生l4 X軸為鏡像中心線，l1,l2,l4作為鏡像對象 8》拉伸操作

1*插入/投計特征/拉伸

2*開始0，結束：50，選擇草圖，中選擇已連接的線，拾取草圖0001中的線 3*布爾下拉列表中選擇求差，單擊確定

9》進入草圖0002，坐標原點定在（27.0）處，1*給繪從（-16，0）到（16.0）的直線l1 2*/在（0.40）處繪制直徑為20的圓 3*繪制直線l2 ,l3分別從（-16.0）（16.0）開始與直徑20相切 4*草圖曲線/快速修剪，從相剪處分隔剪去下部分圓 10》拉伸草圖0002中的草圖 1開始0，結還原劑5 2布爾操作中選擇求差

11》草圖0003，坐標圓點在（27.0）處 12》制賀心（0.40）直徑20的圓

13》拉伸草圖0003開始：0，結束：5 布爾操作中選擇求差 14》將所有拉伸的實體求和 15》選擇/實例特征/鏡像特征 實體為鏡像的對象

選擇xc-zc基準平面為鏡像平面 16》將兩部分實體再次求和操作 17》打孔

1*在/孔/類型/簡單孔 直徑6，深度3，頂錐角

2*從y=5處傾斜的面為放置面

3*定位中選擇直線到直線，xc軸的定位尺寸14 yc軸定位尺寸9 4*在同一位置打孔直徑5，方法同上，下表面為放置面，上表面為通過面 18》鏡像操作

方法同上定位點分別（-14.9）（-14.-9）（14.-9）分別將直5，6的孔作為鏡像對象 18》圖層操作

1*格式/移動至圖層/類選擇

2*選擇實體造型，在對話框內選擇全部（除選定的）

對話框中輸入2，單擊確定，基準和草圖都移動至第二圖層 19》導出jpeg圖形

單擊開始按鈕，選擇導出/jpeg圖形

選擇存放位置，輸入文件名單擊確定，生成jpeg圖形如圖所示。

實訓感想：通過一周的對UG實訓，讓我更深入地了解了關于UG的很多操作，以及各種各樣的圖應該在UG中如何操作，并且在老師的指導下，完成了從三維造型到裝配圖的過程，而且在最后時間還進行了簡單的考試，讓我們自己自主的完成一份圖紙的實體造型，并且從中發現了很多的問題，然后在老師的指導下也逐步解決了這些問題。

第三篇：UG說課稿

《U G》說課稿

各位老師好：

今天我說課的題目是《UG》,對于本課題我主要從以下六個方面進行分析：

一.課程標準

1.課程定位

學院教師、制造企業技術專家----調研----學生就業崗位群---分析-----崗位工作任務----轉換----三維造型設計與加工

選擇該軟件的原因：

（1）.UG軟件是當今世界上面向制造業先進的高端軟件，集設計、模擬裝配、制造為一體的一款軟件，可以模擬產品從設計到加工整個過程，優化了企業產品的生產與制造，節省成本。

（2）.該軟件將所有功能進行模塊化，有利于學生系統學習。

2.課程的作用

UG這門課是數控技術、模具設計與制造兩個專業的必選課，在整個人才培養計劃中，本門課是一門具有銜接作用的課，因為兩個專業的同學在前兩個學期的學習了

先導課程

機械設計基礎

機械制圖與CAD 金屬工藝學 機械加工工藝

數控編程

后續課程

數控專業綜合實訓

頂崗實習

企業工作

承前啟后、銜接作用

3.教學目標

通過企業調研----確定課程總體目標---培養學生利用UG軟件進行三維造型與數控編程能力使學生成為一名高素質、高技能實用型人才。

知識目標----掌握一般零件的設計方法與裝配方法

掌握中等復雜零件的數控加工工藝與數控編程 技能目標----使學生具有使用機床加工中等復雜零件的能力

使學生具有解決實際問題、獨立學習新軟件能力 素質目標----培養學生具有嚴謹、認真的治學態度

----具有良好的職業道德觀念、責任感、團隊協作能力

二.教材與教學內容 1.教材的選用：

本門課涉及上下兩個學期，兩本教材，選擇的教材是

普通高等教育“十二五”規劃教材，由機械工業出版社出版，臧艷紅主編；

普通高等教育“十二五”規劃教材，由機械工業出版社出版，王衛兵主編；

教材的特點: 具有零點啟航、載體選擇合理、圖解難點圖文并茂、深入淺出，非常適合高職院校學生使用，在教學過程中主要使用以下參考資料：

不同版本的UG教材，以及課外資源：例如我要自學網上、國家精品課程資源網、中國模具資料網、UG愛好者等網絡資源，查找教學視頻、多媒體課件、教案等資料，提高自身教學水平。

網絡資源 課程資源

2.教學內容的選取

關鍵是教學載體的選擇，主要通過崗位工作任務來確定教學內容： 本課程的主要人才培養方向：

設計---三維造型設計------UG軟件中的J建模模塊

出二維工程圖------UG軟件中的制圖模塊

繪制產品的裝配圖---UG軟件中的裝配模塊 編程---按工藝編制加工程序---UG軟件的自動編程模塊

仿真加工程序

后處理文件

操作---使用機床加工零件---實操演練

將教學內容劃分成四大項目：

項目中包含子項目：項目由簡單到復雜，每個教學項目設計都使學生接受CAD/CAM全過程訓練，符合企業實際生產過程，從而建立基本技能---專業技能----工程實踐 的能力體系。

3.難點及重點

重點：三維造型

自動編程

數控加工

難點：復雜曲面零件的造型

復雜零件自動編程

在教學過程中采用多媒體教學；理論與實踐相結合；靈活采用多種教學方法；大量習題強化訓練，讓學生掌握本課程的重點內容。

三．學情分析

1.學情分析：

（1）優點：年齡大約在20歲左右，思維活躍，動手能力強、對新鮮事物接受能力強，計算機水平相對較好；

（2）缺點：自制力差，基礎知識相對薄弱。

對策：課前交流，分享新鮮模型

不同學生，不同任務

四．教學方法和手段

1.教學模式

教中學---學中思---思中作---做中通

教中學—在日常教學過程中，學習新知識，新技能

學中思—布置任務，解決過程中發現問題，尋求辦法，拓寬思路

思中作---將已有的思路付諸實踐，提高學生自主學習能力，以及動手能力。做中通----在實踐過程中，將理論知識與實踐相結合，完成實例建模，做到融會貫通。

2.教學方法

在整個教學過程中，我主要采用以下幾種教學方法：

（1）任務驅動法：教師提供項目任務，學生分組討論項目任務實施方案，運用所學知識參與項目，教師指導，使學生掌握分析和知識運用能力； 提高學生綜合分析能力和運用知識的能力。

（2）示范講解法：選取比較典型的例子，通過講解并示范操作過程，使學生學習新知識、新技能，并積極參與課堂教學，是學生掌握知識更牢固； 使學生接受新知識、新技能，提高知識運用能力。

（3）競賽PK法：教師分配任務，學習小組研究執行方案，最終操作，并評出成績，計入考核體系，可以激勵學生學習興趣，培養團隊合作精神，以及解決問題的能力。

提高學生學習的積極性，注重培養團隊合作精神和創造性解決問題的能力。

3.教學手段：（1）多媒體教學（2）實物展示（3）課外輔導

（4）網絡資源教學

4.考核方式

平時----50

期末---50

五.教學設計

教學全程的總體設計：

采用“工作過程六步法”予以組織教學：

工作過程：

接受任務---工作準備---制定決策---產品制作---產品檢驗---經驗共享

教學過程：

下發題目---主要知識講解---確定流程---實際操作---整體檢查---總結分享

教學過程：

接下來我以一節多媒體課程為例：（1）復習提問

對上節課所學內容鞏固強化、檢查評價，活躍氣氛、集中注意力，情感交流、培養同學語言表達能力；（2）課程導入

首先打開一個建好的三維模型，在繪圖區來回旋轉，展示給同學們，激發學生學習興趣，并讓學生帶著問題進入課堂，具有目的性；（3）講解演示

我會對這節課所用到的重點知識進行講解演示時，一定要注意操作的規范性，因為教師的一言一行會嚴重影響學生的行為規范；

（4）學生演練

跟據我剛才講過的知識點，采用任務教學法，分配任務，啟發學生掌握操作關鍵，通過學生自己操作練習，使學生進一步掌握過程；（5）課堂小結

根據教師講演和學生演練，總結學生所遇到的問題，以及本次課所學重點知識，使學生做到心中有數；（6）作業布置

對所學內容進行鞏固，以及對所學內容進行檢測，并設計思考題為下一次課作鋪墊

教改措施的實施情況：

課外輔導法

成立ＵＧ課外興趣小組，學生將日常出現的問題總結，教師通過網絡給予解答并傳遞相關課程資料。

六.教學效果與今后改革思路

1.教學效果

通過使用以上教學方法和教學手段，使我院數控專業與模具專業的學生能繪制出中等復雜的零件，且今年三月份去參加吉林省三維建模數字化設計與制造大賽 獲得三等獎，在以后的教學過程中，加強項目為導向和任務驅動的全新教學模式。縮短學生與社會的差距，為學生與企業接軌的奠定基礎。2.今后的改革思路

(1)加強教材建設 除教材以外，學院主持課程組教師參加了課程周邊教材的編寫。已經出版的有我系老師編寫的“十一五規劃”教材《機加工實訓》《數控車削項目教程》等。(2)加強課程師資隊伍建設 聘用高學歷研究生，博士生、企業的高級技術人才來任教。原來的教師進修學習，提高知識與技能成為“雙師型”教師。(3)加強網絡教學資源的建設 建立慕課、微課。

我的說課到此結束！不足之處，請各位專家給予批評指正！

第四篇：UG心得體會

ug軟件的學習心得與體會： ug軟件是一套集cad、cam、cae 于一身的大型軟件，其功能強大，使用該軟件進行設計，能直觀、準確地反映零、組件的形狀、裝配關系，可以使產品開發完全實現設計、工藝、制造 的無紙化生產，并可使產品設計、工裝設計、工裝制造等工作并行開展，大大縮短了生產周 期，非常有利于新品試制及多品種產品的設計、開發、制造。在新品開發期間，能通過其 強大的功能及時檢查尺寸干涉、計算重量及相關特性，提高產品的設計質量，對復雜結構產 品裝配工藝、焊接工藝中工序的合理安排有著非常好的指導性。因此，該工具提供了 一個強有力的新品開發手段.通過對ug軟件的學習和研究，掌握其使用技能，不僅可以設計簡明電扇清潔器，解決了上學期課題研究遺留的一大難題，而且用ug來設計創意產品，將自己的夢想設計出來是一件非常具有誘惑力的事。通過多年的學習和摸索后大致總結了以下幾點。

一、在建模時需要注意的地方： 1．層的分配

層的分配當然應根據需要來制定規范，我在這里提供一個參考：

層號 幾何體分類

1-199 curves,sketches,solid geometry 200 flatpattern(wrieframe)模型（線框）201-239 open(optional for ref data,plattom geometry)開放用于參考數據，陰影幾何體項

240 增加到繪圖面的繪圖幾何體 241-248 open(繪圖項)249 parts list crosshatching boundary lines 剖面線文件表 250 格式 251 文件列表 252 版本信息

253 grip使用限制 254-256 開放 2．坐標系

在最后完成的產品中只使用一次的應按絕對坐標建立模型，如將被多次應用則按自身的裝配定位點為原點建立模型。零件相對acs原點位置是由其整體形狀和應用方法決定的，一般是將過acs原點的xy平面作為零件的配合面，z平面垂直于配合面。例如：如果是個螺栓，x-y平面是螺栓頭部的基面，z軸指向螺紋線末端。如果是個支架，x-y平面是支架的基面，z軸指向支架體。補充方法：對于矩形體，應以左下角為原點，長邊為x軸。對于圓柱體，z軸垂直配合面，指向中心線方向。零件若在下一級裝配中會進一步被安裝，acs原點必須定位在安裝孔，z軸垂直配合面。3．其他

所有產品主數模零件反映零件或子裝配件的實際重量。密度值必須調整到和材料特性相符。所有螺紋孔都使用攻絲尺寸。創建螺紋時使用create threads特性的 ymbolic thread type選項。所有螺紋軸、螺柱等，建模時用螺紋線象征線標出。使用create threads特 性的symbolic thread type選項。前兩項是出于減小文件尺寸和統一標準的考慮。鈑金件的材料厚度要保持一致，滿足鈑材展開規則。當你決的某些方面的問題也應列入標準時也應列如標準并嚴格執行。在開展大型工程時，規范統一的標準將大大提高效率。當你需要執行較

多的規定時，可建立一個seed.prt文件設置好各個規定后保存。建立新文件時打開seed.prt另存為需要的文件名。

二、bistop函數： 它在ug里的格式是bistop(x, dx, x1, x2, k, e, cmax, d)這里它由八個參數定義。它與我們第一次說的函數impact類似。可以這么說：bistop是雙側碰撞函數，而impact是單側碰撞函數。bistop的觸發是由兩個邊界條件確定的，即x1和x2，當x值大于或等于x1且小于或等于x2時，函數值為0，當x值大于x2或小于x1時，它的值是不同的。當x小于x1時，返回值是：k(x1-x)^e-cmax*dx*step(x,x1-d,1,x1,0)，當x大于x2時，返回值是：k(x-x2)^e-cmax*dx*step(x,x2,1,x2+d,0)。各種參數表示意義可以從impact里推出來，它只是多了一個x2。

三、文件名的命名法則：

由于ug 具有較多的應用功能，在為同一主模型的每種應用建立裝配文件時，會增加文件數量。為便于文件識別和文件管理，每類應用文件的命名必須遵循一定的規則。根據ug 的 應用功能，同一模型的主要應用文件可分為五種類型：主模型文件、裝配文件、二維工程圖 文件、加工或工裝應用文件、有限元或機構運動分析應用文件。各類文件的實別標致可用各 應用名稱的縮寫表示。按習慣，各應用文件的縮寫為：裝配文件用_asm 表示，二維繪圖文 件用_dwg 表示，加工或工裝應用文件用_mfe 表示；有限元或機構運動分析應用文件用_cae 表示。

四、軟圓角與面圓角的區別： face blend只能在一組曲面上定義相切線串，而so負blerd在相鄰的兩組曲面上均要求使用相切線串(相切線串可以是曲線或邊，但兩者不能混用)。軟圓角與其相鄰曲面可以來用相切連續或曲率連續兩種光滑過渡方法。軟圓角必須使用脊柱線。由于軟因角在相鄰兩組曲面上必須定義相切線串，因此圓角的定義是惟需使用幫助點(hellp point)。

五、如何在曲面（或實體表面）上做標記？

方法一：在ug drafting中創建注釋并相關于某一視圖view 在drafting模式下用insert->annotation創建文本注釋并借助file->export->cgm, 選擇polylines選項，輸出成一個.cgm文件。設置相應的工作層work layer，file->import->cgm選擇該.cgm文件插入至modeling模式。定位于所需平面（wcs的工作平面）、所需位置（可借助editàtransform移動）。該注釋可在每個視圖下顯示。在ug的圖紙上如要在每個視圖上均顯示出來，需要用format-> visible in view 做相應的設置。

方法二：在expanded view（展開視圖）上加注釋

可以創建2d、非單行的文本注釋，創建文本注釋并借助file->export->cgm, 選擇

polylines選項，輸出成一個.cgm文件。設置相應的工作層work layer，file->import->cgm選擇該.cgm文件插入至modeling模式。定位于所需平面（wcs的工作平面）、所需位置（可借助edit->transform移動）。拉伸每個字母以產生實體，可以在原實體上進行unite和或subtract減產生凸或凹效果。因為已在實體上，所以隨實體透影而投影。

六、怎樣在ｕｇ里寫字：

先新建一部件，在該部件中編輯文字。進入modeling并不能輸入文字，必須到drafting里輸入文字，其中英文字可以用mdcfont等空心字體，漢字只能用chinesef。從 file-->export-->cgm輸出文字，在“輸出cgm”對話中，“源”選擇“圖紙”，“文本選擇”選用“多義線”，其他的默認，點擊“確定”，就得到了cgm文檔，在后面在用到。在需要用文字的部件中，從file-->import-->cgm輸入剛剛創建的cgm文件，可以看見文字會在xy平面上了，如果看不到，用ctrl+f”快鍵，這些都是些線條。將文字“影射”到曲面上： 可以用“纏饒”，也可以用“投影”。就可以對在面上的線條進行各種處理啦。

七、應用小技巧： 1．使用不同顏色來區分零件，在顏色不夠使用時可使用命名方法來區分。在選擇的時候會方便許多。2．選擇時按左鍵可選擇下一個物體，按中鍵相當于按ok。按著shift時按左鍵可取消已被選擇的物體。

3．在輸入參數時按tab可輸入下一項，shift+tab可返回上一項。4．錯誤操作后盡量不使用undo（ctrl+z），在可能的情況下應使用刪除的方法。因為undo時將重新刷新圖象，速度較慢。5．將兩個sheet 縫合就可以象實體一樣倒角，而不必使用face blend。篇二：ug心得體會

ug心得體會

世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視、而又最令人后悔的就是時間。感嘆時光如流水，短暫的四周ug實訓結束了。首先很誠懇的對老師說一句：您辛苦了！特別是遇到我這種接收新鮮事物較慢的學生您更辛苦了！初學ug時認為它只是一個三維軟件，對于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學習ug的。然而幻想終成不了現實，幻想有多么完美、現實就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對現實。四周的ug實訓我認為我戰敗了。在老師傳授新知識時、由于長時間不鍛煉大腦的原因，有時候在接收的過程中會出現短路現象，大腦一片空白，導致我所能理解的知識有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了。可是抬頭看見目不轉睛盯著電腦思索的同學們，讓我想起了一個故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑，因為它知道如果不跑便會被獅子吃掉。而此時獅子聽見羚羊的奔跑聲便會立即打足精神向前方追去，因為它知道如果趕不上羚羊便會被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達理想的彼岸。我不想當也不能當懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學們前進的腳步，遇見不會的ug命令我會虛心向同學們請教，以至于把同學問煩，在這里像幫助過我的同學說聲謝謝了！別人一天學會的命令我可能會花兩天，三天能學會，但只要能獲取果實，我不會吝嗇我的汗水。

在ug學習過程中，大家的學習氣氛很濃烈，在這種濃烈的學習氣氛下，我受到了約束。不過我很高興自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學習中的小毛病。在這個加工班的團隊里每為同學都很樂于把自己的知識與其他同學共享。仔細觀察你會發現，優等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學生向前走，因為大家心中都有一個信念：團隊一起進步！可能也有個別同學像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識，可是我們往往只學到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅信只要努力過，終會有豐收的一天。

很高興也很珍惜與加工班同學一起學習的這段時光，可能以后每位同學都會陸續的步入社會，參加工作，也許沒有機會在一起學習了，但我會把這段時光留在我最美好的記憶里。

打個不恰當的比方，ug的后處理雖然沒有mastercam那樣的親和力，但它就像一位高貴的、外冷內熱的、喜愛擺酷的婦人一樣。除非你有本事征服她，否則你永遠別奢望步入她的堂奧；除非你發誓破釜沉舟都要駕馭她，她才會對你俯首聽命，唯你是從。等到你會修改后處理了，你會發現這位貴婦人不再那么神秘，她十分的聽你的話。你希望什么，她就會給予你什么！初學ug編程的同仁們，不要被ug的后處理而嚇得躊躇不前篇三：西安ug心得體會 ug 心

得

體 會

學院： 班級：飛行器制造1710 姓名： 學號： ug心得體會

通過一學年的學習讓我認識到ug軟件是一套集cad、cam、cae 于一身的大型軟件，其功能強大，使用該軟件進行設計，能直觀、準確地反映零、組件的形狀、裝配關系，可以使產品開發完全實現設計、工藝、制造 的無紙化生產，并可使產品設計、工裝設計、工裝制造等工作并行開展，大大縮短了生產周 期，非常有利于新品試制及多品種產品的設計、開發、制造。在新品開發期間，能通過其 強大的功能及時檢查尺寸干涉、計算重量及相關特性，提高產品的設計質量，對復雜結構產 品裝配工藝、焊接工藝中工序的合理安排有著非常好的指導性。因此，該工具提供了 一個強有力的新品開發手段.通過對ug軟件的學習和研究，掌握其使用技能，不僅可以設計簡明電扇清潔器，解決了上學期課題研究遺留的一大難題，而且用ug來設計創意產品，將自己的夢想設計出來是一件非常具有誘惑力的事。通過多年的學習和摸索后大致總結了以下幾點。

一、在建模時需要注意的地方：

層的分配

層的分配當然應根據需要來制定規范，我在這里提供一個參考：

層號 幾何體分類

1-199 curves,sketches,solid geometry 200 flatpattern(wrieframe)模型（線框）201-239 open(optional for ref data,plattom geometry)開放用于參考數據，陰影幾何體項

240 增加到繪圖面的繪圖幾何體 241-248 open(繪圖項)249 parts list crosshatching boundary lines 剖面線文件表 250 格式 251 文件列表 252 版本信息

253 grip使用限制 254-256 開放

坐標系

在最后完成的產品中只使用一次的應按絕對坐標建立模型，如將被多次應用則按自身的裝配定位點為原點建立模型。零件相對acs原點位置是由其整體形狀和應用方法決定的，一般是將過acs原點的xy平面作為零件的配合面，z平面垂直于配合面。例如：如果是個螺栓，x-y平面是螺栓頭部的基面，z軸指向螺紋線末端。如果是個支架，x-y平面是支架的基面，z軸指向支架體。補充方法：對于矩形體，應以左下角為原點，長邊為x軸。對于圓柱體，z軸垂直配合面，指向中心線方向。零件若在下一級裝配中會進一步被安裝，acs原點必須定位在安裝孔，z軸垂直配合面。

其他

所有產品主數模零件反映零件或子裝配件的實際重量。密度值必須調整到和材料特性相符。所有螺紋孔都使用攻絲尺寸。創建螺紋時使用create threads特性的 ymbolic thread type選項。所有螺紋軸、螺柱等，建模時用螺紋線象征線標出。使用create threads特 性的symbolic thread type選項。前兩項是出于減小文件尺寸和統一標準的考慮。鈑金件的材料厚度要保持一致，滿足鈑材展開規則。當你決的某些方面的問題也應列入標準時也應列

如標準并嚴格執行。在開展大型工程時，規范統一的標準將大大提高效率。當你需要執行較多的規定時，可建立一個seed.prt文件設置好各個規定后保存。建立新文件時打開seed.prt另存為需要的文件名。

二、bistop函數：

它在ug里的格式是bistop(x, dx, x1, x2, k, e, cmax, d)這里它由八個參數定義。它與我們第一次說的函數impact類似。可以這么說：bistop是雙側碰撞函數，而impact是單側碰撞函數。bistop的觸發是由兩個邊界條件確定的，即x1和x2，當x值大于或等于x1且小于或等于x2時，函數值為0，當x值大于x2或小于x1時，它的值是不同的。當x小于x1時，返回值是：k(x1-x)^e-cmax*dx*step(x,x1-d,1,x1,0)，當x大于x2時，返回值是：k(x-x2)^e-cmax*dx*step(x,x2,1,x2+d,0)。各種參數表示意義可以從impact里推出來，它只是多了一個x2。

三、文件名的命名法則：

由于ug 具有較多的應用功能，在為同一主模型的每種應用建立裝配文件時，會增加文件數量。為便于文件識別和文件管理，每類應用文件的命名必須遵循一定的規則。根據ug 的 應用功能，同一模型的主要應用文件可分為五種類型：主模型文件、裝配文件、二維工程圖 文件、加工或工裝應用文件、有限元或機構運動分析應用文件。各類文件的實別標致可用各 應用名稱的縮寫表示。按習慣，各應用文件的縮寫為：裝配文件用_asm 表示，二維繪圖文 件用_dwg 表示，加工或工裝應用文件用_mfe 表示；有限元或機構運動分析應用文件用_cae 表示。

四、軟圓角與面圓角的區別： face blend只能在一組曲面上定義相切線串，而so負blerd在相鄰的兩組曲面上均要求使用相切線串(相切線串可以是曲線或邊，但兩者不能混用)。軟圓角與其相鄰曲面可以來用相切連續或曲率連續兩種光滑過渡方法。軟圓角必須使用脊柱線。由于軟因角在相鄰兩組曲面上必須定義相切線串，因此圓角的定義是惟需使用幫助點(hellp point)。

五、如何在曲面（或實體表面）上做標記？

方法一：在ug drafting中創建注釋并相關于某一視圖view 在drafting模式下用insert->annotation創建文本注釋并借助file->export->cgm, 選擇polylines選項，輸出成一個.cgm文件。設置相應的工作層work layer，file->import->cgm選擇該.cgm文件插入至modeling模式。定位于所需平面（wcs的工作平面）、所需位置（可借助editàtransform移動）。該注釋可在每個視圖下顯示。在ug的圖紙上如要在每個視圖上均顯示出來，需要用format-> visible in view 做相應的設置。

方法二：在expanded view（展開視圖）上加注釋

可以創建2d、非單行的文本注釋，創建文本注釋并借助file->export->cgm, 選擇polylines選項，輸出成一個.cgm文件。設置相應的工作層work layer，file->import->cgm選擇該.cgm文件插入至modeling模式。定位于所需平面（wcs的工作平面）、所需位置（可借助edit->transform移動）。拉伸每個字母以產生實體，可以在原實體上進行unite和或subtract減產生凸或凹效果。因為已在實體上，所以隨實體透影而投影。

六、怎樣在ｕｇ里寫字：

先新建一部件，在該部件中編輯文字。進入modeling并不能輸入文字，必須到drafting里輸入文字，其中英文字可以用mdcfont等空心字體，漢字只能用chinesef。從file-->export-->cgm輸出文字，在“輸出cgm”對話中，“源”選擇“圖紙”，“文本選擇”選用“多義線”，其他的默認，點擊“確定”，就得到了cgm文檔，在后面在用到。在需要用文字的部件中，從file-->import-->cgm輸入剛剛創建的cgm文件，可以看見文字會在xy平面上了，如果看不到，用ctrl+f”快鍵，這些都是些線條。將文字“影射”到曲面上： 可以用“纏饒”，也可以用“投影”。就可以對在面上的線條進行各種處理啦。

七、應用小技巧： 1．使用不同顏色來區分零件，在顏色不夠使用時可使用命名方法來區分。在選擇的時候會方便許多。2．選擇時按左鍵可選擇下一個物體，按中鍵相當于按ok。按著shift時按左鍵可取消已被選擇的物體。

3．在輸入參數時按tab可輸入下一項，shift+tab可返回上一項。4．錯誤操作后盡量不使用undo（ctrl+z），在可能的情況下應使用刪除的方法。因為undo時將重新刷新圖象，速度較慢。

5．將兩個sheet 縫合就可以象實體一樣倒角，而不必使用face blend。

總而言之，ug在我們以后的工作生活中應用很廣泛，我們應該努力的掌握必要的計算機知識，在ug這門課程中要付出一定的努力，學習高深有趣的三維成型技術，在我們精彩的人生中添光增彩.....篇四：ug的學習心得 ug是一個功能非常強大的軟件，應用也很廣泛，有很多網友開始時很有信心，但隨著學習的深入，發現很難學，于是有一部分人就放棄學習了。這確實很可惜，于是我就想寫寫這篇我初學ug時的心得，希望能夠做到拋磚引玉，大家共同努力，共同發展！首先，學ug要看到她的前景及將來可以為您帶來的回報，這樣學習也會有動力一些，當然，作為全球號稱第一的軟件，可以完成航母，飛機，汽車設計的軟件，學習起來當然會有一樣的難度，要有這個思想準備！

第二，要有執著的精神：即，我就是要學ug，不學會誓不罷休！依我的經驗，學ug在前面的兩星期，是關鍵時刻，由于是剛接觸參數化思想，因此，剛開始會非常非常的不適應！這時候，一方面你要有良好的心理素質；另一方面，要先從簡單的例子做過，由于以前沒有完成過三維作品，所以一般來說，當你完成三維作品時（即使是非常簡單），會有一種成功的自豪感，這樣無形中也加強了你的學習信心。

如果有條件的話，最好是三五個人在一起學習，這樣學起來會快些，也不會無聊！比如當你學會了這個鍵的功能，然后大家來一起分享，同樣的，你的同伴的新的發現你也可以學習，這樣，在探討與娛樂中，你的水平也在無形中有了一定的提高。

當完成三五個基本的實例后，就可以拿理論的書來看了，比如：機械工業出版社的“ug cad實用教程”就不錯，很祥細地介紹各個命令的使用方法，由于在這之前，你在做例子中已經對這些命令使用過，因此，也不會陌生了，只是她的功能沒有全部掌握！這時再看理論，可以結合剛才實例時加以理解！

從1實例到理論后，還得回到實例，但這次做實例時，不能是僅僅為了所謂的成就感了，做完一個實例后，可以先回顧一下完成步驟，但主要的是要再重新做一次，但在這次的創作中，在使用的每一個命令，你都要把這個命令的常用功能熟悉，即查看理論參考書！這樣，當你每完成一個實例時，完成的不僅僅是實例，而是在這個實例中用到的所有的命令！

這樣，你也基本上完成了十來個例子了，對一些主要的常用的命令也比較熟悉了！接下來就是考慮系統的來學習ug了。在這個過程中，非常重要的就是教材的選擇了。教材的好壞直接影響到你學習的效果及學習熱情，我推薦兩套教材： 一，就是ug18中附帶的cast，（nx中好像沒有），不過，由于是英文版的，需要你有一定的英文水平，還有，很重要的是配是翻譯軟件，比如金山詞霸就不錯，可以屏幕取詞！如果堅持把cast做下來，那你的ug水平也可以得到了很大的提高！差不多可以向老板說你要每個月三五千啦！二，還有一套教材就是清華大學出版的，從國外翻譯過來的，不過，那是國外的風格，要注意她的風格是簡潔明了，要比較細致地閱讀，把這一套學習下來你的水平也就差不多了，基本上能夠應付一些稍復雜的三維設計了！

再接下來的發展，就得看個人的努力及對某一行業的感悟能力了。以上就是我想對ug初學者所介紹的一點點我的學習心得，希望對初學者有一點點的作用。篇五：ug使用心得 ug使用心得，體會，技巧，經驗 ug主要適合于大型的汽車、飛機廠建立復雜的數模，而pro/e主要適合于中小企業快速建立較為簡單的數模。在建模較為復雜的時候，往往是任何參數都是沒有用處的，我一般用pro/e建立開始較為簡單的線框、曲面，然后轉到ug里面進行高級曲面的建立、倒角。由于產品反復更改，參數大多數都被刪掉了。兩種軟件各有優點，應該混合建模才能達到最佳效果。零件較大、較復雜的時候，加工一般用ug做好數模，cimatron做粗加工，ug精加工。比較之二

一個使用者的想法：

本人使用pro/e已經有幾年的時間，最近在學習ug。我一直覺得這兩種軟件在建模思路上非常接近（事實上總體的確是這樣），但可能是ug尚未到家的緣故，總感覺很多地方非常不適應。以下列出幾個問題，請高手指點： 1.關于混合建模。ug的一個最大特點就是混合建模，我理解就是在一個模型中允許存在無相關性的特征。如在建模過程中，可以通過移動、旋轉坐標系創建特征構造的基點。這些特征似乎和先前創建的特征沒有位置的相關性。因為navigator tree中（類似pro/e中的模型樹）沒有坐標系變換的記錄。又如創建basic curve，在navigator tree中也沒有作為一個參數化特征的記錄，比如我如果想把一條圓弧曲線改成樣條曲線就非常困難，而且有時改變并不影響子特征的變化。而在pro/e中極為強調特征的全相關性，所有特征按照創建的先后順序及參考有著嚴格的父子關系。對父特征的修改一定會反映到子特征上。我曾就這個問題在上海問過eds的ug技術工程師，他們說全相關性可以說是一把雙刃劍，對于經驗豐富的設計師，設計修改會非常方便，而對于經驗不多的設計者，則非常容易出現修改后無法生成的錯誤，此時混合建模就比較適用。2.關于datum point，pro/e中的datum point是一個非常強大的功能，而且所有的參考點是全相關的，它會隨著父特征的變化而變化。而在ug中很多情況下，點是不相關的。比如選取一個長方體的某一條邊的中點做參考作另一個特征。當把長方體的邊長加大，此時中點的位置并不隨著邊長的變化而變化，后面所做的特征位置也不會改變，因此無法真實反映設計意圖。（也可能是我ug道行太淺，沒掌握）3.關于curve和sketch，在pro/e中所有草繪的截面都是參數化尺寸驅動的，而在ug中只有sketch草繪的截面才是參數化的，而curve則是非參數化特征。不知道我的理解是否正確？我曾經看一本ug的書（夸克的），上面的曲面造型示例中曲線都是用curve構造，象樣條曲線都是通過輸入中間控制點來構造，我想通過修改curve來修改模型可能非常困難吧。另外在ug中，允許sketch中存在欠約束的情況，而在pro/e中是完全不可以的。4.曲面造型方面，很多人說ug的曲面功能非常強大，同pro/e（2000版）比較后，我覺得的確如此。ug不僅提供的更為豐富的曲面構造工具，而且可以通過一些另外的參數（在pro/e中相對少一些）來控制曲面的精度、形狀。另外，ug的曲面分析工具也極其豐富。5.關于界面，pro/e雖然有一張windows的“臉面”，但它實際上是從unix操作系統移植過來的一個dos程序，對windows的文件類型鏈接不支持，啟動pro/e實際是在執行一個proe2000.bat的批處理文件。而且基于unix的安全性，對一個文件的多次存盤會產生同一個文件的多個版本，這是同ug非常大的區別。在pro/e中，工作路徑對于一個裝配是非常重要的概念，如果不在config.pro中作search path的設置，當裝配中的零件不在工作路徑下就會出錯，因為打開裝配意味著將裝配中所有的子裝配及零件調入內存，沒有search path的設置則使程序無法找到零件。在ug中似乎不太相同，打開一個裝配有時可以采用partially load的方法，這樣系統資源會占用的較少。6.關于操作，ug中將很多規格化的特征（類似pro/e中的點放特征）劃分的非常細致，如pocket、slot等，這相當于將幾個pro/e的特征合并成為一個。而在pro/e中更多的是草繪特征，或許沒有ug建模效率高，但卻有更大的柔性。比如，在ug中如果想將一個圓孔改為方孔可能非常困難，因為這是兩個不同的特征，而在pro/e中，卻是非常輕而易舉的事情。以上是我對這兩個軟件的一些比較，可能是因為我對pro/e更為熟悉的緣故，我個人認為如果所從事的設計沒有太多的曲面造型，使用pro/e會比較有靈活性。當然，如果要作曲面，ug可能會更好一些。

需要說明的是，我對ug的了解實在是不深，上面的一些看法不正確的地方，我也希望和大家交流，謝謝！

比較之三：

1、ug的一個最大特點就是混合建模

2、可以用約束的方式控制相關。ug18 sketch 中有相關的點，是參數化的，點也可以標注尺寸！

3、臺灣版書有誤人子弟之嫌，但也說明了建模的另外一種方法。有一點要清楚，對于curve構造的面及實體，修改curve一樣是可以使實體或面變更的！

4、曲面就不用說了！

5、ug也是工作站移植過來的。界面算是比較友好。ug的文件格式只有prt，可以包含工程圖和加工。。等所有信息！

6、ug中圓孔改成方孔（其他也一樣）是很簡單的事情，重新定義特征使用的線就可以了！比較之四：

我本來要說說ug和pro/e的，但想來想去，論大家在實際中的使用，總的來說是差不多的，只是各有各的使用習慣。本人從九六年就開始接觸和使用ug，九八年開始用pro/e，現在ug和pro/e在我的工作中占相同的地位，最好兩個軟件能取長補短。我個人來說，pro/e偏向于設計，ug能力更強一點，在各個方面都能做到得心應手，對于一些亂糟糟的面啊、線啊，改模啊、改設計啊、ug用起來還是更順利些，至少可以隨時把參數去掉，減少特征樹。pro/e在裝配設計方面也有長處，草圖功能非ug所能比，所以。。看個人習慣吧。比較之五：

既然大家都說了這么多，那我也來說兩句： 1。應該說ug的綜合能力是很強大的：從產品設計到模具設計到加工到分析到渲染幾乎無所不包；

2。pro強調的是單純的全相關產品設計，顯得有點力單勢薄； 3。至于哪個更好，其實要看我們能用到什么程度，對于大部分用戶我相信兩個軟件都能完成我們所要求的功能； 4。如果要求多面手，那當然首選ug，如果單做產品設計都可以不過一定要學精不要單純的講哪個軟件好關鍵是你能用它做到多少東西！5。從初學的角度出發，我個人意見是ug入門及自學能更快上手！6。gui的界面，功能可以記圖標，一目了然，再加上現在ug的資料也多了！

如有得罪，請賜教！

比較之六：

學模具設計,ug是第一選擇,模具標準件都有,一套簡單的模具,5分鐘模,5分鐘裝模胚,再裝頂針及其它標準件,布水路,30分鐘搞定,不過你要有模具設計實際經驗才好.比較之七：

支持用ug，因為proe的分模確實比不上ug。小弟我用proe分模兩年啦，用ug一年，請多指教。

比較之八： ug為混合建模，可以局部參數化（當然完全參數化更沒問題），對于模型更新有利。ptc為完全參數化，編輯更新小的設計（家電）可以，大的（飛機，汽車），一更新不死機，其刷新時間會影響到設計師的思路。

比較之九：

pro/e 很具有市場意識，想當年autocad占領中國cad市場，在國外還有一個軟件 intellicad，該軟件并不比autocad差，聽說很多功能比autocad還強，但因為國內盜版事業的發達，以及autodesk公司的先進頭腦，從而autocad迅速占領國內市場，這在其他國家是很少看到的，pro/e也學習了autocad的做法，讓盜版占領中國市場，會的人多了，企業也認了，所以逐漸會形成規模效應。

市場上有一條規律最好的不一定是用的最多的，windows操作系統可不是最好的，但可是最多的，特別是那個破98。為了幫助ug公司能更好的對抗ptc，是不是建議多盜版一些ug？ 還與ug公司也老笨，為什么不編寫中文的cast跟document呢，這樣的話對ug市場的擴展會起到一定的作用。

比較之十：

說說格式的轉換！ug的核心parasolid是一般以上的三維軟件都支持的只有proe堅持最簡單的！加工軟件用的最多的是mastercam，proe只能通過原始的iges或者step轉吖 比較之十一：

這是ug的曲面與渲染，可以說是很完美！proe搞這種東西好像，大家說是不是有點腰軟！

我還沒看到proe出這種渲染質量的圖片

當前，pro/e的插件已經發展和開創出來很多類型，功能各異，用途甚多，有的是中文，有的也還是外文??。

茲將常見于國內業界的若干簡列如下，提問的會員朋友從此簡述之一二中，可見pro/e的插件之一斑。

1，pro/e 材料庫文件（軟件類型：國產軟件 授權方式：免費軟件）27.12 kb 包含以下材料： 08f.mat 1.10 kb 2219al.mat.1 777 bytes 45#.mat 1.09 kb 6061.mat 1.06 kb 6063-t5.mat 1.07 kb 7075-t6.mat.1 833 bytes abs.mat 792 bytes aluminium.m 2，pro/e 配置文件生成器 v1.2（軟件類型：國產軟件 授權方式：免費軟件）3.07 mb “pro/e配置文件生成器”用來動態生成 pro/e 的 config.pro 文件，它里面包含了 pro/e 4.0 的所有配置項目和大量映射鍵。3，pro/e 配置文件生成器（軟件類型：國產軟件 授權方式：免費軟件）4.03 mb(特別加注：本軟件由野火論壇 stevenldj 會員原創。軟件包含很多功能，詳情請到此帖查看： 4，proe 自動存盤插件 autosave（軟件類型：國外英文軟件 授權方式：免費軟件）491.53 kb 5，野火4.0新增加的讀入外部數據特征識別工具（軟件類型：國產軟件 授權方式：免費軟件）4.69 mb 野火4.0新增加的讀入外部數據的特征識別功能，也可以理解為重新參數化，比如igs或者step讀入的數據部分特征都可以再進行參數化，目前這個功能在4.0的版本里面是采用浮動模塊方式加載的，類似于emx的加載方式。6，proe 4.0 上掛 emx 5.0 的補丁文件（軟件類型：國外軟件 授權方式：免費軟件）8.00 mb 把emx50_wf4.dll和shc50_wf4.dll放在安裝目錄下的i486_nt文件夾里。

把protk_wf4.dat文件放在安裝目錄下的text文件夾里。7，ptc內部破解文件: pro/e3.0打開4.0的插件（軟件類型：國產軟件 授權方式：免費軟件）3.81 mb 3.0打開4.0的破解，下載后把 readnewermodels.dll 文件解壓縮放在proe 安裝目錄下 i486_ntobj下即可。8，ptc內部破解文件: pro/e2.0打開3.0的插件（軟件類型：國產軟件 授權方式：免費軟件）1.44 mb 2.0打開3.0的破解，下載后把 readnewermodels.dll 文件解壓縮放在proe 安裝目錄下 i486_ntobj下即可。9，pro/e文件清理工具：spurge3.1漢化綠色版（軟件類型：國產軟件 授權方式：共享軟件）482.83 kb pro/e 在運行的過程中會生成很多臨時文件，此軟件專門用來清除這些臨時文件。使用時可以勾上“在文件夾右鍵菜單添加 spurge 項”，以后只要點擊文件夾右鍵菜單就可以清理。

10，pro/e插件emx4.0龍記庫。包括模架、行為、斜頂等。11，productview express 也是一種插件，使用它可以在 web 瀏覽器中直接動態地查看 pro/e對象。12,ptc國家標準件庫。

第五篇：UG學習心得

1、可以用選擇引用集的方式，控制制圖中顯示還是不顯示的部分。尤其在裝配圖中，完成單個零部件的圖紙，可以直接從裝配導航器中選擇要隱藏不在制圖中顯示的零部件，將其引用集設置成“空”即可。

2、要制作如下圖所示加強筋，可按照圖示中部件導航器中步驟操作完成。使用的關鍵命令是“拉伸”和“實體沖壓”，還有“倒角”。可參考Exercise文件夾中的“jiaqiangjinguaijiao.prt”文件。