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四年級數(shù)學(xué)下期尖子生(六)-差倍問題(最終定稿)

時(shí)間:2019-05-14 20:05:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:四年級數(shù)學(xué)下期尖子生(六)-差倍問題

四年級數(shù)學(xué)下期尖子生題

(六)(差倍問題)2013.5.221、有大小兩個(gè)書架,大書架上書的本數(shù)是小書架上的4倍,如果從大書架上取出150本放到小書架上,這時(shí),兩書架上的書的本數(shù)相等。大小書架原來各有多少本?

2、老貓和小貓去釣魚,老貓釣的是小貓的3倍。如果老貓給小貓3條后,小貓比老貓還少2條。兩只貓各釣多少條魚?

3、果園里種了一批蘋果樹和桃樹,已知蘋果樹比桃樹多1600棵,蘋果樹的棵樹比桃樹的3倍多100棵。蘋果樹和桃樹各種了多少棵?

4、商店運(yùn)來一批白糖和紅糖,紅糖的重量是白糖的3倍,賣出紅糖380千克,白糖110千克,紅糖和白糖重量相等,商店原有紅糖和 白糖各多少千克?

5、師徒兩人加工同樣多的一批零件,師傅加工了102個(gè),徒弟加工了40個(gè)。這時(shí),徒弟剩下的個(gè)數(shù)是師傅剩下的3倍。師傅要加工多少個(gè)零件?

第二篇:和差問題、和倍問題、差倍問題(實(shí)用)

第三、四講:和差問題、和倍問題、差倍問題

教學(xué)目標(biāo):通過本次課的的學(xué)習(xí),正確運(yùn)用和差問題、和倍問題、差倍問題的有關(guān)公式,理清題意,解決實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn):分清類型,正確運(yùn)用不同類型的數(shù)量關(guān)系。

教學(xué)難點(diǎn):理清題意,準(zhǔn)確判斷題目是“和差問題、和倍問題、差倍問題”中的哪一類,然后正確運(yùn)用相關(guān)的數(shù)量關(guān)系

需要課時(shí):4課時(shí) 教學(xué)過程:

一、和差問題:

已知兩個(gè)數(shù)的和與差,求出這兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題,叫做和差應(yīng)用題。基本數(shù)量關(guān)系是:

(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù)

解答和差應(yīng)用題的關(guān)鍵是選擇合適的數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)法把若干個(gè)不相等的數(shù)變?yōu)橄嗟鹊臄?shù),某些復(fù)雜的應(yīng)用題沒有直接告訴我們兩個(gè)數(shù)的和與差,可以通過轉(zhuǎn)化求它們的和與差,再按照和差問題的解法來解答。

例1:有甲乙兩堆煤,共重52噸,已知甲比乙多4噸,兩堆煤各重多少噸?

分析:根據(jù)公式,我們要找出兩個(gè)數(shù)的和與差,就能解決問題。由題意:堆煤共重52噸知:兩數(shù)和是52;甲比乙多4噸知:兩數(shù)差是4。甲的煤多,甲是大數(shù),乙是小數(shù)。故解法如下:

甲:(52+4)÷2=28(噸)乙:28-4=24(噸)

例2:兩只籠子里共有15只雞,從甲籠提出3只后,甲籠比乙籠還多2只,兩只籠子原來各有多少只雞?

分析:從題意知:甲比乙多5只,所以,兩數(shù)和是15,兩數(shù)差是5.甲是大數(shù)。

甲:(15+5)÷2=10(只)乙: 15-10=5(只)

練習(xí):

1、兩堆石子共有800噸,第一堆比第二堆多200噸,兩堆石子各有多少噸?

2、黃茜和胡敏兩人今年的年齡 是23歲,4年后,黃茜比胡敏大3歲,問黃茜和胡敏今年各是多少歲?

3、把長84厘米的鐵絲圍成一個(gè)使長比寬多6厘米的長方形。長和寬各是多少厘米?

二、和倍問題

已知兩個(gè)數(shù)的和,又知兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)分別是多少,這類問題稱為和倍問題。

解決和倍問題的基本方法:將小數(shù)看成1份,大數(shù)是小數(shù)的n倍,大數(shù)就是n份,兩個(gè)數(shù)一共是n+1份。基本數(shù)量關(guān)系:

小數(shù)=和÷(n+1)

大數(shù)=小數(shù)×倍數(shù) 或 和-小數(shù)=大數(shù)

例1 :甲班和乙班共有圖書160本,甲班的圖書是乙班的3倍,甲乙兩班各有圖書多少本?

分析:從題目中知,乙班的圖書數(shù)較少,故乙是小數(shù),占1份,甲占(3+1)份。

乙:160÷(3+1)=40(本)甲:160-40=120(本)

例2:果園里有梨樹和桃樹共165棵,桃樹棵數(shù)比梨樹棵數(shù)的2倍少6棵,梨樹和桃樹各多少棵?

分析:由題意,桃樹增加6棵,桃樹正好是梨樹的2倍,這時(shí)總數(shù)就是:165+6=171,這樣就轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)和倍問題,將梨樹看成1份,一共是3份。梨樹的棵數(shù):171÷3=57,求桃樹的棵數(shù)時(shí)要減去6棵。桃樹:171-57-6=108 梨樹:(165)÷(2+1)=57(棵)桃樹:171-57-6=108(棵)練習(xí):

1、小明和小強(qiáng)共有圖書120本,小明的圖書是小強(qiáng)的2倍,他們兩人各有圖書多少本?

2、果園里一共有桃樹和杏樹340棵,其中桃樹比杏樹的3倍多20棵,兩種樹各種了多少棵?

3、甲倉庫存糧104噸,乙倉庫存糧140噸,要使倉庫的存糧是乙倉庫的3倍,那么必須人乙倉庫運(yùn)出多少噸放入甲倉庫?

4、一個(gè)長方形的周長是是30厘米,長是寬的2倍,求長方形的面積是多少?

三、差倍問題

已知兩個(gè)數(shù)的差,并且知道兩個(gè)數(shù)倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù),這樣的問題稱為差倍問題。

解決差倍問題的基本方法:設(shè)小是1份,如果大數(shù)是小數(shù)的n倍,根據(jù)數(shù)量 3

關(guān)系知道大數(shù)是n份,又知道大數(shù)與小數(shù)的差,即知道n-1份是幾,就可以求出1份是多少。

基本數(shù)量關(guān)系:

小數(shù)=差÷(n-1)大數(shù)=小數(shù)×n 或 大數(shù)=差+小數(shù)

例1:一張桌子的價(jià)格是一把椅子的3倍,購買一張桌子比一把椅子貴60元。問桌椅各多少元?

分析:桌子的價(jià)格與椅子的價(jià)格的差是60,將椅子看成小數(shù)占1份,桌子占3份,份數(shù)差為3-1,根據(jù)數(shù)量關(guān)系:

椅子的價(jià)格:60÷(3-1)=30(元)桌子的價(jià)格:30+60=90(元)

例2:兩筐重量相同的蘋果,甲筐賣出7千克,乙筐賣出19千克后,甲筐剩余的蘋果是乙筐的3倍,原來兩筐各有蘋果多少千克?

分析:兩筐蘋果的重量相同,故兩筐賣出的數(shù)量差即是原來蘋果的數(shù)量差。兩筐蘋果的差為19-7=12(千克),將乙筐看成1份,甲筐為3份,份數(shù)差為2.乙筐現(xiàn)有蘋果:(19-7)÷(3-1)=6(千克)乙筐原來有:6+19=25(千克)甲筐原來有25千克。

練習(xí):

1、甲桶酒是乙桶酒重量的5倍,如從甲桶中取出20千克到入乙桶,那么兩桶酒重量相等。兩桶酒原來各多少千克?

2、六、一班有花盆的數(shù)量是六、二班的3倍,如果六、一班再購買20個(gè)花盆后,兩班花盆數(shù)相等,兩班原有花盆多少個(gè)?

作業(yè):

1、甲、乙兩桶油共重100千克,從甲桶中取出5千克放入乙桶中,此時(shí)兩桶油正好相等。求兩桶油原來各有多少千克?

2、甲、乙兩箱洗衣粉共有90袋,如果從甲箱中取出4袋放入乙箱中,則兩箱中洗衣粉的袋數(shù)相等。求原來兩箱洗衣粉各有多少袋?

3、劉曉每天早晨沿長和寬相差40米的操場跑步,每天跑6圈,共跑2400米,問這個(gè)操場的面積是多少平方米?

4、小強(qiáng)今年15歲,小亮今年9歲。幾年前小強(qiáng)的年齡是小亮的3倍?

5、有兩段一樣長的繩子,第一根剪去21米,第二根剪去13米后是第一根剩下的3倍,兩根繩子原來有多長?

6、老貓和小貓去釣雨,老貓釣的魚是小貓的3倍,如果老貓給小貓3條后,小貓比老貓還少2條。兩只貓各釣了多少條魚?

第三篇:差倍問題(簡單)

差倍問題

例題1 媽媽從超市買來蘋果和梨,已知蘋果的個(gè)數(shù)是梨的3倍,蘋果的個(gè)數(shù)比梨多18個(gè),媽媽買的蘋果和梨各多少個(gè)?

練習(xí)1 新華小學(xué)三(1)班的男同學(xué)是女同學(xué)的4倍,男同學(xué)比女同學(xué)多27人,新華小學(xué)三(1)班的男同學(xué)和女同學(xué)各多少人?

例題2 哥哥的數(shù)學(xué)本比弟弟多20本,媽媽又給弟弟買了2本數(shù)學(xué)本以后,哥哥的數(shù)學(xué)本是弟弟的3倍。哥哥和弟弟原來有多少本數(shù)學(xué)本?

練習(xí)2 弟弟的故事書比哥哥多18本,哥哥不小心丟了3本,這時(shí)哥哥的故事書是弟弟的3倍。哥哥和弟弟原來有多少本故事書?

例題3 甲、乙兩筐的蘋果個(gè)數(shù)一樣多,如果再放入甲筐18個(gè)蘋果,甲筐的蘋果個(gè)數(shù)是乙筐蘋果個(gè)數(shù)的7倍。原來甲、乙兩筐各有蘋果多少個(gè)?

練習(xí)3 甲、乙兩筐的蘋果個(gè)數(shù)一樣多,如果從乙筐拿走18個(gè)蘋果,甲筐的蘋果個(gè)數(shù)是乙筐蘋果個(gè)數(shù)的4倍。現(xiàn)在甲、乙兩筐各有蘋果多少個(gè)?

例題4 甲、乙兩筐的蘋果個(gè)數(shù)一樣多,如果從乙筐拿走18個(gè)蘋果,甲筐放入14個(gè)蘋果,甲筐的蘋果個(gè)數(shù)是乙筐蘋果個(gè)數(shù)的5倍。原來甲、乙兩筐各有蘋果多少個(gè)?

練習(xí)4 李明和小華相同本數(shù)的故事書,李明借給同學(xué)3本故事書,小華借同學(xué)5本故事書,這時(shí)小華的故事書本數(shù)是李明的3倍。原來李明和小華各有多少本故事書?

例題5 甲筐的蘋果個(gè)數(shù)是乙筐蘋果個(gè)數(shù)的3倍,如果從甲筐中拿出6個(gè)放進(jìn)乙筐,甲、乙兩筐的蘋果個(gè)數(shù)一樣多,原來甲、乙兩筐各有蘋果多少個(gè)?

練習(xí)5 哥哥和弟弟有相同本數(shù)的漫畫書,哥哥給弟弟20本以后,弟弟的漫畫書是哥哥的6倍。哥哥和弟弟原來有多少本漫畫書?

例題6 哥哥的數(shù)學(xué)本比弟弟多10本,弟弟給哥哥20本數(shù)學(xué)本以后,哥哥的數(shù)學(xué)本是弟弟的6倍。哥哥和弟弟原來有多少本數(shù)學(xué)本?

練習(xí)6 哥哥的故事書比弟弟多8本,弟弟給哥哥1本故事書以后,哥哥的故事書是弟弟的6倍。哥哥和弟弟原來有多少本故事書?

例題7 兩數(shù)相除,商是7,被除數(shù)比除數(shù)大24。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

練習(xí)7(1)被除數(shù)比除數(shù)大63,商是8。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

(2)被除數(shù)比除數(shù)大72,商是9。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

(3)兩數(shù)相除,商是7,除數(shù)比被除數(shù)小54。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

例題8 兩數(shù)相除,商是10,余數(shù)是2,被除數(shù)比除數(shù)大83。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

練習(xí)8(1)被除數(shù)比除數(shù)大27,商是6,余數(shù)是2。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

(2)被除數(shù)和除數(shù)相差70,商是9,余數(shù)是6。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

(3)除數(shù)比被除數(shù)小79,商是10,余數(shù)是7。被除數(shù)、除數(shù)各是多少?

第四篇:四年級《差倍問題》

《差倍問題》課堂練習(xí)

1、四年級參加踢毽子比賽的女生人數(shù)是男生人數(shù)的3倍,已知女生比男生多38人,求參加踢毽子比賽的男生和女生各有多少人?

2、甲班和乙班的人數(shù)同樣多。如果從甲班調(diào)出20人,從乙班調(diào)出38人去大掃除,甲班余下的人數(shù)正好是乙班的2倍。原來兩班各有多少人?

3、果園里種了一批蘋果樹和杏樹。已知蘋果樹比杏樹多1800棵,蘋果樹的棵數(shù)比杏樹的3倍多200棵。蘋果樹和杏樹各有多少棵?

4、甲箱有蘋果45個(gè),乙箱有蘋果25個(gè)。從兩箱取出同樣多的蘋果后,甲箱的蘋果是乙箱的5倍。求后來兩箱各有多少蘋果?

5、甲、乙兩倉都存有貨物。若從甲倉取31噸放入乙倉,則兩倉存貨同樣多;若從乙倉取14噸放入甲倉,則甲倉貨物是乙倉的4倍。原來兩倉各存貨物多少噸?

6、學(xué)校有彩色粉筆和白粉筆若干盒,白粉筆的盒數(shù)是彩色粉筆的7倍,如果這兩種粉筆各買進(jìn)12盒,那么白粉筆的盒數(shù)就是彩色粉筆的3倍。原來學(xué)校里兩種粉筆各有多少盒?

7*、某小隊(duì)隊(duì)員提著一籃蘋果和梨去敬老院慰問老人。每次從籃里取2個(gè)梨、5個(gè)蘋果送給老人,最后梨正好分完,蘋果還有11個(gè)。這時(shí)他們才想起原來蘋果的個(gè)數(shù)是梨的3倍。問:他們把水果分給了幾位老人?

《差倍問題》課后練習(xí)

1、兄弟兩人各有若干元錢,已知哥哥比弟弟多240元,并且哥哥的錢正好是弟弟的5倍。兄弟兩人各有多少元錢?

2、一筐蘋果和一筐梨的個(gè)數(shù)相同,賣掉40個(gè)蘋果和15個(gè)梨后,余下的梨是蘋果的6倍。原來每筐水果有多少個(gè)?

3、用大、小兩輛車裝貨,大車裝的比小車的3倍少2噸,大車比小車多裝12噸。兩輛車各裝了幾噸貨物?

4、四(1)班有男生28人,女生32人。選出同樣多的男生和女生排練節(jié)目后,余下的女生是男生人數(shù)的2倍。還有多少個(gè)同學(xué)沒有參加排練節(jié)目?

5、學(xué)校組織夏令營活動(dòng)。如果參加的女生名額給5個(gè)男生,則男、女生人數(shù)同樣多;若參加的男生名額給4個(gè)女生,則男生人數(shù)是女生人數(shù)的一半。原定夏令營中男、女生各多少人?

6、今年,爸爸的年齡是小明的6倍。再過4年,爸爸的年齡恰好是小明的4倍。今年小明多少歲?

7*、小華做一道加法算術(shù)題,由于粗心把一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的零漏掉了,結(jié)果比正確答案少了225.這個(gè)加數(shù)應(yīng)該是多少?

8*、飼養(yǎng)場的白兔是黑兔的5倍。后來賣掉了10只黑兔,買回來20只白兔,現(xiàn)在的白兔是黑兔的7倍。飼養(yǎng)場原來有白兔和黑兔各多少只?

第五篇:小學(xué)四年級和倍問題與差倍問題(本站推薦)

錯(cuò)誤!未指定書簽。

已知大小兩個(gè)數(shù)的和及它們的倍數(shù)關(guān)系,求大小兩個(gè)數(shù)的問題叫和倍問題。

解這類應(yīng)用題關(guān)鍵是要找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)(即1倍數(shù)),一般說來,題中說是“誰”的幾倍,把誰就確定為標(biāo)準(zhǔn)數(shù)。求出倍數(shù)和之后,再求出標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的數(shù)量是多少。根據(jù)另一個(gè)數(shù)(也可能是幾個(gè)數(shù))與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,再去求另一個(gè)數(shù)(或幾個(gè)數(shù))的數(shù)量。數(shù)量關(guān)系可表示為:

兩數(shù)和÷(倍數(shù)+1)=小數(shù)(1倍數(shù))小數(shù)(1倍數(shù))×倍數(shù)=大數(shù)(幾倍數(shù))或兩數(shù)和—小數(shù)(1倍數(shù))=大數(shù)(幾倍數(shù))

解決和倍問題,為了理解題意,可以畫出線段圖,使數(shù)量關(guān)系一目了然。

1、三、四年級的同學(xué)們一共制作了318件航模,四年級同學(xué)制作的航模件數(shù)是三年級的2倍,三、四年級的同學(xué)各制作了多少件航模?

2、哥哥和弟弟共有圖書120本,哥哥的圖書是弟弟的3倍,哥哥有圖書多少本?

錯(cuò)誤!未指定書簽。

3、小強(qiáng)和小明共有28本練習(xí)本,小強(qiáng)的練習(xí)本比小明的2倍少2本,小強(qiáng)和小明各有幾本練習(xí)本?

4、甲乙丙三個(gè)數(shù)的和是360,已知甲是乙的3倍,乙是丙的2倍,求甲乙丙三個(gè)數(shù)各是多少?

5、兩個(gè)數(shù)的和是682,其中一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是0,若是把0去掉,則與加一個(gè)加數(shù)相同,這兩個(gè)數(shù)各是多少?

6、商店運(yùn)來橘子、蘋果、香蕉共53千克,橘子的重量是蘋果的3倍少3千克,香蕉的重量是蘋果的2倍多2千克,橘子重多少千克?

7、一個(gè)除法算式,商是5,余數(shù)是1,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)的和是109,除數(shù)是多少?

錯(cuò)誤!未指定書簽。

差倍問題就是已知兩個(gè)數(shù)的差和它們的倍數(shù)關(guān)系,求這兩個(gè)數(shù)。

解答差倍問題的關(guān)鍵是找出兩個(gè)數(shù)的差,以及與差相對應(yīng)的倍數(shù)差,從而示出一倍數(shù),再求出其它的數(shù)。解題時(shí),我們一般也是先借助線段圖幫助自己分析題目的數(shù)量關(guān)系。

這類問題的數(shù)量關(guān)系式是:

兩數(shù)差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù)(1倍數(shù))小數(shù)(一倍數(shù))×倍數(shù)=大數(shù)(幾倍數(shù))或小數(shù)(一倍數(shù))+兩數(shù)差=大數(shù)(幾倍數(shù))

1、三年級圖書比四年級圖書多50本,并且三年級圖書數(shù)是四年級的3倍,三年級和四年級各有圖書多少本?

2、果園里栽的梨樹比蘋果樹多240棵,梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的5倍多20棵。果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?

3、舅舅比張強(qiáng)大19歲,正好是張強(qiáng)年齡的3倍多1歲,舅舅和張強(qiáng)各多少歲?

錯(cuò)誤!未指定書簽。

4、兩筐千克數(shù)相同的蘋果,甲筐賣出7千克,乙筐賣出19千克后,甲筐余下的千克數(shù)是乙筐的3倍,兩筐蘋果各有多少千克?

5、育紅小學(xué)原來參加室外活動(dòng)的人數(shù)比室內(nèi)的人數(shù)多480人,現(xiàn)在把室內(nèi)活動(dòng)的50人改為室外活動(dòng),這樣室外活動(dòng)的人數(shù)正好是室內(nèi)人數(shù)的5倍,參加室內(nèi)、室外活動(dòng)的一共有多少人?

6、小紅在計(jì)算兩個(gè)數(shù)的和時(shí),把其中一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的0漏掉了,結(jié)果算出的和是37。已知正確答案為91,求這兩個(gè)數(shù)的差(大減小)是多少?

錯(cuò)誤!未指定書簽。

和倍問題與差倍問題作業(yè)

1.弟弟今年15歲,姐姐今年20歲。當(dāng)姐弟倆歲數(shù)的和是75歲時(shí),兩人各多少歲?

2.兩堆石子相差16粒,如果混在一起,那么可以重新分成數(shù)量都是28粒的三堆。求原來兩堆石子各有多少粒?

3.紅紅與蘭蘭共有61本書,紅紅給了蘭蘭5本書,蘭蘭自己又新買了3本書,紅紅現(xiàn)在比蘭蘭少2本書。問:兩人原來各有幾本書?

4.在一個(gè)減法算式里,被減數(shù)、減數(shù)與差的和等于120,而減數(shù)是差的3倍,那么差等于多少?

5.果園里的桃樹比杏樹多90棵,桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍,桃樹和杏樹各有多少棵?

6.有兩塊布,第一塊長74米,第二塊長50米,兩塊布各剪去同樣長的一塊布后,剩下的第一塊米數(shù)是第二塊的3倍,問每塊布各剪去多少米?

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    差倍問題教案

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    差倍問題1

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    和差倍問題[大全5篇]

    和差倍問題 2.甲等獎(jiǎng)學(xué)金是乙等獎(jiǎng)學(xué)金的3倍,乙等獎(jiǎng)學(xué)金是丙等的2倍,甲等比丙等多1800元,三種獎(jiǎng)學(xué)金各是多少元?3. 校園內(nèi)有一塊長方形草地,它的周長是96米,長是寬的3倍,這塊草地的......

    三年級和差倍問題

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    四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題(和倍問題)

    四年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題(和倍問題) 已知大小兩個(gè)數(shù)的和及它們的倍數(shù)關(guān)系,求大小兩個(gè)數(shù)的問題叫和倍問題。 解這類應(yīng)用題關(guān)鍵是要找準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)(即1倍數(shù)),一般說來,題中說是“誰”的幾倍,把誰......

    四年級奧數(shù)差倍問題[5篇范文]

    文新教育集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化教案 教學(xué)主題: 和差問題練習(xí) 教學(xué)重難點(diǎn): 更加熟練的運(yùn)用畫圖線方法,更準(zhǔn)確分析各量之間的關(guān)系。 能夠更好的理解差倍應(yīng)用題中各倍數(shù)和差倍數(shù)的量的關(guān)系。......

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