第一篇：關于企業管理的兩點建議

關于企業管理的兩點建議

苑桂玲

二0一一年五月二十七日

結合公司重組即將完成，新生產線即將試生產的實際，圍繞企業管理，提兩點建議，供領導參考。

一、在公司推行6S精益管理

6S管理是由日本企業5S擴展而來，是現代企業行之有效的現場管理理念和方法，其作用是：提高效率、保證質量、使工作環境整潔有序、預防為主、保證安全。6S的本質是一種執行力的企業文化，強調紀律性的文化，不怕困難、想到做到，做到做好，作為基礎性的6S工作落實，能為其他管理活動提供優質的管理平臺。推行6S管理除上述作用外還有助于提升企業形象，提高設備壽命，降低成本，孕育文化，培養素質，養成良好習慣，實現提升人的品質。如果說制度是創造優秀員工的基石，標準是造就偉大企業的磚瓦，那么6S精益管理就是落實制度、標準的工具，因此，6S管理在很多企業得到了推行和運用。

我公司在以往的日常管理中，也或要求或自覺地執行著6S管理，比如6S管理中的整理、整頓、清掃、清潔、安全等，在我們日常工作中已經得到了運用，只是我們沒有上升到制度文化和執行力文化的高度來歸納、總結進而更好地規范指導工作。鑒于我公司重組、搬遷、建新廠新線的實際，新的企業環境、新的運行模式、新的生產線、新的崗位都為導入和推行6S精益管理提供了最佳時機。同時，我們還應該根據企業實際需要拓寬和豐富精益管理的內容和內涵，在整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全的基礎上，向節約、習慣性、服務、堅持、信息、供應等方面延伸，通過推行6S管理改變員工的思考方式和行動品質，強化規范和流程運作，進而提高公司的管理水準，打造一流民爆強企。

二、建立干部職工培訓考核檔案

隨著新生產線的建成和試產，遼寧公司將陸續從阜新分公司選拔人員到新廠工作，到新崗位工作前都要進行崗前培訓，從現在起我們就應著手建立員工培訓考核檔案，把每名員工受培訓情況、參加競聘情況、技能業績考核等情況記錄下來，為今后選拔、任用、晉升、調薪、獎懲、再培訓提供依據和參考，使我們的人力資源管理更加規范，為員工成長成才提供平臺和機會，更好地營造人盡其才的的良好企業氛圍，讓員工伴隨我們的企業共同成長。

第二篇：畢業班教學工作兩點建議

畢業班教學工作兩點建議

一、雙休日作業量建議：

（1）一般作業：對全體學生，建議語文、數學、英語布置約2課時作業，物理、化學約1課時作業，政治、歷史可以安排少量作業，作業內容應重視基礎知識和基本技能，作業形式可以是教材教輔練習題，也可以是教師印制的訓練題；

（2）拔高作業：對少數學習成績優秀學生，可設計印制部分強化訓練題，學生可以完成“一般作業”和“拔高作業”，也可以在選做部分一般作業后重點做好拔高作業；

（3）建議由備課組商議分工，教師提前設計好作業內容及要求，周五上午交級部負責人審定后進行布置；

（4）其他小長假等休息日，參照以上作業量安排；

（5）教師要高度重視休息日學生學習指導，明確學習任務、檢查學習效果、反饋宣傳良好的學習案例，督促學生充分利用畢業前寶貴時間，刻苦學習，提升成績。

二、高度重視學習新課期間的訓練問題：

（1）很多知識技能不是“講”會的，而是“練”會的；

（2）要充分利用好學生手里的教輔材料，有選擇、有指導地讓學生“做題”；

（3）對重點知識、對優秀學生，必須有一定的強化訓練，教師要充分備課，設計訓練題，今后學校將分學科統計學案訓練題的設計和使用情況；

（4）真正樹立分層教學的思想，在沖刺中考階段，既要面向全體學生，又要讓學有余力的學生吃飽，教師的備課、授課、學案、作業、輔導均應體現分層教學的要求，所以，畢業班的老師要付出更多的心血汗水！

（5）適當增加檢測考試、閱卷總結反饋次數，以考促學，不斷強化學生的考試意識、成績意識。

倪臥龍

2013.9.25

第三篇：企業管理建議節選

【企業戰略規劃建議節選】

實體經濟一向是公司的立業之本，承載著公司的形象、文化，還包括幾十年風雨同舟的一群人。公司面臨的困難可謂絕境，意欲絕處逢生，必將進行一場驚天動地的變革。

首先是管理上的革命，革命即推倒重來。

職責、制度先行，計劃、分解先行，戰略、決策先行；管理建設優于人才，優于業務，優于利潤。管理沒有做好，可以放棄利潤。

制度的制定、計劃的分解、體系的貫徹、安全的落實、報表的分析、產品的定位、政策的解讀等重大決策事件必須召集所有部門參與到位，其它任何公事都不能構成缺席的借口。管理以管理工作為前提，作為企業的主要管理者，應該制定的計劃、完成的決策、執行的方案、必要的溝通之前，不要去充當一名突擊手。

其次，職業經理人的選擇和任用。

總經理多出自于業務，更多源于其個人能力的高低，而個人能力強的人往往企業做不大。縱觀名企的規律，最大的特點一般是：管理規范、嚴謹，有理有節、各司其職，陽光、通透、歡快，而這些元素正是我們所欠缺的。我們的用人機制確實落后許多，存在明顯的不足，在實際的經營管理中，業務的比重其實遠沒有想象中那么大。

打破人事關系的僵局要采用靈活流動的方式，不好管理、“老資格”的職工給他換一個全新的環境，用新環境、新崗位的要求進行約束，定能起到事半功倍的效果。采取全系統競聘的方式選拔干部，能、勇、賢者居之，經理下設副經理、主管、組長、職工四級，可以迅速完成無損更替。

另外，打破現有的推舉考察，逐級遞升的晉升制度，現行的諸多習慣已經腐化了整個系統，推舉非常接近于任人唯親。建立市場化的人力資源選拔制度，一切以數據說話。

再次，戰略是經營者首要面對的重大課題。

所謂戰略，是企業的發展方向、方針、宗旨、目標，產品的發展規劃，市場的拓展計劃，人力資源配置、任用，財務報表的分析、調控等一系列族群構成的整體。

相應的，戰略目標是跟隨戰略規劃過程中設定的一系列目標點，可以有銷值、銷量、利潤、管銷費率，可以有執行力、創造力、滿意度，也可以有產品規劃、品類、系列、款、代，還可以有市場占有量、細分網絡點、品牌美譽度、消費者心智粘度，更可以有團隊培育成熟度、員工職業訴求滿足、良性晉升等，而不是現行的收入、利潤兩項指標，科技、創新、管理三個打算，幾個業務湊一湊等于差不多……

然后，經營理念合理建立、完善、升級和錘煉。

歷年來，中國有許多成功的理念引領了企業的發展，“兩參一改三結合”、“向科技進軍”、“內部模擬市場，成本一票否決”、“日事日畢，日清日高”、“PDCA”、“5W”、“6S”等，每一項都是企業經營的標桿和法則，在原有的成功理念上加以升級和改造，企業終將立于不敗之地。

“目標管理”的應用：首先確定企業的目標，其中包括經營目標、管理目標、市場目標、產品目標、科技目標等，接著修正組織結構和人力分工，然后逐級傳

達、分解，繪制目標圖，實施過程管理，最后進行總結、追溯和評估、改進。目標管理的重點是高層的執行力。

“時間管理”的應用：收集所有的未盡事宜，循環分類整理，組織下一步、等待和未來清單，更新清單時檢查所有事項，以清單事項按時履行。時間管理常常表現為周報的形式，成功的的關鍵是中層管理的執行力。

“定額管理”的應用：定額主要分兩大類，勞動定額和費用定額，利用定額來合理安排和使用人力、物力、財力是解決員工執行力重要方法。

如果我們的戰略目標足夠豐滿，高層執行堅決，企業就不會朝令夕改、搖擺不定、亂作一團；如果計劃總結覆蓋全面，按規律推動，中層干部就不會獨自攻城拔寨、親自打掃戰場；如果對技術開發人員、市場推廣人員套用定額控制，一個月的代碼就不會弄到四個月完成，也不用經常呼吁費用節制了。

最后，市場化是企業經營成功的必經之路。

我們從來不參加展會，一是自己的產品實在擺不上市場的桌面，二是不敢面對激烈的競爭，三是沒有能力挽回競爭造成的費用支出。

但是，競爭是無處不在的，外面在拼后臺、拼資源、拼面子，我們也要拼技術、拼勇氣、拼能力。市場無處不在，圈起來的生活不屬于我們的，刻意的逃避競爭更容易被市場拋棄。

參與競爭就要有競爭力，企業的競爭力就是產品和服務。從展會中了解行業的發展形勢，立足于市場，制定自己的產品策略，展開研發、生產，迅速搶占市場，形成利潤和影響力，并進一步推陳出新，引領市場。這需要超前的市場眼光、超強的研發能力、超級的策劃推廣。

企業內也要市場化，管理職務就要有管理能力，決策時間一定要有決策結果，不良資產果斷的舍棄。時間是成本，質量是成本，效率是成本，做出一個決定前，必須要經過評估，經過一個階段，再次進行評估，如果根本就是虧本的項目，就沒必要繼續下去。

管理看似簡單，但是我們幾乎沒有用到多少，用到的地方也沒有做到最基本的要求，做事不按流程，處置不依制度，甚至縱容包庇、以權謀私、任意妄為，夸張嗎？我們的企業真是這樣。

過程管理是日常管理的重要內容，是目標達成的必然手段。落實執行力、掌控項目進度、優化工作方法等通過過程管理實現管理的目的。缺失了過程控制，無異于放羊式管理。

員工的悲哀莫過于迷惘和心死，沒有希望的未來等于沒有存在。員工激勵需要讓大家看到前景和未來，首先體現在公司和個人的發展上，其次體現在個人收入上。業績涵蓋新產品、新項目、新功能、新市場、新領域、新效益……不僅僅是收入和利潤。

我們擁有充足的資金、強大的人力資源，既然我們手里拿了一把好牌，我認為就應該把牌打好！

企業人力資源工作創新改革思路

企業加強人力資源工作的創新力度，目的是使傳統的人力資源管理向現代、高效、可持續性發展的方向邁進，現就改革重點作進一步介紹。

第一，改造管理體系，包括考勤方式、制度、請假和加班審批事項等規則機制，員工證書考試任務目標及考核，薪酬制度，分月量化加權指標考核等方面，注重管理實務更加實際、合規、充沛、品真。

第二，整體人力資源趨向合理性結構調整，以25-35歲有初步經驗且比較穩定的年輕人為主，人數達到60%以上，本科率達到50%，男性員工80%左右，一半以上人員具有初級職稱，中高職稱向30人的目標發展（中級25人，高級5人）。人力資源等級規劃更加合理，形成職能和業務部門經理（負責工作要求和管控管理）-核心員工（保證工作質量）-骨干員工（負責完成工作量）-普通員工（后備培養和新生力量）發展比例為1:2:5:3。

第三，人力資源招聘逐步創建原崗招聘和遞補招聘相結合的模式。眾所周知，企業尋求適合自身發展的人才是大浪淘沙、重點培養的過程，為了應對當前社會人力資源供求不對稱的普遍現狀，招聘工作的關注點應該從技能經驗調整到綜合能力和可塑性上來，更為重要的是，要適當增加人員的內部流動，比如因對口專業和經驗少，需要時間了解公司特點和市場環境，市場業務人員比較難招，而項目后期維護人員需要經歷的適應期很短，相對門檻很低，比較容易招到滿意的人員，因此，我們可以從招聘運維人員入手，從運營維護通過工程管理過度，向市場業務類型流動。

第四，人力資源形成有效的資本，壓縮人力成本，從戰略規劃上考慮，充分調動企業人力資源的利用率，推進產品和服務的橫向發展，穩步的投向市場，增大企業的市場受力面和盈利點，增加產業收入，從而解放生產力，釋放人才產能。

第五，培訓體系擴充制度和目標的融合，重點體現是員工證書建設和考評機制的建立，具有系統性。將企業文化，和業務范疇、機構職責、職務技能等建設完整和完善，形成一個系統，并制定合理規范的組織實施機制。

第六，在績效考核方面，體現激勵和優劣排名的特性，我們需要在指標量化、工作連續性環節進行設計，考核目標向營收/利潤值、市場擴展、創造力等方面加以創造和革新。

人力資源管理工作比較復雜繁冗，涉及企業和各級員工權益，并且互相牽連和制約。要理清人力資源工作的脈絡，建立整齊劃一的精益模式，是一項恢宏龐大的工程。作為新信息時代的管理者，我們一定要綜合分析、精簡環節、逐步推行，合理改進，建設規范、高效、全面兼容和持續發展的人力資源管理體制！

第四篇：學校后勤管理工作的兩點建議

學校后勤管理工作的兩點建議

一、突出中心，明確目標

雖然學校后勤工作管理千頭萬緒，紛繁復雜，但其出發點和歸宿點都必須落腳到教育教學這個中心上來，都應該服從教育教學的需要，保證和促進教育教學工作的正常開展。

二、選好人，用好錢，管好物

（一）首先應選好人。思想上忠誠黨的教育事業，熱愛后勤工作，有立足本職全心全意為教學服務、為師生服務的熱情和決心。作風上要廉潔奉公，勤勤懇懇，任勞任怨，甘當無名英雄。工作上認真負責，愛校如家，辦事熱心、細心、耐心，且有較強的政策觀念，勇于堅持原則。專業上熟悉教育方針和有關財務政策與規定，了解各科教學的需要與發展，掌握一定的有關后勤管理的知識和專業技能。

（二）其次要用好錢。管好經費，用好經費是檢驗學校后勤工作好壞的標準之一。后勤工作要做到辦事有計劃，撥款有預算，收支有標準，管理有制度，分析有資料，監督有要求。首先必須抓好計劃。明確規定工作目標及次序，重視經費的預測、預算工作，嚴格按照預算辦事。編制預算要統籌兼顧，保證重點，照顧一般。既要保證教育教學工作需要，又要考慮經費的可能，把需要與可能結合起來：既要保持有多少錢辦多少事，又要充分發揮主觀能動性，力求少花錢多辦事。此外，還應堅持彈性原則，留有余地，控制一定的機動數。為了有計劃地使用預算資金，在上級批準的預算范圍內，學校還要根據計劃進度，季度變化及可能的支出，分清輕重緩急，編報全年、季度、月份用款計劃，作為上級計劃撥款的參考，以避免現在一些學校常見的用錢前緊后松或前松后緊的現象。加強財務工作的監督和控制，必須嚴格執行財務制度和財經紀律。建立健全財務管理制度，經費審批制度，財會人員分工制度，檢查監督和民主理財制度。

（三）管好物。勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針。必須建立和健全各種財產管理的責任制。所有校產都要建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進出庫均應嚴格執行制度，做到手續完備，帳目清楚，帳物相符，杜絕貪污和浪費。引導師生，愛惜公物，自覺地做校產管理的主人，努力延長各種教學設備的壽命，大力提高各種教學設備的使用率。

第五篇：安全生產的兩點建議

安全生產的兩點建議

年年講、月月講、天天講的安全警鐘長鳴于耳畔，式樣紛繁的安全警示標語也在廠房四處張貼著，但人們在轟隆的機器間穿梭之際，或許就無暇搭理這礙事的安全了，而安全則漠視著這些匆匆過客們，伺機給予他們嚴厲的一擊。

2012年，XX水力發電廠3#水輪發電機組C級檢修后，停機時間較檢修前明顯偏長,極端情況下機組停機存在轉速降不下來的風險。經檢查發現調速器A套導葉開度傳感器連桿有松動，使連桿有微小的自由活動量，導葉漏水量加大導致停機時間過長，調整后恢復正常。

對于此次不安全事件，我有以下兩點建議：

一是應以公司標準化體系建設為契機，積極推進標準化工作，將管理標準、工作標準、技術標準落實到實際工作中去，切實提高安全生產水平。本次事件中，由于未能嚴格落實設備管理責任，檢修人員代為拆裝調速器A套導葉開度傳感器連桿，而并非由設備責任班組來拆裝，導致該連桿松動。另外檢修工作也未必都能按技術標準來嚴格執行，本次檢修過程中，若能認真檢查調速器導葉位置傳感器，檢驗導葉開關時的開度值，該設備異常也應該是能夠被及時發現的。

二是要加強設備分析，及時發現問題并深入分析。這次3#機組C級檢修剛結束，停機時間過長的問題就已出現，但并沒有引起足夠重視，沒有及時主動的分析該異常現象，即便后來進行了數據統計分析，也未能提供出深入中肯的結論及建議。對于安全生產中出現的問題，我們有時心存僥幸，想著憑借經驗，用最快的、一勞永逸的辦法來解決問題，殊不知問題的根源還在原地嘲笑我們。唯有通過數字化的定量管理，以充足的數據為依據，謙卑而審慎的分析其規律及本質，才能及時發現“疾病”并果斷“確診醫治”。

安全生產是一個永恒的話題，讓我們攜手并進，永保安全。