第一篇：潭渡中學2010高一語文期中考試卷

潭渡中學2010—2011學年度期中考試

高 一 語 文 試 題

本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達題）兩部分，全卷滿分150分，考試時間150分鐘。

第Ⅰ卷（閱讀題共66分）

一、現代文閱讀（9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題

文藝精品與市場

張 晶

古往今來，每個藝術家都渴望自己的作品成為精品，具有不朽的魅力。“文章千古事”正是這種觀念的表達。而在大眾傳媒時代和市場競爭中用什么樣的標準來認定精品呢？這是個值得追問的問題。

藝術作品只有受到受眾的喜愛，具有接受上的優勢和強勁的市場號召力，才能成為精品，這是不言而喻的道理，然而把精品與市場反應完全對應起來，肯定是有問題的。市場有“一時”和“長久”之區別。我認為，精品是要經得起時間的檢驗的，要有穿越時空而愈增其審美價值從而也具有了市場價值的潛質。

既然是文藝精品，就不能只是擁有當下的市場，而一定是也要擁有未來的市場。只有當下的市場而沒有未來的市場，是不可能成為文藝精品的。到今天成為膾炙人口的文藝精品的，如《紅樓夢》、《哈姆雷特》等，都擁有當時的市場，且擁有此后許多年代的市場。精品必定是具有能穿越時空并不斷增值的藝術魅力的。

什么樣的作品可以具有穿越時空而又不斷增值的藝術魅力呢？我看至少有如下幾個方．．．．．．．．．．．．．．．．．

面的因素。

文藝精品無論何種藝術門類或藝術體裁，通過一定的符號載體來表現人們的真善美的普世價值觀則是共同的。真善美作為不同時代、不同民族的人們的價值追求是共同的。詩詞、小說、戲曲、繪畫、音樂、雕塑以至于電影電視中的精品，能夠真正受到最廣泛的喜愛的，無不具有真善美的普世價值。如屈原《離騷》、繪畫《最后的晚餐》、音樂《梁山伯與祝英臺》等，不勝枚舉。

文藝精品，無論是敘事的還是抒情的，也無論是文學的還是其他門類的，都要顯現出與人們的情感密切相關的人物性格或人格魅力。對于作品情節的投入，首先是基于對人物性格的認同。敘事性文藝精品中主要人物都是能夠引起人們的深切同情的，并且有著豐富的內涵的，如《紅與黑》中的于連就是如此。現在的電視劇更為突出。因為主要人物的性格豐富而與人們情感密切相關，才能引起我們的充分關注，也才能使人們關注情節的發展；如果只有故事，沒有豐富的、與人們的情感密切相關的人物性格，人們很少甚至不會對它的情節發展有什么興趣，這也是某些敘事類作品不能成為精品的重要原因。非敘事性的作品，沒有人物和情節，但卻是應該體現出作者的境界和人格魅力的，如王羲之《蘭亭集序》、繪畫《江山如此多嬌》等。

文藝精品還應具有獨特個性的藝術語言表達形式。不同的藝術門類有不同的藝術語言，即便是同一門類的藝術家，只要他是成熟的、有成就的藝術家，也都有著屬于自己的個性化藝術語言。同是詩人，郭小川和賀敬之的藝術語言不盡相同；同是畫家，吳冠中和林風眠的藝術語言是不同的；同樣是電視劇導演，李少紅和高希希的藝術語言也頗有不同。人云亦云的模式化作品，不可能成為精品。具有藝術個性的作品，都有真正的藝術生命，也才能有市場，既

有當下的市場，也有未來的市場。當代小說中，周梅森《國殤》、路遙《人生》等，可稱為精品，都是以其個性化的藝術語言表達形式為其重要標志的。

在對當前文藝創作的分析中，注重文藝精品的市場化因素無可厚非。而依我的淺見，精品與人民的息息相關，也許和依憑于市場還不完全是一回事，或者說并不是志在市場才能出現精品，而是真正的精品擁有市場。

（選自《人民日報》2010年6月29日，有刪改）

1．從原文看，下列對“文藝精品”的理解，正確的一項是（3分）（）

A．文藝精品是每個藝術家都渴望得到的，而且是需要藝術家們耗盡畢生精力去創作、去追求的藝術作品。

B．文藝精品是受到廣大受眾的喜愛，具有接受上的優勢和強勁的市場號召力的小說、繪畫等的藝術作品。

C．文藝精品是指那些經得起時間的檢驗的，在當下市場有賣點過了若干年代后仍有市

場賣點的藝術作品。

D．文藝精品是能夠經得起時間檢驗、具有能穿越時空而愈增其審美價值并具有市場價

值潛質的藝術作品。

2．下列各項，不屬于“具有穿越時空而又不斷增值的藝術魅力的作品”的構成因素的一項是．．．

（3分）（）

A．作品要具有與人們的情感密切相關的人物性格或人格魅力，不管是敘事性作品還是

非敘事性作品。

B．作品要蘊含著真善美的普世價值，因為真善美是不同時代、不同民族的人們的共同的價值追求。

C．作品要有充分的娛悅價值和經濟價值，既能讓人讀后感到輕松愉快，又能促進社會

經濟的發展。

D．作品應具有獨特個性的藝術語言表達形式，不同門類藝術語言不同，同一門類不同

藝術家亦不同。

3．下列對原文中作者觀點的概括，正確的一項是（3分）（）

A．在對待藝術作品的問題上，把精品與市場反應聯系起來的觀點，是完全錯誤的。

B．到今天成為文藝精品的古代作品，都擁有當時的市場及其以后許多年代的市場。

C．具有真善美普世精神、密切聯系人的情感、獨特的藝術語言的作品，就是精品。

D．分析當前的文藝作品是不是精品，要依憑于市場化因素和人民性因素雙重標準。

二、古代詩文閱讀（35分）

閱讀下面的文言文，完成4——7題

太子丹恐懼，乃請荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長侍足下，豈可得哉?”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購之金千斤，邑萬家。誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。”太子曰：“樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之!”

荊軻知太子不忍，乃遂私見樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。今聞購將軍之首，金千斤，邑萬家，將奈何?”樊將軍仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳!”軻曰：“今有一言，可以解燕國之患，而報將軍之仇者，何如?”樊於期乃前曰：“為之奈何?”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻秦，秦王必喜而善見臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?”樊於期偏袒扼腕而進曰：“此臣日夜切齒拊心也，乃今得聞教!”遂自刎。

4、下列句子中字的解釋，有誤的一項是(3分)（）

A．臣愿得謁之謁：請

B．秦之遇將軍遇：對待

C．今行而無信信：信物

D．顧計不知所出耳顧：看看

5、下列各組中加點詞意義和用法相同的一項是(3分)（）

A．其：臣左手把其袖吾其還也

B．而：今行而無信秦王必喜而善見臣

C．之：可以解燕國之患因人之力而敝之

D．以：籍何以至此愿得將軍之首以獻秦

6、從這兩段的內容看，下列對荊軻形象評價不當的一項是(3分)（）

A．心狠手辣，為取信物而誘使樊將軍自刎。

B．果斷堅決，見太子丹不忍，便私見樊於期以促成其事。

C．擅長辭令，一席話以誠感人，終使樊於期甘心自刎獻首。

D．工于心計，正確判斷行刺秦王的關鍵在于取信秦王。

7、把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)

（1）樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意，愿足下更慮之!(4分)

（2）臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報，而燕國見陵之恥除矣。將軍豈有意乎?(4分)

閱讀下面詩歌，完成8——9題

浪淘沙北戴河

毛澤東一九五四年夏

大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見，知向誰邊？

往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是，換了人間。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。

樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

幸甚至哉，歌以詠志。

8．請寫出兩詩（詞）中直接表現主旨的句子。（4分）

毛詩：____________________________________________

曹詩：____________________________________________

9．試比較兩詩（詞）在景物描寫上的異同點。（4分）

相同點：________________________________________________（2分）

不同點：（2分）

10、補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）

（1），問蒼茫大地，誰主沉浮？（毛澤東《沁園春·長沙》）

（2）攜來百侶曾游，（毛澤東《沁園春·長沙》）

（3）滿載一船星輝，《再別康橋》

（4）《再別康橋》

（5）真的猛士。《紀念劉和珍君》

（6），壯士一去兮不復還。《荊軻刺秦王》

（7）她靜默地遠了，遠了，_______________，_______________。（《雨巷》）

（8）_____________________，我正有寫一點東西的必要了。（《記念劉和珍君》）

三、文學類文本閱讀（22分）

閱讀下面的文字，完成11-14題。

①真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是個盡頭！

②我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一點東西的必要了。離三月十八日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點東西的必要了。

??

③我在十八日早晨，才知道上午有群眾向執政府請愿的事；下午便得到噩耗，說衛隊居然開槍，死傷至數百人，而劉和珍君即在遇害者之列。但我對于這些傳說，竟至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意，來推測中國人的，然而我還不料，也不信竟會下劣兇殘到這地步。況且始終微笑著的和藹的劉和珍君，更何至于無端在執政府門前喋血呢？

④然而即日證明是事實了，作證是便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因為身體上還有棍棒的痕跡。

⑤但段政府就有令，說她們是“暴徒”！

⑥但接著就有流言，說她們是受人利用的。

⑦慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。

11、請結合上下文說說第一段中畫線語句的深刻含義。（4分）

12、請談談作者在聽到噩耗后“竟至于頗為懷疑”的原因。（6分）

13、魯迅說“我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了”，這種“緣由”到底是什么？你怎么理解？（6分）

14、“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，這兩個“沉默”意思相同嗎？談談你的理解。（6分）

第Ⅱ卷（表達題共84分）

四、語言文字運用（24分）

15、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）（3分）

A．遒（qiú）勁蒞（wèi）臨長歌當（dāng）哭桀驁（ào）鋒利

B．呻吟（yín）潛（qiǎn）能淚下沾襟（jīn）陽光明媚（mèi）

C．凌侮（wǔ）游說（shuì）婆娑（suō）起舞豁（hu?）然開朗

D．翌（yì）年躊躇（zhú）重創（chuàng）敵軍妄自菲（fěi）薄

16、下列各句中，加線的成語使用正確的一項是()（3分）

A、老張今年65歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來一點也不比年輕人差。

B、這種首飾的款式非常新穎、時尚，一經推出，不少愛美的女士慷慨解囊搶購。

C、“感同身受”這個成語原用來代替別人表示感謝，但現實生活中人們多用來指感受就同親身經歷一樣。詞典改版時，編輯者隨波逐流，給它增添了新的語意。

D、在北京奧運會上，美國選手埃蒙斯最后一槍戲劇性地打出了4．4敗垂成，為中國代表團再添一枚金牌。

17、下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A、南北朝時期，由于北方民族的大融合和工商業的發展，為隋朝的統一創造了有利條件。

B、我們要正確貫徹和深刻理解胡錦濤同志關于經濟問題的重要講話精神。

C、歷史已經證明，由于各國社會制度、意識形態、文化傳統和發展水平的不同，促進和保護人權的側重點自然會有所不同。

D、和傳統的書法藝術不同，現代書法藝術追求的是視覺性藝術性，更注重以造型來抒發自己的感情和個性。

18、按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息（可酌情增減詞語）。（5分）

《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。

曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者。

封建制度是黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。

①以《紅樓夢》為主語：_________________________________________。

②以曹雪芹為主語：_____________________________________________。

19、下面是關于魯迅作品被大量撤出語文課本的評論文《魯迅雖“被出走” 風景猶在“窗 外”》中的一段文字。請根據文題及上下文，補寫劃線處的內容。要求緊扣主題，語意連貫，表達明確。（每處不超過15個字）（6分）

對于魯迅的“被出走”，外界觀點（1）。支持者認為，魯迅作品有其時代局限性，（2）。何況，補充進來的文章，（3）。怎么就少不了一個魯迅？反對者則多會引用郁達夫在紀念魯迅時說過的話“（4），而一個擁有英雄而不知道愛戴他擁護他的民族則更可悲。”

魯迅在中國現代文學史上的地位，堪稱巔峰。不過，他的作品在語文課本中的比例，（5）。因此，魯迅“被出走”不是癥結所在，關鍵在于“后來人”能否真正填補這一空白。畢竟，這些被拿下的文章都是歷經多年檢驗，而被證明是“最優秀、最經典”的。如果“后來人”力有不逮，（6）？

20．將下面的排比句補充完整，要求使用比喻，內容要貼切。（4分）

愛心是一片照射在冬日里的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；

愛心是，；

愛心是。

五、（60分）

21．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

周杰倫在《菊花臺》中唱道：“你的淚光柔弱中帶傷，慘白的月彎彎勾住過往，夜太漫長凝結成了霜，是誰在閣樓上冰冷地絕望??”這是包含憂傷的淚光。

張韶涵在《你的淚光》中唱道：“我應該是帶著愛的希望，快樂的為你飛翔，不想再將傷心綁在身上，回應著你的淚光，我有個愿望，只想快樂不想悲傷，眼淚我會擦干，只留幸福在我臉上??”這是追求陽光般溫暖快樂的淚光。

淚光中折射著行為的價值，淚光中蘊涵著人們對生活的種種體會。不同境遇的人看到他人的淚光體會各不相同。而對淚光蘊涵的意義的理解，則是人與人溝通理解的一種重要方式。

請以“你的淚光”為標題作文。立意自定，文體自選，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

第二篇：2014年白兔潭中學初一地理期中考試卷

2014年白兔潭中學初一地理期中考試卷

班級：姓名：總分：

一、選擇題（2’*25）

1、世界上最大的洲是（）

A、歐洲B、亞洲C、非洲D、北美洲

2、亞洲和世界最長的河流分別是（）

A、黃河 多瑙河B、黃河 長江 C、長江 尼羅河 D、長江 剛果河

3、世界上平均海拔最低的大洲是（）

A、南極洲B、北美洲C、非洲D、歐洲

4、我們亞洲面臨著日益嚴重的環境問題，產生的根本原因是（）

A、資源短缺 B、經濟落后C、生態平衡破壞D、人口眾多、增長過快

5、世界上面積最大的沙漠分布在（）

A、亞洲B、歐洲C、南美洲D、非洲

6、關于非洲自然地理特征的敘述，正確的是（）

A、海岸線曲折，多半島、島嶼、海灣

B、地形以山地、平原為主

C、干旱地區廣，沙漠占全洲總面積的一半以上

D、氣候類型呈南北對稱分布

7、乞力馬扎羅山位于赤道附近，但山頂終年積雪，其影響因素（）

A、地形因素B、緯度因素C、海陸因素D、地球運動

8、美洲所處的半球是（）

A、東半球B、西半球C、南半球D、北半球

9、拉丁美洲人口最多的是（）

A、白種人B、混血種人C、黑種人D、印第安人

10、北美洲地形分南北三大南北縱列帶，正確的是（）

A、西部是安第斯山脈，中部是大平原，東部是阿巴拉契亞山脈

B、西部是落基山脈，中部是大平原，東部是安第斯山脈

C、西部是安第斯山脈，中部是大平原，東部是落基山脈

D、西部是落基山脈，中部是大平原，東部是阿巴拉契亞山脈和拉布拉多高原

11、東南亞流經國家最多的河流是（）

A、伊洛瓦底江 B、薩爾溫江C、湄南河D、湄公河

12、有關中南半島的敘述，正確的是（）

A、中南半島位于太平洋與印度洋之間，與馬來半島共同組成東南亞

B、中南半島的河流自北向南注入印度洋

C、山河南北縱列分布，自西向東有湄公河、湄南河、伊洛瓦底江

D、中南半島大多位于熱帶

13、海外華人最大的聚居地是（）

A、西亞B、南亞C、東南亞D、歐洲西部

14、南亞氣候顯著的特點是（）

A、全年高溫多雨B、全年炎熱干燥

C、一年分干、濕兩季D、一年分熱雨涼三季

15、下列幾組國家中，都與我國相鄰的是（）

A、不丹、斯里蘭卡B、巴基斯坦、孟加拉國

C、印度、尼泊爾D、巴基斯坦、馬爾代夫

第三篇：2013—2014學年下學期高一政治期中考試卷

仙游現代中學2013—2014學下學期期中考

高一年政治 必修②試卷

滿分100分答卷時間1小時30分

第Ⅰ卷（選擇題，共60分）

一、選擇題：在下列每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。本題共30小題，每小題2分，共計60分。

1.我國人民民主專政與剝削階級掌權的國家相比，最大的特點在于（）

A.實行民主制度B.堅持民主與專政的統一

C.取消了專政D.對人民實行民主，對極少數敵人實行專政

2.我國的國體是（）

A.人民民主專政B.人民代表大會制度

C.依法治國D.為人民服務

3.我國人民民主專政的本質是人民當家作主，對“人民當家作主”應當這樣理解

A.人民是國家的主人B.公民是國家的主人

C.國家保護全體公民的民主和自由D.人民當家作主是我國的國家性質

4.2013年3月3日至15日，參加兩會的有來自各個民族、各條戰線的人大代

表和政協委員。他們職業不同、經歷各異。這說明我國人民民主具有()

A．真實性B．全民性C．廣泛性D．物質保障

5．我國必須堅持人民民主專政，這是因為

①人民民主專政是民主與專政的統一

②人民民主專政的本質是人民當家作主

③堅持人民民主專政作為四項基本原則之一，是我國的立國之本

④堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證

A．①②B．②③C．③④D．①④

6．下列對選舉權和被選舉權的認識中，正確的是

A.中華人民共和國年滿18周歲的公民都享有選舉權

B.行使選舉權和被選舉權是公民的基本民主權利

C.我國各級人民代表都由選民直接選舉產生

D.依法被判刑的人，不能享有選舉權和被選舉權

高一年期中考政治科第 1頁（共6頁）

7.有可能使選民誤以為將要當選者先“內定”，因而積極性受到影響。這種選舉方式是

A.間接選舉B.直接選舉C.等額選舉D.差額選舉

8.我們政治參與應當有序的，所謂“有序”即指（）

A.直接B.全面C.集體D.依法

9.下列關于我國政府的說法不正確的是（）

A.是國家的行政機關B.是國家權力機關的執行機關

C.宗旨是為人民服務D.管理國家一切事務

10.2013年的H7N9禽流感讓國人恐懼，面對新型禽流感，政府迅速啟動應急預案，對感染H7N9病毒的病例采取早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療的手段。密切接觸者的追蹤和管理、及時開展風險評估、做好健康教育工作、加強醫療衛生機構專業人員培訓與督導檢查。同時要求各地落實網絡直報制度，中央地方積極聯動系列措施嚴防疫情擴散。我國政府之所以這么做，是因為（）

①維護國家安全、社會穩定是政府的責任②提供社會公共服務是政府的職能 ③政府是國家的最高權力機關④政府是國家權力機關的執行機關

A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④

11.“心中為念農桑苦，耳里如聞饑凍聲” 我國政府高度關注民生體現了對人民負責的原則。這一原則表現在①堅持為人民服務的工作態度 ②嚴格貫徹依法行政的工作原則

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12.“元芳，你怎么看？”電視劇《神探狄仁杰》中主人公的這句追問近來走紅網絡，成為公眾表達訴求和質疑的經典句式。近年來，隨著公眾參與意識、表達意識、監督意識的增強，對各級管理部門來說，類似的提問并不陌生。對此，政府應持的態度是

①尊重公民知情權，真誠回應質疑②保持沉默，讓事實說話

③迎合質疑聲音，調整政府決策④自覺接受監督，及時改進工作

A.①④B.①②C.②③D.②④

13.以下屬于行政系統內部監督的是

③樹立求真務實的工作作風④堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法

A．國家權力機關的監督B．人民政協的監督

C．監察部門的監督D．社會與公眾的監督

14.信訪舉報制度是公民行使監督權，進行民主監督的有效方法。下列認識正確的是

A．信訪舉報制度是公民行使檢舉權的制度

B．信訪舉報制度是檢察機關為舉報貪污賄賂案件而設立的C．通過信訪舉報制度行使監督權必須堅持實事求是的原則

D．信訪舉報制度的實施方式是給國家機關寫信

15.每個公民都要從社會大局出發，通過正常的渠道和手段去解決信訪問題，既

要維護自己合法權益，也要做一名遵紀守法的好公民。這要求公民在行使權利時必須

①自覺堅持權利和義務相統一的原則

②自覺維護國家利益，犧牲個人利益

③努力維護國家安定，社會穩定的政治局面

④堅持個人利益與國家利益相結合的原則

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

16.下列對村民委員會的說法正確的有

A．村民處理一切大小事務的機構

B．國家機構的重要組成部分

C．由上一級政府部門產生

D．是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織

17.在村民自治實踐中，廣大村民創造出很多形式來監督村干部和村民委員會的工作。下列哪些形式能起到這種作用

①村務公開②重大事項社會聽證

③民主評議村干部④村委會定期報告工作

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18.2012年12月6日，網民“書先”在蘇州市網絡問政平臺“寒山聞鐘”上發

帖，反映該市相城區渭塘鎮某村土地違法使用的問題。6天后，相城區有關部門在同一論壇上發帖通報：經調查該項目確屬違法，已勒令其停止建設。

該網民通過

A.人大代表聯系群眾制度參與民主監督B.輿論監督制度參與民主監督

C.信訪舉報制度參與民主監督D.民主評議方式參與民主監督

19.公民在行使監督權時，必須做到

①采取合法方式②科學民主決策

③堅持實事求是的原則④不能干擾公務活動

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

20.下列不屬于公民參與民主決策的方式的是

A.在調整某項政策前進行專家咨詢

B.將涉及公眾利益的有關決策進行公示

C.對某政府執法部門的執法情況舉行聽證會

D.決策前進行調查研究

21.人大代表是國家權力的直接行使者，下列對人大代表履行職權理解正確的是

()

A.行使質詢權，依法對國家機關的工作提出質問

B.行使監督權，對政府工作提出反對意見

C.行使立法權，按照人民群眾要求制定法律

D.行使決定權，對國家重大事務作出決策

22.甘肅回族農民畢紅珍自2008年當選全國人大代表以來，為改善農村面貌提

出了200余條建議及議案，推動了家鄉的公路、坡耕地改造等建設。這體現人大代表行使了

A.提案權B.決定權C.任免權D.立法權

23． 在公民的政治生活中，衡量公民參與感、責任感的重要尺度是

A．是否直接參與了國家事務的管理

B．是否直接參與了社會事務的管理

C．是否向國家機關提出建議以及被采納了多少

D．是否積極參加選舉、認真行使選舉權和被選舉權

24.我國社會主義民主政治的本質和核心是

A．人民當家作主B．擴大民主，健全法制

C．依法治國D．堅持黨的領導

25.我國憲法規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”在我國，人民行使國家權力的機關是（）

A.人民代表大會B.全國人民代表大會

C.人民政府D.地方各級人民代表大會

26.我國人民代表大會制度組織和活動原則是（）

A.對人民負責B.民主集中制

C.法律面前一律平等D.權利與義務統一

27.有效制約和監督權力的關鍵是

A.限制政府權力，規范政府行為B.健全權力運行的制約和監督體系

C.建立行政裁決、行政復議制度D.增強政府工作的透明度

28.“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”這副對聯啟示我們

A.政治生活是人們最主要的生活

B.在所有事件中，政治事件最為重要

C.政治與我們息息相關，應積極參與政治生活

D.讀書是為了參與政治生活

29.從根本上講，一個政府能否具有威信是由決定的A.國家性質B.政府的能力

C.政府工作人員的形象D.政府的業績

30.目前，網絡監督在反腐倡廉過程中發揮著重要作用，網絡媒體的優勢是

A．透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點

B．這些網絡欄目能引起中央領導人的關注

C．網絡監督比其他監督方式更有效

D．網絡監督是民主監督的新形式、新方法

二、非選擇題：本大題共4題，共計40分。

31.材料： 2011年2月1日,《某市人民政府重大社會公共事項決策聽證試行辦法》開始實施。今后，某市政府的重大決策都要征求市民的意見。據此回答:

（1）公民參與民主決策的方式有哪些? 市民直接參與民主決策意義何在?（8分）

32.近年來,東部地區民營企業出現了“用工荒”,一些企業難以找到所需的農民工。“用工荒”成為社會關注的熱點。就“用工荒”問題,三位同學各抒己見。小張認為,“用工荒”是一個嚴重的社會經濟問題,一定程度上“慌”了企業,企業和政府都應高度重視。小王認為,“用工荒”與勞動力價格太低有關,企業只要大大提高工資,“用工荒”就能迎刃而解,企業也沒有什么可“慌”的。小周則認為,“用工荒”是市場運行過程中的自然現象,不必大驚小怪。只要讓“看不見的手”繼續發揮作用,“用工荒”問題自然會得到解決。

結合上述材料,運用思想政治的有關知識回答以下問題。

面對“用工荒”,政府應如何履行其應有的職能?（12分）

33.國務院總理李克強2014年3月5日在政府工作報告中指出，我們是人民政府，所有工作都要充分體現人民意愿，全面接受人民監督

用《政治生活》的有關知識，回答下列問題：

（1）為什么各級政府都要自覺接受監督？（6分）

（2）怎樣對政府的權力進行監督？（6分）

34.第十二屆全國人民代表大會第二次會議于2014年3月5日上午在人民大會

責。幾十年來，人民代表大會制度在黨的領導下不斷發展和完善。請問為什么說人民代表大會制度是適合我國國情的好制度（8分）

第四篇：十六中學初三語文期中考試卷

第十六中學初三語文期中檢測試題

2011.10

班級：姓名：學號：得分：

注意事項：

1．你拿到的試卷，全卷共三大題，滿分為120分，考試時間為120分鐘。2．答題過程中，不得使用《新華字典》。

3、（8分）2011年中國·池州首屆綠色運動大會”于 2011年10月 18日-11月2日在池州隆重舉行，學

校選派了l0名同學參加中學生拉拉隊到綠運會賽場上為運動員吶喊助威。假設你參加拉拉隊隊員的競選，請你完成以下工作：

（1）請你為拉拉隊設計一個為運動員吶喊助威的口號，必須用兩個句子，要求朗朗上口，富有鼓動性。(2

分)

（2）拉拉隊隊員的競選大會上，選手有一分鐘時間亮相并作發言。請你準備一段簡短的發言，要突出自己

勝任拉拉隊隊員的優勢，爭取評委和與會同學的支持。(2分)

一、語文積累（34分）

1、閱讀下面一段話，按要求答題。（5分）

這是睿智的微笑。這微笑，我再說一遍．就是伏爾泰。這微笑有時變成放聲大笑，但是，其中蘊hán有哲理的憂傷。對于強者，他是嘲笑者；對于弱者，他是安撫者。他使壓迫者不安，使被壓迫者安心。以嘲笑（）權貴，以憐憫（）百姓。啊!我們應為這微笑感動。（1）根據拼音寫漢字或給加點字注音。（2分）

憐憫蘊hán ________．

（2）“睿智 ”的意思是__________________。（1分）（3）在括號里填上適當的詞語。（2分）2.請按下面的提示或要求,默寫出你所知道的詩文句子（10分）

（1）、，千里冰封，萬里雪飄。（毛澤東《沁園春·雪》（1分）

（2）、古人的一腔“愁”緒，常在詩文中流露。柳宗元在《小石潭記》中用“凄神寒骨，悄愴幽邃”表現

了“愁”的難以排解，李白在《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中用“舉杯消愁愁更愁”表達了“愁”之綿長，李清照在《武陵春》中用“，”說盡了“愁”之沉重。（2分）（3）辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》堪稱“壯詞”：既有“沙場秋點兵”的壯闊場面，更有“，”為國建功、報效君王的雄心壯志，也有“可憐白發生”的悲 壯情懷。（2分）

（4）、珍惜糧食是一種美德，如果沒有農民伯伯“足蒸暑土氣，”的辛勤耕耘，就沒有

我們的盤中美味。（1分）

（5）、蘇軾，絕世文才，以詩文言志傳情。他把酒臨風，緩歌徐吟，唱出了對親人的思念，也唱出了對天

下人的祝福“但愿人長久，千里共嬋娟”（《水調歌頭·明月幾時有》）；他矯健彎弓，豪情滿懷，夢想射下天上的星座“，”（《江城子·密州出獵》）；他月夜游寺，感慨人生，寄托情思于如水明月：“何夜無月？何處無竹柏？”（《記承天寺夜游》）（4分）

（3）、拉拉隊應該做好哪些準備工作?請你提出至少兩項建議。(2分)

（4）、為了更好的宣傳本次綠運會，請你為下面這條宣傳標語的上聯擬寫下聯。（2分）

上聯：手拉手當好東道主 下聯：

4、語文實踐活動（11分）

青 春 隨 想：

“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。為了讓同學們感受到青春的火熱美麗，激發他們熱愛青春，熱愛生活的感情，班上準備舉辦一次“青春隨想”的綜合性學習活動。（1）、請你擬寫一條簡潔優美的主題語。（1分）

（2）班上是這樣開展活動的，請根據提示完成其它的內容。（2分）

第一項：組織“青春的生理及心理”的知識講座。

第二項：第三項：第四項：舉辦“青春頌歌”詩歌朗誦會。

（3）、在“青春名言”交流環節中，你交流的名言警句是：（2分）（4）、如果你有一個美好的心愿。請你把心愿寫在一張紙上折成一只小船放在水中，讓他帶著你的心愿。

漂向遠方。心愿：。（2分）（5）、如果讓你收集有關名人是如何度過青春的，你將用哪些方法收集。（列舉兩種）（2分）

（6）、你收集的信息準備用哪些方式展示？（列舉兩種）（2分）

二、閱讀。(共46分)

（一）、閱讀下面文段，完成5—9題。

美妙夏日最喜蟬鳴（18分）

許夢飛

生如夏花一樣燦爛，死如秋葉一樣靜美，它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗。

——題記

①在成長的歲月里感受著人間冷暖，四季輪回。一年之中我偏愛夏日，因為在這個生機繁茂，熱鬧的時節里可以自由自在地傾聽美妙的蟬鳴。我也一直認為蟬是一種頗有恒心和毅力的昆蟲，而對于炎炎夏日里的蟬鳴來說更是一種對生命的熱情歌唱。

②它們似乎是想要吵醒鄉村的耳朵，告知人們自己轉瞬即逝的青春和生命。夏日，明麗、清新的早晨，昨夜的天使留下的露珠，每一顆在暖陽下都飽滿晶瑩，似璀璨奪目的珍珠，閃現著彩色的銀光，安詳地睡在綠葉上。聽！不知是誰的一聲清脆的悠長低吟，拉開了又一天忙碌演唱的序幕！在陽光細細碎碎鋪滿的枝頭上，一蟬鳴，百家爭鳴！恰風和日麗，楊柳依依，每位歌者當之無愧都是天籟之聲！

③每至午后，日影移走，蟬總會朝著最亮最熱的方向唱得更歡喜了。美妙動聽的蟬聲總會不間斷地回蕩在人們耳邊，宛如一場氣勢磅礴并且正在火熱演奏的交響樂，自己也常常喜歡在這樣的午后，躺在樹陰下舒適的竹席上，觀蟬聽聲，聲聲蟬鳴，或低沉悲切，或雄偉嘹亮，或輕柔婉轉。聽者每每都百感交集，時而感覺歡快舒心，時而傷感愁悶，時而又令人斗志昂揚。它就是這樣用不同的歌聲和旋律撥動著我心深處的弦，而田野里正逢瓜果豐收時節！

④漸漸地日薄西山了，黃昏已至，暮色加濃，聽這可愛的精靈還在晚風里低吟淺唱，突然想到了一句詩“倚仗柴門外，臨風聽暮蟬”。身臨雅靜，深幽，的確令人感觸頗多。這時的聲音忽遠忽近，忽有忽無，忽小忽大，雖然少了原有的嘹亮激越，但比亮麗的早晨更添了幾分玄妙與詩意。

⑤你或許會問，為何我對它情有獨鐘，其實緣于我對蟬的認識，那時很小對蟬了解甚微，也曾一度認為它的叫聲是冗長、刺耳的所以有些厭惡它，后來由惡轉愛緣于一段我最愛的節目《人與自然》的視頻，它在里面述說道：“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬一生的寫照。”蟬的一生是艱難的歷程，它們生命極其短暫，但就是短短這一個月的幸福時光，它們需要在暗無天日的底下壓抑幾年，等到破土而出，能在繁花綠葉間引吭高歌的時候，它們的生命也快到了盡頭。每每想到這，我也總為這種甘于寂寞，鍥而不舍，熱愛生命的態度而感動，從此對它有了一絲敬愛。

⑥千年滄桑，蟬就一直這樣知了、知了地唱著不變的歌，歌唱美妙夏日，仿佛向人們訴說它們早已知曉了生命的來之不易。它們珍愛自己的生命，雖短暫卻從不悲傷，在歲月不多的日子里，它們盡力、盡情地高歌著，酣暢淋漓地體現生命存在的價值，以火熱、孜孜不倦的生活熱情將自己微小的生命完美地轉化成一曲壯美的千古絕唱，也同時把它獻給了美妙夏日。

⑦正如泰格爾所說的，生如夏花一樣燦爛，死如秋葉一樣靜美，它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗。秋葉離開了枝頭，就像生命告別了人世，但它們卑微的軀體后面卻隱藏著清晰而豐富的脈絡，那些曾經奔騰著對生命最真的熱愛的鮮明的血液！

5、作者生動地描寫了蟬在一天里哪幾個時段里的鳴叫的特點，請用文中的語句加以概括。（3分）

6、賞析下列的句子。（4分）

①夏日，明麗、清新的早晨，昨夜的天使留下的露珠，每一顆在暖陽下都飽滿晶瑩，似璀璨奪目的珍珠，閃現著彩色的銀光，安詳地睡在綠葉上。

②“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬一生的寫照。”

7、題記與結尾都提到了泰戈爾的“生如夏花一樣燦爛，死如秋葉一樣靜美”詩句，試從結構和內容兩個方面分析其在文中的作用？回答。（4分）

8、作者“最喜蟬鳴”的原因是什么？（3分）

9、作者從夏天的蟬鳴，感悟出深刻的道理，引起我們對生命的意義的追問和思索。請結合自己的生活體驗，談談對“生命”的理解？（4分）

（二）、閱讀下面文段，完成10—13題。

堅持“一件事原則”（12分）

親愛的埃迪：

①一個人的精力是有限的，把精力分散在好幾件事情上，不僅是不明智的選擇，而且是不切實際的考慮。在這封信里，我向你談談“一件事原則”，即專心地做好一件事，就能有所收益。

②在對一百多位獲得杰出成就的人士的商業哲學觀點進行分析之后，著名行為學者哈邁爾發現了這個事實：他們每個人都具有專心致志的優點。

③最成功的人都是能夠迅速而果斷地作出決定的人，他們總是首先確定一個明確的目標，然后集中精力、專心致志地朝這個目標努力。譬如，伍爾沃斯的目標是要在全國各地設立一連串的“廉價連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商界走亨；林肯致力于解放黑奴，他排除萬難專心于此，因此成為美國最偉大的總統；李斯特內心充滿了成為一名偉大律師的欲望，他把一切心力專注于這項目標，結果成為美國著名的律師之一。

④孩子，這些人物都是你所熟悉的，從他們的成功可以看出，所有成大事的人，都把明確的目標當作他們努力的主要推動力。專心就是把意識集中在這個目標上的行為，井要一直集中到找出實現這個目標的方法，而且將之付諸實際行動。自信心和欲望是構成他們專心行為的主要因素。沒有這些因素，專心致志的神奇力量將無從談起。為什么只有極少數的人能夠擁有這種神奇的力量，其主要原因是大多數人缺乏自信心，而且沒有什么強烈的欲望。

⑤孩子，對于任何東西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分強烈，那么專心這種力量將會幫助你得到它。假設你準備成為一個著名的作家，或是一位杰出的演說家，或是一位顯赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家??那么你最好在每天就寢前及起床后，花上l0分鐘把你的思想集中在這項愿望上，以決定應該如何進行才有可能把它變成事實。

⑥當你要專心致志地集中你的思想時，應該把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能創作出偉走的作品，假想你是這個時代最有力量的演說家，假想你是住極有影響力的人物，并堅信自己一定能成功。唯有如此，才有可能付出努力。

⑦一次只專心地做一件事，全身心地投入并積極地把它做成功，這樣你就不會感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當成是一大排抽屜中的一個抽屜。你的工作只是一次拉開一個抽屜，令人滿意地完成抽屜內的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜，而要將精力集中于你已經打開了的那個抽屜。了解你在每次任務中所需擔負的責任．了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制，那你就是在浪費你的效率、健康和快樂。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點兒，做得好一點兒．才能在工作中得到更多的快樂。

⑧孩子，在當今社會激烈的競爭中，如果你能向一個目標集中注意力，成功的機會將大大增加。全心專注在你所期望的一件事上，必如所期。祝你進步!

深愛你的父親

(作者：弗羅姆。有刪改)

10．本文的中心論點是什么?(2分)

11．請給第③段再寫一個事實論據。(3分)

12．請結合具體內容分析第③一⑥段的論證思路。(4分)

13．第⑦段中畫橫線的句子運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)

（三）、閱讀下面兩段文言文，做14～19題。（16分）

[甲]二世元年七月,發閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行, 為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。”吳廣以為然。(選自《陳涉世家》)

[乙]秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離

之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（選自《唐雎不辱使命》）

14、解釋下列句中加點詞。(4分)

①度已失期()②為天下唱()．．

③秦王怫然怒()④長跪而謝之曰()．．．

15、翻譯下列句子。(4分)

①今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎？

②布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

16、陳勝、吳廣的起義有偶然性，也有必然性。根據選文內容，用原文句子回答。（2分）偶然性：

必然性：

17.從選文中找出表明秦王說話時的語氣、態度變化的語句？這說明秦王有什么樣的性格？（2分）

18． 一個是擁耕布衣,寥寥數語,令身邊平民揭竿而起,舍身忘死，點燃反抗暴秦的熊熊之火；一個是弱國文

臣，擲地數言，令強秦國君長跪而謝，主動求和，國家危難在數語間化為烏有。試簡析二人在謀略魅力和精神品質方面之異同。（4分）

三、作文（40分）（任選一題）

1、義務教育免費，老人乘車免費，公園免費開放，商品免費試用??免費，已經成為我們現實生活中常見的現象。對此，你可能會有切身的體驗，也可能會有獨特的感悟。請以“免費”為題寫一篇不少于600字的文章。

要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。2．閱讀下面文字，按照要求，寫一篇作文。

人生歷程中，每個人都會有期待。期待，立足于現實，也包含著人們的憧憬；在一定意義上，期待成就了人們真實豐富的生活，又在更深的層面上影響著人們對于新生活的選擇。

請以“期待”為話題，寫一篇不少于600字的作文。題目自擬，立意自定，文體自選，詩歌除外。

第五篇：中學八年級下冊語文期中模擬考試卷

一、基礎知識

1．選擇下列注音完全正確的一項()（2分）

A．禁錮(gù)詰責(jí)文縐縐(zhōu)眼翳(yì)

B．胡髭(zì)黝黑(yǒu)一綹綹(lǚ)頷首(hàn)

C．解剖(pōu)畸形(qí)誘惑(yòu)摹畫(mó)

D．滯留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)

2．下列成語中沒有錯別字的一項是（）（2分）

A．翻來復去 器宇軒昂 鶴立雞群 憂郁消沉

B.成群結隊 美其名曰 文質彬彬 困惑不解

C.正襟危坐 誠惶誠恐 粗制亂造 藏污納詬

D.暗然失色 不可名狀 美不勝收 微不足道

3．下列句子中，沒有語病的一項是()（2分）

A．能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。

B．學校新的領導班子健全并建立了一整套班級管理制度。

C．這次會議規定每一位發言者的發言時間最多不能超過30分鐘。

D．湛江的亞熱帶城市風光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。

4．改正下面短文中的錯別字（2分）。

面對日新月益的社會環境，我們中學生必須要努力地提高自身的科學文化素質。力爭使自己處于一個相對有利的竟爭環境中，只有這樣才可以從容地面對各種困難，充分做到油刃有余，讓自己成為一個真正主載自己命運的強者。

（）改為（）（）改為（）（）改為（）（）改為（）

5、下面本是四副完整的對聯，但是失散了，請你找出來，使之重新變得完整（2分）。

A、時魚點紅桃千樹 a、山靜無人水自流

B、亭閑有竹春常在 b、春風吹綠柳萬枝

C、無意東風花半露 c、夜市千燈照碧云

D、晴空一鏡懸明月 d、有閑春色燕雙飛

A（）B（）C（）D（）

6.填空（11分）

①問君何能爾？ ②北風卷地白草折

③沉舟側畔千帆過。④，身世浮沉雨打萍。

⑤若夫日出而林霏開，⑥當同學遇到挫折而灰心喪氣時，你可以用《行路難》中的句子，來勉勵他。

⑦默寫《己亥雜詩》

二、閱讀

（一）閱讀《岳陽樓記》，完成下列各題。

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

1、翻譯句子（4分）

①不以物喜，不以己悲 ②微斯人，吾誰與歸?

2、文段中與“進亦憂”相照應的句子是

與“退亦憂”相照應的句子是（2分）

3、“或異二者之為”中的“異”字指什么？(2分)

（二）(甲)中國是弱國，所以中國人① 是低能兒，分數在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學，細菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，② 都是日本戰勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個我。

“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。

這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想!但在那時那地，我的意見卻變化了。

(乙)這一年沒有完畢，我已經到了東京了。因為從那一回以后，我便覺得醫學并非一個緊要事，凡是愚昧的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為③ 要推文藝，于是想提倡文藝運動了。

1．選擇恰當詞語（A．必然 B．當然 C．誠然 D．自然）填在文中①②③三處（2分）

2．從表達方式上講，文段(甲)以_________為主，文段(乙)以_________為主。（2分）

3．“但在我，這一聲卻特別聽得刺耳” “刺耳”的原因是_（2分）

4．文段(乙)中的“那一回”是指_____________ __（事件）。（1分）

5．文中“我”經歷的事情和“棄醫從文”的選擇，對你有什么啟示？（3分）

（三）甲文：《我的母親》—胡適

每天天剛亮時，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認錯，要我用功讀書。有時候她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他的股。”她說到傷心處，往往掉下淚來。到天大明時，她才把我的衣服穿好，催我去上早學。學堂門上的鎖匙放在先生家里；我先到學堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有八九天我是第一個去開學堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。

我母親管束我最嚴，她是慈母兼嚴父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓我。犯的事大，她等到晚上人靜時，關了房門，先責備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣的重罰，總不許我哭出聲來。她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的。

有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來叫我穿上，她說：“穿上吧！涼了。”我隨口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀。”我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了什么微菌，后來足足害了一年的眼翳病。醫來醫去，總醫不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母。

乙文：《回憶我的母親》—朱德

母親是個好勞動。從我能記憶時起，總是天不亮就起床。全家20多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養蠶，紡棉花。因為她身體高大結實，還能挑水挑糞。

母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時就不但能挑能背，還會種地了。記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，我就悄悄把書一放，挑水或放牛去了。有的季節里，我上午讀書，下午種地；一到農忙，便整日在地里跟著母親勞動。這個時期母親教給我許多生產知識。

1、甲文中畫線的句子的含義是（）2分

Ａ．不要說他的壞話 B．不要落在他的后邊

Ｃ．不要讓他跌倒在地上 Ｄ．不要丟他的臉，出他的丑

2、甲文中哪一句話最能概括胡適的母親的性格特點？2分

3、甲文中“我母親心里又悔又急”母親“悔”的是什么？“急”的又是什么？2分

4、比較甲乙兩段文章，說說兩位母親教育孩子的方式有哪些不同？4分

胡適的母親教育孩子的方式是：

朱德的母親教育孩子的方式是：

(四)閱讀下面的文章，回答問題

親近自己的雙腿

①應朋友之約，去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里，乘公交車去，下車之后，若步行，緊走慢趕，也要40分鐘。這么長的路，怎么走啊？我順手招了一輛人力三輪車。朋友事先在電話中告知：若坐三輪車，只需3元。為保險起見，我上車前還是問了價。“5元，”車夫說。“5元？不是3元嗎？”我不想坐，可四周就只有這輛三輪車。車夫見我猶豫，就說：“上車吧，就收你3元。”

②車夫一面蹬車，一面以柔和的語氣說：“我要5元，其實沒多收你的。”我說：“人家已經告訴我，只要3元呢。”“那是因為你下公交車下錯了地方，如果在前一站就只收3元。”隨后他立即補充道：“當然我還是收你3元，已經說好的價，就不會變。我是說，你以后來這里，就在前一站下車。”他說得這般誠懇，話語里透著關切，使我情不自禁地看了看他。他穿著經營人力三輪車的人統一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發已經花白了，至少有50歲的年紀。

③車前行著，我總覺得有點不大對勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那么平穩，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖，我正覺奇怪，突然發現蹬車的人只有一條腿！他失去的是右腿。一截黃黃的褲管，挽一個疙瘩，懸在空中，隨車輪向前“沖”的頻率前后晃蕩，以便把所有的力量都集中在左腿上。

④我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得很不是人道，我剛30出頭，有130多斤的體重，體魄強壯……我的喉嚨有些發干，心里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。我想對他說，不要再蹬了，我走著去。我當然會一分不少地給他錢，可我又生怕被誤解，同時，我也是怕自己的做法顯得矯情，玷污了一種圣潔的東西。

⑤前面是一帶緩坡，我說：“這里不好騎了，我下車，我們把車推過去。”他急忙制止：“沒關系沒關系，這點坡都騎不上去，我咋個掙生活啊？”言畢，快樂地笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度，便倔強地不肯前行，甚至有后退的趨勢。他的獨腿頑強地與后退的力量抗爭著，車輪發出“吱吱”的尖叫，車身搖搖晃晃，極不情愿地向前扭動。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執的嗎？車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來，頭使勁地向前聳，我想他的臉一定是紫紅的，他那被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數。他是在跟自己較勁，與命運抗爭！

⑥坡總算爬上去了，車夫重濁地喘著氣。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤了。我在為他高興，并暗暗受到鼓舞。在我面前的，無疑是一個強者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。

⑦待他喘息稍定，我說：“你真不容易啊！”他自豪地說：“這算啥呢！今年初，我一口氣蹬過80多里，而且帶的是兩個人！”“怎么走那么遠？”我問。“有兩個外國人來成都，想坐人力車沿二環路走一趟，看看成都的風景，恰巧坐了我的車。途中，他們想換車，以為我會半路出丑的，沒想到，嘿，我這條獨腿竟然一口氣蹬到底！”

⑧我不知道該說什么好，既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的情感。不由自主地，我又看著他那條斷腿。我很想打聽一下他的那條腿是怎么失去的，可終于沒有問，事實上，這已經無關緊要了，那條腿已經支撐起了他的人生和尊嚴，這就足夠了。

⑨別墅到了。我下了車，給他5元錢，他堅決不收。“講好的價，怎么能變呢？你這叫我以后咋個在世上混啊？”我沒勉強，收回了他找給我的兩元錢。

⑩返回時，我徒步走過了那段40分鐘的路程。我從來沒有與自己的兩條腿這般親近過，從來沒有覺得自己的兩條腿這般有力過。

1．第③段畫線句“我正覺得奇怪”中“我”“奇怪”的是 ；第⑤段中加點詞語“掙生活”的意思是。（4分）

2．第⑥段畫線句說“我心里的惆悵和悲涼竟然了無影蹤了”，起先糾纏著、籠罩著“我”的惆悵和悲涼，為什么到此時“竟然了無影蹤了”呢？（3分）

3．第⑧段中，車夫的那條獨腿“支撐起了他的人生和尊嚴”。從全文看，車夫的“尊嚴”具體表現在哪些方面？（2分）

4．從全文看，題目“親近自己的雙腿”的含義是。（2分）

第三部分：作文（40分）

歲月匆匆，升上初中已一年多了，在這一年多的學習生活中我們會發現自己多了分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；多了一分責任、理想、自信、憧憬．．．．．．我們的行囊裝得滿滿的，我們的道路正向未來延伸。

23、請以“上初二，我多了一分 ”為題，寫一篇有真情實感的文章。

要求：①、在橫線上填上恰當的詞語，使題目完整。

②、除詩歌外，文體不限。

③、字數目不少于500。