第一篇:如何塑造個人形象——職場稱呼禮儀
個人形象塑造——職場禮儀:領導為什么不喜歡你 作者:JOMI來源微信公眾號:JOMI個人形象顧問
不管你喜不喜歡韓劇,你多少知道韓國人喜歡歐巴歐巴的叫。韓國日常尤其是職場上是非常講究前后輩、上下級的禮貌的,但反觀中國,作為曾經(jīng)的宗主國卻沒有把這種傳統(tǒng)沿襲下來。我不推崇他們那樣的點頭哈腰,但基本的禮貌請留在心里,更掛在臉上,含在口里。
這時候又到了說故事的時間:我有一個女朋友,人說不上聰明但是工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的在一家公司做了兩年工作,前段時間跑來和我抱怨,一個剛來公司半年的小女生升職爬到了她頭上。她很氣憤但更困惑,因為論資排輩這個經(jīng)理的位置一定是她的,這個女生入職的時候還是她一把手帶起來的。我問她新人表現(xiàn)怎樣?她告訴我這女生做事挺細致,但最多稱的上中規(guī)中矩,沒有特別出彩的地方。不過嘴巴特別甜,人也特別有禮貌,也是因為這一點朋友才特別愿意帶她。
聽到這兒,我明白了一點,我知道我這個朋友性格大喇喇,偶爾爆粗口不說,對上司(上司也是年紀相仿的女性)更是以大名相稱。我想她沒有升職肯定還有其他原因,當然不只是因為這一點,不過以對其上司其他事跡的推測,朋友這種“稱兄道弟”的行為并不討巧。就算她沖進總監(jiān)室責問領導也不會有人告訴她真相。
阿諛奉承,虛情假意這些東西各人有各人的活法,但是秉承基本的稱呼禮貌無論如何也不會錯。
那怎么稱呼領導或者前輩合適呢?
一來觀察其他同事怎么稱呼,二來可以委婉的詢問怎么稱呼其合適(放心,與其一直聽你以后不順心的稱呼,你問這個問題無礙)。
職場稱呼無非兩種,一來稱呼職位,如陳經(jīng)理,吳總,二來稱呼劉姐,趙哥。如果善未熟稔的,稱呼職位為佳,也更為專業(yè)。當然,關系好一些的稱呼哥姐顯得更為親昵一些。有一些中國式外企喜歡直呼英文名,尤其是老外(前任公司也有,但多數(shù)我們還是稱呼職位,哥姐比較多)。
其實聰明的你,只要知道以己度人,換位思考,換做你的自己,你也會喜歡一個懂禮貌的下屬或者后輩。
所以下次,不妨謙虛一些,即使對方年級比你小,但職位資歷比你深,也不妨禮貌稱呼,你絕對不會吃虧的。
——JOMI的一句話溫馨提示——
職場如戰(zhàn)場,絕大部分人不會明擺著告訴你他或她對你的不滿,所以請認真觀察你上司的微表情。
題圖:源自《來自星星的你》女主千頌伊與韓宥拉因為前后輩禮貌的事情大起爭執(zhí)
第二篇:職場禮儀--稱呼
熟記稱呼順口溜
升職快改口,降職慢半拍
遇到同事或者上司升職,應當在接到消息后的第一時間馬上改口,用新的行政職務進行稱呼,以表明自己的擁護與祝賀;反之在遇到有人降職時,最好暫且維持原定稱謂,一般等對方自己提出更改叫法時再作調(diào)整。
正在副也在,正去副轉(zhuǎn)正
當“正總經(jīng)理”在場時,一定要明確主副之分,在稱謂上嚴格區(qū)別;當“正總經(jīng)理”不在時,則學會隱去主副之分,統(tǒng)稱“總經(jīng)理”。具備這種變通的智慧在某些國有企業(yè)顯得尤為重要。對外行官稱,對內(nèi)守規(guī)矩
在外單位或不熟識的人面前,稱呼自己的同事或領導最好使用含金量最高的正規(guī)行政稱謂;在公司或企業(yè)內(nèi)部的日常工作中,則應當遵循其固有的稱呼慣例,符合團隊風格。
新人多詢問,微笑是法寶
新人在入職后,應當積極主動地和身邊的每個人問候交流。但不應當擅自主觀地使用稱謂,必要時可以開口詢問對方樂于接受的稱呼方式。如果實在無法確定則可以在交流時稱呼行政職務,在迎面相遇時用誠懇的微笑代替。
專業(yè)對策
隨機應變 巧選稱呼
員工所處的環(huán)境和企業(yè)文化不同,也決定了每個團隊不同的稱呼習慣,你必須學會準確地觀察環(huán)境,才能正確地使用職場稱呼。
環(huán)境輕松的團隊:親愛的只適用于某些工作氛圍輕松活躍,且有約定俗成先例的團隊,如媒體、公關公司、旅行社等等。一般為女性同事之間日常交好所用,男性或異性之間切忌嘗試。且這種稱呼不能運用于上下級之間的工作交流,更不能出現(xiàn)在商務洽談等正式場合。
文化氛圍濃的企業(yè):老師
絕不能把它當成行走職場的“萬能鑰匙”。這種稱呼一般適用于如文化團體、咨詢機構、醫(yī)療單位等有行業(yè)慣例的特定環(huán)境。
但“老師”的稱謂不能不分場合濫用,比如向領導介紹別人時,把被介紹人稱為“老師”會令雙方都覺得不恰當。
大型國有企業(yè):小x、老x
一般是一種按照年齡排序的叫法,多用于一些大型的國有企業(yè)。且僅限于同級別之間的交流,或者上司對下屬的近稱。下屬在任何情況下都不能以“小”或“老”來稱呼上司。
有一些企業(yè)流行的“反著叫”,即把年長者稱“小”或年輕人稱“老”的說法純屬調(diào)侃,只能在娛樂場合偶爾為之,絕不能長期應用于正式工作。
私人性質(zhì)小公司:哥、姐、弟、妹
這是時下一些私人性質(zhì)的小公司的流行叫法,但把正常工作環(huán)境家庭化的做法在任何情形下都不值得提倡。
這樣不嚴肅的稱呼使領導在員工出錯時既難于嚴厲批評,也無法視而不見,在左右為難中影響團隊協(xié)作的整體水平。
外企公司:英文名
很多歐美外商獨資企業(yè)的稱呼慣例。一般無論職位高低,資歷深淺、年齡長幼,所有人全部以英文名相稱。
但這種方法不能盲目套用于國內(nèi)公司,更不適宜出現(xiàn)在正式的行政機構。
職場萬能鑰匙:行政職務
在對方姓氏后直接稱呼其法定的行政職務,是屢試不爽的保險方法,且無論平級或上下級之間都非常適用。新人入職后在不熟悉職場環(huán)境的情況下尤其推薦使用。
要注意的是,如果你所在的企業(yè)本身有約定俗成的稱呼方式,那么在了解確定后應當盡快入鄉(xiāng)隨俗。
I belive i can do the best,come on,jane!
第三篇:職場禮儀:如何塑造自身的職場形象
職場禮儀,是指人們在職業(yè)場所中應當遵循的一系列禮儀規(guī)范。學會這些禮儀規(guī)范,將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素,而每一個職場人都需要樹立塑造并維護自我職業(yè)形象的意識。
職場禮儀分為以下幾大點:
電子禮儀:請記住,電子郵件是職業(yè)信件的一種,而職業(yè)信件中是沒有不嚴肅的內(nèi)容的。
握手禮儀:強有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。
著裝禮儀:職業(yè)女士的著裝儀表必須符合她本人的個性,體態(tài)特征、職位、企業(yè)文化、辦公環(huán)境,志趣等等。
道歉禮儀:你在社交禮儀上做得完美無缺,你也不可避免地在職場中冒犯。
電梯禮儀:電梯雖然很小,但是在里面的學問不淺,充滿著職業(yè)人的禮儀,看出人的道德與教養(yǎng)。
商務餐:怎樣禮儀正確地吃頓工作餐,卻并不是為很多人所知曉。
餐桌禮儀:招待客人進餐時,必須判定上、下位的正確位置,以下的座位是上位:窗邊的席位、里面的席位上、能遠望美景的席位上。
第四篇:職場禮儀:如何塑造自身的職場形象
職場禮儀:如何塑造自身的職場形象
職場禮儀,是指人們在職業(yè)場所中應當遵循的一系列禮儀規(guī)范。學會這些禮儀規(guī)范,將使一個人的職業(yè)形象大為提高。職業(yè)形象包括內(nèi)在的和外在的兩種主要因素,而每一個職場人都需要樹立塑造并維護自我職業(yè)形象的意識。職場禮儀分為以下幾大點:
電子禮儀:請記住,電子郵件是職業(yè)信件的一種,而職業(yè)信件中是沒有不嚴肅的內(nèi)容的。
握手禮儀:強有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。著裝禮儀:職業(yè)女士的著裝儀表必須符合她本人的個性,體態(tài)特征、職位、企業(yè)文化、辦公環(huán)境,志趣等等。
道歉禮儀:你在社交禮儀上做得完美無缺,你也不可避免地在職場中冒犯。
電梯禮儀:電梯雖然很小,但是在里面的學問不淺,充滿著職業(yè)人的禮儀,看出人的道德與教養(yǎng)。
商務餐:怎樣禮儀正確地吃頓工作餐,卻并不是為很多人所知曉。
餐桌禮儀:招待客人進餐時,必須判定上、下位的正確位置,以下的座位是上位:窗邊的席位、里面的席位上、能遠望美景的席位上。
第五篇:職場禮儀塑造
職場禮儀,是指人們在職場中應當遵循的一系列禮儀規(guī)范。了解、掌握并恰當?shù)貞寐殘龆Y儀會使您在工作中左右逢源,事業(yè)蒸蒸日上。這里先介紹幾種常見的職場禮儀:握手禮儀握手是人與人的身體接觸,能夠給人留下深刻的印象。當與某人握手感覺不舒服時,我們常常會聯(lián)想到那個人消極的性格特征。強有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。電子郵件禮儀在今天的許多公司里,電子郵件充斥著笑話、垃圾郵件和私人便條,與工作相關的內(nèi)容反而不多。請記住,電子郵件是職業(yè)信件的一種,而職業(yè)信件中的內(nèi)容應是嚴肅的。傳真禮儀傳真應當包括你的聯(lián)系信息、日期和頁數(shù)。未經(jīng)別人允許不要發(fā)傳真,那樣會浪費別人的紙張,占用別人的線路。手機禮儀手機可能會充當許多人的“救生員”。不幸的是,如果你使用手機,你多半不在辦公室,或許在駕車、趕航班或是在干別的什么事情。要清楚這樣的事實,打手機找你的人不一定對你正在干的事情感興趣。道歉禮儀即使你再注意社交禮儀的內(nèi)容,但也可能在職場中冒犯了別人。如果發(fā)生這樣的事情,真誠地道歉就可以了,不必太動感情。表達出你想表達的歉意,然后繼續(xù)進行工作。將你所犯的錯誤當成件大事只會擴 大它的破壞作用,使得接受道歉的人更加不舒服。來源:學生大