第一篇：如何塑造個人禮儀形象

首先在行業中塑造好個人的形象是非常重要的，因為在任何時候個人形象都是影響個人的社會活動是否成功的重要因素，例如在求職過程中個人形象，是斷定結果是否成功的因素。

對于我個人而言，我認為“端莊大方”這兩個詞就足以詮釋我對個人禮儀形象的觀點。那要做到“端莊大方”我認為需要在兩個大方面做工作。一是：感官方面二是:內涵方面 感官即是：看的到，聽得到的，聞得到的，觸得到的。

對于要在感官方面提升禮儀形象，就要在梳妝，服飾，動作，語氣，表情幾個方面來著重提升。

我覺得從這幾個方面來講最打動人的方面就是表情，動作和語氣。在和人交談中表情自然，眼睛注視著對方。也要多微笑，微笑可以緩解壓力和緊張感。言談舉止要開朗熱情大方，要有親和力。坐，走，站。都要合乎基本要求。挺胸抬頭，精神些。要表現的更自然一些，大忌就是不要表現的很虛假做作。虛假做作是最容易讓別人感覺到的，也是最反感的。

其次就是著裝打扮方面，盡量簡單干凈就可以，如果打扮的太過妖艷會有種高傲冷酷的氣勢，會給人一種很難接近的感覺。還有就是在什么場合穿什么樣地衣服。穿著簡潔，講究衛生。像我們實習的話在殯儀館就不能披頭散發，染指甲，穿亮色的衣服。

在內涵方面：有句話說的好“內心美麗才是真正的美麗”。內涵影響舉止，內在方面才是真正影響是長期成功的重要因素。在外表獲取贊同時，內涵會顯得格外的重要。為什么大公司在面試時會聘那個將廢紙撿起扔進垃圾桶的人。這就是內涵。我認為我們要提升內涵首先是要有個正確的思想觀念。這是做人的基本。那對于我們學生要在這個基礎上提升的話，對于我而言看書的話肯定是不行的，因為我知道自己堅持下來的機率很小。那我建議很好的方法就是看一些有意義視頻。像百家講壇，藝術人生，講述，不枯燥還有意思。還有就是提升內涵最重要的影響就是不易被其他人“同化”。（我認識一個人一開始的時候人特別好，憨厚樸實，但是一段時間以后，變得自私虛偽做作。了解后，才知道是被其他人帶壞了，我覺得這是很危險的。）做任何事都要掌握平衡，不超越底線。最重要的就是要知道無論對人對事都不越過自己的底線并用心去對待。我相信只要有目標用心了，就一定會成功。

第二篇：社交禮儀論文 個人形象塑造

個人形象塑造的必要性

中國是一個禮儀之邦，我們的言行在不同的場合會有不同的要求，要做到具有良好的禮儀，要從實踐中感受禮儀，而禮儀與塑造自我形象有著相輔相成的關系。好的禮儀形象不僅可以美化人生，而且可以培養人們的社會性，同時還是社會生活和交往的需要。注重言語禮儀形象，可以有一個和睦、友好的人際環境；注重行為的禮儀形象，可以促進人際關系的和諧；因此作為一名大學生，禮儀習慣的培養對我們個人形象的塑造至關重要。注重個人形象塑造是當代大學自我發展和社會發展的要求，一個好的形象必然會為自己在日常的人際交往和未來的社會工作中加分。個人形象塑造的途徑

作為形象塑造主體的大學生，對于這些問題再加上老師講課我總結出了平時應從以下幾個方面注意自己的形象：

1、儀容儀表，即外觀也。在社交中，儀表是打造個人形象魅力的基礎。首先重點是頭和手，頭部和手部很重要，鼻毛不能過長，不能有發屑，一般要先梳理后穿衣服，身上不能有怪味。男人的頭發也有要求，不要太長。其次是服飾。服飾也代表個人修養。服飾最關鍵的一個問題，就是要選擇搭配到位。首先要適合你的身份，適合你的地位。其次要把不同的服裝搭配在一起，要給人和諧的美感。

2、言談舉止。要求端莊、自然、大方、穩鍵。在舉止動作上，要有風度，風度就是優雅的舉止，就是優美的舉止。優雅的舉止，實際上是在充滿了自信的、有良好文化內涵的基礎上的 一種習慣的自然的舉止動作。舉止要文明，尤其是在大庭廣眾之前，我們必須要樹立個體代表集體這樣一個理念。比如不能夠當眾隨意整理我們的服飾，不能當眾處理我們的廢物，舉止簡言之是教養。進而言之，舉止要優雅規范。所謂的站有站相、坐有坐相。手不要亂放，腳步要亂蹬。在談吐上，就是語言，要講普通話。第一要壓低聲量，打電話和談話能聲音過大，聲音過大顯的沒有修養。受教育程度不高。說話的聲 音低一點有二個好處，一是符合規范，二是比較悅耳動聽。第二要慎選內容，言為心聲。你所討論的問題，首先是你的所思所想，要知道該談什么不該談什么。第三、在與人交往中談吐時禮貌用語的使用也是很重要的，前面已經說了。另外在交談中，面部表情也很重要，表情是人的第二語言，表情要配合語言。表情自然、不要假模假樣；表情要友善、不要有敵意；友善是一種自信，也是有教養。表情要良性互動。要雙方平等溝通。

3、內在素質。加強內在形象的培養和鍛煉，對于大學生自身也是至關重要的。要進行社會責任感和道德感的培養，這是塑造自我良好形象的基礎；注重知識的積累，做到既博又專；要有一個積極向上的態度，勇往直前，毫無畏懼；同時擁有一個自信、豁達、熱情、開放的心理，相信自己，正確認識和對待自己。

4、與他人交往，待人接物，作為一名大學生，與人交往事關你的形象。很重要的一點是“遵時守約”。時間就是生命、時間就是效益，與人交往中必須要遵守時間，這不但關系到你的形象問題，更關系的你自身的信譽問題。結語

作為一名大學生，我覺得大學生自身禮儀要求要規范化。一個知書不達禮，知識水準和道德水準嚴重不協調的學生，不可能成為一個優秀人才。一個優秀人才，不僅應當有高水平的專業知識，還必須有良好的道德品質修養和禮儀修養。步入社會就要和許多社會上的人打交道，因此對我們個人的形象塑造是有一些要求的。通過本次選修課關于禮儀的學習，讓我受益匪淺。我們只要有心，注重小節，我們就是成功者！

第三篇：如何塑造個人形象——職場稱呼禮儀

個人形象塑造——職場禮儀：領導為什么不喜歡你 作者：JOMI來源微信公眾號：JOMI個人形象顧問

不管你喜不喜歡韓劇，你多少知道韓國人喜歡歐巴歐巴的叫。韓國日常尤其是職場上是非常講究前后輩、上下級的禮貌的，但反觀中國，作為曾經的宗主國卻沒有把這種傳統沿襲下來。我不推崇他們那樣的點頭哈腰，但基本的禮貌請留在心里，更掛在臉上，含在口里。

這時候又到了說故事的時間：我有一個女朋友，人說不上聰明但是工作勤勤懇懇，兢兢業業的在一家公司做了兩年工作，前段時間跑來和我抱怨，一個剛來公司半年的小女生升職爬到了她頭上。她很氣憤但更困惑，因為論資排輩這個經理的位置一定是她的，這個女生入職的時候還是她一把手帶起來的。我問她新人表現怎樣？她告訴我這女生做事挺細致，但最多稱的上中規中矩，沒有特別出彩的地方。不過嘴巴特別甜，人也特別有禮貌，也是因為這一點朋友才特別愿意帶她。

聽到這兒，我明白了一點，我知道我這個朋友性格大喇喇，偶爾爆粗口不說，對上司（上司也是年紀相仿的女性）更是以大名相稱。我想她沒有升職肯定還有其他原因，當然不只是因為這一點，不過以對其上司其他事跡的推測，朋友這種“稱兄道弟”的行為并不討巧。就算她沖進總監室責問領導也不會有人告訴她真相。

阿諛奉承，虛情假意這些東西各人有各人的活法，但是秉承基本的稱呼禮貌無論如何也不會錯。

那怎么稱呼領導或者前輩合適呢？

一來觀察其他同事怎么稱呼，二來可以委婉的詢問怎么稱呼其合適（放心，與其一直聽你以后不順心的稱呼，你問這個問題無礙）。

職場稱呼無非兩種，一來稱呼職位，如陳經理，吳總，二來稱呼劉姐，趙哥。如果善未熟稔的，稱呼職位為佳，也更為專業。當然，關系好一些的稱呼哥姐顯得更為親昵一些。有一些中國式外企喜歡直呼英文名，尤其是老外（前任公司也有，但多數我們還是稱呼職位，哥姐比較多）。

其實聰明的你，只要知道以己度人，換位思考，換做你的自己，你也會喜歡一個懂禮貌的下屬或者后輩。

所以下次，不妨謙虛一些，即使對方年級比你小，但職位資歷比你深，也不妨禮貌稱呼，你絕對不會吃虧的。

——JOMI的一句話溫馨提示——

職場如戰場，絕大部分人不會明擺著告訴你他或她對你的不滿，所以請認真觀察你上司的微表情。

題圖：源自《來自星星的你》女主千頌伊與韓宥拉因為前后輩禮貌的事情大起爭執

第四篇：學習禮儀文化,塑造良好個人形象

學習禮儀文化，塑造良好的大學生形象

古語有云：禮，天之經也，民之行也。由此可見禮儀文化由來已久，對中華兒女有著深遠的影響。中國自古以來有“禮儀之邦”的美譽，在大力提倡社會主義精神文明與構建和諧社會的今天，講文明，懂禮貌是每一位公民必須具備的社會公德。而大學生在接受了高等的教育的同時，不應忽視禮儀文化的作用，我們大學生以后進入社會更免不了與他人打交道的機會，所以學習社交禮儀、提高禮儀修養顯得尤為重要。

為什么說學習禮儀文化對大學生來說是至關重要的呢？大學生即將走上社會，去面臨社會的洗禮，等我們走上工作崗位：如何與領導打交道，如何與同事交往，如何建立良好的人際關系等對我們來說都是不得不面臨和思考的問題。接下來我將根據我在禮儀文化課程中的所學所感淺談一下學習禮儀文化與塑造大學生形象的聯系。

現如今，在大學校園里，課堂上大學生無視禮儀的現象非常嚴重。小學時，甚至中學時，我們都還知道在校園里遇到老師要停下來喊上一聲“老師好”，而在大學的校園里看到老師跟看到路人對我們來說已經沒有什么區別了。那時的課堂上我們是嚴肅的，上課之前我們要對老師起立鞠躬表示敬意，大學里無疑使開放的，也許是為了老師和學生能夠平等地交流，無形中這些以前約定的規矩就都不復存在了，甚至在課堂上大聲喧嘩，手機鈴聲震耳欲聾。這些與塑造一個良好的大學生形象都是不符的。

首先我想談一談塑造一個得體的大學生形象是必要且必須的：塑造一個良好的大學生形象有利于大學生與他人建立良好的人際關系，促進大學生的身心健康；其次，這是大學生自我完善、自我提高、自我發展的內在要求；而且大學生的形象不僅關系到自己，更關系到整個學校的精神風貌和整個社會的精神文明；最后，塑造一個良好的個人形象對個人未來的發展更有著不可言喻的作用。既然這樣，那大學生又應該如何塑造良好的個人形象呢？通過我這半學期對禮儀文化課程的學習，我認為在塑造良好的個人形象之前要了解禮儀和學習禮

儀。禮儀文化大體包括個人禮儀、公共禮儀、交往禮儀、聯通禮儀、應酬禮儀、求職禮儀以及餐飲禮儀這幾個方面的內容。

首先個人禮儀包括儀容，舉止，表情，服飾，佩飾五個方面的內容。儀容，通常指人的外觀，在人際交往中是交往對象首先關注到的并且影響到他人對自己的整體評價，所以生活中對自己的儀容要求切忌過于隨便，要做到自然美，修飾美和內在美，對頭發，面容等細節也要多多注意。其次就是舉止，在與人的交往中要做到舉止得體，優雅，無論是手資，立資，蹲姿等。對于表情，要考慮到場合，對象，不宜過分夸張，要做到自然得體。最后關于服飾和佩飾，兩者不可分離而談，服飾和佩飾要相互搭配。良好的個人禮儀有利于加深別人對你的印象分，能讓別人舒心主動地與你接近，一個外表邋遢的人很難得到他人的認同和接納，無論是朋友還是領導。

在公共場合個人形象就顯得尤為重要了，因為這時你的言談舉止，一言一行都影響著別人對你的看法。公共場合分為行路、行車、乘船、賓館等，平時看似很簡單平常的舉止都有著細微的區別，我們要特別留意一些細節，如：乘車行路辦公室的工作人員在陪同領導及客人外出時要注意：讓領導和客人先上，自己后上；要主動打開車門并以手示意，待領導和客人坐穩后再關門，一般車的右門為上、為先、為尊，所以應先開右門，關門時切忌用力過猛；在乘車的座次上很講究，我國一般右為上，左為下；陪同客人時，要坐在客人的左邊等等。不同的環境要注意不同的細節，這只能靠我們平時多留心，課余多學習。

交往禮儀對于大學生來說并不陌生，剛剛步入大學的我們都渴望收獲一份真摯的友情或愛情，此時，交往禮儀是我們必須了解的。人與人之間初次見面要主動地自我介紹，然后再詢問他人的信息，還要注意分寸，稱呼要合乎常規，認真區別，適當的場合要相互行禮以表示尊重、有好、關心與敬意，在當代中國及世界經常采用握手禮，握手要注意時機、方式，名片在當代社會交往中用途廣泛，我們要學會交換和索取名片，人際交往中不可避免的就是交談，交談中要注意語言，方式。

對于通聯禮儀，通常指人們進行通信、聯絡時所應遵守的基本規范。電話禮

儀和書信禮儀在如今被大家使用和接受的范圍較廣，撥打電話時要考慮時間，內容，書信交往中要使用正確的書信格式，信紙的折疊技巧也可以適當注意。以后步入社會，應酬是一項必不可少的社交活動，因此了解一些應酬禮儀對我們而言也是非常有必要的。在不同的場合，與不同身份的人應酬寒暄時都要照顧到對方的喜好與需求。應酬禮儀多是吃喝聚會等活動，所以談及應酬禮儀，不可避免地就要說到餐飲禮儀，飲食禮儀因宴席的性質、目的而不同；不同的地區，也是千差萬別。作為客人，赴宴講究儀容，根據關系親疏決定是否攜帶小禮品或好酒；赴宴守時守約；抵達后，先根據認識與否自報家門，或由東道進行引見介紹，聽從東道安排，然后入座；對于“排座次”，是整個中國飲食禮儀中最重要的一部分，總的來講，座次是“尚左尊東”、“面朝大門為尊”。而隨著中西方交流日益頻繁，了解一些西餐餐飲禮儀，也將會有利于我們在工作中順利地開展外交活動、生活中避免可能會遭遇的尷尬。

對于大學生來說，畢業之后求職找工作時人生一個重要的轉折點，所以很多同學都對求職禮儀特別感興趣。面對日益激烈的就業競爭，當前大學生面臨著更加嚴峻的就業形勢，所以我們應該投入更多的時間和精力在學習上。應聘前要做好充分的資料準備，寫好個人簡歷，突出個人特點，要注意言辭的準確性，求職信要做到簡潔精練。言辭誠懇。面試過程中要儀表整潔，著裝整潔大方，面試要準時赴約，耐心等待面試，把握進屋時間，面試時要注意表情和形體語言，面帶微笑，坐姿正確，注意和考官的眼神交流。同時要適時告退，給考官留下一個好印象。面試中的談話禮儀是我們要特別關注的一點，良好的談吐能反映一個人的文化素質和內涵修養，與考官的交流中要謙虛、誠懇、自然、親和、自信一般要使用普通話作答，要求發音準確，吐字清楚，最好能使用謙辭和敬語，切忌出言不遜，三心二意。這只是一些簡單的面試禮儀，面試過程中要保持冷靜，注意細節，時刻保持警惕。大學生如想提高自己的面試成功率，要從平時注意自己的言行舉止，塑造良好的大學生形象。

個人形象如同一個店鋪的門面，一個人個人形象的好壞，直接決定著你的人際交往的成敗，一個大學生要塑造良好的個人禮儀，要從學禮儀、知禮儀、講禮

儀開始，學習禮儀文化能夠讓我們在今后的人際交往中把握好尺度，時刻注意自己的儀表、風度、語言等細節。講究禮儀，遵從禮儀規范，可以有效地展現一個人的教養、風度與魅力，更好地體現一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識，修養和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當的禮儀，不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。禮儀是良好品德修養的表現形式，也是良好道德品質養成重要途徑之一。

其實，大學生形象的塑造不僅僅在于講究禮儀，樹立遠大的理想，追求真理，全面發展等也是必不可少的。注意個人形象塑造是當代大學生適應社會發展的要求，二十一世紀是充滿了挑戰與機遇的世紀，作為一個當代大學生，在競爭日趨激烈的社會中，人們對個人形象的要求也越來越高，內外兼修的復合型人才越來越受歡迎，為了生存和發展，每一位大學生都應該以一個良好的個人形象參與競爭，一個好的形象可能會為你贏得一個好的機會，試想一下：在一個匆匆一面的求職現場，一個不修邊幅的人和一個形象氣質俱佳的人，誰會更占優勢？

所以我們應當正確地認識自我，發展自我，提高自我，努力提高自身素質，塑造良好的形象，無論是在學校還是將來走上社會，努力提高自身的社交禮儀，為將來打下堅實的基礎。改變自己，塑造自己，把握自己人生的航向。

第五篇：公務禮儀與形象塑造

《公務禮儀與形象塑造》

課程背景：

政務禮儀是公務員在從事公務活動、執行國家公務時所必須遵守的禮儀規范。隨著現代社會的進一步發展，政務活動不斷開放、政務往來日趨增多，對黨政干部政務禮儀素質的要求也越來越高。學禮、知禮、用禮成為每一位黨政機關干部必備的素質。我們近年來國家機關一直在改善服務作風，國家公務員學習遵守政務禮儀有助于增進和改善個人素質，更好地為人民和社會服務，最后會改善和維護我們的國家形象、政府形象，公務員是政府的化身。

課程收益：

通過培訓學習，提高公務員個人修養，規范自身言行和行政行為，掌握溝通藝術與技巧，促進公務員隊伍建設，提升組織整體形象。

課程特色：

培訓師采用輕松、幽默的語言，通過互動、模擬、游戲等環節讓學員達到即學即用的效果。使學員在意識、形象、語言、舉止、內外往來及溝通技巧等方面有據可依、有章可循，從而提升公務員魅力、提高工作效率、和諧內外關系。

授課對象：公務人員

課程大綱: 第一講：打造你的政務魅力——個人形象塑造

1、重塑自我形象——禮儀的作用

2、著裝禮儀

3、政務女性著裝禮儀

4、政務男性著裝禮儀

5、個人儀容的塑造

第二講：打造你的政務魅力——日常工作往來

1、政務活動與公務禮儀

2、接待與迎送的禮儀

3、日常謀面禮儀

4、會見與會談禮儀

5、請示匯報禮儀

6、政務文書禮儀

7、出差在外的禮儀

8、參觀禮儀

9、乘車禮儀

第三講：打造你的政務魅力——會議禮儀

1、計劃流程、運作籌備

2、會場布置、會議座次

3、會議傳達、會后溝通 第四講：打造你的政務魅力——儀式禮儀

1、簽字儀式

2、剪彩儀式

3、奠基儀式

4、座次了解

第五講：打造你的政務魅力——宴請禮儀

1、宴請的分類

2、宴請的簡介

3、宴請的準備

4、餐桌的禮儀

5、茶、酒文化

第六講：打造你的政務魅力——電話禮儀

1、基本電話禮儀

2、撥打電話禮儀

3、接聽電話禮儀

4、轉接電話禮儀

5、形象殺手手機

6、郵件、傳真禮儀

第七講：打造你的政務魅力——工作溝通禮儀

1、公眾溝通

2、同事溝通

3、領導溝通

4、語言規范

5、溝通技巧

6、溝通障礙