第一篇：張化志講話

張化志同志在文安縣老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會

成立大會上的講話提綱

（2010年5月 日）

同志們：

經(jīng)過一段時間的籌備，文安縣老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會今天正式成立了，這對于充分發(fā)揮老科技工作者、凝聚離退休專業(yè)技術(shù)人員的作用，對于進一步實施人才強縣戰(zhàn)略、促進全縣科技創(chuàng)新、實現(xiàn)“洼地崛起、富民強縣”目標(biāo)有著重要而深遠的意義。

在此之際，廊坊市老科協(xié)理事會會長張國斌同志，廊坊市科協(xié)主席王建平同志，常務(wù)副會長李宗海同志在百忙中也應(yīng)邀出席今天的會議，讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來和對我們工作的支持！

同時，我代表縣委、縣政府對縣老科學(xué)技術(shù)工作者協(xié)會的成立表示熱烈的祝賀！向出席會議的各位代表、老同志表示崇高的敬意，并通過你們向全縣老科技工作者表示親切的問候！

為保證老科協(xié)工作的順利開展，發(fā)揮好老科技工作者的二次創(chuàng)業(yè)作用，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展再做新貢獻，我代表縣委、縣政府向各相關(guān)部門和全縣老科技工作者提四點要求：

一、要深刻認(rèn)識做好離退休專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮作用這項工作的重要意義

近來，中共中央、國務(wù)院，省委、省政府和市委、市政府分別下發(fā)了《關(guān)于進一步做好發(fā)揮離退休專業(yè)技術(shù)人員作用工作的通知》，就發(fā)揮離退休專業(yè)技術(shù)人員作用做出了安排部署、提出了 1

明確要求，省、市先后召開了成立會議，充分體現(xiàn)了各級黨委、政府對新形勢下發(fā)揮離退休專業(yè)技術(shù)人員作用的重視。近些年來，因年齡原因，我縣已有不少老科技工作者陸續(xù)從一線工作崗位上退下來。這些老同志長期奮斗在各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域，發(fā)揮專業(yè)特長與優(yōu)勢,為文安縣繁榮發(fā)展做出了突出貢獻，也積累了豐富的實踐經(jīng)驗，具有較高的專業(yè)技術(shù)水平，在科技創(chuàng)新、決策咨詢、技術(shù)服務(wù)、科學(xué)普及、科技培訓(xùn)、培養(yǎng)下一代等方面具有優(yōu)勢。他們當(dāng)中，有許多同志身雖然離開工作崗位，但心仍系科技發(fā)展，有著繼續(xù)為全縣經(jīng)濟社會建設(shè)再做貢獻的愿望。因此，縣委、縣政府采取有效措施重新把這些老同志、老專家組織起來，在經(jīng)濟社會建設(shè)中發(fā)揮服務(wù)、推動、培養(yǎng)教育新人的作用是非常有必要的，是實施“人才強縣”戰(zhàn)略、實現(xiàn)“趕超周邊、富民強縣”目標(biāo)的重要舉措。縣、鄉(xiāng)科協(xié)組織、相關(guān)部門以及全縣科技工作者要從這個戰(zhàn)略高度來認(rèn)識成立老科協(xié)的重要意義，把思想統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的決策上來，把這項工作作為一項重要的社會事業(yè)加以推進，確保落到實處，確保順民心得民意，推動全縣各項事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。

二、要切實加強對離退休專業(yè)技術(shù)人員的關(guān)愛，體現(xiàn)黨和政府以人為本的關(guān)懷之情

參加今天會議的只是離退休專業(yè)技術(shù)人員的代表，還有許多優(yōu)秀的老同志沒有來。大家雖然退居二線，但黨和政府不會忘記你們，因為你們在過去為社會做出了突出貢獻，現(xiàn)在依然是社會資源的重要組成部分，是推動社會進步的寶貴財富。加強對你們

這些老同志的關(guān)愛，是進一步凝聚人心、發(fā)揮離退休專業(yè)技術(shù)人員作用的有效法寶。各相關(guān)單位要站在這個高度去尊重和愛護離退休專業(yè)技術(shù)人員，工作上要高看一眼，生活上要厚待一層，政治上要倍加愛護，要經(jīng)常詢問他們的身體狀況、生活和工作情況，給予及時的幫助和服務(wù)。全縣各級各部門要立足于“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”、“求真務(wù)實、執(zhí)政為民”的要求，服務(wù)配合老科協(xié)工作者的工作，積極為他們發(fā)揮余熱，再次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造寬松的社會環(huán)境和工作條件，切實維護好他們的合法權(quán)益，不斷壯大老科協(xié)工作隊伍，真正把老科協(xié)建成老科技工作者之家，讓他們在離崗后感受到重新創(chuàng)業(yè)的樂趣，感受到縣委、縣政府的關(guān)懷，感受到老科協(xié)集體組織的溫暖，在全社會形成“尊重老同志、重用老同志、愛護老同志、支持老同志”的良好社會氛圍。

三、要發(fā)揮好離退休專業(yè)技術(shù)人員為全縣經(jīng)濟社會建設(shè)再立新功的作用

發(fā)揮離退休專業(yè)技術(shù)人員的作用這項工作政策性強、涉及面廣，需要集各方面的力量、眾人的智慧才能做好。我縣老科協(xié)雖然成立了，但從人員配備、機構(gòu)構(gòu)成、服務(wù)水平等方面還比較單薄，需要在今后工作中逐步健全完善。在工作中要按照政府引導(dǎo)支持、市場主導(dǎo)配置、單位按需聘請、個人自愿量力的原則，進一步完善政策措施，提高工作水平，營造良好環(huán)境，使離退休專業(yè)技術(shù)人員特別是老專家在保持身心健康、安度晚年的同時，繼續(xù)為全面小康社會、和諧社會建設(shè)貢獻經(jīng)驗、才智和力量。具體的工作中，要充分認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任，把握時代發(fā)展要求，找準(zhǔn)老科協(xié)工作與發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)任務(wù)的結(jié)合點，理清思路、明確任務(wù)，創(chuàng)新方法、狠抓落實，努力把各項工作提高到一個新水平；要組織和動員廣大離退休專業(yè)技術(shù)人員緊緊圍繞經(jīng)濟社會建設(shè)中心任務(wù)和重點、難點、熱點問題，開展好調(diào)查研究、科學(xué)論證、建言獻策、咨詢服務(wù)、攻堅克難活動；要大力開展科學(xué)技術(shù)普及活動，宣傳科學(xué)思想、提倡科學(xué)精神、普及科學(xué)知識，努力促進全民科學(xué)素質(zhì)的不斷提升；要不斷加強自身建設(shè)，建立健全內(nèi)部組織機構(gòu)和各種規(guī)章制度，加強自身領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅持民主辦會、依法辦會，充分發(fā)揮會員代表作用；要密切和保持與離退休專業(yè)技術(shù)人員的血肉聯(lián)系，定期開展走訪活動和聽取他們的意見要求，尋求科學(xué)良方，解決技術(shù)難題，真正做到群策群力，問計于老同志、老專家。

四、要切實做好對老科協(xié)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和保障工作

老科協(xié)是離退休科技工作者二次創(chuàng)業(yè)的活動組織，是黨和政府開發(fā)老年科技人才資源和做好離退休專業(yè)技術(shù)人員工作的助手。各級各部門要大力支持老科協(xié)工作，為老科協(xié)開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。一是要責(zé)權(quán)明確，加強對老科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)工作。為了使老科協(xié)能夠順利開展工作，我們推舉了社會聲望較高的原人大副主任史法寶同志為會長，幾個資深離崗老同志和企業(yè)家人才負(fù)責(zé)農(nóng)林牧、科普教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、維權(quán)與環(huán)境資源、工業(yè)交通等幾個專業(yè)委員會工作。希望在今后的工作中進一步明確職責(zé)、專人專崗、專事專議、特事特辦、協(xié)調(diào)解決困難和問題。同時，發(fā)揮人緣優(yōu)勢，積極協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)生、交通等有條件的部門對老科協(xié)的辦公環(huán)境和物質(zhì)條件給予大力支持和幫助。二是要加大資金支持力度，保障工作正常開展。按照省、市通知要求，縣級財政要為縣老科協(xié)安排專項經(jīng)費，并隨財力增長逐年有所提高。縣科協(xié)要積極協(xié)調(diào)財政局等有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)加以落實，為老科協(xié)安排必要的活動經(jīng)費。同時，老科協(xié)也要發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過市場化運作，多渠道籌措資金，積極爭取企事業(yè)單位和個人資金支持。三是要建立聯(lián)席會議制度，營造良好的發(fā)展氛圍。按照上級要求，老科協(xié)要建立聯(lián)席會議制度，由縣人勞局牽頭，縣委組織部、縣財政局、縣科技局、縣教育局、縣科協(xié)、縣老科協(xié)等單位共同建立離退休專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮作用聯(lián)席會議制度，聯(lián)席會議要建立健全各項規(guī)章制度，定期召開會議，溝通工作情況，研究政策建議，督促、檢查、指導(dǎo)有關(guān)單位發(fā)揮離退休專業(yè)技術(shù)人員作用工作的落實，形成工作合力，真正把老科協(xié)工作開展得有聲有色。四是要加大宣傳力度，促進老科協(xié)事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。在工作中，要大力宣傳那些工作勤懇、敬業(yè)、奉獻精神較強，為科技事業(yè)做出突出貢獻的典型人、典型事。宣傳他們勤奮不輟、艱苦奮斗的扎實工作作風(fēng)，宣傳他們求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新的科學(xué)進取精神，宣傳他們不畏困苦、勇攀高峰的探索精神，宣傳他們團結(jié)協(xié)作、淡泊名利的團隊精神，宣傳他們報效祖國、服務(wù)社會的奉獻精神。通過宣傳，努力在全社會營造重視、關(guān)心、支持離退休專業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮作用的良好氛圍。

同志們，成立老科協(xié)，是黨中央、國務(wù)院、省、市、縣委、縣政府提出的一項惠民生、得民意的民心工程，各級各部門對此寄予了厚望，也為離退休專業(yè)技術(shù)人員二次創(chuàng)業(yè)開啟了創(chuàng)新發(fā)展的嶄新舞臺。希望在座的各位老同志、老專家以及全縣老科技工作者能夠為文安縣的美好未來、人民的幸福安康再度揚起風(fēng)帆，再展才華，再創(chuàng)輝煌業(yè)績，推動全縣經(jīng)濟社會不斷向前又好又快發(fā)展，早日實現(xiàn)“洼地崛起、富民強縣”目標(biāo)任務(wù)！

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)！

第二篇：張志勤消防安全講話

在全鄉(xiāng)消防及安全生產(chǎn)工作會議上的講話

張志勤

同志們：

4月10日在武陵商廈參加了全區(qū)安全生產(chǎn)會議，會議由區(qū)人大副主任楊雙英主持。區(qū)安監(jiān)局長田建國作了2008年安全生產(chǎn)指標(biāo)執(zhí)行情況及2009年考核指標(biāo)情況說明，副區(qū)長歐湘云作了工作報告，常務(wù)副區(qū)長王章釗作了重要講話。出席本次會議的還有區(qū)政協(xié)副主席石振泉等領(lǐng)導(dǎo)，參加這次會議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長，辦事處主任，以及安委會28個成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)，以及所有單位分管領(lǐng)導(dǎo)。會議進行了五項議程。

歐湘云副區(qū)長工作報告主要內(nèi)容：

一、2008年安全生產(chǎn)工作回顧

總的來講，全區(qū)安全生產(chǎn)形式保持了相對平穩(wěn)。維護了特定時段的大局穩(wěn)定。

（一）安全生產(chǎn)理念已牢固樹立。

（二）排查事故隱患成效明顯。

（三）安全生產(chǎn)專項整治工作進一步深入。

非煤礦山專項整治，危險化學(xué)品專項整治，煙花爆竹專項整治，道路交通安全整治，人員密集場所專項整治。

（四）安全長效機制逐漸形成。

存在問題：一是事故總量仍然較大；二是定全生產(chǎn)工作不平衡，安全隱患仍大量存在；三是影響制約安全生產(chǎn)的諸多深層次，歷史性問題尚未解決。安全基礎(chǔ)仍然薄弱。四是經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展與生產(chǎn)力總體發(fā)展水平較低的矛盾突出。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和國家、省市安全生產(chǎn)工作會議精神，進一步提高對安全生產(chǎn)工作極端重要性的認(rèn)識

***要求，安全生產(chǎn)工作在抓落實，特別是思想認(rèn)識要到位，組織領(lǐng)導(dǎo)要得力。民生問題，安全第一，安全問題生命至上。保護人民生命財產(chǎn)安全是我們的重大政治責(zé)任，要樹立正確的政績觀，一把手要切實履行安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。

省委副書記梅克保在今年安全生產(chǎn)工作會議上，要求各級各部門要把安全生產(chǎn)作為高于一切、大于一切，壓倒一切的大事來抓。

三、2009年全區(qū)安全生產(chǎn)工作安排

（一）要進一步建立和建全安全生產(chǎn)責(zé)任體系。

（二）要依法推動重大安全隱患整治。

（三）要依法落實安全生產(chǎn)經(jīng)濟政策。

（四）要依法強化安全生產(chǎn)源頭管理。

（五）要全面強化安全事故責(zé)任落實。

（六）要深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。

（七）要努力營造安全生產(chǎn)工作良好氛圍。

王章釗常務(wù)副區(qū)長強調(diào)三個方面：

一、安全生產(chǎn)人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山

（一）是安全生產(chǎn)直接關(guān)系著人民的生命安全和財產(chǎn)安全，各級各部門責(zé)任重大。

（二）是落實以人為本，科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)核心是以人為本。以人為本的核心是以人的生命為本，各級各部門要充分認(rèn)識安全生產(chǎn)工作的重要性。

二、安全生產(chǎn)工作要抓住重點問題，全區(qū)安全生產(chǎn)工作的重點要突出

（一）是非煤礦山；

（二）是危險化學(xué)品；

（三）是煙花爆竹；

（四）是道路交通安全，報廢車，無牌照車，農(nóng)用車非法載客問題；

（五）是水上交通安全；

（六）是人員密集場所防火及安全問題，特別是馬路市場，中、小學(xué)校等場所的消防安全及安全問題都是全區(qū)工作的重點，一定要集中精力、集中時間搞好各項排查和整治工作，力爭把問題消滅在蔭芽狀態(tài)。

三、安全生產(chǎn)是硬指標(biāo)，要強化措施抓落實

各級一把手是第一責(zé)任人，要負(fù)總責(zé)，親自抓，要嚴(yán)格考核，堅決實行“一票否決”制，對因工作不力，造成重大和特大責(zé)任事故的，按照“決不放過”原則，一追到底，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

根據(jù)區(qū)里的工作會議精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，就如何搞好我鄉(xiāng)消防及安全生產(chǎn)工作講四層意思：

一、高度重視消防及安全生產(chǎn)工作

消防及安全生產(chǎn)工作直接關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全大事，國家已產(chǎn)法，責(zé)任非常明確，因此我們思想上切不可麻脾大意。麻脾大意往往搞錯，否則搞到自己頭上劃不來，要強調(diào)的是各村、鄉(xiāng)直各單位行政一把手為第一責(zé)作人，也就是說、各村主任和鄉(xiāng)直單位行政一把手為法律第一責(zé)任人；因此各村、鄉(xiāng)直各單位要切實履行第一責(zé)任職責(zé)。高度重視消防和安全生產(chǎn)工作，要對本村和本單位的消防及安全生產(chǎn)工作情況時刻保持清醒頭腦，努力做到情況明，底子清，狠抓落實。

二、明確工作重點

任何事物和矛盾都有它的規(guī)律性，要解決某個事情，解決某個矛盾都要抓住主要矛盾，抓住主要矛盾方面。

全鄉(xiāng)消防及安全生產(chǎn)工作的突出問題是：農(nóng)用車載客，巖場，石灰廠，磚廠，加油站，菜籽榨油廠，鞭炮經(jīng)營店，危爆物品的管理以及人員密集場所的生產(chǎn)生活用電、電火，施工等。

為強化消防及安全生產(chǎn)管理責(zé)任，我們按上級要求，實行屬地管理和包村制。

三、認(rèn)真努力，狠抓落實

消防及安全生產(chǎn)工作是一項十分具體，也是一個十分麻煩的工作。所有責(zé)任人都要克服煩燥情緒，要不因麻煩，切

實做到，身勤、嘴勤、腿勤、手勤。堅持“預(yù)防為主，綜合治理”方針，出現(xiàn)事故及時報告，及時趕到現(xiàn)場，積極開展救援工作。同時要搞好文字記錄，要加大宣傳力度，當(dāng)寫白字畫的在醒目處書寫好白字畫；當(dāng)張?zhí)麡?biāo)語的一定要張?zhí)麡?biāo)語，使之家喻戶曉，人人皆知。努力提高全鄉(xiāng)群眾的安全防患和自我保護意識，切實做到防患于未然。

四、講求工作方法，提高工作效率

重點處、重點部位重點監(jiān)控，采取文字通知形式到位等等。

總之，思想上高度重視，工作上要狠抓落實。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度全面落實各項消防及安全生產(chǎn)工作任務(wù)，為促進我鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形式進一步穩(wěn)定，作出我們應(yīng)盡的責(zé)任。

第三篇：山東省教育廳張志勇講話

家校共育：戰(zhàn)略、理論、組織、邊界與實踐

張志勇廳長講話稿（根據(jù)錄音整理）

好，我們開始了。剛才大家聽了孫教授、孫理事長一個很好的報告。我呢，想給大家匯報的題目是《家校共育——戰(zhàn)略、理論、組織、邊界與實踐》，向各位匯報五個問題： 重新認(rèn)識家庭教育的戰(zhàn)略地位；深刻認(rèn)識家校共育的理論基礎(chǔ)；科學(xué)建構(gòu)家校共育的組織機制；厘清家庭教育與學(xué)校教育的邊界；家校共育：建設(shè)“家庭——學(xué)校教育共同體”。

一、重新認(rèn)識家庭教育的戰(zhàn)略地位

認(rèn)識家庭教育戰(zhàn)略的四個視角：從人的一生的角度來看家庭教育；從人類教育的角度來看家庭教育；從家庭幸福的角度來看家庭教育；從中華民族的偉大復(fù)興的角度來看家庭教育。

（一）家庭是人生的第一所學(xué)校

總書記習(xí)近平在會見第一屆全國文明家庭代表時強調(diào)： 家庭是社會的細(xì)胞。家庭是人生的第一所學(xué)校。家庭教育最重要的是品德教育，是如何做人的教育。強調(diào)了家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分。

所以這些年大家都在重視家庭教育，它有學(xué)校教育內(nèi)容的需要，有學(xué)生健康成長的需要，關(guān)鍵是習(xí)書記從2015年特別強調(diào)家庭教育、強調(diào)重視家教、家風(fēng)，在這樣一個背景下，我們要看到家庭在人類一生中的意義，不管社會如何變遷，家庭是永遠存在的，家庭教育是永遠存在的，家庭對人一生的影響

整個社會教育的水準(zhǔn)。

（三）家庭教育是家庭幸福的源泉

德國教育家福祿貝爾有一句名言：“國民的命運與其說操縱在掌權(quán)者手里，倒不如說是掌握在母親手中”。

2016年11月19日，我作為一名志愿者，參加了在商河縣弘德中學(xué)舉行的“走進鄉(xiāng)村，溫暖泉城，愛心助讀”活動。我們的家長渴望家庭教育的指導(dǎo)，在活動現(xiàn)場，鄭路鎮(zhèn)張廟小學(xué)學(xué)生家長解佃玉的發(fā)言，讓我震驚。一個家長說：我丈夫在外面打工，我在當(dāng)?shù)卮蚬ぃ覀儾辉敢鈪⒓蛹议L委員會，因為我舍不得請假扣掉的錢。但是孩子期盼我們參加家長委員會，孩子說不參加就是不愛自己。于是在孩子的期盼中我請假參加了家長委員會。在參加中逐漸改變了自己的想法。有一次，我給了婆婆100元錢，孩子表揚了我。說：媽媽，你現(xiàn)在變得很孝順了。這位家長說：我們現(xiàn)在賺錢是為了什么？如果賺了錢而耽誤了孩子的教育，那么賺的錢又有什么意義呢？所以我們的家長是能喚醒的。我們要喚醒家長參與到我們的教育當(dāng)中。家長的影響是巨大的。

（四）家庭教育是中華民族偉大復(fù)興的重要力量 家庭教育和諧了，把家庭教育做好了，把家風(fēng)做好了，就會迸發(fā)出蓬勃的力量。

2016年12月，總書記在接見第一屆全國文明家庭表彰大會代表時的講話：

*沒有家長不愿意為孩子學(xué)校發(fā)展貢獻力量。

結(jié)論：家長不是學(xué)校教育的異己力量，而是學(xué)校教育的內(nèi)在力量。

2009年，我提出：打開學(xué)校大門，讓家長走進學(xué)校。不要讓家長在大門外仰望學(xué)校教育。

2.家長沒有權(quán)利缺席孩子的教育。因為你缺席就意味著—— 你缺失了了解孩子成長的機會； 你缺失了教育孩子的寶貴機會； 你缺失了與孩子一起成長的機會。

我們要清醒的看到一種現(xiàn)象：家長的缺席同樣會帶來教育新的不公平。要動員家長走進學(xué)校，一起合作把孩子教好。

3.每位家長都是獨一無二的教育資源。我們天天講德育，講課本，有用嗎？ 什么是課程——

每個孩子獨特的生存背景、生活樣式、生活故事就是課程。什么是教育資源——差異就是教育資源，生活就是教育資源，參與就是教育資源。

4.家長都是學(xué)校教育的同盟軍。

家長是學(xué)校教育的知情者、建議者；家長是學(xué)校教育的協(xié)同者、參與者、監(jiān)督者；家長也是和學(xué)校共同的成長者。

5.家長是中國最偉大的教育力量。

礎(chǔ)首先是家庭發(fā)展的理論。要本著家庭是怎么發(fā)展的，在家庭發(fā)展當(dāng)中的每個階段，孩子出生之后、成長之后，在每個階段他和家庭之間的關(guān)系，家庭和教育之間的關(guān)系。第二個呢要看到一個生態(tài)系統(tǒng)理論，就在家庭教育系統(tǒng)當(dāng)中大家可以看到：首先直接地講系統(tǒng)是什么？家庭和學(xué)校，這就是我們說的教育系統(tǒng)。但是這個小系統(tǒng)要發(fā)揮最優(yōu)化，最關(guān)鍵的就是家庭和學(xué)校的聯(lián)合發(fā)展方式，過去我們把家庭教育和學(xué)校教育分家了，我們長期以來的學(xué)校教育脫離了家庭教育，當(dāng)我們把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，家庭教育就變得不可或缺了，今天呢，我們看到家庭教育成為了學(xué)校教育不可缺少的衍生。

第三，我們可以看到家庭教育系統(tǒng)理論：夫妻系統(tǒng)、親子次系統(tǒng)、手足次系統(tǒng)、代間次系統(tǒng)等這些系統(tǒng)，家庭中的各種關(guān)系會影響家庭教育。為什么要把家庭關(guān)系看做家庭教育發(fā)展的基礎(chǔ)？沒有這樣的家庭系統(tǒng)建設(shè)，沒有健康的、積極向上的家庭關(guān)系，那么好的家庭教育就不可能有。所以臺灣的朋友們的這些理論分析里面可以看出家庭教育和與校教育的合力點，這對孩子的成長至關(guān)重要。第二，家庭教育和學(xué)校教育合作的內(nèi)涵應(yīng)該依據(jù)什么來決定？答案是依據(jù)孩子的發(fā)展空間來決定。第三，家庭教育在學(xué)校場域中要特別重視親師互動和親子關(guān)系培養(yǎng)等，這是家庭教育的理念。當(dāng)然，我們?nèi)祟惿鐣纳鐣l(fā)展理論中有前喻、并喻與后喻文化。為什么現(xiàn)在在家庭教育當(dāng)中，要知道這些文化呢？夫妻之間是需要相互學(xué)習(xí)的，夫

范，家長可以甘心情愿的在家長委員會的組織下，積極的參與到學(xué)校各項工作中去。

那么我們會想這個問題：家長委員會的建設(shè)為什么是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的五個支柱之一？2010年中國教育改革會議上提出現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的五個支柱，這五個支柱之一就是家長委員會建設(shè)。現(xiàn)代學(xué)校制度是什么呢？就四句話：依法辦學(xué)、自主管理、社會參與、民主監(jiān)督。社會參與和民主監(jiān)督當(dāng)中一個重要的參與主體是什么呢？就是家長，家長的參與形式就是家長委員會；家長參與民主監(jiān)督的一個重要的形式就家長委員會。今天我們要重點展開的就是家長委員會的制度構(gòu)建，我們要建立三級家長委員會：學(xué)校家長委員會、年級家長委員會、班級家長委員會。為什么要建立三級家長委員會？我們當(dāng)時2009年國家制定《家長委員會實施辦法》的時候，我們學(xué)校的教師都不同意：為什么還要班級家長委員會？還要建立在班上？我說家長委員會還不算一個重要人物？在學(xué)校里還代表家長？讓家長委員會參與學(xué)校管理的基礎(chǔ)是什么？是班級。班級的家長組成班級家長委員會，才能夠解決全體家長參與到學(xué)校教育中去這個問題，所以我當(dāng)時告訴大家：要像當(dāng)年毛主席把支部建在連上一樣，要把家長委員會為建立在班上，有了班級委員會才有了班級活動和建設(shè)的基本組織信息，所以在國內(nèi)講我們?nèi)壖议L委員會建設(shè)是由發(fā)言權(quán)的，我講今天回過頭來看。沒有三級家長委員會建設(shè)這樣的一個基礎(chǔ)的家長委員會體

障者，不要覺的學(xué)校高高在上，學(xué)校一定要扶持我們的家長委員會獨立開展工作，時間關(guān)系我不展開來談了。

你們看我們前些時期搞一個“鄉(xiāng)村教育家尋找”活動中，有一個清平學(xué)校的校長，它是我們清平一個城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校的校長，他對鄉(xiāng)村教育中家長委員會是怎么組織起來的？教育家長參與家長委員會要有招。他講家長參與家長教育課：你不是不愿意來嘛？我還不能讓你那么容易的來呢？我得控制資源數(shù)量，把家庭教育資源渲染成緊缺的，不夠的，限量的，你得通過搶票、搶座、搶位才能參與進來，搶到了才有機會接收到這個資源，這樣一來，家長參與到家庭教育資源學(xué)習(xí)中的積極性和參與性就被喚醒了。調(diào)動積極性要有招，建立這樣一個機構(gòu)。清平的家長委員會vip體制，實行激勵制度，調(diào)動骨干人員，把骨干人員調(diào)動起來，逐漸建立起來一個“金子塔”式的家長教育模式：包括志愿引領(lǐng)的鉆頭行動、中堅培育的種子行動、全面覆蓋的碎片行動。這是有層次的，不要期待所有家長都是一個水平。

那么家長委員會的性質(zhì)、職能與作用是什么？家長委員會的性質(zhì)我要告訴大家：它是責(zé)權(quán)統(tǒng)一的群眾性教育自治組織、參與學(xué)校民主管理的重要組織、組織家長參與學(xué)校教育的重要組織、實施家庭教育的重要組織、學(xué)校指導(dǎo)下的組織這樣一個性質(zhì)。那我們一開始就講到家長委員會有四大職能：民主管理、參與教育、家長教育、家校溝通。我們特別希望在家長委員會

有不少的孩子，在校外教育中是沒有人管的。我今天上午跟我們的局長們講：不要說留守兒童，留守兒童是一個方面，現(xiàn)在單親家庭也要多關(guān)注，我有一次到一個學(xué)校里面去，有一個孩子說他的父親已經(jīng)離過三次婚了，現(xiàn)在這些打工的青年人啊，他現(xiàn)在換工作頻繁，換夫人的頻率跟換工作一樣的頻繁，這些孩子的家庭教育工作怎么來做？那我們現(xiàn)在有些孤兒、殘疾孩子，我們現(xiàn)在說校外教育，我講素質(zhì)教育的時候我們校長們跟我提出一個很大的問題：我們的這些孩子在雙休日、節(jié)假日、寒暑假當(dāng)中的校外教育應(yīng)該怎樣開展？其實我們臨沂的、德州的一些農(nóng)村創(chuàng)造了非常好的校外教育組織方式，他們依靠什么？依靠村居的家長委員會，在一個村里里面，把家長委員會從校內(nèi)延續(xù)到校外，組成了村居“學(xué)習(xí)互助組”，七八個家長組織家長委員會，孩子們這周到我家來學(xué)習(xí)，下周到你家去學(xué)習(xí)，我要干活，家長這樣組織起來以后，我們孩子的校外教育有了新的組織團體。所以同志們，家長委員會的建設(shè)成為我們推動家庭教育的非常重要的基礎(chǔ)。

那么我們家長委員會建議要每一位家長有序的參與教育活動，家長委員會建設(shè)的基本理念是什么？第一個：每一位家長都是教育的同路人希望每一位家長有序的參與學(xué)校教育，我們希望每一位家長都能夠成為家庭教育的志愿服務(wù)者。我前一段時間呢我們在臨沂搞了一個家庭教育現(xiàn)場會，臨沂九中談到家庭委員會的演變的時候大家可以看到很有意思，我們最早的

學(xué)生有很好的家內(nèi)關(guān)系，有很好的家校關(guān)系。所以學(xué)校的校長和家庭委員會的主任是最關(guān)鍵的人物，最核心的。家長委員建設(shè)的重大意義在哪里？我們讓每一位家長有組織的參與到教育工作中來，所有家長對教育有愛、對教育有關(guān)注、對教育有理解、對教育有支持，由此我們看到的將是學(xué)校教育和家庭教育的融合，學(xué)校教育和社會教育的融合，今天我們黨委宣傳部培訓(xùn)辦的領(lǐng)導(dǎo)在這里，我們省婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)在這里，學(xué)校家長委員會看中的絕對不僅僅限于學(xué)校教育的變革，他所看中的是全社會的文明的進步，所以我特別希望我們看到創(chuàng)辦的家長委員會的重大意義，它不僅僅是家庭教育的問題。為什么呢？家庭委員會喚醒的是全社會的公民意識，從關(guān)愛自己的孩子到關(guān)愛孩子所在的學(xué)校，它喚醒的是公民的責(zé)任意識，責(zé)任意識是公民最可貴的國家公民意識，家長委員會喚醒的是全社會的民主精神。同志們，我們家長委員會產(chǎn)生的辦法它是一個民主實現(xiàn)，那么我們家長委員會家長對學(xué)校的知情權(quán)、建議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)的行使，這不是在喚醒每個公民的民主精神民主意識嗎，這無疑是在培育和喚醒家長的民主精神，這是實實在在的公民教育、國家的公民教育。家長委員會喚醒的是全社會的志愿者精神，我認(rèn)為中國的教育志愿服務(wù)最好的土壤就是在家庭教育當(dāng)中讓家長參與，參與學(xué)校教育、一個學(xué)生連接著一個家庭，一個家長參加了家長委員會從他到學(xué)校家長委員會擔(dān)當(dāng)

育不能夠圍繞著孩子學(xué)校開的課程來轉(zhuǎn)，不能圍繞著孩子為了應(yīng)付學(xué)校的升學(xué)考試來轉(zhuǎn)，這是當(dāng)前中國家庭教育的危機。那么這里邊有三個具體的問題就是剛才孫云曉主任講的，我們不需要這樣的家庭教育。第二個是什么呢？教育讓家長批改作業(yè)，讓家長輔導(dǎo)功課，家長陪伴學(xué)習(xí)這件事是錯誤的，這件事不能作為家庭教育的任務(wù)。我給大家講啊我在高考期間，我分管我們那個轄區(qū)，我們每年高考期間，我們教育領(lǐng)導(dǎo)都要下去。有一次，有一個分管教育的領(lǐng)導(dǎo)就告訴我，我的孩子上高中了，我們監(jiān)督他學(xué)習(xí)。我問怎么監(jiān)督？他說孩子關(guān)上門不讓看。我說不讓你看你就別看了。他說我就在門上按了一個貓眼，從外面往里看。我就想我們的家長可憐，我們的家長多么可憐，不再讓你看你在門上做手腳，從外面往里看孩子學(xué)習(xí)的方法，有意義嗎？這樣的監(jiān)管有意義嗎？其實，這種讓家長做監(jiān)管的理由有三個，第一，教育上傳遞著我對你不信任；第二，不利于培養(yǎng)孩子自我管理的能力；第三個是不利于培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己負(fù)責(zé)的責(zé)任意識。我們的教育都是在這種情況下遭到破壞。山東建筑大學(xué)屬于很好的學(xué)校，有一半認(rèn)真學(xué)習(xí)的就很不錯了。為什么？這光怨孩子嗎？孩子離了家長什么都不會做，孩子離了監(jiān)督就不想學(xué)習(xí)，綁架這三年可能綁架一生嗎？綁架不了，管不了。第三個是教育的歸因，家長會成為了家長的通報批評會，這孩子怎么教育？人家坐到一塊，這種家長會缺少的是家長之間育子的經(jīng)驗的分享與交流，是教師與家長對孩子

2015年，日本有兩個科學(xué)家獲得諾貝爾科學(xué)獎，請日本的青少年專家作報告，他在比較，回顧這兩個科學(xué)家家庭教育的時候不同的要素有六個。

1、待人有禮貌；

2、全家在一起吃飯；

3、聽老師話；

4、遵守和父母的諾言；

5、幫助他人；6為他人服務(wù)。兩位諾貝爾科學(xué)家對這六個要素影響最大，我突然發(fā)現(xiàn)一個很有意思的影響就是，那就是唯一的教育方式，是孩子最沒有戒備的方式，那是最能鉆入孩子內(nèi)心的教育方式，那是最溫馨的親子溝通的時候，那也是親子關(guān)系協(xié)調(diào)的最好的時候，中國有那么多寄宿制學(xué)校是世界上獨一無二的，讓孩子進城讀書讓孩子從小離開父母寄宿讀書，為考學(xué)，我們犧牲的是什么？我們失去的是兒童的健康的心理特征。學(xué)會做人，這是家庭教育的首要任務(wù)，也是家庭教育最根本最有效的職能，因為道德教育是一種實踐類學(xué)科，是人與人之間道德關(guān)系的一種實踐，一種感知，一種內(nèi)化，最有效的途徑就是日常生活，而家庭生活及其向社會生活的延伸，為兒童的道德成長提供了最豐厚的土壤。家庭教育的任務(wù)是什么？是為學(xué)校教育提供基礎(chǔ)，為學(xué)生書本知識學(xué)習(xí)提供支持。請大家注意，不是讓家庭教育學(xué)習(xí)學(xué)校開設(shè)的課程，家庭教育的重要任務(wù)是為孩子學(xué)校開設(shè)的課程提供經(jīng)驗基礎(chǔ)。這個經(jīng)驗基礎(chǔ)有七個方面，第一，勞動教育，家庭教育要對孩子進行勞動和實踐的教育，要讓孩子去干活。孩子自己能做的，家長絕對不能包辦代替。我們現(xiàn)在是包辦包辦再包辦，你只要把功課做好，把作業(yè)做完，什么都不用干。

們現(xiàn)在在家庭的讀書環(huán)境里，我們創(chuàng)造一個書香家庭，家庭教育的重要方面。

我在這里給大家提供一個2016年浙江省中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價監(jiān)測，大家會看到一個驚人的數(shù)據(jù)，就是一學(xué)期內(nèi)讀完9本及以上課外讀物的學(xué)生，比讀完2本及以下的學(xué)生閱讀成績高36分，這相當(dāng)于多接受一學(xué)年的教育；從閱讀時間來看，每天保證半小時以上興趣閱讀或與學(xué)習(xí)相關(guān)閱讀的學(xué)生，其閱讀成績比基本不閱讀的學(xué)生高出10分以上。所以讀書的問題，一定要在家庭里形成一種讀書的氛圍。

大自然的教育，今天我們孫主任也在講，自然教育，親近自然的教育，剛才孫云曉先生也講了童話的教育，你說滴滴答答下雨了，我要種瓜，那是我們那一代人的生活體驗，但是我們再講這個話題，走近大自然親近大自然，我們的這個課是要上的，要讓孩子去補的。我跟大家講自然是什么？自然是人類智慧之源，自然是凈化人類心靈的最佳課程。大自然是最公平的，太陽不會因為某個人而升起，陽光總會普照大地，海洋有無限的包容。那你要走進去，你才會體會到，你人生的體驗才會有啊。那我們回到自然教育上，人類的許多發(fā)明是從自然中學(xué)到的，所以開展家庭小種植活動，也是自然教育的重要手段，觀察植物的花好不好？觀察植物的成長過程行不行？

社會教育，人的社會化進程是在家庭教育環(huán)境中開啟的，家庭始終承擔(dān)著孩子社會化的職責(zé)。家庭是社會的細(xì)胞，從兒

沒有出現(xiàn)一種消解的現(xiàn)象？現(xiàn)在存在極大的爭議，為什么呢？確實家庭教育、學(xué)校教育在擴界，在打破這種邊界，但是在這種情況下我們要堅持什么呢，我給大家提三點：

第一，專業(yè)化，教師是從事專業(yè)教學(xué)活動，國家規(guī)定的學(xué)校教育課程里不允許向家庭教育轉(zhuǎn)移，這一條必須要堅持。第二，個性化，教師給學(xué)生提供的學(xué)習(xí)資源可分為兩類，既包括面向全班學(xué)生的基本學(xué)習(xí)指導(dǎo)，更包括面向少數(shù)學(xué)生的拓展性學(xué)習(xí)指導(dǎo)，那么在家庭里更重要的是個性的教育，共性的教育活動應(yīng)該在學(xué)校里完成。第三個我們要看到，我們要協(xié)調(diào)，學(xué)校對各個學(xué)科教師開發(fā)的課外課程資源進行統(tǒng)籌規(guī)劃，要總控，要控制。不能任由哪個老師向家庭教育布臵作業(yè)，我們學(xué)校必須要把這個責(zé)任承擔(dān)起來，不然，我們想一想為什么孩子作業(yè)要寫到10點11點？要把課外作業(yè)的總量進行控制，這個不控制的話，危害太大了，把孩子搞得疲憊不堪，第二天上學(xué)是精神萎靡不振，這是教育的問題。

第五個，我剛才講的家校共育：建設(shè)“學(xué)校——家庭教育共同體”，明確學(xué)校教育與家庭教育的邊界，不是讓學(xué)校教育與家庭教育分道揚鑣，而是為了更好地建設(shè)“學(xué)校——家庭教育共同體”，那么這里的共同體有四個問題，第一個，學(xué)校和家庭要構(gòu)建一個同心的問題，就是構(gòu)建一個學(xué)校教育的前提，什么叫同心？同心就是要學(xué)校和家庭共同承擔(dān)孩子成長的責(zé)任，要把這種價值觀牢牢的樹立起來，學(xué)校不能向家庭推卸責(zé)

孩子的早餐對孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，關(guān)于這樣的科學(xué)道理要不要給家長講？要形成一個協(xié)同的教育，必須要講。老百姓都知道“磨刀不誤砍柴工”，今天的很多地方，連磨刀的功夫都不要了，那個刀再頓還要砍，沒有科學(xué)，沒有規(guī)律了，教育效率就低了，所以要解決同向的問題，就要給家長解決科學(xué)教育的問題。

第三個，我們要解決一個構(gòu)建“學(xué)校——家庭教育共同體”同行的問題，解決了同心的問題，解決了同向的問題，那我們要解決攜手同行的問題，家校攜手共同給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

所以我們的親子共讀活動，親子運動會的活動、親子旅游的活動，要共同發(fā)展，再就是我們要建立同行的合作共同體關(guān)系。

時間關(guān)系，我就講這些。

最后，構(gòu)建“學(xué)校——家庭教育共同體”的歸宿是什么？是同力的關(guān)系，什么叫同力呢？家長要成為學(xué)校教育的志愿者，我們希望有更多的家長在力所能及的前提下，走進學(xué)校，給學(xué)校做一點事情，但是我在這里更多的強調(diào)是在力所能及的前提下，不要更多的強迫家長參與，那么今天家校共育的話題從它的理論體系到它的組織機制到邊界到實現(xiàn)的路徑，也希望我們山東省家庭教育能做的更好，真正成為學(xué)校的有力的后備力量。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)習(xí)張志川書記講話心得

學(xué)習(xí)市委張志川書記調(diào)研沁水時的講話心得體會

今年三月，市委張志川書記到沁水調(diào)研，我縣掀起了學(xué)習(xí)張書記調(diào)研講話的熱潮，也使我們沁水的干部進一步開闊眼界、啟迪思路。當(dāng)前，我縣正處于加快突破發(fā)展的關(guān)鍵時期，我們一定要搶占先機、爭取主動，必須敢想敢干，敢破敢立，敢拼敢搏，以思想大解放推動經(jīng)濟大發(fā)展。以下是我學(xué)習(xí)講話的幾點體會。

一、要樹立三種理念。一要樹立敢于率先突破發(fā)展的理念。我縣人口少，經(jīng)濟總量上，雖然無法和大縣、發(fā)達地區(qū)比較，但我們不能因此甘于落后，要有大魄力、大手筆、大作為，敢以經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)為目標(biāo)，主動加壓，積極創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作手段，創(chuàng)新工作措施，提高發(fā)展水平，加快發(fā)展步伐，在人均水平上大做文章，努力趕超大縣，趕超全市，靠近全省，率先實現(xiàn)突破發(fā)展。二要樹立捕捉機遇、搶抓機遇、創(chuàng)造機遇的理念。在發(fā)展過程中，我們要善于調(diào)查研究，捕捉各方信息，透過信息，透過現(xiàn)象，捕捉機遇，加快發(fā)展;要搶抓機遇，用好用活政策，外出尋求的支持，爭取發(fā)展推動力;要創(chuàng)造機遇，善于爭先創(chuàng)優(yōu)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，打造優(yōu)勢，利用優(yōu)勢，開發(fā)優(yōu)勢，把優(yōu)勢當(dāng)作發(fā)展資源來經(jīng)營，不求所有，只求所在;不求形式，只求實效;不求完美，只求特色;不求多點開花，只求獨樹一幟。三要樹立長遠眼光、共贏共榮、包容發(fā)展的理念。只要有利于推動突破發(fā)展，有利于加快突破發(fā)展，有利于率先突破發(fā)展，都可以為我所用，給予引導(dǎo)、鼓勵、扶持。特別是對待來我縣投資發(fā)展的客商，既要營造公平、公正、公正的投資環(huán)境，又要提供優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實的投資服務(wù)，必要的時候，還要給予適當(dāng)?shù)恼摺㈨椖俊①Y金扶持。

二、要培養(yǎng)四大品質(zhì)。解放思想，推動發(fā)展，要始終保持強烈創(chuàng)新的良好愿望，形成改革的風(fēng)氣、開放的風(fēng)氣、競爭的風(fēng)氣、創(chuàng)新的風(fēng)氣;始終保持容納創(chuàng)新的寬廣胸襟，形成善于創(chuàng)新、銳意創(chuàng)新的風(fēng)氣;始終保持創(chuàng)新的良好本領(lǐng)，形成善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，提高工作本領(lǐng);始終保持創(chuàng)新的巨大勇氣，形成敢于創(chuàng)新，大膽創(chuàng)新、爭先創(chuàng)新的風(fēng)氣，克服怕出亂子、怕犯錯誤、怕?lián)L(fēng)險的思想。

三、要突破五大重點。中國共產(chǎn)黨革命和建設(shè)的無數(shù)實踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力，就能改進生產(chǎn)關(guān)系，解決先前落后的生產(chǎn)力。結(jié)合我鎮(zhèn)發(fā)展實際，要重點突破五個方面:一是在項目工作上創(chuàng)新。要創(chuàng)新招商引資方式，優(yōu)化項目工作機制，加大項目爭取力度;二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展上創(chuàng)新。要跳出農(nóng)業(yè)抓農(nóng)業(yè)，以工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的理念抓農(nóng)業(yè)，突破“一村一品”建設(shè)，快速壯大特色種養(yǎng)、立足優(yōu)勢資源，敢于借船出海，做強工業(yè)項目。三是以打造特色為重點，加快城鄉(xiāng)建設(shè)步伐;四是要建立相應(yīng)的配套政策。通過體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，清理一批不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的政策文件，出臺一批加快推動經(jīng)濟社會持續(xù)、快速、跨越發(fā)展的政策措施。五是進一步完善干部考核機制。對于工作中仍然存在著不想解放、不敢解放、不會解放的思想、存在“庸、懶、浮、散”等現(xiàn)象，要以鐵的手腕和紀(jì)律整治，要對其進行問責(zé)問效，對在工作中能夠做到解放思想，力求先行的干部和集體，也要有獎勵的措施。用完善的機制來促進領(lǐng)導(dǎo)干部進一步解放思想，加快發(fā)展步伐，助推發(fā)展。

四、要堅持從我做起。解放思想的程度決定著發(fā)展的速度和力度。領(lǐng)導(dǎo)干部，在推進發(fā)展的進程中，思想解放的程度決定著工作推進的速度和力度。結(jié)合個人工作實際，我認(rèn)為，要立足本職，站在全鎮(zhèn)發(fā)展的大局，從自我做起，從自身入手，努力查找不足，深入剖析思想深層的問題，不斷解放思想，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，嚴(yán)格履行職責(zé)，扎實做好分管工作，帶頭搞工作調(diào)研，指導(dǎo)分管工作全面解放思想，不斷創(chuàng)新工作機制，優(yōu)化發(fā)展方法，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會突破發(fā)展做出積極的貢獻。

第五篇：張志萍事跡

張志萍同志事跡材料

張志萍，2005年9月進入我公司手工車間工作，工作之初在手工車間工作。2008年開始調(diào)到質(zhì)檢部工作，由一名對質(zhì)檢工作一無所知的員工，經(jīng)過多年的不斷學(xué)習(xí)，增長了知識，提高了技能，成長為我公司的一名質(zhì)檢員，2011年4月份被評為公司成立“8周年突出貢獻獎”，2011年8月份，被評為公司內(nèi)部聘用工。主要事跡如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高工作能力

張志萍在手工車間主要是從事拼盒，包盒工作，在手工車間工作期間，能熟練的掌握天地盒的工藝流程和制作流程。2008年3月被調(diào)到質(zhì)檢部之后，就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)《卡書天地盒質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)》《做優(yōu)秀的質(zhì)量管理員》《工序檢驗要求與步驟》等資料，遇到不懂的問題就及時的向老質(zhì)檢請教，在工作中養(yǎng)成了多問多請教的習(xí)慣。利用空余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)卡書的制作流程，并親自動手操作，熟練的掌握了車間制作卡書天地盒的制作流程和工藝流程。在進行車間制程檢驗時，能嚴(yán)格對照施工單工藝要求，核對客戶提供的樣張，檢查核對車間的三級簽樣。對于制程檢驗中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題，能夠及時有效的和車間主任進行溝通解決，對于巡檢中的小問題，都能根據(jù)自己掌握的知識和經(jīng)驗，給予糾正解決，并向責(zé)任人提出好的改正辦法。

二、工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)

張志萍同志思想進步，團結(jié)同志，嚴(yán)格遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，服從工作安排，無違規(guī)違紀(jì)情況。工作上盡職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，處處以公司生產(chǎn)為重，樂于奉獻，服從分配，踏實勤奮，克服自身困難，有病堅持上班，全年請假共半天，2011年出勤率為99.84%。

她主要負(fù)責(zé)外協(xié)產(chǎn)品的檢驗，對印刷覆膜品進行檢驗時，嚴(yán)格按照質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)來檢驗，認(rèn)真核對客戶提供的數(shù)碼樣及相關(guān)資料，堅決不讓不合格品從自己手里放過，加大抽檢比例，一般產(chǎn)品抽檢比例為30%以上，重要產(chǎn)品抽檢比例為100%，發(fā)現(xiàn)次品時，能根據(jù)自己掌握的知識和經(jīng)驗做出正確的判斷。對于自己不能判斷的，就及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，由領(lǐng)導(dǎo)裁決判定，絕不讓一單不合格品流入車間。

在全年的工作中，張志萍同志嚴(yán)格服從公司安排，圓滿完成各項任務(wù)，具體表現(xiàn)如下：

了中堅力量。在給新人指導(dǎo)的過程中，還虛心聽取新人的合理化建議，同事之間相互溝通，相互學(xué)習(xí)，達到共同進步。

四、積極參加各項活動，鍛煉團隊精神

2011年，張志萍在做好自己本職工作的同時，還積極參加公司舉辦的各項文體活動，參加了“省直機關(guān)慶祝建黨90周年文藝展演”大合唱，廠部舉辦的慶祝“三八婦女節(jié)”的文藝匯演，公司舉辦的“慶司慶，迎端午”文藝表演。在公司舉辦的《我與公司共成長》演講比賽上，取得了不錯的成績。在工作之余，更是利用空閑時間，抓緊時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識，便于提高自己的業(yè)務(wù)水平。