第一篇：2012年中考知識點增補說明

一、2012年中考知識點增補說明

第一單元

1、責任是一個人應該做和不應該做的事情。（什么是責任？）

2、我們在社會生活中，扮演著不同的角色，而每一種角色往往都意味著一種責任。（不同的社會身份負有不同的責任）

3、誰對我負責？回答首先是：自己對自己負責。其實，當你在為別人、為社會承擔責任的時候，很多人也在為你的成長和生活承擔責任。只有對自己負責的人，才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。如果不能自覺承擔相應的責任，對自己負責，就永遠無法長大成人。在我們的人生之旅中,小到為自己的一次約定守時,大到終身信守承諾、自尊自信、自立自強，都是對自己負責的表現。當然，用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是一種負責任的表現。（為什么要對自己負責？自己對自己負責的表現？）

4、承擔責任是自尊自信的具體表現，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標志。（承擔責任的意義？）

5、承擔對社會的責任（為什么？）

我們都生活在社會中，任何人脫離了社會都無法生存和發展，更不可能成就任何事業。社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我對他人負責，他人對我負責，我自己負責，說到底就是為他人、為社會負責。我們每個人都應該具有責任感。

6、個人與集體的關系因此，集體應充分尊重和保護個人利益，個人更應該積極關心和維護集體利益。集體是我們每一個人的集體，只有人人都主動關心、愛護集體，為集體建設出力，集體才會真正成為我們依戀的家。

第二單元

第四課

1、我國對外開放的特點、國家發展的根本基點我國對外開放是對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各方面都要開放。必須把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點。同時，把內搞活和對外開放結合起來，為我國社會主義現代化建設提供強大的動力。

2、我國環境問題主要表現目前，我國環境問題主要表現在：污染物排放總量還相當大，遠遠高于環境自凈能力；工業污染治理任務仍相當繁重，有些經過治理的地方又出現反復，城鎮生活污染比重明顯增加；不少地區農業水質、土質污染日漸突出，有些地方的農產品有害殘留物嚴重超標，影響人體健康和產品出口；部分地區水土流失、荒漠化仍在加劇等等。

3、面對環境問題，我們應該怎么做？

我們應該認識到：保護和改善環境也是保護和發展生產力。加快經濟建設，絕不能以破壞環境為代價，絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。

4、教育的作用

從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業，是民族振興的基石。實現社會主義現代化具有決定意義的就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和勞動者素質的軌道上來。

第五課

5、中華文化綿延不絕，歷久彌新的原因？

幾千年來，中華文明雖然歷經滄桑、飽受磨難卻綿延不絕，歷久彌新。一個重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力之中。

6、保護、弘揚民族文化是公民的責任和義務

保護本民族的文化，是我們義不容辭的責任。繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是青少年責無旁貸的歷史重任。

7、其他國家和民族的優秀文化，作為世界文明的重要組成部分，我們也要尊重并加以保護。取其精華，棄其糟粕。

8、民族精神的作用

民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格，堅定地民族志向，遠大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業，才能自立于世界民族之林。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神的新篇章。

第三單元

第六課

1、依法行政是依法治國的重要環節。

2、憲法是實行依法治國的根本依據，在國家政治生活中具有極其重要的作用。

第七課

1、公有制是我國社會主義經濟制度的基礎，2、公有制經濟：（1）國有經濟；（2）集體經濟；（3）混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

3、分配制度：按勞分配為主體，多種分配方式并存；

分配原則：健全勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。

4、讓創造財富的源泉涌流

在我們社會，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造蔚然成風，一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，一切創造社會財富的源泉充分涌流。改革開放和社會主義市場經濟為我們創造了良好的條件。作為個人，我們應該抓住有利條件，發揮自身才能，積極進取，努力創業，實現自我價值，為國家的經濟發展作出貢獻。

第八課

1、精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創造，也是加強社會主義先進文化建設的有效形式。

2、豐富多彩的精神文明創建活動，推動了經濟和社會的協調發展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。社會是我們共同的家，讓我們一起行動起來，參與形式多樣的精神文明創建活動，讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。

二、元月調考知識歸類

第一單元

中心問題：怎樣做一個負責的好公民？

它包括四個問題：

1、責任。

（1）概念。（2）責任的產生。

（3）不同的社會身份（角色）負有不同的責任。

2、要對自己負責——

（1）為什么要對自己負責？（2）怎樣對自己負責？

（3）對自己負責有什么重要意義？

3、對集體負責。

（1）集體利益與個人利益的關系。

（2）怎樣對集體負責？（或怎樣維護集體利益？）

4、對社會負責。

（1）怎樣對國家負責？

（2）積極參加社會公益活動。共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

第二、三單元

世界舞臺上的中國

國際舞臺：

1、中國是發展最快、變化最大的國家之一。

2、中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用。

3、一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認。

國內舞臺：我國正處于社會主義初級階段，是一個發展中的國家。

一、基本國情

1、基本國情：人口國情、資源環境國情、科技國情——解決的國策、戰略

2、主要矛盾——根本任務

3、基本路線（一個中心，兩個基本點）

4、取得成就的根本原因

二、建設中國特色社會主義（怎樣建設？）

總體描述：是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設相輔相成、協調發展的社會。

1、經濟方面

（1）以經濟建設為中心，大力發展生產力；

（2）堅持對外開放的基本國策；

（3）堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；

（4）堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度 ；

（5）堅持社會主義的根本原則——共同富裕

（6）堅持計劃生育、保護環境和節約資源的基本國策，實施科教興國和人才強國、可持續發展戰略。

（7）學會理財，合理消費（理性消費、綠色消費、精神消費）

2、政治方面

（1）堅持依法治國的基本方略，建設社會主義法治國家 ；

（2）堅持和完善我國的根本政治制度——人民代表大會制度；

（3）發揚民主，讓公民更好享有憲法和法律規定的參加國家管理、參政議政的民主權利；

（4）民族區域自治制度，維護民族團結 ；

（5）堅持一個中國的原則，遵循“和平統一、一國兩制”的方針，完成祖國的統一大業；

（6）履行好維護國家安全的基本義務。

3、文化方面

（1）傳承中華優秀文化，弘揚民族精神；

（2）大力發展先進文化，建設和諧文化，建設社會主義精神文明；

（3）積極開展社會主義精神文明創建活動，創新先進文化建設的有效形式 ；

三、時政熱點參考

1、十七屆六中全會關于文化體制改革

文化強國、建文化強省、文化強市等

可聯系點（1）第五課中華文化、民族精神

（2）第八課發展先進文化

（3）科教興國和人才強國戰略

（4）教育、科技創新等

2、第三屆全國道德模范評選活動

可聯系點：（1）社會責任感

（2）中華文化、民族精神

（3）社會主義精神文明建設

3、天神之吻

可聯系點：科教興國和人才強國戰略、科技創新等等。

4、兩型社會、低碳生活

5、十一五成就與十二五規劃

1、倡議書

市民朋友們：

武漢市打造“世界工程設計之都”規劃也正在穩步展開。

武漢交通便利，人才資源豐富；工業基礎雄厚。通過“申都”，與世界一流工程設計和創意城市進行交流互動，不僅可以學習借鑒 ①，還可以把武漢的發展通過設計窗口傳向世界，極大推動武漢建設文化強市！

打造設計之都，需要大量創新人才。政府將堅定不移的實施，優先發展 ③，鼓勵 ④ ； 并要加大投入，加強宣傳，營造創新氛圍！

為此，我們特向廣大市民朋友發倡議：希望大家積極行動起來，用自己的力量為武漢建成 ⑤ 強市做貢獻！

2、建文化強國，應從哪些方面努力？

①實施科教興國人才強國戰略，教育優先發展，努力提高全民族的思想道德素質和科學文化水平。

②加強科技創新和教育創新，提高科技創新能力。

③弘揚和培育民族精神，虛心學習外來優秀文化。

④…

第二篇：中考知識點

七年級上冊思想品德中考知識點 第八課學會拒絕

1、身邊的誘惑（P82-87）

2、拒絕不良誘惑、啟示（P89）

3、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（P84、85）

第九課保護自我1、加強自我保護、啟示（P92）

2、怎樣保護自己（P93-97）

七年級下冊思想品德中考知識點

第7課感受法律的尊嚴

1、法律的三個顯著特征（P87）

2、法律規范作用（P89）法律有保護作用（90）

2、違法行為（P93）可以分為三類（P93）三類違法行為的區別（P93）

3、什么是犯罪？（P94）犯罪的三個基本特征（P94）

4、什么是刑罰？（P95）刑罰的種類（P95）

5、道德水平高低與違法犯罪的關系（P97、98）加強自我防范、預防犯罪的啟示（P99-100）第八課法律護我成長

1、未成年人保護法的四個保護（104-106）

2、什么是非訴訟手段（P110）

2、什么是訴訟？（P111）分為三個類型？（P111）

3、與違法犯罪作斗爭、啟示（P113）

八年級上冊思想品德中考知識點

第五課多元文化“地球村”

1、節日（P57）

2、不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。（書P58）

3、全球化的影響（P59）對待文化差異的態度（P60）啟示（P64）

4、開放的胸懷的表現（P61-62）批判繼承外來文化（P63）

第六課網絡交往新空間

1、網絡具有兩面性（P68-P70）發揮網絡的積極作用（或如何利用網絡優勢）（P69）

2、網絡交往對象具有間接性、虛擬性、隱蔽性。（書P71）

3、網絡交往中如何學會自我保護（P72—73）遵守網絡規則（P74－75）

八年級下冊思想品德中考知識點

第一課國家的主人廣泛的權利

1、我國的國家性質（p4）

2、公民權利？（P5）公民的基本權利？(p5)人民和公民的區別？（p6）

3、我國公民的權利是如何得到保障的？(p7)

4、憲法規定的公民基本權利（P9）憲法是公民基本權利的確認書和保證書。（P9）

5、公民應該這樣正確行使權利？啟示1、2、3、4（p10--11）

第二課我們應盡的義務

1、權利和義務的關系（P15）憲法規定的公民基本義務（P16）

2、我國公民基本道德規范：（P17）

3、如何履行公民義務（三個標題）（P18-21）

第三課生命健康權與我同在1、人身權利（P24）人身自由（P25）啟示（P25）

2、生命健康權（P26）啟示（P27）

3、積極行使生命健康權、啟示（P28-29）

4、關愛他人生命與健康？答：不傷害他人，尊重他人。例如：尊老愛幼，搶救傷病者；關愛生靈，關愛他人的生命與健康，遠離暴力，做一個既遵守法律又樂于助人的人。

第四課維護我們的人格尊嚴

1、人格尊嚴權（p35）

2、維護我們的名譽、啟示（P36）名譽權（P38）啟示（P38-39）

3、肖像權（P41）啟示（P41）姓名權（P43）啟示（P44）

第五課隱私受保護

1、隱私權(P48)啟示（P48-49）通信秘密（P50）

2、尊重他人的隱私？(p51-52)保護自己隱私權？（p53-55）

第六課終身受益的權利

1、教育（P58）啟示（P59-60）

2、受教育權（P60）、義務教育（P61）維護受教育權的方式（P63）：

3、履行受教育義務的要求(如何履行受教育的義務?)（p64）啟示（65-66）

第七課擁有財產的權利

1、財產所有權（P70）確認財產所有權的歸屬、啟示（P74）

2、遺產的三個條件（P76）

3、法定繼承人（P77）繼承權的實現方式（P78）

4、智力成果權（知識產權，）（P82）啟示（P83、84）

第八課消費者權益

1、我國消費者享有哪些合法權利？（P91）消費者怎樣才能煉就一雙“慧眼”？（P94-95）

2、維護自己的合法權益有效途徑：（P96）

九年級《思想品德》考點

第一課：《責任與角色同在》

（1）責任？P5責任的產生P6責任的來源P6不同的角色承擔不同的責任是什么？P6啟示P7（2）、為什么要自覺承擔責任，對自己負責？啟示P9-10我們都應該具有責任感？啟示（P11）（3）、承擔責任的意義、啟示（P14）“我承擔，我無悔”（啟示P15）社會責任感的集中表現（P16）（4）承擔責任的回報（P14）承擔責任代價P14 第二課《在承擔責任中成長》（1）、集體和個體的關系？啟示（P20）（2）、關愛集體人人有責？啟示（P21）如何關愛集體？關愛集體的表現？眾人拾柴火焰高？三個和尚卻沒

水喝？（P21）（3）公民為什么要承擔關愛社會的責任？（P23）（4）、參與社會公益活動的意義？參加公益活動體會？啟示（P24-25）答案：在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。一方面可以使自己的能力得到鍛煉，使自己的價值在奉獻中得到提升；另一方面，我們的行動會吸引眾多關注的目光，會帶動更多的人與我們同行，有助于創建一個互幫互助、相互關愛的和諧社會。（5）負責任的表現（P27）（6）、自覺承擔責任的含義？啟示（P28-29）

第三課《認清基本國情》

（1）、中國的國際地位日益提高？P32啟示P33（2）我國處于并長期處于社會主義初級階段？我國的基本國情？社會主義初級階段？社會主義初級階段的時間？（P34）（3）、社會主義初級階段的主要矛盾？P35國家的根本任務？P35（3）、四件大事對中國社會的影響：A 開天辟地 ——中國共產黨成立中國革命的面貌煥然一新

B開國大典—中華人民共和國成立開辟中華民族新紀元C、黨的十一屆三中全會—進入社會主義事業發展的新時期D、黨的十六大——全面建設小康社會開創中國特色社會主義新局面

4、、制定黨的基本路線的依據和根本出發點？

依據：我國社會主義初級階段的基本國情，即我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。根本出發點：全國各族人民的根本利益。（5）、黨的基本路線及其核心內容（P37）（6）、什么是以經濟建設為中心？P38為什么要堅持以經濟建設為中心？（P37）（7）、堅持四項基本原則？意義？（P37）（8）、改革的性質？改革的根本目的？（P38）

（9）堅持黨的基本路線的重要性？要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線？啟示P39（10）、正確處理改革、發展、穩定的關系？（P40）（11）、民族區域自治制度（P42）我國處理民族關系的原則？（P42）（12）、怎樣自覺履行維護民族團結的責任和義務？（P43）（13）、實現祖國統一的基本方針（P44）發展兩岸關系和實現和平統一的基礎P45兩岸統一的最佳方式（P45）什么是“一國兩制”（P44）“一國兩制”提出和實施的重大意義？啟示（P44）

（14）關于臺灣問題啟示？答案：A、世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬于一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。B、堅持一個中國的原則是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。C、“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。D、按照“和平統一，一國兩制”的基本方針，實現祖國統一，已成為不可阻擋的歷史潮流。E實現祖國統一，（15）我們青少年應當如何做？啟示？答案：維護祖國統一是包括我們青少年在內的每個公民的神圣職責，積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅持一個中國原則，維護國家主權，反對臺獨；樹立崇高理想，努力學習和掌握先進的科學文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起，熱愛祖國，報效祖國，堅決同一切分裂破壞祖國統一的言行作斗爭。

第四課《了解基本國策與發展戰略》

（1）實行對外開放的必要性？啟示？（P48）我國對外開放是全方位的對外開放？（P49）如堅持對外開放的基本國策？啟示P49

（2）我國對外開放體現在哪些方面？

經濟： 進出口貿易；中國的紡織品、電器產品等日益走向世界市場；中國重新“入世”。政治： 國家領導人互訪；積極參與聯合國等各種國際組織活動；成功舉辦上海APEC會議。文化中國在法國文化年；中國在美國文化年；中國在俄羅斯文化年。教育： 與美國、英國、法國、日本等許多國家高校聯合辦學。體育： 積極參加世界各種比賽，并取得良好成績（3）、我國人口現狀的特點？基本特點？一般特點？（P50）（4）、我國人口形勢的嚴峻性？人口過多和過快增長，直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高？啟示？P51（5）計劃生育我國的一項基本國策？啟示？（P51）實行計劃生育的目的？P52具體要求？P52晚婚、晚育意義？P52少生優生的意義？P52實行計劃生育的意義？啟示（P52）

（6）我國環境問題的表現？P53我國生態環境的基本狀況？啟示？怎樣正確認識和處理經濟建設與保護環境的關系？嚴峻的環境形勢帶給我們的警示？保護環境，作為我國的一項基本國策？P53（7）科學技術是第一生產力？啟示？P54-55（8）、真正把教育擺在優先發展的戰略地位？啟示？（P57）（9）實施兩個什么戰略？P58（10）、為什么推進科教興國必須加強？P58為什么？P58（11）實施科教興國戰略的意義？啟示？P58（12）、我國的資源現狀？P59資源問題也是發展問題。P60（13）、可持續發展的含義和要求？P61實施可持續發展戰略的必要性？啟示？P61（14）、什么是科學發展觀？（科學的發展觀就是以人為本的全面、協調、可持續發展的發展觀。）（15）我國的基本國策（計劃生育、對外開放、保護環境）

（16）我國的發展戰略（科教興國戰略、人才強國戰略、可持續發展戰略、）

第五課《中華文化與民族精神》

（1）中華民族有哪些傳統美德？P67（2）、民族精神是民族文化的精髓。（P68）什么是中華民族精神？P69啟示？P69（3）、中華民族精神的豐富和發展：

新民主主義革命時期：井岡山精神、長征精神、延安精神 新時期：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神（4）、要弘揚和培育民族精神？如何傳承中華民族的偉大民族精神？怎樣弘揚和培育民族精神？啟示？P71

第六課《參與政治生活》

（1）人民是怎樣當家作主的？P74

（2）人民行使當家作主權力的機關是？P74最高的國家權力機關是？P75其最高的職權是？P75（3）我國的根本政治制度是？P74

（4）什么是黨領導人民治理國家的基本方略。？P76意義？P76其基本要求是？P76

（5）什么是依法治國的前提？依法治國的中心環節？依法治國的關鍵？依法治國的必要保證？P76（6）依法行政是為什么？依法行政的重要性？啟示P77（7）依法治國的核心是？P78（8）為什么說憲法是國家的根本大法？P81普通法律和憲法之間的關系？P81啟示？P80（9）憲法規定我國的國家性質？根本制度？根本任務？P79（10）公民的政治權利？P82怎樣使用這些權利？啟示？P83-84

（11）維護國家安全是我們的政治義務。為什么？如何維護國家安全？啟示？P85-86（12）我國憲法規定的公民必須履行的基本義務？青少年熱愛祖國的具體體現？P86

第七課關注經濟發展

（1）三步走戰略？P88（2）“兩個一百年”的目標？P89（3）我國社會主義經濟制度的基礎？包括幾部分？P90

（4）國有經濟的含義、地位、作用？啟示？P90集體經濟的含義、地位、作用？啟示？P91非公有制經濟的含義、地位、作用？啟示？P91

（5）我國的基本經濟制度？啟示？P92我國的分配制度？啟示？P93（6）實現共同富裕？P93-94啟示P94（7）什么是四個尊重？P94

（8）什么是合理消費？啟示P98-99物質消費和精神消費的關系？啟示？P99

第八課投身于精神文明建設

（1）中國特色社會主義？P101（2）發展先進文化的含義？P102-103（3）為什么要牢牢把握先進文化的前進方向？（P103）

（4）社會主義精神文明建設包括兩個方面的內容？（P103）具體內容？如何提高自身的道德修養？啟示（P103-104）公民基本道德規范？P104

（5）精神文明創建活動是？P105具體事例？P105（6）精神文明建設的根本任務是？P106啟示？106-107

第九課實現我們的共同理想

（1）共產主義社會？P110我們的最高理想是？P110，我國各族人民的共同理想是？P111（2）共同理想與最高理想的關系?啟示P111-112

（3）2020年的奮斗目標？全面建設小康社會的目標是什么P114啟示P115（4）我們青年應該如何為全面建設小康社會而奮斗？啟示？P116

（5）社會主義和諧社會是？P116怎樣構建和諧社會？P115啟示？P116（6）、反映艱苦奮斗這一主題的格言警句故事？P118-119（7）、發揚艱苦奮斗精神啟示？P120、122（8）、如何理解艱苦奮斗精神是人類社會的一切文明成果，是艱苦創業精神的結晶？P12110、加強未成年人的思想道德建設、道德楷模，文明風尚（九年級8課）

11、弘揚中華文化，調整節日假日（法定節假日調整）（九年級5、8課）（八年級4課）

12、珍惜民主權利，做好換屆選舉工作（九年級6課）

13、加強法制建設，杜絕礦難的發生（山西黑磚窯事件）（九年級7課）（七年級）

14、慶祝香港回歸祖國，反對臺獨入聯公投（九年級3課）

15、科教興國，人才強國，自主創新（九年級4課）（八年級下6課）

16、感動中國，責任中國（九年級1、2課）

17、畫圖表題專題

第十課選擇希望人生

（1）理想的作用？啟示？P126-127（2）要實現自己的理想，我們該做些什么？啟示P129（3）學習壓力的積極和消極影響？啟示P131

（4）為什么說學習需要適度的壓力？學會正確對待學習壓力？啟示？132（5）導致考試焦慮的原因有哪些？P132考試焦慮的影響？P133如何從容面對考試？啟示P133-134為了增強實力，你現在可以做些什么？P134

（6）生活充滿選擇？P135如何學會最佳選擇？怎樣學會選擇？P137啟示P139（7）什么是創新？（P141）啟示P141（8）團隊精神的重要性？P141

（9）一個人為什么要終身學習？終身學習對中學生的要求？啟示？P143-144

2008年初中思想品德熱點專題復習內容

1、加強社會建設，著力保障和改善民生（農村低保）（九年級6課）（八年級下9、10課）

2、紀念改革開放30周年（九年級3課）

3、嫦娥探月，今朝圓夢（九年級5課）

4、建設生態文明，節能減排，走可持續發展的道路（九年級4課）

5、努力實現小康社會的新要求（九年級9課）

6、全民迎辦奧運會（九年級5課）

7、樹立科學發展觀，構建社會主義和諧社會（九年級3課）

8、眾志成誠抗冰雪（九年級1、2課，3、5課）

9、輝煌中國，巨大成就（九年級3課）

第三篇：一屆二次職代會代表增補情況說明

平煤股份勘探工程處一屆二次職代會代表

增補情況說明

各代表組長：

平煤股份勘探工程處一屆一次職代會原有職工代表118人，一屆一次職代會議以來，先后有12名職工代表因退休或調出等原因，現終止代表資格。根據我處轉型后工區接管人員增加和工作需要，需增補15名同志為處一屆二次職代會職工代表。具體情況如下：

梅文澤黨委書記

邢偉德副處長

溫平江紀委副書記

呂中奇十二礦打鉆工區區長

常恒崇十三礦打鉆工區區長

賈東杰宣傳科科長

關松濤工會副主席

理維良汽車隊隊長

胡偉汽車隊黨支部書記

程春生十二礦打鉆工區工會主席

蔡書軍汽車隊工會主席

高丹（女）水電隊工會主席

昝迎光十礦打鉆工區工會主席

王萬宗十二礦打鉆工區班長

李鳳文（女）修配廠職工、集團“孝賢”之星

一屆二次職代會共有代表121人，其中女代表17人。

第四篇：2018中考說明

語 文

《河北省2018年初中畢業生升學文化課考試說明·語文》相比2017年，總體變化如下：

一、總體要求及范圍沒有太大變化

二、題型部分

1.新增題型：①概括文段的主要內容（不超過30字），重慶2017真題（A卷）：以“一帶一路”為材料；②非連續性文本閱讀，北京2017真題節選（三則材料結合圖表）。

2.更換題型：更換了河北2017真題和全國2017真題，以北京、天津、廣東、安徽等地市為主。具體變化如下： 模塊 考試性質

2018年

P1：《義務教育語文課程標準》（與2015年保持一致）

P4：第二部分為“閱讀”，考查古詩文、現代文和名著的閱讀能力（增加了“名著”）

2017年

《全日制義務教育語文課程標準》

試卷結構

第二部分為“閱讀”，考查古詩文和現代文的閱讀能力

【知識積累與運用】

題型示例：總題量沒變，均為36道。共更換了5道題，其中4道為河北2017真題，分別為第7、9、22（7）（10）、26題；另外1道更換的第6題，為杭州2017真題：結合生活情境考查錯別字，與河北2012年第6題（1）考法類似。

題型拓展：總題量沒變，均為53道。共更換了3道題，其中更換的第1題為河北2016真題；更換的第16題為天津2017真題，與河北2011年第3題考法類似；更換的第52題為重慶2017真題（A卷）：以“一帶一路”為材料，要求概括文段的主要內容（不超過30字），為新增題型。

解讀 ：知識積累與運用部分總體題量不變。但以下兩類題型應注意：

“題型示例”中更換的第6題為杭州2017真題，以生活情境為材料考查錯別字，與河北2012真題類似。2018備考過程中，此類生活情境類的題應引起重視。“題型拓展”中更換的第52題以熱點素材“一帶一路”為背景，考查概括文段內容，有字數限制。這一題型為河北2018《考試說明》新增題型，值得關注。【口語交際】總題量和所選試題均無變化。【綜合性學習】

題型示例：總題量沒變，均為11道。第6題天津2012真題更換為天津2017真題。

題型拓展：總題量沒變，均為11道。第8題莆田2014真題更換為北京2017真題節選（三則材料結合圖表組合而成的非連續性文本閱讀），為新增題型。解讀 ：總題量無變化。“題型拓展”中更換的第8題以“太陽能、風能、潮汐能”等清潔能源為背景材料，三則材料結合折線圖和柱狀圖組合而成的非連續性文本閱讀,此題為河北2018《考試說明》新增題型，2017年全國中考考查非連續性文本閱讀的地市較多，2018備考過程中，此類圖文結合的非連續性文本閱讀考查可能性較大。【古詩詞閱讀】

題型示例：總題量由4道變成了5道。新增了河北2017真題。

題型拓展：總題量沒變，均為4道。課內單篇《觀滄海》替換成了課內兩篇對比，《過零丁洋》和《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。

解讀 ：“題型示例”總題量增加一道。“題型拓展”中新增的兩首古詩對比與河北2015年考查形式類似，備考過程中應引起重視。【文言文閱讀】

題型示例：總題量沒變，均為5道。上海2013真題更換為河北2017真題。題型拓展：總題量和所選試題均無變化。【說明文閱讀】

題型示例：總題量沒變，均為5道。河北2012真題更換為河北2017真題。題型拓展：總題量沒變，均為5道。杭州2016真題更換為杭州2017真題；龍東2014真題更換為河北2012真題。

【議論文閱讀】總題量和所選試題均無變化。【記敘文閱讀】

題型示例：總題量沒變，均為5道。河北2012真題更換為河北2017真題；蘇州2016真題更換為河南2013真題。

題型拓展：總題量沒變，均為7道。紹興2016真題更換為《回憶起母親的手帶來的溫暖》。【名著閱讀】

題型示例：總題量變為7道，增加1道。新增第1題為河北2017真題。題型拓展：總題量變為4道，刪除1道。刪除第5題。【寫作】

題型示例：總題量沒變，均為24道，共更換了9道題。具體如下： ①命題作文5道:更換的第3題為廣州2017真題； ②半命題作文5道:更換的第8題為廣東2017真題； ③話題作文5道：更換的第11題為河北2017真題；

④材料作文2道：更換的第16題為重慶2017真題（A卷）；更換的第17題為黃岡2017真題；

⑤續寫類作文1道：無變化；

⑥二選一作文6道：更換的第20題（1）為北京2017真題：情境寫作；更換的第20題（2）為安徽2017真題;更換的第23題（1）為安徽2017真題(短信修改)；更換的第23題（2）為海南2017真題(材料作文)。題型拓展：總題量沒變，均為20道。

①命題作文5道：更換的第2題為陜西2017真題； ②半命題作文5道：未發生變化； ③話題作文4道：未發生變化；

④材料作文2道：更換的第15題為吉林2017真題；

⑤二選一作文4道：更換的第20題（2）為成都2017真題(續寫作文)。

解讀：“寫作”部分總題量未發生變化，命題形式未發生變化，每種命題形式的題量也未發生變化。數 學

一、指導思想新增2處，具體如下：

1.提倡思維的批判性；（P1第3段第2行）2.注重數學文化的熏陶（P1第3段第5行）

二、考試內容新增2處，刪除2處，具體如下： 1.平行線、平行線的性質及判定（新增）2.數學核心素養（新增）3.三角形的重心（刪除）4.黃金分割（刪除）

三、考試要求新增1處，刪除3處，具體如下：

1.要通過主干知識及核心能力的考查，讓考生體會數學的味道和本質，選取的試題素材似曾相識，而角度新穎，易入手卻不易答出滿分，以檢驗考生的數學素養（新增）

2.會利用二次函數的圖象求一元二次方程的近似解（刪除）3.了解三角形的重心的概念（刪除）4.了解黃金分割（刪除）

四、題型示例 1.題量變化

選擇題由2017年的40道調整為32道，均為新題；填空題由2017年的18道增加為24道（共22道更換為新題）；解答題題量無變化，僅2道題有調整（第1題設問由4個變為3個；第5題（2）更換新題）； 2.新題來源

所更換試題主要來源：河北真題10道（選擇：10-12，20，23，24，30；填空：10，13，23）；河北真題改編題1道（選擇：22）；葫蘆島真題30道（選擇：3，4，8，9，16-19，26-29，31，32；填空：1，4-7，11，12，14，16-19，21，22，24，解答：5（2））；河北模擬題6道（選擇：13-15；填空：2，8，15）等.3.新考點及考查形式

通過對比2017考試說明及河北真題，發現題型示例中新增考點2道（表中前2題），與考試內容對應；新增考查形式5道，具體見下表： 頁碼 題號 P16 第3題 P18 第14題 P18 第15題 考查點及考查形式

試題來源

平行線性質及判定，線段旋轉 2014葫蘆島4題

數學文化—正負數 2013海港區模擬

程序框圖，代數式，必然事件 2012玉田模擬 P20 第25題 P20 第28題 P22 第8題 P23 第16題 等邊三角形，內切圓、外接圓 2015建鄴區一模

正方形疊放，視圖 2012葫蘆島7題

多邊形求周長（轉化為矩形）2010保定一模

矩形中動點問題，線段和最小值 2014葫蘆島15題

五、題型拓展

題型拓展總題量無變化，共更換試題26道，其中選擇題更換16道，填空題更換9道，解答題更換1道,并且更換試題均為2017年考試說明中題型示例部分試題.英 語

與2017年相比，2018年考試說明中考試性質、考試內容、考試形式、難度要求、試卷結構及附錄均無變化；題型示例及參考答案中個別題例調整為2017年河北中考真題；題型拓展調整較大。其中聽力部分、完形填空、詞語運用及連詞成句題型題量均無變化，任務型閱讀未出現新的考查方式，其他題型特別值得關注的變化具體如下： ▲單項選擇 題型拓展：

①2017年10組中7組為10道題，3組為15道題；2018年10組均為10道題； ②第IV組~第VI組題量由15道調整為10道；

③2018年10組題均刪除或替換掉考查冠詞和非謂語動詞的題目。▲閱讀理解

題型示例：題例4由5小題調整為4小題 題型拓展：

①第I組和第III組由3篇調整為4篇，每篇題數分別為3、3、4、5；

②2017年第I組、第II組、第III組、第IV組、第VI組均為3篇，每篇均為5小題，第V組為4篇，每篇題數分別為2、3、5、5；2018年第I組、第III組、第V組均為4篇，第II組、第IV組、第VI組為3篇。▲書面表達 題型拓展：

①V.調整為2017年浙江舟山真題，從所給書刊中做出選擇并闡明理由；

②新增X為“看圖寫日記”形式的作文，圖片來源于人教教材七年級（下）Unit 11 Section A 1a。物 理

《河北省2018年初中畢業生升學文化課考試說明·物理》相比2017年，考試形式與試卷結構沒有變化，有變化處如下：

一、考試性質與命題指導思想 2018年

初中畢業生升學文化課考試是義務教育階段的重要考試，其目的是……（與2015、2016說法相同）

河北省初中畢業生升學文化課理科綜合（物理、化學）考試命題的指導思想是……

二、考試內容 2018年

物質的形態和變化

5.了解物態變化過程中的吸熱和放熱現象，能用物態變化的知識說明生活和自然界中的有關現象

（與2015、2016說法相同）

6.能用水的三態變化說明自然界中的一些水循環現象

（與2015、2016說法相同）聲和光

6.知道平面鏡成像的特點及其應用 機械能

2017年

初中畢業升學考試是義務教育階段的重要考試，其目的是……

河北省初中畢業生升學考試理科綜合命題的指導思想是……

2017年

5.了解物態變化過程中的吸熱和放熱現象，能用物態變化的知識解釋生活和自然界中的有關現象

6.能用水的三態變化解釋自然界中的一些水循環現象

6.知道平面鏡成像的特點及應用

1.知道動能、勢能和機械能。通過實驗，了解動能和勢能的相互轉化。能舉例說明機械能和其他形式的能量的轉化

1.知道動能、勢能和機械能。通過實驗了解動能和勢能的相互轉化。能舉例說明機械能和其他形式的能的轉化

3.能用生活、生產中的實例解釋機械功和功率的含義

3.能用生活中的實例說明機械功和功率的含義 電磁能 10.通過實驗，探究并了解焦耳定律（與2015、2016說法相同）

11.能用焦耳定律說明生產、生活中的一些現象

10.通過實例探究并了解焦耳定律 11.能用焦耳定律說明生產和生活中的一些現象

三、題型示例

題量：各題型題量和總題量均未變。

題型示例中各題型試題均有更換，具體如下：

選擇題：共28道，更換14道，從換題來源上講：其中6道為2017河北真題，分別為第1、2、9、24、25、27題；第22題為2016河北真題；剩余7道為2017全國真題，分別為第3題（2017廣東省卷）、第6和21題（2017北京）、第12題（2017蘇州）、第15和17題（2017泰安）、第20題（2017上海）。從考查點及形式來看，以下更換試題值得關注： 2018年

3.物質的結構與物體的尺度(P12，2017廣東省卷)6.影響蒸發快慢的因素（P13，2017北京）17.壓強、浮力相關計算（P14，2017泰安）20.s-t圖像相關計算（P15，2017上海）

2017年 3.聲現象綜合（P12，2014泰安）

6.物態變化辨識：屬于凝華的（P13，2016河北）17.壓強、浮力相關判斷（P15，2014北京）20.電磁學綜合（P15，2011瀘州）

填空題：共18道，更換8道，從換題來源上講：其中3道為2017河北真題，分別為第1、5、6題；剩余5道中4道為2017全國真題，分別為第10題（2017安徽）、第11題（2017南充）、第13題（2017重慶）、第17題（2017天津），第16題為2016黃岡真題。從考查點及形式來看，以下更換試題值得關注： 2018年

10.壓力、杠桿綜合計算（P19，2017安徽）11.壓力、壓強相關計算（P19，2017南充）

2017年

10.電能表電燒水類相關計算（P19，2014葫蘆島）11.力熱綜合（P20，2014咸寧）16.電磁繼電器（P20，2016黃岡）17.電表+電路圖類相關計算（P21，2017天津）

16.能源知識綜合（P20，2016南京）17.電路圖+曲線圖類計算（P21，2012東莞）

實驗探究題：共14道，更換6道，從換題來源上講：其中2道為2017河北真題，分別為第2、13題；剩余4道為2017全國真題，分別為第5題（2017連云港）、第6題（2017天津）、第8題（2017揚州）、第11題（2017陜西）。從考查點及形式來看，以下更換試題值得關注： 2018年

5.聲學課外實驗，探究聲音頻率的影響因素

（P22，2017連云港）8.探究二力平衡的條件（P24，2017揚州）11.力學課外實驗（P26，2017陜西）

2017年

5.熱學課外實驗，液體蒸發快慢的影響因素

（P23，2015黃岡）8.探究物體的粗糙程度（P24，2015南通）11.測量滑輪組的機械效率（P26，2014沈陽）

計算應用題：共6道，更換3道，從換題來源上講：其中2道為2017河北真題，分別為第2、5題；第4題為2012上海模擬題。從考查點及形式來看，值得關注的一點是刪除了家用電器類電學計算。

四、題型拓展

拓展一 聲現象、光現象、熱現象：共36道，更換12道，從換題來源上講：均為2017全國真題，來源為無錫（2道）、南京（2道）、北京、天津、陜西、廣州、武漢、重慶、海南、內江。從考查點及形式來看，以下更換試題值得關注： 2018年

5.以古詩詞為背景考查物態變化辨識（P51，2017重慶）19.透鏡成像規律的應用（P53，2017武漢）

2017年

5.單背景物態變化辨識（P50，2014泰安）19.平面鏡成像作圖（P53，2015天津）

拓展二 力、運動和力：共31道，更換12道，從換題來源上講：其中11道為2017全國真題，來源為南京（2道）、安徽、廣東、廣州、成都、黃岡、宜昌、襄陽、杭州、哈爾濱；第27題為2016南充真題。從考查點及形式來看，以下更換試題值得關注： 2018年

15.能用力的作用是相互的來解釋的是

（P60,2017宜昌）

2017年

15.s-t圖像的相關計算（P59，2013上海）

31.探究二力平衡的條件（P63,2017哈爾濱）

31.探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關

（P63，2015濟南）

拓展三 密度、壓強、浮力：共36道，比去年增加1道,為2017宜昌真題，更換14道，從換題來源上講：第33題為2013威海真題。其中13道為2017全國真題，來源為南京（2道）、廣東（2道）、天津、北京、廣州、成都、長沙、揚州、臨沂、孝感、南充。從考查點及形式來看，值得關注的點是刪除了考查質量屬性的題目。

拓展四 簡單機械、功和能：共35道，更換17道，從換題來源上講：其中第29題為2009河北真題；第20題為2013威海真題；剩余15道為2017全國真題，來源為天津（2道）、蘭州（2道）、廣東（2道）、深圳、山西、江西、煙臺、武漢、杭州、哈爾濱、成都、濟寧。從考查點及形式來看，以下更換試題值得關注： 2018年

34.搬運物體類相關計算（P80,2017廣東省卷）

2017年

34.交通工具類相關計算（P80，2016泰安）

拓展五 電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律：共31道，更換13道，從換題來源上講：其中第16題為2017廣州真題改編；第22題為2016黑龍江真題；剩余11道為2017全國真題，來源為天津（2道）、上海（2道）、陜西、江西、福建、長沙、深圳、黃石、寧波。

拓展六 電功率、電與磁：共30題，更換15道，從換題來源上講：其中2道為2016全國真題，分別為第2題（2016威海）、第10題（2016揚州）；剩余13道為2017全國真題，來源為南京（2道）、無錫（2道）、蘭州（2道）、天津、上海、寧波、成都、濰坊、哈爾濱、黃石。從考查點及形式來看，以下更換試題值得關注： 2018年

5.能量及其轉化（P89,2017蘭州）

20.探究通電螺線管的磁場方向（P92,2017成都）

2017年

5.電學相關計算（P89，2012南京）

20.探究影響電磁鐵磁性強弱的因素（P92，2013營口）25.電動機模型相關實驗（P93,2017濰坊）

25.探究產生感應電流的條件（P93，2015濟寧）

整體來看：題型示例和題型拓展中共更換115道試題，其中2017河北真題13道，2009、2016河北真題各1道；2017全國真題91道，其中江蘇18道，廣東16道，天津、湖北各9道，四川5道，上海、江西、蘭州、浙江各4道等；往年全國真題7道；地市模擬題2道；建議平時備考也應關注以上省市真題。化 學

考試內容和要求新增2處，合并2處，具體如下：

2018中考說明 2017中考說明 1.空氣：（1）知道空氣的主要成分A（2）認識空氣對人類生活的重要作用 B

1.空氣：（1）認識空氣的主地球周圍的空氣

要成分及其對人類生活的重要作用B（合并）

（2）初步學會測定空氣中氧氣含量的方法C（新增）

4.認識金屬生銹的條件（新金屬與金屬礦物

增），了解防止金屬銹蝕的簡單方法 B

了解防止金屬銹蝕的簡單方法 B

2.物質的分類：(1)

2.物質的分類：（1）能從元化學物質的多樣性

素組成上認識氧化物、酸、堿、鹽B(合并)

能從元素組成上認識氧化物 B

（3）知道無機化合物可以分為氧化物、酸、堿、鹽A

題型示例共60道，更換11道試題，其中10道為2017年河北中考真題，1道為2017年德州中考真題。具體如下：

題型

題型 示例

更換2017年 中考真題

化學部分

選擇題

（共23道，更換4道）2017年5題 14 22 23

填空與簡答題（共8道，更換2道）5

實驗探究題

（共4道，更換1道）計算應用題

（共3道，更換1道）

2017年6題 2017年7題 2017年德州

2017年31題

2017年30題

2017年35題

2017年36題

綜合部分

選擇題

（共15道，更換2道）2017年14題

2017年12題

填空及簡答題（共7道，更換1道）

2017年28題

題型拓展共180道題，更換73道，其中新增考查形式10道。

（一）新增考查形式 新增考查形式 陌生氣體的實驗室制取

碳循環和氧循環的說法

以導圖的形式在選擇題中考查二氧化碳的綜合利用

P100 第9題 頁碼鏈接

考查內容

P98 第14題 氣體制取

P100 第6題

能量轉化、緩解“白色污染”、反應過程的用途、反應后溶質的判斷 以流程圖形式考查水的凈化

創新型化學儀器與常見實驗的結合 P135

第11題（3）應用傳感器測量化學反應過程數據

P103 第3題 自來水的凈化流程

P108第11題 金屬的冶煉

空氣中氧氣含量的測定

P112第8題

中和反應過程中的溫度變化及pH變化曲線

常見物質的推斷（涉及物質：二氧化新形式考查物質的推斷

P116第7題 碳、碳酸鈉、硫酸銅、稀硫酸、硝酸鈣、氫氧化鈉）

標簽類物質成分的探究

單一未知物質的檢驗

P117第11題

P137第9題 金屬氧化物的性質

澄清石灰水先變渾濁，然后渾濁消失的原因分析 意外現象的探究 P140第17題

（二）具體更換試題及來源如下表：

拓展一 地球周圍的空氣

（一）空氣、氧氣 題型 選擇題 2 5

填空與簡答題 14 試題題位 1

2017年河北二模

更換試題來源

2017年石家莊橋西區模考

2017年邢臺臨城縣二模

2016年菏澤

2017年寧波

拓展二 地球周圍的空氣

（二）二氧化碳、一氧化碳 題型 選擇題 3 6 7 9

計算應用題 試題題位 1

2017年沈陽

2017年威海

2017年東營

2017年泰安

更換試題來源 2017年北京

2014~2015年河北秋季期末考試

拓展三 水與常見的溶液 題型 選擇題 3 5 8

填空與簡答題 13 試題題位 2

2017石家莊橋西區模考

2017年義烏 2017年邢臺一模 12

2017年天津

更換試題來源 原創

2017年天津

拓展四 金屬與金屬礦物 題型 選擇題 11 12

填空與簡答題 實驗探究題 試題題位 6

2017年北京

2017年泰安17

2017年重慶

2017石家莊裕華區一模 更換試題來源 2017年麗水 拓展五 生活中常見的化合物

（一）酸、堿與指示劑 題型 選擇題 4 8

填空與簡答題 試題題位 1

2017年重慶

2017年北京

2017石家莊橋西區模考 更換試題來源 2017年北京

拓展六 生活中常見的化合物

（二）鹽和化肥 題型 選擇題 2

填空與簡答題 實驗探究題 試題題位 1

2017年鹽城11

原創

2017邯鄲一模 更換試題來源 2017年臨沂

拓展七 物質構成的奧秘 題型 選擇題 2 3 7 8

填空與簡答題 14 試題題位 1

2017年邵陽

2017年河南

2017年德州

2017年西寧

2017年北京

2017年北京 更換試題來源 2017年長沙 計算應用題 16 2017年麗水

拓展八 物質的化學變化

（一）化學反應的基本特征、認識幾種化學反應 題型 選擇題 6 9

填空與簡答題 試題題位 2

2017年天津

2017年雅安

2017年廣安 更換試題來源 2017年威海

拓展九 物質的化學變化

（二）質量守恒定律 題型 選擇題 5 6

填空與簡答題 13

實驗探究題 計算應用題 試題題位 1

2017年成都

2017年武漢

2017年杭州15

2017年青島 2017年陜西 2017年寧波 更換試題來源 2017年重慶

拓展十 化學與社會發展 題型 選擇題 5 6 試題題位 2

2017年山西

2017年安徽

更換試題來源 2017年南京 10 11

填空與簡答題 13

實驗探究題 2017年淮安

2017年雅安

12（3）2017年德州

2017年河南 2017年河南節選

拓展十一 科學探究

（一）基本操作及基礎實驗 題型 選擇題 3 4 5 7

實驗探究題 10 11 試題題位 2

2017年天津 2017年南京 2017年湖州

更換試題來源 2017年重慶

2017年呼和浩特

2017年齊齊哈爾

2017年青島

2017年婁底

拓展十二 科學探究

（二）實驗探究 題型 選擇題 8 9 試題題位 6

2017年南京 2017年麗水

更換試題來源 2017年郴州 填空及簡答題 12 2017年巴中 15

實驗探究題 17 2017年北京 2017年婁底 16

2017年重慶

2017年安徽節選

思想品德

與2017年相比，考試要求（思想品德部分）和考試形式與試卷結構無變化，變化之處具體如下：

考試性質：表述變化1處，具體如下： 2018年

文科綜合考試要有利于學校深化基礎教育課程改革，發展素質教育；(表述變化)

2017年

文科綜合考試要有利于學校深化基礎教育課程改革，推進素質教育的實施；

考試范圍：重大時事政治時間更新為2017年4月至2018年3月

考試內容：專題間考點位置調整1處；新增內容9處；由內容調整為考點1個；表述變化14處；拆分考點1個；拆分內容2處；刪除考點1個；刪除內容8處 河北省2018年與2017年考試內容變化對照 第一部分：思想品德課程內容

專題間考點位置調整1處；新增內容8處；由內容調整為考點1個；表述變化13處；拆分考點1個；拆分內容2處；刪除考點1個；刪除內容5處 第二部分：民族團結教育內容

新增內容1處；表述變化1處；刪除內容3處

題型示例：部分題例更換為2017年河北中考真題，其余沿用2017年題型示例，具體如下： 題型 題例

對應2017年真題 選擇題 例6 例11 例12 非選擇題 例25 例27 例3 2 4、5

8～10

例16 25 26

題型拓展：換新題68道，其余沿用2017年題型拓展，具體如下：

題型 2018年變化

共26道，更換8道，其余18道沿用2017拓展一 熱愛生活，適應社會 選擇題

年題型拓展，新換題號及來源具體如下： 1（2015安徽真題改編）、4（2017安徽真題改編）、7（2017河南真題）、8（2017南充真題）、11（2017成都真題改編）、14（2017麗水真題改編）、20（2017廣東真題）、24（2017黃岡真題）

共4道，更換2道，其余2道沿用2017年題型拓展，新換非選 擇題 題號及來源具體如下：

27（2017紹興真題）、30（2017徐州真題）

拓展二 學法知法，依法自護 選擇題

共20道，更換6道，其余14道沿用2017年題型拓展，新換題號及來源具體如下： 1（2017臺州真題）、10～11（2017安徽真題改編）、15～16（2017寧波真題）、17（2017

常德真題改編）

共4道，更換1道，其余3道沿用2017非選 擇題 年題型拓展，新換題號及來源具體如下：

21（2017衢州真題）

共30道，更換10道，其余20道沿用2017年題型拓展，新換題號及來源具體如下：

拓展三 行使權利，依法維權 選擇題

2（暫未查明來源）、4（2017黃石真題）、6（2017福建真題）、9（2017泰安真題改編）、12（2017黃岡真題）、17（2017湖州真題）、18（2017郴州真題）、21（2017濰坊真題）、22（2017重慶A卷真題）、25（2017麗水真題）

共7道，更換1道，其余6道沿用2017非選 擇題 年題型拓展，新換題號及來源具體如 下：

36（2016河北真題改編）

共20道，更換7道，其余13道沿用2017拓展四 崇尚憲法，依法治國 選擇題

年題型拓展，新換題號及來源具體如下： 3（2016陜西真題改編）、4（2017棗莊真題改編）、8（2017濰坊真題改編）、14（2017青島真題改編）、15（2017泰安真題）、18（2017黃石真題）、19（2017濰坊真題）

共4道，更換1道，其余3道沿用2017 年題型拓展，新換

非選 擇題 題號及來源具體如下：

23（2017廣州真題改編）

共28道，更換16道，其余12道沿用2017年題型拓展，新換題號及來源具體如下： 1（2017福建真題）、2（2017黃岡真題改編）、拓展五 知曉國情，報效祖國 選擇題

3（2017煙臺真題）、4（2017重慶A卷真題）、5（2017麗水真題改編）、9～10（暫未查明來源）、11（暫未查明來源）、12（2017鄂州真題）、13（2017泰安真題改編）、19（暫未查明來源）、20（暫未查明來源）、23（暫未查明來源）、24（暫未查明來源）、26（2017重慶A卷真題改編）、28（暫未查明來源）

由2017年5道變為2018年4道，更換1道，其余3道沿用非選 擇題 2017年題型拓展，新換題號及來源具體如下：

30（2017永州真題改編）

由2017年14道變為2018年13道，更換3道，其余10道沿用2017年題型拓展，新換選擇題

題號及來源具體如下：

3（2017石家莊質檢二模改編）、9（暫未查明來源）、11（暫未查明來源）

由2017年4道變為2018年2道，沿用 2017年題型拓展 選擇題

共24道，更換8道，其余16道沿用2017

拓展六 民族團結教育內容

非選 擇題

拓展七 綜合 年題型拓展，新換題號及來源具體如下： 2～3（2017廣州真題）、5（2017揚州真題）、8（2017濟寧真題改編）、11（2017孝感真題）、16（2017貴港真題改編）、22～23（2017邵陽真題）

共8道，更換4道，其余4道沿用2017年題型拓展，新換題號及來源具體如下：

28（2017邵陽真 30（2017山西真題）、31（2017廣西四市真題改編）、32（暫未查明來源）非選 擇題

文科綜合·綜合部分新變化

題型示例：刪除選擇題，非選擇題由2017年4道變為2018年6道，其中例1為2016年河北中考30題、例2為2017年河北中考30題，例

3、例

4、例

5、例6沿用2017年題型示例。2018年

綜合部分試題一般是圍繞一個主題或話題，分別從思想品德、歷史兩個學科的視角選取材料、提出問題。選材視野寬、跨度大、問題角度多、綜合性強，要求考生綜合運用兩個學科的相關知識探究問題，對考生能力要求高。解答綜合部分試題，既要注意兩個學科角度的不同點，分別從兩個學科的角度考慮，又要注意兩個學科相關內容的關聯性，從兩個學科聯系的角度綜合考慮。（表述變化）

題型拓展：刪除選擇題，非選擇題由2017年4道變為2018年8道。前4道為新增試題[1（暫未查明來源）、2（2016嘉興真題改編）、3（2016寧波真題）、綜合部分的非選擇題重點考查考生的思維、表達及綜合分析與解決問題的能力。要求考生綜合運用思想品德與歷史兩個學科的相關知識分析、解決問題。答題過程中，既要注意兩個學科角度的不同，又要注意兩個學科的密切聯系，盡量談出新認識、新觀點、新收獲。2017年 4（暫未查明來源）]，其中1題為5小問，其余3道均為4小問，設問均緊跟各材料之后，且歷史設問均有所增加；其余4道沿用2017年題型拓展。歷 史

考試性質、考試范圍、考試形式與試卷結構、考試內容均無變化。考試要求：整體敘述中新增對歷史學科核心素養的要求，具體如下： 2018年

義務教育階段歷史課程，應使學生獲得基本的歷史知識和技能，經歷、體驗、探索歷史學習過程，掌握歷史學習的基本方法，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。歷史學科考試依據歷史課程目標進行，同時也應適當關注唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷等歷史學科核心素養的要求。(新增）

2017年

義務教育階段歷史課程，應使學生獲得基本的歷史知識和技能，經歷、體驗、探索歷史學習過程，掌握歷史學習的基本方法，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。歷史學科考試依據歷史課程目標進行。

1.知識與技能：第二段有1個分句表述變化，具體如下： 2018年

考查從歷史材料中發現、提煉問題，并能解決問題的能力。（表述變化）題型示例：

1.由2017年的18道變為20道，其中例1、2、3、5、6、8、9、10、選擇題 11、12、13、15、18、19、20共15道延用2017年題型示例。2.新換5道：例4、7、14、16、17，其中例14為2016年河南中考真題（為2017年河北中考說明題型拓展歷史部分試題），其余4道均為2017年河北中考真題。

非選擇題均為12道，更換例21、23、24、27、30共5道，其中例23題為2017年河南中考真題，例27未查明來源（且為新題型），其余3道均為2017河北中考真題。

2017年

考查從歷史材料中發現歸納歷史問題的能力并能解決提煉出的問題的能力。

非選擇題

題型拓展：由200道變為197道，其中更換新題165道。具體如下： 拓展一 中選擇題

共40道，更換37道，新換題號及來源具體如下：

2017全國真題：1、16、26、34（山東濰坊），3、12（廣東省卷），6、13、14、18（河南），國近代史 28、31（湖北孝感），32、37（山西），11、15（江蘇蘇州），17（浙江溫州），4（湖北黃岡），2（甘肅慶陽），7（陜西），8（安徽），20（內蒙包頭），21（貴州遵義），22（湖南岳陽），24（江蘇蘇州），33（山東濟南），39（貴州六盤水）。

模擬題及改編題：

19、25（高考模擬題），10（2017邯鄲一模），38（2017石家莊二模），23（2015江西中考樣卷試題改編）。未查明出處：5，9，27，35，36。

共8道，更換5道，新換題號及來源具體如下：

非選擇題 全國真題：43（2017遼寧沈陽），44（2017江蘇蘇州），48（2016內蒙包頭）。模擬題及改編題：46（2017河北模擬題）。未查明出處：42。

共40道，更換36道，新換題號及來源具體如下：

全國真題：1、20、34（2017廣東省卷），2（2017湖北鄂州），9（2017湖北黃岡），38（2017湖北孝感），7（2017河南），13（2017山東濰坊），32（2017山東東營），15（2017選擇題

湖南懷化），19（2017湖南婁底），39（2016湖南益陽），16、25（2017江蘇蘇州），22（2017陜西），26（2017貴州六盤水），31（2017貴州遵義），36（2016貴州黔南州），27（2017江西），28（2017海南），30（2017山西），33（2016遼寧沈陽），35（2016福建泉州）。

展二 中國現代史

真題改編題：23（2017山西真題改編）。模擬題及改編題：3（2017河北模擬題），14（2012浙江溫州高三模擬題），29（2016唐山樂亭縣模擬題），4（2015山東日照一模改編題）。未查明出處：

5，6，8，10，12，17，21。

共9道，更換5道，新換題號及來源具體非選題 如下：

全國真題：47（2017河南），48（2016浙江溫州），49（2017山東青島）。未查明出處：42，46。

共40道，更換37道，新換題號及來源具體如下：

全國真題：2（2016重慶），3（2016廣西玉林），13（2016廣西梧州），4（2016河北），拓展三 世界近代史 選擇題 7、25（2017山東聊城），20、22（2017山東青島），9（2016山東菏澤），8（2017江蘇蘇州），10（2016江蘇徐州），14、23（2017山西），15（2017湖南益陽），16（2017湖南郴州），33（2017湖南長沙），38（2017湖南婁底），19、36（2017安徽），21（2017貴州遵義），24、40（2017江蘇徐州）、26（2017黑龍江）、27（2017四川成都）、28（2017遼寧沈陽）、30（2017河北），32、35、37（2017河南）。

模擬題：17（2013河北高三模擬）。未查明出處：

1，6，11，31，34，39。

非共10道，更換4道，選擇題 新換題號及來源具體如下：

全國真題：43（2017福建），46（2017河南），47（2015河北）。未查明出處：44。

共40道，更換36道，新換題號及來源具體如下：

全國真題：1、24、36（2017河南）,12、14、18（2017江蘇徐州），20、38（2017山東菏澤），16、27（2017山西），22、34（2017拓展四 世界現代史 選擇題

湖北黃岡），5（2016廣東），8（2017山東威海），10（2016湖南株洲），11（2016四川達州），13（2017湖南婁底），17（2017內蒙古赤峰），19（2017重慶），23（2016江蘇泰州），30（2017海南），29（217陜西），31（2017江蘇揚州）、33（2017江蘇宿遷），35（2017湖南婁底），37（2017河北）。全國真題改編題：2（2014廣東肇慶改編）。模擬題及改編：3（2016山西太原高三模擬改編），4（2014全國新課標卷I文綜改編），6（2017甘肅一模改編），28（2016天津二模改編），39（2016湖北七市高三聯考）。未查明出處：7，9，25，32。

共10道，更換6道，新換題號及來源具體如下：

全國真題：46（2016河北），48（2017山 49（2017安徽）。

模擬題及改編題：42（2011江西模擬與非選擇題 2012新疆高三模擬改編），43（2017四川成都真題），44（2016高考模擬改編）。

文科綜合?綜合部分新變化

題型示例：刪除選擇題，非選擇題由2017年4道變為2018年6道，其中例1為2016年河北中考30題、例2為2017年河北中考30題，例

3、例

4、例

5、例6沿用2017年題型示例。2018年

綜合部分試題一般是圍繞一個主題或話題，分別從思想品德、歷史兩個學科的視角選取材料、提出問題。選材視野寬、跨度大、問題角度多、綜合性強，（表述變化）要求考生綜合運用兩個學科的相關知識探究問題，對考生能力要求高。解答綜合部分試題，（表述變化）既要注意兩個學科角度的不同點，分別從兩個學科的角度考慮，（表述變化）又要注意兩個學科相關內容的關聯性，從兩個學科聯系的角度綜合考慮。（表述變化）

題型拓展：刪除選擇題，非選擇題由2017年4道變為2018年8道。前4道為新增試題[1（暫未查明來源）、2（2016嘉興真題改編）、3（2016寧波真題）、4（暫未查明來源）]，其中1題為5小問，其余3道均為4小問，設問均緊跟各材料之后，且歷史設問均有所增加；其余4道沿用2017年題型拓展。

來源：萬唯中考、河北中考、河青家長會。版權及觀點歸原作者所有，若侵權，請聯系刪除。

2017年

綜合部分的非選擇題重點考查考生的思維、表達及綜合分析與解決問題的能力。要求考生綜合運用思想品德與歷史兩個學科的相關知識分析、解決問題。答題過程中，既要注意兩個學科角度的不同，又要注意兩個學科的密切聯系，盡量談出新認識、新觀點、新收獲。

第五篇：2014中考說明

楚天都市報訊 本報記者何君輝 羅欣 通訊員鄒永寧

今年中考與去年相比有哪些變化？考生如何備考最有效？昨日，武漢市教科院發布《2014年武漢市初中畢業生學業考試說明》（簡稱《考試說明》）。今年歷史退出武漢中考后，其他各科目命題仍以求穩為主。思想品德作為單科進行開卷考試，滿分為40分；物理、化學合卷分數減少10分，為120分（物理70分、化學50分）。據悉，《考試說明》下周將發放到考生手中。

為幫助學生備考，本報特邀武漢知名初中的資深教師，對《考試說明》進行詳細解讀，分析考試變化，為考生復習備考指點迷津。

【語文】

考點題型變化不大

今年中考語文學科跟去年相比，總體上沒有太大變化，試卷還是由字音、字形、詞義、病句修改、語段理解、閱讀、作文等題型構成，考點也無大變化。試卷基礎知識和語言運用占20%，閱讀、寫作分別占40%。

備考建議：基礎知識要查漏補缺，建議采用“拉網式清理”與“重點突破”相結合的方式。閱讀要讀透文本因題做答，其中把握文章主旨是最難的。考場作文則要穩中求真。中考作文，不要劍走偏鋒，不要險中求勝。如何做到穩？首先要仔細審題，其次要思考立意。如何做到真？寫身邊人身邊事，要有自己的體驗和思考。

【數學】

題型穩定計算量加大

今年中考數學題型變化不大。由選擇題、填空題、解答題三部分組成。選擇題第3、4題略有變化，可能會考查位似中心。第16題由原來的求特殊三角函數值變化為簡單的因式分解。與高中銜接的知識，如一元二次方程根與系數的關系、根的判別式應用、解析法思想的滲透等定會出現在試題中，幾何題也加強了與代數計算的聯系，計算量較往年有所加大。試題按其難易程度分為容易題、中等題和難題，比例約為7：2：1，難度系數為0.65左右。

備考建議：以課本為主，熟悉教材體系，夯實基礎，復習中做到知識點無盲區。切忌題海戰術，重方法、輕解題。抓牢得分點，突破困難點，力求計算準確迅速，為難題騰出時間。對每次訓練中的難題，要有專門的筆記記載，反復研究，悟出道理。最后要注意提高計算準確度。

【英語】

聽力測試題量有微調

今年是以舊版新目標教材為內容的最后一年中考，英語科基本保持2013年考試模式，題型分布和題目難度不變。在聽力測試部分第一節和第二節的題量上做了微調。考試時間120分鐘，總分120分，共七個大題。難度系數保持不變。

備考建議：聽力部分將更注重聽力能力的考察，后期需注意語感的培養，熟練掌握答題技巧。詞匯詞組考查范圍嚴格限制在武漢市教科院下發的“詞匯表”之內。閱讀理解篇幅有所增加，A篇為應用文，B、C篇多為敘述文，選材上比較貼近生活，可能涉及西方文化或價值觀念等內容。書面表達建議考生在老師的指導下明確評分細則，規范答題，力求高分。

【物理】

分值由76分調整為70分

物理由于總分值由往年的76分調整為70分，試卷結構上，除了保持了第I卷12道單選題36分，第II卷由原來的8小題40分調整為7小題34分。增加試題設計的情景性和開放性，對探究浮力大小的決定因素實驗，探究并了解焦耳定律提出了明確要求；對機械效率的“理解”調整為“知道”；對“知道電磁波的波長、頻率、波速的關系”調整為“知道電磁波的波長、頻率和波速”。

備考建議：從元月調考看，課本知識的考查力度加大。重視實驗，探究和測量實驗在各屆中考中所占份額較大。考生要重視知識間的聯系。特別是通過力平衡，杠桿平衡，能量轉移、轉化的守恒把各塊知識建立聯系。

【化學】

減少4分帶來“連鎖反應”

化學總分由54分變為50分。第卷由6小題變為5小題，分值由30分變為26分；原先的29題考點融入現在的28、30、31題中。

化學試題考查內容分布變化：身邊的化學物質由37變為40%，物質構成的奧秘由18%變為14%，物質的變化由37%變為32%，化學與社會發展由8%變為6%，有關科學探究能力及化學實驗技能的考查融入以上各知識內容之中，由40%變為37%～40%。

備考建議：加強化學實驗與綜合實踐活動，增強學生的實際操作技能和實際應用能力。教師要加強解題指導，力爭讓學生做到審題精準，規范答題。

學生復習階段加強小專題、模擬綜合、理化聯合演練，不斷提升科學素質。最后階段注意回歸教材，查漏補缺。

【思品】

試題全部改為選擇題

去年的《思想品德》中考試卷由選擇題（15小題，30分）和非選擇題（2小題，10分）

組成，而今年的考試說明的樣卷顯示，試題全部為選擇題（共30題）。其中1-20小題每題1分，21-30小題每題2分。

考查要點增至81個。其中新增的考點包括《我在成長》的第13條標題改為“調適逆反心理，與父母平等溝通”；《法律與我同行》第16條標題改為“依法治國是中國共產黨在總結長期治國理政經驗基礎上提出的治國基本方略”；第19條標題改為“依法行使政治權利”；第20條標題改為“維護國家安全”；《承擔責任 融入社會》的第15條標題改為“促進民族團結進步”；第21條標題改為“實施科教興國戰略”；第25條標題改為“保證人民當家做主的根本政治制度”。2013年政史合卷，考試時間90分鐘，2014年思想品德獨卷，考試時間40分鐘。

備考建議：研讀《考試說明》，明確考點突出重點。關注社會熱點和家鄉發展、關注社會熱點如“兩會”“神十飛天”“感動中國模范人物”等。加強訓練，不斷提高分析問題解決問題的能力。