第一篇:社會實踐報告評比標準
關于社會實踐報告評比標準(擬稿)
為了及時總結工作,交流經驗,鼓勵先進,把社會實踐活動引向深入,根據學院的要求,我系決定對今年社會實踐中表現突出個人進行表彰。現有關社會實踐報告評比事項標準如下: 對于社會實踐報告出現有以下情況一律不予采納:
一、關于社會實踐報告的蓋章方面評選標準:
1、社會實踐報告單所蓋的印章實習不能是以彩印的形式出現。
2、社會實踐報告不允許用別人的原稿件進行復印。
3、社會實踐報告所蓋的印章如果連續出現在多張報告中(3張以上)。
4、社會實踐報告沒有蓋所在實踐地點的印章。
二、關于社會實踐論文方面:
1、社會實踐論文有明顯上網摘抄情況。
2、沒有遞交社會實踐論文。
對于社會實踐報告出現有以下情況優先采納: 1、2、3、4、望各班團支書在收齊實踐報告后,按照以上的標準進行篩選,篩選的數量為按班級人數10%的比例。篩選的優秀社會實踐報告,再上交至土木工程系分團委組織部。
10級聯系人:林亮暉聯系電話:***
11級聯系人:張海君聯系電話:***
開頭、結尾闡釋詳細。中間內容不啰嗦,有自己的實踐生活簡介,自己的想法和感受。報告內容按分點細寫。報告中有出現真實的實踐圖片。
土木工程系分團委
2012年2月13日
第二篇:評比標準
2012年義興、翟溝、鑫興關于年終先進個人先進班組、先進區隊評比標準要求通知
1、全年沒有發生一起安全輕、重、傷事故
2、全年勞動組織出勤率在90%。(因政策停工、停產、放假除外)
3、順利完成全年礦井下達生產經營采掘計劃。
4、區隊全年勞動組織出勤率符合礦井生產經營作業計劃要求95%。
5、區隊按時參加礦組織培訓計劃,全員培訓率達到100%。
6、區隊質量標準化考核一類礦井達到90分以上,二類礦井達到85分以上,隱患整改礦井除外。
7、各區隊,個人沒有出現因工作及其它事項向相關部門、政府組織上訪的。
8、區隊、個人受過處分、出現聚眾鬧事、打架、斗毆、偷竊及刑事犯罪的。
9、區隊及個人尊敬領導,服從按排、能按時完成領導下達任務。
10、主要管理人員、干部、區隊長、組長參加調度會議請假率、缺勤率不得超過5%。(下井跟班帶班、調度值班、外出公事除外)
11、年終評比區隊,個人先進等級分一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%。
為提升礦井整體素質,夯實基礎管理水平,推動礦井安全生產形勢持須穩定好轉,通過評比、表彰做出突出貢獻區隊、個人,樹立安全標兵和榜樣,爭取2013年義興、翟溝、鑫興在同行業達到五優礦井及省級質量標準化礦井稱號。
第三篇:社會實踐報告標準格式
西昌學院學生社會實踐論文(報告)格式規范
根據國家標準GB7713-87:科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式,結合我校實際,特制定我校學生社會實踐論文(報告)格式規范。
一、社會實踐論文(報告)包括的范圍
社會實踐論文(報告)包括:題目、摘要和關鍵詞、正文、結論、參考文獻和注釋。
二、具體要求
1.題目
題目應能概括整個社會實踐論文(報告)的最重要內容,言簡意賅,引人注目,一般不宜超過20個字。題名語意末盡,可用副題名補充說明報告論文中的特定內容。
2.論文(報告)摘要和關鍵詞
摘要應闡述社會實踐論文(報告)的主要觀點。說明本論文(報告)的目的、研究方法、成果和結論。盡可能保留原論文(報告)的基本信息,突出論文(報告)的創造性成果和新見解。而不應是小標題的簡單羅列,以200字左右為宜。
關鍵詞是能反映論文主旨最關鍵的詞句,一般3-5個。
3.正文
正文是論文(報告)的主體。
4.結論
論文(報告)結論要求明確、精煉、完整,應闡明自己的創造性成果或新見解。
5.參考文獻和注釋
按論文(報告)中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文(報告)正文之后,參考文獻之前。圖表或數據必須注明來源和出處。
三、格式要求
1.論文格式的字體:各類標題(包括“參考文獻”標題)用黑體;作者姓名、指導教師姓名、摘要、關鍵詞、圖表名、參考文獻內容用楷體;正文、圖表、頁眉、頁腳中的文字用宋體;英文用Times New Roman字體。
2.字體要求:
(1)論文標題二號黑體加粗、居中。
(2)論文副標題小二號字,緊挨正標題下居中,文字前加破折號。
(3)填寫姓名、專業、學號等項目時用三號楷體。
(4)摘要五號黑體,頂格,上下各空一行,內容為五號宋體。
(5)關鍵詞五號黑體,頂格,內容為五號宋體。
(6)正文文字另起頁,正文文字一般用小4 號宋體,每段首起空兩個格,單倍行距。
(7)正文文中標題
一級標題:標題序號為“
一、”,四號黑體,獨占行,末尾不加標點符號。
二級標題:標題序號為“
(一)”與正文字號相同,楷體,獨占行,末尾不加標點符號。三級標題:標題序號為“1.”與正文字號、字體相同。
四級標題:標題序號為“(1)”與正文字號、字體相同。
五級標題:標題序號為“①”與正文字號、字體相同。
(8)注釋:4號黑體,頂格,內容為五號宋體。
(9)參考文獻:另起頁,四號黑體,頂格,內容為五號宋體。
(12)頁眉用小五號字體打印“西昌學院××學院××級××專業暑期社會實踐論文(報告)”字樣,并左對齊。
3.紙型及頁邊距:
A4紙(297mm×210mm)。
頁邊距:天頭(上)20mm,地角(下)15mm,訂口(左)25mm,翻口(右)20mm
第四篇:詩歌評比標準
《詩歌朗誦評分標準》簡介:
詩歌朗誦比賽評分標準序號()得分()內容標 準分數體儀表(1)服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相
《詩歌朗誦評分標準》正文開始>>
詩歌朗誦比賽評分標準 序號()得分()內容 標 準 分數 體儀表
(1)服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調;(2)精神飽滿,姿態得體大方;(3)表演能和朗誦融為一體;(4)能通過表情的變化反映詩歌的內涵;30分 組織形式
(1)表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意.上下場迅速有序,有禮貌;(2)形式新穎,靈活多樣,整體效果好.朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或以其他富有創意形式朗誦;30分
朗誦技巧,內容
(1)符合本次大會要求,主題鮮明突出 ,內容積極向上 ,思想性強;(2)感情飽滿真摯,表達自然;(3)朗誦熟練,聲音洪亮優美,清晰,能夠脫稿;(4)吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯;(5)節奏準確,協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現http://www.tmdps.cn/yanjianggao/力,能與觀眾產生共鳴;(6)很好地表達該詩詞的主題和內涵,升華了青年朝氣蓬勃的氣質,具有震撼感;40分
注:不出現小數點,保留整數
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一、主題內容(2分)
1、主題(1分):寓意深刻,富有感召力和警世作用。
2、內容(1分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。
二、普通話(4分)
1、發音(2分):語音準確2分,較準確1.8分,基本準確1.5分,不準確不得分。
2、語速(1分):語速恰當、聲音洪亮1分;因不熟練,每停頓一次扣0.1分。
3、節奏(1分):節奏優美1分,節奏過快或過慢0.8分——0.6分。
三、表達(3分)
1、表達(1分):表達自然流暢,動作設計合理1分,表達自然大方、無動作0.8分——0.6分。
2、感情(1分):富有感情1分,感情處理一般0.8——0.6分。
3、感召力(1分):富有創意、引人入勝1分,有一定感召力0.8分。
四、臺風(1分)
1、上、下場致意、答謝(0.5分)。
2、服裝得體、自然大方(0.5分)。
第五篇:單項獎評比標準匯總
湛江師范學院學生單項榮譽獎評獎方法
(修 訂)
第一條 為了調動廣大學生成長成才的積極性,引導學生全面發展,奮發成才,促進學風建設,根據《普通高等學校學生管理規定》和《湛江師范學院學生管理規定》,制定本辦法。
第二條 凡遵守《普通高等學校學生管理規定》、《高等學校學生行為準則》和學校的各項規章制度,并具備有關評選條件者,可參加單項榮譽獎的評選。
第三條 單項獎設置如下:
一、學習優秀獎——學習成績優秀,當年綜合測評智育百分比在年級專業前5%名者(評優中獲三好學生、優秀學生干部者除外)。
二、體育優秀獎——體育技能突出,在校級各項體育比賽中獲第一名或一等獎者(含集體項目的主力隊員);破校紀錄者;校級以上(不含校級)體育比賽獲獎者(包括集體項目主力隊員)。
三、藝術優秀獎——藝術技能(音樂、舞蹈、美術、書法、攝影、演講等)表現突出,在校級藝術類比賽中獲一等獎者,或獲集體一等獎的主要演員(如歌詠隊指揮、領唱、教唱、領舞者);校園十大歌手入選者,校級以上(不含校級)藝術類比賽獲獎者(集體項目主要演員、第一作者)。
四、品行優秀獎——尊敬師長,遵守紀律,團結同學,互助友愛,品行端正,熱心為社會、為集體、為他人服務,事跡突出,受校級以上單位通報表揚者。
五、科研創作獎——獲得省級以上(含省級)學術科技競賽優秀以上獎項;學術科研論文發表于省級以上(含省級)學術雜志的前三名作者;在學校學生學術報告會上作報告者。
六、博雅讀書獎——樂于求學,讀書量大、讀書面廣,當年在學院圖書館借閱書籍30本以上;積極參加學校各種讀書活動,取得較好成績;能發揮博覽群書的模范帶頭作用,積極撰寫讀書心得,讀書效果好。
第四條 單項榮譽獎每學年評選一次,總名額限制在學生人數的10%左右(體育、才藝優秀獎不在此限)。由學生個人申請或所在小組推薦(要持有文章、鑒定、證明材料等,并填寫申請表),再由班委會、團支部評議提出獲獎名單,經二級學院審定,報學生處復查,最后由學校批準。
第五條 單項獎獲得者,載入檔案,發給榮譽證書,給予一定的物質獎勵。
第六條 本辦法適用于我校在籍全日制普通本、專科學生。第七條 本辦法解釋權歸湛江師范學院學生處。
第八條 本辦法自2009年11月20日起施行,原《湛江師范學院學生單項榮譽獎評獎辦法》終止執行。
三好學生與優秀學生干部評比標準
1)“三好學生”
在綜合測評中,都符合品百在30%以內,智百在40%以內,能百在50%以內三者且一學年內沒有補考科目的同學均可獲此榮譽。2)“優秀學生干部” 在綜合測評中,都符合品百在30%以內,智百在40%以內,能百在50%以內三者且一學年內沒有補考科目的學生干部均可獲此榮譽 注:“學習成績優秀獎”“三好學生”“優秀學生干部”三個獎項中的每個獎項只要符合要求的都可以推選上來,但是一個同學最多只能得這三個獎中的一個。其他單項獎每班只能有一個同學,可以與上面三個獎項重復,也就是說得了上面三個獎其中一個的同學,也可以申請其他單項獎!上交時間是12月1號下午6點前交到班級信箱,并聯系我們的干部羅世池(617170)或葉大康(611093)及時領取以免丟失.并且三好學生和優秀學生干部也要填寫申請表,所有的名單里面一定要有學號!
(如果還有不懂的請聯絡我們的干部:唐美蝶670491 希望大家不要在休息時間打擾,謝謝!)