第一篇：社團工作對個人發展的影響

淺談社團工作對個人發展的影響

——以西南交通大學社團為例

作者朱龍威麥淑珍

【摘要】高校社團是大學生依據共同興趣、愛好，為實現共同發展的目標自愿組成，按照章程自主開展活動的群眾性組織。在交大，社團能為我們創造提高個人能力的良性環境，磨礪人的性格，也能擴充人脈，培養我們的團結協作精神，同時社團工作中總結資源的高端方法也能提高學習效率，促進學習進步。

【關鍵詞】交大社團塑造性格擴充人脈促進學習

【正文】

高校社團是大學生自我教育、自我管理、自我服務、自我發展的重要陣地，是全面提高大學生能力及品德修養的重要形式。同時社團是高校和社會接軌的重要過渡組織，是大學課堂教學的補充，生活的點綴，對大學生綜合能力的培養提高也具有特殊的作用。

一 交大社團

在西南交通大學，由校團委指導的社團聯合會由文化藝術類、理論學習類、學術科技類、實踐服務類、體育健身類五大類47個校級學生社團組成。文化藝術類社團包括動漫同人社、電影協會、鏡湖文學社、洛靈詩歌協會、旅游協會、攝影協會、書畫協會、外語協會、演講與口才協會，這大類社團主要側重于個人興趣愛好，聚集相同愛好的同學，舉辦各種相關比賽活動，提升自身的興趣能力和結交有相同興趣愛好的朋友。理論研究類社團主要包括大學生心理學會、法律協會、科幻協會、國防教育協會、藥學常識與保健協會、投資理財協會、國際關系研究會、鄧小平理論研究會、三個代表重要思想理論研究會，這類社團主要提升大學生理想信念以及文化品位，引導大學生進行理論學習和了解各方面理論知識。學術科技類社團包括大學生創造相互而回、測量學會、數學建模協會、ACM協會、機器人協會、物理協會、計算機與網絡科技協會、力學與科技協會、電子科技協會、基礎數學協會，這類社團主要幫助提升同學們的學術科技研究水平，通過舉辦各種競賽激發大學生對科技的興趣。體育健身類社團包括棋牌協會、足球協會、排球協會、跆拳道協會、健美操協會、游泳協會、網球協會、乒乓球協會、街舞協會、羽毛球協會、體育舞蹈協會、籃球協會、輪滑協會、魔術協會、臺球協會，這類社團通過大家對體育項目的喜好而組建，豐富大學生的課外活動，同時鍛煉了大學生的體能。實踐服務類社團包括貧困地區教育觀念救助會、大學生交往拓展協會、公益協會、環保志愿者協會、節能協會、宿舍管理委員會、伙食管理委員會和雷鋒公司，這大類社團主要側重于位同學們服務，通過開展各種實踐性活動，提高大家的交往能力，培養大家的動手操作能力和個人社會責任感。

參加社團本身并不難，只要你有足夠的時間，有這方面的興趣愛好，并有一定的責任感，協會的大門都會為你而敞開。作為協會的一員，主要是參與平日里協會組織的各種活動。主要是每學期一次大型校級活動和若干次內部活動，一般來說，這些活動都由協會自行策劃組織開展，校團委給予一定的財政和技術支持。由于每個協會都有分管的部門，每次活動從策劃到后期宣傳都是分工合作完成的。首先是策劃部在集思廣益的前提下收集大家的想法，通過整合撰寫成一份標準的策劃，并交于會長審核，會長審核通過了要上交社聯審批，包括對經費和活動的認可。這些一般是從每學期期末開始的，到了下期開學，活動的籌備工作就開始了。協會的宣傳部起著中流砥柱的作用，負責海報宣傳、展板制作等各種宣傳活動。而其他的部門，像外聯部、辦公室等都要協助宣傳部制作活動期間的詳細安排以及所需要的各種材料。在活動開展期間，各部門又集中起來共同負責現場安全、人事調動等等。活動結束以后，會長要集中開展總結會議，并由辦公室整理材料存檔，而宣傳部則負責后期的宣傳材料，策劃部要開始下起的活動準備。這樣，協會活動就能正常有序的循環進行，每位會員都

參與活動的組織開展，都為協會盡獻力量，都能在活動中找到快樂，取得收獲。

二社團的作用

社團活動豐富多彩，大家都深入其中，每位會員都能從中獲益匪淺。

（一）塑造性格

社團工作能磨礪一個人的性格。其中最能夠體現的是毅力的磨練，從出一份策劃到不斷的開會、實踐、修改，活動那段時間幾乎每天都要為社團工作而煩惱。比如說我們的風箏節活動，初次購買風箏30個，但是報名人數多達400多人。最后進行分組，發現繪制風箏材料不夠，于是發動關系借了藝傳學院50個畫板。第二天一早去荷花池加購了50個空白風箏，活動現場長達300米的電線，由于經費不夠購買，幾乎有一半借來的10多個插座板給接上的，種種困難，但是活動當天社員干部們就憑著共同的目標給堅持了下來，這就是一個團隊的磨練，和團隊的動力使大家堅持下來。

社團提供了一個迅速提高個人能力的良性環境。為什么說是良性環境，首先、社團是校園里的組織，而不是社會上的企業單位，競爭沒有那么激烈，讓學生慢慢的適應。第二、社團干部的換屆周期短，能讓社團成員有更多機會參與到社團工作的各個角色之中鍛煉自己。參加社團能夠培養大學生的自立、自理能力高校社團組織的活動, 一般都是學生自己策劃,自己組織, 自己開展, 自己總結。在充分自由、民主的前提下, 在相關部門的大力支持下, 社團成員從思維方式到工作方法都有很大的鍛煉空間。在活動具體組織過程中, 通過對整個活動的統籌、活動計劃的形成、活動的組織開展、最后的活動總結, 都在不知不覺中培養了大學生的自立自理能力, 大學生們在這樣一個可以充分發展個性和創造力的廣闊舞臺中, 思維能力、組織能力、交際能力等等都得到了提高。比如說我們交拓策劃過知識競賽、講座、風箏節、演講賽、戶外交友等等，普通干部能在其中得帶實踐行動能力的提升，而社團組織策劃層則能從其中得到組織能力、領導能力、語言能力、邏輯能力、個人魅力的提升。

（二）擴充人脈

大學里擴充人脈的最佳方式是參加社團組織。一般在班級里認識的同學都是同一屆同專業的，老鄉會里認識的都是同一個地方的，而在社團里認識的人卻來自五湖四海，年級跨度較大，專業分布廣泛。相互結識交往交流能迅速擴充自己知識面和修養內涵，融合各個地方的優秀觀點，了解各個專業的優勢劣勢。社團里認識的朋友都是一起努力一起奮斗過的，只要一起組織參與兩次活動，克服活動中的諸多困難，患難后方顯真朋友。在未來工作就業及考研方面，高年級同學往往會無私的為學弟學妹們提供指導或幫助。例如我們的前任會長李巧在英語方面特別突出，經過多和她交流我逐漸也掌握了學習英語的竅門；前任副會成績特別優秀，我和他恰好是老鄉，等他回去工作，我畢業后得到他的推薦也許會在就業上更加輕松；而另一個前任副會則教會了我使用PHOTOSHOP軟件并加以在社團中實用，省去了許多自學的時間，少走了很多彎路。

社團活動能夠培養大學生的團結協作精神。在社團內部, 社團成員之間以一種平等的同志關系相處。學生們在進行社團活動討論時, 可以公開地闡明自己的觀點,平等交流意見, 這樣可以得到很多好的、有價值的建議, 有較濃厚的民主氣氛。組織一次活動不是某個人的事, 它需要成員之間的互相配合與幫助。在大家的共同努力下, 社團活動得以積極有效地開展, 培養了大學生的團結協作精神, 為其今后走入社會, 游刃有余地開展工作奠定基礎。每次在決定一個活動之前，我們都會召開討論會商討此活動是否可行，進行投票決定是否開辦這項活動，每個不同的活動都設置項目組，會安排不同的人員領導該活動，其他人員配合，從而使整個團隊整體成長，而避免了領導者能力越來越強，和干部差異逐漸增大這一缺點。

（三）促進學習

社團工作中總結的高端資源方法運用到學習中能起到事半功倍的效果。大學生學習，最

重要的一點就是自律。而社團工作的繁忙和其中擔當的責任讓我們的生活更加緊湊，據調查顯示，大多數社團領導人都是成績優異的學生。我認為這是他們將社團工作中的計劃、實施認真、責任、運用到了學習上，使自己的各項課程能夠有條不紊的保質保量地完成。同時社團中接觸到的各個優異的社員能夠激起自己的上進心及品質素養的崇拜心理，讓學生向著好的方面發展。

三 結論

協會活動豐富多彩，當然也有不利影響。比如過多過雜的社團工作會給人帶來不少壓力，甚至會打亂平時的生活節奏，造成學生學習成績下降，睡眠和飲食不規律等；組織行之無效的活動，使會員參加社團活動的熱情下降，很容易產生脫離社團的心理，導致惡性循環； 如果社團交往完全代替了班級、團支部、宿舍等傳統正式團體中的關系，則會導致低質量的人際關系。但是，參與協會更多的是能豐富我們的大學生活，作為大學生，我們要積極的參與各類活動，提高我們的活動技能，為今后的生活埋下夯實的基礎。

第二篇：二甲工作對檢驗科的影響

二甲評審促進我院檢驗科的發展

在院各級領導的帶領下，歷經一年的二甲復審工作終于告一段落。在二甲復審工作準備期間，我們發現其實我們的平日工作存在很多問題，以前或多或少沒有太在意這些問題，但二甲讓我們對這些問題真正重視起來。而且，在尋求這些問題的解決方法的過程中，我們也學習了很多。另外，二甲的復審工作讓我們發掘到員工的工作潛力，也證實了每個員工的工作能力和工作態度。

二甲復審，首先讓我們高度重視了醫院感染控制的重要性，并且也認真學習了各種消毒滅菌的方法及意義。大家洗手不再是馬虎了事，嚴格按照6步洗手法認真洗手是每個員工必須做到的事情。對于各種消毒的方法意義也掌握透徹，例如：工作臺面的消毒，循環使用的止血帶的消毒，帶菌培養皿的消毒等等。其次，這次復審工作也讓我們切實理解患者就診時間長、跑來跑去很辛苦，同時也是患者對醫院不滿的一個重要原因。還有晚間急診便民設施的設置也是非常重要的，這對于家屬把要檢測的標本及時交到醫生的手里是至關重要的，也是為搶救生命贏得時間的關鍵措施之一。第三，二甲復審讓我們更重視檢驗質量的控制，在原來的基礎上提出更高的要求，做到良好的室內室間質控，及時評估發現分析解決問題，為以后的工作積累更豐富的經驗。在日常檢驗工作的基礎上，我們陸續開展了各種檢驗相關的業務學習及交流，定期開展知識講座及考核。最后，二甲工作也大大促進了檢驗科與醫務科、護理部及臨床各科室的交流，使得檢驗各環節更協調更流暢。減少了檢查不及時、項目遺漏、重復檢測及標本或報告缺失的發生概率，嚴格控制患者檢查前準備、采樣、送檢、簽收等各個影響檢驗結果的環節。

二甲復審工作讓我們認識到需繼續加強檢驗科內部的管理工作，加強檢驗人員的素質，包括業務技能、責任心以及思想素質的提高，重視團隊協作對整個科室的運轉的重要性。大到各種高級大型儀器的保養維護，小到冰箱水浴箱溫度的監控記錄，都是檢驗科工作人員要認真做好的。同時，我們還需要加強檢驗與臨床的交流協作，讓臨床及時了解檢驗信息和新的檢驗方法、加大對醫學檢驗的重視力度。我們還需要加強開展標本采集及送檢人員的定期交流培訓，讓全院醫護人員都認知不合格標本帶來的結果影響,努力做好檢驗前質量控制.雖然二甲復審工作結束了，但我們的工作任務更重了，目標更遠了。在目前的醫療環境下，我們需要遵循PACD的循環準則，科室內部加強各類管理，加強檢驗人員的合理培養及業務水平的提高，充分體現員工的主管能動性和創造性,吸取醫學院校畢業的全日制大學本科生，注意理論與實踐的雙修，重新設計和優化臨床檢驗的工作流程，提高服務質量等將是使科室變得越來越好，檢驗技術水平越來越高，使檢驗醫學更好服務臨床、服務患者，作出應有胡更大貢獻。

第三篇：個人工作對標清理

個人工作對標清理

一、班前會

參加班前會時，先檢查完交接班值班記錄和設備運行記錄情況，然后再班組長開班前會時觀察當天的會議內容和工作安排情況，及時指出班前會上不足之處，并且協助班組長做出其相應的安排和補充。

二、日常巡檢

每周對氣保低壓配電室、磨粉控制室的電柜、一、二線噴粉塔的設備進行定期檢查，每周組織班長對氣保部高壓離心空壓機、氣保循環水泵、磨粉系統的風機、主機，分級機等重要設備的聲音、電流、震動情況及設備的衛生進行檢查。

三、備用設備試車

每半個月組織班組長參與氣保循環水泵的倒工作，在備用水泵開啟前做好相應的檢查，確保水泵能順利的開啟，在倒工作結束后，對停機水泵做好停機后的相應檢查，確保設備在完好備用狀態。根據氣保部通知一起對備用高壓離心空壓機進行試車，并記錄好試車時的溫度壓力、電流、喘振等重要數據，并判斷設備是否在完好備用狀態。

四、設備管理

每周五做好本周的設備檢修記錄報表，下周設備檢修計劃，并且在下周合理組織人員對設備檢修計劃上的設備進行檢修。到氣保部、原燃料部對重要的設備如分餾塔、離心空壓機、純化器、磨機、錘式破碎機、風機的日常運行情況、及各項參數指標進行了解。每個月對設備的備品備件做一次檢查和清理，確保備品備件的數量以及完好性。當

發現備品備件需要采購時，準備備件申請計劃表，并給采購人員提供備件參數。積極配合采購人員對來料進行檢查驗收工作，發現不合格的備件時及時與采購人員溝通。

五、安全生產

在生產過程中，必須堅持“以人為本”的原則。在生產與安全的關系中，一切以安全為重，“安全第一，預防為主，綜合治理”安全必須排在第一位。電、鉗工作業都是特殊工種，所以在安全生產知識的普及上就尤為重要。在新員工進廠要做好“三級教育”工作，讓員工對自己的作業環境有初步認識，在班前會、部門安全會議上都要對安全生產的注意事項做重點闡述。潛移默化的讓所有員工對安全生產知識有更深的理解。

六、公司管理理念

積極參加公司的組織各類培訓，經過從最開始旗濱集團企業文化及綜合情況介、安全生產培訓到崗位對標、標準化體系推行、人力資源管理制度、工藝制度標準化等課程的學習讓我收益良多，并融入公司的企業文化。以崗位對標為參照做到服從上級的安排及指揮按時按質的完成本職工作。

第四篇：第一份工作對你的影響究竟有多深

第一份工作對你的影響究竟有多深？

源自：新京報點擊數：58發布時間：2011-10-29

有調查顯示，2年之內(包括2年)跳槽者的比例高達66%;而第一份工作能堅持3年以上的，僅占8%.薪酬、環境、行業、興趣、職位成為大家對第一份工作不滿的5大因素。而就業壓力大、年輕人對未來的職業方向沒有清晰認識、不能完全了解個人優劣勢等原因是職場人求職時盲目確定第一份工作的原因。

挖掘第一份工帶來的財富

65%的職場人對于第一份工作不滿意，薪酬不符排在不滿因素的第一位，2年之內(包括2年)跳槽者的比例高達66%.前程無憂近日所做的“第一份工作”的網上調查顯示，對第一份工作不滿已成為職場常態。

在本次調查中，35%的職場人表示，自己的第一份工作與理想中的工作基本吻合，而65%的人則表示“相差甚遠”。薪酬、環境、行業、興趣、職位成為大家對第一份工作不滿的5大因素。究其原因，39%的受訪者表示，自己當初選擇第一份工作的原因是“有份工作就行了”：“受家人影響”的因素也占到了 8%：“專業對口”、“公司品牌和規模”的選擇比例也相對較多。

調查同時顯示，2年之內(包括2年)跳槽者的比例高達66%;而第一份工作能堅持3年以上的，僅占8%.由中國職業規劃師協會聯合向陽生涯職業咨詢機構，針對工作年限在3年以內的325位大學生開展的，名為“快樂工作指數大調查”的調研顯示，有73%的大學生不滿意當前工作，更有81%的大學生表示當前的工作并不快樂。

“能在第一次工作就找到心儀的職業方向的人確實不多。”北大縱橫管理集團合伙人武如憲分析：首先是高校畢業生面臨的就業壓力大，不少人的首要選擇是一份可以養活自己的工作，并非追求事業。

其次是對自己職業方向及個人實際狀況不了解。“許多年輕人對未來的職業方向沒有清晰認識，同時也不能完全了解個人優勢及不足，在選擇就業方向時存在很大的盲從性。”武如憲認為，隨著工作經驗的積累，個人對工作回報的要求逐漸提高也是許多人放棄第一份工作的原因。

專家觀點：

尋找第一份工作帶來的財富

●王劍，前程無憂職場顧問

行業內的工作經驗只代表了一個人在行業內的位置，而職場教訓、工作思路、人脈積累等等收獲，卻代表著他在職場里的位置。無論第一份工作是否如自己所愿，應采取“既選之則安之”的對策。過快地否定并且打退堂鼓不是上策，不如挖掘它的可取之處，比如工作方法、人際交往、處事經驗等等。通過第一份工作，把自己曾經建立的“空中樓閣”落實到地，把紙上談兵變成真槍實彈。提高自己的職業判斷能力，這些都是第一份工作可以帶來的巨大財富。

聲音

在第一份工作中，首先要逐漸體會工作與學校之間的巨大差異，了解工作環境對每一位員工的要求，使自己能完成由學校到職場的一個心理上的轉變。其次，通過第一份工作，更全面、客觀地認識自己，發現自己的優勢與不足，認真思考目前所從事的工作與自己追尋的方向及個人綜合條件是否相適應，在工作中確定一個職業方向或目標。

武如憲，北大縱橫管理集團合伙人

曬工作

第一份工作的作用潛移默化

●盧衛東，德勤管理咨詢技術整合服務部合伙人，1996年畢業于復旦大學數學專業，從業14年

盧衛東坦言自己在選擇第一份工作時并沒有抱著多大理想，也沒有規劃，當時就想留在上海而已。“我家里條件并不優越，我學的是數學專業，就業面也很窄。”

盧衛東的第一份工作是在上海電信技術研究所做應用系統開發，由于工作內容與所學專業不匹配，自身水平和公司的期望相差甚遠，當時他感覺很尷尬也很痛苦。不懂的地方就請教同事、查閱書籍，雖然前半年困難重重，但盧衛東還是積極主動地去面對。“我始終認為既然做了，就要腳踏實地去做。”

盧衛東從第一份工作中也獲得了不小收獲。“一是專業知識有很大提升，包括計算機技術的能力和對電信業務的理解。二是通過實踐，有了新理念和想法，為客戶提升價值的理念慢慢在形成。”

在盧衛東看來，第一份工作是否急著跳槽，取決于是否有很好的機會。抱著這種想法，盧衛東的第一份工作持續了兩年多，在他感覺自己已無太大發展空間時跳槽去了證券公司，但由于自己在金融業中不具備優勢，嘗試了三個月后，考慮到之前IT行業的經驗累積，盧衛東依舊回到了IT行業。

雖然是同一行業，但此時盧衛東的工作重心，已經由純技術開始向客戶方向傾斜，更多的和客戶交流，根據客戶需求進行系統分析。“這算是職業生涯中的一次小的轉型，也正是第一份工作中萌生的真正為客戶創造價值的意識，讓我逐漸找到了方向。”

隨后的12年，盧衛東扎根于IT行業。在從事咨詢工作的過程中，盧衛東逐步將IT咨詢作為自己職業發展的方向。盧衛東說：“很多事情需要體驗，但體驗的同時要善于總結。”

「點評」

盧衛東成功的轉型，首先在于他能夠在第一份工作中堅持兩年，積極主動地適應這份工作，通過這個平臺不斷地了解自我和職業，從中找出自己的職業定位。發現了自己的優勢后，開始尋找實現職業目標的通道。在咨詢公司的平臺中，漸漸展現了自己在IT行業中積累的能力和優勢，并使其聚焦，形成了核心競爭能力。

別讓跳槽成為慣性

●薛鵬，2007年畢業于對外經貿大學工商管理專業

因為認定HR的工作可以“永不被裁”，薛鵬在大學畢業時，放棄了原專業，參加了人力資源方面的培訓，又通過家人關系，進入一家制造企業的人力資源部。

進公司后，他感覺人力資源的工作和想象中完全不同，由于公司管理不夠規范，人力資源部門的許多工作不專業。“除了辦入職、離職手續外，沒有其他事可做。”因為希望自己能了解人力資源工作的各個方面，有全面發展，2008年初，薛鵬辭職，到一家國際貨運企業做了招聘專員。但薛鵬發現這家企業相對之前的公司更不規范，承諾給自己的薪酬始終無法兌現，幾個月后，他再一次跳槽到了另一家外貿公司做培訓專員。

2008年春節前，受金融危機影響，薛鵬所在的民營公司遇到諸多壓力，公司進行了大規模裁員，本以為做人力資源可以“永不被裁”的薛鵬，由于在公司尚屬新人最終被裁。“當時感覺有些后悔，在第一家公司，如果能踏實做下來，至少不會成為裁員對象。”薛鵬說。

之后的經歷讓薛鵬更感覺到后悔，他加入了金融危機下求職的大潮。由于他在人力資源領域沒有太深的積淀，再加上換工作頻繁以及整個經濟形勢的影響，連續找了幾個月工作無果的薛鵬感到身心俱疲。無奈之下，薛鵬進入一家房產公司做起了房產經紀人。這之后，薛鵬又換了兩次工作，均因各種原因辭職。

“沒想到一次不合適的跳槽會引發之后的這么多次跳槽。”薛鵬擔心自己陷入了一場可怕的惡性循環。

「點評」

只看跳槽后的職位高低，卻不去考察新公司的環境和文化;只認準了一個熱門行業，卻忽視了自己的人格、興趣和專業背景;一味追求高薪，放棄了眼前的工作選擇跳槽到陌生的領域。種種原因都是薛鵬頻繁跳槽的原因。而多次跳槽，企業往往會對其穩定性產生疑問，所以無形中又增加了求職的難度。因此，當跳槽成了一種慣性，跳槽也變成了職業生涯發展中的致命殺手。

如果不滿第一份工作，能在跳槽前充分考慮自己的內在職業取向，了解新公司的企業實力、環境和文化背景，對自己即將從事的崗位進行充分調研和全面了解，充分做好準備再去應聘，這樣獲得的新工作自然會變得穩定許多。(點評：洪向陽，向陽生涯首席職業規劃師)

第一份工之應屆生：嘗試接受“不完美”

8月，2010屆畢業生已經歷了1個月左右的職場生活。新人或多或少地體驗到了第一份工作的“困惑”與“委屈”，有的轉變心態、努力學習成為成熟的職場人。有的則騎驢找馬暗自醞釀跳槽之心。第一份工作究竟是為就業而就業的雞肋，還是未來職業發展的奠基石，學生和職場專家各有觀點。

根據由中國社科院社科文獻出版社出版的《2010年中國大學生就業報告》，2009屆大學生全國

平均專業對口率為62%，其中2009屆本科畢業生平均專業對口率為67%，對口率較高的專業大類為醫學、工學、文學。從離職率看，2009屆本科畢業生半年內離職率最高的前3位專業小類是：編輯出版學、藝術設計、廣告學;高職高專畢業生半年內離職率最高的前3位專業小類是計算機多媒體技術、數控設備應用與維護、裝飾藝術設計。

究其原因，麥可思高校咨詢顧問馬妍認為，“適合國家和社會需求的特色鮮明的專業以及一個學校的優勢專業的學生專業對口和人職匹配率高，這些專業的畢業生需求量大，就業競爭力強。”而中國石油大學就業指導中心主任韓尚峰表示，他并不贊同“多數人第一份工作并不滿意或不能堅持從事”這一調查結果。“北京高校畢業生的第一個工作的專業對口和人職匹配率是比較高的，以中國石油大學為例，專業對口和人職匹配率以及學生對就業的滿意度都超過88%”。

曬工作

專業對口

邊工作邊制訂中短期規劃

●李晨(化名)，22歲，內蒙古工業大學2010屆畢業生，英語專業

目前為加拿大留學助理顧問，2010年7月入職

和許多大學生一樣，李晨憧憬的工作很像電影里的場景，“高級白領，穿著得體的套裝，領導團隊，獨當一面，每天都特忙，但特有成就感”。

“理想很豐滿，現實很骨感。”入職之初，李晨也覺得委屈，“同事每天對著客戶侃侃而談，而我卻只能對著電腦，做些雜事”。她一度也猶豫著“要不要重新去做一些大事業。”

工作1個多月后，雖然壯志仍在，但李晨覺得內心平和很多，“現在我才明白，原來自己不懂的太多了，無論是生活還是工作，一切都得從基礎開始。”比如預訂會議室、掃描資料、送文件之類的小事，李晨發現自己也每天會犯錯，“有時候資料掃描錯了，有時候文件發錯了地方”。

“沒有人刻意告訴你干什么。”現在每天對著電腦，李晨不那么憋屈了，她每天會在網上查詢很多資料，因為“肚里有貨，才能應對客戶咨詢”。只要聽到同事提及國外哪個高校，或A-level、SAT這些不熟悉的名詞，李晨會很快去查資料弄明白。

“每個人對工作都有夢想，只不過現在經歷的是基礎階段。”李晨相信，實現夢想“只是時間問題”。她暗暗給自己訂了短期和中期的職業規劃：短期計劃是積累知識，嫻熟應對咨詢電話和客戶。“我希望自己了解的不僅僅是高校資料，考試類型，氣候、地理概況，而是可以甚至細化到具體細節，比如我可以告訴客戶哪條街道更適合中國人”。中長期計劃則是，選定方向出國留學深造，在5-10年后成為業內資深的咨詢顧問。

「建議」

很多人大學畢業后的第一份工作都是本著騎驢找馬和學習心態開始的。新鮮感退去后，日常事務

性工作可能會占據大部分時間。對流程的不熟悉、工作方式的差異、理想和現實之間的落差等會讓職場新人感到力不從心。與實習或兼職不同，就業是真正變成“社會人”了。首先，新人要搞清企業對本崗位的職責要求和業績考評辦法，了解自己的部門和崗位在企業價值鏈中的作用，其次，了解內部流程，同時多了解行業知識，勤于動手;第三，建立自信、勇于表達，但要擅于傾聽，不要不懂裝懂;第四，樹立責任心，遇到事情提前打招呼而不是事后補救。

(董一鳴，資深人力資源專家)

專業不對口

更重視今后的職業發展

●閆曉梅，復旦大學金融系 2010屆本科畢業 歐唯特服務(中國)管理培訓生，2010年7月底入職

找工作時，閆曉梅的目標很明確——大企業的管理培訓生，專業是否對口并不是她最關心的，“我們班很多同學找工作時會求穩定，不少去了銀行，但也有些同學去了醫療、IT行業，和所學專業都沒有太大關聯。專業對口和不對口的人數各占一半。”

對于第一份工作，閆曉梅看重的是“是否有利于今后的職業發展”，管理培訓生提供的將近1年半左右的培訓期對她很具吸引力，“學生最欠缺的就是工作經歷和社會經歷，而培訓期有利于縮減轉變為優秀職場人的過渡期。”而之所以選擇大企業，是覺得世界500強的企業制度、管理更為規范，而且職業晉升的路徑也更明晰。

現在，閆曉梅正經歷著為期1個月的入職培訓，雖然還沒有正式進入部門工作，但她已經開始感受到職場人與學生角色的不同。“培訓時模擬現場，30 多個管理培訓生與培訓師扮演的客戶進行線上交流，我發現了自己在細心程度、態度等方面的欠缺，學著適應行業思維，了解企業工作規律。”

閆曉梅說，“真正工作之后，才領會到積累經驗是循序漸進的過程，急功近利，心高氣傲都不行。”

入職培訓之后，閆曉梅會正式開始在投訴部等部門輪崗，“以前遇到問題，學校會幫你解決，家長會幫你找借口。而現在我得明白自己應該承擔的責任。”

「建議」

專業不對口是大部分畢業生就業時都可能面臨的選擇。不少企業在招聘時并不看重學生專業，而是看重是否具有可培養和發展的綜合潛質。很多企業對大學畢業生采取輪崗制度，以確定其最適合的崗位。此外，現在大企業的發展方向越來越多元化，暫時可能屬于專業不對口，長遠來看可能契合未來的業務發展。新人可以慢慢了解每個崗位的工作內容和業績評估標準等，及時修正自己的職業規劃。

(尹丹萌，歐唯特服務(中國)助理HR經理)

就業指導：對工作不輕言放棄

●韓尚峰，中國石油大學就業指導中心主任

整體而言，所學專業符合自身興趣愛好和職業生涯規劃的同學，專業對口和人職匹配率高些，其次，綜合素質高，就業力強的同學專業對口和人職匹配率也會較高。

如果對第一份工作不太滿意，希望大學生首先珍惜機會，不輕言放棄。畢竟現在就業市場競爭激烈。第二，調整心態，適應崗位。第三，積累經驗，尋找機遇。如果工作實在不適合，還是要尋找機會，修正自己的職業生涯，這時更明確了自己適合的工作領域，職業發展也會更順暢。

新人學會接受不完美

●董一鳴，資深人力資源專家

第一份工作和期望值的差距主要在薪水、工作環境、工作內容、企業文化、專業不對口、畢業生自身的學習需求和公司實際要求的不符等方面，還有溝通渠道的不暢等。

建議新人們學會以下幾點：1.接受不完美，因為沒有任何一家企業可以對外宣稱解決了所有管理問題;2.擇業時要看綜合性價比，如果是看上企業的某一點而加入該企業，未來也會因為同樣原因離開;3.態度很重要。自身工作的態度和敬業精神會成為自己的品牌標志。4.反思比規劃重要。很多成功人士走上某條職業道路都是“陰差陽錯”或某個“契機”，經常性反思，重要的是自我價值觀和企業價值觀的匹配度;5.積極的態度面對“雞肋”工作。從不喜歡的工作中找到亮點，積極進行自我激勵

6.找對的人發牢騷。向成熟、仁愛，能為如何解決問題提供建設性意見的人求助，不向態度和情緒負面的人發牢騷或咨詢問題。

學生觀點

找一份好工作很難，做好一份工作更難。身邊不少同學對第一份工作不滿意，也有做一個月就換工作的。很大原因是他們在找工作時目的就不明確，準備不足，對企業了解也不多，選擇時不夠慎重。

——(孟陳，2010屆畢業生，英語專業，文案)

我的第一份工作去的是同專業、同齡畢業生中最好的地方。所以，對工作硬件的滿意度是100%.但這個最好的并不適合自己，少有開懷，于是只做了一年便另謀他路了。很多人羨慕投行，四大之類，問題的關鍵在于這份華麗的外表是否適合自己。

——(李寧江，2009屆畢業生，會計專業，分析員)

第五篇：口腔護理工作對個人的要求

口腔護理工作對個人的要求 做事先做人，要求基本做人的原則：愛心（對患者和對他人的愛心，因為口腔門診是一種特殊的服務行業，而口腔護理工作集中體現在服務的全過程中）、責任感（對自己負責的工作要盡量做好，對自己和他人負責）、誠信（對患者、對他人都要誠信）、合作精神（口腔醫療工作是合作的工作，要求有合作精神）。要有一定的學習能力，口腔科學的發展是很快的，新的技術、材料和服務的不斷發展要求在口腔領域工作的每一個成員都要不斷學習。要有一定的動手操作能力

第二部分：口腔門診護士工作（工作內容和要求）為患者維護良好的就診氛圍和就診環境

a 口腔護士的個人素質：

表情：體現關懷和愛護是第一位的，無需過多的商業客套

儀容：干凈、衛生、整潔

語言：努力幫助他人的語言，避免反問、插嘴、打斷別人的話

b 口腔護士對門診環境的維護：

衛生：醫療環境中衛生是最重要的表面工作。

有序：患者就診秩序

整潔：物品放置整潔

為確保門診醫療護理質量，給病人提供安全、快捷、有效、優質一流的服務，成立了由門診科護士長為組長、護士長及部門護理骨干為組員的護理質量檢查及技能考核小組，經常組織大家學習醫療法規和安全質量管理的相關理論和知識，每月進行一次綜合護理質量督查。科護士長對各項護理工作進行巡查，對存在問題及時糾正，要求門診每位護士要從思想上提高認識，轉變觀念，改變工作作風，明確建立護理質量督查管理體系的目的是“以病人為中心”、理解病人當前和未來的需求、滿足病人要求并爭取超越病人期望，更好地塑造醫院窗口形象，提高門診護理服務質量。

明確任務，轉變服務理念。

修訂預檢分診服務流程，規范護士的行為，一切以患者為中心，把患者的需要放在首位，在每一個服務環節上讓患者滿意。如患者在候診時往往心情比較急，分診護士不但要耐心的

安慰，還利用這段時間進行健康教育，并提供茶杯、開水。

端正護士儀表 在護士的儀表上統一按護理部的要求：隨時督查儀表，長發一律盤起后用網套夾夾好，給人一種精神、大方的氣質。

護士的語言交流 作為分診護士，熱情、仔細詢問病情，通過語言的交流來了解病情，組織學習門診常用敬語及忌語，護士護規、四輕七聲、三個零、六個一等服務活動。

健全規章制度、落實崗位職責。

規章制度、崗位職責是約束護士行為的準則，每個護士必須熟練掌握并自覺遵守和執行。

制定規章制度：根據門診各專科工作的特點制定出各科的規章制度和崗位職責，有計劃地組織護士學習，不定期檢查，確保各項制度的落實。

門診護理管理小組每月進行質量檢查，檢查內容包括基本要求(如儀表、語言、服務行為等)、科室管理(如工作場所的整潔、診室清潔整齊、各類物品的放置及保管等)、專科管理(如就診秩序、一醫一患、病情觀察、健康教育、物品準備、安全管理等)、消毒隔離(如無菌物品和非無菌物品的放置及管理、各項操作符合要求、各種物品的消毒處理、一次性物品的使用及處理等)，對查出的問題及時向當事人反饋，管理組匯總后提出整改措施，運用業務學習及時進行分析，經監測落實效果后向護理部質控科匯報。

統一規范門診搶救藥箱的內容及物品柜的管理。

進一步規范門診手術室管理制度：如手術室工作原則、手術室管理制度、手術安排順序、手術室醫療安全管理制度、手術室洗手規則、病人入室制度、消毒隔離管理制度、手術同意書的保管制度等。

制定專科操作流程：如外門（外科換藥的操作流程、評分標準及問題設置）、耳門（負壓吸引置換和取耵聹操作流程、評分標準及問題設置）、眼門（球后注射、淚囊沖洗、評分標準及問題設置）等。

提高門診整體護士素質，更好樹立窗口形象。

為了更好地開展管理年工作及配合學院迎接教學評估檢查，門診片區采取多種形式的業務學習。

（1）業務學習形式改變：采用多媒體授課，學習內容包括管理年知識、門診常見專科知識及教學評估知識。

（2）組織技能培訓：如：徒手心肺復蘇、除顫儀的使用、鼻導管吸氧、口腔護理、靜脈輸液、交流溝通技巧等；現根據衛生系統護士崗位技能培訓計劃逐步完成培訓。

（3）規范門診病人在就診、檢查、治療及處置過程中發生意外的搶救流程，并上墻。