第一篇：2010年醫學教育研究課題項目指南

附件1

2010年醫學教育研究課題項目指南

本指南的指導思想是依據當前國內外高等醫學教育發展的現狀和趨勢，緊緊圍繞醫學教育發展和改革的主題，關注當前醫學教育面臨的新問題、新挑戰，積極解決熱點、難點問題，關注前沿問題，重視基礎研究，加強應用研究。課題研究必須求真務實，推進醫學教育改革，以提高醫學教育質量、培養適應新世紀需要的全面發展的高素質醫藥衛生人才為目的。課題 研究成果應該在醫學教育中得到推廣和發揮作用，符合國際醫學教育發展趨勢，服務我國的醫學教育，為國家制定相關政策作參考。醫學教育管理

1.建設高等教育強國進程中的醫學教育

2.大眾化高等教育階段醫學教育的改革與發展

3.綜合性大學醫學教育管理體制的研究與實踐

4.醫學教育質量保證體系構建的研究與實踐

5.醫學教育專業認證制度的研究與實踐

6.醫學教育學分制管理模式的研究與實踐

7.適應中國國情的醫學學位體系的研究

8.醫學院校招生制度的研究與實踐

9.醫學教育專業設置與建設的研究與實踐

10.醫學院校發展模式的研究與實踐

11.醫學院校辦學特色的研究與實踐

12.醫學教育教學過程規范與優化的研究與實踐

13.醫學教育教學資源共享模式與合作機制的研究與實踐

14.醫學實踐教學基地的建設與管理體制的研究與實踐

2人才培養模式

1.醫藥衛生教育培養目標的研究與實踐

2.長學制醫藥衛生教育人才培養模式的研究與實踐

3.地方院校醫藥衛生人才培養模式的研究與實踐

4.城鄉基層醫藥衛生人才培養模式的研究與實踐

5.境外和國外醫學生培養模式的研究與實踐

6.醫藥衛生專業學生批判性思維能力培養的研究與實踐課程改革與建設

1.醫學課程模式的研究與實踐

2.整合醫學課程的研究與實踐

3.器官系統課程的研究與實踐

4.醫學精品課程建設的研究與實踐

5.基礎醫學與臨床醫學課程教學內容的銜接

6.醫藥院校隱性課程的開發與應用人文素質與心理健康教育

1.醫學人文素質教育課程體系的構建與實踐

2.醫學生通識教育與綜合素質培養的研究與實踐

3.醫學生心理狀況評價及干預研究思想品德與醫德教育

1.醫學院校政治理論課教學改革的研究與實踐

2.醫學生職業精神的培養與評估模式探索

3.研究生學術道德保障與強化機制的研究護理教育

1.護理專業人才培養規格和課程體系的研究與實踐

2.本科護理人才培養模式的研究與實踐

3.高職高專護理人才培養模式的研究與實踐全科醫學教育

1.全科醫學人才培養體系的研究

2.適合我國國情的全科醫學教材建設研究

3.全科醫學崗位培訓模式的研究與實踐

4.全科醫學師資隊伍建設的研究與實踐

5.全科醫學實踐教學基地建設的研究與實踐英語與雙語教學

1.醫學生英語教學改革的研究與實踐

2.醫學專業英語教學改革的研究與實踐

3.醫學課程雙語教學的研究與實踐師資隊伍與學科建設

1.醫藥院校教師發展的研究與實踐

2.醫藥院校優秀教學團隊創建與學科建設的研究與實踐

3.醫藥院校教學管理隊伍建設的研究與實踐

4.醫藥院校學生管理隊伍建設的研究與實踐教學方法與教育技術

1.醫藥教育教學方法的研究與實踐

2.標準化病人的培訓與應用研究

3.模擬技術在醫學教學中的開發與應用

4.醫學網絡教學系統的建設與應用臨床教學與實驗教學

1.醫學生臨床思維能力培養的研究與實踐

2.醫學生臨床操作技能培養的研究與實踐

3.醫學生醫患交流與溝通能力培養的研究與實踐

4.醫學生臨床實踐中法律意識的培養

5.臨床教學中的循證醫學教育

6.醫學生早期接觸臨床的研究與實踐

7.附屬醫院臨床教學資源共享模式及教學質量的研究中等醫學教育

1.以就業為導向的中等衛生職業教育教學模式的研究

2.新醫改形勢下的中等衛生職業教育發展趨勢研究

3.衛生職業學校實施職業教育發展綱要調查與研究

4.相同專業不同層次衛生職業教育的定位和課程設置標準研究

5.中等衛生職業學校升格發展模式研究

6.中等衛生職業學校品牌（特色）專業建設研究

7.中等衛生職業教育實行“雙證制”人才培養模式的研究

8.中等衛生職業學校精品課程建設研究

9.中等衛生職業學校新時期各專業實驗實訓設施配置研究

10新時期中等衛生職業學校師生比懸殊狀態下教學質量控制研究

11.中等衛生職業學校各專業就業情況的調查與研究高職高專醫學教育

1.醫學類高職高專教育培養目標的研究

2.基于校企合作的醫學類高職高專院校辦學模式研究

3.高職高專醫藥衛生類專業設置標準的研究

4.基于工學結合的醫學類專業課程開發及精品課程建設的研究

5.醫學類高職高專院?！半p師”素質師資隊伍建設的研究

6.基于基層衛生服務體系崗位需求的高職高專醫學教學模式改革研究

7.醫學類高職高專以工作任務為導向的實踐教學體系的研究

8.高職高專護理教育與國際接軌的研究醫學研究生教育

1.醫藥專業研究生招生制度的研究與實踐

2.醫藥專業研究生創新能力的培養

3.臨床醫學專業學位研究生培養體系的改革與創新

4.醫學研究生指導教師隊伍的建設

5.國際合作醫學研究生的培養模式的研究與實踐住院醫師培訓和繼續醫學教育

1.住院醫師規范化培養模式的研究與實踐

2.住院醫師規范化培訓質量保證體系的研究與實踐

3.繼續醫學教育質量保證體系的研究與實踐成人醫學教育

1.醫學成人教育發展模式的研究

2.醫學成人學歷教育管理和質量保證研究

3.醫學成人學歷教育教學改革研究

4.醫學成人繼續教育網絡教學的建設與應用醫學教育評估與考試

1.醫學教育管理體制改革效果的評價

2.醫學教育形成性評估的研究與實踐

3.醫學生綜合素質的評價

4.醫學考試方法的研究與實踐國外醫學教育與比較醫學教育

1.國際醫學教育思潮與發展趨勢研究

2.國際一流醫學院發展規律研究

3.世界高水平大學醫學院個案研究

4.醫學教育國際化研究

5.中外醫學教育課程體系的比較研究

6.中外繼續醫學教育比較研究

第二篇：2010年政府法制研究課題項目指南

2010年政府法制研究課題項目指南

一、重點課題

1.低碳經濟法制保障的若干問題研究（編號：2010jsfz001）課題的必要性：2009年哥本哈根氣候大會使碳排放問題成為熱點，我國作出今后十年內降低單位國內生產總值二氧化碳排放的承諾。發展低碳經濟、促進節能減排，有利于我省產業升級，提高地方經濟建設的質量，也有助于推進環境保護，建設綠色江蘇目標的實現。研究范圍及要求：研究成果要對低碳經濟的含義、發展低碳經濟與提倡節能減排之間的關系、我省低碳經濟發展法制保障的具體內容等問題做出清晰的闡述，并結合實際提出有針對性的建議。

2.行政許可后續監管問題研究（編號：2010jsfz002）課題的必要性：《行政許可法》實施以來，實踐中重許可、輕監管的情況屢有發生，而關于行政許可的探討在行政許可后續監管制度的研究相對薄弱。本課題的研究，對于完善我國行政許可后續監管制度，提升行政許可監管決策水平具有一定的實踐價值。

研究范圍及要求：結合有關法律法規的規定，就現行行政許可后續監管有關法律制度進行評析，找出實踐中所存在的問題，圍繞解決這些問題的途徑，提出具有可操作性的建議，切忌空談理論。

二、一般課題

1.城管執法隊伍規范化建設研究（編號：2010jsfz003）課題的必要性：城管執法隊伍成立的時間較短，各地都立足實際情況開展了相關實踐和探索。如何在全省范圍內逐步實現規范化，加 1

強城管執法隊伍建設，對推進依法行政，建設法治江蘇，構建和諧社會有著實踐意義。

研究范圍及要求：城管執法隊伍規范化建設不僅包括硬件建設，也包括軟件建設。本課題的研究要求在明晰城管執法隊伍規范化建設的具體內容的基礎上，重點從政府法制工作角度進行有關研究。

2.《江蘇省環境保護條例》修訂研究（編號：2010jsfz004）課題的必要性：近年來我省在排污權交易、企業環境信息公開、跨行政區環境污染行政補償等方面的實踐已經取得了不少成功經驗；而《條例》的內容已相對陳舊，需要根據形勢的變化進行修訂。本課題的研究旨在為我省環境保護條例的修訂提供參考。

研究范圍及要求：研究成果應當就《江蘇省環境保護條例》中需要修改、刪除、增加的具體內容進行梳理和分析論證，并提出修訂草案文本。

3.規范財政行政處罰自由裁量權研究（編號：2010jsfz005）課題的必要性：規范行政處罰自由裁量權的行使，約束自由裁量空間，是推進依法行政的重要內容。研究財政行政處罰自由裁量權及其控制辦法，科學界定財政行政處罰自由裁量空間，有利于防止財政行政處罰自由裁量權的濫用，公平、公正、合理地行使財政執法權。

研究范圍及要求：簡要闡述自由裁量權存在的環節以及影響裁量的各項因素，梳理和分析財政行政處罰執法實踐中運用自由裁量權時存在的主要問題，提出解決方案。

三、資助課題

1.行政執法中的柔性糾紛解決機制研究（編號：2010jsfz006）課題的必要性：在社會轉型時期，群體突發事件及群體信訪現象已經成為影響社會穩定的重要因素。因地制宜，適時采取軟化行政權力的糾紛解決機制，對于避免和及時化解矛盾有著積極的意義。

研究范圍及要求：本課題的研究應當在對中外相關制度進行比較研究的同時，側重總結本土探索的成功經驗，就如何規范和完善柔性糾紛解決機制提出具體的對策建議。

2.發展江蘇物聯網產業的知識產權保護法律政策研究（編號：2010jsfz007）

課題的必要性：物聯網產業是一個綜合產業鏈，“感知中國”工程是與美國“智慧地球”相對應的重要戰略。我省及時跟進有關法律政策支持，保護知識產權與核心技術，促進自主創新，對于促進產業升級、發展地方特色產業有著重要的意義。

研究范圍及要求：簡要闡明物聯網的概念及其特點、我省在發展物聯網產業方面的機遇和優勢，詳細分析涉及我省保護相關產業知識產權方面的法律問題，并提出政策性建議。

3.網絡輿論的引導與法律調控問題研究（編號：2010jsfz008）課題的必要性：隨著互聯網的普及，網絡輿論在我國經濟、政治和社會生活中發揮著日益重要的作用。另一方面，商業炒作、網絡推手等因素的介入，使網絡輿論已經不能單純作為民意的代表。如何運用法律手段對網絡輿論進行引導和調控是需要深入研究的問題。

研究范圍及要求：簡要分析當今我國網絡輿論的特點，對網絡輿

論的引導涉及哪些問題、如何進行法律調控進行前瞻性研究，并提出有關建議。

4.勞動監察與勞動者權益保障研究（編號：2010jsfz009）課題的必要性：勞動監察作為保障勞動者權益的方式之一，在有效解決勞資矛盾方面有其優勢。在實踐中，仍有不少問題尚未得到很好的解決，需要進一步研究并予以完善。

研究范圍及要求：簡述保障勞動者權益的幾種途徑以及各自的特點；簡要梳理勞動者權益的類型和內容；闡明勞動監察在保障勞動權益方面的適用范圍。重點分析勞動監察運行機制中存在的問題，提出對策性建議。

5.江蘇省應對“雙反調查”的對策研究（編號：2010jsfz010號）課題的必要性：反傾銷和反補貼的“雙反調查”是世貿規則框架下的保護本國相關產業的手段，但常常被西方國家濫用，制造貿易摩擦。我省是外貿大省，研究“雙反調查”的應對之策在經濟增長保穩定方面具有現實意義。

研究范圍及要求：簡要介紹“雙反調查”的機制和主要環節，結合實際情況找出國內企業易被卷入雙反調查的原因，分析是否存在機制方面的問題，就我省如何應對“雙反調查”提出對策。

第三篇：專項研究課題指南

教學工作委員會2011—2012教學改革與教學建設

專項研究課題指南

一、指導思想

貫徹落實科學發展觀，貫徹全國職教工作會議精神和《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》，堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的職業教育辦學方針，全面提高學生素質和能力。課題研究工作要貫徹“雙百”方針，堅持教育與生產勞動相結合、理論與實踐相結合，從我國職業教育的實際出發，借鑒國外經驗，與時俱進，開拓創新，探索有中國特色的職業教育教學理論與教學實踐研究；要通過課題研究，帶動群眾性的教研活動，為推動職業教育又好又快發展做出貢獻。

二、聯系實際設計課題名稱

本指南中僅列出本次專項研究主要選題內容范圍。課題申報者可以以此為依據確定研究內容，課題名稱可結合本單位或教學改革的實際需要進一步細化，即在研究內容范圍的總體框架內，緊緊圍繞“圍繞中心，服務大局”的精神，緊密結合職教教學改革和建設中的重點、難點和熱點問題，確定專項研究的課題名稱、內容、研究方法等，并組織力量實施。

三、研究的內容范圍

1．職業教育以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為本位的辦學指導思想 的研究。

2． 職業教育為“三農”服務，積極開展農民工培訓的研究與實踐。

3． 職業教育實行工學結合、校企合作人才培養模式的研究與實踐。

4． 職業教育課程模式研究

5． 中高職課程、教材銜接的研究與實踐

6． 以就業為導向的職業教育教學模式的研究與實踐。

7． 職業教育實行“雙證書制”的研究與實踐。

8． 職業院?！半p師型”教師隊伍建設的研究與實踐。

9． 職業院校實施“學分制”和彈性學制的研究與實踐。

10．職業教育專業規范化建設的研究與實踐。

11．職業教育課程改革與教材建設的研究與實踐。

12．職業院校加強實踐教學環節，加強職業技能訓練的研究與實踐。

13．職業教育實習實訓基地建設的研究與實踐。

14．職業院校加強德育課教學的研究與實踐。

15．職業院校實施心理健康教育的研究與實踐。

16．職業院校加強職業指導工作的研究與實踐。

17．職業教育運用現代技術和教學手段，開發數字化教學資源的研究與實踐。

18．職業教育體現以學生為主體的教法和學法的研究與實踐。

19．職業教育公共文化課功能及課程模式的研究與實踐。

20．職業教育教學評價模式的研究與實踐。

21．職業院校培養技能型緊缺人才的研究與實踐。

22．職業院校實行“學歷教育”與“職業培訓”并重的研究與實踐。

23．國外職業教育教學改革的比較與借鑒的研究。

中國職業技術教育學會教學工作委員會

2011年10月15日

第四篇：藝術設計大類教學改革項目研究課題申報指南

附件1：

藝術設計大類教學改革項目研究課題申報指南

項目題目：

一、教學研究類

1.當前高職高專藝術設計專業教學現狀研究； 2.當前高職高職藝術設計專業教學教材需求研究；

3.華中科技大學出版社“高職高專藝術設計大類‘十二五’規劃教材”在教學中的應用； 4.我院藝術設計專業教學現狀和教材使用問題報告； 5.我的藝術設計教學體會和做法；

6.出版社應當如何開發高職高專藝術設計類教材； 7.藝術設計大類教材封面設計研究和實例； 8.藝術設計大類教材版式設計研究和實例；

9.當前各出版社藝術設計大類教材的優點和問題； 10.我為出版社藝術設計教材出版獻一計；

二、專業研究類

11.藝術設計類公共基礎課教學和教材編寫研究；

12.視覺設計類專業教學和教材開發研究；

13.網絡媒體設計與制作專業教學和教材開發研究； 14.人物形象設計專業教學和教材開發研究； 15.包裝設計與工藝專業教學和教材開發研究； 16.廣告設計與制作專業教學和教材開發研究； 17.工業設計類專業教學和教材開發研究； 18.產品設計類專業教學和教材開發研究； 19.產品設計與工藝專業教學和教材開發研究； 20.家具設計與工藝專業教學和教材開發研究； 21.時尚設計與工藝專業教學和教材開發研究； 22.玩具設計與工藝專業教學和教材開發研究；

23.旅游工藝品設計與制作專業教學和教材開發研究； 24.空間設計類專業教學和教材開發研究； 25.公共藝術設計專業教學和教材開發研究； 26.景觀設計專業教學和教材開發研究； 27.室內設計專業教學和教材開發研究；

28.展示與陳設設計專業教學和教材開發研究； 29.裝飾藝術設計專業教學和教材開發研究； 30.雕塑與工藝專業教學和教材開發研究； 31.工藝美術類專業教學和教材開發研究； 32.雕刻藝術與工藝專業教學和教材開發研究； 33.纖維藝術與工藝專業教學和教材開發研究； 34.金屬藝術與工藝專業教學和教材開發研究； 35.漆器藝術與工藝專業教學和教材開發研究； 36.珠寶首飾設計與工藝專業教學和教材開發研究； 37.陶瓷玻璃設計與工藝專業教學和教材開發研究； 38.數字媒體設計類專業教學和教材開發研究； 39.動畫設計與制作專業教學和教材開發研究； 40.游戲設計與制作專業教學和教材開發研究； 41.數字媒體設計與制作專業教學和教材開發研究； 42.攝影專業教學和教材開發研究；

三、課程研究類

43.色彩課程教學研究； 44.素描課程教學研究； 45.設計色彩課程教學研究； 46.設計素描課程教學研究； 47.平面構成課程教學研究； 48.電腦平面構成課程教學研究； 49.藝術與設計賞析課程教學研究； 50.構成與設計課程教學研究； 51.速寫課程教學研究；

52.藝術設計專業采風與考察課程教學研究； 53.試聽語言課程教學研究；

54.原動畫設計與實訓課程教學研究； 55.數碼攝影基礎課程教學研究； 56.數碼攝影技術課程教學研究； 57.家具設計課程教學研究； 58.服裝設計課程教學研究； 59.服飾藝術課程教學研究； 60.景觀藝術設計課程教學研究；

61.3ds Max室內設計效果圖實訓課程教學研究； 62.文字設計課程教學研究； 63.品牌字體設計課程教學研究； 64.版面編排設計課程教學研究； 65.版式設計課程教學研究； 66.書籍裝幀設計課程教學研究； 67.印刷設計與工藝課程教學研究； 68.標志設計課程教學研究；

69.標志設計項目式教程課程教學研究； 70.招貼設計課程教學研究； 71.商業插畫課程教學研究； 72.圖形創意課程教學研究； 73.品牌形象設計課程教學研究； 74.圖形創意與訓練課程教學研究； 75.CI設計課程教學研究； 76.網頁設計課程教學研究； 77.CorelDRAW平面設計實例課程教學研究； 78.CorelDRAW計算機輔助設計課程教學研究； 79.3ds Max計算機輔助設計課程教學研究； 80.3ds Max中級技能實訓教程課程教學研究； 81.Photoshop中級技能實訓教程課程教學研究； 82.風景寫生課程教學研究； 83.書法教程課程教學研究； 84.包裝設計課程教學研究； 85.廣告設計課程教學研究；

86.手繪POP設計課程教學研究；

87.人物形象設計——色彩篇課程教學研究； 88.人物形象設計——美容篇課程教學研究； 89.人物形象設計——發型篇課程教學研究； 90.人物形象設計——美甲篇課程教學研究；

四、多媒體教學應用類

91.色彩課程PPT開發和多媒體教學研究； 92.素描課程PPT開發和多媒體教學研究； 93.設計色彩課程PPT開發和多媒體教學研究； 94.設計素描課程PPT開發和多媒體教學研究； 95.平面構成課程PPT開發和多媒體教學研究； 96.電腦平面構成課程PPT開發和多媒體教學研究； 97.藝術與設計賞析課程PPT開發和多媒體教學研究； 98.構成與設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 99.速寫課程PPT開發和多媒體教學研究；

100.藝術設計專業采風與考察課程PPT開發和多媒體教學研究； 101.試聽語言課程PPT開發和多媒體教學研究；

102.原動畫設計與實訓課程PPT開發和多媒體教學研究； 103.數碼攝影基礎課程PPT開發和多媒體教學研究； 104.數碼攝影技術課程PPT開發和多媒體教學研究； 105.家具設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 106.服裝設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 107.服飾藝術課程PPT開發和多媒體教學研究； 108.景觀藝術設計課程PPT開發和多媒體教學研究；

109.3ds Max室內設計效果圖實訓課程PPT開發和多媒體教學研究； 110.文字設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 111.品牌字體設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 112.版面編排設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 113.版式設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 114.書籍裝幀設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 115.印刷設計與工藝課程PPT開發和多媒體教學研究； 116.標志設計課程PPT開發和多媒體教學研究；

117.標志設計項目式教程課程PPT開發和多媒體教學研究； 118.招貼設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 119.商業插畫課程PPT開發和多媒體教學研究； 120.圖形創意課程PPT開發和多媒體教學研究； 121.品牌形象設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 122.圖形創意與訓練課程PPT開發和多媒體教學研究； 123.CI設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 124.網頁設計課程PPT開發和多媒體教學研究；

125.CorelDRAW平面設計實例教程課程PPT開發和多媒體教學研究； 126.CorelDRAW計算機輔助設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 127.3ds Max計算機輔助設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 128.3ds Max中級技能實訓教程課程PPT開發和多媒體教學研究； 129.Photoshop中級技能實訓教程課程PPT開發和多媒體教學研究； 130.風景寫生課程PPT開發和多媒體教學研究； 131.書法教程課程PPT開發和多媒體教學研究； 132.包裝設計課程PPT開發和多媒體教學研究； 133.廣告設計課程PPT開發和多媒體教學研究；

134.手繪POP設計課程PPT開發和多媒體教學研究；

135.人物形象設計——色彩篇課程PPT開發和多媒體教學研究； 136.人物形象設計——美容篇課程PPT開發和多媒體教學研究； 137.人物形象設計——發型篇課程PPT開發和多媒體教學研究； 138.人物形象設計——美甲篇課程PPT開發和多媒體教學研究。

第五篇：第六次人口普查研究課題指南

孝感市第六次人口普查研究課題指南

一、人口生育水平

研究2000年以來孝感生育水平、生育模式變化的過程、結果以及未來發展趨勢。分析影響和決定孝感生育水平變動的經濟、社會、文化因素以及這些因素的作用程度。比較全市農村和城市生育水平及模式差別，分析各個地區生育水平及模式差別及導致差別的因素。判斷未來經濟、社會、文化發展對生育水平的影響，預測未來的生育水平。研究不同生育水平對未來人口數量和結構的影響。

二、人口死亡水平

研究判斷人口死亡水平，包括人口分性別、年齡死亡率的計算，生命表的編制，人口死亡統計誤差的估計，數據的修正。比較不同區域的死亡水平，分析人口死亡水平的變動情況。分析不同人口群體（城鄉、民族、文化程度、婚姻狀態）死亡的差異和死因。

三、人口性別和年齡結構

研究當前我市人口性別結構的態勢、特征、原因和影響,著重分析人口性別結構的未來發展趨勢及其對人口、社會、經濟、文化、健康的影響，以及可能的公共政策選擇。主要包括：人口性別比和出生性別比的發展態勢特征；不同年齡段人群的性別結構及其動態關系；經濟社會文化發展和性別結構變遷；人口性別 1

比和人口發展；性別結構對婚姻家庭的影響；性別結構與公共健康和安全；改善性別結構的公共政策和保障體系；近年來綜合治理出生性別比的治理績效評估等。

研究人口年齡結構對區域經濟增長的影響。分析人口年齡結構變動對消費結構的影響及對策。研究人口年齡結構變動對養老保障需求的影響。

四、人口老齡化

分析我市人口老齡化的特征，預測我市人口老齡化的發展趨勢。研究人口老齡化對我市經濟社會發展的影響、對家庭結構和代際關系的影響，研究有效應對人口老齡化的社會保障體系，老年人口及各種亞人群的基本狀況、問題及對策，養老服務體系建設，應對人口老齡化的綜合戰略等。

五、婚姻和家庭

分析我市婚姻家庭模式的現狀，識別我市婚姻家庭發展特征及趨勢，預測未來婚姻家庭發展變化的走向和規律。著重研究在中國社會經濟變遷的大背景下（計劃生育、人口流動、城市化進程等）我市家庭戶規模和結構的變動情況，以及我市家庭中不同代際的婚姻、生育、就業、住房及受教育程度等的最新狀況。比較我市人口婚姻家庭模式的城鄉差異和地區差異，關注流動人口、少數民族、涉外婚姻群體等的婚姻家庭狀況。

六、人口遷移和流動

把握流動人口的規模、結構、流向和變動特點，根據國家區域發展總體戰略，研究人口遷移流動與區域經濟發展的關系，研究不同類型經濟區域遷移流動人口的問題和原因，對未來人口遷移流動趨勢作出預測，提出經濟區域流動人口一體化、均等化服務管理的對策建議。探索人口遷移流動條件下戶籍管理制度改革的可行性。分析城市外來人口的現狀和管理對策。分析新生代農民工和農村留守人口的狀況、問題和原因，探索引導人口合理有序遷移流動的總體思路和路徑，提出應對政策措施。

七、城鎮化

研究孝感城鎮化進程的特點、問題和影響因素。從城鄉人口統籌出發，研究孝感特色的城鎮化道路。探討城鎮化發展與人口有序遷移流動政策。探索人口遷移流動條件下的城市規模和結構發展趨勢。研究人口城市化與產業結構調整的關系和對策。探討城鎮化與轉變經濟發展方式的適應性。

八、人口素質

研究探討孝感人口文化教育、身體健康特征及結構變遷，對孝感人口文化教育素質和身體健康素質的區域特征和差異進行分析。對比考察不同年齡、性別和社會經濟特征人口的人口素質。分析人口素質對生育、死亡、人口遷移、就業和住房等個人和家庭特征的影響，及影響孝感人口素質的宏觀和微觀因素。分析提高人口素質與人民生活質量提升之間的關系。重點研究城鄉社會經濟統籌發展與區域人力資本需求現狀。結合孝感社會經濟發展

對人口素質和人力資本需求，確定未來我市人力資本投入的重點和方向。綜合考慮孝感人口年齡性別結構和人口城市化、教育事業發展等因素預測未來孝感人口素質的變化趨勢。

九、民族人口

分析民族人口的規模、結構、分布及其變動狀況。研究民族人口的婚姻生育、教育、就業、居住等問題。探討少數民族人口的遷移流動特點。

十、人口居住狀況

分析全市城鄉居民居住狀況的變化情況。研究家庭結構、人口結構變化對住房需求的影響。探討流動人口的居住現狀及對住房需求的變化趨勢，分析目前住房保障政策的適應性。

十一、就業和失業

結合目前勞動力市場運行的現狀和表現出的主要問題，對就業水平、失業狀況等勞動力市場主要特征和結果進行分析。著重分析農民工、大學生及城鎮就業困難群體的就業狀況。對勞動力市場的動態變化進行觀察和研究，分析人口因素對勞動力市場的影響，探討未來勞動力供求關系的變化，提出可行的政策建議。

十二、人口地區分布

分析人口地區分布的特點和影響因素，探討人口空間分布變動的規律。研究人口地區分布與區域經濟協調發展，人口分布與人口合理容量?；谥黧w功能區和人口發展功能區框架，構建人口空間分布變動預測模型，提出未來人口空間布局的戰略選擇和

政策建議。

十三、人口和經濟發展

分析人口規模、結構變化和未來發展趨勢對經濟社會發展的影響。剖析人力資本和經濟增長的關系，“劉易斯拐點”、“人口紅利”周期對轉變經濟發展方式的影響，人口和勞動力因素對中國經濟增長可持續性的作用。探討經濟社會發展與人口均衡型社會建設、統籌解決人口問題模式等問題。

十四、人口、資源和環境可持續發展

研究人口增長對可持續發展的影響和政策。重點研究人口增長、經濟發展、自然資源合理開發利用、生態環境保護之間的相互關系、運行機制和變化規律。分析不同情景下人口資源環境和經濟社會發展等面臨的問題和挑戰。