第一篇:六、與監管有關的內容
六、與監管有關的內容
從存在的問題來提出監管;從建立標準、獲得信息、加強審計、查出問題等方面來提出監管。
一、加強對社區服務活動的監督管理
土地綜合運用行政、法律手段監督、管理社區服務。推動制定各類社區服務行業標準并監督執行。建立健全反映社區服務設施、服務管理、居民需求及滿意程度等有關信息的采集及工作評估體系。嚴格財務和審計制度,嚴禁將救助、福利、公益款物等挪作他用。認真解決社區服務發展中的各種問題,及時查處違法違紀和損害群眾利益的行為,保證社區服務健康發展。
二、加強組織領導和監督檢查
優先發展城市公共交通,是一項復雜的社會系統工程。城市人民政府要切實加強組織領導,動員社會力量,共同做好這項工作。城市公共交通行政主管部門要會同有關部門,認真組織實施有關政策措施,把優先發展公共交通作為實施城市道路交通暢通工程、創建綠色交通示范城市、改善人居環境的重要內容,切實抓好落實。建設部要會同有關部門,加強監督檢查和評估指導,積極推廣先進經驗,對取得明顯成效的城市給予表彰,引導各地做好優先發展公共交通工作,促進城市健康發展。
三、加大依法監督管理的力度
各地區、各部門要認真貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》、《中華人民共和國可再生能源法》、《中華人民共和國清潔生產促進法》、《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》和《中華人民共和國環境影響評價法》等有關法律法規。(先提出落實相關法律)依法加強對礦產資源集約利用、節能、節水、資源綜合利用、再生資源回收利用的監督管理工作,引導企業樹立經濟與資源、環境協調發展的意識,建立健全資源節約管理制度。(再提出監督的具體內容和制定管理制度)各級環境保護部門要將發展循環經濟與環境保護工作緊密結合,嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度,逐步實行排污許可證制度;嚴格控制污染物排放總量,加強對企業廢物排放和處置的監督管理,降低排放強度;鼓勵有條件的企業在自愿的基礎上,開展環境管理體系認證。(從三個方面來談,包括嚴格執行有關制度,對那些方面來監督,進行獎懲)
四、強化對土地管理行為的監督檢查
國家土地督察機構要認真履行國務院賦予的職責,加強對地方人民政府土地管理行為的監督檢查。對監督檢查中發現的違法違規問題,要及時提出糾正或整改意見。對糾正整改不力的,依照有關規定責令限期糾正整改。糾正整改期間,暫停該地區農用地轉用和土地征收。
國土資源管理部門及其工作人員要嚴格執行國家土地管理的法律法規和方針政策,依法行政,對土地利用情況的真實性和合法性負責。凡玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊、不執行和不遵守土地管理法律法規的,依照有關法律法規追究有關領導和人員的責任。
五、突出重點,加強監督檢查
各地區、各部門要把治理教育亂收費、糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風、解決企業違法排污問題作為糾風工作的重中之重,進一步抓緊抓好,務求實效。(提出監督的重點和要求)要把監督檢查貫穿于各項治理工作的全過程,堅持定期的普遍檢查與經常性的明察暗訪相結合,及時發現和解決工作中存在的問題。(從過程、普遍和經常解決問題來談監督)監督檢查的重點是:落實全部免除西部地區農村義務教育階段學生學雜費等政策,以及地方政府履行教育投入責任情況;招標采購中標藥品讓利患者、醫療機構執行國家有關醫療服務和藥品價格規定情況;企業違法排污及治理情況;有關征收征用土地、城鎮房屋拆遷、企業重組改制和關閉破產,以及農民工工資等政策法規執行情況;評比達標活動依法登記和清理情況;出租汽車經營權出讓及出租汽車行業收費情況;可能發生公路“三亂”問題的重點地區、重點路段。(提出需要監督的具體內容)
第二篇:學習內容六
學習內容六:
一名共產黨員的堅守與追求
——記全國老干部先進個人、山西臨汾供電分公司離休干部解黎明
38載青春獻崗位,26年夕陽紅似火。原本可以安享平靜的離休生活,她卻開始了為民服務的新征程;原本應該與兒孫共享天倫之樂,她的心里卻始終放不下貧困學生;原本能夠使自己的物質生活更富足,她卻為貧困家庭傾注了滿腔熱情。
離而不休,永葆先進 解黎明,女,1925年7月出生,1947年12月參加革命工作,1953年5月加入中國共產黨,1985年在原臨汾地區電業局工會副主席的崗位上離休。今年已經87歲,他在工作崗位上時忙忙碌碌,心思都放在做好本職工作上,離休后她和老伴經常在一起討論的是,我們雖然不在一線工作了,但是共產黨員的本色不能褪,繼續為黨工作的意志不能褪,還能再為黨的事業做點什么?她在離休后,凡是黨組織的活動,特別是一個月兩次的政治學習,不論刮風下雨,全部按時參加,從不遲到早退。她說,每個共產黨員都應該關心國家大事,了解黨的方針政策,這樣才能更好地為黨和人民服務。
1997年3月,解黎明和同為離休干部的老伴寇志清通過
媒體看到,曾經在汾西縣插隊的北京女知青程瑋放棄優越的生活條件,離職舍家自籌資金來到大寧縣搞扶貧開發,深受感動。解黎明和老伴當即決定,要盡一個共產黨員的責任和力量去支持和幫助她。1998年5月18日,解黎明的兒子專程將1萬元錢送到程瑋手中。那年,程瑋將那1萬元錢全部用于當地希望小學的建設上,解決了19名兒童上學問題。以此為發端,解黎明開始了長達十幾年的捐資助學善舉。
每當解黎明得知國家、一些地區遇到困難或有重要工作時,她都積極捐款幫助。先后為1988年呂梁地區洪災、2003年抗擊非典、2003年臨汾市市容改造、2008年湖南攸縣抗擊冰凍災害等捐款,2008年四川汶川發生地震后,她在捐款的基礎上,又積極繳納了“特殊黨費”。
在保持共產黨員先進性教育活動期間,解黎明抱著年邁的身軀在北京、四川、湖北、浙江等地巡回報告28場,聽眾達到18000人次,產生了巨大反響和廣泛的示范帶動作用。
心系未來,捐資助學
1999年高考過后,堯都區劉村中學139班的張杰云,以539分的優異成績考上天津商學院,但因為家庭貧困,難以入學。當一家人萬般無奈時,解黎明親自把2000元錢送到了杰云家,讓杰云一家人驚喜交加。不僅如此,解黎明老人回家后又發動全家老小為杰云上學準備衣物和生活用品,足足送去了3大包。解黎明和老伴兩位離休老干部的高尚品德深深感染了廣大干部群眾,在他們的帶動下,短短9天,堯都區政府就收到社會資助特困生捐款11萬元。
2000年7月1日這天,解黎明和老伴向臨汾市堯都區區委、區政府和所在單位臨汾供電分公司黨委寫信,以書面形式鄭重承諾:在每年7月1日黨的生日這天,也是正值高考前夕,我倆每人拿出一千元(共兩千元)捐助貧困學生,表示一點愛心。這份愛心延續時間直至我倆離開人世。
2002年6月,與她相濡以沫度過58個寒暑春秋的老伴因病去世。老伴去世后,孩子們多次要找個保姆照顧她,她沒同意,說能省一個就省一個。其實,她還惦記著失學的孩子,惦記著對黨組織的承諾。7月1日那天,她壓抑著心中悲痛,仍按時把2000元錢送到臨汾供電分公司機關黨總支部書記手中。
2003年初,臨汾市婦聯開展“春蕾”行動,號召全市婦女為幫助失學女童開展捐款認領活動。認領一個小學生每年捐資200元,初中生300元,資助她們完成九年義務教育。得知這一消息,解黎明主動找到市婦聯,一次就認領了5名特困女童,決心幫助她們完成九年義務教育。2003年底,她將自己閑置的舊家具裝了滿滿一車送給了永和縣貧困山村。2004年“七一”前夕,她不顧山路顛簸,與臨汾供電分公司領導一起來到了永和縣交口鄉南坡頭村,一次又認領了10個特困戶小學生。
解黎明說,好鋼要用在刀刃上,錢要用在打緊處,共產黨員要多雪中送炭,少錦上添花,做人做事都要實實在在。2005年以前,她資助的基本都是小學生。2005年,國家出臺對農村義務教育階段家庭經濟困難學生實行“兩免一補”
3政策,處在九年義務教育階段的兒童上學難得到很大緩解。2007年起,她又開始將資助的主要對象轉為成績優異但家庭貧困的高考生。自1998年5月至2011年10月,解黎明13年來共資助學生150人,資助金額10萬余元。
解黎明始終關注國家的繁榮昌盛。她說,國富民強,關鍵是人民素質的提高。而素質的提高又必須從小抓起,讓更多的孩子們掌握科學文化知識,使他們以實際行動熱愛祖國、熱愛黨、熱愛我們的偉大民族。作為共產黨員就要為此而奮斗,應該為實現這一宏偉目標而奮斗一生。“這也是我為什么要這樣堅持不懈地做下去的原因。”解黎明說。
艱苦樸素,奉獻終身
解黎明對別人是“落落大方”,對自己是“斤斤計較”。她說:“我們現在的生活好了,但艱苦奮斗的傳統不能丟。”她現在居住的還是老伴單位的宿舍,最擁擠時全家五口老小三代人擠住在36平米的房里。沒有時尚家具,沒有高檔電器,在解黎明家中的墻上,掛滿了各種各樣紅色的表彰佩帶和各級組織頒發的證書、獎狀、獎章,有2004年被中共中央組織部授予的“全國老干部先進個人”榮譽證書,等等。
在解黎明家中的餐桌上,一只粘補過3塊的塑料托盤仍在使用;而在洗面盆邊,一只1984年太原搪瓷廠生產的白色搪瓷杯子已斑駁脫色,但清亮的水珠還閃閃發光;衣服多是十幾年二十幾年前買的,時間最長的一件呢子大衣已經伴隨了她50多年,一件棉襖上“補丁撂補丁”。
2011年,解黎明從報紙上看到,全省還有276萬名年收
4入在1500元以下的貧困人口,又坐不住了。4月18日,解黎明向黨組織鄭重申請,每年在捐助貧困家庭大學生1萬元的基礎上,再拿出一萬元捐助貧困家庭。這樣算來,解黎明每年捐助的金額達到了她養老金的40%以上。實際上,這是解黎明的第3個承諾,此前,為了實現“把一切獻給黨”的誓言,她摒棄世俗偏見,決定去世后將遺體捐獻給祖國醫療事業。
解黎明扶貧濟困的舉動不僅改變了那些受幫助孩子們的命運,也深深打動了他們的心。曾受資助的鄉寧縣文科狀元董亞紅在給解黎明的來信中寫道:“解奶奶,是您讓我知道了好人很多,善良的人就在我身邊,我會將您的愛心接力棒傳遞下去。”受助學生馮清說:“我們要做的恐怕不止是好好學習,更要像解奶奶一樣盡自己的力量回報社會!”十多年辛苦播撒的種子已經發芽、成長,終有一天,會換來滿目綠蔭和累累碩果。“榜樣的力量是無窮的。”解黎明離而不休、心系國家、捐資助學、扶貧濟困、為民服務的行為和精神感動和帶動了身邊的許多人,已有許多人在她的感召下投入到了捐資助學、為民服務創先爭優的行列中。
讓更多的貧困孩子上得起學,是這個革命老媽媽最大的愿望;讓更多的貧困家庭能吃飽穿暖,是這個離休干部牽掛百姓的無私情懷;讓更多的人感受黨的溫暖和關愛,是這個優秀共產黨員數十年忘我的堅守與奉獻。信仰堅定,忠誠守諾,無私奉獻,讓人們感受到了解黎明老人柔弱身軀里強大的精神世界,看到了一個共產黨員的高尚情操。
第三篇:食品監管六查六看
食品監管“六查六看”
一、查經營資格,看證照是否齊全,是否真實有效,是否非法出租出借,是否超范圍經營;
二、查進貨票證,看食品經營者在進貨時是否索取了供貨方有關資質、發貨票等票證,有關票證和證明文件是否真實合法;
三、查經銷食品,看是否有質量合格證明、檢驗檢疫證明,是否符合國家標準、行業標準,是否摻雜摻假、以假亂真、以次充好、以不合格食品冒充合格食品,是否為國家明令淘汰、失效、變質的食品;
四、查包裝標識,看是否有中文標明的產品名稱、廠名、廠址,是否清晰地標明生產日期和安全使用期,或者失效期,是否有食品規格、等級、所含主要成份的名稱和含量,是否有警示標志;
五、查商標廣告,看是否有侵權注冊商標專用權的行為,食品廣告中是否含有虛假的內容,是否欺騙和誤導消費者;
六、查市場開辦者責任,看食品市場開辦者是否履行了對進場經營者資格進行審查的義務,是否明確了與進場經營者之間的質量管理責任,經營場所內部質量管理制度是否得到有效實施。
“一專三員”,即在基層鄉鎮設立食品監管專干、在行政村設立食品安全聯絡員、協管員、信息員。
一站三員:即在全市各級工商行政管理機關設立助推經濟發展工作站,為重點企業選派行政指導協調員,為重大建設項目選派重大項目聯絡員,為重點商場、超市和市場選派消費維權服務員。
開展“三項執法檢查”:即集中開展食品等重點產品生產經營主體資格專項執法檢查、經營者履行進貨檢查驗收等法定義務專項執法檢查、集中開展流通環節食品安全和產品質量專項執法檢查。
開展“六項專項整治”:即農產品質量安全整治、食品質量安全整治、豬肉質量安全整治、重點產品質量安全整治、進出口產品質量安全整治、藥品醫療廣告整治。
“六查六看”是:一查經營資格,看證照是否齊全,是否超范圍經營;二查進貨票證,看食品經營者在進貨時是否履行了檢查驗收的職責,是否索取了供貨方有關資質、發貨票等票證;三查經銷食品,看是否有質量合格證明、檢驗檢疫證明,是否摻雜造假,是否為國家明令淘汰或失效、變質的食品;四查包裝標識,看食品標識是否虛假,是否有產品名稱、廠名、廠址,是否標明食品主要成分和含量,是否標明生產日期和有效期限;五查商標廣告,看食品商標是否有侵權和違法使用行為,食品廣告是否有虛假和誤導宣傳等內容;六查食品市場開辦者包括柜臺出租者、展銷會舉辦者是否履行了對進場經營者資格審查的義務,看經營場所內部質量管理制度是否健全。
“一票通”臺帳即食品批發商的銷貨憑證與食品零售商的進貨憑證統一格式、統一內容,合二為一,關聯使用。
“一會兩站”:一會就是在每個行政村建立消費者協會及基層分會,兩站是指紅盾護農服務站、12315維權聯絡站。
12315網絡進村鎮、進社區、進企業、進市場、進超市。擴大12315“五進”的覆蓋面。
第四篇:六認真檢查內容
威遠縣教育局2011年教學常規檢查內容
一、檢查內容
1、領導干部聽課記錄本及公示材料-查領導聽課本和公示情況。
2、部頒課程落實情況(課程編排合理、重視學科教學和研究,綜合性學習和校本課程的開設與教學情況)-查課表。
3、學校教學工作各類計劃及執行情況、總結(教學、教務、教科)-查資料。
4、學校“六認真”工作措施、檢查、總結情況(簡報)-查資料。
5、校本教研、校本培訓情況、集體備課、課題研究開展情況。(含中心組活動、片區活動、校際活動)-查資料。
6、教師備課本(按臨時要求學科教師準備)-查備課本
7、聽隨堂課(一般在第2或第3節)-臨時決定聽課學科。
8、作業本(按臨時要求檢查學生作業本)
9、教師教學計劃與總結-查資料。
10、教師聽課本(新課、復習課、評講課)-查聽課本
11、學校畢業班工作材料(計劃、獎勵方案、培優補差安排與檢查記錄等)-查資料。
12、特色教育教學教研、師訓活動-查資料。
二、檢查學科
語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育、微機
三、資料準備
教師材料分科擺放(備課本、聽課本、作業本);學校材料分類擺放。
注意:縣教育局將于下周內(11月28日至12月2日)對我校進行“六認真”大檢查。請各位任課教師對照檢查內容和檢查標準認真準備。各教研組長于下周一(11月28日)上午將周三教研活動紀實與教師中心發言材料交學校教務處。
第五篇:六認真檢查內容
2011年教學常規檢查內容
一、檢查內容
1、領導干部聽課記錄本及公示材料-查領導聽課本和公示情況。
2、部頒課程落實情況(課程編排合理、重視學科教學和研究,綜合性學習和校本課程的開設與教學情況)-查課表。
3、學校教學工作各類計劃及執行情況、總結(教學、教務、教科)-查資料。
4、學校“六認真”工作措施、檢查、總結情況(簡報)-查資料。
5、校本教研、校本培訓情況、集體備課、課題研究開展情況。(含中心組活動、片區活動、校際活動)-查資料。
6、教師備課本(按臨時要求學科教師準備)-查備課本
7、聽隨堂課(一般在第2或第3節)-臨時決定聽課學科。
8、作業本(按臨時要求檢查學生作業本)
9、教師教學計劃與總結-查資料。
10、教師聽課本(新課、復習課、評講課)-查聽課本
11、學校畢業班工作材料(計劃、獎勵方案、培優補差安排與檢查記錄等)-查資料。
12、特色教育教學教研、師訓活動-查資料。
二、檢查學科
語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育
三、資料準備
教師材料分科擺放(備課本、聽課本、作業本);學校材料分類擺放