第一篇：專題一相反數(shù)基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練

專題一相反數(shù)基礎(chǔ)鞏固訓(xùn)練

一、選擇題

1．下列說法正確的是（）

A．帶“＋號”和帶“－”號的數(shù)互為相反數(shù)B．?dāng)?shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的兩個點(diǎn)表示的數(shù)是相反數(shù)C．和一個點(diǎn)距離相等的兩個點(diǎn)所表示的數(shù)一定互為相反數(shù)D．一個數(shù)前面添上“－”號即為原數(shù)的相反數(shù)

2．如圖所示，表示互為相反數(shù)的點(diǎn)是（）

A．點(diǎn)A和點(diǎn)DB．點(diǎn)B和點(diǎn)C;C．點(diǎn)A和點(diǎn)CD．點(diǎn)B和點(diǎn)D

3．下列說法錯誤的是（）

A．+（-3）的相反數(shù)是3；B．-（+3）的相反數(shù)是3C．-（-8）的相反數(shù)是-8；D．-（+ 18）的相反數(shù)是8

4．若a的相反數(shù)是b，則下列結(jié)論錯誤的是（）

A．a(chǎn)=-bB．a(chǎn)+b=0；C．a(chǎn)和b都是正數(shù)D．無法確定a，b的值

5．一個數(shù)的相反數(shù)大于它本身，這個數(shù)是（）

A．有理數(shù)B．正數(shù)C．負(fù)數(shù)D．非負(fù)數(shù)

6．a(chǎn)-b的相反數(shù)是（）A．a(chǎn)+bB．-（a+b）C．b-aD．-a-b

7．下列各數(shù)+（-4），-（14），-[+（-14）]，+[-（+ 14）]，+[-（-4）]中，正數(shù)有（）A．0個B．2個C．3個D．4個

二、填空題

1．23 的相反數(shù)是________，-15 的相反數(shù)是______，0的相反數(shù)是________．

2．若a=8．7，則-a=_______，-（-a）=________，+（-a）=________．

3．-（-6．3）的相反數(shù)是________．

4．化簡（1）-（-32）=________；（2）+（+ 15）=_______；

（3）+[-（+1）]=________；（4）-[-（-5）]=_________．

5．若-a= 13，則a=_______，若-a=-7．7，則a=________．

6．若4x-5與3x-9互為相反數(shù)，則x=________．

7．若-（b-2）是負(fù)數(shù)，則b-2________0．

8．如圖所示，有理數(shù)a，b的位置．

（1）a______b；（2）-a________-b；（3）-a_______b；（4）-b______+a．

9．在數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于2的點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)是_________，?這兩點(diǎn)之間的距離是______．

三、解答題

1．把下面列為相反數(shù)的兩個數(shù)用線連起來．

-a，0，-3．5，-a2+1，-2，-8．7，a2+1，3．5，a2-1，2，a，0，-a2-1，8．7．

2．在數(shù)軸上標(biāo)出2，-1．5，1 3，-3及它們的相反數(shù)，觀察每對相反數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的 距離有什么關(guān)系．

3．若A，B兩點(diǎn)表示的數(shù)是相反數(shù)，且這兩點(diǎn)相距8個單位長度，在數(shù)軸上標(biāo)出A，?B兩點(diǎn)，并指出A，B兩點(diǎn)所表示的數(shù)．

第二篇：小學(xué)語文基礎(chǔ)鞏固

小學(xué)語文基礎(chǔ)鞏固大全

1、拼音用處

漢語拼音用處大，看書識字需要它，幫助學(xué)習(xí)普通話，我們決心學(xué)好它。

2、單韻母6個

單韻母，很重要，發(fā)音口形要擺好，張大嘴巴

ɑ

ɑ

ɑ，攏圓嘴巴

o

o

o，嘴巴扁扁

e

e

e，牙齒對齊

i

i

i，嘴巴小圓

u

u

u，撅嘴吹哨

ü

ü

ü。

ā

á

ǎ

à

ō

ó

ǒ

ò

ē

é

ě

è

ī

í

ǐ

ì

ū

ú

ǔ

ù

ǖ

ǘ

ǚ

ǜ

3、聲調(diào)標(biāo)準(zhǔn)

一聲平，二聲揚(yáng)；

三聲拐彎，四聲降。

板車平走

ā

ā

ā

板車上坡

á

á

á

下坡上坡

ǎ

ǎ

ǎ

板車下坡

à

à

à

4、聲母

讀聲母要留心，堵住氣兒再發(fā)音。

像個6字

b

b

b，臉盆潑水p

p

p；

兩個門洞

m

m

m，一根拐棍f

f

f；

馬蹄走路

d

d

d，一把雨傘t

t

t；

一個門洞

n

n

n，一根木棍

l

l

l；

9字加鉤

ɡ

ɡ

ɡ，一挺機(jī)槍k

k

k；

一把椅子

h

h

h，i下加鉤

j

j

j；

像個9字

q

q

q，一個叉字

x

x

x；

z加椅子

zh

zh

zh，c加椅子

ch

ch

ch；

s加椅子sh

sh

sh，禾苗向日r

r

r；

像個2字

z

z

z，半個圓圈

c

c

c；

半個8字

s

s

s，像個樹杈

y

y

y；

屋頂相連

w

w

w

（像把折尺w

w

w）。

5、書寫規(guī)則

四線三格記心間，拼音字母住里邊。

胳膊長了住上格，尾巴長了住下格。

中格一定要飽滿，上格下格不貼邊。

6、區(qū)分易混聲母

右上半圓ppp，右下半圓bbb；

左上半圓qqq，左下半圓ddd。

（左下半圓ddd，左上半圓qqq，右下半圓bbb，右上半圓ppp）

7、字母書寫

半圓豎彎，ɑ

ɑ

ɑ；

圓圈圓圈，o

o

o；

短橫半圓，e

e

e；

短豎加點(diǎn)，i

i

i；

豎彎加豎，u

u

u；

u加兩點(diǎn)，ü

ü

ü；

半圓豎左彎，ɡ

ɡ

ɡ；

豎左彎加點(diǎn)，j

j

j；

豎加左彎豎，h和n；

右斜左斜，y和x；

豎加左斜右斜，k

k

k；

彎豎加橫，f

f

f；

豎彎加橫，t

t

t；

斜下斜上斜下斜上，w

w

w；

橫折橫，z

z

z；

左彎右彎，s

s

s。

8、j

q

x

y與

ü相拼

j

q

x

y真淘氣，從不和u在一起；

見了小ü更淘氣，吹走小ü的圓泡泡。

9、標(biāo)調(diào)規(guī)則

先標(biāo)ɑ

o

e，再標(biāo)

i

u

ü。

i、u并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹，輕聲不標(biāo)就空著。

10、音節(jié)拼讀

兩拼法：

前音輕短后音重，兩音相連猛一碰！

三拼法：

聲輕介快韻母響，三音連讀不中斷。

11、b、d、ɡ，p、t、k發(fā)音區(qū)分

b、d、ɡ，氣流弱，嘴前紙片吹不到；

（b、d、ɡ、j、zh、z）

p、t、k，氣流強(qiáng)，嘴前紙片亂抖動。

（p、t、k、q、ch、c）

12、平翹舌音區(qū)分

舌尖要平放，抵住上齒背，就是z、c、s；

舌尖稍翹起，抵住上齒齦，就是d、t和n、l；

舌尖翹起來，抵住前硬腭，就是zh、ch和sh、r。

13、復(fù)韻母

復(fù)韻母真有趣，兩個單韻母在一起。

前重后輕連著發(fā)，一口讀出就是它。

先ɑ后i

ɑi＼ɑi＼ɑi＼

姐姐和我比高矮。

先e后i

ei＼ei＼ei＼

干活用勁

ei

ei

ei。

先u后i

ui＼ui＼ui＼

姐姐圍圍巾笑微微。

先ɑ后o

ɑo＼ɑo＼ɑo＼

阿姨愛穿花棉襖。

先o后u

ou＼ou＼ou＼

荷花蓮耦ou

ou

ou

大海上空飛海鷗。

先i后u

iu＼iu＼iu＼

郵筒前面把信郵。

先i后e

ie＼ie＼ie＼

椰子樹葉ie

ie

ie。

先后e

üe＼üe＼üe＼

月亮姐姐ue

ue

ue

小魚騎鵝去訪月。

先e后r

er＼er＼er＼

兩只耳朵

er

er

er

野鵝有個小小耳。

（注：er獨(dú)立自成音節(jié)，不和任何聲母相拼。）

14、鼻韻母

鼻韻母，真是巧；口里的氣往鼻子跑。

前鼻韻母有五個，后鼻韻母有四個。

前鼻音韻母：5個

ɑn＼ɑn＼ɑn＼

ɑ+n

阿姨登上天安門。

en＼en＼en＼

e+n

白鵝門前把鈴摁。

in＼in＼in＼

i+n

穿衣出門笑吟吟。

un＼un＼un＼

u+n

烏鴉門前修車輪。

ün＼ün＼ün＼

ü+n

小魚撞門頭發(fā)暈。

后鼻韻母：4個

ɑnɡ＼ɑnɡ＼ɑnɡ＼

ɑ+nɡ

阿姨走路頭高昂。

enɡ＼enɡ＼enɡ＼

e+nɡ

白鵝唱歌哼哼哼。

inɡ＼inɡ＼inɡ＼

i+nɡ

一件花衣送老鷹。

onɡ＼onɡ＼onɡ＼

o+nɡ

公雞喔喔要捉蟲。

15、整體認(rèn)讀音節(jié)16個

zhi

chi

shi

ri

zi

ci

si

（自成音節(jié)要加i）

yi

wu

yu

ye

yue

yuɑn

yin

yun

yinɡ

16、聲母與整體認(rèn)讀音節(jié)區(qū)別兒歌

z

c

s（zh

ch

sh

r）是聲母，發(fā)音只能輕又短。

zi

ci

si（zhi

chi

shi

ri）是音節(jié)，發(fā)音需要響又長。

17、聲母兒歌

1、音節(jié)拼讀兒歌

拼讀音節(jié)直呼法，聲母支架韻母；

擺好聲母的口形，發(fā)準(zhǔn)韻母的聲音；

聲韻一氣直呼成。

兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰！

三拼法：聲輕介快韻母響，三音連續(xù)不中斷。

2、b、p、d、q

小小手，最靈活。

左手指向上做個b；左手指向下做個p。

右手指向上做個d；右手指向下做個q。

3、四線格

拼音格，四條線，拼間字母住里面。

住上格的不頂線，住下格的一半多一點(diǎn)；

中格寫滿頂兩邊。

4、z、c、s、zi、ci、si

z、c、s是聲母，發(fā)音只能輕又短。

zi、ci、si是音節(jié)，發(fā)音需要響又長。

5、j

q

x

y與

ü相拼

jqx真有趣，從不和u

在一起。

小ü小ü有禮貌，見了jq

x

就摘帽!

小ü見大y，脫帽行個禮，摘掉帽子還念ü。

小ü小弟弟，他最懂道理；

見到哥哥jq

x，脫下帽子行個禮。

jqxy真淘氣，從不和u在一起；

見了小ü更淘氣，吹走小ü的圓泡泡。

j

q

x

真希奇,見了a

o

e，小i

來聯(lián)系。

（這主要是為了防止學(xué)生拼寫時漏掉介音，如jia寫成ja

.而o

e沒什么用，只是為了順口）

小ü見了j

q

x，摘下帽子敬個禮；

小ü見了大y姐，擦掉眼淚笑嘻嘻。

6、聲母b

p

m等

左上半圓qqq，右上半圓ppp；

左下半圓ddd，右下半圓bbb。

（讓孩子跟著做動作，用身體語言擺出qpdb的樣子）

左拳b來右拳d，兩拳相對念bd；

左豎朝上就念b,右豎朝上就念d。

左下p來右下q,兩拳相對念pq。

左豎朝下就念p,右豎朝下就念q。

左下半個ddd，左上半個qqq；

右下半個bbb，右上半個ppp。

6是b，反6d；9是q，反9p；

正6

b，反

d，正

q；

反9

p

潑水的p，廣播的b。

小鼓敲敲ddd，小魚跳跳ttt；

小小門洞nnn，弟弟趕豬lll。

一扇小門nnn，兩扇小門

mmm；

一根小棒lll，一把雨傘fff。

小雞頭上蝴蝶飛，j

j

j。

七個氣球天上飄，qqq。

西瓜公主，xxx。

9字拐彎，ggg。

一挺機(jī)關(guān)槍，kkk。

一把椅子，hhh。

18、韻母兒歌

1、單韻母兒歌

一聲高高平又平，二聲就像上山坡；

三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲降。

小嘴張大，a

a

a，嘴巴圓圓，o

o

o，嘴巴扁扁，ee

e，牙齒對齊，i

i

i，嘴巴突出，u

u

u，嘴巴擾圓，ü

ü

ü。

醫(yī)生檢查，a

a

a，公雞打鳴，o

o

o，白鵝游水，e

e

e，衣服掛墻，i

i

i，烏鴉做窩，u

u

u，魚兒吐泡，ü

ü

ü。

單韻母，最可愛，聲調(diào)帽子頭上戴。

沒a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上標(biāo)調(diào)點(diǎn)去掉。

單個韻母不用說，輕聲從來不標(biāo)調(diào)。

a

o

e

i

u

ü

圓臉小姑娘，小辮右邊扎aaa；

一只大公雞，清早喔喔啼ooo；

一只大白鵝，游在水中央eee。

圓臉蛋羊角辮,張大嘴巴aaa；

大公雞，ooo，天天早起伸長脖。

小圓圈，圓又圓，它和小球差不多。

清清池塘一只鵝，水中倒影像個e。

小嘴張開aaa，圓圓嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee，短短蠟燭iii，小小茶杯uuu，鯉魚吐泡üüü。

公雞打鳴，嘴巴圓圓oo

o。

白鵝照鏡，嘴巴扁扁e

e

e。

媽媽晾衣，上下對齊ii

i。

烏鴉銜食，嘴巴小小u

u

u。

小魚吹泡，嘴巴扁扁üüü。

小i頭上有點(diǎn)子，u是烏鴉鳥窩子，ü是小魚吐泡子。

牙齒對齊iii，嘴巴突出uuu，像吹笛子üüü。

小i小i戴小帽，小u就象烏鴉巢，小ü愛哭把淚掉。

2、復(fù)韻母兒歌

復(fù)韻母，真有趣，多是單韻母在一起；

口型變化要注意，合成一個音要牢記。

弟弟矮，ai

ai

ai；

干活用勁，ei

ei

ei；

圍上圍巾，ui

ui

ui；

冬天穿襖，ao

ao

ao；

蓮花長藕，ou

ou

ou；

郵筒郵信，iu

iu

iu

大椰子，ie

ie

ie；

月牙彎彎，üe

üe

üe；

一只耳朵，er

er

er。

3、鼻韻母兒歌

馬匹配鞍，an

an

an；

點(diǎn)點(diǎn)頭，en

en

en；

樹下乘涼，in

in

in；

蚊子叫，un

un

un；

白云朵朵，ün

ün

ün。

鼻韻母，真是巧；

口里的氣往鼻子跑。

要想讀準(zhǔn)鼻韻母，前后鼻音分清楚；

前鼻韻舌前伸，后鼻韻抬舌根。

小手骯臟，ang

ang

ang；

打開電燈，eng

eng

eng。

老鷹飛翔，ing

ing

ing；

天上彩虹，ong

ong

ong。

19、標(biāo)調(diào)歌

四個聲調(diào)四頂帽，六個單韻母搶著要；

誰的口大給誰標(biāo)，i、u并列往后跑。

好朋友，排排坐，你挨著我來我挨著你。

a在前邊，i在后，挨在一起ai

ai

ai，好朋友啊不分離。

有a在，把帽戴；

a不在，o

e戴；

要是iu在一起，誰在后面給誰戴。

有

a

找

a，沒

a

找

o

e，i

u

并排標(biāo)后邊。

a

o

e

i

u

ü六兄弟，老大在家找老大。

老大不在找老二，老二不在找老三，iu并列標(biāo)在后。

a

o

e

i

u

ü,有a在把花戴,a字不在順次排,iu

并列在一起,誰在后面給誰戴。

20、拼音休息操

1、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來做拼音休息操。

動動手，動動腳，我們來背聲母表b

p

m

f

......扭扭脖子，扭扭腰，我們來背韻母表a

o

e

......站要直，坐要正，我們來背整體音節(jié)認(rèn)讀表zhi

chi

......專心聽，勤動腦，學(xué)好拼音基礎(chǔ)牢。

2、小鼓敲ddd；馬蹄響dadada；

汽車開dididi；敲門聲dududu。

小門小門n、n、n，小棍小棍l、l、l。

今天學(xué)習(xí)了n和l，小伙伴們真快樂。

3、你拍一，我拍一，張大小嘴aaa；

你拍二我拍二小嘴隆圓ooo；

你拍三，我拍三，小嘴一咧eee。

第三篇：鞏固基礎(chǔ) 創(chuàng)新科技

鞏固基礎(chǔ)

創(chuàng)新科技 確保中央儲備糧儲存安全

——內(nèi)蒙古商都國家糧食儲備庫中央儲備糧庫存檢查匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo): 內(nèi)蒙古商都國家糧食儲備庫建于1958年，1986年投資擴(kuò)建，隸屬內(nèi)蒙古烏蘭察布市商都縣糧食局，國有企業(yè)，位于商都城關(guān)鎮(zhèn)北部傍依火車站。主要擔(dān)負(fù)中央儲備糧和政策性糧食儲備任務(wù)。1996年被命名為國家糧食儲備庫，2002年經(jīng)中國儲備糧管理總公司北京分公司審核授予代儲資格。全庫占地面積12萬平方米，有房式倉7棟15個廒間，蘇式倉房3棟，罩棚庫3棟，總倉容3.75萬噸。2005年，經(jīng)國家糧食局審核2.5萬噸倉容符合中央儲備糧代儲資格。現(xiàn)儲糧食2.6307萬噸，其中中央儲備小麥1.066萬噸，玉米0.1萬噸,最低收購價糧1.4647萬噸。

為了進(jìn)一步鞏固“兩個確保”的基礎(chǔ)，切實做好2008年中央儲備糧、最低收購價糧安全儲糧工作，扎實推進(jìn)各項工作的展開，根據(jù)內(nèi)蒙古分公司《關(guān)于開展2008年秋季糧油庫存檢查的通知》（中儲糧蒙[2008]227號）精神，按照《中央儲備糧倉儲管理辦法》、《中央儲備糧質(zhì)量管理辦法》、《中央儲備糧統(tǒng)貸統(tǒng)還直接管理暫行辦法》等制度，對全庫所儲中央儲備糧、最低收購價糧進(jìn)行全面徹底的自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、庫存管理

1、庫所儲的中央儲備糧11660噸，最低收購價糧14647.38噸，商品糧小麥4213.723噸，玉米847.105噸。數(shù)量準(zhǔn)確，帳 實相符。

2、庫存糧食帳、卡齊全，儲糧倉房全部達(dá)到“四無”標(biāo)準(zhǔn)，庫存糧食做到專倉儲存、專帳記載。糧情檢查、倒倉、熏蒸、機(jī)械通風(fēng)等作業(yè)齊全。

3、保管員定期檢查糧食溫度、水分、害蟲等情況，糧情檢查記錄完整。

4、糧情檢查小組每月按要求進(jìn)行中央儲備糧庫存質(zhì)量全面檢查，并如實將檢查結(jié)果填入專卡，檢查糧情，并在糧情記錄本上簽署意見。

5、中央儲備糧出入庫流程按照《中央儲備糧出入庫流程基本規(guī)范》執(zhí)行。統(tǒng)貸統(tǒng)還中央儲備糧嚴(yán)格執(zhí)行《糧油出庫通知單》制度。

6、制定并實施了保管員包倉責(zé)任制，建立了保管員工作日志。

二、質(zhì)量情況

所儲中央儲備糧（小麥、玉米）質(zhì)量檢驗結(jié)果。(見附表)

三、安全管理工作

“安全工作、人人有責(zé)”，我?guī)熘贫藝?yán)密的安全管理制度，全面落實安全工作責(zé)任制，建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手牽頭，層層落實，全年堅持值帶班制度和節(jié)假日值班制度，建立消防組織和抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組；配置符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消防設(shè)施、消防器材，制定防火應(yīng)急蔬散預(yù)案；在院內(nèi)設(shè)置禁煙、禁火警示牌和火 2 警電話，并且特邀了消防中隊來我?guī)熘笇?dǎo)并現(xiàn)場演習(xí)，做到警鐘長鳴，防患于未然。制定嚴(yán)格的安全生產(chǎn)制度和化學(xué)有毒藥劑管理制度，從而保證不讓一例事故在我?guī)彀l(fā)生。

附表：商都國家糧食儲備庫糧食檢驗記錄

商都國家糧食儲備庫 二00八年十月二十九日

第四篇：鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位

鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位

堅持把“三農(nóng)”工作放在重中之重，在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化深入發(fā)展中同步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，鞏固和發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村好形勢。

確保農(nóng)產(chǎn)品供給，多渠道增加農(nóng)民收入。要把保障糧食安全作為首要目標(biāo)，毫不放松地抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。穩(wěn)定糧食種植面積，支持優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)棉花、油料、糖料等大宗產(chǎn)品。大力發(fā)展畜牧業(yè)、漁業(yè)、林業(yè)。切實抓好新一輪“菜籃子”工程建設(shè)，大中城市郊區(qū)要有基本的菜地面積和生鮮食品供給能力。強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技支撐，發(fā)展壯大農(nóng)作物種業(yè)，大規(guī)模開展高產(chǎn)創(chuàng)建。繼續(xù)實施糧食最低收購價政策，今年小麥最低收購價每50公斤提高5到7元，水稻最低收購價每50公斤提高9到23元。大力發(fā)展農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，壯大縣域經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)收能力，促進(jìn)農(nóng)民就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)，加大扶貧開發(fā)力度。

大興水利，全面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè)、中小河流治理、小型水庫和病險水閘除險加固以及山洪地質(zhì)災(zāi)害防治。完善排灌設(shè)施，發(fā)展節(jié)水灌溉，加固河流堤岸，搞好清淤疏浚，消除水庫隱患，擴(kuò)大防洪庫容。通過幾年努力，全面提高防汛抗旱、防災(zāi)減災(zāi)能力。大力推進(jìn)農(nóng)村土地開發(fā)整理，大規(guī)模建設(shè)旱澇保收高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，加快全國新增千億斤糧食生產(chǎn)能力建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村水電路氣房建設(shè)，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，努力為農(nóng)民建設(shè)美好家園。

加大“三農(nóng)”投入，完善強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。財政支出重點(diǎn)向農(nóng)業(yè)農(nóng)村傾斜，確保用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村的總量、增量均有提高；預(yù)算內(nèi)固定資產(chǎn)投資重點(diǎn)用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保總量和比重進(jìn)一步提高；土地出讓收益重點(diǎn)投向農(nóng)業(yè)土地開發(fā)、農(nóng)田水利和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保足額提取、定向使用。今年中央財政用于“三農(nóng)”的投入擬安排9884.5億元，比上年增加1304.8億元。繼續(xù)增加對農(nóng)民的生產(chǎn)補(bǔ)貼，新增補(bǔ)貼重點(diǎn)向主產(chǎn)區(qū)、重點(diǎn)品種、專業(yè)大戶、農(nóng)民專業(yè)合作組織傾斜。增加中央財政對糧食、油料、生豬調(diào)出大縣的一般性轉(zhuǎn)移支付，擴(kuò)大獎勵補(bǔ)助規(guī)模和范圍。引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)增加涉農(nóng)信貸投放，確保涉農(nóng)貸款增量占比不低于上年。加大政策性金融對“三農(nóng)”的支持力度。健全政策性農(nóng)業(yè)保險制度，建立農(nóng)業(yè)再保險和巨災(zāi)風(fēng)險分散機(jī)制。

深化農(nóng)村改革，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力。堅持和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，健全覆蓋耕地、林地、草原等家庭承包經(jīng)營制度。有序推進(jìn)農(nóng)村土地管理制度改革。探索建立耕地保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村綜合改革。全面實施村級公益事業(yè)建設(shè)一事一議財政獎補(bǔ)，大幅增加獎補(bǔ)資金規(guī)模。加快發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織和農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系，提高農(nóng)業(yè)組織化程度。年底前，在全國普遍建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、動植物疫病防控、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。

解決13億中國人的吃飯問題始終是頭等大事，任何時候都不能掉以輕心。我們有信心也有能力辦好這件大事。

第五篇：鞏固基礎(chǔ) 創(chuàng)新發(fā)展

鞏固基礎(chǔ)，創(chuàng)新發(fā)展

---在電修車間班組經(jīng)驗交流會上的講話 各位班組長和專業(yè)管理干部：

這次班組經(jīng)驗交流會是車間既2002年班組建設(shè)推進(jìn)會后的第二次會議，此次會議的召開不是例行公事，而是車間在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營最關(guān)鍵時期，就班組管理如何應(yīng)對的重要舉措。八月中旬，車間就布置公司第十六個百日安全無事故活動，有意在班組開展了管理方案評選活動，結(jié)合班組日常的具體表現(xiàn)，車間從中選出二個班組來，與各位交流探討。剛才，聽了二個班組的經(jīng)驗體會，我本人受到很大的啟發(fā)，就今后如何把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動引向深入，結(jié)合二個班組的體會和建議，借此機(jī)會，本著輕看成績重看問題的原則，和大家談二個方面問題。

一、車間近期班組管理的基本狀況

年初以來，車間在公司開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動思想的指導(dǎo)下，結(jié)合本單位的工作實際情況，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定這一方針，從強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理入手，不斷鞏固和提升班組管理水平，在實施班組管理創(chuàng)新工程中做了大量扎實有效的工作，在促進(jìn)車間提高綜合管理水平，提高服務(wù)質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益和提高職工隊伍素質(zhì)等方面都取得了顯著成效。一是規(guī)范制定出了電修車間電器維護(hù)工一日生產(chǎn)生活八項制度，為班組管理提供基礎(chǔ)保障。二是開展了“小區(qū)評比”、“班組達(dá)標(biāo)”活動，調(diào)動職工積極性，進(jìn)一步夯實班組基礎(chǔ)管理，前二個季度車間有5人獲得公司“學(xué)、保、爭”活動先進(jìn)個人，二個季度二級以上班組平均達(dá)標(biāo)率在90%以上。三是開展以“師帶徒”、“二幫一”和“模擬演練”為主要形式的技術(shù)學(xué)習(xí)活動，實現(xiàn)了由傳統(tǒng)集中培訓(xùn)“一勺燴”式向崗位實踐“因材施教”式轉(zhuǎn)變，在剛剛結(jié)束的公司第二屆職工技能運(yùn)動會上，我單位三名參賽選手分別贏獲第一、三、四的好成績。四是針對班組不同特點(diǎn)，分別明確各班組設(shè)備搶修應(yīng)急預(yù)案和建立人員聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)絡(luò)，為班組自我管理提供了有利空間。特別是在近期企業(yè)經(jīng)營困難關(guān)頭，以班組為單位開展的修舊利廢活動，為公司扭虧增盈發(fā)揮了重要作用。面對成績，我們可以肯定大家所付出的勞動和艱辛努力，尤其值得一提的是各位班組長們，為顧全大局保生產(chǎn)，在班組管理上更多的付出了辛勤汗水。借此之機(jī)，我代表車間領(lǐng)導(dǎo)班子和職能干部向你們致敬！回顧一年來的工作，雖然取得一些成績，但還存在一些不足之處，需要我們認(rèn)真予以總結(jié)，為我們今后研究和提高班組自我管理工作水平奠定理論基礎(chǔ)：

1、傳達(dá)布置工作隨意。有一些班組長在向班組成員宣傳和貫徹車間管理思想和要求時，不能全面準(zhǔn)確的傳達(dá)會議精神，而是靠自己的想象和理解，就隨意地傳達(dá)給班組成員，甚至在開班長會時連一個字都不記，回到班組根本就不傳達(dá)。這樣，上一級的工作精神和要求，不是不能及時傳達(dá)到班組，就是在傳達(dá)過程中出現(xiàn)“丟失”現(xiàn)象。

2、規(guī)章制度落實疲軟。面對班組成員違反了規(guī)章制度后，有些班組不能按章辦事，甚至隱瞞謊報，帶有明顯的姑息和偏袒性質(zhì)，致使車間的各項規(guī)章制度在某些班組失去了有效性和嚴(yán)肅性。也是造成車間專業(yè)檢查問題多的主要原因。8月27日車間組織專人對低壓班組人員的設(shè)備巡檢記錄進(jìn)行了檢查，普遍的問題是漏記，更重要的是維修人員還沒有真正理解巡檢記錄與體系認(rèn)證的關(guān)系，正當(dāng)車間緊鑼密鼓準(zhǔn)備迎檢時，我們班組對這一漏記低級的問題卻無人過問、督促。

3、學(xué)習(xí)交流工作匱乏。認(rèn)識是行動的指南，而學(xué)習(xí)是認(rèn)識的先導(dǎo)，在這方面，有些班組長只注重了形式上的學(xué)習(xí)，以讀報紙念文件為主例行公事，忽略了結(jié)合自己班組管理的實際，開展學(xué)習(xí)討論活動，使“民主管理”流于形式，未能使民主參與力量起到應(yīng)有的作用；個別班組長平時與班組成員之間缺乏必要的溝通和交流，不能及時掌握班組成員思想問題、精神負(fù)擔(dān)和家庭困難等實際情況，使職工的心理矛盾和負(fù)擔(dān)不能得到消除和化解，致使工作配合主動性不高，也是直接或間接影響班組正常管理的主要原因。

二、車間下步創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的打算

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的源頭，是職工直接從事勞動、創(chuàng)造物質(zhì)財富的場所，大量事實證明，要增強(qiáng)企業(yè)活力，就要從班組抓起，從源頭抓起。那么，根據(jù)班組分散、且獨(dú)立性強(qiáng)的特點(diǎn)，車間結(jié)合在班組中存在的問題，將通過圍繞三個重點(diǎn)抓好班組三個方面的提高力度。

1、緊緊圍繞提高職工思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，要提高學(xué)習(xí)力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性班組，首先要克服傳統(tǒng)的習(xí)慣認(rèn)識，必須重新認(rèn)識和理解“學(xué)習(xí)”這個概念，學(xué)習(xí)型班組的“學(xué)習(xí)”，不是普通意義上的學(xué)習(xí)，而是思想和目標(biāo)、管理和實際以及技術(shù)和工作質(zhì)量的化合物，而這化合反應(yīng)的實現(xiàn)條件就是通過“學(xué)習(xí)”加以創(chuàng)新，不斷擴(kuò)充。在我們到班組檢查時就已發(fā)現(xiàn)，凡是學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃的班組，創(chuàng)新自主管理能力就強(qiáng)于其他班組。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，首先要學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論，掌握其內(nèi)涵和實質(zhì)，充分調(diào)動，靈活運(yùn)用。其次，在抓學(xué)習(xí)力度上，要運(yùn)用系統(tǒng)理念，在車間“師帶徒”、“二幫一”等學(xué)習(xí)方式的基礎(chǔ)上，尋找新的載體，“因材施教”，在研究創(chuàng)造學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)毅力，提高學(xué)習(xí)能力上多下工夫，使職工學(xué)習(xí)力度再現(xiàn)較大飛躍，以此提高班組整體素質(zhì)。

2、緊緊圍繞班組各項管理的加強(qiáng)，要提高班組凝聚力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動的宗旨是團(tuán)隊學(xué)習(xí)、整體提高。要實現(xiàn)這一點(diǎn)，有一個先決條件，就是班組必須是一個團(tuán)結(jié)的整體。而要實現(xiàn)完成這一過程，班組必須只能緊緊圍繞各項管理要求開展工作，達(dá)到公平、公正、公開，才能形成班組凝聚力。首先，班組要完善內(nèi)部管理制度，通過民主討論，將公司到班組的八項管理制度，進(jìn)行細(xì)化分解，形成適合自己班組性質(zhì)特點(diǎn)的“小立法”，不求大而全，但求見效快。其次，就是嚴(yán)格考核，俗話講：“治班如治家，沒有規(guī)矩不成方圓”，在這一點(diǎn)上，各位班組長要特別值得注意，在考核問題上不要有為難情緒和怕得罪人的想法，因為你是為公司工作為大家實現(xiàn)共同利益而工作，只要在工作中，把碗端平，事事公開、公平和公正，我相信職工是會支持和理解的。第三，班組長要作好表率，班組長要管好一個班組，需要具備堅定的政治素質(zhì)和較高的文化素質(zhì)，應(yīng)有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)水平和管理經(jīng)驗，前者是基礎(chǔ)和方向，后者是根本和關(guān)鍵。“沒有一定基礎(chǔ)素質(zhì)的工人當(dāng)不了班組長，固步自封的班組長也管不好一個班組，所以，班組長要“勤想事、勤管事、勤學(xué)事”，在實踐中不斷豐富自己和展現(xiàn)自己，“當(dāng)好先鋒、做好表率”，帶頭在班組樹立競爭、效益和質(zhì)量第一的三個觀念，要善于把大家的話說到一塊，把大家的勁扭在一起，成為職工群眾信得過的班組長，就會帶出一個團(tuán)結(jié)向上、融洽和諧的好班組。

3、緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，要提高創(chuàng)新力。江澤民同志曾說過：“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。”我們開展創(chuàng)新活動，就是立足于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動，以挖掘職工創(chuàng)新攻關(guān)潛能，增強(qiáng)企業(yè)競爭能力為突破口而開展的。為此，車間要把技術(shù)創(chuàng)新和工作創(chuàng)新融為一體，在班組構(gòu)筑創(chuàng)新發(fā)展平臺。一是要繼續(xù)加大小區(qū)評比力度，突出技改項目內(nèi)容，將小區(qū)評比標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)重點(diǎn)，從“體能型向職能型”轉(zhuǎn)移，追求長遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)效益，崇尚工作技術(shù)水平。二是要應(yīng)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，抓好專業(yè)管理和班組自我管理的統(tǒng)一，要根據(jù)車間的生產(chǎn)難點(diǎn)和工作重點(diǎn)，開展從專業(yè)管理到班組自我管理的目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)的創(chuàng)新管理，逐步建立專業(yè)管理績效在班組的評價體系，形成從下到上是人人有指標(biāo)，從上到下是個個有項目、層層有控制，使車間專業(yè)管理和班組自我管理有機(jī)結(jié)合，保證車間綜合管理井然有序。三是經(jīng)常開展經(jīng)驗交流活動，保證班組管理創(chuàng)新不斷深入。車間在今后將不定期地選樹班組典型，總結(jié)他們的管理經(jīng)驗和先進(jìn)做法，利用班長會和車間大會進(jìn)行交流，推動車間班組管理工作不斷向前發(fā)展，為企業(yè)增強(qiáng)競爭實力奠定基礎(chǔ)。

各位班長、職能干部：

今天我們在這里召開的班組經(jīng)驗交流會，是一次探討理論、交流經(jīng)驗、互通信息、聯(lián)絡(luò)感情的交流會，時間不長，任務(wù)繁重，為此，要求各位班組長和職能干部回去以后，認(rèn)真領(lǐng)會，仔細(xì)思考，結(jié)合各自實際的特點(diǎn)，超前謀劃，研究拿出自己班組管理的有效方法，在實踐中發(fā)揮功效，為提高車間整體管理水平作貢獻(xiàn)。