第一篇：規(guī)劃人生,健康自我演講稿

規(guī)劃人生，健康自我演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是：確定目標(biāo)，立志成才。同學(xué)們，一艘輪船之所以能在浩瀚的海洋上遠(yuǎn)行，是因?yàn)橛袩魳?biāo)為他指引方向。一個(gè)人在人生的道路上，也應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。遠(yuǎn)大的志向猶如一盞燈標(biāo)，指引人們前進(jìn)。毛主席因不愿看到中國(guó)的百姓任人欺壓，任人宰割，看不慣以強(qiáng)欺弱，更看不慣列強(qiáng)的鐵騎在中國(guó)的土地上踐踏。所以，他立志要將日寇趕出中國(guó)大地，立志要解放全中國(guó)，立志要為百姓謀福利，立志要重建美好家園。在革命最艱苦的時(shí)候他以持之以恒的志向奪取了中國(guó)人民自己的紅色政權(quán)。難道我們只有贊揚(yáng)而沒有一點(diǎn)感想嗎？面對(duì)感想，我們只是無(wú)動(dòng)于衷嗎？不，我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)，志向是人生關(guān)鍵的起點(diǎn)。

遠(yuǎn)大志向還可以陶冶一個(gè)人的情操。人民的好書記，孔繁森，他在短暫的五十年人生歷程中留下了不平凡的業(yè)績(jī)。他志在百姓安危，志在百姓疾苦。他生的偉大，死的光榮。正如臧克家詩(shī)中所言：“有的人死了，他還活著。”如此的情操，如此忘我的精神，試問(wèn)，又有幾人能做到？又有多少人貪圖功名，尋求利祿，而失去遠(yuǎn)大的志向，迷失前進(jìn)的方向，太多了！我們是否也從中學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)東西呢——大志向中體現(xiàn)大智慧，大智慧中蘊(yùn)涵大境界，大境界中孕育出高尚情操。

“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)典故大家都熟悉吧！如果楊時(shí)沒有志

向的話，他能在雪中立了幾個(gè)時(shí)辰嗎？他能解惑嗎？肯定不能！遠(yuǎn)大的志向激人奮進(jìn)，使人在艱難困苦中尋求真實(shí)的自我。

千百年來(lái)，多少仁人志士無(wú)不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌無(wú)為，虛度年華。歷史的見證告訴我們每一個(gè)人：“人無(wú)志則不立。”

那我們小學(xué)生，應(yīng)該樹立什么樣的人生理想，又應(yīng)該怎樣去做呢？毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)該做到：

（一）明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)；長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（四）科學(xué)安排時(shí)間。確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好。要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)。

目標(biāo)和方法我們都已經(jīng)掌握了，剩下我想說(shuō)的是。立志不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的座右銘，而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌，也需要努力的付出去滋潤(rùn)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”是它的行動(dòng)指南，“志從高遠(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付諸的實(shí)踐如何了。同學(xué)們，我們應(yīng)記住這句話“目標(biāo)引發(fā)行為，行為漸成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)！”

我的命運(yùn)我做主，每個(gè)人的人生軌跡都掌握自己手里。讓我們要珍惜時(shí)間，走好人生的每一步！

六年級(jí)一班王鈺清二〇一一年三月十三日

第二篇：規(guī)劃人生,健康自我__演講稿[范文]

規(guī)劃人生，健康自我演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我今天演講的題目是：確定目標(biāo)，立志成才。

同學(xué)們，一艘輪船之所以能在浩瀚的海洋上遠(yuǎn)行，是因?yàn)橛袩魳?biāo)為他指引方向。一個(gè)人在人生的道路上，也應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。遠(yuǎn)大的志向猶如一盞燈標(biāo)，指引人們前進(jìn)。毛主席因不愿看到中國(guó)的百姓任人欺壓，任人宰割，看不慣以強(qiáng)欺弱，更看不慣列強(qiáng)的鐵騎在中國(guó)的土地上踐踏。所以，他立志要將日寇趕出中國(guó)大地，立志要解放全中國(guó)，立志要為百姓謀福利，立志要重建美好家園。在革命最艱苦的時(shí)候他以持之以恒的志向奪取了中國(guó)人民自己的紅色政權(quán)。難道我們只有贊揚(yáng)而沒有一點(diǎn)感想嗎？面對(duì)感想，我們只是無(wú)動(dòng)于衷嗎？不，我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)，志向是人生關(guān)鍵的起點(diǎn)。

遠(yuǎn)大志向還可以陶冶一個(gè)人的情操。人民的好書記，孔繁森，他在短暫的五十年人生歷程中留下了不平凡的業(yè)績(jī)。他志在百姓安危，志在百姓疾苦。他生的偉大，死的光榮。正如臧克家詩(shī)中所言：“有的人死了，他還活著。”如此的情操，如此忘我的精神，試問(wèn)，又有幾人能做到？又有多少人貪圖功名，尋求利祿，而失去遠(yuǎn)大的志向，迷失前進(jìn)的方向，太多了！我們是否也從中學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)東西呢——大志向中體現(xiàn)大智慧，大智慧中蘊(yùn)涵大境界，大境界中孕育出高尚情操。

“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)典故大家都熟悉吧！如果楊時(shí)沒有志向的話，他能在雪中立了幾個(gè)時(shí)辰嗎？他能解惑嗎？肯定不能！遠(yuǎn)大的志向激人奮進(jìn)，使人在艱難困苦中尋求真實(shí)的自我。

千百年來(lái)，多少仁人志士無(wú)不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌無(wú)為，虛度年華。歷史的見證告訴我們每一個(gè)人：“人無(wú)志則不立。”

那我們小學(xué)生，應(yīng)該樹立什么樣的人生理想，又應(yīng)該怎樣去做呢？毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)，我們應(yīng)該做到：

（一）明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)；長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

（三）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

（四）科學(xué)安排時(shí)間。確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好。要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)。

目標(biāo)和方法我們都已經(jīng)掌握了，剩下我想說(shuō)的是。立志不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的座右銘，而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌，也需要努力的付出去滋潤(rùn)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”是它的行動(dòng)指南，“志從高遠(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付諸的實(shí)踐如何了。同學(xué)們，我們應(yīng)記住這句話“目標(biāo)引發(fā)行為，行為漸成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品格，品格決定命運(yùn)！”

我的命運(yùn)我做主，每個(gè)人的人生軌跡都掌握自己手里。讓我們要珍惜時(shí)間，走好人生的每一步！

先介紹自己，說(shuō)說(shuō)自己以前學(xué)習(xí)經(jīng)歷，現(xiàn)在如何，在說(shuō)說(shuō)自己有什么夢(mèng)想，想干些什么，再說(shuō)說(shuō)自己會(huì)對(duì)國(guó)家，你對(duì)社會(huì)，對(duì)人們有什么貢獻(xiàn)，造成什么影響，還要說(shuō)自己如何努力達(dá)成這些目標(biāo)，最后在對(duì)自己的夢(mèng)想立下誓言。

網(wǎng)上查看資料,列提綱,分出幾個(gè)部分,分別寫

（一）自我解析

1、自我興趣愛好盤點(diǎn)

（1）業(yè)余愛好：研究股票及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、聽音樂(lè)、英語(yǔ)、韓語(yǔ)

（2）喜歡的書籍：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》

（3）喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》??

(4)心中的偶像：股神巴菲特（慶幸巴菲特當(dāng)年大學(xué)也是學(xué)財(cái)務(wù)管理的）、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒

（5）信奉教條： 人，靠自己！

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)

(1)具有冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標(biāo)有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

（3）與人交往時(shí)較為敏感，比較謙遜、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

（4）做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)

信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸；脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng)，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時(shí)拖拖拉拉。

4、個(gè)人分析（結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)）：

我的職業(yè)價(jià)值觀：小康型。追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)，渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí)，由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型：記賬員、會(huì)計(jì)、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務(wù)員等

我的職業(yè)興趣：企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等，需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

我的氣質(zhì)：多血質(zhì)。活潑好動(dòng)，反應(yīng)靈敏，樂(lè)于交往，注意力易轉(zhuǎn)移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

我的職業(yè)性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動(dòng)不好靜，辦事愛速戰(zhàn)速?zèng)Q，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會(huì)拿出全部熱情，但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律，愛整潔，時(shí)間觀念很強(qiáng)，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性，但這類人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條、糾纏細(xì)節(jié)、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

所謂知己知彼，通過(guò)上面較為客觀的自我分析，我認(rèn)為，最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè)，也比較符合我自身的個(gè)性。

（二）組織與社會(huì)環(huán)境評(píng)估

1、財(cái)務(wù)管理行業(yè)三大熱點(diǎn)：“熱”—會(huì)計(jì)就業(yè)面相對(duì)比較寬，國(guó)企、私人企業(yè)等都需要會(huì)計(jì)人員“高”—學(xué)歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級(jí)以上會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及精算師等高級(jí)財(cái)務(wù)人員

2、財(cái)務(wù)管理特殊環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此,財(cái)務(wù)管理市場(chǎng)前景廣闊。但經(jīng)濟(jì)與世界接軌的同時(shí)財(cái)務(wù)管理也與世界接軌，為了適應(yīng)以后的工作，身為財(cái)務(wù)管理的學(xué)生應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

（三）目標(biāo)確立

1、職業(yè)定位：白領(lǐng)，中級(jí)會(huì)計(jì)師，財(cái)務(wù)總監(jiān)

2、職業(yè)發(fā)展路線:出納-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->韓資或者外資企業(yè)的會(huì)計(jì)師或者財(cái)務(wù)管理人員

雖然是學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的，但是財(cái)管和會(huì)計(jì)是緊密相連的，所以要學(xué)好財(cái)務(wù)管理也要努力做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，要從以下一步步認(rèn)真做起：

（1）畢業(yè)前充分學(xué)好會(huì)計(jì)知識(shí)和會(huì)計(jì)電算化

（2）畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個(gè)行業(yè)

（3）畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級(jí)會(huì)計(jì)師

（四）短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)

大二：爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，彌補(bǔ)大一沒進(jìn)學(xué)生會(huì)的遺憾，在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試，并且自學(xué)并在大二下拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和會(huì)計(jì)電算化證書，過(guò)掉自學(xué)考試其中的三門。在大二的小學(xué)期時(shí)間段左右過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。

大三：爭(zhēng)取入黨并在大三下準(zhǔn)備雅思考試，多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授

（考研待定，有可能啟動(dòng)備選方案關(guān)于備選方案

我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，本科生比比皆是，盡管有些本科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。考研還是找工作確實(shí)是個(gè)難題，所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時(shí)的財(cái)務(wù)人員，邊工作邊準(zhǔn)備考研。）

大四：爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多多積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)

（五）中長(zhǎng)期目標(biāo)

中期目標(biāo)：如果沒有讀研畢業(yè)，先進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，預(yù)計(jì)時(shí)間為六年，希望進(jìn)入任意公司從事財(cái)會(huì)工作積累工作經(jīng)驗(yàn)，并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí)，在努力工作的同時(shí)，還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系，和同事老板搞好關(guān)系，并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間，還要努力掙錢，為出國(guó)深造積累資金，如果可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)公費(fèi)出國(guó)更好。出國(guó)深造時(shí)間預(yù)計(jì)為三年，婚姻問(wèn)題暫不考慮。

長(zhǎng)期問(wèn)題：事業(yè)成熟期，奮斗目標(biāo)——財(cái)務(wù)總監(jiān)，爭(zhēng)取進(jìn)入韓資或則外資企業(yè)，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

（六）我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái)，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，現(xiàn)在想當(dāng)外企白領(lǐng)，所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，這不僅僅是一份作業(yè)，對(duì)大一新生來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的思考，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。

第三篇：人生規(guī)劃演講稿

計(jì)劃與規(guī)劃

提到規(guī)劃，我不知道同學(xué)們是否想到了和它相近的一個(gè)詞——計(jì)劃。那這兩個(gè)詞總會(huì)有什么不同吧？那些細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么我們常說(shuō)“人生規(guī)劃”而不是“人生計(jì)劃”呢？

所謂規(guī)劃，就是比較全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。而計(jì)劃就是工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟。計(jì)劃與規(guī)劃，我就把它稱為短期預(yù)定的事以及長(zhǎng)期預(yù)定的事。那么下面我就先說(shuō)一下我的短期目標(biāo)慢慢過(guò)渡到長(zhǎng)期目標(biāo)的過(guò)程。

我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)老師，什么樣的計(jì)劃才算是好的計(jì)劃。她沒有用多復(fù)雜的語(yǔ)言，只是說(shuō)：“說(shuō)了或?qū)懥耍鸵欢ㄒ鐾辏⑶乙龊谩！边@不就是開學(xué)時(shí)提到的“說(shuō)到做到”嗎？我也愛定計(jì)劃，可就是做不到。到九點(diǎn)寫完作業(yè)，可我偏偏多了半個(gè)小時(shí)。其原因就是寫著寫著，腦子就跑到其他地方去“玩”了，手中的筆自然也就停下了。因此我做事時(shí)，效率遠(yuǎn)沒有其他人高。可是，我又不想“頭懸梁，準(zhǔn)刺骨”這樣疼痛的方法。那怎么辦呢？我問(wèn)了爸爸，他告訴我了一個(gè)方法：寫計(jì)劃時(shí)，先不預(yù)定時(shí)間。等到寫完時(shí)在后面寫上從幾點(diǎn)開始到幾點(diǎn)結(jié)束。這樣就能給自己一定的改進(jìn)機(jī)會(huì)。

我半信半疑地照著做了，顯然效果剛開始并不理想。我從超出30分鐘變成了35分鐘。看到這個(gè)情況，讓不甘心的我又努力加快寫作業(yè)的速度。20分鐘，15分鐘，10分鐘，5分鐘……漸漸的，我終于露出了開心的笑容。

這只是每天的學(xué)習(xí)方面的計(jì)劃，我在各方面還訂了各種計(jì)劃。比如體育、特長(zhǎng)等等。學(xué)會(huì)做計(jì)劃，是為了學(xué)會(huì)做規(guī)劃。學(xué)會(huì)完成計(jì)劃，則是學(xué)會(huì)如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃目標(biāo)。

雖然我們不能預(yù)測(cè)未來(lái)，但可以把握現(xiàn)在。學(xué)會(huì)抓住身邊的機(jī)會(huì)，去完成自己將來(lái)的夢(mèng)想。不要沒嘗試過(guò)就說(shuō)“不”。即使一下子沒做到也沒有關(guān)系，誰(shuí)的人生路上不需要經(jīng)歷些坎坷？記得從小學(xué)時(shí)總愛說(shuō)的一句話“失敗是成功之母”。跌倒了，就到找到原因再站起來(lái)。不要因?yàn)閯e人的話而被左右自己的想法，要學(xué)會(huì)分析與判斷，再加上一顆堅(jiān)持不懈的心，相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們就會(huì)離我們的規(guī)劃目標(biāo)越來(lái)越近！

2014屆初一下半學(xué)期升旗演講

第四篇：人生規(guī)劃演講稿

人生規(guī)劃演講稿

0歲以前，大部份的人是相同的，升學(xué)讀書升學(xué)讀書??，建立自己基礎(chǔ)。在父母親友，社會(huì)價(jià)值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。20歲之后，我們開始變的不同

申鉉滿說(shuō)‘我很后悔年輕時(shí)沒有好好規(guī)劃時(shí)間，英語(yǔ)只學(xué)了一段時(shí)間，卻把大量的時(shí)間用在和朋友一起玩樂(lè)上。那時(shí)我整天和朋友混在一起，什么正經(jīng)事都不做，只盼著有天能遇見“命中注定的那個(gè)人”。現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔，后悔白白浪費(fèi)了一生中最寶貴的時(shí)光，后悔沒有努力學(xué)好英語(yǔ)，后悔沒有堅(jiān)持學(xué)珠寶設(shè)計(jì)，后悔沒有下定決心學(xué)長(zhǎng)笛??

如果你現(xiàn)在還不知道你將來(lái)要做什么，那就更需要多方面學(xué)習(xí)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，你一定能發(fā)現(xiàn)令你特別感興趣的領(lǐng)域。如果還能回到30歲前，我一定會(huì)很勤奮地學(xué)習(xí)，學(xué)到腦子里再也裝不下更多的知識(shí)為止。

年輕時(shí)是播種的時(shí)期，不是收獲的時(shí)期

當(dāng)然我們目前處于高中階段，學(xué)習(xí)是首要，高考是關(guān)鍵。未來(lái)的大學(xué)四年我是這樣想的：

1、學(xué)習(xí)當(dāng)然不能落于人后，提高學(xué)習(xí)能力；

2、提高人際溝通能力，建立良好的人際關(guān)系

3、積極地參與各校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，豐富經(jīng)驗(yàn)。

4、選擇參加一兩個(gè)杜團(tuán),學(xué)生會(huì)等組織,有意識(shí)地鍛煉自己的能;

5、學(xué)會(huì)充分利用圖書館,網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)資源,多和老師同學(xué)交流 ；

6、做好學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,處理好不同課程學(xué)習(xí)的深度和廣度;

7、要合坦地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;

8、始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提高自己的修養(yǎng)；

8、發(fā)展自己的興趣，對(duì)自己的涉獵面有一個(gè)全面的補(bǔ)充；

9、打工，積累各種工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)真正的社會(huì)生活。

目前的想法如此，至于補(bǔ)充完善的地方，我想，隨著心智的成熟也會(huì)有變動(dòng)的吧。

我無(wú)法預(yù)測(cè)我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我會(huì)沿著自己的路線做到最好,當(dāng)我走出校門，邁向社會(huì)時(shí),我會(huì)帶著沉甸甸的資本開始我的職業(yè)生涯

眾多的社會(huì)因素，改變著不同人的命運(yùn)，但我明白自己的命運(yùn)必須自己把握

高中是夢(mèng)想起航的地方，高考是起步的基石。不管前方是寧?kù)o安詳?shù)氖劳馓覉@，還是布滿荊棘的迷霧森林，我都應(yīng)該勇敢執(zhí)著地按著計(jì)劃一步一步地走下去，把最初的夢(mèng)想緊握在手上，去體味青春的百種滋味。就算有失望，但也不能絕望，相信我定能到達(dá)那個(gè)我最想去的地方，建造一個(gè)屬于我自己的彩虹天

最后，我想說(shuō)：“你無(wú)法為出生負(fù)責(zé)，但你一定要為自己的人生負(fù)責(zé)！”

第五篇：人生規(guī)劃演講稿（推薦）

人生規(guī)劃演講稿

信管班 謝小磊

曾以為時(shí)光是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以為青春是一張刷不完的信用卡，于是便縱情地?fù)]霍。不知不覺間，大一即將過(guò)去一半，回眸這幾個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁令人慨嘆：“時(shí)光真的如流水般易逝！”

你是否還在后悔當(dāng)初未珍惜時(shí)間？你是否還在為過(guò)去的無(wú)知茫然而遺憾?可昨日的太陽(yáng)已經(jīng)落下，生命的旅程沒有返回的路途，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。

大學(xué)，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這段重要而珍貴的時(shí)光，我們應(yīng)該慎重對(duì)待。高中時(shí)候，老師常常告訴我們“考上大學(xué)就解放了”，可他忘了告訴我們“解放之后還有抗美援朝，三年饑荒，十年文革”。上大學(xué)并不意味著戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束，恰恰相反，戰(zhàn)斗才剛剛開始。在這未來(lái)四年里，需要我們努力奮斗的東西還有很多，我們需要接觸更多更高深的知識(shí)，需要掌握一定的專業(yè)技能。在這四年中，如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的規(guī)劃，我們的大學(xué)真的可能會(huì)被荒廢和虛度。

首先，我們需要制訂一個(gè)合理的作息時(shí)間——早睡早起。它不僅符合養(yǎng)生之道，使我們有一個(gè)健康的體魄，又能保證我們白天有旺盛的精力去學(xué)習(xí)。大學(xué)，大多數(shù)時(shí)間靠我們自己支配，由于我們自制力不強(qiáng)，許多人變得懶散起來(lái)，每天起得晚睡得遲。在這我想來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，每天十一點(diǎn)半之前睡覺的同學(xué)們請(qǐng)舉手，十二點(diǎn)以后睡覺的同學(xué)請(qǐng)舉手。（剛才的統(tǒng)計(jì)告訴我們,大多數(shù)同學(xué)12點(diǎn)以后才睡）大家熬夜總感覺用的是晚上的時(shí)間，一點(diǎn)都不感到可惜。然而，一個(gè)人的精力是有限的，晚上盡情揮霍，白天當(dāng)然困乏，又怎么可能保持清晰敏捷的思維跟隨課堂老師的腳步呢？又怎么可能不影響學(xué)習(xí)呢？

其次，學(xué)習(xí)知識(shí)要有針對(duì)性，有目的性。很多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以后就不知道該學(xué)些什么，除了高數(shù)和英語(yǔ)，其他內(nèi)容分不清哪些是主要的，哪些是次要的。去圖書館選書，也完全是隨機(jī)的，看到什么書可以，就拿來(lái)讀，毫無(wú)目的。這樣胡亂選來(lái)的書，又怎么可能認(rèn)真去讀，甚至有些同學(xué)把書借來(lái)之后，直接讓它躺在宿舍一個(gè)月，然后再去還。

當(dāng)今時(shí)代,博學(xué)雖然重要，但并不是每個(gè)人都能做到，對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)取做一名“T”字型人才,才是明智之舉。平日里讀書,我們應(yīng)當(dāng)注重向自己的專業(yè)方向發(fā)展，多讀一些和自己專業(yè)有關(guān)的書籍。不要認(rèn)為自己常被別人拉去做這做那是表現(xiàn)自己才干的大好機(jī)會(huì),其實(shí)這是被別人牽著鼻子走,正如開鑿水井,東做一點(diǎn) ,西做一點(diǎn),每一口井都沒有鑿到水源,這不是能干,而是生命和精力的浪費(fèi).在有生之年,把握住自己真正的志趣與才能所在,專一地做下去,才能鑿出甘甜的泉水.再次，我們要有明確的終極目標(biāo)。比如說(shuō)“是否要考研？”“如果考研該做什么準(zhǔn)備？”“如果不考研，是直接就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)？”這些都是我們當(dāng)前應(yīng)該考慮的問(wèn)題。只有把這些想清楚，我們才能制訂出有針對(duì)性的計(jì)劃。

有了合理清晰的人生規(guī)劃，是我們邁向成功的第一步，但僅有一步還不行，我們還要有堅(jiān)持到底的毅力。哀莫大于心死，志莫大于永刻，在艱難險(xiǎn)阻面前，我們要始終不滅心中的信念，勇敢地迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地向著自己的目標(biāo)邁進(jìn)。為了今生無(wú)悔的信念，我們始終不懈，堅(jiān)持到底。或許堅(jiān)持真的很辛苦,但我們更加清楚，苦后的甘甜又是那么的刻骨銘心！

最后一個(gè)問(wèn)題,也是大家最關(guān)心的問(wèn)題: 就是愛情規(guī)劃問(wèn)題.看,他們的愛情,我們大家都很羨慕,也期待自己能在大學(xué)收獲一段感人浪漫的戀情。有此想法無(wú)可厚非，因?yàn)槲覀兌家训搅藨賽鄣哪挲g，愛情與學(xué)業(yè)雙豐收更是人人追求的美事兒，但我們不能因渴望愛，而急著找尋愛，愛情不能強(qiáng)求，當(dāng)你遇到彼此有感覺的人，愛情會(huì)自然到來(lái)。還要提醒大家一句，別讓愛情影響了學(xué)習(xí)，與君共勉才是王道。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記父母期盼的目光，請(qǐng)不要忘記我們最初的夢(mèng)想。雖然前路有狂風(fēng)也有暴雨，但是風(fēng)雨過(guò)后是絢麗的彩虹；雖然前路有峽谷也有暗流，但是峽谷下面是奇景,暗流里面有奇跡,讓我們把希望寫在臉上，把責(zé)任扛在肩上，依靠始終如一的信念，一絲不茍地執(zhí)行我們的計(jì)劃,去開創(chuàng)輝煌的明天。

寧?kù)o美麗的大學(xué)校園，是我們理想的伊甸。大學(xué)的一切，曾經(jīng)都令我們那么神往，如此期盼。現(xiàn)在既已如愿，就應(yīng)當(dāng)好好珍惜，千萬(wàn)別讓沒有目標(biāo)荒廢了你。

朝氣蓬勃的你，才華橫溢的你，積極向上的你，勇闖敢拼的你，請(qǐng)整裝待發(fā)，讓我們以筆代槍，勇往直前；以書為帆，乘風(fēng)破浪。

不猶豫，不退縮，勇敢前行，于失意時(shí)樂(lè)觀，在沮喪時(shí)調(diào)整，融自信于平淡，總會(huì)有意想不到的收獲！此時(shí)此刻，我們豪情滿懷，我們莊嚴(yán)地集合，隆隆的戰(zhàn)鼓從遠(yuǎn)方傳來(lái)，厚厚的日歷即將以新的坐標(biāo)開啟。