第一篇：在秋季教職工開學大會上的講話

老師們、同志們:

大家好!

各位應該已經聽說了本學期有九位教師在雙向選擇中落聘，遺憾地離開了華一，這是我們自XX年起就實施的人事制度改革的體現之一。也許大家會問:可否稍微放慢改革的步伐，雙向選擇聘任制的施行是否可人情化一些。我的回答是:不可以!因為我們的學校是義務教育的民辦學校，隨著國家對義務教育普及力度的加大，我們所面臨的形勢越來越嚴峻;同時，華師一高中的不能借讀，讓我們失去了以往招生中占有的重大優勢。第二次挑戰正以急風驟雨之勢迅猛撲來。如果不走改革之路，不走內涵發展之路，華一怎能立于不敗之地進而實現]鴻圖偉略?

放慢步伐意味著平庸，平庸意味著淘汰出局，意味著被打敗。沒有任何人愿意失敗，所以華一拒絕平庸!所以我們不僅不會放慢步伐，相反在力所能及的范圍內還要盡可能加快步伐。

華一曾經有過低谷期，每一位經歷過這段低谷的華一人都不會忘記招生工作的艱難、教學工作的勞苦、學生管理的辛酸，因此每一位華一人也必然會珍惜今天招生工作的順暢、教學質量的提升。

置身于沒有硝煙的戰場，每一個人都是戰士。從我們選擇華一的那天起，我們個人的尊嚴就和華一的榮譽緊密相連，我們個人的事業就和華一的發展榮辱與共，我們個人生命的質量就和華一的命運休戚相關。面對無處不在的職場競爭壓力，我們需要的是強烈的責任感、百倍的信心、堅韌不拔的毅力，需要的是任何困難都擊不倒的勇氣。從來就沒有什么救世主，拯救我們命運的只能是我們自己!當尊嚴與榮譽只有一步之差時，你還能有其它的選擇嗎?

所謂華一的精神是風雨同舟、百折不撓的精神，所謂華一的氣魄是鷹擊長空、直搗黃龍的氣魄。

當新學期來臨，你作好了實踐“學高為師、身正為范”的準備嗎?

我們都希望學生出類拔萃，但我們是否有奉獻和辛勞的恒心?

我們在對優秀學生展開歡顏時，有沒有對學業險境生的同情?

我們要求學生品行端正，但我們是否注意了時時處處的榜樣引領?

我們有著教學的技巧，但我們是否明白對于學生而言，真誠的愛心更為重要?

我們常常想有所得，但我們是否知曉“得”中隱含的奉獻與付出的意蘊?

雖然今年的招生形勢似乎是山河一片大好，6月25日的人文科技節有千余名小學畢業生參加，被擇優錄取的有五百余名，相應于前幾年似乎已度過了招生的艱難期，但情形真的如此樂觀嗎?古人云:居安思危。今天當我們看到華一門前的車水馬龍時，昨日門可羅雀的冷清應該還記憶猶新。比爾·蓋茨有一句振聾發聵的話--微軟離垮臺永遠只有八十天。借用這句話，我要說的是:華一離關門永遠只有八十天!

為了實現]“把我校辦成全省一流、全國知名、具有國際視野的新型高品質民辦學?！钡霓k學目標}方案范文.庫.整.理^，我校將繼續進行自礪教育下的德育模式、教學模式、服務管理模式的探索和實踐，走內涵發展之路。

本學期我校的工作計劃中，各年級的工作重點是:

(一)小學部

穩定、鞏固現有規模，讓小學部成為我校關于雙語教學市級科研課題的主實驗場。堅持經典誦讀，為學生的終身發展打好人文素養的基礎;繼續抓好奧賽、科技、藝術等特色的形成和發展。

第二篇：校長在2012年秋季開學教職工大會上的講話范文

2012年秋季開學教職工大會上的講話

校長：江曉求

老師們、同志們：

大家好！

近兩個月的暑假一晃而過，前天正式開學上課了，學校工作基本步入正軌，但有些工作還在策劃和完善中。上學期，學校的多項工作取得了輝煌的成績，尤其是六年級終端評估各項指標均獲得全縣第一，在普通班的統測統評中各項指標也同時居全縣第一，創建了福華小學的歷史，也創造了青龍鎮的歷史，更創造了德江縣教育的歷史，影響深遠。為學校將來的發展開創了良好的局面。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全體教職員工的默默奉獻和無私付出。在這里，我代表學校領導班子，向大家表示衷心的感謝！

假期里許多同志都沒有休息，一直辛苦地工作，現在我首先簡單總結一下假期的工作。

一、回顧暑假的各項工作

（一）老師們假期補課，老師有所回報，學校也有回報。一是有一定的經濟補助；二是有學生成績和行為習慣的提高；三是補課學生返回學校就讀。這些是我們老師辛勤付出的結果。

（二）招生工作基本完成學校本期計劃是650人，與上期持平，實行缺一補一，今年我們實際招生522人，與計劃相差130人。總的來說，今年的招生工作不算順利，我們要好好找原因，爭取做好今后各項工作，力爭達到計劃目標。

（三）學校的各項改造建設工作有序進行。

1、新增辦公樓（圖書室、舞蹈室、教師辦公室）的改造已基本完工，可以投入使用。

2、活動場地、新廁所正在建設中。

（四）取得成績

2011我校教育教學工作有五大亮點

亮點

一、我校2012屆六年級畢業班學生參加德江縣終端評估總成績再次榮獲全縣第一名。

亮點

二、我校六（2）班學生田華林同學，參加貴陽清華中學2012年全省七年級招生考試，在1400多人考試中獲得第五名的好成績。

亮點

三、2012年我校胡江南、張鵬程等8名同學考入省級一類中學（航天中學）實驗班。

亮點

四、我校張彩玉同學參加山川中學2012年全縣七年級招生考試，在1003人考試中，獲得第一名的好成績；同時19人考入尖子班，26人考入重點班。

亮點

五、我校三十名同學參加德江縣民族中學2012年全縣七年級招生考試，在 2300 人考試中，其中何浩浩唐俊

蕾張采玉三名同學進入前十名，編入尖子班；同時18人考入重點班。

亮點

六、為了適應當今中國教育發展步伐，我校推行雙語教學，特高薪聘請英語母語籍全職教師擔任我校英語口語教學。學習純正的英語發音、感受流暢的英語口語，享受聲情并茂、深入淺出的趣味教學，同時也能感受西方的教育理念。

外籍教師到我校任教，這也開啟了我縣中小學聘請外籍教師來縣任教的先河。也是全市目前唯一外教在中小學任教的學校。

二、本學期工作重點

（一）進一步規范制度建設，加強學校管理。

目前，學校的管理工作有些過于松散，沒有形成制度，而形成的制度已經較多多，但很多落實不到位。學校形同企業，但要辦現代化的學校，辦成名校，同樣也需要建章立制，一切按規矩辦事，不依規矩不成方圓。像我們這么中型規模、地域條件好、環境優美的學校，規章制度的建設是基本建設，是必不可少的。學校的健康發展離不開有效的管理，如何搞好學校管理？首先，我們要明確各科室的職責，理順各部門之間的關系，管理好各個教育教學工作環節。這個學期，我們對學校的中層干部及工作進行了調整，撤銷了創特辦，設立了宣傳科，對中層干部隊伍做了調整，就是為了理順關系，充實干部隊伍，發揮管理效益。各管理部門要明確自己科室的職責，認真落實學校各項管理制度，創造性地開展工作，各部門之間要加強合作。其次，要加強管理制度的落實。從建校之日起，我們陸續制定了不少的各種規章制度，不斷完善，但許多沒有嚴格落實，工作中也存在不少的問題，我們個別教師在工作上缺乏熱情，工作紀律松散，上班期間“竄崗、溜號、談無關工作的事”，不按時上下班，經常遲到早退，經常找不到人。上班時精神萎糜不振，工作效率低下，只講學校照顧，不要工作奉獻。第三要樹立服務意識。教師是服務于學生發展的，管理人員是服務于教學的，每一個人必須端正自己的位置，無論在哪一個位置上，都是服務。希望本學期各科室及全體教職員工在管理上多下功夫，規范管理，同時要做好服務。

（二）進一步推進特色學校建設，凸顯辦學特色。辦學9年來，經過大家的艱苦奮斗，學校的發展已經打下了堅實的基礎，但我們“還在路上”，我們要在三年內要完成學校特色定位，要真正形成自己的品牌，要在生源、教學質量、教研教改上上新臺階，特色方面要過硬，迅速建設成能讓別人學習卻很難效仿的學校特色。

（三）進一步加強課堂管理，提高教學質量。

狠抓教學質量，我深切地感受到作為我們這樣的一個學校，要生存，要發展，必須要有較高的教學質量作保證。這

種緊迫感、危機感、責任感讓我們苦苦探索，我們的實際情況是，生源不好，教師要亮劍，如何在現有的生源狀況下，進一步提高學校教學質量——我們必須加強教學常規管理與考核，教務處在工作中要注重創新，拿出切實可行的辦法規范管理，克服形勢主義，注重實效，從知識的傳授、學生的積極主動性和知識的鞏固上下手，不斷提高教育教學質量。

（四）進一步推行快樂德育，促進學生習慣養成。首先我們要加強德育隊伍建設，完善評價機制，努力提高班主任工作的積極性。第二是根據學生的個性和特長，包括個人的興趣愛好、一般能力傾向、性格特征，以及專長或特殊技能，制定教學計劃和授課，打造 “健全人格教育”的品牌德育課程。第三是繼續加強心理疏導和心理咨詢室建設，有針對性地開展心理教育，日常心理咨詢工作，優化學生心理品質，促進學生保持積極健康的心理狀態。第四是繼續加強家長學校建設，經常性地與家長開展好家庭教育，促進家庭、學校形成合力，共同做好學生教育工作。

（五）進一步加強校園文化建設，營造和諧校園氛圍。進一步美化亮化校園環境，搞好環境衛生，出好墻刊和辦刊，加強校園文化建設。盡快完善各項改造和建設項目。在過去的一年里，學校緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級的領導與支持下，比較順利地完成了學校各項工

作?；厥走@一年走過的風風雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰、感激、自豪。因為有了大家的精誠團結、努力拼搏，才有學校的驕人成績，我希望在新的學期里，我們能夠繼續奮斗，積極進取，共同擔當，收獲更多的喜悅，為福華小學的未來抒寫更壯麗的篇章。

第三篇：在2014年春季開學教職工大會上的講話

在2014年春季開學教職工大會上的講話

金陵外國語學校

張國儒 各位老師：

大家新年好！

靈蛇辭歲寒未盡，駿馬初來氣象新。告別了愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此，我謹代表學中學部并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業有成！

今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：一是小結2013年我校教育教學工作取得的主要成績；二是傳達、貫徹、落實教體局2014年開學工作會議精神；三是關于2014年學校工作的總體思路以及新學期的開學工作要求。

一 2013年工作回顧

本學期，金陵外國語學校中學部堅持落實發展轉型觀念，認真貫徹董事會、校委會發展改革精神，以重實際，抓實事，求實效為教育教學工作的基本原則，以培養師生創新精神和實踐能力為重點，推行了逐級包干層層責任制。加強了德育及教學常規管理，強化了學生一日常規，落實了教學常規和教學改革措施，鼓勵教師大膽管理課堂，向課堂要質量。現簡要總結如下：

一、狠抓師生思想道德建設，提高師生思想素質

1、加強學部思想道德建設從抓教師的思想入手。

教師是學校思想道德建設的具體組織者和實施者。為做好教師思想工作，學部從以下幾方面狠抓了教師師德建設，一是利用每周例會時間 加強集中學習和分散自學，讓老師學習有關學校轉型理念，要求教師寫出學習筆記及體會；二是堅持新老教師工作述職評價，由學校領導結合學校實際情況對老師提出具體要求，老師們一言一行、事事處處都為學生做出榜樣；三是實行學生評價教師工作體系，讓教師明白自己工作中的得與失，進而揚長避短，完善自我。

2、多措并舉，積極對學生進行思想紀律教育。

從學生一開學，學部就多措并舉，積極對學生進行思想紀律教育。特別是獨具特色的養成教育、常規教育、感恩教育，取得了明顯的效果。

首先從思想教育入手，充分利用升旗、班會、廣播、畫廊、電子屏、專題講座等形式，對學生灌輸良好的切合實際的思想教育，教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習、愛集體等入手，要求他們以學校優秀學生為榜樣，人人爭做成才的標兵。其次確定了學期思想教育主題，那就是抓實學生的日常行為習慣教育。如紀律、衛生、兩操等等。通過檢查給各班量化賦分，對于違犯學校規定的學生給所在班扣分，對做出好人好事的學生給所在班適當加分，這樣既激勵了各班的競爭意識，也為準確地進行班級評估提供了第一手數據，達到了樹立良好校風的目的。三是充分利用重大節日、重大活動及時對學生進行思想教育，國慶節前夕，元旦前夕，住宿生每周回校之后德育處均及時教育，提高了學生整體素質；四是落實級長負責制，由級長牽頭分年級分時間對學生進行紀律教育，本學期七八九年級集中教育1次，年級部專題教育（消防、青春期、價值觀）3次，自主教育多次，通過這些活動的開展，強化了學生的紀律意識，收到了較好的效果；五是按計劃進行家訪，加強家校聯系，動員家長協助我們教育學生，本學期6次由德育處牽頭組織班主任電話家訪，并于11月下旬分年級召開一次全校性的家長會，深入貫徹了我們的育人理念，培訓了家長的教育思路，從而起到了教育學生的目的。

二、加強教科研活動，努力提升教師業務素質

（一）加強理論學習，樹立新的理念 理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，本學期，我們十分重視和加強教師的理論和業務學習，每周各科組采用集體與自學相結合的辦法，組織廣大教師學習新的教改精神，交流教研體會，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務，特別是“活動單”導學模式、有效教學案例以及“學江蘇”系列活動的開展，教務處嚴格要求，各位教師認真學習，寫出了心得體會。

（二）狠抓教學常規工作，重務實，重實效

1、認真抓好教學檢查工作。及時進行教學常規的檢查，保證了教學常規的落實。本學期的教學常規檢查加大了力度，每月進行月常規檢查，期末進行期末大檢查。檢查內容包括備課、聽課、作業批改、教科研活動、單元檢測等幾個方面。教學處組織科組長認真檢查并對檢查結果及時進行反饋，總結優點，指出存在的缺陷，以便教師及時糾正。

2、加強對教學質量的監控工作。本學期，組織了5次大考即期中、期末調研考試、兩次縣級學月考、三校聯考，其中包含八年級抽測。每次考試從學校到學部再到教學處均全程監控，精細要求，考試后,教學處都及時召開教學質量分析會,認真分析總結每次考試中成敗得失，提出整改措施，及時調整教學內容和方法，提高教學效率。

3、發揮集體備課的作用，互幫互學、互相促進，提高合作意識。本學期加強了集體備課的力度，每周以同年級學科組為單位進行集體教研、備課，每次集體備課都有中心發言人，其他教師進行補充，取得了明顯的成效。

4、畢業班工作抓得早、抓得實。面對2014年的中考，我們著手很早，早在8月中旬，我就制定了中考培優方案、師資調配方案、學生分流方案等一系列的前期方案方法，更要感謝的是董事會、校委會、校辦、招生辦、后勤等各部門給予了我們工作的大力支持，你們的支持是我們工 作得以落實的重要保證！同時中考培優工作穩步推進，在校長室的直接關心下，我們走訪并咨詢了江蘇省洪翔中學、新星中學等部分中考做得較好的學校，結合我們自己的實際，穩步安排我們的進度、我們的考試、我們的作息等；并且在落實各項舉措的過程中我們絲毫不敢馬虎，每項工作力求實實在在，共進行了大型考試五次，小型考試若干次，每次考試都做到了重點分析、因材輔導。師生的緊迫意識應該說空前提高，元旦匯演、家長會，我們都沒有讓九年級兩個班半點分神。當然，在提高學習效率方面、合理安排學生作業方面、重點學生薄弱學科強化提高方面我們還有很多不足，還有很長的路要走。我們會集團隊力量，廣納大家意見，繼續摸索改進。

（三）通過豐富多彩的教研活動，提高教師的教學能力

1、公開課展示。本學期每個學科組都開展了年級內部公開課展示活動，新教師達標課驗收活動，為廣大教師，特別是年輕教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，更新思想，轉變觀念。通過這些活動的開展，全體教師有了較高的認識，能取他人之長補自己之短，并對自己的課進行自評，對他人的課談出聽課體會，使教育教學工作水平有所提高。

2、教師對教學工作做好反思?！霸谘杏懼邪l展，在反思中成長。”這是上學期學部對廣大教師提出的目標。我們加強了個人教學反思，教師每周都要對自己本周的某節課進行反思，同時將反思的收獲記錄在業務學習筆記上。教師通過對自己教學工作的反思，總結經驗教訓，從而走上在學習中研討，在實踐中總結，在總結中提高的成長歷程。

三、重視安全工作，確保師生安全

安全工作是學校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學校財產安全，本學期中學部堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓學生安全教育。學校充分利用班會、例會對學生進行安全教育。使學生增強了安全意識，掌握了自我保護的本領。

2、堅持行政值日監督和教師值崗制度。包括課間值班、樓梯口、節假日值班等，保證了師生生命安全及學校財產不受損失。也較好地預防了學生意外事故的發生。

3、層層簽定安全目標責任書。學期初，德育處及時同年級長、班主任、配班教師等簽定了安全目標責任書，使他們增強了安全意識，確保了安全工作得以實施。

4、安全工作常抓不懈。各年級和各班也充分利用其它業余時間確定安全主題，組織形式多樣的安全教育活動，使全學部師生人人懂安全、人人講安全。學部還積極配合學校不定期舉辦一些安全教育活動，像滅火演練、火災逃生自救、交通安全知識競賽等。

四、理順年級組管理，推行級長負責制，級組管理水平上新臺階 從開學至今，我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過努力，年級組管理在學部管理中發揮的作用越來越大。年級組的工作開展的有聲有色。目前各年級教師精誠團結，有著極強的凝聚力、戰斗力。

五、齊心協力，多項工作順利開展

加強學部領導班子建設。學部領導班子成員，率先垂范，分工協作、職責明確、獨擋一面，每一個成員，都把各自分管的工作，當成促進學部發展的事業來做，從而能主動地、創造性地去設計和組織自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉獻的學部管理干部隊伍，班子團結，民主評議滿意率高，班子成員真正成為全學部師生的楷模，為學部教育事業的規范、健康、和諧發展提供強有力的組織保證。

經過中學部全體同仁的努力，中學部學生學習風氣有了較大改善，特別是八年級抽測成績進步相當明顯。學校的社會知名度和老百姓認可程度都顯著提高。

六、存在的問題

本學期，在董事會及校長室的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，中學部工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們 的工作距離要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1．學部的教育教學質量有待于進一步提高，特別是八年級、九年級教師整體水平需要提高；因為諸多原因教師隊伍建設受大氣候影響，制約了我們的發展。

2．教師業務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高，有些教師對自己課堂的控制力還遠遠不夠；課堂教學要突出有效兩個字，辦公室電腦都有“有效課堂”專題講座，一定要認真領會并運用，不搞課堂欣賞，要學有所獲；對于無法勝任所承擔工作的教師，為了維護學生利益，我們今后會更及時地處理；

3．師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高；課余時間玩游戲教師比較多，教師自我學習風氣比較淡漠。個人學習追求進步中學不如小學；

4．校本教研還需繼續深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高；青藍工程需要進一步細致推進；

5.部分教師敬業精神有問題，課堂出現應付差事現象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學生；還有的借故請長假，無視學生存在，更不顧教師職業道德；有的暗示家長請客送禮，接受吃請；這些丑惡現象涉及的部分教師已經被學校處理，請大家一定引以為戒。

6．中學部的班主任管理水平還需要進一步提高；學生破壞性行為發生多起；開學初學生物品大清理，德育處一定要做實做細；

7．公共財物的管理與維修工作不夠細致；網絡問題一直困擾著我們； 8．學部的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。短信平臺要規范使用，一言一行關乎學校形象，對亂發者要追究責任。績效考核需要做微調；

二 傳達教體局2014年開學工作會議精神

2014年全縣教育工作思路是：以建設教育強縣，推進義務教育均衡發展以及省對我縣的“三評合一”督查為契機，全面提高教育教學質量，努力推進九大工程建設（九大工程是指：

1、基礎建設工程。

2、課改推進工程即有效課堂，“活動單”導學模式。

3、現代實驗學校創建工程。

4、德育工程。

5、體育工程。

6、心靈建設工程。

7、教師成長工程。

8、激勵工程。

9、全面發展工程）加強思想建設，提升隊伍素質，強化教育管理，提高教育質量，全面推進各項工作，努力提高人民群眾對教育工作的滿意度。

各校開學期間要做好的常規工作：、開好“三會”暨校務會、教職工會、學生會。組織教職工繼續學習鎮教發【2014】1號文件精神以及教育局關于2014教學常規檢查通報。

2、全面搞好校園衛生，做好宣傳工作，營造良好的開學氛圍。

3、全面排查校園內安全隱患。

4、耐心做好開學收費解釋工作。

5、開展教師進萬家活動，切實做好控流保學工作。

6、全面開展文明美德伴我成長教育活動。

7、各校制定落實提質方案。

8、各校擬定好新學期德育、教學教研工作計劃，并務必落到實處。

三 新學期工作思路及要求

老師們：新的學期，新的希望。學校發展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們金陵外校教職工自己志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠是的我們金陵外校教職工的和諧共處和同心同德。

全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發展是2014年學校不可動 搖的三大主題。新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：

1、學校不是哪個人的，而是大家的。政務、教學、政教、后勤部是學校的職能部門，學校工作主要是通過這幾個部門來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發揮作用，創新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細致?，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我 校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。2014年中考工作是學校本學期工作的重中之重，任九年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，充分發揮個人的主觀能動性，爭取考出優異的成績。（針對九年級教學工作學校將投入人力物力配合你們抓好考前復習）我們其他老師也要在新學期里做好打算主動工作為學校的發展做出自己的一份貢獻。

第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。

第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。

開學工作的幾個具體事：

1．控輟工作，主要是收費、家訪、假期作業指導檢查等； 2．插班生招生工作，塑造形象、打造品牌，宣傳到位，把好生源質 量關；

3．培優工作，九年級補課冬令營活動等； 4．公物保養與維修，新設備添置等。

（1）記住幾個時間：2月16日（農歷正月17日）學生報到，辦理入學手續；2月17日正式按課表上課，開學報到上班時間：上午8:00--11:30，下午2:00--4:30，由教務處登記教師和學生出勤情況。（2）各部安排專人搞好校園環境衛生。總務處安排收費就餐工作，教導處安排專人分發教材。

老師們：新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論?！凹液腿f事興”！學校內部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發展就大有希望。

老師們：今年是農歷的馬年。馬是成功的先兆，智慧的化身，力量的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下，發揚奔馬精神，展現駿馬奔騰的姿態，開創縱橫馳騁的局面，打造馬踏千里的業績，確保我校教育事業實現“馬到功成”。

第四篇：在2012年春季開學教職工大會上的講話

在2012年春季開學教職工大會上的講話

馬田中學江勝

各位老師：

大家新年好！

玉兔辭歲寒風盡，祥龍初來氣象新。告別了愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學期的開學。在此，我謹代表學校支部、行政及工會并以我個人的名義向大家致以新春的問候與祝福：祝同志們新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業有成！

今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內容有三個方面：一是小結2011年我校教育教學工作取得的主要成績；二是傳達、貫徹、落實教育局2012年開學工作會議精神；三是關于2012年學校工作的總體思路以及新學期的開學工作要求。

一、2011年工作回顧

過去的一年，我校在縣教育局的正確領導和全體全體教職工的共同努力下，認真貫徹黨的教育方針、政策，緊緊圍繞提高師德師風，提高教育教學質量的工作思路，強化學校管理，不斷創新進取，各方面工作取得了一定的成績。

一是重視德育工作，狠抓師德建設，積極調動廣大教職工的工作熱情。涌現了許多可圈可點的典型，如一部的李軍軍老師擔任初三班主任，工作細致有方，超額完成永興職中招生任務，為學校也為自己贏得了榮譽。二部的鄧艷葵老師，堅持以校為家，工作量大，毫無怨言，工作扎實細致。三部王豐老師在學校既當班主任又兼任學校食堂會計，工作兢 1

兢業業，關心愛護學生贏得了家長、學生、同事的一致好評。同時還有王上純老師被評為永興縣十大“師德標兵”，陳昭系同志被評為永興縣“優秀教育工作者”，曾躍平、肖兵、何淑飛三位老師被評為永興縣“優秀教師”，李宗禮同志被教育局評為優秀共產黨員。

二是嚴格執行教學常規，積極開展教研活動，努力提高教育教學水平。絕大部分老師都能按常規執行，其中三部李瓊老師的教學常規被縣教育局通報表揚（當然也有個別教師被通報批評今天在這里就不點名了），老師們積極參加片、縣以及市組織的教研活動。2011年我校王上純老師參加省電教館的“三優聯評”活動獲二等獎，王勛桃、黃輝華兩人參加縣主題班會及化學實驗創新教學比武均獲二等獎。劉承棟同志被評為郴州市“教學能手”。

三是狠抓初三教育教學管理，推動素質教育，大面積提高教育教學質量。2011年我校初三畢業生合格率達70%以上，是近幾年成績最好的一屆?？既煼渡⑹幸恢小⒖h一中特優生、特長生共計40余名，再居全縣鄉鎮中學的榜首。同時，我校組隊參加縣中小學運動會取得了團體總分第九名的好成績。

過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩穩當當中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

二、傳達教育局2012年開學工作會議精神

2012年全縣教育工作思路是：以建設教育強縣，推進義務教育均衡發展以及省對我縣的“三評合一”督查為契機，全面提高教育教學質量，努力推進九大工程建設（九大工程是指：

1、基礎建設工程。

2、課改推

進工程即有效課堂，杜郎口教學模式。

3、現代實驗學校創建工程。

4、德育工程。

5、體育工程。

6、心靈建設工程。

7、教師成長工程。

8、激勵工程。

9、全面發展工程）加強思想建設，提升隊伍素質，強化教育管理，提高教育質量，全面推進各項工作，努力提高人民群眾對教育工作的滿意度。

2012年全縣教育中心工作是做好“三評合一”工作（暨教育強縣評估、職業教育督導評估、兩項督導評估）

各校開學期間要做好的常規工作：、開好“三會”暨校務會、教職工會、學生會。組織教職工繼續學習永教發【2011】17號文件精神以及教育局關于2011教學常規檢查通報。

2、全面搞好校園衛生，做好宣傳工作，營造良好的開學氛圍。

3、全面排查校園內安全隱患。

4、耐心做好開學收費解釋工作，嚴禁任何搭車收費。

5、開展教師進萬家活動，切實做好控流保學工作。

6、全面開展文明美德伴我成長教育活動。

7、各校制定落實提質方案。

8、2月25日前上交參賽電腦作品。

9、各校擬定好新學期德育、教學教研工作計劃，并務必落到實處。

三、新學期工作思路及要求

老師們：新的學期，新的希望。學校發展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領導的親切關懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們馬田中學教職工自己志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠是的我們馬田中學教職工的和諧共處和同心同德。

全面提升我校辦學的水平，質量、安全和發展是2012年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：

1、學校不是哪個人的，而是大家的。黨務、教學、政教、后勤部是學校的職能部門，學校工作主要是通過這幾個部門來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責，個人素質普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門領導要多發揮作用，創新工作思路。解決問題要多想辦法，出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標，要統籌把握師生動向，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。

2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主動細致?，F在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。

第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。2012年中考工作是學校本學期工作的重中之重，任九年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實，充分發揮個人的主觀能動性，爭取考出優異的成績。（針對九年級教學工作學校將投入人力物力配合你們抓好考前復習）我們其他老師也要在新學期里做好打算主動工作為學校的發展做出自己的一份貢獻。

第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學?！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。

第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。

4、開學工作的幾個具體事：（1）記住幾個時間：2月8日-9日（農

歷正月17、18日）學生報到，辦理入學手續；2月10日正式按課表上課，開學報到上班時間：上午8:00--11:30，下午2:00--4:30，由辦公室等級出勤情況。（2）各部安排專人搞好校園環境衛生?？倓仗幇才攀召M就餐工作，教導處安排專人分發教材。（3）收費要求按縣里“三家”核定的標準收取，任何人不得搭車收費、自立項目收費，不得強制服務收費。

老師們：新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人, 要做一個心胸開闊的人, 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發展多想點子，多做貢獻，少發牢騷，少發議論?！凹液腿f事興”！學校內部干群關系和諧了，師生關系和諧了，教職工關系和諧了，學校的發展就大有希望。

老師們：今年是農歷的龍年。龍是吉祥的先兆，智慧的化身，力量的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下，發揚龍馬精神，展現生龍活虎的姿態，開創龍騰虎躍的局面，打造飛龍在天的業績，確保我校教育事業實現“龍抬頭”。

謝謝大家！

第五篇：在2013年春季開學教職工大會上的講話

在2013暑期教師會的講話

各位領導、全體老師：

轉瞬間，一個暑假過去了，我們帶著對彼此的思念和對教育的責任，又回到各自的工作崗位，今天我們在此集中召開暑期教師學習會標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。今天的會議我主要講三個方面的內容：一是對上一學年安全后勤的工作簡要回顧；二是講下新學年安全后勤工作的集中抓好的幾項工作；三是開學工作的幾個具體事項。

一、上一學年安全后勤的工作回顧

在過去的一學年里，各校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。主要表現在以下幾個方面：

（一）、思想重視目標明確

各校成立了以校長為組長的安全領導小組，時刻牢記“安全高于一切，責任重于泰山”的警訓，始終把安全工作擺在重要的位置，結合實際，認真貫徹落實上級有關部門對安全工作提出的意見，明確一個目標——校園安全，無事故發生。學校領導注意掌握各階段安全教育動態，及時督促檢查制度的完善和責任的落實，從硬件設施到軟件措施，雙管齊下，強化管理、教育力度，提高師生們的安全觀念和應急防患能力。同時安全工作責任制落實到位。各校都能層層簽訂《安全責任書》，逐級落實責任制，把安全責任落實到人。各校能夠把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有較強的安全意識。都形成了學校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

（二）、制度完善責任落實

各校能根據實際，制訂并逐步完善各項安全管理制度。使責任落實，管理有章可循。校長能掛帥親抓，各部門領導協助主管的學校安全管理和事故處置應急預案領導機構。班主任、科任教師全員參與，使宣傳、教育、演練、培訓、檢查、整改、物資儲備等分工明確，職責到位，管理有序。

（三）、宣傳教育確保安全

增強師生的安全防患意識，提高自防、自衛、自救能力，是最有效的安全保障，因此，我們千方百計加強安全宣傳教育，校園文化的建設中，各校校把安全教育作為專題進行設計，以期達到安全教育潤物細無聲的作用。

1、認真做好了安全教育工作。上學年我鎮統一編寫了安全教育手冊，內容較全面，各校能夠根據校清、班清、季節要求以及重大節日對學生進行安全教育，增強師生的安全意識。同時能夠對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。通過我們的檢查和各校在各媒體發表的通訊可以看出各校利用班會、周會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育、演練、專家現場 1

報告、參加各級安全競賽活動等形式，組織安全培訓，開展法制進校園活動；和司法所、派出所、衛生院、政府綜合治理辦公室一起，對校園周邊環境進行整治；定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查，及時發現和消除安全隱患使學生接受比較系統的安全知識和自救自護的技能。在2012年陜西省網絡知識競賽中全縣一等獎學生6-6，二等獎全縣19-11個，三等獎59-15，班級組織獎2-1四(6)班—華開兵，并獲得班級組織獎；并加大學生安全教育力度，警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識。

3、不斷完善學校家庭社會安全教育網絡，形成合力，共同做好校園安全穩定工作，為師生的安全保駕護航。一學年來各校通過《致學生家長一封信》（我校多達7次）、開家長會、家長代表會、開膳食委員會等方式借助各方面力量來增強安全教育和營養餐宣傳的力度，讓每一位師生、家長都深深懂得沒有安全就沒有一切，知曉學校的營養餐的開展情況。把安全教育工作和營養餐落到學校每一個實處。

（四）、隨時檢查，消滅隱患。

（1）加強安全制度的檢查。各校建立了安全規章制度，實行領導、班主任、門衛或保安人員全天24小時值班制度，危險品管理、防火、防毒、防盜等規章制度，執行教師請假制度。

（2）加強食品衛生安全檢查。能夠對學校教學與生活環境、飲食、衛生有專業人檢查。不允許過期、變質的“三無”食品進入 學校。對炊事人員嚴格要求身體檢查，講究衛生，食堂庫房專人負責，購物專人負責。實行了全體教師配餐制，家長陪餐制（每天一位家長），教師服務制（學校領導、教師為學生抬飯打飯）

（3）加強了交通安全檢查。要求學生不乘坐不具備客運資格的車輛上下學，與學生家長簽訂了委托司機接送協議書，落實家長接送制度，杜絕了住宿生上晚自習的不安全隱患。

（4）加強了校園治安綜合治理檢查。建立群防群治體系，全面提高學校自防自保能力。注重加強對學生的理想信念教育，法制紀律教育和品德修養教育，適當開展健康向上的文娛體育活動，并確?；顒拥陌踩W校教師及其他工作人員的情況進行摸底排查未發現異常。

（五）營養餐、在學校營養餐的發放工作上，學校定期、不定期對“學生營養改善計劃”的制度落實情況和蛋奶發放食用情況進行自查，對存在的問題進行及時整改，確保了本項工作安全有序進行。

存在問題

安全問題是學校最大的問題，安全問題是學校天大的問題。就上一學年的安全工作來看，很多學校出現了大小的安全事故，有的現在已經解決，但有的還在沒有得到處理，因此存在著不少不可忽視的問題：

1、學生素質在提高，但安全意識不強烈；（學生打架膀子打斷的、頭磕破的、門牙打掉的、在家安全意識淡薄出事的）

2、安全制度在規范，但制度落實不到位；(接送簽字制度—家長不接，老師叫走了、走讀生不上晚自習、24小時值班制度—電話有人接聽、假期看?！熑魏土x務)

3、安全口號在增多，但安全責任不到位。

4、注重了安排部署、但輕視督促檢查。(隱患排查—不及時整改，不去排查、刀具收繳不去收—出了事、路燈壞了不修、不查宿。。不記錄、消毒、晨午檢—只注重記錄，不注重落實)

5、重視教學質量、但忽視安全教育。（安全教育應付—每周一次不開展，各種教育無記錄、安全演練不組織、活動不參加—競賽）

同時客觀存在的學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。但我們要進一步認清學校安全工作的現狀，清醒地看到各種潛在的不安全因素，以對學生負責，對自己負責，采取有效措施，切實抓緊抓好學校安全工作。

二、關于新學年安全后勤工作的集中抓好的十項工作

我想一所學校辦得再好，校長、老師、職工們們再敬業，稍微大意，只要出現了大的安全事故，將前功盡棄，這種居安思危的意識必須成為我們老師共同的意識和行為。本學期，對于安全工作。我們集中做好以下幾項工作：

（一）、規范安全制度。

在原有制度的基礎上，重新修改、完善，并匯編成冊，這個手冊要努力涵蓋學校辦學的方方面面，包括校長職責、班主任職責、教師職責、門衛職責、設備設施等等，另外特別是安全保護體系，包括安全負責制、第一時間報告制、第一場地處置制等等，真正地做到有章有循、有法有依。我想，只要我們全體教師按制度辦、按規矩辦、真正地出了事，有人來負責。如果的確是當事人處置不當、管理不善導致的安全事故，我想還是應該追究責任的，在安全問題上不能做好人，請大家務必支持和服從。

(二)規范教學行為，文明教學。教師的教育教學行為是否規范，不但反映教師職業道德水平，而且直接影響著學生的生理、心理健康和人生觀、價值觀的形成，乃至影響學生的一生也影響這我們教師的個人利益。一是嚴禁體罰和變相體罰學生。發生在我們身邊的太多，我們老師吃的虧也不少，不多講；二是嚴格遵守作息時間。明文規定住走讀生8：15到校、不上晚自習，學生在校學習時間不超過6小時，在這方面違反規定，出現了事故，不值得；三是嚴格工作紀律。強調一點遵守辦公紀律和課堂教學紀律。十八大以來在辦公期間違反紀律查處的非常之多（不按時上下班、玩游戲、其他行為），課堂上首先是跟緊班級，不出現空堂現象（特別是請假代課落實到位，責任到人，教導處有記錄），其次是組織得當（體育課、活動課、自習、以及美術等課堂課堂不夠有序、老師麻痹大意容易出現安全事故，一定要有計劃、有組織）四是落實教育部小學生減負十條規定（2013年8月21日征求意見稿—組織學習）。

（三）、規范學生行為規范。

德育見實效，應該落實到學生的行為規范上。如何把學生在不喪失個性的基礎上培養成知書達禮、溫文爾雅、文質彬彬，應該是優質教育始終追求的目標。這一些目標首先要從守規矩開始，把學生的行為規范教育與習慣養成教育相結合，繼續開展習慣培養及達標驗收活動，落到實處，不走過場。

同時，重要的是學生的行為規范、習慣養成教育應從小處著手，持之以恒地訓練，方能見效。比如，不亂丟亂扔，講究衛生；不粗言粗語，講究禮貌；不瘋逐打鬧，講究輕聲慢步；不欺負弱小，講究謙讓；不斤斤計較，講究寬容；不早到遲走，講究時間。

（四）、加強食堂管理，改善和提高“營養餐”質量。1繼續嚴格執行食品原料進貨索證、索票登記制度，實行定點采購制度；2跟蹤監控食堂的日常操作過程，督促食堂嚴格執行〈學校食堂衛生安全管理條例〉，堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質、過期食品進入食堂，嚴把物資質量關、食品加工關、餐具消毒關、蔬菜水果清洗關（現在的蔬菜、水果不是很干凈衛生的，加餐的蘋果不洗就發送，有可能中毒、拉肚子等情況）、食品留樣關，經常保持食堂環境的整潔，勤除“四害”，食堂真正做到“三防四隔離”，堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫，加強監督，確保師生飲食安全。做到蔬菜食品定點采購，嚴格把關，不貪圖小利，不買變質不能吃的蔬菜食品（豆角食堂不能吃、禽流感期間-雞鴨肉、這段時間網絡報道有毒豆芽）；2妥善處理蔬菜堆放問題（多次檢查來看，土豆好幾大袋-吃不完長牙，白菜表面爛葉，蔬菜要分類儲藏；3加強炊事員管理，認真了解驗證炊事人員有關情況，定期組織炊事員體檢，嚴格持證上崗；認真組織食堂職工學習有關飲食與健康常識，加強炊事員的專業培訓，提高服務和飯菜質量，確保師生身體健康；4不斷完善食堂管理體制，健全食堂管理網絡，要實行層層負責制，將工作責任落實到個人，從操作上保證管理工作有章可循。成立營養餐管理膳委會，加強食堂衛生工作的檢查，設立工人的獎懲制度?！１静烤椭朴喠耍ú淮髅弊?次扣多少、不穿工作服不洗手，飯菜出現一次毛發）；把工作做實、做細，不允許一例食品安全事故的發生。5加強監督和管理力度，要通過召開展家長會、家長代表座談會，膳食委員會、問卷調查、致家長的一封信等多種形式宣傳學校營養餐，收集社會、家長、學生的意見和建議，日日實行學校老師和學生家長陪餐制度，提高營養餐質量，真正把學校的營養餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。

(五)、加強校園周邊環境的綜合治理。積極會同公安民警清理校園周邊環境。強化值周工作力度，重視校園安全巡查工作，重點區域責任到人，根據兼職工作實行24小時不間斷防護。對不認真履行職責，措施落實不到位，出現重大安全責任事故和存在嚴重事故隱患的，按有關規定追究直接責任者和領導的責任。

（六）、加強學生集體活動的管理。每一次活動（演練、聚會、活動），都有主管領導在場，在校園或學校組織的戶外集體活動，都有相應的安全防范措施。精心組織，確保安全，不發生傷害事故。在校園或學校組織的其他戶外集體活動，都有相應的安全防范措施，不發生死傷事故。加強體育活動的安全防范工作，在學校組織的校內、外體育活動中，堅決防止意外傷害事故。由于措施到位，責任落實，體育活動從未發生死亡、重傷事故。

（七）時時做好隱患的排查與整改。首先定期對教室、寢室等建筑設施進行檢查、檢修，把開學前把檢查維修校舍作為一項重要工作來抓。由學?？倓仗庁撠熂皶r排除檢查出來的隱患，避免惡性事故的發生； 第二加強學校設施的安全排查，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置于消防安全隱患嚴重的場所，經常檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理。消除各類事故隱

患。其次在交通安全方面要做好?；旧纤行ｉT口直接面對公路，存在較大的安全隱患，為此各校每天安排值日老師在校門口值勤，保證學生的安全。

（八）、加強安全教育、法制教育和心理健康教育。要認真貫徹中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把法制教育、心理健康教育擺在學校教育的重要位置，切實增強青少年學生的自我保護和風險防范意識。通過形式多樣的途徑和方法教育學生自覺規范行為，在統一編寫班級安全工作手冊上抓好安全教育，對于冊子上沒有安全教育各校各班也要對學生進行加強教育，并做好教育記錄。

（九）嚴格門禁制度和24小時值班制度，責任落實到人。除校本部以外，各校都沒配專職的保安和門衛人員。門衛和值班看校工作是每一位教職工的責任和義務，因此各校對值班看校一定要安排到位落實到人，責任到人。近幾年來在很多學校在門禁和值班管理的非常嚴，報道的也非常多（包括旬陽學校的）通報的、出事的、處分的都由，因此各校全體教師都要提高注意。門禁要做到人走門鎖，進門登記（一學期記不到好幾次），有人接待間；值班要做到24小時值班工作，值班電話24小時暢通，接電話不超過2聲——紀檢委規定，做到四防二查（防火、防盜、防水、防電以及早上和晚上一查四防）。在9月8號前請各校把本學期值班看校安排上交中心校，統一報教育局。

（十）認真做好學校食品衛生安全和傳染病的防治工作。嚴格執行《食品衛生法》和《學校食堂與集體用餐管理規定》，進一步加強對食堂和飲用水的監控和管理，嚴防投毒、中毒事件發生。積極做好學生常規免疫預防工作，根據疫情監測和疫情動態開展疫苗強化免疫和應急接種，建立牢固的免疫屏障，有效遏止傳染病疫情的發生。認真落實晨午檢、消毒、學生個人衛生檢查，通過各種措施，保證師生人身安全。

三、開學工作的幾個具體事項

1、在學上到校前及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

2、學生到校前對學校安全隱患全面排查和整改，作好記錄、及時上報。

3、9月1日，請各校各班召開一次安全專題會，教育學生防溺水，防交通事故。防觸電，防食物中毒，防火，防煤氣中毒，防意外傷害等安全教育，要有記錄。并且做到每周一次的安全主題會。

4、各位老師，要注意不準為學生推銷教輔資料，不亂收任何費用。

5、各校總務處確保教學第一線的教學用品、辦公用品及時發放，使教學工作正常開展。

6、武王完小確保新教學樓投入使用。

7、各部安排專人搞好校園環境衛生?？倓仗幇才攀召M工作，及時把教材發放學生手中材。任何人不得搭車收費、自立項目收費，不得強制服務收費。

8、學困生摸底，履行程序。

9對鍋爐進行檢查、維護。

10各學校要加強思想政治工作，開學后一周內對學生動態及安全隱患進行一次全面排查，抓好整改，切實維護學校安全和穩定。同時要重點加強對單親家庭子女、經濟困難家庭子女、農村“留守兒童”等特殊學生群體以及學習困難學生的關懷，有針對性地開展心理教

育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力。并上交總結材料。

老師們，學校安全工作涉及千家 萬戶，責任重大。我們一定要站在站在“安全第一”的高度，進一步端正思想，完善工作機制，創新工作措施，加大工作力度，切實把學校安全工作做實做細，確保師生生命和學校財產安全，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育，為建設和諧平安棕溪鎮中心學校作出新的更大貢獻！