第一篇：《企業(yè)骨干升級智慧》感想

2012.07.01-07.03

《企業(yè)骨干升級智慧》

一、合心

首先對于心有一念而沒有行動的人，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離。

A.真實 合心就是要真實，因為人所有的累，就是因為不真實，一直在裝。

我們應(yīng)該把自己擁有的東西放空（職位、收入、學(xué)歷、地位、美貌等），只有放空才能真正擁有。

婚姻最大的好處就是讓你沒有精力裝下去，兩個人相處，只有當(dāng)你不只是想著如何把好的東西展示給對方的時候，你們的關(guān)系才會漸入佳境。

公司和家庭這兩個場所是我們所有人呆的時間最長的地方，所以，我們不能裝，那樣太累。

真實是自己靈魂的“洗潔精”，是公司的和家庭的“空氣凈化器”。

什么是不真實，公司的人情世故亂七八糟、猜來猜去就是不真實。

人與人之間需要的是純純的心與心之間的交流-“裸聊”。

如何將上面的東西運用到企業(yè)：

1.員工打算在公司待幾年？（如果員工計劃的時間短，我們不是不去重用他，而是需要了解，是什么原因讓他只想在我們的公司

呆這么短的時間？）

2.在公司的幾年中，員工打算要獲得什么樣的結(jié)果？

3.有一件事情，我理解不了，你能告訴我為什么嗎？（你越躲避什么，你會越因為它而糾纏不清，所以，我們需要敞開的談）

B.認(rèn)定（認(rèn)定的概念：全世界的事情放在一起，他的事情最重要，這就是最直接的認(rèn)定表現(xiàn)，而你把他的事情放第一，他也就會把你的事情放第一）

我們不可能一個人能完成人生的華麗轉(zhuǎn)身，那么我們需要貴人，而我們要了解貴人到底幫什么樣的人？而我們又應(yīng)該如何才會獲得貴人的幫助？(要想得到貴人的幫助，首先成為他的心腹，而成為他的心腹的前提，就是你需要認(rèn)定他，而認(rèn)定他就是要拿出“非他不嫁，非她不娶”的勁頭)

面對不同的人，我要要知道，沒有不好的人，只有不好的經(jīng)歷。

凡是不要亂比結(jié)果，要看原因所在。

認(rèn)定公司：只有這個平臺是成就我當(dāng)下最好的平臺。

你認(rèn)定了誰，你就會擁有誰。

你認(rèn)定了平臺，平臺就會成就你；你認(rèn)定了人，人就會幫助你…

認(rèn)定的四大境界

一、儀式（拜）

桃園結(jié)義就是認(rèn)定的表現(xiàn)

儀式的方式是:鞠躬、跪拜、對拜、五體投地、敬禮、眼神對視等等。

那我們應(yīng)該拜的是什么？

1.各個領(lǐng)域的第一名

2.公司元老

3.有特殊貢獻(xiàn)的人

4.上級

5.父母、再生父母（老板）

6.團(tuán)隊

…

拜就是一種鏈接，但必須要發(fā)自內(nèi)心。

那如何應(yīng)用到生活中？

A.善于感知身邊人對你的付出

B.真成表達(dá)你內(nèi)心的感恩（你越說他對你的重要性，他會做的越好）

C.被拜會讓自己內(nèi)心升華，想讓自己做的更好

D.拜別人會然給自己內(nèi)心更加沉靜、謙卑、有力量（拜的并不是某一個人，而是他身上承載的精神和力量）

二、把他說的話或想法變成現(xiàn)實

讀懂別人（站在對方立場上說話辦事-秒殺）

三、趁自己還在，一口氣成就自己（跟老板一起做一件事）在不在不是取決于你的肉體，而在乎你的心態(tài) 走走停停的人事難以成事的三年得其要領(lǐng)

五年必有小成十年磨一劍

十五年打造自己的商業(yè)王國

一般人只能一口氣撐五年，所以，你只有一次成就的機會

絕少數(shù)人能一口氣撐十五年，他們也不過只有三次成就的機會。

人生能夠飛翔就是-一念定乾坤

如今的大國之爭，是文化之爭，文化入侵。

所以，我們要學(xué)習(xí)，要充實自己；有啥拼啥，沒啥拼命。

四：豁出去

豁出去就是走絕路，就是逼自己一把。

（不逼自己一把，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀）

為什么而豁出去，你就會獲得什么。

（不要怪小人猖狂，而只是有魂的人沒有站出來！）

三、合事

為什么有神多人干著干著就被事情耗盡精力和激情，而有些人卻越干越有力量、越愿意干。

就是因為沒有明白：事是為人服務(wù)的，而不是人為事俯臥。

事情發(fā)生只有兩個作用：

1.看清人

2.把人練成（帶到一定狀態(tài)）

成長快的人做事的時候是什么思維?

A主動挑戰(zhàn)

B深入思考

a． 這件事情我要達(dá)到什么樣的結(jié)果

b． 達(dá)到這個結(jié)果會把人帶到哪個狀態(tài)

c． 達(dá)到這個狀態(tài)我的三個解決方案

如果不深入思考，那么，人就會淪為白天的工具，床上的用品。

核心骨干的核心工作到底是什么？

高管累就是只停留在事里邊。而我們要做的就是

一．把員工帶到信念狀態(tài)

信念：

1.帶他相信能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念（要讓員工知道，在公司里混就有前途和錢途）

a.樹立榜樣

b.講榜樣的故事（列出榜樣的事跡）

2.樹立他選對老板的信念

a． 講老板對你的成長、生活以及高度的點點滴滴。（對于我們自己要職位高一分、姿態(tài)低一寸。一絲不茍、嚴(yán)

于律己。）

3.樹立他選對公司的信念

講公司的大事件（但切記不要是陳谷子爛芝麻，而是要與時俱進(jìn)的大事件）

4.樹立他對公司產(chǎn)品的信念

一個領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會了開會，就學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)。

如何引爆自己-找到自我。

沒有任何事情比帶信念更重要。

高管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)模式：

1.統(tǒng)一思想

（既然大家選擇了我，那么大家就要按照我的決策走，如果有不同意見，請舉手提出更好的方案）

2.明確目標(biāo)和方案

3.建立必勝的信念（信念就是管理層的全部）

4.隨時調(diào)整

四、帶思維模式

如果核心團(tuán)隊里面沒有幾個思維模式和老板一樣的人，請問老板你敢讓企業(yè)自動運轉(zhuǎn)嗎？

帶思維模式就是克隆思想，克隆通道就是共同做事、共同總結(jié)、共同探討、共同改進(jìn)，簡稱：一事一交流，一事一總結(jié)，一事一成長。

帶思維模式實戰(zhàn)：

1.高管做員工看

2.高管做完之后開會，員工總結(jié)

3.一個員工做，其他人（高管和其他員工）看

如何面對人

A有耐心把員工的話聽完

B有本事把下屬的嘴敲開

C帶領(lǐng)下屬獨立成熟的辦事思維

D要讓下屬學(xué)會獨立承擔(dān)責(zé)任的意識

如何面對事

A面對突發(fā)且掌握不了的事件，要鎮(zhèn)定自若、已發(fā)展的角度處理問題

B立場問題（高管代表的就是公司立場，向上向善的立場）

C面對員工做出了讓你發(fā)火、情緒化的事，非但不發(fā)貨，而且跟他一同去面對

深入淺出

骨干要想做到最有影響力、最有魅力，就要做到出神入化。

出：傳出印象

入：深入人心

建立無數(shù)個與員工打成一片的鏈接點。

凡是都是將心比心。

選人靠老板，留任高高管。

一個團(tuán)隊能夠順利向前走，靠的就是原則。

1.堅持個人說過的話，哪怕是玩笑時候的話，或者只給一個人說過的話。

2.共同堅持彼此、共同制定的承諾，而且?guī)椭鷮Ψ饺ケO(jiān)督。

3.堅守立場

我們骨干做任何事情都是為了把員工帶向自主、原則、獨立的狀態(tài)上。

此時你就會在事中找到成就感、樂趣，我就是事，事就是我，這就是合事。

三、合道

老板選高管不是選人，而是選道，誰身上承載了高管道，就選誰。

我就是這個領(lǐng)域?qū)＜遥揖褪菃栴}的終結(jié)者

企業(yè)效率不高就是每一個人位置錯亂，沒有歸位。

歸位

1.歸位就像一個螺絲釘在宇宙飛船上盡自己的本分。（一個知道如何盡自己本分的人就是得大道的人）承擔(dān)

a． 責(zé)任，成熟的基本表現(xiàn)。沒人吩咐、沒人指令時選擇才是真正的責(zé)任。

b． 委屈，承擔(dān)委屈，你才能成為他的心腹（能說出來的都不是委屈）

c． 罪惡，承擔(dān)罪惡你就會成為股東，有些事情是無法按照正道做的。

你要么有本事讓別人成為你的心腹，你要么有本事成為被人的心腹，你要么就走上了絕路。

2.自知之明，各得其所

必須知道你自己的裸價值（沒有公司，沒有平臺，你能做什么？）

7.1-3日學(xué)習(xí)了 合心、合事、合道。

感悟：1.坦誠相對

為人處世，合心是核心。我感覺首先是要真誠，因為現(xiàn)在的社會，有太多的人在太多的事情上不真誠，讓人和人之間的心越來越疏遠(yuǎn)。如今已經(jīng)不是個人英雄主義，而是團(tuán)隊作戰(zhàn)的時代，那么，合心必是王道，事業(yè)如此，家庭如此，為人亦如此。那么，如何拉近人心的距離，最直接也最有效的方式就是以誠相待，如何以誠相待？首先需要我們自己坦誠，然后才能奢求別人坦誠。將心比心是最好法則，“裸聊”是最好方式。放下自己所為的成就，真正和他人進(jìn)行心與心的交流，去敲開最放的嘴巴，讓他說出他的理想和需求，我們用自己的能力去幫他實現(xiàn)，或者協(xié)助他實現(xiàn)。請他吃一頓家常飯、請他洗個澡（限同性）、請他回家、請他唱歌、請他幫忙（請他幫忙，說明他對你的重要性，而且也說明你對他的認(rèn)可和親密關(guān)系，也是一種間接的拉近心與心的距離的方式）等等。說白了，就是你和你的兄弟姐們或者鐵哥們是怎樣的狀態(tài)，你就盡量去營造那種狀態(tài)。

2.感恩

每個人都應(yīng)該感恩，感恩身邊所有的人，感謝他們對你的幫助，感謝他們對你的信任，感謝他們對你的提攜，感謝他們對你的認(rèn)可…甚至感謝他們對你的批評和敵對。因為凡是能自我操控的人，會把身邊每一件不論表現(xiàn)上看起來是好事情或者壞事情，他都會以一種積極暗示吸納。

內(nèi)心感恩不如說出來或者表現(xiàn)出來的感恩，更能進(jìn)一步拉近你們的關(guān)系和粘度。表揚必須是公開而且指名道姓的，感恩在必要的時候同樣如此，因為這樣，更能讓對方感覺你所謂的表揚和感恩是多么“隆重”。反之，也就更能說明他對你的重要性，這種益處是雙方的。

最需要也必須要感恩的人有：父母（感謝他們含辛茹苦養(yǎng)育）愛人（一如既往的支持和不離不棄）朋友（在你落魄時候的陪伴和開導(dǎo)）老板（對你的信任和提攜）敵人（讓你時刻處于不能怠慢的狀態(tài)）貴人（那個在你人生重要時刻，伸出溫暖的手幫助你的人）團(tuán)隊（感謝自己的團(tuán)隊讓自己成長，而且給了自己溫暖）…

3.自知之明

每個人都要有自知之明

員工要有自知之明，不要張狂于你為公司創(chuàng)造了多少利潤，想一下如果沒有公司這個平臺，沒有公司優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，你到底能夠做些什么？

高管要有自知之明，不要吹噓于你為公司帶來了多少利益，不要吹噓你為團(tuán)隊帶來了多少薪資，如果沒有老板的信任和團(tuán)隊的支持，你一個上不著天下不著地的人，又能做些什么？（如果沒有老板的器重，你會聽到今天這堂為你帶來如此感觸的課嗎？）

老板要有自知之明，不要忘記自己的員工和團(tuán)隊，如果沒有這么優(yōu)秀的員工，企業(yè)能否發(fā)展到今天？

說到自知之明，就又回到了感恩，既然知道了如果沒有周圍的人和平臺自己可能一無是處，那么，我們就要感謝這些東西。

…

4.員工問題

如何才能留住員工，如何才能讓員工發(fā)揮到極致？

樹立他跟對老板的信念，樹立他選對公司的信念，樹立他對公司產(chǎn)品的信念，樹立他對公司所從事行業(yè)的信念等等，要讓他感覺跟著你，可以實現(xiàn)自己的夢想。就像畢勝：‘跟著我有肉吃’一樣，讓員工感覺跟對了人，跟著你可以實現(xiàn)他想要的東西。

具體一點，要告訴員工，老板的大度和高度（對待員工或者對待朋友以及家人的一些好的事情），公司的發(fā)展軌跡和速度，公司所從事行業(yè)的發(fā)展，總之，要把公司所有向上向善的東西告訴員工。

每個人都應(yīng)該做一個真誠、有自知之明且心懷感恩的人。

第二篇：《企業(yè)團(tuán)隊升級智慧》培訓(xùn)感想

企業(yè)團(tuán)隊升級智慧培訓(xùn)感在2014年3月18日至3月19日我?guī)е鴱?fù)雜的心情來到了，江北區(qū)北濱路金源廣場《禮宴天下》參加公司組織的企業(yè)團(tuán)隊升級智慧培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn)我雖然感覺有些反感，但是還是收獲了（認(rèn)識了很多的同事）也結(jié)合以前的一些學(xué)習(xí)感想頗多。在課堂上的氣氛和團(tuán)隊的合作精神都是值得我肯定的，在以后的生活與工作中我會把自己的知識靈活的運用到工作中來。下面從幾個方面具體談?wù)劊?/p>

一、如何明確自己與公司的關(guān)系？

1、合作分為3種（松散式、半緊式、緊密式）我因感到公司來正面臨著從半緊密式到緊密式的過渡；

2、把自己的心態(tài)放空不論以前怎么輝煌？怎么失敗？來到公司需要重新學(xué)習(xí)企業(yè)文化、服務(wù)流程、熟練各個崗位的操作；

3、把自己的身、心放到公司的建設(shè)發(fā)展上，回報公司給予的平臺；

4、不斷給自己充電（學(xué)習(xí)）跟上公司的發(fā)展，不要因自己的不思進(jìn)取（懶惰）給公司拖后腿。

二、如何提高自己的境界？

1、心中要有“愛”。------愛家人（不論在何時家人都給予我無私的愛）、愛朋友、同事（給予信任和支持理解）、愛老師（給予我知識，經(jīng)驗）、愛敵人（給予我挫折讓我有了對手），用一顆感恩的心來對待周圍的所有事物；

2、解放自己的思維-----用智慧的思維跟著公司發(fā)展；用主人

翁的心做好自己的工作；用奴隸的思維服務(wù)好每一位顧客；

3、把“錢和事”正確的理解------錢不是恒量人好壞的唯一標(biāo)

準(zhǔn)而是決定一個人能力強弱的標(biāo)準(zhǔn)之一；事，是能讓我成長。

三、如何打造經(jīng)營好公司提供的平臺？

1、正確理解公司的發(fā)展，運用自身的優(yōu)點獻(xiàn)身給公司；

2、對市場競爭對手、環(huán)境仔細(xì)調(diào)查，對準(zhǔn)目標(biāo)客戶群；

3、對客源的調(diào)查仔細(xì)分析，消費著的職業(yè)特點、年齡、地區(qū)、愛好、消費檔次；

4、發(fā)揚“紅色文化”，為顧客還原心中那個年代的心中凈土；

5、把“選、育、用、留”作為人才儲備的基本方針，選----

招聘、選拔人；育-----培訓(xùn)、教化、開發(fā)；用------績效、制度、管理；留----薪酬、激勵、感化；

6、嚴(yán)把出品質(zhì)量關(guān)，杜絕變色、變味、變質(zhì)的菜品上到客人的餐桌上；

7、做每月、每季度、每“優(yōu)惠”活動，以人們（消費者、顧客）關(guān)心的主題做優(yōu)惠活動帶動人氣消費，穩(wěn)定提升營業(yè)額；

8、正確的處理好可訴，“客人永遠(yuǎn)是正確”的是餐飲服務(wù)的唯

一標(biāo)準(zhǔn)答案。“耐心、細(xì)心、愛心、用心”對待客人的投訴；

9、做好“開源節(jié)流”把成本控制好，該回收利用的就回收；

該報廢的就報廢；該維修的就維修；該申購的就申購；

10、提升服務(wù)質(zhì)量------從迎賓、服務(wù)員、保潔、傳菜員、廚工、管理人員都要對自己的工作要求、內(nèi)容盡職盡責(zé)；對客人要熱情、主動的服務(wù)好顧客。

四、如何激勵員工動力？

激勵員工就是要讓員工在工作中積極、主動，做到面對客人、面對工作愛崗敬業(yè)提高工作效率、工作質(zhì)量、工作能力。

1、真正了解員工源于他們內(nèi)心的需求動力和工作動機；

2、設(shè)立標(biāo)兵榜樣，每位員工都有特長，是員工能發(fā)揮真自己的優(yōu)點；

3、感情投入員工，每月為過生日員工開展“生日晚會”、“慶

功會”、每季度組織員工春游、秋游釋放心情勞逸結(jié)合；

4、心理疏導(dǎo)，用關(guān)心、談話的方式與員工交流，傾聽員工的心聲消除員工心中的怨氣拉近與員工的關(guān)系；

5、輪崗-----員工在固定的崗位熟練后會產(chǎn)生厭倦、自大，這

時調(diào)動工作崗位會帶給員工新的挑戰(zhàn)，從而也能培養(yǎng)全能選手；

6、培訓(xùn)------每“周、月、季度”制定培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)習(xí)計劃，提升員工素養(yǎng)。服務(wù)技能為主；興趣學(xué)習(xí)為輔。讓員工能學(xué)到東西。

7、榮譽提升激勵------榮譽是每個人對自我認(rèn)可的肯定，是滿

足員工自尊需要，激發(fā)員工奮力進(jìn)取的重要手段。從員工的動機看，人人都具有自我肯定、光榮、爭取榮譽的需要。對于一些工作表現(xiàn)比較突出、具有代表性的先進(jìn)員工，給予必要的榮譽獎勵，是很好的精神激勵方法。榮譽激勵成本低廉，但效果很好。從而找到需要進(jìn)步的員工開展1幫1 的互動學(xué)習(xí)與提高。

最后，我還是感謝公司給予此次的學(xué)習(xí)機會。我個人雖然覺得老師的培訓(xùn)內(nèi)容并不是很新穎外（授課也無拘無束、不專業(yè)、滿口的市井蜚語），但是或多或少讓我學(xué)到知識。“海納百川、有容乃大”學(xué)習(xí)是為了提高、為了凝聚團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力、為了大家的明天更好。

衛(wèi)蘇葦

2014年3月23日

第三篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)班感想

大學(xué)生骨干培訓(xùn)感想

作為班長，我非常榮幸的參加了由信息工程學(xué)院學(xué)生會組織的第六期骨干培訓(xùn)班。對于學(xué)院給予我這么一個寶貴的機會，我十分珍惜和感謝。雖然只有短暫的幾節(jié)課，但是我從些課程中一定能學(xué)會很多。因為3小時的理論培訓(xùn)已經(jīng)讓我收獲巨大，所以，我相信接下來的實踐課定能讓我收獲更多。

在培訓(xùn)班開幕儀式上院學(xué)生會鄒主席一番精辟的講話讓我深受感悟。校學(xué)生會路主席以平易近人的說話態(tài)度分享了她在井岡山培訓(xùn)班的寶貴經(jīng)驗。她們團(tuán)隊齊心協(xié)力，互相幫助登上井岡山，通宵達(dá)旦的寫結(jié)業(yè)論文、準(zhǔn)備要表演的節(jié)目，第二天堅持繼續(xù)工作的經(jīng)歷，對樹立我們這些學(xué)員要具有團(tuán)隊意識和艱苦奮斗精神起重要作用，我相信我們一定會朝著這個方向努力。校學(xué)生會劉主席回憶了他參加了三屆骨干培訓(xùn)班的經(jīng)歷：從大一的學(xué)員到大二的骨干培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人再到現(xiàn)在的嘉賓，期間過程所付出的努力與汗水讓我心生敬意。激勵這我們這些有志青年要不斷努力奮斗，讓我在內(nèi)心做出了以他為自己的目標(biāo)和榜樣的決定。我要努力向劉主席學(xué)習(xí)，爭取自己能取得這樣的成績并不斷拼搏超越。培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人代表鏗鏘有力的發(fā)言讓我看到了學(xué)長學(xué)姐們認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度，這是值得我們每個學(xué)員為之學(xué)習(xí)的寶貴財富。他們對老師、學(xué)員的承諾讓我們有了一個公平公正的競爭環(huán)境，這更能激勵我為進(jìn)入校學(xué)生會骨干培訓(xùn)班而努力。我也相信，有這樣的承諾，第六屆骨干培訓(xùn)一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望、圓滿完成，讓院方滿意，讓學(xué)員受益。學(xué)員代表發(fā)表的講話代表我們所有學(xué)員的心聲及承諾，我相信我們許下的承諾一定會兌現(xiàn)，一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視，一定會讓本期培訓(xùn)班抒寫輝煌的一頁。

何宇東老師親切生動的講課讓我印象深刻，他首先通過表揚本屆學(xué)生會認(rèn)真負(fù)責(zé)的特點，是最成功的一屆學(xué)生會，并通過分析他們之所以有這么成功的原因：他們這一團(tuán)隊分工明細(xì)，團(tuán)結(jié)合作。讓我明白了一個團(tuán)隊要取得成功需要組織吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。只有這樣的團(tuán)隊才有爆發(fā)力；只有這樣的團(tuán)隊才能完成各種看似難以完成的任務(wù)；也只有這樣的團(tuán)隊才能取得成功。這對于我管理班級有重要啟發(fā)。作為班長的我，面對班級參與學(xué)校活動不活躍的現(xiàn)象，我要怎樣才能讓班級更活躍，讓班級在學(xué)院更優(yōu)秀便成了我經(jīng)常思考的問題。經(jīng)過大骨班的培訓(xùn)，我知道我該怎么做了，那便是通過一系列活動、方法把班上所有同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，創(chuàng)建一個班級大家庭，讓班上所有同學(xué)樹立集體榮譽感和團(tuán)隊意識，并讓同學(xué)們養(yǎng)成互相幫組的習(xí)慣，我相信，當(dāng)一個班級能夠做到這些，那樣的班級一定是活躍的、成功的集體。我也會朝著這一目標(biāo)，通過這樣的方法和同學(xué)們共同管理好班級，讓班級更活躍，成為學(xué)校優(yōu)秀的班集體。何老師強調(diào)的團(tuán)隊的發(fā)展與個人的發(fā)展要相協(xié)調(diào)，這更進(jìn)一步的為我要如何更有效的管理班級撥開云霧。啟示我要讓班委密切關(guān)注同學(xué)們的個人發(fā)展，協(xié)調(diào)好個人與班級的發(fā)展，讓每一位同學(xué)都全面發(fā)展，只有所有同學(xué)們都全面發(fā)展了，整個班級才能更加協(xié)調(diào)，才能共同進(jìn)步、取得成功。

老師說：“你們現(xiàn)在所進(jìn)行的是一種社會鍛煉，當(dāng)進(jìn)入社會后我們便可以慢慢將其轉(zhuǎn)化為社會閱歷。”聽完此話我內(nèi)心便多了一份動力，當(dāng)今大學(xué)生都具有高學(xué)歷，面對殘酷的就業(yè)壓力，如何才能脫穎而出便成了大學(xué)生所該思考的問題，而擁有豐富的社會閱歷的求職者非常受面試官的親睞。鑒于此，我更要把握骨干培訓(xùn)和管理班級的工作，只有不斷的鍛煉自己，將來畢業(yè)之后步入社會才能更快擁有社會閱歷，才能走在他人面前。我覺得當(dāng)我為工作而心煩意亂、而累時，這句話定能不斷激勵我繼續(xù)努力完成工作。

培訓(xùn)課上老師向我們提出了三個問題：什么是青年馬克思主義？如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作？如何做人與取得成功？他依次回答了這三個問題。從這三個問題的回答解釋中我學(xué)會了很多，也感悟了很多。他給我們將講了個故事：有一個人他知道了明天升遷，但今晚他的領(lǐng)導(dǎo)管他要30萬？問同學(xué)要不要給。問題一出，眾說云云，有人說要，有人說不能給，是原

則問題，最后有人站起來了回答，說道：你給，我給，大家給，那國家怎么辦？通過這一故事講述更通俗的闡釋了青年馬克思主義的精髓，讓我受益匪淺，這也為我以后可能遇到類似的情況該如何做指明了道路。每一個中國人都要有愛國思想，以國家利益為重，做任何事情都要心系國家。我們必須用青年馬克思主義武裝自己的頭腦，這樣才能正其心，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。西點軍校著名的軍規(guī)：軍人只有榮譽和責(zé)任，讓崇拜軍人這一職業(yè)的我更加堅定了自己對責(zé)任兩字的見解：我們生活在這個復(fù)雜的世界，無時無刻不與責(zé)任接觸，你的一句話，一個小舉動，都會產(chǎn)生相應(yīng)的責(zé)任，你只有時刻把責(zé)任掛在心中，用實際行動去踐行你的責(zé)任，那樣你才能活的更精彩，世界也將更加和諧。

理論課上最讓我難以忘記的一句話是：打開最后 一扇門的鑰匙一定是堅定地意志，是的，只有堅定地意志方能克服人生路上所有的艱難險阻，開啟一扇扇阻擾我們成功的“鐵門”，也只有一把鑰匙能開啟成功之門，那便是堅定地意志。我們都知道這些道理，問題的關(guān)鍵便在于我們該如何擁有堅定地意志？這也是我們每個人首先必須思考的一個問題。或許，晨讀晨跑已經(jīng)告訴了我們答案，早上5點50多，天還沒亮，寒風(fēng)很無情的吹響我們，但我們還是保證了6點15集合，我們不畏寒嚴(yán)一起跑步、一起晨讀，我相信，只要堅持晨跑晨讀，我們定能擁有堅定地意志，因為晨跑晨讀的環(huán)境是變換的，而如果我們一直堅持下去，克服天氣條件的阻礙，成功一定屬于我們，所以，我必須堅持晨跑晨讀。當(dāng)然，光有“鑰匙”還不行，我們還需要廣闊的視野和高度。正如網(wǎng)絡(luò)游戲，你擁有比別人更遠(yuǎn)的視距，你可以看見對方，可對方卻看不到你，你便能輕而易舉的打敗對手。同樣的道理，在人生道路上的我們擁有比別人更廣闊的視野，才能更準(zhǔn)確的鎖定自己的目標(biāo)，尋找通往成功的捷徑，比對手搶先一步。金字塔的最頂峰只有一個位置，只有擁有明確攀登路線的人才能更快登上頂峰，取得成功。我們還需要高度，只有比別人站的更高，我們才能看的更遠(yuǎn)。在管理一個團(tuán)隊時，管理者要比他的隊員站的更高些，這樣視野更遠(yuǎn)，目光才不會局限于眼前，對問題的思考才會更加深入透徹，這樣的團(tuán)隊才能走的更高、更遠(yuǎn)，這才是一個成功的團(tuán)隊。我想，對于一個班級也應(yīng)該如此吧。

作為個人，我們每個人都要有危機感，很多名人諸如：愛因斯坦26歲便創(chuàng)立了相對論，牛頓23歲就提出了牛頓三大定律，白居易18歲就已經(jīng)開始寫詩。可見，我們沒有時間浪費，要珍惜時間。在選擇是否要參加大骨班的培訓(xùn)時，面對大骨班學(xué)習(xí)期間會占用我很多時間，而我本可以用它來看電影、玩游戲、甚至睡覺的問題時，我最終還是選擇了參加，因為我覺得做那些事是浪費時間，浪費青春的。實踐證明，我的選擇是正確的，在理論課上，老師肯定了我的想法，我們要珍惜時間，要有危機感，通過晨跑晨讀，我深知時間的重要性。對于在大學(xué)如何學(xué)習(xí)與工作的問題解答中，我領(lǐng)悟了很多，大學(xué)給了我很多自由的時間，我要如何有效地利用它就成了我所思考的問題了。“要有意識的多讀點書”，這是我在培訓(xùn)班所學(xué)到的方法，我可以利用這些自由的時間多讀寫課外書，增長自己的閱歷。正所謂：“讀萬卷書，行萬里路。”只有飽覽群書，方可修其心，正其身。

通過培訓(xùn)班的團(tuán)輔活動及對學(xué)員的考核制度，我更加深信團(tuán)結(jié)合作對于一個團(tuán)隊的重要性和它所擁有的巨大爆發(fā)力，讓我更迫切地希望我們的班級能凝聚在一起，團(tuán)結(jié)合作。對于工作，我們應(yīng)該做到簡單的事情重復(fù)做，重要的事情要完善，最為重要的是：做任何事都要踏實肯干。只有如此，才能在自己的崗位上做的更出色！

太多的感想無法用語言表達(dá)，“少年強則國強”多么勵志的話，大骨班的我們，加油！好好珍惜這段培訓(xùn)的時間共同學(xué)習(xí)，讓自己變得更加強大，我們的祖國也會因我們而更加強大。

我也希望自己能不斷努力，爭取進(jìn)入校骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、深造。

2012年11月17號感

第四篇：國防生骨干培訓(xùn)感想[模版]

骨干培訓(xùn)感想

骨干培訓(xùn)的7天已經(jīng)過去了，對我們這群將要走進(jìn)部隊的國防生而言，這次的培訓(xùn)必將對我們早點適應(yīng)軍營，順利的實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變有極大的幫助，也會對我們的人生觀，價值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。回頭看看，培訓(xùn)的日子有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團(tuán)結(jié)與歡樂。

從到了操場的那一刻開始，我就告訴我自己，我現(xiàn)在是一個“兵”了，我的心里暗暗發(fā)誓：就是再苦再累，我也要堅強地做一個好兵，做一個經(jīng)得起考驗的優(yōu)兵。隊列訓(xùn)練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應(yīng)該是隊列訓(xùn)練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠(yuǎn)方；兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上三伏的天氣，頭上頂著白花花的太陽，不一會就汗流頰背，時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是想想自己以后還要成為一名軍官，我咬咬牙又挺過去了。接著的單杠和雙杠的訓(xùn)練也很辛苦。最后是長跑和俯臥撐，雖然說很累，但是我還是和大家堅持下來了。理論學(xué)習(xí)也是培訓(xùn)中一個重要的部分，我從教導(dǎo)隊的同志們的講課中學(xué)到了很多知識。知道了作一個合格的軍官的要求，了解了我們國家現(xiàn)在的國防力量，也知道現(xiàn)在的國際安全形式。其中當(dāng)我了解到中國現(xiàn)在雖然處于和平狀態(tài)，可是敵對勢力從來沒有放棄過對我們的陰謀，臺獨分子、小日本、美帝國主義依然猖獗，這些都嚴(yán)重影響我國的安全與統(tǒng)一時，我突然感到自己的責(zé)任重了很多。我想到現(xiàn)在的培訓(xùn)就是為以后更好的保家為國，心里覺得沉掂掂的。

這次的培訓(xùn)已經(jīng)過去了。也許說起培訓(xùn)的苦，每個人都有一大堆話要說，可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓(xùn)練中自己作好的動作，隊列的整齊，教官的肯定，自己的能感覺到的成功。我們國家正在飛速發(fā)展的時刻，我選擇了軍隊，就要準(zhǔn)備好為了保衛(wèi)祖國，發(fā)展國防事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的青春和熱血。而現(xiàn)在自己作為一名國防生，就應(yīng)該懷著比其他的同學(xué)更強的責(zé)任感和使命感，時刻謹(jǐn)記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù)，在大學(xué)期間，刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，為以后作為一個合格的軍官作好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在回過頭再看看，才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的考驗，我們?nèi)绻B這個都堅持不下來，將來還怎么去面對更大的挑戰(zhàn)？換句話說，如果我們連這個都堅持下來了，我們將來不管遇到什么困難，不都能在一笑中解決嗎？訓(xùn)練是極為艱苦的，但我們本著：“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神頑強的堅持了下來，我想以后回頭看看這些經(jīng)歷，絕對是一筆寶貴的財富。然而苦中也有樂。訓(xùn)練的間隙，有的跟著教官學(xué)唱軍歌，有的和歌而舞，還有的講起了笑話，談笑間，苦累灰飛煙滅??

培訓(xùn)的日子,讓我真正體會到了做一個軍人的艱辛，同時，我也知道了，一個人無論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼強毅力。我們堅信，大家憑著這樣藐視困難，一往無前的精神，一定會在今后的工作中取得更好的成績。

第五篇：骨干培訓(xùn)感想

2009年8月，我作為第一期市級骨干學(xué)員，有幸參加天津市“265”農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)工程暑期集中學(xué)習(xí)活動。培訓(xùn)的時間雖然只有短暫的十天，但是每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都是面對不同風(fēng)格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進(jìn)的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。每一次上課都能感受到思想火花的沖擊，那是一段暢談收獲、點燃激情、引發(fā)思考的日子。當(dāng)專家們的背影漸漸遠(yuǎn)去，教師們的掌聲漸漸消逝時，增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，而留給我的思考也是一個接著一個……

作為教師，實踐經(jīng)驗是財富，同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經(jīng)驗有時會阻礙教師對新知識的接受，也能一時地掩蓋教師新知識的不足，久而久之，勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師，僅靠點舊有的教學(xué)經(jīng)驗，自然會導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時舊有的教學(xué)經(jīng)驗就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對于一個教師來說，是很有必要的，是很有價值的。

“知識也有保質(zhì)期。”如沐春風(fēng)的先進(jìn)教育理念是此次學(xué)習(xí)的最大感受。師德教育、前沿教育理念以及基礎(chǔ)教育技能是這次培訓(xùn)的核心內(nèi)容，主要是圍繞課程改革，開設(shè)有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的介紹及制定背景、國際國內(nèi)基礎(chǔ)教育的改革、教材改革與發(fā)展趨勢、我國基礎(chǔ)教育的總體改革框架、新課程與教師成長等內(nèi)容。轉(zhuǎn)變教育觀念主要是圍繞素質(zhì)教育，建立新的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀，介紹學(xué)校德育與素質(zhì)教育、教學(xué)評價，教師職業(yè)道德、心理健康教育等內(nèi)容。這些課程互為滲透利用，穿插進(jìn)行，并輔以專題研討以引起學(xué)員認(rèn)知上的沖突，在沖突中反思過去的教育教學(xué)工作，更好地接受新的理念。

課堂是教師工作的主要場所，教師的一行一動一招一式都體現(xiàn)著自己的教育理念。骨干教師都有熟練駕馭課堂的能力，那是在應(yīng)試教育的模式下形成的，在實施新課程中會不自覺地走上老路，因此，必須強化課堂教學(xué)新理念。學(xué)習(xí)期間聆聽了來自天津師范大學(xué)的白學(xué)軍教授關(guān)于學(xué)生的發(fā)展與學(xué)習(xí)的闡述和中小學(xué)心理特點的剖析；西南大學(xué)靳玉東教授對課程改革與教師專業(yè)發(fā)展關(guān)系的深入講解；北京師范大學(xué)朱旭東教授、袁桂林教授立足農(nóng)村，對教師與學(xué)校發(fā)展的思考；教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心沈玉順教授對課程的理念的分析與解讀、課程標(biāo)準(zhǔn)框架的設(shè)計、課程實施的研究與思考；天津教科院劉金明副院長深入淺出地分析課堂教學(xué)中的心理輔導(dǎo)；以及天津師大李鳳來教授的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合。各位專家學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對知識的深入鉆研，對教師的悉心指導(dǎo)給我們留下了極為深刻的印象，聽了教授們的講座，我茅塞頓開，對在今后的教學(xué)中實施科研活動有了新的理解與思考。特別印象深刻的是天津教科院的王毓峋教授飽含激情的語言，以“踐行新規(guī)范，恪盡我職守”生動形象地闡明了一個教師應(yīng)當(dāng)具有的師德素養(yǎng)。天津師范大學(xué)教育學(xué)院康萬棟教授對教育科研課題如何進(jìn)行縝密探究為我破除了課題研究的神秘感，對課題研究的方法、形式等都做了具體的引領(lǐng)。讓我認(rèn)識教師要做自己的研究,研究教師自己的問題,對那些司空見慣、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn)，對那些理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨，回顧我們平時的教科研活動，浮躁和空洞的東西充斥于形式之間。要想使教研活動突破經(jīng)驗層面的局限，深入地開展下去，課堂觀察技術(shù)與診斷就顯得尤為重要。引用沈玉順教授的話“教師大半輩子生活在課堂中，如果缺乏對課堂的觀察與反思意識，缺乏對教育教學(xué)的觀察與思考意識，那么他就很難實現(xiàn)專業(yè)的提升。觀察課堂，保持思想，這是我們走向自我、走向名師、走向大師的重要一步”。

在培訓(xùn)活動中，在感受著精深的教育理念的同時，我也深深的認(rèn)識到要加強專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天眾位教授的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的學(xué)生，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。《學(xué)生發(fā)展和學(xué)習(xí)理論》演講形象生動,深入淺出，發(fā)人深省,對我們這些常在一線教學(xué)工作的老師都啟發(fā)頗多。《教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)研究》讓我們對教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)有了更深的理解，有了更明確的方向。特別是教師們對教學(xué)中的困惑和爭論，讓我更了解教師們在工作中對教材的把握，對教材的挖掘。給我今后的工作指明了方向。《課堂中的心理輔導(dǎo)》讓我的心情豁然開朗，就像心里亮起了一盞明燈。各個方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影，但

卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實踐中，我將靜下心來采他山之玉，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，勇于到課堂中去實踐，相信只要通過自己不懈的努力，一定會有所收獲，有所感悟。

課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進(jìn)行認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，認(rèn)識到我們每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界民族之林。

學(xué)習(xí)期間，耳濡目染的東西很多。這次學(xué)習(xí)就像把我?guī)У搅舜蠛５拿媲埃诤棋暮Ｑ笾屑{百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許很漫長，也許會走得很累，但作為一線教師的我會走下去，也能走下去。前邊的路很長，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之”這是我一生的追求。

天津市“265”農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)工程學(xué)習(xí)心得

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姓名：張秋會

學(xué)科：中學(xué)美術(shù)

單位：寶坻區(qū)大口屯高中