第一篇:為進一步校園的消防安全工作
消防安全小結
為進一步校園的消防安全工作,增強師生的消防安全意識,加強消防安全“四個能力”建設,3月28日,我校舉行消防疏散演習,七百多名師生參加了此次演習。
下午4點演習開始,指揮部發出57號樓發生“火情”的信號。科技園迅速啟動應急預案,組織樓內各單位有序疏散。參加演習的職工在引導員的引導下用濕毛巾捂住口鼻,保持彎腰姿勢從樓梯按樓層有序撤離。經過5分鐘的緊急疏散,所有人員全部轉移至“安全地點”。本次演練計劃嚴謹、工作細致、措施到位,園區各單位職工積極配合,整個疏散過程迅速、有序、安全。參演人員一致認為此次消防疏散演習很有必要,對于增強消防安全意識、提高消防安全“四個能力”起到了促進作用。
第二篇:為進一步加強消防安全工作
為進一步加強消防安全工作,深入推進筑牢“防火墻”工程,繼續深化“四大防控”體系建設,全面提升社會防控火災能力,最大限度地增強人民群眾的安全感和滿意度,切實為“十二五”開好局和為迎接建黨90周年創造良好的消防安全環境,現對2011年消防工作提出如下意見。
一、深化消防安全責任制落實,進一步推進構筑“防火墻”工程建設
1.落實政府消防安全主導責任。要充分發揮政府在消防工作中的主導作用。市、縣(區)、鄉(鎮、街道辦事處)三級層層簽訂消防工作目標責任書。繼續將消防工作納入2011年政府綜合目標考核、政務督察、領導干部政績考核、平安建設和社會治安綜合治理考評的重要內容,并嚴格落實季度講評、半年督導、年終考評機制。市、縣(區)兩級政府制定出臺“十二五”消防規劃和實施計劃。完善消防安全責任追究機制,堅持事前追究與事后追究相結合,對在重大火災隱患整改、公共消防設施建設等方面失職瀆職的,依法實行責任追究;凡發生較大以上火災或亡人火災事故的,取消消防工作評先資格,凡發生一次亡3人以上或累計2起(含2起)以上亡人火災事故的,消防工作實行“一票否決”,并嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
2.落實職能部門和行業主管部門消防安全責任。堅持落實防火安全委員會成員每季度聯席會議制度,及時溝通信息,研究解決消防工作重大問題。積極發揮部門、行業系統的管理作用,指導各職能部門和行業主管部門制定加強和規范本行業、本系統消防安全的管理規定,明確管理職責,落實行業主管責任,各司其職,各負其責,切實履行本行業、本系統的消防安全工作的主體監管責任,全面做好火災隱患大排查大整治工作,將消防工作與行業、系統自身工作同部署、同檢查、同落實、同考評。公安、消防、安全監管、工商、質監、文廣新等部門要建立信息溝通和聯合執法機制,定期組織消防安全專項治理,及時排查和整改火災隱患,齊抓共管,形成執法合力。
3.落實基層消防組織監管責任。充分發揮鄉鎮、街道辦事處、社區、村委會等基層組織的群眾基礎作用,進一步完善落實“四抓三防兩落實一到位”工作機制。加強鄉鎮、街道辦事處消防組織建設,依托鄉鎮安監辦成立消防辦公室,確定1-2名專職消防管理人員,接受消防專業培訓,督促落實消防工作每月例會、安全檢查、宣傳教育、聯防聯治和責任獎懲制度,年內90%的鄉鎮、街道辦事處達到網格精細化管理標準。實行社區消防安全區域聯防和農村多戶聯防制度,組織開展“零火災村鎮”、“零火災社區”創建活動,推動70%的社區、80%的行政村分別達到“四有”、“五有”標準。結合農村水利工程建設,推動全市每個行政村至少建設一處可靠消防水源。完善公安警務體制改革中消防分級管理制度,治安管理大隊履行警務體制改革前由各派出所履行的第三級消防管理責任,社區警務大隊具體負責督促社區、村(居)民委員會履行消防工作和對“九小”場所進行日常消防監督檢查,防止失控漏管。嚴格落實派出所每周一查工作制度,全員培訓派出所負責人和專兼職消防民警,全面提升派出所民警消防工作能力。
4.落實社會單位消防安全主體責任。深化社會單位“三會三化”建設,全面開展社會單位“四個能力”達標創建活動,年內確保全市所有消防安全重點單位全部達標。推行單位消防安全自我評估和人員密集場所公開承諾制,落實公共娛樂、桑拿洗浴、商場市場、賓館飯店等消防安全管理規范,全面提高社會單位自主管理能力。實施超常管理,指導重點單位每季度開展全員培訓,逐區域、逐樓層明確疏散引導員、末位巡查員和消防設施管理員,屬于人員密集場所的重點單位全部建立“防消聯勤”隊伍,設立消防應急執勤點,推廣應用超大型疏散指示標志。選取金明區、開發區為試點,建立重點單位動態評價體系,實施等級化管理,打造消防安全動態監管試點,適時召開現場會,在全市進行推廣。
二、深入開展火災隱患大排查大整治,進一步提升社會火災防控水平
5.扎實開展火災隱患排查治理專項行動。大力實施“火災隱患整治攻堅年”活動,發動全社會力量,深入開展“護航中原”系列專項行動,全面消除火災隱患。緊盯重點時段、重點問題,堅持滾動式清查、常態化整治、周期性治理相結合,分行業、分類別開展高層建筑、化工企業、賓館飯店、公共娛樂、集貿市場、“三合一”、“九小”場所、在建工程施工工地、城鄉結合部等場所專項治理,全力穩定火災形勢。集中開展消防控制室、建筑消防設施專項整治,建強硬件設施,規范軟件管理,提高建筑消防設施完好率。借助“3.15”消費者權益日和“11.9”消防宣傳日,組織質監、工商、公安、消防部門聯合查處生產、銷售、使用假冒偽劣消防產品行為,全面凈化消防產品市場。充分發動鄉鎮、街道辦事處和公安派出所,集中整治城中村、商業密集區、車站周邊地區等消防“亂點”場所,實行消防、治安、公安派出所多警聯動,每季度開展清查整治行動,嚴防亡人火災發生。
6.強化重大火災隱患整改機制。繼續將重大火災隱患整改工作納入市政府責任目標,嚴格落實“政府督導人、行業監管人、消防監督人、單位責任人”四級連帶責任捆綁制。采取掛牌督辦、領導分包和新聞媒體公示曝光等措施,強力督促隱患整改,確保省、市、縣三級政府掛牌督辦的50處重大火災隱患務于2011年8月底前全部整改完畢。
7.進一步加大消防執法力度。各級公安機關、消防部門要始終堅持“從高從嚴管理、超常措施防范”,嚴格落實“九個必須”整治措施,充分運用行政拘留、強制執行、臨時查封、媒體曝光等手段,嚴厲懲處各種消防違法違章行為。對不符合消防安全條件、嚴重威脅公共安全的單位和場所,相關職能部門要依法吊銷其核發的證照,該關停的必須關停,該取締的必須取締,始終保持整治火災隱患的高壓態勢。
三、強力推進多種形式消防隊伍建設,進一步壯大多元化社會消防力量
8.鞏固發展社會消防力量。嚴格落實《河南省“十二五”期間多種形式消防隊伍建設指導意見》,按照“覆蓋城鄉、防消聯勤、一隊多能、持續保障”的原則,發展壯大社會消防力量。將公安合同制消防隊員及消防文職人員工資、基本社會保險納入當地財政預算,建立健全公安合同制消防隊管理教育制度,落實管理和保障措施,努力提升公安合同制消防隊的業務水平和滅火救援實戰能力。做強鄉鎮專兼職消防隊,推動全市13個屬于全國和省級重點鎮、歷史文化名鎮,10個建成區面積超過5平方公里或居住人口5萬以上的鄉鎮、易燃易爆危險品單位和勞動密集型企業密集的鄉鎮按照標準建成政府專職消防隊。其他已建成多種形式消防隊按照有固定隊址和車庫、有4至6名專兼職隊員、有1部四輪消防水罐車、有必要經費保障的“四有標準”進行升級改造。規范消防文職人員管理、教育,積極推進文職人員協助檢查制度,年內50%的消防文職人員通過消防等級考試,取得協助消防監督檢查資格。
9.深入開展“保消合一”、“巡消結合”工作。深化巡消合一、保消合一工作模式,全市巡防隊伍配備常用滅火器材,消防電動巡邏車達到220輛。將消防知識納入巡防、保安培訓、資格考試內容,實施全員輪訓,確保達到“四懂四會一具備”的要求。落實消防專業保安派駐制度,年內屬于消防安全重點單位的公眾聚集場所保安派駐率達到70%。
四、繼續加大公共消防設施建設投入力度,進一步提高城鄉抗御火災整體能力
10.加強消防業務經費保障體系建設。將消防業務經費納入地方政府財政預算、政府督辦和考核內容,加大支持力度,全面落實消防事業經費保障標準。市、縣(區)兩級消防業務經費增長不低于20%。城市公共消防設施及消防裝備建設經費不低于城市維護費(城鄉社區事務費)總額的8%。
11.加強城鎮公共消防設施建設。積極開展城市消防安全評價工作,加強城鄉消防規劃和公共消防設施建設。按照國家標準和《河南省“十二五”消防工作發展規劃》的規定,修訂完善市、縣和建制鎮消防規劃,完成8個產業聚集區消防規劃編制并組織實施。在舊城改造、城中村改造和新區建設中同步建設、配套、完善消防設施,快補舊賬,不欠新帳。開展以整治堵塞占用消防通道、市政消火栓缺失損壞為主要內容的公共消防設施專項檢查,對設有市政供水管網的街道,市政消火栓建設達到國家標準,未達到國家標準的,需按要求增補市政消火栓,明確消防基礎設施管理、維護責任,確保已建成的公共消防設施完好有效。
12.加強消防隊、站和綜合應急救援隊伍建設。各縣、區要依據《城市消防站建設標準》、《河南省“十二五”消防工作發展規劃》要求,加強消防隊、站和綜合應急救援隊伍建設,2011年年內,禹王臺精細化工產業集聚區、開封新區職教園區和汽車零部件產業園區消防站完成立項征地任務;訓練基地開工建設;指揮中心、特勤二中隊、戰勤保障隊、杞縣、蘭考縣、開封縣消防站全部建成并投入使用。
13.加強消防裝備建設。各縣、區要認真落實《河南消防部隊裝備建設三年規劃》,深入開展裝備建設“1261”工程。市本級購置動中通衛星指揮車1臺、AT水多功能水泡沫車2臺、多功能強臂式消防車1臺、53米舉高消防車1臺,戰勤保障大隊、特勤二中隊、鼓樓中隊完成車輛裝備配備,保證投入執勤。杞縣、通許縣、尉氏縣各購置16噸水罐消防車1臺。所有現役中隊配備2臺遙控電動炮,按標配齊攻堅組裝備和32種特種防護裝備,對25%的個人防護裝備進行淘汰更新。
五、大力開展常態化消防宣傳教育,進一步增強全民消防安全素質
14.廣泛開展消防安全大宣傳。各縣、區要以新修訂的《河南省消防條例》實施為契機,廣泛宣傳消防法律法規、消防常識、滅火基本技能和逃生基本方法。大力推進消防宣傳“五進”(進社區、進學校、進農村、進企業、進家庭)活動,實施“家庭校園消防安全計劃”,年內每個縣(區)分別建成1條“消防安全示范街”和1所“消防安全教育示范學校”。大力實施櫥窗工程,龍亭區、禹王臺區、開封新區、通許縣分別建成櫥窗標牌90塊,燈箱式櫥窗10塊,其他縣(區)分別建成櫥窗標牌110塊,燈箱式櫥窗15塊。在消防重點單位、重點部位、人員密集場所、消防“亂點”區域全部設立消防安全提示牌。充分發揮主流媒體、公眾媒體和固定教育基地的宣傳作用,借助電視、樓宇廣告、公共交通工具等媒介播放高層建筑火災逃生自救宣傳片,在主流媒體開辟消防宣傳新專欄,不斷擴大消防宣傳覆蓋面,增強宣傳效果。精心組織“119”消防宣傳周、消防夏令營等宣傳活動,利用菊花花會等重大活動進行消防宣傳,營造消防工作濃厚氛圍。
15.切實做好消防安全大培訓。教育、文廣新、人力資源社會保障、民政、總工會、共青團、婦聯、公安等部門將消防知識納入普法宣傳計劃、干部學生素質教育、就業上崗技能培訓。中小學校每學期至少開展1次消防演練和2個課時的消防教育。督促轄區機關、團體、企事業單位、住宅區全部開展一次疏散逃生自救演習,高層地下建筑和高層住宅每半年、人員密集場所每季度、消防安全重點單位每月開展逃生演練。年內對物業公司、商場市場、賓館飯店、公共娛樂場所等重點場所的消防控制室值班人員、特殊工種崗位人員及工作人員全面開展一次消防安全培訓教育。各級公安機關分批輪訓主管消防工作鄉(鎮)長、村“兩委”、社區負責人,推動基層政權組織落實消防責任。
第三篇:為加強消防安全工作
消防安全制度
為加強消防安全工作,保護公共財產、師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內各種滅火設施的正常使用。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。
3、教學樓、辦公樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管,在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發生。
6、圖書、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及私自使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。
8、加強用電安全檢查,電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。
9、學生嚴禁使用明火,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
10、校內居住的教職工,必須以身作則,并且教育家屬及子女做好安全防火工作。
11、校內住戶使用煤氣,要掌握正確使用方法,注意防漏氣、防爆、防火,使用后要關好氣閥,切忌將煤氣罐倒置,確保安全。
12、學生不準帶入易燃易爆等危險物品。
13、對因無視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。
第四篇:保衛處進一步加強消防安全工作
治
安
簡
報
(第十期)
暨南大學治安綜合治理辦公室暨南大學保衛處(政治保衛部)
編
2012年11月20日
重要動態
做好十八大安全防范工作
為迎接黨的十八大勝利召開,確保十八大期間校園的和諧穩定,宋獻中副校長多次召開十八大維穩工作部署會議。他強調,為黨的十八大勝利召開營造一個和諧、穩定的校園環境,是當前保衛工作的重中之重,各級保衛干部必須高度重視,切實做好十八大期間的安全防范工作。
11月5日上午,楊廣生處長組織召開全處大會,傳達了省委和校領導關于做好十八大期間維穩工作的精神指示,并向各科隊長布置了十八大期間的安全防范工作。他強調,首先,各科隊必須增強安全穩定意識,落實安全穩定責任,堅持誰主管誰負責,加強統籌協調。其次,各科隊要深入開展隱患排查工作,建立維穩排查工作機制,努力把存在的突出問題和不穩定因素排查到位,做好化解工作,把問題解決在萌芽之中。再次,做好應急預案工作,妥善處理師生中存在的敏感性、傾向性和苗頭性以及影響校園安全穩定的問題。最后,嚴格落實24小時值班制度和領導帶班制度,值班人員要堅守崗位,盡職盡責,確保通訊暢通。對于重大信息,必須及時上報,不能瞞報、漏
報、錯報。此外,各科隊要做好校園的日常治安管理:一方面,加強門衛管理,嚴格控制閑雜人員和社會車輛進入校園;另一方面,加強校園治安巡邏,特別是夜間校園治安巡邏和對重點部位的安全巡查,嚴防不法分子的破壞活動,確保十八大期間校園環境的和諧、穩定。
(綜治辦)
我處首次受邀參加第六屆海峽兩岸高校安全管理論壇
11月6日至9日,由中國高等教育學會保衛學專業委員會舉辦、香港中文大學承辦的第六屆海峽兩岸高校安全管理論壇在香港中文大學隆重舉行。我處楊廣生處長、綜合治理辦公室曾冰玉副主任受邀參加會議,與兩岸四地的同行及專家學者就校園安全管理工作進行交流,并分享經驗。此次論壇的主題為“校園安全前沿問題聚焦”,分為“校園交通及保安”、“校園技術防范及安全環境建設”、“信息科技安全”及“大學生心理安全”四個研討專題。圍繞主題,兩岸四地的同行及專家學者針對四個專題分別發表了自己的見解。針對新形勢下出現的新情況,大家暢所欲言,熱烈討論,互相分享經驗,共同探討工作的新思路、新方法、新舉措。
通過此次論壇,我校保衛處加強了與兩岸四地兄弟院校的交流,汲取了其他高校安全管理工作的寶貴經驗。這些經驗有利于提高我處工作的專業水平,為今后更好地開展校園安全管理工作奠定了基礎。同時,此次論壇的論文集《第六屆海峽兩岸高校安全管理論壇論文集》收錄了楊廣生處長與曾冰玉副主任的論文各一篇,從理論角度向海峽兩岸同行展示了我校保衛工作的特色和成績,擴大了我校保衛處在兩岸四地高校安全管理工作中的影響,提升了知名度。
(綜治辦)
工作動態
保衛處召開雙節治安保衛工作會議
9月26日下午,保衛處治安科組織召開雙節長假安全保衛工作會議,丹田物業公司負責學生宿舍區和家庭住宅區的主任及保安隊長參加了此次會議。會議主要布置了國慶、中秋節日期間的安全保衛工作,要求丹田物業公司在假日期間加強人力、物力的投入,切實做好學生宿舍區和家庭住宅區兩大區域的安全防范工作。
由于保衛處對假期安保工作的周密布置,雙節長假期間,校內治安秩序良好,道路安全暢通,校內學生宿舍區、家屬住宅區均未發生重大治安事件,確保了師生的安全。
(治安科)
保衛處進一步加強消防安全工作
為進一步加強學校消防安全教育、管理和服務工作,方便各單位及時了解、掌握我校最新消防動態信息,增進消防安全工作的溝通與交流,保衛處創建了學校消防安全工作QQ群。保衛處消防科為本群管理員,各單位消防管理人員為本群成員。
今后,保衛處將在群共享、群公告等欄目上傳消防法律法規、消防規章制度、消防安全知識等資料,發布消防安全工作通知和消防動態信息,確保各單位消防管理人員及時了解消防新動態、新信息,進而保障消防安全。
(消防科)
完善幼兒園道路暢通工作
為保障附屬幼兒園附近道路的暢通,8月23日,校警隊派出一名干部和三名隊員對我校花園路(北門——幼兒園路段)及田徑場北1號門附近的車輛進行清理。
同時,為解決附屬小學家長接送小孩車輛停放問題,10月8日,我校在體育館內施工,設置了十個通知及引導標志,并對羊城苑39棟周圍的道路進行了清理,將其作為接送小孩車輛的循環道,防止交通堵塞。
(校警隊)
支部活動
保衛處黨支部赴大夫山開展支部活動
11月1日下午,圍繞學校“紀律教育月”活動及“寧靜致遠”工程,保衛處全體黨員在支部書記楊廣生同志的帶領下,前往番禺大夫山森林公園,開展了一次別開生面的支部活動。
此次支部大會由黨支部副書記舒宜學同志主持,主要討論了接收兩名同志為中共預備黨員的事宜。首先,兩名同志匯報了自己對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及需要向黨組織說明的其它問題。其次,黨小組和入黨介紹人介紹了兩名同志的主要情況,并表示同意其入黨。接著,支委會向大會報告了審議情況,與會黨員充分討論,發表意見,并由兩名同志對討論情況表明態度。之后,與會有表決權的黨員舉手表決,全票通過,同意接收兩位同志為預備黨員。最后,楊廣生書記就黨員干部如何做好廉政工作及全處黨員應積極推
進“寧靜致遠”工程的問題做了強調講話。至此,支部大會完滿結束。
會后,支部舉行了集體燒烤和騎單車等團隊合作活動,全體黨員干部不僅放松了身心,舒緩了壓力,也增強了團隊的溝通協作精神,為今后更好地開展工作奠定了基礎。大家一致表示:這樣的支部活動,別開生面,形式活潑,效果顯著,意義深遠,希望支部可以經常開展此類活動。
(綜治辦)
治安動態
積極營救,撲滅火情
9月14日下午,校衛隊接到總值班室報警,稱發現明湖苑22棟3樓一戶人家發生火災。校衛隊義務消防隊迅速拉響警報,立即組織二十余名隊員攜帶各種消防器材在5分鐘內趕到火災事故現場。到達事故現場后,校衛隊員迅速撬開鐵門入戶,發現房內明火火勢較大,且門口有電線滑落。為防止電線著火,隊員們站在門口用干粉滅火器向房內噴射約五分鐘,將明火撲滅,并通知總務后勤管理處水電科切斷室內電源。
事后,消防局重點科的李警官調查著火原因。經查,此次火災是由電線短路引發的,導致房間門口右側的木衣柜被燒毀,室內的電線線路被燒壞,房屋里側的空調也被引燃。經過校衛隊同志們迅速、有效的搶救,火勢被及時控制,避免了一場重大火災事故的發生,保障了周圍居民的生命財產安全。
(校衛隊)
圖書館抓獲盜竊自行車嫌疑人
10月20日19時左右,巡邏隊員池啟蒙在學校圖書館周邊巡邏時,發現兩名形跡可疑的男子,當即用對講機通知在教學區方向巡邏的隊員進行協助。當時兩名嫌疑人在圖書館前單車停放處來回游走,尋找作案時機,見四周無人準備對單車動手時,被巡邏隊員當場抓獲,并帶回監控中心,交由陳雪亮副隊長處理。經審問,兩名男子供認10月17日曾在圖書館附近盜竊一輛自行車,且多次在華景、華師等地盜竊自行車。最后,兩名嫌疑人被交由派出所處理。
(監控中心)
球場抓獲盜竊手機嫌疑人
10月28日17時30分左右,巡邏班長李樂華在球場附近巡邏時,發現一名男子形跡可疑,立即用對講機通知監控中心和巡邏隊員,監控中心即刻將球場視頻調整到一定的位置與巡邏隊員進行同步監控跟蹤。監控跟蹤3個小時后,發現該青年男子將自身挎包置放于其他學生的書包旁邊,通過假裝拿取個人物品作為掩護,盜竊學生手機。正當嫌疑人起身準備離開時,埋伏于周圍的巡邏隊員當場將嫌疑人抓獲,被帶回監控中心,交由陳雪亮副隊長處理。經審問,該男子供認曾在火車站偷竊2次,且曾被家鄉收容所拘留。最后,該男子被移交石牌派出所處理。
(監控中心)
第五篇:為進一步豐富校園文化生活
為進一步豐富校園文化生活,開闊學生視野,擴大學生閱讀面、知識面,大村小學開展了系列讀書活動,設立了“班級圖書角”。自活動開展以來,各班表現踴躍,積極參與建設,做到了班班都有圖書角,人人都有圖書看。圖書角的書有的是同學的捐的,也有向學校圖書室借的,每班有專人保管。同學們都認為從圖書角里借書看,能享受到在家閱讀或到閱覽室閱讀不同的快樂,不僅方便而且自由。圖書角的建立,充分體現了學校“以人為本”的辦學宗旨,不僅充實了大家的課外時間,而且增強了同學們的學習興趣,受到學生的稱贊。(郝明榮)
5月4日,大村小學舉行了“熱愛祖國 唱響和諧”演講比賽,20名優秀選手,精神飽滿,聲情并茂。綻放的微笑,動情的陳述,無不傳達出對和諧的理解,對祖國的熱愛。這次活動,不僅給同學們提供了一個展示自我演講能力的舞臺,更重要的是“熱愛祖國,唱響和諧”的時代主旋律已深入到每一個同學的心中。(張博)
為了構建高效和諧課堂,提高課堂教學效率,大村小學開展全員講公開課活動。參與教師規范地執行教學過程各個環節的具體要求,明確教材各單元教學目標的基本要求、知識的聯系與銜接,并且根據學生的年齡特點和實際情況選擇有效的教學方法,指導學生學習。按照各科課堂教學評價標準的要求,精心上好每節課。重視學生的主體體驗,突出學法指導,使學生學會學習。大村小學全體教師齊心協力,積極進取,勇于創新,有效地提升了整體教學水平。(宋方寶)
大村小學舉行了“書香校園”朗誦比賽。比賽中,學生朗誦的或輕或重、或舒或緩、或高或低、或高亢或低沉,那稚嫩的童音,充分表達了對國家、革命老前輩、老師、父母、大自然的無比熱愛和贊美之情,那聲情并茂的朗誦,那真情實感的表達,贏得了全場陣陣掌聲。活動的開展,進一步推動了全校師生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,大力營造了知書達理、好學求進的校園書香氣氛。
大村小學“春之聲” 讀書作文比賽2010年5月6日,大村小學“春之聲”讀書現場作文競賽舉行,全校三至六年級共40名學生參加了比賽。比賽采取現場命題、限時寫作的方式,命題均圍繞本年級本學期的讀書書目進行,既可以考察學生對必讀書目的閱讀情況,又能較好地展現學生的寫作水平。
短短45分鐘,同學們奮筆疾書,揮灑自如,大多數孩子都寫出了300字以上文質兼美的文章,有的甚至逾600字。同學們有的題眼取得巧,文筆流暢、措詞優美;有的結合所讀書的內容洋洋灑灑地暢談自己讀后的收獲;有的聯系生活實際入木三分地談自己的感受;還有的語言風趣、詼諧幽默,自成風格。真乃讀書破萬卷,下筆如有神!
本次活動,較好地展現了學生的寫作水平,也較有力地推動了全校讀書節活動的開展,是本次“春之韻”讀書節活動的又一靚麗風景線。(宋方寶張博)
書我中華文字 感我文明古韻
值五一節來臨之際,為宏揚中華民族傳統文化,豐富學生的校園文化生活,培養學生良好的書寫習慣,提高學生鉛筆字、鋼筆字書寫水平,讓孩子們從小練就一手好字,臨沂二十中小學部于4月28日,在全體學生中開展了“書我中華文字,感我文明古韻”鉛筆字、鋼筆字比賽活動。
本次活動由教導處組織,統一下發印制好的書寫紙,給出一段文章內容讓學生書寫,并根據不同年級提出不同的要求。各班級選出十名學生集中參加校級比賽,其余學生在教室參賽,做到人人參與。臨沂二十一中小學部一直十分重視學生的書寫,并將寫字作為學校的校本課程,各班級都制定了練字計劃,規定了每天的練字內容,并由語文教師隨時對學生進行輔導,每天堅持練字,力爭寫一手好字已在該校蔚然成風。
本次活動不僅豐富了學生的校園文化生活,也有力地激發了學生寫好漢字的熱情,為推進寫字教育,提高學生的書寫能力營造了濃厚的氛圍。(朱玉萍)
為了培養學生良好的學習習慣,規范學生作業,促使師生互相交流,提高創新能力和作業水平,四月份,臨沂第五實驗小學舉行了學生作業大型展評活動。
本次活動分兩個階段進行。第一階段為展出階段,學校在多媒體教室布置現場,將學生的作業分學科集中展出,利用一天半的時間組織全體老師和學生進行觀看,觀看展出的老師和同學認真、仔細地翻閱著每一本作業,欣賞著,不時發出嘖嘖的贊嘆聲;第二階段:評比階段,以各學科各年級教研組長及骨干教師為評委,以班級學科作業為單位進行認真檢查評比,評選出了“百佳作業”,這些優秀作業字跡工整、書寫規范、設計合理、準確率高,并且教師在分層作業、作業批改及進行激勵性評價方面都各有所長。四月二十六日利用升旗時間對評選出的“百佳作業之星”進行表彰獎勵。
這次作業展評活動,使各科任課教師、各年級學生知己知彼,明確了努力方向,起到了互相學習,整體促進的作用。