第一篇：愛的溫暖
愛的溫暖
剛開學不久的一天，我報名參加了我們幼兒園關注白血病兒童的志愿者，和我的同事們一起開始我們的愛心之旅，把愛灑向白血病兒童，使白血病患兒在有限生命里感受到快樂。9月28日（周六）的中午，作為白血病兒童愛心志愿者的第三組，我和我的同事張老師一起帶著我們的教具來到了昆明市兒童醫院的血液腫瘤科給那里的白血病患兒上課。我們剛來到了護士站，就得到了這個科室的副主任黃醫生的熱情的接待，我們在做好課前的準備后，還有一點時間，就跟著黃醫生去病房邀請孩子們來上課，一走進病房我震驚了，沒想到竟有如此多的天真爛漫的兒童生活在這樣痛苦的世界。病房里所有床鋪都是滿的，里面都是1歲到10歲左右的孩子，有的孩子才1歲，被媽媽抱在懷里去做化療。因為多次的化療，幾乎所有的孩子都沒有頭發，孩子們在絕望家長的照看下，大量的時間躺在床上打針，對于一個年幼的孩子來講，真的是件非常難過的事情。。。。
在我們的邀請下，來了十三個小朋友和我們一起分享我們帶去的語言課，其中五個小朋友還掛著吊瓶來上課，這讓我們很感動，短短的30分鐘的教學活動，給這般孩子帶來的不是說一點知識，給他們帶來的我覺得是一種溫暖，是給他們帶來的是一個希望，我也希望社會上所有有愛心的人，給這些孩子一點愛的溫暖！
第二篇：愛,給我溫暖
愛，給我溫暖
愛，是一杯醇香的奶茶；愛，是一杯香濃的咖啡；愛，是搭建友誼的橋梁；愛，是傳遞親情的航船。愛，能給人帶來許多感覺，能給人溫暖、力量、幸福、信心、堅強??它就像冬日里的陽光，在寒冷的季節給了人們帶來無限的溫暖；它像春天的雨露，沁入了人們的心田，讓人暖意濃濃。我認為愛是世界上最珍貴的東西。
記得那年秋天，我和媽媽在小區里散步。這時我突然臉色蒼白,豆子一般大的汗珠順著臉向下淌，媽媽看見我臉色蒼白，急忙問我：“你怎么了，是不是很難受？”我點了點頭。于是，媽媽摸了摸我的額頭發現很燙，急忙帶我跑向醫院。
到了醫院，又一陣就刺鼻的藥味迎面撲來。那天醫院里人很少，掛完號后，就聽見醫生喊到了我的名字。我心驚膽顫，兩條腿也軟得不聽使喚了。好不容易才移到了醫生跟前。走進診室，看見的是一位年邁的女醫生，一臉慈祥的表情，說話聲音也很輕，她拿著聽診器在我前身和后身聽了個遍，緊接著又拿了根竹簽放在我嘴巴里，然后開了一張驗血單給我說：“你先去驗血。”于是我跟媽媽就去驗血室驗血。驗血單出來了，媽媽又牽著我回到那兒，把單子交給醫生，醫生看了看說：“你得了細菌性感冒，而且喉嚨發炎發得很厲害，要吊鹽水。”我聽了之后馬上就面如土色，腦袋嗡嗡作響，不知道吊鹽水會不會很痛。經過一段忐忑不安地等待，媽媽牽著我的小手走向了輸液室，只見輸液室里人很多，有許多人在掛鹽水，我還聽到了小孩子的哭聲，可能是因為怕扎針而哭的，看著一根根輸液管，我心里像揣著一只亂跳的小鹿七上八下。找個座位坐下后，我帶著哭腔問媽媽：“吊鹽水痛不痛？”媽媽親切地說：“不痛，就是戳的時候好像被蚊子咬一下。”這時，叫到我的名字了，我的腳像灌鉛似的走也走不動，好不容易到了護士臺。
坐好之后，我不情愿地伸出手，護士給我扎上皮條，用酒精棉花擦了擦我的手背，我頓時全身緊繃，手伸得直直的，護士摸摸我的手背說：“小朋友，放松點，一會兒就好了。”說完又彎了彎我得手指，準備拿起了那只“恐怖”的針頭，向我的手上扎去。這時，媽媽和藹地對我說：“不要看就不會疼。”我閉緊眼睛，一只手抓著媽媽。護士一戳，果然像媽媽說的一樣，可我因為太緊張了，有種虛脫的感覺。媽媽小心翼翼地攙扶著我到座位上，這時我看見媽媽的頭上竟沁出了一些汗珠，額頭上的皺紋似乎多了，頭上的白發仿佛也多了，我看著媽媽眼睛漸漸濕潤了??
啊！媽媽的愛啊！像燈塔，在我徘徊時給我指明方向；像陽光，在我寒冷時給我溫暖。媽媽的愛為我分憂，指引我成長。媽媽那一點一滴的愛，我都會記在心里，永遠在我的記憶長河里留下最光輝、最燦爛的一頁！
第三篇：有愛,有溫暖
有愛，有溫暖
——讀《愛的教育之佛羅倫薩小抄寫匠》有感
“孩子，你要堅強喲！”每每在語文課上，聽著陸老師深情地朗讀這一句時，一股暖流就會涌上我的心頭。當陸老師告訴我們《愛的教育》這本書里有一百個像《卡羅納》這樣充滿愛與溫暖的故事時，我在腦海里一一編織著那些美麗的故事，著實讓我有一種擁有它一睹為快的沖動。
新的快樂讀書征文又來了，我一眼就看中了書目中的《愛的教育》。它讓我想起了卡羅納，讓我多么渴望證實自己曾經在腦海中無數次續編的故事??
寒假里，《愛的教育》成了我形影不離的好朋友，我和書本里的小主人公們年齡差不多，而發生在他們身上的一則則真實又動人的故事，讓我感動，也讓我慢慢地明白了什么是“愛”，而當我讀到《佛羅倫薩小抄寫匠》時，讀著讀著，我不知不覺地留下了兩行感動而又后悔的淚。
朱利奧與父親間的愛
文章的主角是一個四年級的小男孩朱利奧，他的學習成績非常優秀，也十分懂事。朱利奧的父親為了養活全家，白天工作，晚上還要做抄寫工作，很辛苦。為了減輕父親的勞累，朱利奧每夜十二點等父親入睡后替父親抄寫小郵簽條賺錢。可是他漸漸地感到睡眠不足，在做作業時伏在練習本上睡著了。第二天，第三天，天天如此，甚至更糟糕。他經常上課無精打采，做作業打瞌睡，還受到了父親嚴厲的責備。父親終于放棄了他，對他不理不睬。但朱利奧還是默默地承受著，堅持幫父親抄寫。就在他決定和小書房告別那一夜，被父親發現了，父親非常后悔還向他道了歉。
朱利奧本來就可以和父親說明情況，那么一切就都會順其自然的結束，可是
他為了觸動慈父的心，甘愿忍受父親由于誤會而產生的憤怒。朱利奧在這樣的情形下，心里想到的是為大人分擔，再多的委屈都能忍受。
我與爸爸媽媽間的“小插曲”
而我呢？我反思著和他的距離??
記得剛上學的時候，既要做作業，又要彈琴，特別是作業多的時候，我真不想彈琴。記得每次都是在爸爸的威嚴逼迫下，由媽媽的陪同才練琴的。說句心理話，每次在練琴時，只要聽到樓下有小朋友的追逐嬉戲聲，我就覺得自己特委曲。我有那么多的作業了，為什么爸爸媽媽還要讓我彈琴呢？為什么爸爸媽媽不讓我出去玩，每天把我關在家里呢？我學習已經很累了，彈琴時節奏快點，我就可以早點休息了，為什么爸爸媽媽還要批評我節奏不穩而讓我重彈呢？那時候的我真的可以用“人在曹營心在漢”來形容。我的人坐在鋼琴前，可心早就飛到了樓下。我越心不在焉地彈就越彈不好，常常是半小時能彈好的幾首曲子我卻要彈上一個小時甚至更久，有時候媽媽作為一個旁觀者也學會彈了而我還不會。這時候媽媽就沒有耐心，開始發火了，罵我：“你為什么就不能用心去練呢？我也不想陪你練了，你彈不好就讓老師去批評吧！”說完 “呯”地一聲關上門就走了。爸爸從廚房走出來，用手指著我的腦門說：“你想彈琴，就好好練，要不就別去了！”說完也“呯”地一聲關上門就走了。我不是不想彈琴，而只是想出去玩一會兒，爸爸媽媽你們為什么都不理解我呢？我仿佛從爸媽的眼神里看到了“恨鐵不成鋼”的怒火，越想就覺得自己越委曲，獨自一人留在房間里哭泣。
愛，讓這個世界更溫暖
而現在比起你——朱利奧，我的那一點點小委曲還算得了什么呢？我知道：因為你愛你的父母，所以你才會每天夜里幫助父親抄寫；因為你愛你的父母，所
以你才會在看到父親由于多歉了錢而開心時克服困難而一直堅持著；因為你愛你的父母，所以你頂著被父親誤會的壓力還有毅力一直堅持著。朱利奧，是你讓我懂得了如何去愛自己的爸爸媽媽，我也要像你那樣做一個愛自己的爸爸媽媽，能體量父母、有毅力的好孩子！因為我愛我的父母，所以我理解他們的愛，不再抱怨他們不理解我；因為我愛我的父母，所以我彈琴時再也不需要媽媽的陪同，也能把曲子彈好了，我去年通過了全國鋼琴三級，今年準備考五級了；因為我愛我的父母，所以我現在會合理地安排自己的時間，早早把事情完成，就有時間看課外書，也有時間出去玩耍了。
此時，我又一次想起了今年剛看過的一部電影《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》里的一句話：“如果世界上沒有了愛，那這個世界就不會美麗，所以愛才是最重要的。”是呀，愛，才是最重要的。世上只要有愛就有溫暖，家人之間只要有愛就會有理解、有樂趣、有幸福。
第四篇：讓愛溫暖世界
讓 愛 溫 暖 世 界
敬愛的老師、親愛的同學：
上午好！很高興能站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《讓愛溫暖世界》。
蘇格拉底說過這樣一句名言:“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”從古到今，為了讓我們美麗的祖國強大起來，無數仁人志士都懷揣著一個個偉大的夢想，并且為之奮斗不息:“驅逐倭寇，保家衛國”是戚繼光的夢想； “為中華之崛起而讀書”是周恩來的夢想；“成為世界上最大的互聯網國”是馬云的夢想。小小的我，也懷揣著一個美麗的夢想，我夢想著——讓愛溫暖世界！
我曾看過一則新聞——深圳女孩梁婭暈倒在地鐵口，50分鐘無人救助，最后這個姑娘在冰涼的地上悲慘地死去。因為害怕被訛，因為害怕負責任，路人選擇了袖手旁觀，選擇了熟視無睹，選擇了默默離開。一個鮮活的，年輕的，可憐的生命在人們的漠視下，因為失去了最佳的救治機會，永遠地離開了這個美麗的世界。她，才三十五歲呀！她的離去給我們留下了太多的深思:試想一下，如果倒下的人是我們的親人，我們還會無動于衷嗎?如果這樣的事情有一天真的發生在我們自己的身上，我們又該怎么辦，我們又能怎么辦？再想想，如果我們的社會就這樣發展下去，未來中國會變成什么樣子？痛定思痛，我們不能讓這樣的悲劇再次發生，因為我們中國是仁義之國，友愛之邦。所以讓我們行動起來，從現在開始，從我們這一代開始，當別人面臨困難，需要幫助時，請你義無反顧地伸出援手，獻出愛心，誠心助人。
看，最美的媽媽媽接住墜樓的孩子，最美司機臨死前強忍劇痛挽救了一車的乘客，最美新娘捐助災區……他們的種種行為，無不令我們心生感動。事實上，身邊的愛也讓我們感受到了人間的真情。
上周星期二下午，楊老師懷著沉重的心情走進教室，告訴我們： “我們班患白血病的陳琦同學病情惡化，正在成都華西醫院搶救??”接著，老師給我們讀了一份學校少先隊大隊部印發的倡議書，讀著讀著，她的聲音哽咽了，哭了起來。原來，為了讓陳琦早日恢復健康，他們家早已債臺高筑，少先隊大隊部號召我們把自己的零花錢捐給陳琦同學，以解燃眉之急。
第二天早上，同學們來得特別早，口袋都鼓鼓的，大概是把自己的所有零
花錢都帶來了吧．大課間的時候，同學們老師們都及不可待地將愛心裝進捐款箱內，就連家境貧困的楊劉萬，也把自己存了好幾年才攢下來的五塊八角錢的硬幣捐了出來。瞧，同學們個個都那么熱心，都期盼著陳琦同學早日回到校園，回到我們快樂的隊伍中。
我們正是在用自己微薄的力量溫暖著社會，溫暖著人們逐漸冷漠的心。我們的行動不是驚天動地，甚至顯得微不足道。但是，愛是有溫度的，它能挽救一個生命，拯救一個家庭。愛與愛相逢，可以生發出更大的愛；善與善傳遞，可以延伸出更長久的善行。我期待著這樣的正能量不斷地發光、發熱，照亮整個社會，溫暖每一個人。“讓愛溫暖世界”，這就是我美麗的中國夢。我相信：有愛的人生更精彩，有愛的生活更幸福，有愛的世界永遠溫暖如春！
第五篇：愛的溫暖
愛的溫暖
愛的溫暖1盡管在上學期快結束的時候，就預感到會帶一年級，盡管找領導申請又申請，希望教四年級，不為別的，只為了繼續跟著組里的幾位“長者”再學習再提高，只為了把高年級的教學技能再進一步夯實，只為把申報的高年級的“多種形式培養學生的寫作能力”這一課題扎扎實實地開展起來，只為能與女兒齊頭并進，揚鞭奮蹄。可身為學校的一員，考慮全局，服從命令，也是義不容辭。于是，在這個金色的九月，在送走了一屆畢業班之后，新學期，接受了學校的安排，擔任了一年級一班的班主任，迎來了73個一年級的小學生，從此，成了73個小朋友信賴的老師，可親的媽媽，知心的朋友，從此，就要帶著73個小朋友乘風破浪，展翅翱翔！
雖然心中仍然有著對送走的51名學生的難舍的情懷，雖然心中對學校的安排還一時不能釋懷，雖然心中對73名學生的大班額還有些許的擔憂。但，看到孩子那一張張純凈透明的可愛的笑臉，看到家長眼中流露出的信任和期待，一切的不快和擔憂，都隨風飄散開來！
“既來之則安之，要做就做最好！”我不能辜負家長的一片信任，我要用我的愛心、真心，用我的熱情、智慧，把我的學生培養成全面發展、品學兼優的棟梁之材。
根據多年的班主任經驗，剛入學的孩子都特別渴望得到老師的表揚，一個微笑、一下撫摸，一句問候、一朵小花，都是對他最大的鼓勵。因此，無論是在課堂上，還是在生活中，我都盡量捕捉孩子點滴的需求和變化，發現孩子身上的閃光點，給予表揚和鼓勵，我運用智慧的教育策略，在孩子幼小的心田上播下興趣的種子，播下快樂的種子，播下希望的種子，讓師愛的陽光溫暖了每一個孩子的心房。一周以來，發現我們班的孩子很快就適應了小學的學習生活，每天都能看到孩子們那一張張充滿笑意的臉，聽到孩子們那一聲聲甜蜜的呼喚，看到他們一行行娟秀的字體，我陶醉在愛的事業里了。
蹲下身子和他們親切交談，聽著他們充滿童稚的話語，盡管勞累和忙碌，但內心是溫暖的，是快樂的。
愛的溫暖2父親的話是寒冷的,但父愛不是的.---------題記
上了初三之后,我與爸爸媽媽的話漸漸少了.媽媽還好,有時會說幾句話關心我,問我在學校里的生活,問我與同學的關系.......可是爸爸呢!除了必要的對話,我們的交流每天不超過十句.爸爸上班的時間比我上學的時間晚,晚上我在寫作業,他只在一旁看報紙.即使在周末也是如此,我聽歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報紙,看書.空氣中彌漫著寂寞冰冷之氣毫無活力可言.終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關心我.“在學校超慘的!天天太陽都沒出來就起床,晚上十點多就起床了.而且早餐也不是人吃的........” 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動了動,什么話也沒說,好像什么也沒聽見似的.我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動了,我馬上停下,莊重的坐好,準備聆聽他的憐愛.“兒子啊，照你這么說，學校不就是監獄了?你這么說長大后不就累死了?“爸爸說出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽到了心碎的聲音!好痛!我強忍這疼痛走回了房間，無助的雙眸失去了光彩。懶得關門了，瞬間倒在了床上。”
”他爸，你剛才怎么說話的，太過了!孩子太小了!“媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過去。“唉!其實我也只是想讓他堅強點，讓他懂得去面對困難，卻適的其父了!算了，我以后找他談談好了，希望他能明白我的苦心。”爸爸嘆道。
這句話如無數道驚雷劈中了我的心里，想起過去爸爸對我的愛，曾經睡著時替我蓋被子，又曾經有多少次在我無助時激勵我!我默默地拉開被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出.......愛的方式不止一種，但這些愛的程度都是這么深!
愛的溫暖3溫暖，這是一個能夠詮釋愛的詞語。父愛、母愛、友愛……但任何的愛都比不上父母對我們的愛溫暖，因為父母的愛，是真正永恒不變的溫暖。
我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。因為父母的愛，是一種對兒女天生的愛、自然地愛。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒有完全綻放時，花瓣總是緊抱著花蕊。
那年夏天，真的應了那句老話：“夏天孩兒面，一天變三遍。”叮——鈴鈴鈴——，下課了，放學了，剛剛還是晴空萬里，可現在呢！天空頓時烏云密布，看到這種天氣，班上同學不禁都慌了起來，我也是其中一個。我當時沒有帶傘，也沒有錢可以買傘，爸爸出差，媽媽——腳扭到了，應該不能來接我，同學也沒有和我同路的。天啊！我真是無藥可救，無奈之下，我只好沮喪著走出校門，只見外面傾盆大雨，風雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來是媽媽忍著腳痛，打著雨傘來接我了。我撲向媽媽，臉上的沮喪消失了，而一股暖流涌上心頭。走在路上，媽媽的大手拉著我的小手，媽媽的衣服濕了，而我的衣服都沒有濕！我才終于明白了，原來每次都只有我一人在傘下，而媽媽卻一直只是幫我撐著傘……想著想著，我隱約看到走在前面的那對母女的傘，也是向著孩子那邊傾斜……
我笑了，笑得是那么溫暖……父母的愛總是在無形之中給予我們的，他們所需要的不是回報，而不是你對他們金錢的安慰，更不是觸手可及的權和利。他們要的，其實并不過分，想看見你的微笑和快樂，甚至只要你對他們說一聲：“爸爸、媽媽，我愛你們！”就足夠了！
理解父母應該是對父母來說最好的回報，因為媽媽為你精挑細選的一件衣服，在你眼中不過是個平常的再普通不過的行為。爸爸的父愛深沉，常常飽含著對你的愛，而你呢，雖然心知肚明，但還是一言不發，回擊他們最刺痛人心的話。天下的孩子，學會詮釋父母的愛吧！
溫暖不是復雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解父母的愛，細細的品嘗當中的溫暖，你就會感覺，溫暖其實很簡單……
愛的溫暖4在春天里，最美好的事莫過于獨自一人躺在綠茵茵的草坪上，看著蝴蝶、蜻蜓在空中嬉戲著，植物貪婪地吸著陽光，正努力想具備給過路人遮陰的能力，風吹過密匝匝的樹葉，也傳來“沙，沙”輕響，陽光肆意地照在我的身上，此時，大自然的溫暖使我模糊的記憶又再次清晰起來……
那是一個冬日，我們剛考試完了，準備回家，大家都興高采烈的，唯獨我在一旁悶悶不樂，這次考試我考糟了，從以往神氣的第一名竟滑到了第八名，滑了七 個名次！如果考前多復習一下就不會這樣了，如果以前把知識學牢多好呀！到這時候，我才埋怨自己以前的失誤與驕傲。正在我反省時，眼前出現了我現在最不愿看 見的一幕——爸爸帶著姐姐向我走過來。“爸爸，我……”“不用說了，我們回家吧！”爸爸微笑著打斷了我的話。
回家的路上，誰也沒多說話，氣氛變得十分嚴肅，過了好一會兒，我再也忍不住了，哭出了聲，“怎么了？”爸爸關切地問道：“爸……爸，對不起，我這次 考差了，下一次考試，我一定會努力的。”我哭得越來越大聲，竟成了號啕大哭。沒想到，爸爸不是舉起他的巴掌，而卻是關切地拍拍我，“就為這點兒事兒，我早 就忘了，男子漢大丈夫，哭什么哭。不就一次考試嘛，我相信我的兒子是最棒的，這次考試應當說是讓他們，下次考試可就不能再讓了。并且你一定要記住，只要你 努了力，爸爸我永遠不會為一件事責怪你、罵你，因為我永遠愛著你。”頓時，我停止了哭聲，望望車外，吹進來的寒風，已不再讓我感到寒冷，而像爸爸溫暖的手 撫摸著我的臉。忽然，我笑了，不遠處一棵高大的柏樹身邊，有一棵小樹，正迎著寒風成長起來。
現在我讀五年級了，成績一直名列前茅，書法作品屢次得獎，但我依然忘不了一個冬天，一位父親原諒并鼓勵了一個因考試而灰心、難過的兒子，我永遠忘不了爸爸對我良好的教育。
我永遠忘不了那一天爸爸給我的影響我一生的溫暖與父愛。
愛的溫暖520xx年3月3日晚，窗外還殘留著冬天的寒意。透過明亮的玻璃，望著遠方隱隱約約的燈光，想著心事，情不自禁地拿起一本書讀起來。——題記
當我靜靜讀完冰心奶奶的《好媽媽》這篇文章時，我的心已被深深打動。文章主要講了作者總拿自己的媽媽與鄰居李大娘對比，覺得自己的媽媽沒有計劃。但李大娘告訴她：你媽媽有著自己的工作，每天從早到晚，晝夜忙碌，你應該多幫助你媽媽。從這以后作者才認識到自己有一個很好的媽媽！
從這里，我感受到了，母親的愛有時可能會被我們忽視，年幼的孩子可能還不能理解。雖然母愛被誤解，但母愛也從不打退堂鼓，而是讓我們無論到哪兒也能感受到母愛，讓我們從中得到一些深奧的道理。
五歲那年，上幼兒園的我讓媽媽把書包拿下樓去。媽媽說：“自己拿下去！”我一聽，大哭大鬧，媽媽只好無奈地將書包拿下樓。上小學以后，我讀了許多書，才知道自己是多么不懂事：媽媽那是要教我自食其力呀！
冰心奶奶說得對：母親的愛就是荷葉，我們就是亭亭玉立的紅蓮；當狂風暴雨把紅蓮打得左搖右擺，荷葉就會傾側下來，用她那龐大的身軀為紅蓮擋住狂風暴雨。
記得一個寒冷的夜晚，我突然從睡夢中醒來，一瞬間我感到肚子無比疼痛，像被針扎了一樣！我痛得在床上左右翻滾，一下子從床上重重地摔下來！“砰砰”的響聲，把夢中的母親驚醒了。母親連忙跑到我的寢室，看到我的樣子，急忙將我抱到床上，將被子蓋到我的身上，給我喝了一瓶荷香正氣液，又用她那雙溫暖而柔軟的手輕輕地揉我的肚子，一圈，兩圈……我肚子的疼痛漸漸減輕，眼皮漸漸瞇縫，我漸漸進入甜蜜的夢鄉。睡夢中，我手捧一束鮮艷的紅蓮敬獻給母親，鮮花叢中是母親樂開了花的笑臉……
從此以后，我更能體會母親的愛，我也變得懂事、勤勞了，洗洗碗，掃掃地，擦擦灰，扔扔垃圾，洗洗衣服……我要讓母親的身影不再忙碌，讓母親不再勞累！
“慈母手中線，游子身上衣。”書教給了我做人的道理，而母親，是一本永遠也看不完的書，是一本看了就會讓人感到無比溫暖的書。窗外仍然不時傳來一陣寒意，而我的心卻升騰起陣陣暖意。
愛的溫暖6窗外，雨還在淅淅瀝瀝的下著，幾絲寒風從窗戶縫中闖進屋來，我不由得打了一個寒戰。新的一天開始了。
“今天有雨，多穿點衣服”，“下車時把傘打開，過馬路要小心汽車”，從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音，“知道了，爸爸，媽媽，再見。”我應著媽媽的叮嚀，拿了雨傘走出了家門。
我走進風雨中，馬路邊的柳枝隨風搖曳著，雨向我肆虐飛來，由小漸大，由稀到密。風也向我笑著，由小到大，由輕到狂。到了學校，我的衣服濕透了，我脫下外衣，水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來，像一個個小精靈，在地上一下子蹦開了。
我拎著帶水的衣服走進了教室。班主任路老師已經在教室里了，她在提醒早到的同學抓緊時間晨讀，不要浪費了這清晨美好的時光。路老師看到我正往桌斗里塞著濕漉漉的衣服，關切地說：“陳嘉軒，你的衣服都淋濕了呀，快別塞桌斗里了，去晾在教室后面的空椅子上。”我回到座位，不由得一哆索。“冷不冷，孩子？我剛給你媽媽打過電話了，過會兒就能把衣服給你送來”，說著老師便把她的外套脫下來給我披上了，“你先把老師的衣服披著，當心別感冒了，春寒料峭，這早春的雨天更不能著涼”，老師轉過身接著說“孩子們，你們一定要有一個健康的身體，常言道：身體是革命的本錢，只有有了強健的體魄，才有心情和精力工作和學習。——好了，大家繼續晨讀。”看著路老師背影，我心中涌起一股暖流，路老師，謝謝您！
我尊敬的老師，您就是一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房，讓我在寒冷之時也感到溫暖；您又似一泓清泉，滋潤著我們年幼的心靈。老師，您是多么愛我們呀！我一定要加倍努力，刻苦學習，將來做一個對社會有貢獻的人，以此來回報老師對我們的愛。
“嗨，早上好。”是同桌來了，他打斷了我的思緒。我們繼續晨讀……
愛的溫暖7人們常說：”母愛如水，父愛如山。“可對于我而言，愛不能用任何言辭來形容，因為在我心里，有一件事，這件事使我現在還記憶猶新。
暑假爸爸領著我們一家去游樂場玩，爸爸說：“在那里讓我和姐姐玩，爸爸和媽媽去辦一點事，12點準時回來接你們。”我和姐姐只好在游樂場里玩一些無聊的健身器材，好后悔沒有向爸爸要一點錢，我和姐姐在這里一點也不滿意，本來想著玩那些好玩的，可是沒想到居然是這個樣子，游樂場里有的人在草地上放風箏，有的人和父母一起玩海盜船，摩托車，蹦蹦車，還有的老太太，老爺爺們也很高興，在那里說笑。可能在這個游樂場中，只有我和姐姐是悶悶不樂的，我和姐姐就在這里利用這些，石頭做了一些簡單的游戲，可是烈日炎炎很快，我和姐姐就煩了，再加上早上也沒吃多少東西，肚子十分的饑餓，12點IO分了我和姐姐，再也，沒有耐心在這里呆了。
最終我和姐姐決定一起徒步回家，雖然這是我第一次徒步長征，但是這路程不是太長，所以我十分有信心。一路上我的腦海里出現了很多想象比如：爸爸媽媽是不是不要我們了為什么他們把我們丟在這里？爸爸媽媽是不是有別的事忙去了？爸爸媽媽是不是把我姐姐和遺忘了？爸爸媽媽……當然，這些都屬于想象，并不是真的，再說我也不相信父母不要我們了。終于到家了，可是沒有開只好在外面等，時間飛快的流逝，兩小時已經過去下午兩點了，爸爸媽媽終于回來了，媽媽上來就是給我一個擁咆，淚流滿面的說：“兒子，你去哪兒了呀？知不知道這會把我給嚇死了？我還以為你們被人販子帶走了。”說著說著爸爸的淚珠也流下來了，雖然爸爸的淚流的不是很多，但是我知道到他對我們的愛并不比媽媽少。
經過這一次事，我和姐姐終于知道了爸爸媽媽對我們的愛到底有多少？也知道了我們是父母最寶貴的東西，還知道了爸爸媽媽在中午12點到下午兩點之間的時間不是去忙別的了而是全程在找我們，父母的愛是無私的，我們要珍惜這份無私的愛，爸爸媽媽我愛你們！
愛的溫暖8你知道嗎？愛有多少？我對你說，愛有許多種，朋友之間的愛，那是友誼；父母子女之間的愛，那是親情；師生之間的愛，那是關愛與友誼共存的······其中，讓我感受最深的愛就是師生之間的關愛。因為我在沒有被武力“征服”的情況下，“敗”在了班主任之下。
那是一個陽光燦爛的下午。我，等待著被班主任批評。因為我上午不尊重英語老師。
“閆筠琪，你出來一下。”班主任說。我不以為然的出去了，因為我是個讓老師傷透腦筋的假小子，老師對我的打、罵我都受慣了，所以我很不以為然。
誰知，那一次談話，深深的影響了我，使我的性格改變了許多。
班主任先向一般的老師那樣，“盤問”了我一番。隨后又對我說：“閆筠琪，你是個聰明、漂亮、愛干凈的孩子。你聰明到我非常喜歡你的地步”“這個老師真好，今年第一年教我，就對我這么好。”我想道。老師頓了頓又說：但是你不能讓你的這些優點被你的一個缺點而埋沒······這時，我的淚水模糊了眼眶，但是我沒有讓淚水落下，因為我的性格不允許我掉下一滴眼淚，再說了，我也不想讓班主任看到，她是對我多么的好。
記得與班主任第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得她與其它老師不一樣。她講課是那么的幽默，使課上的氣氛很活躍，我們也很高興。
班主任待我們很好，她姓孫，教語文，很漂亮，脾氣很好，典型的溫和模樣。她的臉上總盈滿微笑，連眼睛也透著絲絲笑意。她對學生的魅力也是無窮的，不可抗拒的。即使是批評不按時交作業的同學，她也是用非常委婉的言辭，保住了每一個同學的自尊心。
班主任不是磁石，而是園丁。她照料著苗圃里的每朵花，每株草。甚至對那些小草，她也有一顆慈愛的心。你難道沒從她那帶笑的臉，含笑的眼中看出些什么嗎？每次班主任面帶微笑的詢問我的學習時，我就感到無比的溫暖。
班主任，是您學生的我，感到無比榮幸。班主任，謝謝您，您是特別值得我敬佩、喜歡的一位老師。
愛的溫暖9“媽，哥他又欺負我了，”頑皮的弟弟大聲嚷道。完全無視我的憤怒。
“你怎么有欺負小弟，快放下遙控，上樓做作業。”給我來了一聲標準的河東獅吼。
我又一次輸給小弟了。論年齡論氣力我都居高臨下站優勢，可小弟有一招必殺，使我聞風喪膽，無可奈何，那就是媽媽。每次都是這樣慘敗給他，真是心有不甘。
勝者為王，敗者為寇。落敗的我拿著作業邁著沉重的步伐垂頭喪氣地上樓去。我恨媽媽的寵小弟如命根子，更恨小弟無理取鬧。
我邊上樓邊橫橫不平地罵著：“媽總是偏幫小弟，真是氣死人了。”“他是你小弟，你應當讓他。”媽一邊忙一邊說。
再看小弟，他正開心地享受他那戰利品，還用輕輕的眼神看了看我。
我被氣得火冒三丈，恨不得馬上前去揍他一頓，以解心頭之恨。趁著媽媽不留意，我沖著小弟咬牙切齒地說：“再瞪，我把你眼珠子挖出來”說完我長進了房。
下午5點，枝頭小鳥哼著自由之歌，踩著一路的歡快，我回到家，往褲袋子一摸，唉，又是空空的，我又忘帶鑰匙，只好用老辦法。
“砰，砰，砰”“喂，快點開門”我無奈地叫著。不一會兒，門開了，我肯定又要被媽進行愛的教育。使我意外的是，開門竟是小弟，奇跡哦。
走進家里，把書包一扔。我欲拿起遙控調臺，可被小弟捷足先登。
算了，好男不跟小弟斗。我拿起書包想上樓去做作業，可小弟放下遙控，說：“哥，給你看”
“給我看？”我驚奇的回答。然后他就鉆進房。我覺得有點兒不對徑，是不是他另有陰謀，否則不會把他的喜愛之物供手相讓于我。
突然，四下一片漆黑，停電了？我正疑惑著。點點燭光在房門閃爍，從黑暗傳出天使的聲音“祝你生日快樂”
是啊，今天是我的生日，我睜大近視的眼，小弟？我恍然大悟。
吃著蛋糕，發現為什么以往的蛋糕沒這樣甜呢？我的眼睛隨著流出不知名的“甜漿”。
愛的溫暖10海涅曾說過：“只有寬廣而聰慧的心靈，始終能發現友愛之情，一顆不懂愛的心，正如一直空空的蟬殼，張口面對著黃昏，卻早已不知怎么歌唱”。
故事發生在車上，有一群年輕人乘坐公交車去上班，一位老人上車后就有年輕人給他讓座，老人說你們坐吧，我坐公交車不用花錢，你們是要花錢的，而且還是去上班，我站一會就到了。聽到這些話感到非常溫暖，如同冬日的太陽，我們經常看到的是年輕人不給老人讓座，被爆料的新聞。而如今是看到年輕人讓座，而老人謙讓的畫面，讓人覺得充滿了愛和溫暖。
太陽和風爭論誰更有力量，風說：“你看下面那個穿著外套的老人，我可以比你更快的，讓他把外套脫下來”。說完后，使勁向老人吹去，吹了很久，老人也沒有把外套脫下來。風越吹，老人把外套包裹的越緊，吹到風沒有力氣的時候，老人還是沒有脫。然后太陽從云背后走出來，將溫暖的陽光灑在老人的身上，沒過多久老人就覺得熱了，然后把外套脫了下來。太陽微笑的對風說：“其實愛所釋放的溫暖，比強硬更具有穿透的力量，給別人帶來溫暖和幸福可能是一件更容易的事，所以應該要樂于奉獻自己的愛”。
當生命受到威脅時，也會有人舍己為人。想到感動
當看到別人摔倒時，伸出一只手把它扶起來就是一種愛心，當看到別人難過時給他一個擁抱也可能溫暖他的心，也是一種愛心。幫助別人的同時，自己也會感到滿足和高興，我們應該奉獻自己的`愛心，讓世界充滿愛。
愿你我的世界充滿陽光，愿我們都能被世界溫暖以待，關愛他人也會得到他人的關愛。
愛的溫暖11晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的震動無意識地晃著，開始了夢的旅行。
熾熱的陽光照射在我的皮膚上，汗大顆大顆地往下流。此時的我騎著自行車奔馳在前往書店的路上，天氣如同烤箱一般。但是為了買到我想看的一本書，我加大了踩自行車的腳力，加快了速度。
就在無意識之間，自行車的前輪撞在了一塊不大不小的石頭上，瞬間，我的自行車仿佛像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，雖然我全力的控制著自行車不撞到人，但還是不幸地擦到一個路過的小女孩。我也隨同自行車倒在草叢中，女孩也隨之往后踉蹌幾步跌倒在地上，她雪白的裙子被自己手上的冰棒弄臟了，頭上戴的太陽帽也掉在一旁，她看著手掌中溢出來的鮮血禁不住的嚎啕大哭了起來，此時的我心中只有一個念頭：我死定了，撞到人了……
我趕緊扔了自行車，連忙站起來跑過去看看小女孩，看她哪里還受傷了，雖然我用盡辦法去哄她，但她還是無法停下她那巨大的哭喊聲，隨著時間的推移，圍觀的人越來越多，而且他們說的話也是各種各樣，有的說：“萬一這小女孩的被撞嚴重了，父母肯定要讓你付醫藥費的。”有的說：“看起來是擦破皮小傷，不嚴重”。此時的我覺得全世界的人都在看著我，議論我，在責怪我，我的緊張感越來越強，手心不停地冒汗，再加上太陽那么大，我已經是汗流浹背了，甚至我害怕得身體也在劇烈的發抖，這種畫面可想而知，有多么的讓人害怕。這時，一個人的出現打破了這害怕的場面。
人群中擠進來一個阿姨，大聲地喊道：曉熙，怎么了？女孩帶著哭腔喊道：媽媽……疼，女孩的媽媽趕緊蹲下來檢查看有沒有傷到哪里，檢查完看到只有手掌擦破出血，其他地方沒有受傷，這才放心，神情也放松了幾分。阿姨從包里拿了紙給小女孩擦了眼淚說：沒事的，一點皮外傷，回去擦點藥水就好了。”接著站起來抱著小女孩就走了，臨走前那阿姨不忘對著我笑了笑。仿佛在跟我說，沒事的，不要害怕！這一幕也漸漸的模糊了。
還在睡意中的我突然被公交車的剎車聲驚醒了，我緩緩的睜開了雙眼，發現公交車已經到達目的地，我連忙下車，往家的方向走去。想到剛才夢里的場景，心里暖暖的，不知什么時候，冬的寒意已悄然離去，剩下的是愛的溫暖。
愛的溫暖12羅曼羅蘭說過一句話：母愛是一種巨大的火焰。
是啊，母愛就像火焰溫暖著我們；就像火焰為我們照亮人生的路。件件小事都蘊含著母親的愛。
我的媽媽在機場收費站工作。媽媽織毛衣的水平特別高，我從小到現在所有的毛衣、毛褲都是媽媽一針一線織出來的。一團團各式各樣的毛線幾天后，經過媽媽的手變成了一件件好看又溫暖的毛衣，我隨時隨地都能感受到您的愛。
一天我放學回來，看見柜子上有一件新的毛衣，非常漂亮，我問：“媽媽，你怎么又給我織毛衣啦！多辛苦呀！”媽媽笑著對我說：“沒事，天快冷了，你原來的毛衣有點小了，喜歡嗎？”“喜歡，就和買的一樣，不，比買的還漂亮。”我說著把毛衣緊緊的抱在懷里。第二天，我穿去學校，好些同學都好奇地問我：“你這衣服在哪里買的？真漂亮呀！”我自豪地說：“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出，他們多么希望也有一件我這樣的毛衣呀。
記得我上二年級的時候，參加了抽測。每天起早貪黑地準備考試。那時不像現在，小，不能自己一個人走回家。媽媽就接送我。那時七點多就要到校，晚上有時七點多還沒放學。爸爸媽媽都要起很早給我做早飯。有一次，我說了是十九點放學，讓媽媽在路口等我。但誰知那天老師有重要內容，多講了一個多小時，那時還是冬天，媽媽就一直在路口等我。媽媽經常早來幾分鐘，這一次，等我出來時媽媽都凍得直打哆嗦，手冰涼冰涼的。我看到那一幕，心都融化了。媽媽，您雖然很冷，但用您的愛在冬天里像火焰一樣溫暖著我！
我的媽媽是一個普普通通的媽媽，她沒有做過驚天動地的事，但在我心中她就是最偉大的媽媽！我想說千言萬語，但匯成最簡單的五個字：
媽媽，我愛您！
您
您的兒子曹雷
愛的溫暖13感恩母愛每當落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光，母親總會用她心中的太陽照亮我;每當我跌跌撞撞，走在布滿荊棘，風雨交加的阡陌小道，母親總會牽著我的手，走向通往光明的大路。
感恩母親，是我們每個人都應該做的。于是在今年的母親節，我送給了媽媽一個她意想不到的驚喜。母親節那天的星期日晚上，媽媽推開家門，疲憊地躺在了沙發上。我走了過去，說：“媽媽，今天是母親節，我來給您捶捶背吧!”
媽媽欣慰地笑了。雖然我站在她身后，卻仿佛可以看見媽媽那蕩漾著燦爛的笑容的臉，和她那愜意的臉上輕輕泛起的歲月的痕跡。等媽媽到房間里換衣服之后，我便躡手躡腳地走到浴室，拿出水盆，盛上溫水，拿到客廳里。
媽媽走了出來，一看見我，好奇地問：“怎么了?”“今天我決定——為您洗一次腳。”“洗腳!”媽媽驚訝地說。“是的。您不用驚訝。能為您服務我感到很榮幸。”我像個服務生似的說。可媽媽還是很驚訝。我拿只小板凳，坐在了媽媽面前，把媽媽的腳放進了溫水里，用毛巾輕輕地為媽媽的腳洗去塵埃。從上到下，每一個細微的地方我都不放過。我仿佛感受到了媽媽那享受兒女的愛的心情。可我卻看見媽媽為了我奔波，腳底那磨出的厚厚的繭。我心疼地看著腳上的繭。
我多么希望時間永遠停留在這一刻，讓媽媽享受著我對她的關心。忽然，水盆上的水濺起了一滴水花。我抬起頭，看見媽媽正紅著眼眶看著我，看著我滲出細細汗珠的額頭，看著已經懂事了的我。我知道，媽媽剛才那一滴淚水，不是悲傷的淚水，而是欣慰的淚水，是感動的淚水。她因為我已經長大了而欣慰，因為我懂得了感恩而感動。
“滴水之恩，自當涌泉相報。”可母親對我那深厚的愛，我何時才能報答完呢?于是，我又為母親獻上一杯熱茶，讓母親感到一絲絲的溫暖，一絲絲的感動。也許，這對于母親來說，就是的報答了。
愛的溫暖14那是一個陰沉的下午，太陽被厚厚的烏云遮了起來，店鋪都關了門，幾只烏鴉在枝頭無精打采地唱著歌。而這時，我正因為一道奇難的閱讀題而困擾，草稿紙也用去了一大摞。
我正坐在椅子上，那道題就如同一個蜘蛛網，牢牢地纏繞著我的心，讓我放松不下來。這時，媽媽突然走了進來，滿面春風地走了進來，手中端著一壺水，“我給你加點熱水……”我沒等她說完，便怒氣沖沖地吼道：“沒看見我在寫題嗎？快出去！快出去！”她好像被閃電擊中了似的，突然愣在了那里，然后將水壺放在了桌子上，轉過身，慢慢地走出了房間。
我又將思緒轉到了題上，突然間，我感到有點渴，便喝了點壺中的水，誰知我竟有了靈感，這么難的題竟被攻克了，那張蜘蛛網也瞬間斷掉了。
做完了題，我突然想起了那壺水，那壺讓我有了靈感的水，它不正是媽媽端來的嗎？她走時哭了嗎？她怨我嗎？那不正是她對我的愛嗎？那里面蘊含著強大的力量，那力量，促使我找到了前進的方向，照亮了我行走的道路，鋪設了我向上的階梯，而我，也聯想到了所有愛我的人，親人、朋友，在我不會寫題時幫助我，在吃飯時為我夾菜，在我忘帶書本時與我共讀……，想到這里，我輕輕地向亮著燈的廚房走去。
媽媽走出廚房，我趕忙向她道了聲歉，她便與我一同開心的吃起飯來。她這么輕易地原諒了我，不也是她對我的愛嗎？
愛的溫暖15風，冷冷的，好像是在怒吼，窗戶好像受不住風對它的摧殘，“嘩嘩”地叫著。我就是被這凄厲的叫聲吵醒的。四周靜悄悄的，我甚至能夠聽到自己的呼吸聲。陽光透過玻璃照了進來，卻不能感受到一絲溫暖。
我打開房門，走下樓去，聽見廚房里傳來了一陣輕微的金屬撞擊聲。我循著聲音望去，看見父親在廚房里忙碌的身影。在這個寒冷的冬季早晨，父親身上只披了一件單薄的夾克衫。有可能是因為起得匆忙，父親的胡子還沒有來得及打理，一個個冒著尖頭，倒也是應了他的名字。
清楚地看見父親額頭的水珠，不知是剛剛濺到的自來水，還是熱得出汗。陽光灑進了廚房，也灑在父親那寬厚的背上。父親笨手笨腳地捏著鍋鏟，但另一頭高壓鍋也應景“嗚嗚”地喊了起來。父親著急地一伸手，卻碰翻了醋瓶。父親著急地撓了撓頭，急得直打轉。
我不禁啞然失笑，一向嚴謹的父親不見了。母親近日不在家，父親接起了照顧我生活起居的擔子。這對一向“衣來伸手，飯來張口”的父親來說，的確算是一樁考驗。可父親仍在這個寒冷的早晨，給我準備早餐。
風吹了進來，我感到有點冷，看到樓下還在收拾的父親，覺得鼻子酸酸的。
稍一遲疑，我便下樓去幫父親。但令我驚訝的是父親已經收拾好了殘局，正在往保溫杯里倒粥呢。看到我下樓，父親微微一愣，隨即對我微笑說：“今天怎么不多睡會兒？”
“太冷了，睡不著。”
“哎呀，我應該再給你灌一個熱水袋的。”他皺起眉頭自責起來。
“別說了，你也快吃飯吧。”我幫父親舀了一碗粥。
我嘗了一口冒著熱氣的粥，甜甜的。可我還是皺起眉頭，佯裝生氣地說：“廚藝怎么還沒有長進？”父親卻沒有生氣，“呵呵”地笑了，他的笑容是那樣的憨厚、樸實。
滾燙的粥瞬間溫暖了我的身體，一如父親的愛，溫暖了我的世界。
父親，我的世界因你而溫暖。
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