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馬家湖中學(xué)2006—2007學(xué)年大全

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第一篇:馬家湖中學(xué)2006—2007學(xué)年大全

馬家湖中學(xué)2006—2007學(xué)年

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)是要全面落實(shí)教育局德育工作要點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)若干意見(jiàn)》精神。堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生的實(shí)際,突出人文關(guān)懷,彰顯個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),建設(shè)良好的班風(fēng)校風(fēng),豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧平安校園。

一、發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性。1、建立建全校長(zhǎng)為主抓,政教處直接負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)、班主任密切配合的德育教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用。

2、加強(qiáng)政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任的工作領(lǐng)導(dǎo),提高工作能力,講求工作效率,明確各自的職責(zé),在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)年級(jí)組、教研組,班主任工作責(zé)任制,與各教研組及班主任簽定責(zé)任書,切實(shí)做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。

3、樹(shù)立崇高的教師形象,促進(jìn)良好師德的形成,將繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)民主評(píng)議教師,在全校中,深入持久的開(kāi)展“我心目中最喜愛(ài)的好老師”的評(píng)選活動(dòng)。、積極開(kāi)展文明組室、班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

5、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作職能,堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任考核,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主渠道作用。班主任要做好學(xué)生思想品德教育工作,認(rèn)真填寫好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

6、組織教育理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),師

1德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

7、加強(qiáng)法制教育,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講法制教育課,與派出所共建,請(qǐng)派出所民警做法制教育報(bào)告。

二、抓好常規(guī)教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

8、積極適時(shí)組織師生開(kāi)展“和諧平安校園”活動(dòng),利用展板和宣傳材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行“反邪教警示教育”、安全教育和“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”的教育。積極與高速公路四中隊(duì)開(kāi)展軍警共建活動(dòng),利用他們資源優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生觀看《交通事故警示錄》,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),杜絕一切事故發(fā)生。、繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《馬家湖中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的互動(dòng),“引導(dǎo)學(xué)生在校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會(huì)做好公民”

10、豐富和創(chuàng)新以升降國(guó)旗和晨會(huì)為主要形式的愛(ài)國(guó)主義,集體主義,革命理想教育。

11、利用節(jié)日紀(jì)念日,德育基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,抓好“四五”清明節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng),擴(kuò)大德育教育基地,繼續(xù)與高炮團(tuán)搞好軍民共建活動(dòng),繼續(xù)做好為敬老院送溫暖活動(dòng)。

12、進(jìn)一步開(kāi)展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),各班級(jí)成立學(xué)雷鋒小組,開(kāi)展以“助殘濟(jì)困”為主要內(nèi)容的送溫暖活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展特困生救助活動(dòng),使這些學(xué)生感到大家庭的溫暖,樹(shù)立信心,努力學(xué)習(xí)。

13、塑造良好學(xué)生的形象,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,開(kāi)展“三

好”學(xué)生,德育標(biāo)兵,優(yōu)秀干部的評(píng)選活動(dòng),召開(kāi)由家長(zhǎng)參加的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),激勵(lì)學(xué)生為祖國(guó)建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。

14、繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善班級(jí)考核,文明管理,堅(jiān)持“三操”、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制,堅(jiān)持日檢查,周評(píng)比,月總結(jié)表彰,做到管理規(guī)范,活動(dòng)有序,為形成良好的校風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

15、開(kāi)展具有創(chuàng)新、高質(zhì)的主題班、團(tuán)隊(duì)會(huì),班會(huì)要有特色,要在新、活上下功夫。加強(qiáng)法制教育及安全教育宣傳,組織學(xué)生觀看法制安全教育影片,舉行法制教育會(huì),利用廣播,板報(bào)、專欄等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和安全意識(shí),牢固樹(shù)立安全第一的思想。

16、繼續(xù)完善家、校聯(lián)系制,全面育人。分期召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),建立家、校聯(lián)系檔案。開(kāi)展家訪活動(dòng),安排好學(xué)生節(jié)假日生活,家、校齊抓共管,形成良好的教育體系。

17、積極開(kāi)展心理健康的教育,引導(dǎo)學(xué)生正確的對(duì)待挫折,開(kāi)設(shè)心理健康課,建立心理健康咨詢室,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙。

三、以實(shí)踐教育為載體,構(gòu)建全程育人的格局。

18、深化藝術(shù)教育的教育改革,加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué),舉辦美術(shù)、電腦制作,科技小發(fā)明作品展,積極組織參加教育局音、體、美、科技創(chuàng)作等技能競(jìng)賽。

19、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村隊(duì),了解民情民意,擴(kuò)大學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

20、以校園文化為主陣地,開(kāi)展文藝競(jìng)賽活動(dòng),做好課前一支歌,操后一支歌等課前準(zhǔn)備活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,活躍學(xué)生的文化生活,陶冶學(xué)生的道德情操。

四、進(jìn)一步開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

21、舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展球類、拔河、象棋、撲克、讀書等比賽,增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí),提高身體素質(zhì),活躍校園文化氣氛。加強(qiáng)大課間活動(dòng)、“三操”及課外體育活動(dòng)的管理工作。組織學(xué)生進(jìn)行體育技能訓(xùn)練參加市局舉行的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

馬 家 湖 中 學(xué)

2007年3月

2006—2007學(xué)年第二學(xué)期德育工作

第二篇:馬家湖中學(xué)2007—2008學(xué)年

馬家湖中學(xué)2007—2008學(xué)年

第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

本學(xué)期學(xué)校德育工作的重點(diǎn)是要全面落實(shí)教育局德育工作要點(diǎn)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)工作作風(fēng),繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)若干意見(jiàn)》精神。堅(jiān)持以人為本,貼近學(xué)生的實(shí)際,突出人文關(guān)懷,彰顯個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),建設(shè)良好的班風(fēng)校風(fēng),豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧平安校園。

一、繼續(xù)發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)德育工作者的積極性、主動(dòng)性。

1、建立建全校長(zhǎng)為主抓,政教處直接負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)、班主任密切配合的德育教育網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮德育網(wǎng)絡(luò)的作用。

2、加強(qiáng)政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任的工作領(lǐng)導(dǎo),提高工作能力,講求工作效率,明確各自的職責(zé),在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)年級(jí)組、教研組,班主任工作責(zé)任制,與各教研組及班主任簽定責(zé)任書,切實(shí)做到各司其職、各負(fù)其責(zé)。

3、樹(shù)立崇高的教師形象,促進(jìn)良好師德的形成,在教師節(jié)來(lái)臨之際,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生、家長(zhǎng)民主評(píng)議教師,在全校中,深入持久的開(kāi)展“我心目中最喜愛(ài)的好老師”的評(píng)選活動(dòng)。

4、積極開(kāi)展文明組室、班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

5、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作職能,堅(jiān)持每月一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任考核,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主渠道作用。班主任要做好學(xué)生

1思想品德教育工作,認(rèn)真填寫好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。政教處起草組織及時(shí)發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”

6、組織教育理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),定期召開(kāi)德育工作研討會(huì),師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

7、加強(qiáng)法制教育,定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講法制教育課,與派出所共建,請(qǐng)派出所民警做法制教育報(bào)告。

二、抓好常規(guī)教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

8、積極適時(shí)組織師生開(kāi)展“和諧平安校園”活動(dòng),利用展板和宣傳材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行“反邪教警示教育”、安全教育。積極與高速公路四中隊(duì)開(kāi)展軍警共建活動(dòng),利用他們資源優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生觀看《交通事故警示錄》,提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí),杜絕一切事故發(fā)生。并在學(xué)生中開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生牢固掌握、運(yùn)用安全知識(shí)。

9、繼續(xù)落實(shí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《馬家湖中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極推進(jìn)學(xué)校、家庭教育的互動(dòng),“引導(dǎo)學(xué)生在校做好學(xué)生,在家做好孩子,在社會(huì)做好公民”

10、豐富和創(chuàng)新以升降國(guó)旗和晨會(huì)為主要形式的愛(ài)國(guó)主義,集體主義,革命理想教育。

11、利用節(jié)日紀(jì)念日,組織學(xué)生觀看《中華魂》記錄片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并抓好“國(guó)慶節(jié)”、“一二·九”運(yùn)動(dòng)等重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng),擴(kuò)大德育教育基地,繼續(xù)與高炮團(tuán)搞好軍民共建活動(dòng),繼續(xù)做好為敬老院送溫暖活動(dòng)。

12、開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)一步開(kāi)展以“助殘濟(jì)困”為主要內(nèi)容的送溫暖活動(dòng)。繼

續(xù)開(kāi)展特困生救助活動(dòng),使這些學(xué)生及時(shí)重返課堂,感受到大家庭的溫暖,樹(shù)立信心,努力學(xué)習(xí)。

13、塑造良好學(xué)生的形象,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。在慶祝教師節(jié)之際,繼續(xù)開(kāi)展“三好”學(xué)生,德育標(biāo)兵,優(yōu)秀干部的評(píng)選活動(dòng),召開(kāi)由家長(zhǎng)參加的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),激勵(lì)學(xué)生為祖國(guó)建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。

14、繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善班級(jí)考核,文明管理,堅(jiān)持“三操”、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查制,堅(jiān)持日檢查,周評(píng)比,月總結(jié)表彰,做到管理規(guī)范,活動(dòng)有序,為形成良好的校風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

15、開(kāi)展具有創(chuàng)新、高質(zhì)的主題班、團(tuán)隊(duì)會(huì),班會(huì)要有特色,要在新、活上下功夫。加強(qiáng)法制教育及安全教育宣傳,組織學(xué)生觀看法制安全教育影片,舉行法制教育會(huì),利用廣播,板報(bào)、專欄等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和安全意識(shí),牢固樹(shù)立安全第一的思想。

16、繼續(xù)完善家、校聯(lián)系制,全面育人。分期召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),建立家、校聯(lián)系檔案。開(kāi)展家訪活動(dòng),安排好學(xué)生節(jié)假日生活,家、校齊抓共管,形成良好的教育體系。

17、積極開(kāi)展心理健康的教育,引導(dǎo)學(xué)生正確的對(duì)待挫折,開(kāi)設(shè)心理健康課,建立心理健康咨詢室,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的心理障礙。

三、以實(shí)踐教育為載體,構(gòu)建全程育人的格局。

18、深化藝術(shù)教育的教育改革,加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué),舉辦美術(shù)、電腦制作,科技小發(fā)明作品展,積極組織參加教育局音、體、美、科技創(chuàng)作等技能競(jìng)賽。

19、積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)村隊(duì),了解民情民意,擴(kuò)大學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

20、以校園文化為主陣地,開(kāi)展文藝競(jìng)賽活動(dòng),做好課前一支歌,操后一支歌等課前準(zhǔn)備活動(dòng),營(yíng)造良好的文化氛圍,活躍學(xué)生的文化生活,陶冶學(xué)生的道德情操。

四、進(jìn)一步開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

21、積極籌辦冬季越野賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。屆時(shí)開(kāi)展球類、拔河、象棋、撲克、讀書歌詠、書畫等比賽,增強(qiáng)全體師生的健康意識(shí),提高身體素質(zhì),活躍校園文化氣氛。加強(qiáng)大課間活動(dòng)、“三操”及課外體育活動(dòng)的管理工作。組織學(xué)生進(jìn)行體育技能訓(xùn)練參加市局舉行的冬季越野賽。

馬 家 湖 中 學(xué)

2007年9月

2007-2008學(xué)年第一學(xué)期德育工作

第三篇:馬家湖中學(xué)精神文明建設(shè)規(guī)劃

馬家湖中學(xué)精神文明建設(shè)規(guī)劃

(2006—2010)

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線和教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)和育人環(huán)境,深化學(xué)校管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主要目標(biāo)

根據(jù)教育局的部署,并結(jié)合我校實(shí)際,我校的社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)是:

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,教育學(xué)生懂得建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是我們的共同的理想,懂得黨的基本路線要堅(jiān)持一百年不動(dòng)搖。

2、素質(zhì)教育得到全面落實(shí),學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、身體心理、勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)全面提高、和諧發(fā)展。

3、學(xué)校管理走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道,教學(xué)效益顯著提高。

4、學(xué)校“三風(fēng)”優(yōu)良,校園文體生活健康活潑,豐富多彩,師生文明程度顯著提高。

5、校園環(huán)境建設(shè)做到綠化、美化、凈化,把學(xué)校建成當(dāng)?shù)刈钚l(wèi)生的場(chǎng)所,最美麗的花園,最文明的單位,最安全的地方。

6、深入開(kāi)展教育隊(duì)伍整頓工作,切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、具體措施

1、全面提高師生的素質(zhì)。

社會(huì)主義思想道德集中表現(xiàn)著精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向,同時(shí)體現(xiàn)著學(xué)校的性質(zhì)和方向,我們必須采取各項(xiàng)有力措施,努力提高師生的思想道德素質(zhì)。

⑴加強(qiáng)思想道德建設(shè)。要用馬列主義毛澤東思想,特別是鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝師生的頭腦。要通過(guò)生動(dòng)活潑地形式,深入淺出的講解,理論聯(lián)系實(shí)際,幫助師生認(rèn)識(shí)和理解什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)基本問(wèn)題,不斷堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。

⑵深入持久地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。要把現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就和宏偉目標(biāo),“二史一情”,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)等作為愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容。切實(shí)搞好升旗儀式。廣泛開(kāi)展“六個(gè)一百”活動(dòng),即讀百本書籍、看百部影片、唱百首歌曲、知百位名人、記百條格言、背百篇詩(shī)詞,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

⑶培養(yǎng)艱苦的精神。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織其參加校園勞動(dòng),公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng),通過(guò)參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。

⑷大力加強(qiáng)師生的基礎(chǔ)道德建設(shè)。教師要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)內(nèi)容,深入地開(kāi)展樹(shù)師表形象,創(chuàng)文明校風(fēng),為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)目標(biāo)做貢獻(xiàn)的活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“紅燭”精神,愛(ài)崗敬業(yè),真正成為培育“四有”新人的園丁。

⑸學(xué)生要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容。

通過(guò)形式多樣,扎實(shí)有效的教育,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。使全體學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、鍛煉身體的良好行為習(xí)慣;在全體學(xué)生中形成愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的風(fēng)氣。

2、大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)。

豐富多彩,健康向上的校園文藝、體育活動(dòng),有利于全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。使大部學(xué)生都具有某一方面的特長(zhǎng)。

⑴深入進(jìn)行活動(dòng)課程的改革和實(shí)驗(yàn)。注意鞏固已有成果,不斷總結(jié)提高,發(fā)展個(gè)性成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平和健康的審美情趣。

⑵有目的、有專題地舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽,定期舉辦優(yōu)秀書法、美術(shù)作品和優(yōu)秀作業(yè)展覽,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

⑶開(kāi)展經(jīng)常性、小型多樣的文藝體育活動(dòng),搞好學(xué)生音樂(lè)周活動(dòng),每年舉辦一次校文藝節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

⑷抓好校園文體、圖書資料、器材設(shè)施的建設(shè),作為文體工作的保障。

3、搞好校園環(huán)境建設(shè)

切實(shí)搞好校園環(huán)境建設(shè),發(fā)揮隱性課程的育人功能。

⑴校園布置教育化、做到有升旗、有《守則》《規(guī)范》、有名人名言、有偉人畫像、有宣傳評(píng)比欄等設(shè)施。

⑵搞好綠化、美化。認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)一”,即:每個(gè)學(xué)生種一棵樹(shù)、養(yǎng)一盆花、每班管理一平方米草坪。重視校園凈化。特別注意廁所、小便處及食堂的建設(shè)。重視師生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,確保校園環(huán)境的“五無(wú)”:地上無(wú)紙屑、痰跡;墻上無(wú)污痕;桌面無(wú)刻畫;門窗無(wú)破損;衛(wèi)生無(wú)死角。

⑶搞好校園周邊環(huán)境建設(shè),加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境不利學(xué)生健康成長(zhǎng)因素的(特別是“三廳二室”)監(jiān)控,協(xié)助有關(guān)部門做好經(jīng)常性的清理、整頓工作。

4、深入持久開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

深入持久地開(kāi)展精神文明建設(shè)的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校要把創(chuàng)建文明單位作為創(chuàng)建活動(dòng)主體。常抓不懈,同時(shí)還要抓好下列“細(xì)胞工程”的建設(shè)。

⑴創(chuàng)建文明班級(jí)、文明教研組、文明功能室活動(dòng);

⑵開(kāi)展“學(xué)雷鋒、創(chuàng)三好”活動(dòng);

⑶開(kāi)展團(tuán)結(jié)互助的“扶貧助殘”活動(dòng);

⑷開(kāi)展創(chuàng)十佳班級(jí)、十佳名師、十佳隊(duì)員活動(dòng);

⑸大力開(kāi)展學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)活動(dòng),注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳身邊的先進(jìn)典型人物,為先進(jìn)人物的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的氛圍;

⑹認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)安全學(xué)校”活動(dòng)。加強(qiáng)校園治安的綜合治理,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,防止不安全事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)的管理。要重視精神文明建設(shè),學(xué)校要始終堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬,把兩個(gè)文明做為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo),一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。要堅(jiān)持德育首位,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持搞好思想道德政治工作,確保學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向。

⑴要按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求,搞好教師隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,用鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的理論武裝教師的頭腦。積極鼓勵(lì)教師練好教學(xué)基本功和提高學(xué)歷層次。

⑵加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加強(qiáng)精神文明建設(shè)首先要建設(shè)好領(lǐng)導(dǎo)班子,搞好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。班子成立要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)和管理科學(xué)和管理科學(xué)。以身作則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、秉公辦事。

⑶要充分發(fā)揮黨支部和黨員教師在精神文明建設(shè)中的重要作用。全體黨員要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,身體力行“三個(gè)代表”、大公無(wú)私、清正廉潔,服從大局,艱苦奮斗,全心全意為人民服務(wù),要充分調(diào)動(dòng)群團(tuán)組織的積極性,為精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

⑷要強(qiáng)化學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的職能,建立工作制度,定期研究、部署、檢查、總結(jié)精神文明建設(shè)工作,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作向縱深發(fā)展。

馬家湖中學(xué)

2006年8月

第四篇:馬家湖中學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

馬家湖中學(xué)精神文明建設(shè)工作計(jì)劃

根據(jù)市教育局黨委精神文明建設(shè)工作意見(jiàn)精神,結(jié)合我校實(shí)際特定此計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大,十六屆六中全會(huì)及市第三次黨代會(huì)精神,落實(shí)市教育大會(huì)精神,圍繞學(xué)校中心工作,以加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高師生道德水平、建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美環(huán)境為目標(biāo),深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

二、重點(diǎn)工作及措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高干部、黨員、教師政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟,提高對(duì)精神文明建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

黨支部要把政治理論學(xué)習(xí)做為一件重要工作來(lái)抓,努力創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型”黨支部,理論學(xué)習(xí)要分層次,突出重點(diǎn),緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,要通過(guò)學(xué)習(xí)弄清理論觀點(diǎn),澄清模糊認(rèn)識(shí),要在增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力上下功夫。努力創(chuàng)造認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,積極探索的風(fēng)氣,求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣。

(二)繼續(xù)開(kāi)展師德教育活動(dòng),努力提高教職工思想道德素質(zhì)。

1.以職業(yè)道德教育為重點(diǎn),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)人物的典型事跡。

2.繼續(xù)試行《馬家湖中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范評(píng)價(jià)細(xì)則》,發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能,促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)。

3.加強(qiáng)新時(shí)期“小康吳忠、實(shí)力吳忠、魅力吳忠、和諧吳忠”總體目

標(biāo)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育,強(qiáng)化公民意識(shí)、公德意識(shí),為我市的精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

4.積極開(kāi)展“我為和諧社會(huì)、和諧吳忠、和諧校園建設(shè)做貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。

5.繼續(xù)開(kāi)展以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主要內(nèi)容的“三育人”愛(ài)國(guó)立功競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)校園文化、環(huán)境建設(shè)

1.開(kāi)展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生文明意識(shí),重點(diǎn)抓好唱響國(guó)歌和廢物入袋活動(dòng)。

2.加強(qiáng)綠化、美化工作,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

(四)開(kāi)展豐富多彩的校園文化、科技、體育活動(dòng),豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)容。

1.開(kāi)好校內(nèi)大課間活動(dòng)并積極參加學(xué)區(qū)慶六一活動(dòng)。

2.結(jié)合“科技周”活動(dòng),組織開(kāi)展科技參觀、科技講座、科技競(jìng)賽教育活動(dòng),重點(diǎn)做好愛(ài)心箱收集、環(huán)保活動(dòng)等。

3、繼續(xù)創(chuàng)建無(wú)吸煙學(xué)校,結(jié)合“戒煙日”開(kāi)展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)德育工作,提高德育工作實(shí)效性

1.做好《從學(xué)生個(gè)性心理特征入手增強(qiáng)心育實(shí)效性的研究》和《家校共育365健康心理教育模式探索》兩個(gè)課題的研究。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍素質(zhì)及管理水平。

3.繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),重點(diǎn)抓好弘揚(yáng)傳統(tǒng)

美德教育活動(dòng)。

4、把“遵守學(xué)校控?zé)熞?guī)章制度”作為教職工、學(xué)生評(píng)優(yōu)選模一項(xiàng)指標(biāo)。

(六)做好社會(huì)治安綜合治理工作

1.加強(qiáng)師生的法制教育,開(kāi)展各種形式的法制教育活動(dòng)。

2.加強(qiáng)師生的思想政治工作,消除各種不安定因素,保持穩(wěn)定的良好局面。

3.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作、防火、防盜、防各種事故的發(fā)生,落實(shí)責(zé)任制,定期研究和分析情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

馬家湖中學(xué)中學(xué)

2007.2

第五篇:馬家湖中學(xué)教育宣傳工作組織機(jī)構(gòu)

馬家湖中學(xué)教育宣傳工作組織機(jī)構(gòu)主 任:余正榮

成員:蔡夢(mèng)華丁建忠

職 責(zé):

1、主持學(xué)校精神文明建設(shè)指導(dǎo)小組的日常工作,規(guī)劃和部署全校性社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)。

2、了解掌握全校開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng)情況,組織精神文明建設(shè)的調(diào)研和理論研究工作。

3、建立學(xué)校精神文明建設(shè)資料檔案,負(fù)責(zé)市級(jí)文明單位的申報(bào)工作。

4、管理和統(tǒng)籌安排學(xué)校精神文明建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

5、開(kāi)展文明單位創(chuàng)建的各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)。

6、在師生員工中開(kāi)展公民道德(社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德等)主題教育。

7、負(fù)責(zé)學(xué)校文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,搞好對(duì)外宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳。

馬家湖中學(xué)

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