第一篇：2013年政教處每月活動計劃

2013年政教處每月活動計劃

三月份“做身邊的雷鋒”主題教育系列活動。

收心教育。

安全大排查。

四月份“知識改變命運”主題教育系列活動。

“創文明寢室”活動（高

一、高二）

安全大排查

五月份“愛心助殘”主題教育系列活動。

舍長培訓會。

安全大排查

六月份“保護校園環境，愛護一草一木”主題教育。

“彎彎腰、伸伸手”系列活動

安全大排查

七月份“法制在我心”安全教育系列活動

五優生及先進班級評比活動

安全大排查

九月份“邁好中學第一步、做光榮高中生”規范日常行為主題活動

“感謝師恩”主題征文活動

運動會

安全大排查

十月份“光輝的歷程，燦爛的明天”主題教育系列活動。

愛國主義教育演講比賽

安全大排查

十一月份“爸爸媽媽聽我說”感恩主題教育系列活動。

全校家長會

學生干部才藝大賽

入冬安全教育

安全大排查

十二月份愛國主義教育

紀念“一二九”主題教育系列活動

安全大排查

年終總結

新學期班主任例會改為每周一早自習臨時通知，開會時間不固定。

新學期力爭“一保兩杜絕”，確保學生安全。（力保學生不違紀，杜絕學生在校帶手機，杜絕學生在校不穿校服的現象）

第二篇：每月班級活動計劃

小班自理能力計劃

小牛班

本學期，根據我班幼兒自理能力的情況，我們對本班幼兒自理能力的培養制定以下目標。

一、增強幼兒的生活自理能力意識。

現在的父母只重視孩子的智力發展，而沒有意識提高孩子的生活自理能力意識，所以家長在家包攬所有的家務，孩子就變成了衣來伸手，飯來張口的王子、公主。根據這一情況，我們通過故事“好孩子，我是好寶寶，我長大了”等，讓幼兒知道自己已經長大了，自己有能力做好一些事情，自己的事情自己做，還讓幼兒判斷一件事情的對與錯、好與壞，表揚做的棒的孩子，鼓勵幼兒向他們學習，爭做好孩子，激發幼兒積極向上的精神，增強幼兒生活自理的興趣，讓幼兒學習正確的盥洗方法，學會正確的刷牙和使用毛巾、手帕、便紙等，熟練的使用勺子、筷子，能獨立做力所能及的事情，并且逐步養成物歸原主的習慣（例如擺放桌椅、洗臉、把自己玩的玩具歸放到原處等）。

二、其次用一些富有童趣的兒歌、故事激發幼兒有自己動手嘗試的興趣。

我們大家都知道，孩子不是一出生就會做任何事情的，有許多東西需要我們成人去教，讓孩子從不會到會，我們在教給孩子一些生活自理方面的技能時，要先蔣動作的要領直觀的做給孩子看，把動作的順序、方法解釋清楚，邊講解邊演示，如果配上富有童趣的歌謠效果就更好。比如，學習漱口時，配上歌曲《漱口歌》“手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉上嘴，咕嚕咕嚕吐出來。”教給孩子洗手的方法時，配一些生動形象、朗朗上口的兒歌《小手真干凈》，孩子學習疊褲子時，可說“兩個好朋友”要相互擁抱，并一起彎腰等，這些都會激發幼兒親自動手嘗試的興趣。

三、利用生活和游戲給孩子練習的時間和機會。

幼兒自理能力的提高，需要通過反復的練習來獲得，怎樣提供給孩子各種練習的機會呢？我們可抓住日常生活中每一個可利用的機會，為幼兒提供練習的機會。例如在幼兒小便、洗手、喝水時，我們都盡量讓幼兒自己動手來提高這方面的能力，幼兒小便后提不上褲子，就教他們用兩手向上提前邊和后邊，還有

洗手的正確方法，如如何洗，怎樣擦肥皂，我們抓住生活中的每個細節去指導，督促幼兒使其養成正確的行為習慣。游戲是幼兒資源參加的輕松愉快的活動，是生活中不可缺少的重要組成部分，也是幼兒最喜歡的活動，我們可以充分利用游戲來加強幼兒的生活自理能力，如在孩子玩桌面游戲時，我們提供雪花片、積木等，鍛煉幼兒的小手的靈活性，在區域游戲中，我們可以在娃娃家中放一些小衣服，讓孩子幫助娃娃穿衣服、喂食物、扣紐扣等。

四、開展適當的自理能力比賽。

在競爭之中促進孩子的自理能力，我們指導幼兒小肌肉處于發育中，東方工作的準確性和靈活性比較差，于是設計一些有趣的比賽，來促進幼兒的積極性，從而提高他們的生活自理能力。如舉行“穿衣服比賽”“穿鞋子比賽”等。還可以組織幼兒開展“找朋友”的游戲，目的是讓幼兒認識自己的標記，快速的找到自己的茶杯、毛經等。活動前我們讓幼兒自己選擇自己喜歡的標志，自己看一看、說一說、摸一摸、找一找。對先找到的孩子給予表揚。這樣幼兒可以在愉快的認為中學到這些生活技能，在游戲中感受比賽的樂趣，同時也提高了幼兒的學習興趣和生活自理能力。

五、給孩子肯定，樹立其信心。

根據班級情況我們班的老師會對孩子的點滴進步給予及時的表揚，讓孩子品嘗成功的快樂，獲得成功的愉快感是推動幼兒生活自理能力的動力。當幼兒取得成功時，老師說一句“你真棒！”“你真能干！”，都會使幼兒充滿信心，從而讓孩子更積極地加入到各種活動中。當孩子無法達到老師的預期目標時，老師可以多鼓勵鼓勵，如認真的看著他告訴他“你行的！”“我相信你會做好的！”。我們會根據本班幼兒的發展特點，從易到難，從簡到繁。

六、家園配合，共同教育。

再教育越來越強調生態化的今天，幼兒教育中的家園合作已經成為一個非常重要的部分，我班有的孩子在幼兒園非常能干，是老師的小幫手，而在家里連吃飯都要大人喂，針對這些孩子的“兩面性”行為，我們要注意做好家長工作，利用接送孩子的時間，與家長交談，加強與家長的溝通，實現家園同心的一致性教育，除了在幼兒園加強鍛煉以外，在家也需要家長多多監督、督促孩子，幫助孩子形成在家、在幼兒園表現都一致的好習慣。總之，“冰凍三尺非一日之寒”，這是一個漫長的過程，要持之以恒，反復練習，孩子的生活自理能力需要在實踐中不斷鞏固，從而養成自覺愛勞動的習慣，成人也要對孩子做的好的及時表揚，同時老師和家長要做好表率工作，以身作則，孩子還小，只要他自己能做，就多給他創造鍛煉的機會。在此基礎上，施以言傳身教，輔以耐心細致，從而培養幼兒自己自覺完成力所能及的事情。

活動方案：“小小的我，能干的我”

9月活動名稱：鞋子對對碰。

活動準備：幼兒圍坐成馬蹄形，根據幼兒的鞋子分類坐好。

活動過程：

一、老師介紹比賽規則。

二、播放音樂，按小組進行穿鞋子比賽。

三、老師總結，公布獲獎的幼兒

10月 活動名稱：小小設計師。

活動準備：每張桌子上放好畫好簡筆畫的圖畫紙和蠟筆若干、背景音樂。活動過程：

一、老師介紹比賽內容，看誰涂得快，涂得漂亮，沒有白點點。

二、播放音樂，幼兒涂色。

三、老師點評，公布獲獎的幼兒

11月 活動名稱：小紐扣找家。

活動準備：幼兒的帶有紐扣的襯衫。

活動過程：

一、老師介紹比賽規則，誰把襯衫的扣子全部扣好，誰就成功

了。

二、播放音樂，幼兒開始比賽。

三、教師總結，公布比賽結果。

12月 活動名稱：小動物喂食。

活動準備：口形分別為正方形、正方形、三角形、圓形的小動物罐頭。活動過程：

一、老師介紹游戲規則。讓寶寶按照形狀給娃娃喂食。

二、播放音樂，比賽開始。

三、教師總結，公布比賽結果。

1月份 活動名稱：服裝秀秀秀

活動準備：讓幼兒把外套褲子脫掉。

活動過程：

一、老師介紹游戲規則，看誰穿的快，穿完了還要根據音樂

走的有型，教師拍好照片

二、播放音樂，開始穿衣服。

三、師播放照片，和幼兒一起評選優勝者。

第三篇：政教處計劃

大荊鎮鎮安學校2012學第二學期政教處

工作計劃

本學期政教處將全面推進學校德育工作改革，堅持以牢固樹立以人為本的思想，培養心理健康、審美情趣高雅、人格健全的學子為中心。實現學校德育管理工作逐步由經驗操作向科學調控的轉變，德育工作者由外控向內省的轉變，使學校的德育工作，尤其是班主任管理工作成為一門藝術。

一、抓好常規教育管理，加強德育隊伍建設。

青少年的發展是社會發展的根基，他們的未來寄予著家庭和社會的希望。我們要切實做好學生的思想教育工作，提高他們的思想道德素質。

1、狠抓常規管理，要求學生真正做到：公共場合“整隊迅速整齊，升旗莊嚴肅穆，做操準確規范，跑操嚴整激情”，班級“預備鈴后秩序井然，上課專心致志，環境整潔”；督促年級嚴抓學生遲到、早退問題，杜絕上課期間學生在外閑游，并將相關檢查情況納入班級評估范疇。各年級繼續開展常規教育系列活動。本學期工作重點是校園凈化問題，杜絕“亂丟、亂拋廢棄物、校內騎車”現象。

2、繼續加強對學生的法制、法規、安全教育。配合法制副校長做好法制宣傳和普法教育工作，上一次法制課，提高學生的自我防范意識，管好自己的人，看好自己的門。

3、繼續加強德育隊伍建設。

4、繼續抓好學生心理健康教育，幫助學生解決因青春期發育而造成的各種心理困擾。本學期學校將邀請心理專家來校給高

三、高二學生開展心理講座，促進學生心理的健康發展，健全學生人格的發展。

二、抓好綜合治理，加強安全教育

為確保校園的安寧、和諧，還校園一方凈土，綜合治理上我們進一步投入，注重學生養成教育，以預防為主，防治結合。

1、處室人員值日制。政教處的工作人員，要每天深入教學第一線，堅持每天到“三區”（教學區、生活區、活動區），了解觀察學生學習，生活情況，處理當天的事務。

2、學生干部值勤制。充分發揮學生干部的作用。本學期政教處繼續組織學生會開展一日常規檢查，一月匯總一次，充分發揮自主自治自管作用。

3、校衛隊值日制。加大門衛、寢室管理力度，迅速、及時、有效地處理日常偶發事件，堅決制止校外閑雜人員入校，特別是做好中午、晚間的保衛工作，要做到校園巡視不斷人，保證學生在校的安寧。

5、建立、健全住宿制度。要進一步加強對住校生的生活、學習、思想以及公寓區內務、紀律進行全面指導和管理，督促生活管理員做好日常事務工作，做到天天到寢室，事事有人管，保證住校生有一個安全舒適的休息場所，使學生舒心，家長放心，社會滿意。

6、以升旗儀式為陣地，繼續開展緊急疏散演練。

三、做好宣傳工作，弘揚愛國主義精神

宣傳工作做到及時，準確、注重時效性，要讓圖片、文字、報刊起到潛移默化的作用，加強學生思想品德教育，陶冶學生的情操，提

高學生審美意識。

1、宣傳櫥窗定時更換。

2、組織好每周一升旗儀式及國旗下講話，確定講話的主題。

3、充分發揮學生干部作用，召開好學生干部會議。

4、做好校內的宣傳工作。

在新的學期里，政教處的各位工作人員，在新的形勢下，將同心同德，克己奉公，做好自己應做的工作。

大荊鎮鎮學校政教處

2013年2月20日

第四篇：政教處計劃

天寶中學政教處2013-2014學年下學期工作計劃

為了加強我校學生的思想道德品質教育，抓好學生的養成教育和心理健康教育,培養學生講文明、講禮貌、講衛生、講秩序的良好習慣，努力營造勤奮學習、積極向上、文明健康的育人環境，全面推進素質教育，配合學校計劃，特制定本計劃：

一、每學期初與各班簽訂《安全衛生責任狀》和《安全責任狀》，確保各班無安全事故發生。

二、組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》等條例，不定期對學生進行抽查，培養學生遵規守紀的好習慣。

三、經常召開班主任會，要求各班利用班會課經常性地對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和文明行為習慣養成、安全衛生教育，增強學生的安全防范能力和自我保護意識；要求班主任在《班主任工作手冊》中作好詳細工作記錄，主題班會記錄每月上交一次。

四、開展文明班級評比，依據教師值日、環境衛生、禮儀養成、安全、黑板報檢查情況，逐月對各班進行評比，每個年級每月評出一個文明班級，頒發流動獎牌給予獎勵；學期結束對各年級綜合考評第一名的班主任，授予“優秀班主任”榮譽稱號。

五、嚴格執行門衛登記制度，實行封閉式管理；外來人員進校要進行盤查登記，學生每天憑校牌進出校園，住宿生外出需持班主任批字的請假條；同時門衛要按時開關鐵門。

六、成立了以校長李斌同志為組長的綜治領導小組機構，下設綜治小組、保衛科；綜治小組分成15個小組，全校教職工都須參與，實行校園24小時巡邏查夜制度，對外來人員進行盤查、登記，杜絕社會閑雜人員擾亂學校正學的教學秩序；保衛科不定期到街上巡查，對進入“三室兩廳一吧”、下河洗澡、偷盜賭博、打架斗毆的學生進行查處，同時處理學生的突發事件，及時調處學生間的糾紛。

七、經常利用早操、課間操，對學生進行安全衛生教育、禮

儀養成教育，使學生養成良好的安全文明習慣；同時每天對各班的教室衛生、寢室內務、清潔區衛生進行檢查，檢查結果納入班級月考評，確保校園環境清潔衛生。

八、組織成立學生會，每天對學生的禮儀養成、行為規范、兩操及校牌佩戴等進行檢查，檢查結果納入班級月考評。

九、每學期請潭山派出所易小豐警官對學生進行一次法制講座，同時學校保衛科每月對學生進行一次法制教育，使學生自我保護意識和能力不斷提高，力爭養成良好的安全文明習慣，杜絕一切安全隱患。

十、積極配合天寶鄉綜治辦、潭山派出所對周邊環境進行整治，確保學校周邊治安秩序良好，無擾亂學校正常教學秩序的事件發生。

十一、結合學校實際，依據學生的年齡、性格等特點，定期開展以“理想、前途、感恩、寬容”等為主題的教育活動，有針對性地對學生進行革命傳統教育。

十二、通過校園廣播播放、認真組織學生學唱、音樂課教唱等方式，積極營造全校學生同唱《陽光體育之歌》的良好氛圍。

十三、十一期間舉辦一期書畫展覽，豐富學生的課余生活。

十四、繼續開展“小手拉大手，共走文明路”的活動，教育引導全校學生養成行文明路習慣，爭做“文明小公民”，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。

十五、繼續做好留守兒童的思想教育工作。

十六、繼續在全校范圍內開展反邪教警示教育活動。

天寶中學政教處

二0一四年二月

第五篇：每月支出計劃

每月支出計劃（按每月30天）

承諾遵守人: 郝娟、高敏

為了一個神圣而偉大的目標，不做月光族，我們必須制定一個計劃，從而能更清楚自己的需求進而減少不必要的支出。根據我們之前的消費，我們比較針對性的列出以下幾點，為了我們的目標，請務必遵守。

一、每個禮拜去超市1次，每人不得超出50元。一個月4次，共200元。（包括水果、零食）

二、每天下午吃飯每餐8元，除去周六周日共22天，共176元。

三、周六周日生活費每天40元，共8天，320元

四、每天早餐2元，一個月按30天來算，每月共60元

五、集體活動經費，每月200

六、突發事件，200元

七、手機話費：100

八、衣服：150

共：1406元