第一篇：11年春政教處計(jì)劃

2010－2011學(xué)年第二學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

平樂鎮(zhèn)初級中學(xué) 2011-2-16

2010－2011學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作，大力整治校園環(huán)境，確保校園和諧平安，繼續(xù)鞏固“平安校園”和“綠色校園”的創(chuàng)建成果，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。本期我校已啟動(dòng)申報(bào)縣級名校創(chuàng)建工作。為卓有成效地開展各項(xiàng)工作，特制訂本工作計(jì)劃。

二、中心工作

（一）加強(qiáng)政工隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

政教處的主要工作有：政工隊(duì)伍建設(shè)（包括班主任隊(duì)伍、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍）、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、紀(jì)律衛(wèi)生、安全教育、班級日常活動(dòng)開展以及日常工作檢查評比以及畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，工作上力求分工明確，密切配合。既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，不斷提高管理水平。在管理過程中發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，找出最佳的管理辦法，群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要認(rèn)真指導(dǎo)、緊緊依靠班主任開展班級工作，抓好德育。

（1）完善班主任工作制度。用班主任工作條例規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作，用《平樂初中班級考評方案》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（2）定期召開全校班主任會(huì)議。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)，研究探討教育方法，加強(qiáng)交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（3）定期召開班主任工作周例會(huì)。用以會(huì)帶訓(xùn)的形式學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，指導(dǎo)開展班級工作。上傳下達(dá)、布置反饋各項(xiàng)工作。

（4）加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對班主任出勤以及班級各項(xiàng)管理工作的檢查評比，改班級學(xué)期評比為月評比，增設(shè)班主任績效津貼，改變出勤考核的檢查側(cè)重點(diǎn)，以次來推動(dòng)班級工作扎實(shí)有效的開展。

3、切實(shí)做好學(xué)生會(huì)工作

召開學(xué)生會(huì)干部大會(huì)，班級召開班干會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。讓學(xué)生會(huì)干部進(jìn)一步明確工作職責(zé)，掌握科學(xué)的工作方法主動(dòng)、積極的開展工作，處理好學(xué)習(xí)與

工作的關(guān)系，處理好與同學(xué)的關(guān)系。提高學(xué)生會(huì)干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生管理中的積極作用。

（二）繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作，確保校園和諧平安

積極響應(yīng)縣政府號召，本學(xué)期嚴(yán)格依照我校制定的《平樂初中學(xué)生違紀(jì)處分條例》繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障全體師生安全。

1、進(jìn)一步營造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍

（1）廣造輿論，深入宣傳，通過會(huì)議、文件、標(biāo)語、專欄等多種形式使全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長充分認(rèn)識開展專項(xiàng)治理活動(dòng)的重大意義，并積極參加到活動(dòng)中來。

（2）開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。各班學(xué)習(xí)《平樂初中學(xué)生違紀(jì)處分條例》，出專題板報(bào)，形成 “校園整治，人人熟知”的良好氛圍。

2、開展有效的安全保衛(wèi)工作，確保校園平安穩(wěn)定

（1）經(jīng)常深入班級、宿舍，開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

（2）加大對校園重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段的巡邏力度，安排校外夜巡查、設(shè)立保安巡邏崗，在中午、下午課外活動(dòng)以及夜間下自習(xí)后等特殊時(shí)間段到校園周邊巡邏，發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處置，防止群體斗毆事件發(fā)生。

（3）進(jìn)一步加大校園封閉管理力度，值班室實(shí)行24小時(shí)值班，學(xué)生外出實(shí)行《出入證》制度，盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出，阻止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋事。

（4）學(xué)校已聘任平樂派出所孟戰(zhàn)鵬警官為法制副校長，定期進(jìn)行治安防范、交通和消防安全教育工作。

（5）嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)，禁止學(xué)生在校期間使用手機(jī)、MP3、MP4等電子工具。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作

（1）每周星期日晚自習(xí)安排一節(jié)班會(huì)課，在七年級開設(shè)《法制教育》課，在八年級開設(shè)《安全教育》課，在九年級開設(shè)《心理健康教育》課，由班主任負(fù)責(zé)。

（2）堅(jiān)持每周舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下講話。適時(shí)集會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范教育。

（3）開展主題教育，將活動(dòng)主題通過年級例會(huì)布置下去、落實(shí)到主題班會(huì)中去，做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。

（4）配備法制副校長，邀約聘請的輔導(dǎo)員或有關(guān)專業(yè)人員到校進(jìn)行專題法制、安全、心理輔導(dǎo)講座。加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)珍愛生命。

（5）設(shè)立心理輔導(dǎo)咨詢室，學(xué)校聘任熱心教師為心理輔導(dǎo)員，及時(shí)疏導(dǎo)、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數(shù)性格孤僻、怪異孩子的心理問題，記錄輔導(dǎo)內(nèi)

容、過程和結(jié)果，完善個(gè)案建設(shè)；進(jìn)行青春期教育，促進(jìn)健康成長。

4、進(jìn)一步加大對學(xué)生的管理監(jiān)控力度

（1）大門門衛(wèi)，實(shí)行24小時(shí)值班，對進(jìn)出人員予以逐一登記，校門口已安裝監(jiān)控系統(tǒng)，嚴(yán)格管理，確保校園安全。

（2）上課時(shí)間（包括早晚自習(xí)），各班教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度，每節(jié)課每一個(gè)授課教師必查學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂，及時(shí)報(bào)告，查明原因，一次也不放過，一個(gè)也不放過。

（3）就寢時(shí)間，住宿生管理員嚴(yán)格執(zhí)行查房制度。宿舍管理員及班主任負(fù)責(zé)實(shí)施，行政值班人員負(fù)責(zé)組織。待所有學(xué)生就寢后，方可鎖好大門。

（4）各班主任對有不良記錄的學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況，立即報(bào)告并采取相關(guān)處置措施。課任老師及住宿生管理員要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時(shí)間段學(xué)生去留情況，對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生，要及時(shí)了解情況，必要時(shí)與班主任和家長及時(shí)溝通并做相應(yīng)處置。

（5）各班主任要開展多種形式的家訪活動(dòng)，電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn)，做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì)、做到位。

（三）認(rèn)真策劃和組織好大型活動(dòng)

1、每周升旗儀式及國旗下的講話

升旗和國旗下的講話是對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的最好形式，學(xué)校十分重視。政教處負(fù)責(zé)安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn)。負(fù)責(zé)國旗下講話演講人員的確定及培訓(xùn)，以及演講稿的把握，要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動(dòng)活潑。

3、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校傳統(tǒng)項(xiàng)目，但是周期長、內(nèi)容多、參與人員多，均需提前進(jìn)行大量準(zhǔn)備工作。政教處將積極配合有關(guān)處室，組織開展各項(xiàng)工作。

4、大型演講比賽 “創(chuàng)建路上我爭先”

因本學(xué)期我校已啟動(dòng)申報(bào)縣級名校的創(chuàng)建活動(dòng)，為使全體學(xué)生積極參與創(chuàng)建活動(dòng)，為弘揚(yáng)“拼搏創(chuàng)先”的奮斗精神，為展示學(xué)生風(fēng)采，擬在三四月份組織各年級演講比賽活動(dòng)，（具體安排另行通知）

5、班級活動(dòng)開展常規(guī)化、實(shí)在化、特色化

班級活動(dòng)開展是實(shí)施德育工作的重要途徑和方法。是建設(shè)班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段，各班主任一定要高度重視，探尋方法，通過特色活動(dòng)的開展，引領(lǐng)學(xué)生開展，打造優(yōu)秀班級。同時(shí)在活動(dòng)開展過程中，做好記錄和總結(jié)，完善檔案，作為考評依據(jù)。

三、全學(xué)期主要工作月安排

每月常規(guī)活動(dòng)

1、升旗儀式，國旗下講話（每周一早進(jìn)行）。

2、全體學(xué)生安全教育（不定時(shí)進(jìn)行）。

3、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議（分月安排，分類培訓(xùn)）。

4、班級管理月考評，評定月管理優(yōu)秀班級（每月一次）。

5、全面深入開展校園環(huán)境專項(xiàng)治理工作（全學(xué)期）。

6、配合組建學(xué)校心理咨詢室，組織學(xué)生開展心理咨詢活動(dòng)。政教處工作每月大致安排表。二月份：

學(xué)生手機(jī)、火種、管制刀具等專項(xiàng)檢查治理； 行為規(guī)范教育（首飾、發(fā)型等整改）； 三月份：

中小學(xué)生安全教育周教育(3月31日安全教育日)； 教室布置更新檢查； 學(xué)雷鋒教育(3月5日)；

植樹節(jié)環(huán)保護(hù)綠教育(3月12日)； 校、鎮(zhèn)、縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)； 四月份：

行為規(guī)范檢查督促；

法制宣講(邀請司法機(jī)關(guān)人員)；

學(xué)習(xí)先烈了解中國革命史教育(4月5日)； 九年級體育考試。五月份：

防溺水宣傳教育； 法律知識競賽；

田徑隊(duì)、藝術(shù)興趣小組組建開展訓(xùn)練活動(dòng)； 勞動(dòng)節(jié)教育，“做一名普通勞動(dòng)者”征文活動(dòng)； 理想教育(5月4日)主題班會(huì)； 母親節(jié)教育(5月11日)學(xué)生家長會(huì)； 六月份：

德育敘事文章征集； 行為規(guī)范標(biāo)兵評選表彰； 學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選表彰；

愛眼日宣傳教育(6月6日)； 法制專題教育周活動(dòng)； 禁毒宣傳教育(6月26日)； 學(xué)生學(xué)法守法情況考核； 父親節(jié)教育(6月15日)； 七月份：

師德論壇；學(xué)習(xí)《教師法》； 開展“萬名學(xué)生進(jìn)村落”活動(dòng)

平樂鎮(zhèn)初級中學(xué)

2011-2-16

第二篇：2014春年教導(dǎo)處計(jì)劃

廬江縣第二希望小學(xué)2013/2014學(xué)第二學(xué)期

教 導(dǎo) 處 工 作 計(jì) 劃

凱歌送舊歲，駿馬迎新年。新學(xué)期教導(dǎo)處各項(xiàng)工作將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校整體工作計(jì)劃，堅(jiān)持以課改為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的再攀升。

一、具體工作要求

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，抓好學(xué)生常規(guī)管理。

1．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依法執(zhí)教。開齊開足上好全部課程，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象；不斷增強(qiáng)教師的課程規(guī)范意識，規(guī)范教學(xué)行為，促進(jìn)教師提高課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2．著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好班會(huì)、思品等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

（二）樹立質(zhì)量第一意識，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

1．樹立質(zhì)量第一的意識，形成健康的教育質(zhì)量觀。質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的核心，因此要求廣大教師要深入領(lǐng)會(huì)高質(zhì)量才有快發(fā)展的精神。堅(jiān)持以人為本，提倡學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)，時(shí)代發(fā)展需求的健康的幸福的新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在教學(xué)中，積極使用現(xiàn)代教育手段，為教學(xué)質(zhì)量的總體提高，提供支持。

2．堅(jiān)持“六認(rèn)真”檢查的有效性、實(shí)效性。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)加大“六認(rèn)真”檢查的力度和密度，堅(jiān)持有檢查就有通報(bào)，并與績效考核掛勾。這里重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如下幾點(diǎn)：

第一、認(rèn)真?zhèn)湔n。教師備課既要有集體的智慧，又要有自身的特點(diǎn)，要結(jié)合學(xué)情和個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行備課，增強(qiáng)課堂設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)要求，提高教學(xué)的能力和技巧。第二、認(rèn)真上課。教師上課要堅(jiān)持有效性，要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識，提升課堂教學(xué)實(shí)效性和應(yīng)用性；要不斷學(xué)習(xí)，能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力，增強(qiáng) 1

創(chuàng)新意識。教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代節(jié)拍，要課內(nèi)課外相結(jié)合，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，能引領(lǐng)學(xué)生不斷開啟學(xué)習(xí)的智慧之門。

第三、認(rèn)真批閱作業(yè)。要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究與探討。學(xué)生作業(yè)必須精心選題，結(jié)合基礎(chǔ)性、層次性和有效性，滿足不同層次學(xué)生的需要。同時(shí)，要重視學(xué)生的書寫習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不僅作業(yè)書寫有要求，對作業(yè)簿本要保護(hù)、文具的正確使用都要有明確具體的要求，教師批閱時(shí)更要規(guī)范、醒目，起表率作用。

第四、認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作，平時(shí)的教學(xué)要重視學(xué)生的實(shí)際，分層教學(xué)，區(qū)別對待。要了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生中的弱勢群體，力爭班級學(xué)生學(xué)業(yè)水平、綜合素質(zhì)的總體提升。

三、探索科學(xué)評價(jià)制度，認(rèn)真組織質(zhì)量監(jiān)測。

1．探索科學(xué)的評價(jià)制度。要求教師能積極開展多種活動(dòng)，拓展學(xué)生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價(jià)學(xué)生，力求評價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、組織各類監(jiān)測。一要認(rèn)真組織好上級部署的各項(xiàng)學(xué)科監(jiān)測，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭取得更好的成績。二要積極做好校內(nèi)各類監(jiān)測活動(dòng)的策劃、組織和評定工作，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。通過監(jiān)測活動(dòng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。

四、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，重視體育衛(wèi)生工作。

抓好質(zhì)量教研工作，增加教研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處將對畢業(yè)班學(xué)生在語文的閱讀書寫，數(shù)學(xué)的計(jì)算解題能力以及英語的綜合提高上下功夫。通過不同形式的活動(dòng)和檢測，不斷研究與反思，力爭在本的畢業(yè)會(huì)考中有新突破。

5．重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例，確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。

通過專題講座、黑板報(bào)等活動(dòng)進(jìn)行健康知識的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

五、開展教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師技能水平。

良好的管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊(duì)伍建設(shè)是我們今后階段的一個(gè)重要任務(wù)。

1．加大青年教師培養(yǎng)力度。通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽活動(dòng)，不斷錘煉教學(xué)技能，促使他們更快地脫穎而出。

2．突出骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì)，積極推薦相關(guān)教師參加上級骨干教師考評，使更多人盡快成長為校、鎮(zhèn)的課改帶頭人。

3．“以研促教，以研興校”是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。

4．揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

5．創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長，拓寬教學(xué)思路。

6、建立聽課制度。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，聽課后及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。

六、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，凸現(xiàn)學(xué)科特色項(xiàng)目。

1．學(xué)校將精心組織“課外閱讀活動(dòng)”，各年級根據(jù)閱讀要求、圍繞閱讀重點(diǎn)開展古詩文誦讀及讀書活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生的閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍。加強(qiáng)經(jīng)典閱讀積累，各班在原有基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色。

2．本學(xué)期將繼續(xù)深化鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的工作，將在在過去工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新發(fā)展，充分利用學(xué)校現(xiàn)有基礎(chǔ)條件及教師狀況，最大限度的開展各類活

動(dòng)，凸顯學(xué)校特色項(xiàng)目，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

新的學(xué)期里，工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,我們會(huì)振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，為開創(chuàng)我們柯小教育工作新局面而努力工作！

第三篇：2013春政教處工作計(jì)劃

2013年3月

2013年政教處工作計(jì)劃

2013年政教處工作計(jì)劃

今年是我校抓質(zhì)量強(qiáng)內(nèi)涵的一年，也是我校重新分級的關(guān)鍵年。為鞏固我校的辦學(xué)成果，提升辦學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校德育管理更加規(guī)范化、科學(xué)化、人性化，特制定以下工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，踐行市縣教育工作會(huì)有關(guān)精神，立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊(duì)伍、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則，積極探索新形勢下中職學(xué)生德育教育規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以班級管理為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校德育管理水平整體提高。

二、工作目標(biāo)

1.狠抓班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與績效考核，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。

2.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。3.按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育的基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、軍訓(xùn)及勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國情、國防、環(huán)保、艱苦奮斗教育，讓學(xué)生在自覺參與中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境

界得到升華。加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，尤其注重對學(xué)生文明禮儀的教育引導(dǎo)，鞏固文明禮儀成果。

4.完善班級、學(xué)生德育學(xué)分管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

5.做好學(xué)生和班級的評優(yōu)、表彰工作，樹立校園模范，激發(fā)全校學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)，形成良好校風(fēng)、班風(fēng)。

6.做好留守學(xué)生和后進(jìn)生的關(guān)愛工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，開展相關(guān)德育教育活動(dòng)。

7.開辟公示欄，每周每月對各班級進(jìn)行評比。

三、工作要點(diǎn)

1.定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。召開班主任例會(huì)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，規(guī)范管理行為,加強(qiáng)對班主任績效管理。

2.做好12春學(xué)生返校思想教育工作，規(guī)范行為教育。從校園衛(wèi)生、秩序、學(xué)生言談、儀容儀表入手，開展專項(xiàng)整治工作，為新生入校營造良好氛圍。

3.通過國旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播站、集合集會(huì)等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)教育。以“文明、守紀(jì)、好學(xué)”為主線，對學(xué)生進(jìn)行勤奮守紀(jì)、吃苦耐勞、立志成才、愛國主義和集體主義教育。

4.抓好2012級秋季新生入學(xué)教育工作，明確學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性。

5.狠抓學(xué)生干部培訓(xùn)，力求打造一支能吃苦，會(huì)工作的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。

6.統(tǒng)計(jì)各班的學(xué)生詳細(xì)情況，做好后進(jìn)生的關(guān)愛工作。召開家長會(huì)，聽取家長對學(xué)校的意見、建議，讓家長走入學(xué)校，了解學(xué)校管理，了解學(xué)生成長情況，進(jìn)一步改進(jìn)德育管理工作。

7.嚴(yán)肅查處違紀(jì)事件，整肅校園人文環(huán)境；加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，做好學(xué)生思想教育工作。

8.加強(qiáng)改進(jìn)政教人員工作作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識、育人意識、安全意識，積極主動(dòng)與各部門協(xié)調(diào)溝通，把學(xué)校德育管理工作做細(xì)做實(shí)。

9.做好每月的模范班級，學(xué)期的優(yōu)秀班級的評選工作。本學(xué)期政教處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)校的重新分級為契機(jī)，以質(zhì)量為抓手，樹立質(zhì)量優(yōu)先德育為首的原則，認(rèn)真做好自己本職工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，推陳出新，彰顯主題，力求實(shí)效，開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

2013年3月

第四篇：2013春政教處工作計(jì)劃

彭陽縣第三中學(xué)2012---2013學(xué)第二學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以2012---2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“育人為本，全面發(fā)展，學(xué)有特長，校有特色”的辦學(xué)宗旨，按照學(xué)校提出的成長、成人、成才的育人目標(biāo)，堅(jiān)持以德育為首，安全第一，教學(xué)為中心的工作思路，立足我校的實(shí)際，繼續(xù)注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加大對一日常規(guī)的檢查力度，在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，力爭使我校的德育工作在本學(xué)期躍上新的臺階。

二、工作思路

1、確立兩種意識：以學(xué)生為主體，服務(wù)教學(xué)。

2、抓住兩條主線：思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。

三、主要工作措施

1、適應(yīng)課程改革的新形勢，樹立新的德育理念

加強(qiáng)規(guī)范意識，堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置，倡導(dǎo)“成人比成功重要，成長比成績重要”的理念。在班級管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)

一是規(guī)范完善“全員育人，全程育人，全方位育人”的育人模式，形成以政教處、治保處、團(tuán)委、年級組、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每周召開一次全校學(xué)生晨會(huì)；每學(xué)期召開一次班主任工作會(huì)議，每一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二是建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。

3、狠抓常規(guī)管理

要形成年級內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用，要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好《彭陽三中學(xué)生一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；建立班級安全管理責(zé)任制，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。

充分利用家校聯(lián)系的功能。通過召開家長會(huì)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重學(xué)校教育資源的開發(fā)，制定翔實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。

5、完善德育管理機(jī)制

一是加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流，本學(xué)期要召開一次班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，定期不定期召開班主任例會(huì)，要逐步改正過去以傳達(dá)、布置安排工作為主的會(huì)議形式，逐漸過度以學(xué)習(xí)、交流、溝通、研討提高，經(jīng)驗(yàn)推廣等為主的例會(huì)形式。同時(shí)，政教處還應(yīng)立足于服務(wù)班級，及時(shí)為年級組、班主任排憂解難，減輕工作壓力，協(xié)同解決管理中的棘手問題。

二是對班主任工作，新學(xué)期提出進(jìn)一步要求：全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想，在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭，愛存心中。要求班主任老師常懷四心（責(zé)任心、愛心、誠心、耐心）。在平時(shí)的工作中首先要嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴，做到為人師表。提出寧可提前幾分，不可遲到一秒的跟班原則，按時(shí)跟班到位，時(shí)時(shí)處處要走在學(xué)生的前列。班主任每天工作還應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)“勤”字，（勤看、勤說、勤思、勤做、勤溝通）結(jié)合工作實(shí)際，明確工作要點(diǎn)，力爭班級工作不拉年級學(xué)校工作的后腿。

三是本學(xué)期政教處將完善值周考核制度，把常規(guī)工作和到位工作考核納入班主任的月考核。政教處本學(xué)期將安排專人每天對班主任的到位管理進(jìn)行檢查督促，作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。工作看實(shí)績，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。同時(shí)值周組加大對班級常規(guī)管理的檢查力度，本學(xué)期一開學(xué)各班就要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。通過學(xué)習(xí)要使每一個(gè)學(xué)生對規(guī)章制度心知肚明，并落實(shí)在行動(dòng)之中。在平時(shí)的管理過程中，政教處，值周組將通過學(xué)生檢查、突擊抽查、徹底清查等形式，加大對各項(xiàng)規(guī)章執(zhí)行情況的檢查力度。

四是學(xué)校工作緊靠班主任一人的力量是有限的，每個(gè)課任教師都應(yīng)積極參與對學(xué)生的管理，樹立人人都是德育工作者的思想。實(shí)行和落實(shí)“首遇責(zé)任制”，即：誰第一個(gè)碰到學(xué)生中突發(fā)事件和不良現(xiàn)象，誰就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。

6、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，(1)充分利用周會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、勞動(dòng)、法制安全、心理健康等教育，養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，形式新，知行并進(jìn)，環(huán)環(huán)扣緊。

(2)從規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。以學(xué)生儀容儀表為切入點(diǎn)，要求學(xué)生穿校服，不留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā)，不佩帶首飾，不化妝，不穿奇裝異服，出入校門要戴好胸卡等。

(3)從注重鍛煉質(zhì)量，從抓規(guī)范早操、課間操等入手，培養(yǎng)學(xué)生集體主義大局觀。兩操動(dòng)作要到位，隊(duì)列要整齊，班主任要提高認(rèn)識，要認(rèn)識到兩操質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到班集體形象，反映的是整體精神風(fēng)貌。

7、抓好心理健康教育，不斷提高學(xué)生心理素質(zhì)，讓學(xué)生以良好的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)、交往。應(yīng)善于從心理角度分析學(xué)生的過失，正確區(qū)分對待心理問題和品德問題，堅(jiān)持理解、尊重、啟發(fā)、激勵(lì)、引導(dǎo)，避免簡單粗暴，3壓制強(qiáng)迫。引導(dǎo)學(xué)生正確評價(jià)自我，幫助學(xué)生克服不良個(gè)性心理，消除心理障礙，解決心理問題。

以上是我們政教處工作設(shè)想，學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作，我們都會(huì)以認(rèn)真態(tài)度對待，力爭把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好，以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。

總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置，促落實(shí)，多檢查，勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

政教處工作日程表：

二月：

1、開學(xué)報(bào)到。

2、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。

3、召開班主任工作會(huì)議。

4、衛(wèi)生大掃除。

三月：

1、學(xué)生紀(jì)律、安全、法制教育。

2、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀教育等。

四月：

1、召開高三年級學(xué)生家長會(huì)。

2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育

3、感恩教育活動(dòng)。“給父母的一封信”征文活動(dòng)

五月；

1、加強(qiáng)校園安全管理

2、班主任工作會(huì)議，匯報(bào)情況，交流經(jīng)驗(yàn)。

六月：

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治（包括宿舍衛(wèi)生）

2、期終考試動(dòng)員工作

七月：

1、學(xué)期德育工作總結(jié)、資料檔案整理。

2、班級工作考核

第五篇：2014春政教處工作計(jì)劃

2014年春蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2014春季學(xué)期，政教處將以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育，落實(shí)班主任工作考核和班級管理情況考核等方面，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價(jià)機(jī)制，把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。

二、工作目標(biāo)

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。具體工作思路是：

圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，捉住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍治理規(guī)范化”，堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施

（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。實(shí)施《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃》，開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

（2）、繼續(xù)執(zhí)行班級量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一日一公布，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。

（3）、對評定的“文明班集體”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采；三是，利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

（4）、重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。

一是，加強(qiáng)德育科研工作，確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是，要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例，并作好匯編工作。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會(huì)公德意識和愛校意識。

2、嘗試推行“班級值日”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上，將嘗試推行《班級值日工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值日班級全體學(xué)生的工作積極性。此外，本期政教處將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教人員對其值日班級進(jìn)行評價(jià)，具有創(chuàng)新意識，成績突出者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并為其班級量化加分。對其工作不積極主動(dòng)，敷衍了事，影響到學(xué)校管理質(zhì)量的，在班級量化積分中酌情扣分。

3、推行學(xué)生在校期間封閉管理，凈化校園育人環(huán)境。

本學(xué)期內(nèi)將進(jìn)一步強(qiáng)化校門口的管理，凈化校園育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、堅(jiān)持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，嘗試著打破以往單一的“一人講、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點(diǎn)評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對做得好的地方給予激勵(lì)性評價(jià)，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

5、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。

6、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、班主任，要對學(xué)生層層管理，對自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生管理?xiàng)l例》給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看五個(gè)等級。

7、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專題班會(huì)，開辟法制教育專欄（板報(bào)）等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

（三）、創(chuàng)新管理模式，打造我校班級管理品牌。

1．開好班級管理現(xiàn)場會(huì)。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級管理現(xiàn)場會(huì)的工作方案，提出目標(biāo)，落實(shí)措施，作好安排，逐步實(shí)施。計(jì)劃每年級評選出一個(gè)班級管理現(xiàn)場會(huì)效果良好的班級，由政教系列工作人員進(jìn)行觀摩評估，再評選出3—5個(gè)更加優(yōu)秀的班級，由各個(gè)系列、各班主任及教職工進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，共同提高。

2．成立政教系列社團(tuán)。組織成立一個(gè)政教社團(tuán)，依托《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》，對社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)、教育，力爭培養(yǎng)出一個(gè)具有高效管理能力的學(xué)生社團(tuán)。

（四）、完善制度，規(guī)范程序，加強(qiáng)管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式。

本學(xué)期，我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時(shí)，將進(jìn)一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是，完善服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對成立的“學(xué)生會(huì)宿管部”成員進(jìn)行培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部工作的自主性與管理水平。二是，開展文明寢室評選工作，將文明寢室的評選與日常管理結(jié)合起來。每月開展一次組織紀(jì)律流動(dòng)、衛(wèi)生流動(dòng)牌匾的評比活動(dòng)，并把每月的各宿舍獲得流動(dòng)牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤，督促班主任老師積極參與管理。三是，積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學(xué)生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上，本學(xué)期政教處將會(huì)同其他處室，建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”，加強(qiáng)對男女寢室的檢查與維修，對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修，力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。四是，在寄宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動(dòng)，營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

（五）、實(shí)施德育主題活動(dòng)專題化。

⑴利用母親節(jié)、父親節(jié)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會(huì)幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。活動(dòng)形式：①寫感謝父母、感謝社會(huì)的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會(huì)”的故事；④實(shí)踐感恩行動(dòng)；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào)；⑥召開以“感恩”為主題的班會(huì)。

⑵開展法制安全宣傳教育。加強(qiáng)宣傳：充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、師生集會(huì)等形式對師生進(jìn)行安全知識教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理?xiàng)l例》，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座；舉行一至二次全校性的應(yīng)急疏散練活動(dòng)；各班組織一次以安全知識為主題的班會(huì)；進(jìn)行安全隱患排查活動(dòng)：對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)整改。

⑶開展理想、心理健康教育活動(dòng)。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。

⑷突出德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性，開好幾個(gè)大型主題班會(huì)，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。

（六）、營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此，我們要讓教室的每面墻壁，每個(gè)角落都富有教育意義。為此，本學(xué)期將嘗試推行“特色班級文化建設(shè)”。

①、精心布置教室，美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與，體驗(yàn)自己是班級的主人；設(shè)置要有教育意義、美觀，使學(xué)生得到美的熏陶；內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，行有目標(biāo)。②、加強(qiáng)班級精神文化營造，建設(shè)班級文化，首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號召力強(qiáng)的核心精神，使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號，增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。③、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動(dòng)，能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。④、針對學(xué)生某段時(shí)間的愛好，開展對某種行為的評論活動(dòng)。如：“打牌的利與弊”、“上網(wǎng)的利與弊”等。

（七）、凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)

學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

①、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

②、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級，組織好周一大掃除及天天掃活動(dòng)。

③、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇 私情，每周及時(shí)總結(jié)，考評結(jié)果作為班級評估的重要依據(jù)。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。

④、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

（八）、加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

⑴開好家長會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì)，通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

⑵組織開展家長滿意度測評活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

⑶充分利用“校信通”等平臺，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。

四、具體安排

二月份：

1、召開政教處工作會(huì)議，明確相關(guān)工作職責(zé)。

2、召開班主任工作會(huì)議，部署本學(xué)期工作。

3、按照要求制訂學(xué)期班主任工作計(jì)劃并上報(bào)政教處。

4、各班召開“安全教育”的主題班會(huì)，開展安全隱患排查活動(dòng)。

5進(jìn)行組織紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理專項(xiàng)行動(dòng)。

6、召開安全工作會(huì)議。

7、強(qiáng)化校門口的管理。

三月份：

1、召開班主任工作會(huì)議，期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2、開展“我的理想”主題教育

3、嘗試實(shí)施班級值日制度。

4、繼續(xù)強(qiáng)化校門口的管理。

5、繼續(xù)抓實(shí)感恩責(zé)任教育活動(dòng)。

6、繼續(xù)強(qiáng)化校園環(huán)境衛(wèi)生。

7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與教育。

四月份：

1、召開班主任工作會(huì)議，期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)情況通報(bào)及總結(jié)。

3、進(jìn)行“班級特色文化建設(shè)活動(dòng)”評比總結(jié)及通報(bào)。

4、舉行家長會(huì)議，并組織開展家長滿意度測評活動(dòng)。

5、開展系列法制安全宣傳教育活動(dòng)。

6、開展主題班會(huì)公開課評比活動(dòng)。

7、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

8、成立政教社團(tuán)

五月份：

1、班級管理現(xiàn)場會(huì)。

2、邀請專家到我校進(jìn)行法制講座。

3、開展縣、校級“優(yōu)秀班主任”推薦與評選活動(dòng)。

4、舉行“學(xué)生安全、文明禮儀”知識競賽。

5、實(shí)現(xiàn)《政教一本通》付印。

6、舉行心理健康教育講座與女生安全教育。

六月份：

1、組織“六一文藝會(huì)演”安保工作。

2開展期內(nèi)的第三次安全隱患大排查活動(dòng)。

4、進(jìn)行師生食品衛(wèi)生安全教育。

5、評選各類先進(jìn)標(biāo)兵，文明班級活動(dòng)。

6、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

7、進(jìn)行各種資料的收集與整理工作，分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗(yàn)得失。

8、假期安全教育，社會(huì)實(shí)踐布置。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有計(jì)劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實(shí)”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校政教處

二○一四年二月二十日