第一篇：2014年春期政教處工作計劃

靈山縣龍崗中學(xué)2014年春期

政

教

處

工

作

計

劃

政教處主任：莫曉昌

認(rèn)真貫徹落實全縣教育工作會議精神，深化落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想謀創(chuàng)新，搶抓機遇促發(fā)展，以學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，強化中學(xué)生特殊品質(zhì)形成，以辦人民滿意的教育為核心，緊緊圍繞學(xué)校重點工作,堅持全方位育人，不斷改革創(chuàng)新。加強隊伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的政教工作推上新的臺階。本學(xué)期制訂以下計劃：

一、校園安全保衛(wèi)小組

組長：梁昌謀

副組長：莫曉昌

組員：梁黎開 莫其瓊 寧洪茂檀明毅 葉 強農(nóng) 劍 寧乃文 農(nóng)啟峰 韋金明

二、加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學(xué)期，因多名教師反對政教人員的存在，決定切削政教人員。所以本人身兼幾職，有些工作顧及不到，特申請1—2名政教干事（政教干事條件既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力）。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗。

（3）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度。本著從嚴(yán)、從實、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、繼續(xù)推行學(xué)生自主管理，保障新課改的順利進(jìn)行。

學(xué)生自主管理旨在提高學(xué)生自我管理的意識和能力，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力，讓學(xué)生由被動管理走向主動參與，讓一部分學(xué)生做全校文明行為的榜樣，帶動全校同學(xué)養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，共同營造和諧的校園氣氛，提升我校的管理水平。

4、切實做好班干部培訓(xùn)工作。

本學(xué)期，從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學(xué)。

三、進(jìn)一步強化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)

習(xí)慣形成個性，個性影響命運。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2、落實文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“文明班”評比工作。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強值日、學(xué)生會的檢查，與其他密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。

四、加強安全、衛(wèi)生的教育工作

加強安全衛(wèi)生教育，樹立“責(zé)任重于泰山”的安全意識，加強師生安全教育和安全事故自救能力的培訓(xùn)。結(jié)合區(qū)開展的清潔鄉(xiāng)村工程，積極開展清潔衛(wèi)生教育，提高清潔衛(wèi)生意識，確保清潔衛(wèi)生質(zhì)量。

1、要求全體教職員工、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍崗中學(xué)安全歌謠》、《龍崗中學(xué)安全制度》、《龍崗中學(xué)一日規(guī)范》等，并與全體教職員工簽訂相關(guān)責(zé)任狀。加強宣傳，通過廣播室、墻報和集會活動的陣地，讓學(xué)生認(rèn)識到安全和衛(wèi)生安全的重要性，道路交通、食品、用電、防火、防盜、防溺水等教育，提高安全意識，每期進(jìn)行一次防地震、火災(zāi)等安全演練，以提高學(xué)生應(yīng)急、逃生等技能。

2、做好學(xué)生不參與非法私炮加工宣傳、動員工作，確保學(xué)生不因從事非法

加工或從事其他危險行業(yè)而發(fā)生的安全事故。

3、通過專題講座、晚會、圖片展、音像資料等，讓學(xué)生了解有關(guān)安全知識，并經(jīng)常組織安全演練活動，從中學(xué)會安全自救，重點普及《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》以及禁毒、禁賭、禁邪等知識。

4、完善制度，狠抓落實，完善學(xué)校安全防控體系、應(yīng)急管理體系，加大校園及周邊環(huán)境整治力度，開展“平安校園”“和諧校園”創(chuàng)建活動和無違紀(jì)違法班級創(chuàng)建活動。

5、加強校園和校園周邊安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，經(jīng)常對學(xué)生矛盾排查，防范群體性事件發(fā)生。

6、經(jīng)常做好班會安全教育，每周安全教育，周末及節(jié)假日做好安全教育并簽名活動，假期做好給家長的一封信的活動。

7、明確責(zé)任，落實匯報制度，做到有事隨時報，大事立即報并逐步分清和落實責(zé)任制度。

8、抓好學(xué)生衛(wèi)生工作

組織成立清潔監(jiān)督隊伍進(jìn)行檢查評比，爭取每日一檢，一周一評。根據(jù)學(xué)校公共衛(wèi)生管理制度，劃區(qū)責(zé)任制，班主任要積極參與，并加入到考核評價中去。

9、加強宿舍管理

宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、周總評。同時加強宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個亮點。

五、認(rèn)真落實縣文件通知精神，按文件通知精神做好各項任務(wù)

因為每學(xué)期很多活動是由縣上統(tǒng)一下達(dá)，所以根據(jù)縣文件通知精神認(rèn)真做好各項活動任務(wù)。

第二篇：2009-2010學(xué)年春期政教處工作計劃

2009-2010學(xué)年春期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強和完善我校規(guī)章制度，全面加強班主任工作，落實常規(guī)管理，以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航

二、工作目標(biāo)。

1、以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個重點（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“四個場所（教室辦公室、寢室、操場、食堂）”、“六個渠道（課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實細(xì)致開展德育工作，實現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

2、學(xué)習(xí)落實和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3、努力加強德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

4、拓寬德育渠道，充實德育內(nèi)容，增強德育工作的針對性、實效性。

5、加強自身建設(shè)，務(wù)實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施。

（一）、強化德育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè)。

1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部；教務(wù)處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長；衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員；學(xué)生會、團(tuán)支部——班干部—自愿者；家庭—學(xué)校—社區(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設(shè)。

①、班主任隊伍，首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機會、學(xué)習(xí)的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會干部、室長、自愿者，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責(zé)任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強培訓(xùn)，以理待人

(二)、實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍全面實施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所；加強對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓(xùn)，每周一個主題常抓不懈；加強對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

加強學(xué)生各種安全防范意識，加強法紀(jì)教育，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(三)、加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、各年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

七、八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，結(jié)合八年級是初中階段的轉(zhuǎn)折點，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，切實做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學(xué)生進(jìn)行時事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實際，加強學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學(xué)生愛國主義情感。

4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報國之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用3月文明禮儀月、5.4、6.1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。

通過課內(nèi)外、多渠道加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

(四)、加強思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)月評選出“學(xué)習(xí)之星、文明直星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、優(yōu)秀室長”，每周評選“優(yōu)秀寢室”，做到先進(jìn)及時表揚，后進(jìn)及時曝光，用評選促進(jìn)成長，推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設(shè)計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認(rèn)真組織班級各項活動，每項活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

(五)、多角度評價學(xué)生，培養(yǎng)特長學(xué)生，創(chuàng)造特色班級，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學(xué)生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感情色彩的值得每個學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦體育競賽（4月份），進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽，開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)等，通過全面合理地安排好學(xué)生的各項課余體育活動，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。

4、開展養(yǎng)成教育月活動，狠抓三操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。

(六)、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長委員會，提高家長的素質(zhì)和能力，讓家長掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對學(xué)生實施靈活的，有針對性的教育。

3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系，共同營造良好的社會環(huán)境。

4、做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

（七）、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎懲。

做好班級思想教育、主題班會、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計工作，要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來，把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來，對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵，實的內(nèi)容，多彩的形式，但目的只有一個，那就是育人，培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會共同努力，積極探索，為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

德育工作月安排 二、三月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作（包括教室布置、黑板報評比、《班級公約》出臺），做好上學(xué)期期末各項表彰工作。

2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋，評選出假期積極分子，開好表彰會。

3、主題班會展示、及召開家長會。

4、班主任輔導(dǎo)及安全知識講座啟動。

5、結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒”，開展文明禮儀月活動。

6、先進(jìn)班級評比及表彰。

8、開展“學(xué)雷鋒及文明禮儀活動”演講比賽。四月份：

1、結(jié)合清明及踏青，開展社會實踐活動。

2、班主任輔導(dǎo)及安全知識講座。

3、先進(jìn)班級表彰。

4、召開春季運動會。

5、班主任案例比賽及班級德育管理演講比賽。

6、舉辦家長學(xué)校講座。

7、開展文明禮儀知識競賽。五月份：

1、先進(jìn)班級評比、表彰。

2、舉行“5。4”青年節(jié)文藝演出。

3、召開德育工作研討會。

4、班級德育主題教育展示活動（五月下旬）。六月份：

1、開展“迎六一”活動。

2、落實帶教工作的期末小結(jié)。

3、復(fù)習(xí)迎考動員與學(xué)期小結(jié)交流。

4、召開各年級的家長會。

5、評出學(xué)期先進(jìn)班級。

6、開好幫困會、干部考評會等

7、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。

泥南初級中學(xué)校

二○一○年三月一日

第三篇：春政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“建和諧校園，創(chuàng)品牌高中”為目標(biāo)，堅持“依法治校，以德治校”的原則，加強政治思想教育，加強校園管理，狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，在社會上樹立起鄂東高中的良好形象。

二、具體措施

1、加強思想政治教育。利用每周班會，選取典型材料，對學(xué)生進(jìn)行正面教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛校熱情。

2、健全各項規(guī)章制度。用制度管人，從小事做起，從我抓起，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和生活作風(fēng)。讓整個校園充滿友愛、和諧。

3、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動。定三月為學(xué)雷鋒月，弘揚雷鋒精神，教育學(xué)生象雷鋒那樣把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)中去。鼓勵學(xué)生做到“四個一”，即：為班上做一件好事，為學(xué)校做一件好事，為家庭做一件好事，為社會做一件好事。

4、組織一次祭掃烈士墓活動，清明節(jié)前，安排部分師生到武穴烈士陵園向烈士獻(xiàn)花，聽烈士事跡介紹，舉行革命傳統(tǒng)教育和前途理想教育的講話。

5、以紀(jì)念“五一”和“五四”為契機，舉行全校性的紅五月歌詠比賽，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

6、進(jìn)行一次磨練意志的春游活動，讓學(xué)生背著行李、帶著干糧徒步行走50里，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的革命傳統(tǒng)精神。

7、辦好“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”的培訓(xùn)班，不定時、不定員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)一次，轉(zhuǎn)化一批，持之以恒。

8、不定期地組織班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高班主任的基本素質(zhì)，如看著名教育改革家魏書生的相關(guān)錄象，請有經(jīng)驗的老班主任進(jìn)行交流。

第四篇：2014年春政教處工作計劃

2014年春政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)堅持管理育人，活動育人兩條主線，全員參與德育教育和學(xué)生管理，以構(gòu)建“平安和諧校園”為管理目標(biāo)，扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作，形成齊抓共管的教育局面；以“學(xué)校的事情爭著做，父母的事情幫著做，自己的事情自己做”為教育目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實，以“誠實守信，積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo)，通過各種有效的教育途徑，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，提升工作效率，加大工作力度，團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師，努力開創(chuàng)工作新局面。

二、本學(xué)期班主任在工作中，繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”的工作思路，常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)。堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作，各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點，加強工作責(zé)任感，在“勤”字上下功夫，具體要求是：

1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，要在實際工作中不斷總結(jié)自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作思路。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己，一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率，給學(xué)生家長以信賴，做到為人師表。

3、根據(jù)學(xué)校的要求，結(jié)合本班級的實際情況，要多想辦法，尤其是小辦法，小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學(xué)期開始，班主任老師對學(xué)生的思想教育，對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強，要更默契，要更具有凝聚力，這里面有兩個問題：一是班主任的問題，是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序？領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處？二是配班教師問題，是否能服從班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和班主任老師一個心眼，一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些，出現(xiàn)的一些問題，原因在你身上有多少?要認(rèn)真總結(jié)，要形成一股合力，擰成一股勁，共同把班級管理抓好，抓實。

6、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師，形成齊抓共管的局面。

7、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”，實行三個包保，一是任課教師包保，二是學(xué)生干部包保，三是成績好的、表現(xiàn)好的學(xué)生包保（包保對象：學(xué)習(xí)差，表現(xiàn)差），以班級為核心，拿出包保方案，方案交政教處（方案要有具體做法，有具體的包保人和對象）。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求，本學(xué)期做實做好以下幾項工作：

一、進(jìn)一步完善工作機制，逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

(一)加強捆綁式管理。加強與生活、教務(wù)、后勤的捆綁。建立班級管理捆綁機制。形成以年級組為指導(dǎo)，班主任為核心，任課教師、少先隊大隊部為輔的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去，要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理每大周進(jìn)行一次考核，形成獎懲一體制。

(二)加強年級組管理，年級組長要統(tǒng)領(lǐng)年級全局，形成良好的組風(fēng)。一方面團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，一方面對學(xué)生的政治思想教育，對班級管理要形成一股合力，齊抓共管。在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用，即團(tuán)隊作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé)，充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量；進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度，有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實際，實行進(jìn)班管理。找學(xué)生談話，了解情況，與班主任溝通，政教處定期召開研討會，總結(jié)經(jīng)驗，尋找工作的突破口。

二、狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習(xí)慣。

(一)全員參與，齊抓共管，多途徑，長深入，努力促進(jìn)校園良好秩序的形成。

1、全校以班級為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”，認(rèn)真落實外國語小學(xué)“一日常規(guī)”和各區(qū)域的管理管理制度，重點是校內(nèi)、操場、宿舍、就餐、洗澡、乘車、用電、防火、防溺水、防惡劣天氣，這些區(qū)域?qū)W生應(yīng)該怎么做？坐立行走，怎么規(guī)范?文明禮儀怎么做？行為習(xí)慣如何養(yǎng)成？班主任老師要高度重視。把這項工作落到實處。

2、值周干部、教師、少先隊及各班衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督員都要堅守崗位，各負(fù)其責(zé)。

3、加強安全隱患的排查力度，及時整改，預(yù)防為主，警鐘長鳴。

4、加大常規(guī)檢查力度，促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高紀(jì)律的含金量，按照《外國語小學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條理》，以政教處為主，將對有關(guān)學(xué)生給予警告處分和嚴(yán)重警告處分，并堅持原則，以教育為目的，促進(jìn)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變，在教育的同時，有效而又不違反教育原則。

5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會、櫥窗等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚的輿論宣傳，尤其是“紅領(lǐng)巾”廣播站，要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

6、認(rèn)真抓好課間工作，一方面迅速構(gòu)建大課間、兩課兩操方案，一方面嚴(yán)抓大課間、兩課兩操常規(guī)，同時落實“大家唱，大家跳”并對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。

(二)加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1、班主任隊伍建設(shè)

在上面提到的要求基礎(chǔ)上，針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn)，重在培養(yǎng)工作能力，提高服務(wù)意識，以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

政教處將采取討論、講座等形式，進(jìn)行以下幾個專題的研究：一班主任工作培訓(xùn)，二如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾；三如何指導(dǎo)班干部工作；四班級突發(fā)事件的應(yīng)急處理的工作藝術(shù)。.2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手，這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要。本學(xué)期將成立外國語小學(xué)學(xué)生會，政教處將這項工作當(dāng)做一項重要工作來抓，積極配合學(xué)校工作，抓好抓實學(xué)生會工作，一方面加強思想教育，指導(dǎo)工作；另一方面，給他們構(gòu)筑開展工作的平臺，充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用，逐漸地向自我管理，自我教育，自我成長這個目標(biāo)靠近，要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想、有作法、有開拓進(jìn)取意識，為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.(三)強化班級內(nèi)部建設(shè)，注重常規(guī)管理，做好學(xué)生的思想教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位，這個單位是否健康上進(jìn)，直接影響整體的教育，班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來，在物品擺放，公物保護(hù)，內(nèi)部團(tuán)結(jié)，衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成)，言行舉止，舍物管理，特質(zhì)學(xué)生(有抑郁癥、離群孤僻的，心理不太健康的，有偏激傾向的)要經(jīng)常談，要摸脈(要有談話記錄)，強化班級內(nèi)部管理，加強班風(fēng)建設(shè)，使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上，有自己特色的班級。

(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度

1、班主任例會制度：(1)時間：每大周第1天下午第二節(jié)課，下午有課的要自行調(diào)節(jié)，或請示教務(wù)主任稍作改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容，或者是班主任階段工作總結(jié)，或是突出現(xiàn)象研討，或是征取老師意見等，充實內(nèi)容。

2、民主反饋制度

班主任可就班級管理，政教工作，家長方面等情況，隨時與政教處的任何一個人進(jìn)行反饋，反應(yīng)、溝通、交流，可以提出質(zhì)疑，可以提出建議和意見，只要是為了更好的工作，我們愿意采納和接受好的建議和意見，以此不斷改進(jìn)我們的工作，促進(jìn)更好的發(fā)展。

三、讓活動成為育人的肥沃土地，讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分，獲取成長，成功的快樂。

上個學(xué)期，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了各種系列的評比活動，以及“六一”重大聯(lián)誼活動，這一系列活動成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng)，每學(xué)年都要開展。按照學(xué)校的要求，在開展活動的同時，重點抓實效，抓育人效果。

每個月的大小活動，以教育主題為指導(dǎo)，繼續(xù)完善，月月有主題，周周有分主題，活動圍繞主題的活動開展機制，在這種機制的串連下，每項活動的開展，要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外，要大力開展社會實踐活動，在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上，走出校門，走上社會，到大自然中去，到勞動生活中去，鍛煉成長。

具體計劃： 二月份：“開門紅”

1、入學(xué)教育；

2、制定班主任工作計劃；

3、班主任培訓(xùn)，研究布署本學(xué)期工作（出一期以穩(wěn)定安全常規(guī)管理為重點的板報）；

4、開學(xué)典禮； 三月份：“規(guī)范是文明之花”

1、法制教育講座；

2、“學(xué)雷鋒，做好事”；

3、爭做文明學(xué)生一系列活動（重點學(xué)生行為習(xí)慣、儀表、儀容、文明禮儀）；

4、安全隱患大排查（電子文檔上傳，紙質(zhì)資料上交市教育局）； 四月份：“尊重是美德”

1、清明節(jié)掃墓；

2、安全教育講座（以防雷電、惡劣天氣）；

3、讓生命充滿愛（留守兒童親情電話活動）；

4、慶“六一”活動啟動； 五月份：“小事成大事”

1、走進(jìn)大自然春游活動；

2、以安全為重點，“珍愛生命”主題班會；

3、“七色陽光”體操比賽；

4、“六一”活動準(zhǔn)備工作及節(jié)目預(yù)演； 六月份：“到陽光下成長”

1、高年級乒乓球錦標(biāo)賽；

2、學(xué)生防溺水安全教育；

3、慶“六一”活動；

4、雙差生轉(zhuǎn)化工作，記載大檢查； 七月份：向黨交份滿意答卷

1、各類的評比與表彰

2、政教工作總結(jié)；

3、致家長一封信；

4、學(xué)校安全隱患大排查；

5、護(hù)校及假期生活安排；

說明：以上活動與學(xué)校中心工作或突發(fā)工作有沖突，以學(xué)校中心工作為主。新學(xué)期的工作繁多而沉重，但是指導(dǎo)思想明確，工作思路清晰，想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話：工作著，便快樂著，再加一句：工作著，便美麗著。

第五篇：2014春政教處工作計劃

2014年春蘄春思源實驗學(xué)校政教工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2014春季學(xué)期，政教處將以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo)，加強學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育，落實班主任工作考核和班級管理情況考核等方面，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制，把我校德育工作提高到一個新水平。

二、工作目標(biāo)

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是：

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，捉住兩個重點——“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園安全教育”，凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍治理規(guī)范化”，堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作措施

（一）、加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在學(xué)期開學(xué)之前，召開政教處德育工作會議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實效。

2、加強班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。

（1）、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經(jīng)驗，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。實施《蘄春思源實驗學(xué)校德育工作計劃》，開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動，促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

（2）、繼續(xù)執(zhí)行班級量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，一日一公布，一月一評比，考評結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外，對重大違紀(jì)違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

（3）、對評定的“文明班集體”、“優(yōu)秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采；三是，利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

（4）、重視德育科研，加強德育信息化建設(shè)。

一是，加強德育科研工作，確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是，要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例，并作好匯編工作。

（二）、加強學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、要切實抓好全體學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機會，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，磨煉學(xué)生的堅強意志，接受國防教育，提高國防意識。利用班會時間對全校學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強對學(xué)生個人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會公德意識和愛校意識。

2、嘗試推行“班級值日”制度。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎(chǔ)上，將嘗試推行《班級值日工作方案》，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，實現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進(jìn)一步加強對此項工作的指導(dǎo)，要求指導(dǎo)工作一定要及時到位、適度，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值日班級全體學(xué)生的工作積極性。此外，本期政教處將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教人員對其值日班級進(jìn)行評價，具有創(chuàng)新意識，成績突出者給予適當(dāng)獎勵并為其班級量化加分。對其工作不積極主動，敷衍了事，影響到學(xué)校管理質(zhì)量的，在班級量化積分中酌情扣分。

3、推行學(xué)生在校期間封閉管理，凈化校園育人環(huán)境。

本學(xué)期內(nèi)將進(jìn)一步強化校門口的管理，凈化校園育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，嘗試著打破以往單一的“一人講、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生，放到班級，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

5、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄，充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。

6、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。政教處、班主任，要對學(xué)生層層管理，對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)《蘄春思源實驗學(xué)校學(xué)生管理條例》給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看五個等級。

7、加強法制教育。通過法制專題講座和報告，觀看法制教育片，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄（板報）等系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。

（三）、創(chuàng)新管理模式，打造我校班級管理品牌。

1．開好班級管理現(xiàn)場會。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級管理現(xiàn)場會的工作方案，提出目標(biāo)，落實措施，作好安排，逐步實施。計劃每年級評選出一個班級管理現(xiàn)場會效果良好的班級，由政教系列工作人員進(jìn)行觀摩評估，再評選出3—5個更加優(yōu)秀的班級，由各個系列、各班主任及教職工進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，共同提高。

2．成立政教系列社團(tuán)。組織成立一個政教社團(tuán)，依托《蘄春思源實驗學(xué)校一日常規(guī)》，對社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)、教育，力爭培養(yǎng)出一個具有高效管理能力的學(xué)生社團(tuán)。

（四）、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式。

本學(xué)期，我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時，將進(jìn)一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是，完善服務(wù)體系，實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對成立的“學(xué)生會宿管部”成員進(jìn)行培養(yǎng)，充分調(diào)動學(xué)生會干部工作的自主性與管理水平。二是，開展文明寢室評選工作，將文明寢室的評選與日常管理結(jié)合起來。每月開展一次組織紀(jì)律流動、衛(wèi)生流動牌匾的評比活動，并把每月的各宿舍獲得流動牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤，督促班主任老師積極參與管理。三是，積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學(xué)生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上，本學(xué)期政教處將會同其他處室，建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”，加強對男女寢室的檢查與維修，對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修，力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。四是，在寄宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動，營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

（五）、實施德育主題活動專題化。

⑴利用母親節(jié)、父親節(jié)抓實感恩責(zé)任教育活動。以“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝教師教育我”、“感謝他人和社會幫助我”為突破口，幫助學(xué)生共同創(chuàng)造積極、快樂的人生。活動形式：①寫感謝父母、感謝社會的真情信；②給老師寫感恩信；③講“感恩父母（老師）、感恩社會”的故事；④實踐感恩行動；⑤創(chuàng)辦以“感恩”為主題的黑板報或手抄報；⑥召開以“感恩”為主題的班會。

⑵開展法制安全宣傳教育。加強宣傳：充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進(jìn)行安全知識教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生意處傷害事故處理條例》，開展交通安全、飲食衛(wèi)生、消防防汛、防止煤氣中毒、防止有意傷害、預(yù)防和消除他人暴力侵害等知識講座；舉行一至二次全校性的應(yīng)急疏散練活動；各班組織一次以安全知識為主題的班會；進(jìn)行安全隱患排查活動：對學(xué)校的供水、供電設(shè)施、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行重點排查，發(fā)現(xiàn)異常及時整改。

⑶開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力，正確處理好男、女同學(xué)的間的交往，做到自尊與互尊。

⑷突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。

（六）、營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化，對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此，我們要讓教室的每面墻壁，每個角落都富有教育意義。為此，本學(xué)期將嘗試推行“特色班級文化建設(shè)”。

①、精心布置教室，美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與，體驗自己是班級的主人；設(shè)置要有教育意義、美觀，使學(xué)生得到美的熏陶；內(nèi)容要有激勵性和教育作用，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，行有目標(biāo)。②、加強班級精神文化營造，建設(shè)班級文化，首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強、號召力強的核心精神，使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號，增強班集體的向心力和凝聚力。③、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動，能夠讓學(xué)生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。④、針對學(xué)生某段時間的愛好，開展對某種行為的評論活動。如：“打牌的利與弊”、“上網(wǎng)的利與弊”等。

（七）、凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)

學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

①、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

②、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級，組織好周一大掃除及天天掃活動。

③、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇 私情，每周及時總結(jié)，考評結(jié)果作為班級評估的重要依據(jù)。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分。

④、認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

（八）、加強家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。

⑴開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

⑵組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

⑶充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

四、具體安排

二月份：

1、召開政教處工作會議，明確相關(guān)工作職責(zé)。

2、召開班主任工作會議，部署本學(xué)期工作。

3、按照要求制訂學(xué)期班主任工作計劃并上報政教處。

4、各班召開“安全教育”的主題班會，開展安全隱患排查活動。

5進(jìn)行組織紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理專項行動。

6、召開安全工作會議。

7、強化校門口的管理。

三月份：

1、召開班主任工作會議，期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

2、開展“我的理想”主題教育

3、嘗試實施班級值日制度。

4、繼續(xù)強化校門口的管理。

5、繼續(xù)抓實感恩責(zé)任教育活動。

6、繼續(xù)強化校園環(huán)境衛(wèi)生。

7、加強學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)與教育。

四月份：

1、召開班主任工作會議，期間進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

2、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結(jié)。

3、進(jìn)行“班級特色文化建設(shè)活動”評比總結(jié)及通報。

4、舉行家長會議，并組織開展家長滿意度測評活動。

5、開展系列法制安全宣傳教育活動。

6、開展主題班會公開課評比活動。

7、舉行一次全校性的應(yīng)急疏散演練活動。

8、成立政教社團(tuán)

五月份：

1、班級管理現(xiàn)場會。

2、邀請專家到我校進(jìn)行法制講座。

3、開展縣、校級“優(yōu)秀班主任”推薦與評選活動。

4、舉行“學(xué)生安全、文明禮儀”知識競賽。

5、實現(xiàn)《政教一本通》付印。

6、舉行心理健康教育講座與女生安全教育。

六月份：

1、組織“六一文藝會演”安保工作。

2開展期內(nèi)的第三次安全隱患大排查活動。

4、進(jìn)行師生食品衛(wèi)生安全教育。

5、評選各類先進(jìn)標(biāo)兵，文明班級活動。

6、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

7、進(jìn)行各種資料的收集與整理工作，分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失。

8、假期安全教育，社會實踐布置。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性，實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

蘄春思源實驗學(xué)校政教處

二○一四年二月二十日