第一篇：2014春期工作計(jì)劃

德浩2014春期工作計(jì)劃

一、教學(xué)工作

1、堅(jiān)持每周深入初中聽課，聽課至少四節(jié)，保證七八年級(jí)各一節(jié)，九年級(jí)兩節(jié)，聽課時(shí)隨機(jī)檢查教案書寫情況（在一學(xué)期內(nèi)盡量兼顧到每個(gè)學(xué)科每位教師），分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并提出針對(duì)性整改意見。努力實(shí)現(xiàn)各年級(jí)教學(xué)齊頭并進(jìn)，為教育質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、開學(xué)初召開初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。縱觀我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體形勢(shì)，提出發(fā)展建議和意見。并讓部分教師總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，各年級(jí)任課教師制定自己的教學(xué)工作計(jì)劃，畢業(yè)班教師并制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃要在科學(xué)分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)時(shí)間安排和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，考點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)有針對(duì)性科學(xué)合理安排，注重學(xué)生整體提高和優(yōu)等生弱勢(shì)學(xué)科的鞏固提高。通過有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)科位次在市區(qū)整體前移，重點(diǎn)高中升學(xué)人數(shù)在原定目標(biāo)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)最大限度的突破。

3、二月份完成中招報(bào)考工作，按照市區(qū)要求做好信息采集和上報(bào)，確保信息準(zhǔn)確無(wú)誤，為中招各項(xiàng)工作良好開局奠定基礎(chǔ)。三四月份完成初中理化生加試和體育加試的復(fù)習(xí)備考，針對(duì)學(xué)生存在的問題引導(dǎo)教師做好針對(duì)性、有計(jì)劃的訓(xùn)練，爭(zhēng)取大家在加試中取得理想的成績(jī)。

4、做好畢業(yè)班一模、二模質(zhì)量分析，研究、制定、落實(shí)提高成績(jī)的具體方案，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生分類填報(bào)志愿，實(shí)現(xiàn)普通高中與 1

中專、職業(yè)學(xué)校的合理分流，完成教體局分配的職教招生任務(wù)。

5、配合區(qū)教研室做好教學(xué)視導(dǎo)工作，積極參加西北教學(xué)聯(lián)合體開展的各項(xiàng)活動(dòng)，完成活動(dòng)任務(wù)。

6、進(jìn)一步深化初中教學(xué)改革，組織學(xué)科教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)雙分管理經(jīng)驗(yàn)和各學(xué)科洋思教學(xué)法。爭(zhēng)取各科教學(xué)有所改進(jìn)，提高教師整體教學(xué)水平，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，追求課堂效益的最大化。

7、開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，規(guī)范教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時(shí)糾正。

二、裝備工作

1、配合區(qū)裝備辦完成謝莊一中、一小、二小完成計(jì)算機(jī)教師和多媒體教師安裝工作。引導(dǎo)并監(jiān)督各單位圖書、儀器、實(shí)驗(yàn)室的使用和管理、維護(hù)，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。

2、組織中學(xué)和各中心小學(xué)摸底自己的體育器材，按照一中、一小三千元，其它中心小學(xué)貳仟元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充部分體育器材，所需補(bǔ)充的器材清單由各學(xué)校上報(bào)，根據(jù)價(jià)格因素由中心校適當(dāng)調(diào)整。

三、普教工作

1、開學(xué)一周內(nèi)登記摸清各學(xué)校、各班級(jí)具體情況，包括學(xué)生人數(shù)、教師數(shù)。學(xué)校上報(bào)各班學(xué)生花名冊(cè)和教師基本情況，含統(tǒng)計(jì)表和登記表。

2、開學(xué)第二周組織開展書信征文比賽活動(dòng)，要求教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫，弘揚(yáng)書信文化。學(xué)生的參賽作品可以自行通過郵局寄出，也可以由學(xué)校統(tǒng)一郵寄。各單位推薦的獲獎(jiǎng)作品和參賽費(fèi)統(tǒng)一交給左

老師，要求在2月底前完成。

3、三月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”和“民族精神宣傳月”活動(dòng)，要求各校（以中學(xué)和中心小學(xué)為單位）制定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)文字和圖片記錄，月底上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

4、加強(qiáng)學(xué)校過程性管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校管理50條，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)行為，完善各項(xiàng)制度，科學(xué)定位“三風(fēng)”，提高辦學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性中心小學(xué)的輻射、帶動(dòng)作用，統(tǒng)一開展區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)師德教育，組織教師學(xué)習(xí)教育部違背教師職業(yè)道德處理辦法，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，亂收資料費(fèi)等行為。

6、組織校長(zhǎng)論壇，交流學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

7、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委作用，開展關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握這些學(xué)生信息，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展幫助活動(dòng)。

8、做好學(xué)生特別是流動(dòng)生學(xué)籍管理上報(bào)工作，學(xué)生流出或轉(zhuǎn)入必須在左老師處備案，并在本校學(xué)生花名冊(cè)上增減。

9、組織好委托管理學(xué)校活動(dòng)開展和檔案建設(shè)工作。

10、完成教體局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、體衛(wèi)藝工作

1、做好中小學(xué)幼兒園食堂辦證和衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保食品衛(wèi)生安全。

2、做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，預(yù)防季節(jié)性傳染病并做好疫情上報(bào)工作。

3、監(jiān)控體音美教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各中心小學(xué)建立一支男女生各六人共12人的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，系統(tǒng)開展區(qū)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。并通過這項(xiàng)活動(dòng)帶動(dòng)全校師生開展豐富多彩的問題活動(dòng)，活躍校園文化生活。教學(xué)點(diǎn)堅(jiān)持做眼保健操和廣播體操。

五、推普工作

1、三月初開展“馬到成功”詩(shī)文朗誦比賽，參賽形式不限，可以師師合作，生生合作，師生多人合作，可以配樂、伴舞，也可以只朗誦。

2、把普通話作為師生的校園語(yǔ)言，全體學(xué)生和四十五歲以下教師在校內(nèi)堅(jiān)持說(shuō)普通話。根據(jù)中心校同志視導(dǎo)的情況，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的單位目標(biāo)管理分。

六、安全工作

七、督導(dǎo)工作

八、學(xué)前教育工作

九、老干部工作

十、職業(yè)教育工作

十一、中招工作

第二篇：2014春工作計(jì)劃

太來(lái)鄉(xiāng)水塘小學(xué)

2014春學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和黔西縣教育局、太來(lái)鄉(xiāng)教育管理中心相關(guān)會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以內(nèi)涵求品味，以育人求發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的村級(jí)示范校”。

2、全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)教育管理中心工作計(jì)劃，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。

二、學(xué)校管理工作：

深入貫徹《國(guó)家教育十二五教育規(guī)劃》精神，加大課程改革的力度，提高課程實(shí)施水平，認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研工作力度，不斷提高課堂教學(xué)效益，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展

2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

三、工作策略:

工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高；

工作作風(fēng):求實(shí),求精,求深,求新；

工作方法:日事日畢,周清月結(jié)；

工作原則:一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康。

四、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立

學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的水塘小學(xué)營(yíng)造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

5、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

4、開展“傳承文明進(jìn)校園，國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

5、繼續(xù)開展“三生、四愛、五心、五好”；“六心”教育活動(dòng)，圍繞我的貴州·中國(guó)夢(mèng)；講品德、見行動(dòng)等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)做家務(wù)。

6、繼續(xù)從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，規(guī)范教師言行舉止和穿著打扮，凈化校風(fēng)、教風(fēng)；重塑教師“八小時(shí)意外”的良好形象。

（二）、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教務(wù)處組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)

發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與小課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注他們的成長(zhǎng)，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)常化、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評(píng)課、說(shuō)課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn)；統(tǒng)一備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料），高效輕負(fù)，使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、學(xué)校各教研組每學(xué)期必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在各科鄉(xiāng)級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

五、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

2、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加教育管理中心組織的活動(dòng)，力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

3、積極做好工會(huì)工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

附：太來(lái)鄉(xiāng)水塘小學(xué)2014春工作行事歷

2014年3月3日

第三篇：2012春期工作計(jì)劃

蒲山鎮(zhèn)第六中心小學(xué)2012年

春期工作計(jì)劃

蒲山鎮(zhèn)第六中心小學(xué)

2012年2月

蒲山鎮(zhèn)第六中心小學(xué)2012年春期工作計(jì)劃

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，保障學(xué)校教育、教學(xué)等各方面工作有計(jì)劃，有步驟、突出重點(diǎn)、順利、健康開展，確保學(xué)校整體面貌有較大的改觀，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，特制定本期工作計(jì)劃如下：

一、師德師能

1、教師是人類靈魂的工程師、學(xué)生的楷模，為此除每周一下午兩小時(shí)政治學(xué)習(xí)外要求教師每天都擠出一小時(shí)時(shí)間認(rèn)真自學(xué)，提高自身的政治覺悟、師德素養(yǎng)，按要求寫出心得筆記。

2、教書育人是教師應(yīng)盡的職責(zé)。要求教師除參加上級(jí)或?qū)W校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，平時(shí)要利用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南教育》、《小學(xué)教學(xué)》等與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的報(bào)刊書籍，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提升教育、教學(xué)、教研水平。

3、教師要牢固樹立素質(zhì)教育觀念，深化教育教學(xué)改革，在實(shí)際工作中要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，鉆研教法，創(chuàng)設(shè)符合素質(zhì)教育的教學(xué)新模式。

二、教學(xué)教研

1、全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力推進(jìn)教學(xué)改革，深化語(yǔ)語(yǔ)文以一帶多、數(shù)學(xué)雙分管理教學(xué)模式，堅(jiān)持轉(zhuǎn)差培優(yōu)，使所有學(xué)生都能全面發(fā)展。

2、以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生成材奠基。課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)的主陣地，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。要求教師在備、講、批、輔上下功夫，努力鉆研教材教法，深入開展教材解讀活動(dòng)。授課

要以學(xué)生為主體，教師起引導(dǎo)和參謀的作用，教法要靈活、科學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題、思考創(chuàng)新的能力以及探究意識(shí)、合作學(xué)習(xí)精神。

3、在教育教學(xué)過程中要體現(xiàn)以人為本，人性化管理的宗旨，對(duì)學(xué)生要循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，耐心細(xì)致，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生而造成嚴(yán)重后果的，一切責(zé)任由本人承擔(dān)，同時(shí)學(xué)校將對(duì)其本人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4、教研工作要嚴(yán)格按教研計(jì)劃進(jìn)行，要求教師全員參與，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組教研活動(dòng)，并做好紀(jì)錄，同時(shí)要充分發(fā)揮骨干教師的師范帶頭作用，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，把教研工作落到實(shí)處，利用集體的智慧研究科學(xué)、靈活的教育教學(xué)方法，解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。

4、聽、評(píng)課工作要全面開展。本期學(xué)校組織的講、聽、評(píng)課活動(dòng)，每周聽語(yǔ)數(shù)各一次,要求教師全員參加。平時(shí)同志之間要聽隨堂課，并要做好聽課紀(jì)錄，評(píng)課要認(rèn)真，各抒己見，使聽、評(píng)課真正成為教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的主要途徑。

5、體、音、美教育要納入議事日程，教師要針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上適當(dāng)?shù)耐度耄黾酉鄳?yīng)的器材，確保體、音、美教學(xué)正常、順利的開展。

三、安全工作

1、建立安全責(zé)任制度，對(duì)全體教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任分配到教師、班級(jí)，對(duì)每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任分解書，保證時(shí)間

上不留空檔、空間上不留死角，學(xué)校、家庭通力合作，杜絕事故發(fā)生。

2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校每月針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特殊情況下不定時(shí)進(jìn)行。要求各班每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好紀(jì)錄，期末上交學(xué)校存檔。

3、三月份以班為單位進(jìn)行一次安全脫險(xiǎn)圖片教育，使學(xué)生充分增強(qiáng)安全意識(shí)，了解安全自救常識(shí)，掌握安全自救方法。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度。教師要各司其職，各負(fù)其責(zé)，保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。

四、德育工作

1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任具體負(fù)責(zé)本班德育工作，利用思想品德課及典型事跡，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀念，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

2、三月份第一周為愛國(guó)主義教育活動(dòng)周，以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育，使學(xué)生深知革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活來(lái)之不易，使學(xué)生更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。

3、要求教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的思想道德表現(xiàn)、成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化過程做到心中有數(shù)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，對(duì)他們的不同思想動(dòng)向做好耐心細(xì)致的思想工作。

五、少先隊(duì)工作

1、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，組織好學(xué)校少先隊(duì)工作，要發(fā)揮大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)的作用，完成少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、為了充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，計(jì)劃在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間發(fā)展一批新少先隊(duì)員，為少先隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液。

3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，大隊(duì)委員會(huì)具體實(shí)施學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的檢查制度，填寫評(píng)比臺(tái)，檢查紀(jì)錄，每周評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，在下一周升旗儀式上進(jìn)行表彰，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

六、校園文化建設(shè)

1、校園顯性文化建設(shè)是改善育人環(huán)境，改變學(xué)校面貌的根本體現(xiàn)。為此，本期要在校園的適當(dāng)位置，書寫固定標(biāo)語(yǔ)，陶冶，感染，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、做事、做人。

2、校園隱性文化建設(shè)主要體現(xiàn)在文明禮貌，禮儀文化，道德修養(yǎng)等方面。本期要更進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌道德修養(yǎng)教育，使學(xué)生真正在文明、和諧、積極向上的校園環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

3、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生，以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生

七、后勤工作

1、后勤服務(wù)教學(xué)。財(cái)務(wù)人員要做好預(yù)算，節(jié)約開支，以較少的錢辦較多的事，把有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、財(cái)務(wù)人員要把好支出關(guān)，對(duì)不合理、不合法的支出一律不能報(bào)銷入賬。

3、要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)、按要求收費(fèi)，沒有上級(jí)文件精神任何人不得收取任何費(fèi)用，如有違反規(guī)定者，經(jīng)查實(shí)后嚴(yán)肅處理。

總之計(jì)劃的落實(shí)依靠全體同志的努力，學(xué)校面貌的改變、教育教學(xué)質(zhì)量的提高是你、我、他義不容辭的職責(zé)。我們要齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，各司其職，各負(fù)其責(zé)，為我校的明天而努力工作。同時(shí)期末要對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行考核，結(jié)果存入教師本人檔案，為以后的有關(guān)工作保留原始依據(jù)。

附每月活動(dòng)：

二月份：學(xué)習(xí)氛圍形成提高活動(dòng)

口號(hào)：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)第一

三月份：結(jié)對(duì)互幫，提升質(zhì)量活動(dòng)

口號(hào)：互相幫助共同提高

四月份：行為規(guī)范活動(dòng)

口號(hào)：規(guī)范行為健康成長(zhǎng)

五月份：文明禮貌活動(dòng)

口號(hào)：文明禮貌從我做起

六月份：知榮明恥關(guān)愛集體活動(dòng)

口號(hào)：學(xué)校如我家關(guān)愛你 我 他

要求：各班以五個(gè)主題分階段，開好主題班會(huì)，采取一些必要的切實(shí)可行的措施使每個(gè)學(xué)生在意識(shí)，行動(dòng)學(xué)習(xí)等方面發(fā)生明顯變化，取得良好效果（方案，記錄，總結(jié)）

第四篇：2012春工作計(jì)劃

鄭梁梅小學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)；深入挖掘中華民族傳統(tǒng)文化，緊緊圍繞校工作計(jì)劃，創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等有效途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì)；不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，深化開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)，通過深化少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，向十五周年校慶獻(xiàn)禮。

二、主要工作及措施：

（一）努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部、小交警隊(duì)伍的培訓(xùn)，要切實(shí)做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長(zhǎng)排憂解難；我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助，充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用，讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理，并充分地起到榜樣和帶頭的作用，1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。對(duì)干部進(jìn)行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3．加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)交流互訪，通過書信等文化交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高，促進(jìn)我學(xué)校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

4．加強(qiáng)少先隊(duì)信息工作。注重少年兒童教育信息、理論動(dòng)態(tài)等的收集整理工作，推進(jìn)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)。利用校園網(wǎng)，因地制宜積極創(chuàng)辦“雛鷹小報(bào)”，開辟紅領(lǐng)巾論壇。

（二）深入開展形式多樣的主題教育

1．開展開展“文明禮儀伴我行”“民族精神代代傳”“周恩來(lái)班”創(chuàng)建等活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐

富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員開展活動(dòng)，學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，讓隊(duì)員獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。

2．加強(qiáng)陣地建設(shè)，利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳主陣地，做好宣傳工作，使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解有關(guān)知識(shí)和最新精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí)，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來(lái)學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

3．以活動(dòng)為抓手，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，如：慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)、舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得教育；

（三）努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。充分利用“國(guó)慶”、“元旦”以及安全日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動(dòng)，舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì)，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過“、”優(yōu)秀少先隊(duì)員“、”優(yōu)秀隊(duì)干部“、”優(yōu)秀輔導(dǎo)員“和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

（四）努力做好為少年兒童服務(wù)工作。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn)，努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制，加大對(duì)少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實(shí)施”愛心社“工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將配合各級(jí)各類的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，以少先隊(duì)”手拉手"活動(dòng)，認(rèn)真做好為貧困兒童、留守兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長(zhǎng)。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長(zhǎng)。這學(xué)期，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實(shí)有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。

工作安排：

二月份：學(xué)規(guī)范 用規(guī)范 講文明

1．開學(xué)典禮。

2．訂新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3．開展“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽。

4．寫“說(shuō)文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠活動(dòng)。5．開展 “身邊的不文明行為”搜尋糾錯(cuò)活動(dòng)。

三份：懂誠(chéng)信 知感恩

1．開展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”演講活動(dòng)。

2．開展“學(xué)雷鋒精神，做總理故鄉(xiāng)的文明少年”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。3．推選“文明之星”。

4．路隊(duì)訓(xùn)導(dǎo)月活動(dòng)。

5．展感恩教育系列活動(dòng)。

四月份：愛國(guó)愛鄉(xiāng)愛校

1．開展環(huán)境衛(wèi)生整治月活動(dòng)

2.出好第二期板報(bào)

3．祭掃烈士墓活動(dòng)。

4．收看愛國(guó)主義教育影片。

5．準(zhǔn)備隊(duì)歌校歌競(jìng)賽活動(dòng)。

五月份：愛勞動(dòng)

1．梅苑跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

2．展隊(duì)員“手拉手互助”活動(dòng)。

3．隊(duì)歌校歌競(jìng)賽活動(dòng)。

4．備慶六一活動(dòng)。

六月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)

1．六一活動(dòng)。

2．開展“惜光陰，勤學(xué)習(xí)”月主題活動(dòng)。

3．學(xué)期系列評(píng)比。

4．假日小隊(duì)活動(dòng)安排。

第五篇：工作計(jì)劃(2012春)

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

（2011-----2012學(xué)年第二學(xué)期）

新學(xué)期開始，迎來(lái)了“十二·五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的安排，于2012年2月17日召開了全縣2012年春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)，在全縣教育工作規(guī)劃中，明確提出了“進(jìn)一步鞏固兩基成果，努力提升義務(wù)教育水平，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展”的總目標(biāo)。以“一創(chuàng)二規(guī)范”打造特色學(xué)校為重點(diǎn)，安排部署新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作任務(wù)。緊緊圍繞學(xué)校區(qū)域化管理規(guī)定開展工作，以深化人事制度改革，落實(shí)績(jī)效考核方案為途徑。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展。制定本期學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”和鄧小平理論為指導(dǎo)，以“十二·五”教育規(guī)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，完成新課改工作目標(biāo)任務(wù)，執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作上水平。

二、基本情況

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，專任教師19人，學(xué)生500余人，開設(shè)

基礎(chǔ)課程教學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱覽、遠(yuǎn)程教育、課題實(shí)驗(yàn)等。各項(xiàng)工作有專兼職人員管理和教學(xué)，上課教師中專任教師已通過崗前全員培訓(xùn)，達(dá)到任職條件。

三、工作要點(diǎn)及目標(biāo)

1、政治思想工作。以德育工作為先導(dǎo)規(guī)范教師師德師風(fēng)良好行為習(xí)慣的形成，提高政治思想素質(zhì)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。本期以德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為核心緊緊圍繞“一創(chuàng)二規(guī)范”工作目標(biāo)狠抓校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，強(qiáng)化少先隊(duì)的示范帶頭作用，建立以少先隊(duì)為主體培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的有效形成。

2、安全管理工作。以安全管理為重點(diǎn)抓好學(xué)校安全綜治工作，把學(xué)校安全工作放在重中之重位置，以珍惜生命、遠(yuǎn)離毒源、以人為本、和諧穩(wěn)定為安全教育重點(diǎn)，以自立、自強(qiáng)、自愛、自重為目標(biāo)層層落實(shí)安全責(zé)任制為措施，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，按照區(qū)域化管理方式，以教學(xué)為中心，落實(shí)績(jī)效考核方案，深化人事制度改革，進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)考核方案，以層層抓落實(shí)，常抓不懈的方式開展常規(guī)教學(xué)管理，在教務(wù)處組織下抓好教學(xué)工作，以新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)課程計(jì)劃，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4、以“以創(chuàng)二規(guī)范”創(chuàng)特色學(xué)校為新起點(diǎn)，抓好學(xué)校教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展。

5、建立遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，用好遠(yuǎn)程教育資源，抓好遠(yuǎn)程教育管理和計(jì)算機(jī)教學(xué)，形成信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)線增強(qiáng)信息時(shí)代意識(shí)，培養(yǎng)與時(shí)代相符的創(chuàng)新型知識(shí)人才。

6、以“五化”、“三園”為校園建設(shè)目標(biāo)，抓好校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校精神文明、物質(zhì)文明、制度文明的特色文化校園。

8、抓好“三室”遠(yuǎn)教工作，確保現(xiàn)代教學(xué)模式的正常進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生“一專多能”。

9、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃工程，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、工作要求及措施

（一）、政治思想工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐。組織全體教職工學(xué)習(xí)中國(guó)教育理論、教育法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，宣傳新時(shí)期教育思想，抓好教育行風(fēng)建設(shè)。

2、把德育工作放在學(xué)校教育工作的首位，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以遵紀(jì)守法、以身作則、言傳身教、為人師表為《教師崗位行為規(guī)范》行動(dòng)指南創(chuàng)學(xué)校管理特色。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校中的主導(dǎo)作用，制定《學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范》，利用升旗儀式和各種教育活動(dòng)加強(qiáng)師生的愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，提升道德素質(zhì)修養(yǎng)。

4、開展三結(jié)合教育，讓全社會(huì)了解、關(guān)心、支持、重視教育，達(dá)到教育為全人類服務(wù)的目的，關(guān)注關(guān)心關(guān)愛留守兒童和單親家庭學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5、開展安全教育，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全措施，樹立以人為本的思想。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，開設(shè)心理健康教育課程，使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。

（二）、學(xué)校內(nèi)部管理

1、認(rèn)真擬訂教師績(jī)效考核方案和教師評(píng)價(jià)方案，使學(xué)校管理更加合理化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。學(xué)校設(shè)立行政辦、教務(wù)處、德育

處、后勤處等機(jī)構(gòu)，建立校委會(huì)、職代會(huì)（工會(huì)）、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)、教研組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合）、普實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織開展工作。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的文件精神，認(rèn)真制定和完善學(xué)校績(jī)效考核方案、班主任考評(píng)細(xì)則、教師考評(píng)細(xì)則，確定工作目標(biāo)，擬訂分周工作計(jì)劃，按分周工作計(jì)劃擬訂分組工作計(jì)劃、工作職責(zé)、采用競(jìng)聘方案落實(shí)課程和各項(xiàng)工作，建立有效激勵(lì)機(jī)制，確保工作任務(wù)圓滿完成。

3、搞好校務(wù)公開工作，充分發(fā)揮職代會(huì)（工會(huì)）的職能作用，民主管理學(xué)校政務(wù)，召開民主生活會(huì)，聽取教師意見和建議，充分發(fā)揮教職工的主動(dòng)性和能動(dòng)性，使全體教職工努力工作，共同參與學(xué)校管理。

4、抓好德育、少先隊(duì)工作。以德育為首，以教學(xué)為中心，以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)后勤管理，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)的正常使用，努力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)建學(xué)校“五化”、“三園”。

6、加強(qiáng)學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理和使用，嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費(fèi)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)專人管理，專項(xiàng)使用。

7、切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，經(jīng)常排查安全隱患，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

8、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)政策法規(guī)，做到有令必行、有禁必止。做到依法治校、依法執(zhí)教。

（三）、學(xué)校教學(xué)工作

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是教師的主要任務(wù)。以教務(wù)處為核心，抓好教學(xué)教研工作，充分發(fā)揮教研組的職能作用，按照課程設(shè)置方案，開齊課程、開足課時(shí)，抓教研促教改，按新課標(biāo)要求抓好課程改革實(shí)驗(yàn)，全面推行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

2、抓好教學(xué)管理，落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)備、上、批、輔、考的教學(xué)督導(dǎo)檢查工作，建立教學(xué)激勵(lì)機(jī)制和教學(xué)能力評(píng)價(jià)機(jī)制，提高教師的教學(xué)理論水平。

3、抓好“普實(shí)”工作，建立圖書、實(shí)驗(yàn)及教研教改工作的管理機(jī)制，加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作，采取有效措施激勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)，開擴(kuò)教師視野，提高教師教學(xué)水平，多種形式開展教研活動(dòng)和課題實(shí)驗(yàn)，提升全員素質(zhì)。

4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

（四）、學(xué)校其他工作

1、加大力度宣傳教育法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》，采取書寫標(biāo)語(yǔ)，流動(dòng)宣傳教育、疏導(dǎo)等方式進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，促進(jìn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展。

2、開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，辦好農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)班，提高民族素質(zhì)，落實(shí)幫扶幫教工作任務(wù)。

3、完善各種資料、表冊(cè)的填寫和收集，在專人指導(dǎo)上規(guī)范化、系統(tǒng)化管理。

4、按要求完成黨委政府和教育主管部門交辦的其他工作任務(wù)。

總之，在上級(jí)主管部門指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育方針，按照教育法律法規(guī)的要求認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)計(jì)劃，逐步完善教育管理體制，以“一創(chuàng)二規(guī)范”為途徑加強(qiáng)學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

王寨中心完小

2012年2月22日