第一篇：2012春政教工作計劃

政教處2011——2012 學年度春季補充工作計劃

本學期，政教處將根據學校工作的指導思想，貫徹“環境優美、管理科學、質量上乘”的辦學理念，以“為一生做準備，培養全面發展的學生”為目標，以“行為習慣和清潔衛生”為重點，開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培養學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續在德育形式和方法上求創新，在安全管理上花氣力，在細節品位上做文章，進一步拓展德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質量的提升保駕護航。

一、具體工作目標：

1、安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零；

2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內的德育隊伍工作能力和工作水平，務實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變；

3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”；

4、建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內涵。

6、學生行為規范合格率力爭達到100%。

二、具體工作措施：

1、完善各項制度：堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規定等，工作規范到位，做到各項工作早安排，有內容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結、出實效。

2、加強對班主任隊伍的培訓、考核、評選工作，加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》，堅持做到開學有計劃，平時工作有落實，期中期末有總結。強化班主任的責任感，規范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規管理，實行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班量化考核結果。以此加強養成教育，培養良好的行為習慣，集體榮譽感和責任意識。

4、加強學習，一方面，學習魏書生、李鎮西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法，創建 “民主、合作、科學”的班集體管理模式，加強班主任學習制度。另一方面，組織校內優秀班主任工作，推廣經驗，以會帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節日的紀念和慶祝活動，促進學生全面發展。

7、大力開展團委學生會工作，發揮學生干部模范帶頭作用。充分發揮學生的主觀能動性，培養學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養工作，營造和諧愉快的學習環境；抓好文明班級的創建工作，培養學生良好的日常行為習慣；以寢室衛生和環境建設為重點，培養學生良好的衛生習慣。對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。

8、繼續開展“課外訪萬家”活動和“五生”幫扶活動，完善幫扶學生檔案，進行跟蹤幫扶教育。“對后進生”的轉化要做到“三心”：即生活上關心，引導上耐心，工作上用心；開展“四導”：即思想上開導，心理上疏導，工作上指導，行為上引導，并認真做好轉化記錄。

10、加強綜合治理，創建平安校園。層層簽定安全責任狀，提高領導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識，確保安全責任事故為零。

11、每月一次黑板報設計和評比。

12、班級管理實行一日一公布，一周一匯總，一月一評比。

三、工作手段：

1、繼續執行值周和班主任晚值班工作制度，抓好班級管理

2、走開放德育、合作德育、活動德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務育人、活動育人的“四育人”德育氛圍；

3、抓好班主任、寢室管理員、門衛、和學生會四支隊伍；

4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后；創優秀班級，領好路，樹優秀班主任，帶好頭。

5、開好晨會、班會、月總結會、期中總結會、學期總結會。

四、工作安排 二月份

1、做好師生開學的安全工作。

2、制定工作計劃。

3、召開班主任會議，討論部署本學期班級管理工作。

4、開學典禮

5、收心教育，禮儀規范教育和前途理想教育。三月份

1、開展“學雷鋒，文明伴我行”活動。

2、“綠色使者在行動”，強化綠化班級管理責任制，綠化美化校園。

3、安全宣傳和演練。

4、值周干部、班主任、體育老師、學生會、各班體育委員齊抓共管“三操”規范。

5、學生會干部、團員義務勞動和社會實踐活動。四月份

1、期中考試和總結評比。

2、召開家長培訓會。

3、團員培訓和納新。

4、女生工作會議。五月份

1、新團員審核和入團宣誓。

2、開展“慶五一”游藝會。

3、母親節——感恩父母征文活動。

4、心理健康教育講座。六月份

1、防濕、防洪、防溺水安全教育及法制講座。

2、各班組織考前動員會。

3、期末復習和備考。

4、學期總結會。

5、資料收集和整理。

6、暑期值班安排。

黃花初中政教處 2012年2月10日

第二篇：2014春學校政教工作計劃

學校政教工作計劃

一、指導思想

本學年政教處工作以深入學習貫徹十八大三中全會精神，開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》，確立“以德治校”、“德育為先”的思想，進一步完善常規管理，堅持“育人為本”，抓住培養學生“學會做人”這條主線，以主題班會、團體活動為有效載體，促進不同層次學生養成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性，努力開創我校德育工作的新局面。

二、工作目標

1、加強德育隊伍建設，深入學習中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高德育工作水平。

2、貫徹實施《中學生守則》及《中學生日常行為規范》，抓好學生的常規管理，強化學生的養成教育。

3、拓展學生的活動社團，營造濃厚的校園氛圍。

4、開展“民族精神代代傳”主題活動，弘揚尊敬師長、熱愛祖國等民族精神。

5、辦好三月“學雷鋒月”活動，增強學生的服務意識，提高學生的道德水平，豐富校園文化生活。

6、發揮學校、社區、家庭三結合的教育作用，開好家長會。

7、加強法制、安全、衛生和心理健康教育，促進學生全面健康成長。

8、繼續組織師生學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，進一步建立和完善學校的各項規章制度，使學生在濃厚法紀氛圍中增強法紀觀念，養成遵紀守法的行為習慣。

三、工作要點

1、抓好隊伍建設，強化德育意識。要適應新形式，加強和改進學校德育工作，必須真正做到全員育人，而隊伍建設又是做到全員育人的關鍵。

①繼續做好班主任的培訓工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，深入學習中共中央《關于進一步加

強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展討論，使班主任都能做到用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶，將敬業奉獻落實到實處。

②繼續實行《班主任工作考核實施細則》，對班主任的工作態度、工作效率、工作業績進行考評。

③加強跟蹤指導，本學期，我們將到各班聽取班主任的班隊教育課，及時交流、總結，提高班主任的業務水平。

④加強宣傳，宣傳班級先進事跡，調動師生的積極性。

2、加強基礎教育，培養文明學生。

（1）深化愛國主義教育。繼續規范每周一的升旗儀式，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。要以重大節日，重要人物和重要紀念日為契機，結合學校的傳統活動科技藝術節，開展形式多樣、生動活潑，學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養學生的個性特長，進一步推進校園文化建設。

（2）狠抓養成教育。從《中學生守則》、《中學生日常行為規范》入手，把基礎文明行為養成教育抓實、抓細、抓持久。繼續開展學生日常行為規范評比工作，做到日查、周評、月評，組織行規檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。加強校內文明監督崗的作用，改變和規范部分學生的不良行為，培養學生講文明，守紀律的良好習慣，開展“爭當優秀團員”、“爭當優秀少先隊員”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓行為規范管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。綠化美化校園環境，強化環保意識，做到“凈、綠、美、優”四化，各中隊要根據自己的實際布置好班容，做到長期保持整潔、美觀。

（3）、強化安全衛生工作。學校將以抓好食品衛生、交通安全和防火教育為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。學校將繼續加強“不許三無食品進校園”教育，抓好學校衛生安全教育工作。

（4）、開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理

健康與“后進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。

（5）、加強法制教育。采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座，對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、加強社團建設，豐富校園文化

組建學生社團，學校將在少先隊、共青團的基礎上，組建學生會，并且讓有一技之長的老師創建學生特長小組，將全校學有特長的學生組織起來，開展各類特長教育活動。

4、調動各界參與，發揮整合優勢

(1)、提高家教水平。繼續按規范化要求辦好家長學校，做到目標明確、計劃落實，內容針對性，并且認真做好資料搜集，積累工作。本學期要召開好全校家長會，加強家校聯系。班主任老師要保質保量，做好家訪工作，做到同每位學生家長均有一定程度的聯系，特別重視做好與后進生家長的經常性聯系。

(2)、營造良好環境。加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環境。充分發揮學校家長委員會的作用，開展綜合實踐活動。

5、重視學科滲透，加強德育科研

挖掘滲透內容。德育要與各科教學活動相結合，貫穿于教育教學的各個環節，各學科要結合教學內容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，基本國情教育，培養學生團結協作和堅忍不拔精神。

6、加強寄宿生管理，重視寄宿生安全教育

簽訂寄宿生安全管理五方協議書，調動各方面的力量加強對寄宿生的管理。每學期組織三次寄宿生安全巡查，對于發現的問題及時督促整改，把寄宿生管理作為班級管理的重要內容。

皂郊中學

2014-2-25

第三篇：賀站小學2014春政教工作計劃

2014春賀站小學政教工作計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，以構建“安全、文明和諧校園”為目的，以養成教育為核心，加強學生的養成教育，文明禮貌教育，促進學生全面可持續發展，以班主任為重點，抓實校園常規的精細化管理，形成全員育人，全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學校工作的各個不節，力爭在本學期使我校德育工作有新起色。

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設，要把德育放在學校工作的主導地位，真正認準德育的重要性，建立班主任工作例會制度，定期分析德育現狀，加強和改進德育工作的方法和措施，牢固樹立“以人為本”的思想，實現德育“全員管理，全程管理”，形成既教書，又育人的良好氛圍。

2、貫徹落實《小學生守則》及《小學生日常行為規范》，抓好學

3、開展“民族精神代代傳”主題活動，弘揚尊敬師長，熱愛祖國

4、發揮學校、社區、家庭三結合的教育作用。

5、加強法制、安全、衛生和心理健康教育，促進學生全面健康成6、以班級文化建設為抓手，彰顯班級管理特色。

三、具體工作

（一）以養成教育為核心

措施一：分層次、有重點開展養成教育

生的常規管理，強化養成教育。等精神。長。

1、結合我校實際，按照低、中、高三個不同年級階段制定不同層

2、每學期有重點選擇一個年級段的學生進行養成教育過程的管措施二：繼續抓好日常的行為規范 1 次的學生養成教育目標、內容和方法。理、考核、成果展示。

1、認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》，并要求學生熟

2、根據德育處對各班的量化，各年級每月評選一次“最佳文明班”

3、在全校評選“五星”活動，如：“勞動之星”、“智慧之星”、措施三：加強課間活動的管理，營造安全文明的校園環境

1、成立行政成員安全值日，大隊干部安全值日，加強安全督查，2、每班成立一名安全員，學校培訓后掛牌上崗，監督本班學生課措施四：加強對學生衛生習慣培養，營造一個整潔、和諧的校園

1、要求班主任每天要對學生的個人衛生進行檢查，培養學生講衛

2、學生每天放學后對自己的書包、抽屆進行整理，保持整潔、干

3、成立紅領巾衛生監督崗，每天對各中隊的衛生進行檢查，及時記，每班隨意抽3名學生到德育處背。和“文明班”活動。“禮貌之星”、“助人為樂之星”等樹立典型，以點帶面。利用晨會、周會對學生進行安全教育。間活動，同時每天做好安全記錄。生的好習慣。凈。通報。

（二）狠抓班主任隊伍、提高隊伍素質

班主任是德育工作的基礎和重點，也是學生養成教育的主要教育者和監督者。因此要強化班主任的責任心，提高班主任素質，嚴格落實班主任的考核，注重過程管理精細化。

措施一：組建班主任德育教研團隊，對班級工作中發現的典型事例自己如何處理及總結出的經驗進行探討，從而提高班主任管理水平。

措施二：針對后進生、特殊生，采取老師分包的方法，堅持天天措施三：利用晨會、周會對學生進行養成教育。

（三）開展豐富多彩的主題教育 見的措施，促進其不良風氣的轉變。

措施一：開展“我愛爸媽“的主題班會，培養學生的感恩精神，措施二：開展“我為學校服務我光榮”的小紅帽志愿服務活動，四、具體活動安排 從而使他們熱愛班級，熱愛學校。培養學生的志愿意識。

二月份：

1、劃分衛生區，制作衛生區標志牌。

2、制訂政教工作計劃。

3、準備開學典禮。

4、各班上報班委名單，成立少先隊大隊部組織機構。

5、要求學生背熟小學生日常行為規范，每班隨抽3名學生，檢查背書情況。

6、大隊部對各班的常規管理進行量化。

三月份：

1、召開班主任會，組建德育教研團隊。

2、分學段研討養成教育的內容，具體目標并予以實施。

3、評選一期最佳文明班和文明班活動。

四月份：

1、評選校園希望之星、禮儀之星、文明之星等活動。

2、開展自愿爭當“志愿服務小紅帽”活動。

3、召開一次班主任例會。

五月份：

1、開展一次應急演練疏散活動。

2、舉行一次“我愛爸媽”主題教育。

3、各班教師要做好家訪工作。

4、開展“志愿服務進社區”活動。

六月份：

1、各班寫班級論文和工作總結。

2、評選模范班、模范班主任。

3、評選“優秀干部、三好學生”。

4、對學生進行考核，填評價手冊。

5、準備散學典禮。

2014.2.18

第四篇：2018年春政教工作計劃Word 文檔

小學2018年春季政教處工作計劃

一、指導思想

在新的一學年里，政教處的工作將在學校領導下，在班主任的辛勤勞動下，在全體教職工的通力協作下，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內容，遵循小學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，使我校德育工作再上新臺階。

二、工作目標

政教處工作將以一個目標(學會做人)、兩個重點(素質教育、安全教育)、三個突破(環境衛生、兩操質量、文明禮儀)、四個渠道(主題班會、安全演練、墻報板報、電子屏、廣播)、五種方法(榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、規范約束、集體會診)、六步程序(了解情況、思考對策、發現優點尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)作為本的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現德育工作的科學化、自治化、有效化、特色化。

三、工作任務

(一)整理規范辦事流程、規章制度

1、認真貫徹執行黨的教育方針、教育行政部門的指示和學校會議的決議，主動向學校組織匯報工作，按照教育規律辦事，與社會、家庭形成教育合力，著眼于學生的現實發展與未來發展，全面完成教育任務。完善請假制度，整理規范檔案，完善管理制度，善于發現當今教育發展的敏感性問題和發展的總趨勢，適應教育現代化、精品化的要求。

2、組織制訂與實施學校發展規劃和學年、學期工作計劃。經常檢查工作計劃執行情況，管理措施和組織陣容，以保證學校發展規劃、計劃的高標準實施，認真總結學期、學年工作，并提出改進措施。

(二)強化德育隊伍建設，提升兩個考核。

1、強化德育教育網絡建設。學校—政教處—班主任—班干部—勞動委員—值日生;家庭—學校—社區。形成人人參與，人人會管的德育網絡和德育隊伍。

2、加強師德師風建設，提升班主任整體實力。

深入細致地做好班主任的思想政治工作，自覺遵守各項法律法規，無私奉獻，為人師表。

3、政教處制定班主任考核標準，班主任制定班級考核標準、全面提高班級管理水平。

(1)班主任考核，為進一步發揮班主任在班級教育管理中的主導作用，提高班主任的爭先創優意識及班級管理的工作質量，本學期政教處從班主任例會簽到、師德師風、完成工作計劃、總結等常規任務。

（三）、強化安全能力，提高防護意識。

充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。班主任教育學生自覺遵守有關法規，不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，注意交通、樓道、運動、女生防止性侵等安全知識培訓，確保未成年人在校內外健康成長，每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛生安全教育。發揮值周老師、保安的職能，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執行校門出入管理制度，保證校園安全，保障教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態，做到警鐘長鳴。

四、加強思想教育和文明行為的養成教育

1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”、社會主義核心價值觀等，擴大宣傳力度，加強常規管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每月評選出“學習之星、文明之星、環保之星、用評選促進成長，推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、班級小報、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍

3、規范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發、留長發(男生)、穿奇裝異服、全校學生要求佩帶胸卡、紅領巾，禁止攜帶管制刀具等危險品。

五、優化教育環境，形成教育合力。

1、建立家長委員會，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。提高家庭教育水平，關注孩子更好成長。家校要攜手合作，共同擔負起教育孩子的重任。

2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等方式，同學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學生)。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。

3、與社區加強溝通聯系，共同營造良好的社會環境。

六、具體工作安排 ：

三月份：

1、開學典禮、開學第一課收心教育主題班會

2、校園環境、衛生整治

3、法紀、安全、心理健康教育

4、教室美化布置

5、校園安全隱患大排查

6、應急演練

四月份：

1、學校體藝衛工作研討會

2、班干部培訓

3、法紀、安全、心理健康教育

4、“紅旗飄飄”演講比賽

5、校園安全隱患大排查

6、春季運動會

五月份：

1、班主任經驗交流會

2、法紀、安全、心理健康教育

2、應急演練

4、“5.4”演講比賽

5、應急演練

六月份：

1、慶“六一活動”

2、防恐打黑掃毒專項活動

3、法紀、安全、心理健康教育

4、收集班主任工作總結

5、校園安全隱患大排查

6、防溺水知識講座

七月份：

1、家長會

2、暑期安全教育

儀隴縣來蘇小學校

2018年3月2日

第五篇：2012春學校政教安全工作計劃

2012春學校政教安全工作計劃

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹中共中央國務院《關于關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，緊緊圍繞學校工作重點，堅持以德育教育為中心，以學生行為習慣養成教育為重點，傾力打造平安和諧校園，積極引導學生開展校園文化及社會實踐活動，全面提升學生整體素質，培養學生團結、文明、求實、創新精神，努力把我校建設成為陽城縣文明單位。

二、總體思路

本學期，政教處工作的總體思路是：圍繞一個中心（即以德育教育為中心），抓住兩個重點（即抓住“維護學校安全穩定”和“學生行為習慣養成教育”兩個重點），培養三支隊伍（即培養好德育隊伍、班主任隊伍和學生干部隊伍），搞好五項活動（即校園文化藝術節活動、安全教育主題活動、班主任經驗交流活動、學生文明風尚展示活動和文明單位創建活動）。

三、具體目標

1、堅持安全教育常抓不懈，創建平安校園。根據學校安全工作特點，定期開展校園安全隱患排查，有針對性地對學生進行道路交通安全、流行性傳染病、飲食衛生、消防安全、心理健康輔導及日常生活安全常識教育，重點加強上放學接送車輛管理，確保上放學交通安全。加強門衛和值班人員管理，繼續落實“一崗雙責”安全責任制，扎實開展校園安全疏散演練，確保安全無漏洞，積極創建平安和諧校園。

2、深化行為習慣養成教育，營造文明校園。繼續貫徹落實縣局《關于養成教育“三進”的有關精神》文件精神，以校本課程為憑借，大力推進養成教育進課程、進課堂、進活動，扎實開展養成教育課題研究，進一步強化學生行為習慣養成教育，使學生養成文明禮貌、遵規守紀、清潔衛生、勤奮好學的良好習慣。

3、加強三支隊伍建設，提高德育管理水平。本學期，要通過多種形式的培訓和經驗交流活動，進一步完善制度，逐步提高德育隊伍、班主任隊伍和學生干部隊伍的整體素質，使之在學校日常管理中發揮積極作用，成為德育研究的中堅力量。

4、積極開展豐富多彩的活動，創建特色校園。活動是開展德育教育的載體，要通過開展內容豐富、形式多樣的德育活動，為師生提供展示自我的平臺，增強學生的情感體驗，使每個學生都能在活動中提升自我，完善自我。本學期，重點要抓好校園文化藝術節活動，力爭在縣局舉行的各項比賽中獲得較好的成績。

5、加大文明單位創建步伐，推進學校整體工作。本學期，我校要認真對照上級指示，不斷加強學習，創優工作環境，提高教職工服務水平，深入開展文明單位創建活動，努力把我校建設成為凝聚力強、制度健全、環境優美、社會形象好的文明單位。

6、加強家長學校建設，構建德育網絡。本學期，我們要進一步加強家長學校建設，不斷提升家庭教育觀念和教育水平，努力構建社

會、學校、家庭相結合的德育教育網絡，形成教育合力，提高教育效果。

四、工作措施

1、加強安全常規管理，提高安全教育實效性。本學期，要根據學校安全工作實際加強“三防”的力度，在一些重要部位配備監控設施。要進一步加強安全常規管理，堅持做到定期不定期排查安全隱患，每月一次專題教育，每周一次安全工作例會。各班要認真上好每周的安全教育課。班主任要堅持每天晨會課講安全，抓落實，使安全教育不留空白，要嚴格落實家長接送制，確保學生上放學交通安全。門衛人員要按時開關門，做好外來人員的詢問和登記工作，堅持夜間值班巡視。生活教師要做好學生午休、晚休的檢查和登記工作，重視對學生進行宿舍生活常規教育，加大巡視力度，規范學生在舍行為。值班教師要堅持深入教學樓、宿舍查隱患，做好違紀學生的安全教育工作。要認真落實“一崗雙責”安全責任制，形成人人抓安全、處處保安全的良好氛圍。政教處要加強對各安全衛生責任區的督查，定期公示督查結果，并將安全衛生工作與教職工考核獎懲掛鉤，對于因工作失職造成的安全事故，要嚴格追究相關人員責任。

2、積極開展養成教育研究工作，規范學生行為，養成良好習慣。本學期，要以“學行為規范做文明學生”為重點，通過學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，組織“好習慣伴我成長”演講賽和主題班會展示等活動，要充分利用校園網、校園廣播等媒體，宣傳我校在養成教育方面涌現的先進事跡，充分發揮榜樣的示范作用，使學生明確在校常規，做到遵規守紀、文明禮貌、奮發向上。同時，要加強衛生工作檢查力度，獎優懲劣，全面提升我校衛生管理水平。

3、抓實德育工作隊伍建設，提高德育教育水平。本學期，要努力建設好德育隊伍、班主任隊伍和學生干部三支隊伍，鞏固德育陣地，不斷提高師生思想道德素質。

一是要加強德育隊伍建設。要進一步加強教師職業道德教育，強化師德建設和考核，逐步規范教師從教行為，充分發揮師表作用，引領學生提高思想道德修養，形成科學的世界觀、人生觀、價值觀。教師在課堂上要滲透德育思想，職工在生活中要提升服務意識，力爭做到“人人都是德育工作者，處處都是德育示范區”。

二是要加強班主任隊伍建設。要通過開展多種形式的培訓活動，逐步提高班主任隊伍的責任意識和工作能力，在班級管理上搞特色，抓創新，重實效。要通過班主任經驗交流活動，展示班級管理特色，樹立一批先進典型，促進相互交流合作，整體提高我校班主任隊伍素質。要進一步增強班主任隊伍的責任心，加強對班主任隊伍的日常考核管理，使廣大班主任明確自身職責，積極參與管理，提高管理效益。

三是要加強學生干部隊伍建設。要制定相關的制度，對學生干部提出具體的規范和要求，加強對學生干部的管理和培訓，使學生干部能正己身，律己行，認真做好學生行為習慣的監督和教育工作，使他們在思想素質、管理方法和管理水平上有大的提高，成為展示我校學生風采的一個窗口。

4、科學安排和合理組織各項活動，增強學生情感體驗。本學期，政教處將結合我校工作實際，組織一系列內容豐富的活動，力爭讓全體學生都能參與其中，在活動中培養學生的合作意識，增強情感體驗，促進良好校風學風的形成。一是要認真抓好校園文化藝術節活動。本學期，要充分發動學生參與到校園文化藝術節活動中，使校園文化藝術節活動真正變成提升和展示我校藝術教學成果的平臺，有效推動藝術教育的發展。二是要結合傳統節日開展文體活動，加強愛國主義、集體主義教育，培養學生團結精神和合作意識。三是加強少先隊組織活動，使廣大少先隊員了解隊史，爭做一名優秀的少先隊員。

總之，我們要適應新時期教育工作發展的需要，創新德育教育模式，爭取使我校德育工作再上一個新臺階。