第一篇：2010年春工作計(jì)劃

西門小學(xué)2010年春

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，把學(xué)生培養(yǎng)成具有個(gè)性突出、全面發(fā)展的人才。本學(xué)期我校以“提高小學(xué)課堂教學(xué)效率”為中心，以“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”為重點(diǎn)，抓好精彩課堂，抓好電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的作用，促進(jìn)教學(xué)高效發(fā)展，提高課堂教學(xué)科技含量和教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

二、工作重點(diǎn)： 政教方面

以學(xué)校安全工作為重點(diǎn)，著力抓學(xué)生行為習(xí)慣，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，搞好社會(huì)開放日活動(dòng)。

（一）加強(qiáng)學(xué)校安全管理和衛(wèi)生防疫工作。

1、加強(qiáng)師生值日及最后一節(jié)課教師堅(jiān)持整隊(duì)護(hù)送制度。

2、每月初會(huì)同組長(zhǎng)開展安全隱患排查、整改。

3、做好安全教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本衛(wèi)生常識(shí)、緊急自救他救常識(shí)及方法。

4、規(guī)范學(xué)校安全和教育設(shè)施安全工作，積極處理應(yīng)急及突發(fā)事件。

5、繼續(xù)晨檢，作好相關(guān)記載，早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告；配合衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作。

（二）抓干部教師隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好“三好”班子創(chuàng)建，加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。

2、加大力度開展“六禁”、“十不準(zhǔn)”執(zhí)行力度，加大行政集體查堂力度，杜絕教師工作時(shí)間玩游戲。

3、以績(jī)效考核為抓手，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范績(jī)效考核過程，嚴(yán)格執(zhí)行。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1、更新樹立花壇宣傳標(biāo)志牌。

2、保持整潔美觀的班級(jí)宣傳欄。

3、布置校門口鐵絲欄地帶。

4、搞好路障守護(hù)，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。

（四）抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

1、抓衛(wèi)生習(xí)慣：及時(shí)公布校園各種違紀(jì)情況，以對(duì)廣大學(xué)生起到警示作用。發(fā)動(dòng)學(xué)生監(jiān)督，對(duì)主動(dòng)舉報(bào)亂扔現(xiàn)象的學(xué)生所在班級(jí)進(jìn)行加分。繼續(xù)采取每周大

查與每日抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行衛(wèi)生督查，提高師生講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

2、抓行為習(xí)慣：繼續(xù)加強(qiáng)“校園小天使”行動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。在班會(huì)課時(shí)間（周四課外活動(dòng)，間周一次）由班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。以每周升旗為契機(jī)，樹立學(xué)生在行為習(xí)慣等方面好的典型，以擴(kuò)大影響。

3、抓體操隊(duì)列訓(xùn)練：學(xué)前班、一年級(jí)仍以隊(duì)列訓(xùn)練為重點(diǎn)，數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)語文老師協(xié)助。學(xué)前班每天下午第二節(jié)課由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練；一年級(jí)周四下午一、二節(jié)課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練。其他年級(jí)利用體育課時(shí)間訓(xùn)練體操和學(xué)生隊(duì)形隊(duì)列，著重上下樓梯的訓(xùn)練。

4、加班對(duì)眼保健操的檢查。

（五）班級(jí)管理：

1、由政教處牽頭，成立組長(zhǎng)、班主任、少先隊(duì)大干部為先進(jìn)班級(jí)評(píng)估考核小組，每月評(píng)選一次“先進(jìn)班級(jí)”。

2、定期組織班級(jí)常規(guī)活動(dòng):每月出一期黑板報(bào)及廣播稿;每期組織兩次班會(huì)活動(dòng)。

（六）少先隊(duì)：

1、實(shí)行隊(duì)干部分片負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任，督查到位。

2、重大節(jié)日組織少先隊(duì)活動(dòng)。

3、組織慶“六·一”活動(dòng)，吸收一批新隊(duì)員。

4、繼續(xù)開展“手拉手”活動(dòng)。

（七）家校聯(lián)系：

1、堅(jiān)持家校溝通與互訪并做好相關(guān)記載。

2、設(shè)立家長(zhǎng)意見箱，廣泛征求社會(huì)意見。

3、不挑起矛盾，遇到問題不回避和隱藏，力爭(zhēng)及時(shí)穩(wěn)妥地處理解決。

4、開展社會(huì)開放日活動(dòng)。教學(xué)方面

一、引導(dǎo)教師的專業(yè)化發(fā)展。

1、加大教師基本功培訓(xùn)力度。

專家引領(lǐng)。我們將邀請(qǐng)專家來校講學(xué)，從教學(xué)理念和教學(xué)行為層面上對(duì)我校教師的專業(yè)發(fā)展進(jìn)行引領(lǐng)。

專業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)教師基本功培訓(xùn)，以教師的“三筆字”為主要培訓(xùn)內(nèi)容，集中時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)并開展“三筆字”比賽，以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；二是進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，采用集中培訓(xùn)與自學(xué)的方式組織教師進(jìn)行課件制作的再學(xué)習(xí)，再提高。三是加強(qiáng)理論培訓(xùn)，學(xué)校根據(jù)最前沿的教學(xué)動(dòng)態(tài)，觀看名師課堂實(shí)錄，組織教師進(jìn)行外出學(xué)習(xí)、實(shí)踐探討，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、自我反思促成長(zhǎng)。

教務(wù)處要求教師把每一堂課的教后記寫下來，反思的內(nèi)容包括“反思學(xué)生的學(xué)習(xí)情況”、“反思課堂組織是否合理”、“反思成功的體會(huì)經(jīng)驗(yàn)”、“反思遺憾教訓(xùn)”、“反思如何改進(jìn)遺憾”、“反思有什么感想”等六項(xiàng)。在學(xué)期期末檢查教案時(shí)著重對(duì)“教學(xué)反思”進(jìn)行詳細(xì)的檢查。

組織教師撰寫教育故事是我校進(jìn)行教學(xué)反思的有效途徑之一。教師把自己在教育教學(xué)過程中的點(diǎn)滴小事，以紀(jì)實(shí)形式記錄下來。研究、反思自己的教育生活經(jīng)歷，反思自己在教學(xué)中到底發(fā)生了哪些教育事件。每人每周一篇。

每人每學(xué)期發(fā)表論文或參評(píng)論文至少一篇。外出學(xué)習(xí)歸來的教師需上交書面材料一份并做專題匯報(bào)或講授一節(jié)公開課。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，積極探討新形勢(shì)下的教學(xué)方法。帶領(lǐng)全體教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流，同時(shí)要求每位教師每周至少一篇學(xué)習(xí)筆記。

3、團(tuán)隊(duì)互助。團(tuán)隊(duì)互助通過開放的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與反思，促使團(tuán)隊(duì)成為學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。通過團(tuán)隊(duì)互助，使教師真正感受到學(xué)校是教師成長(zhǎng)發(fā)展的樂園。

二、抓課堂40分鐘效率。

1、加強(qiáng)備課管理，進(jìn)行不定期抽查教師課前準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求教師做到“備好教材，備好學(xué)生”。

2、組織優(yōu)秀教師進(jìn)行“高效課堂”研究，采用學(xué)習(xí)理論、課堂研討、觀摩交流等方式進(jìn)行，引導(dǎo)教師向課堂40分鐘要質(zhì)量努力，從而優(yōu)化課堂教學(xué)模式。要求教師上課講授時(shí)間為30分鐘，建立課堂效率現(xiàn)場(chǎng)評(píng)價(jià)制度，教學(xué)任務(wù)當(dāng)堂完成，教學(xué)效果當(dāng)場(chǎng)檢測(cè)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新備課模式，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)備課，實(shí)現(xiàn)教師資源共享，教師在集體交流中共同學(xué)習(xí)，討論提高。

4、扎實(shí)開展主題教研活動(dòng)：以年級(jí)組為單位，各年級(jí)組以教學(xué)中的問題或困惑為研究?jī)?nèi)容，確立本學(xué)期的一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)成員每人圍繞主題收集相關(guān)理論進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和討論，確定解決問題的策略，并進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證，通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)反思，最終得出適合于本校或本班的解決該問題方法。之后每個(gè)年級(jí)組對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)或交流。期末開展教學(xué)方法的大研究、大討論，匯編優(yōu)秀教法的論文集。

5、充分利用多媒體教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。

6、成立教學(xué)能手工作室，做到定職責(zé)、定目標(biāo)、定任務(wù)，引領(lǐng)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展。

7、繼續(xù)加大推門聽課的力度。

采用定期聽課和不定期推門聽課相結(jié)合的方式，對(duì)所有任課教師的課至少聽

評(píng)一次。所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周必須到課堂聽課。每周至少2節(jié)。教研組開展的聽評(píng)課活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及組內(nèi)教師必須參加聽、評(píng)、說課全過程。凡聽課教師必須找出一個(gè)缺點(diǎn)，提出一個(gè)優(yōu)點(diǎn),通過查找資料,找出相關(guān)理論根據(jù),以此敦促課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

三、堅(jiān)持不懈抓好素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、經(jīng)典誦讀

按上學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)進(jìn)行，可將課古詩加入誦讀內(nèi)容，時(shí)間是每周四晨會(huì)。

2、寫字教學(xué)

每周二下午第一節(jié)課為寫字課，各班教師根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行指導(dǎo)。仍然采取寫字達(dá)標(biāo)制度，一至三年級(jí)每班申報(bào)10名學(xué)生，四、五年級(jí)每班申報(bào)15名學(xué)生參加達(dá)標(biāo)考核（上學(xué)期未達(dá)標(biāo)的繼續(xù)申報(bào)達(dá)標(biāo)）。

3、特色活動(dòng)

利用上學(xué)期學(xué)校下發(fā)的校本教材繼續(xù)教學(xué)，每周四下午按年級(jí)安排實(shí)踐活動(dòng)。各班仍按計(jì)劃每周布置一次實(shí)踐作業(yè)。

4、興趣小組

根據(jù)各組制定的計(jì)劃開展活動(dòng)，要求期末每個(gè)組能有成品作品展示?？萍冀M要搞一次全校性的科技活動(dòng)。

四、啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)電子備課

1、采用電子備課，提高備課效率。

本學(xué)期電子備課首先分工，由教研組組長(zhǎng)牽頭，把本學(xué)期全冊(cè)內(nèi)容以單元（或課時(shí)）為單位，均衡地分給有關(guān)任課教師，經(jīng)教研組長(zhǎng)審核后上報(bào)教導(dǎo)處。接著，各任課教師接到任務(wù)即為該部分教材的主備教師，主備教師要在體現(xiàn)集體備課精神和共識(shí)的前提下，深入鉆研教材教參、搜集資料、撰寫教案并須提前一周備好電子教案（包括素材課件），上傳于ftp服務(wù)器指定的文件夾中，其它教師將其下載到自己的備課文件夾中，最后根據(jù)班級(jí)與自己的教學(xué)實(shí)際，對(duì)下載教案修改增刪，持打印稿上課（A4、楷體、小四號(hào)字、設(shè)計(jì)美觀）。

2、采用網(wǎng)絡(luò)集體備課，提高備課質(zhì)量。㈠采取集中討論與網(wǎng)絡(luò)跟帖形式相結(jié)合。

㈡集中討論嚴(yán)格按照國(guó)家新頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)常規(guī)及“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”和“先學(xué)后教”的先進(jìn)的教學(xué)思想和有關(guān)要求進(jìn)行。要求做到五備、體現(xiàn)好五點(diǎn)、力爭(zhēng)三定、搞好五研究、做到五統(tǒng)一。每?jī)芍芗幸淮?，首先教研組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和教師教學(xué)情況劃分集體備課的內(nèi)容，確定每個(gè)內(nèi)容的中心發(fā)言人，中心發(fā)言人根據(jù)所分配的集體備課內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行詳備，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，寫好電子備課稿，中心發(fā)言人將自己精心

設(shè)計(jì)的詳案?jìng)鹘o同年級(jí)同學(xué)科的老師。然后每位教師在集中討論之前都必須通讀教材，熟悉教材內(nèi)容，依據(jù)新課標(biāo)理念，結(jié)合學(xué)生的情況及中心發(fā)言人的詳案，認(rèn)真分析教材。寫出自己對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握、教學(xué)重難點(diǎn)的確定及其突破分析的方法，寫出自己對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解、出色片段的教學(xué)設(shè)計(jì)及自己的教學(xué)思路，提出值得探討的問題、內(nèi)容，或者是自己的疑問、需要請(qǐng)教的問題等，做好發(fā)言準(zhǔn)備工作。

㈢網(wǎng)絡(luò)跟帖形式提高備課效率，由于本學(xué)期成績(jī)是試行，首先開學(xué)第二周就集中老師參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的培訓(xùn)，包括怎樣登陸、發(fā)帖、跟貼等。第三周由㈣通過集體備課教師根據(jù)集體討論的意見及本班學(xué)情，修改教案，并上傳到個(gè)人電子檔案中。

㈤上完課后，寫出深刻的反思進(jìn)一步完善教案以備后用。

五、發(fā)揮學(xué)校資源庫作用

教師可以把平時(shí)在網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊中看到的相應(yīng)資料、課件等，通過拷貝和輸入保存到學(xué)校FTP個(gè)人資源厙中去，本學(xué)期要求老師對(duì)自己的電子檔案不斷更新、完善和充實(shí)，這樣可以使教師經(jīng)過多年的積淀后，形成一個(gè)十分完善的個(gè)人教學(xué)資源庫。

學(xué)校將繼續(xù)收集教案、課件、空中課堂、遠(yuǎn)程資源等素材放到學(xué)校資源厙中，使學(xué)校資源厙更加完善，這樣教師可以根據(jù)自己所需隨時(shí)下載享用。

二、工作安排

每月對(duì)學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行安全檢查并及時(shí)維修。2-3月份：

1、籌備開學(xué)工作，召開教師動(dòng)員會(huì)。

2、學(xué)生報(bào)名，教師定職定位。

3、開學(xué)典禮。學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。

4、簽定各種責(zé)任狀，開展安全活動(dòng)月教育。

5、收集各種計(jì)劃，學(xué)生花名冊(cè)。

6、開學(xué)工作檢查，啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)備課教學(xué)活動(dòng)開始。

7、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班主任工作會(huì)。

8、創(chuàng)建名師工作室。開展校級(jí)教研活動(dòng)

4月份：

1、常規(guī)教學(xué)工作例查。

2、組織學(xué)生參加“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

3、學(xué)生參加掃墓活動(dòng)、社會(huì)開放日活動(dòng)。

4、改造校園綠化帶。

中心發(fā)言人發(fā)帖，其它老師跟貼。教務(wù)處一月統(tǒng)計(jì)一次并公布。

5月份：

1、常規(guī)教學(xué)工作例查。

2、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織教師參加區(qū)教育局的各項(xiàng)比賽。

3、廣播體操比賽、桂花藝術(shù)節(jié)、學(xué)生乒乓球比賽。

4、校園電路進(jìn)行檢查整改，實(shí)驗(yàn)樓教室裝空調(diào)。

5、迎接期中教學(xué)質(zhì)量檢查。

6、組織慶“六一”活動(dòng)

6月份：

1、組織教師參加優(yōu)秀課件，案例、論文、評(píng)選活動(dòng)。

2、期末常規(guī)教學(xué)例查。

3、優(yōu)秀學(xué)生加入少先隊(duì)員。

4、檢查各班各室財(cái)產(chǎn)?；厥战虒W(xué)用具。

5、教學(xué)工作總結(jié)，召開教代會(huì)以及班主任工作交流會(huì)

第二篇：2014春工作計(jì)劃

太來鄉(xiāng)水塘小學(xué)

2014春學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

1、本學(xué)期，我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和黔西縣教育局、太來鄉(xiāng)教育管理中心相關(guān)會(huì)議精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以內(nèi)涵求品味，以育人求發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力實(shí)現(xiàn)“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的村級(jí)示范校”。

2、全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行鄉(xiāng)教育管理中心工作計(jì)劃，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，力爭(zhēng)使我校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期有新的飛越和發(fā)展。

二、學(xué)校管理工作：

深入貫徹《國(guó)家教育十二五教育規(guī)劃》精神，加大課程改革的力度，提高課程實(shí)施水平，認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教研工作力度，不斷提高課堂教學(xué)效益，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵(lì)發(fā)展

2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3、以國(guó)家實(shí)施的績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。

4、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

三、工作策略:

工作思路:抓穩(wěn)定,促發(fā)展,創(chuàng)特色,求提高；

工作作風(fēng):求實(shí),求精,求深,求新；

工作方法:日事日畢,周清月結(jié)；

工作原則:一切為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,一切為了學(xué)生的進(jìn)步和健康。

四、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。

2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。注重實(shí)施“精細(xì)化”管理模式，用先進(jìn)的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地，建立

學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營(yíng)造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)和教師個(gè)人風(fēng)采，把我們的水塘小學(xué)營(yíng)造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。

5、積極、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

五、主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì)說話，讓每一處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì)、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。

4、開展“傳承文明進(jìn)校園，國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

5、繼續(xù)開展“三生、四愛、五心、五好”；“六心”教育活動(dòng)，圍繞我的貴州·中國(guó)夢(mèng)；講品德、見行動(dòng)等主題教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)交友、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)做家務(wù)。

6、繼續(xù)從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，規(guī)范教師言行舉止和穿著打扮，凈化校風(fēng)、教風(fēng)；重塑教師“八小時(shí)意外”的良好形象。

（二）、實(shí)施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

（三）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí)，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；通過教務(wù)處組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng)，促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，在教學(xué)中能積極運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)

發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與小課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)同伴合作，學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注他們的成長(zhǎng)，積極實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。

（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課，不得隨意增減課時(shí)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評(píng)課、說課等系列活動(dòng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)的核心作用，做到幾個(gè)“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn)；統(tǒng)一備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料），高效輕負(fù)，使每一個(gè)教研組均成為一個(gè)有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、學(xué)校各教研組每學(xué)期必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。同時(shí)學(xué)校將加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，學(xué)校有關(guān)部門積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在各科鄉(xiāng)級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

五、其他有關(guān)工作：

1、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識(shí)，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。

2、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)，積極參加教育管理中心組織的活動(dòng)，力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平。

3、積極做好工會(huì)工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動(dòng)，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。

4、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。

附：太來鄉(xiāng)水塘小學(xué)2014春工作行事歷

2014年3月3日

第三篇：2012春期工作計(jì)劃

蒲山鎮(zhèn)第六中心小學(xué)2012年

春期工作計(jì)劃

蒲山鎮(zhèn)第六中心小學(xué)

2012年2月

蒲山鎮(zhèn)第六中心小學(xué)2012年春期工作計(jì)劃

為了加強(qiáng)學(xué)校管理，保障學(xué)校教育、教學(xué)等各方面工作有計(jì)劃，有步驟、突出重點(diǎn)、順利、健康開展，確保學(xué)校整體面貌有較大的改觀，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，特制定本期工作計(jì)劃如下：

一、師德師能

1、教師是人類靈魂的工程師、學(xué)生的楷模，為此除每周一下午兩小時(shí)政治學(xué)習(xí)外要求教師每天都擠出一小時(shí)時(shí)間認(rèn)真自學(xué)，提高自身的政治覺悟、師德素養(yǎng)，按要求寫出心得筆記。

2、教書育人是教師應(yīng)盡的職責(zé)。要求教師除參加上級(jí)或?qū)W校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，平時(shí)要利用一定的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《河南教育》、《小學(xué)教學(xué)》等與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的報(bào)刊書籍，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提升教育、教學(xué)、教研水平。

3、教師要牢固樹立素質(zhì)教育觀念，深化教育教學(xué)改革，在實(shí)際工作中要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，鉆研教法，創(chuàng)設(shè)符合素質(zhì)教育的教學(xué)新模式。

二、教學(xué)教研

1、全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力推進(jìn)教學(xué)改革，深化語語文以一帶多、數(shù)學(xué)雙分管理教學(xué)模式，堅(jiān)持轉(zhuǎn)差培優(yōu)，使所有學(xué)生都能全面發(fā)展。

2、以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生成材奠基。課堂教學(xué)是學(xué)生獲取知識(shí)的主陣地，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。要求教師在備、講、批、輔上下功夫，努力鉆研教材教法，深入開展教材解讀活動(dòng)。授課

要以學(xué)生為主體，教師起引導(dǎo)和參謀的作用，教法要靈活、科學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題、思考創(chuàng)新的能力以及探究意識(shí)、合作學(xué)習(xí)精神。

3、在教育教學(xué)過程中要體現(xiàn)以人為本，人性化管理的宗旨，對(duì)學(xué)生要循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，耐心細(xì)致，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)體罰或變相體罰學(xué)生而造成嚴(yán)重后果的，一切責(zé)任由本人承擔(dān)，同時(shí)學(xué)校將對(duì)其本人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

4、教研工作要嚴(yán)格按教研計(jì)劃進(jìn)行，要求教師全員參與，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組教研活動(dòng)，并做好紀(jì)錄，同時(shí)要充分發(fā)揮骨干教師的師范帶頭作用，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，把教研工作落到實(shí)處，利用集體的智慧研究科學(xué)、靈活的教育教學(xué)方法，解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。

4、聽、評(píng)課工作要全面開展。本期學(xué)校組織的講、聽、評(píng)課活動(dòng)，每周聽語數(shù)各一次,要求教師全員參加。平時(shí)同志之間要聽隨堂課，并要做好聽課紀(jì)錄，評(píng)課要認(rèn)真，各抒己見，使聽、評(píng)課真正成為教師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的主要途徑。

5、體、音、美教育要納入議事日程，教師要針對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)重點(diǎn)培養(yǎng)，學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上適當(dāng)?shù)耐度耄黾酉鄳?yīng)的器材，確保體、音、美教學(xué)正常、順利的開展。

三、安全工作

1、建立安全責(zé)任制度，對(duì)全體教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，責(zé)任分配到教師、班級(jí)，對(duì)每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任分解書，保證時(shí)間

上不留空檔、空間上不留死角，學(xué)校、家庭通力合作，杜絕事故發(fā)生。

2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校每月針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特殊情況下不定時(shí)進(jìn)行。要求各班每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好紀(jì)錄，期末上交學(xué)校存檔。

3、三月份以班為單位進(jìn)行一次安全脫險(xiǎn)圖片教育，使學(xué)生充分增強(qiáng)安全意識(shí)，了解安全自救常識(shí)，掌握安全自救方法。

4、嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度。教師要各司其職，各負(fù)其責(zé)，保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。

四、德育工作

1、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各班班主任具體負(fù)責(zé)本班德育工作，利用思想品德課及典型事跡，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀念，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

2、三月份第一周為愛國(guó)主義教育活動(dòng)周，以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育，使學(xué)生深知革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活來之不易，使學(xué)生更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。

3、要求教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的思想道德表現(xiàn)、成長(zhǎng)轉(zhuǎn)化過程做到心中有數(shù)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，對(duì)他們的不同思想動(dòng)向做好耐心細(xì)致的思想工作。

五、少先隊(duì)工作

1、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，組織好學(xué)校少先隊(duì)工作，要發(fā)揮大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)的作用，完成少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、為了充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，計(jì)劃在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間發(fā)展一批新少先隊(duì)員，為少先隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液。

3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，大隊(duì)委員會(huì)具體實(shí)施學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的檢查制度，填寫評(píng)比臺(tái)，檢查紀(jì)錄，每周評(píng)出先進(jìn)班級(jí)，在下一周升旗儀式上進(jìn)行表彰，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

六、校園文化建設(shè)

1、校園顯性文化建設(shè)是改善育人環(huán)境，改變學(xué)校面貌的根本體現(xiàn)。為此，本期要在校園的適當(dāng)位置，書寫固定標(biāo)語，陶冶，感染，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、做事、做人。

2、校園隱性文化建設(shè)主要體現(xiàn)在文明禮貌，禮儀文化，道德修養(yǎng)等方面。本期要更進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌道德修養(yǎng)教育，使學(xué)生真正在文明、和諧、積極向上的校園環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。

3、以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生，以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生，以高尚的師德感染學(xué)生，以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生，以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生，以扎實(shí)的課程發(fā)展學(xué)生，以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生，以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生

七、后勤工作

1、后勤服務(wù)教學(xué)。財(cái)務(wù)人員要做好預(yù)算，節(jié)約開支，以較少的錢辦較多的事，把有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、財(cái)務(wù)人員要把好支出關(guān)，對(duì)不合理、不合法的支出一律不能報(bào)銷入賬。

3、要嚴(yán)把收費(fèi)關(guān)。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)、按要求收費(fèi)，沒有上級(jí)文件精神任何人不得收取任何費(fèi)用，如有違反規(guī)定者，經(jīng)查實(shí)后嚴(yán)肅處理。

總之計(jì)劃的落實(shí)依靠全體同志的努力，學(xué)校面貌的改變、教育教學(xué)質(zhì)量的提高是你、我、他義不容辭的職責(zé)。我們要齊心協(xié)力、開拓進(jìn)取，各司其職，各負(fù)其責(zé)，為我校的明天而努力工作。同時(shí)期末要對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行考核，結(jié)果存入教師本人檔案，為以后的有關(guān)工作保留原始依據(jù)。

附每月活動(dòng)：

二月份：學(xué)習(xí)氛圍形成提高活動(dòng)

口號(hào)：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)第一

三月份：結(jié)對(duì)互幫，提升質(zhì)量活動(dòng)

口號(hào)：互相幫助共同提高

四月份：行為規(guī)范活動(dòng)

口號(hào)：規(guī)范行為健康成長(zhǎng)

五月份：文明禮貌活動(dòng)

口號(hào)：文明禮貌從我做起

六月份：知榮明恥關(guān)愛集體活動(dòng)

口號(hào)：學(xué)校如我家關(guān)愛你 我 他

要求：各班以五個(gè)主題分階段，開好主題班會(huì)，采取一些必要的切實(shí)可行的措施使每個(gè)學(xué)生在意識(shí)，行動(dòng)學(xué)習(xí)等方面發(fā)生明顯變化，取得良好效果（方案，記錄，總結(jié)）

第四篇：2012春工作計(jì)劃

鄭梁梅小學(xué)2011-2012學(xué)第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù)；深入挖掘中華民族傳統(tǒng)文化，緊緊圍繞校工作計(jì)劃，創(chuàng)新開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐等有效途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì)；不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，深化開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”系列活動(dòng)，通過深化少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，向十五周年校慶獻(xiàn)禮。

二、主要工作及措施：

（一）努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍及少先隊(duì)小干部、小交警隊(duì)伍的培訓(xùn)，要切實(shí)做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長(zhǎng)排憂解難；我們的隊(duì)干部要為隊(duì)員的學(xué)習(xí)和生活提供實(shí)實(shí)在在的幫助，充分發(fā)揮隊(duì)干部的管理作用，讓他們?nèi)⑴c學(xué)校管理，并充分地起到榜樣和帶頭的作用，1．加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。改進(jìn)輔導(dǎo)員的工作作風(fēng)，更新觀念，各輔導(dǎo)員要以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為主題，各輔導(dǎo)員要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開拓創(chuàng)新的工作思維。要求廣大輔導(dǎo)員要牢固少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的思想，牢固樹立少先隊(duì)工作社會(huì)化理念，要把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的全過程。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。

2．加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。要根據(jù)要求，廣泛實(shí)行少先隊(duì)小干部輪換制，為廣大少先隊(duì)員提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會(huì)。對(duì)干部進(jìn)行輪訓(xùn)，提高小干部的綜合素質(zhì)。

3．加強(qiáng)少先隊(duì)工作交流。要加強(qiáng)交流互訪，通過書信等文化交流活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高，促進(jìn)我學(xué)校的少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。

4．加強(qiáng)少先隊(duì)信息工作。注重少年兒童教育信息、理論動(dòng)態(tài)等的收集整理工作，推進(jìn)少先隊(duì)工作信息化建設(shè)。利用校園網(wǎng)，因地制宜積極創(chuàng)辦“雛鷹小報(bào)”，開辟紅領(lǐng)巾論壇。

（二）深入開展形式多樣的主題教育

1．開展開展“文明禮儀伴我行”“民族精神代代傳”“周恩來班”創(chuàng)建等活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式，開展系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐

富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。組織隊(duì)員開展活動(dòng)，學(xué)生通過閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，讓隊(duì)員獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。

2．加強(qiáng)陣地建設(shè)，利用好紅領(lǐng)巾廣播站、主題版報(bào)、櫥窗等宣傳主陣地，做好宣傳工作，使少先隊(duì)員們能夠及時(shí)了解有關(guān)知識(shí)和最新精神，并結(jié)合實(shí)際貫徹和實(shí)施自己的具體工作。同時(shí)，也應(yīng)該宣傳好學(xué)校的最新動(dòng)態(tài)，讓全體隊(duì)員能夠即使知道學(xué)校最近的工作中心，從而，能根據(jù)具體情況來學(xué)習(xí)，工作，努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)有用的人。

3．以活動(dòng)為抓手，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，如：慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)、舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得教育；

（三）努力構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。充分利用“國(guó)慶”、“元旦”以及安全日、法制宣傳日以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。通過組織觀看富有教育意義的展覽，舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動(dòng)，舉辦演講會(huì)、座談會(huì)等主題隊(duì)會(huì)，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

2、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會(huì)上廣為宣傳。通過“、”優(yōu)秀少先隊(duì)員“、”優(yōu)秀隊(duì)干部“、”優(yōu)秀輔導(dǎo)員“和紅領(lǐng)巾示范中隊(duì)等獎(jiǎng)勵(lì)形式，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。

（四）努力做好為少年兒童服務(wù)工作。

1、大力開展青少年維權(quán)崗創(chuàng)建活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部將以有特殊困難的少年兒童群體為重點(diǎn)，努力形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注和切實(shí)維護(hù)少年兒童權(quán)益的良好機(jī)制，加大對(duì)少年兒童進(jìn)行自我保護(hù)教育的工作力度。

2、深入實(shí)施”愛心社“工程。少先隊(duì)大隊(duì)部將配合各級(jí)各類的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，以少先隊(duì)”手拉手"活動(dòng)，認(rèn)真做好為貧困兒童、留守兒童服務(wù)工作，幫助他們健康成長(zhǎng)。

3、進(jìn)一步關(guān)注問題行為兒童的健康成長(zhǎng)。這學(xué)期，要繼續(xù)把一些問題行為兒童集中在一起，采取切實(shí)有效的措施，幫助他們找原因、想辦法，促進(jìn)他們共同進(jìn)步，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境。

工作安排：

二月份：學(xué)規(guī)范 用規(guī)范 講文明

1．開學(xué)典禮。

2．訂新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3．開展“文明禮儀伴我行”知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽。

4．寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠活動(dòng)。5．開展 “身邊的不文明行為”搜尋糾錯(cuò)活動(dòng)。

三份：懂誠(chéng)信 知感恩

1．開展“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”演講活動(dòng)。

2．開展“學(xué)雷鋒精神，做總理故鄉(xiāng)的文明少年”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。3．推選“文明之星”。

4．路隊(duì)訓(xùn)導(dǎo)月活動(dòng)。

5．展感恩教育系列活動(dòng)。

四月份：愛國(guó)愛鄉(xiāng)愛校

1．開展環(huán)境衛(wèi)生整治月活動(dòng)

2.出好第二期板報(bào)

3．祭掃烈士墓活動(dòng)。

4．收看愛國(guó)主義教育影片。

5．準(zhǔn)備隊(duì)歌校歌競(jìng)賽活動(dòng)。

五月份：愛勞動(dòng)

1．梅苑跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)

2．展隊(duì)員“手拉手互助”活動(dòng)。

3．隊(duì)歌校歌競(jìng)賽活動(dòng)。

4．備慶六一活動(dòng)。

六月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)

1．六一活動(dòng)。

2．開展“惜光陰，勤學(xué)習(xí)”月主題活動(dòng)。

3．學(xué)期系列評(píng)比。

4．假日小隊(duì)活動(dòng)安排。

第五篇：2014春期工作計(jì)劃

德浩2014春期工作計(jì)劃

一、教學(xué)工作

1、堅(jiān)持每周深入初中聽課，聽課至少四節(jié)，保證七八年級(jí)各一節(jié)，九年級(jí)兩節(jié)，聽課時(shí)隨機(jī)檢查教案書寫情況（在一學(xué)期內(nèi)盡量兼顧到每個(gè)學(xué)科每位教師），分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，并提出針對(duì)性整改意見。努力實(shí)現(xiàn)各年級(jí)教學(xué)齊頭并進(jìn)，為教育質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、開學(xué)初召開初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)?？v觀我鄉(xiāng)教育質(zhì)量整體形勢(shì)，提出發(fā)展建議和意見。并讓部分教師總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，各年級(jí)任課教師制定自己的教學(xué)工作計(jì)劃，畢業(yè)班教師并制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃要在科學(xué)分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)時(shí)間安排和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，考點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)有針對(duì)性科學(xué)合理安排，注重學(xué)生整體提高和優(yōu)等生弱勢(shì)學(xué)科的鞏固提高。通過有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)科位次在市區(qū)整體前移，重點(diǎn)高中升學(xué)人數(shù)在原定目標(biāo)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)最大限度的突破。

3、二月份完成中招報(bào)考工作，按照市區(qū)要求做好信息采集和上報(bào)，確保信息準(zhǔn)確無誤，為中招各項(xiàng)工作良好開局奠定基礎(chǔ)。三四月份完成初中理化生加試和體育加試的復(fù)習(xí)備考，針對(duì)學(xué)生存在的問題引導(dǎo)教師做好針對(duì)性、有計(jì)劃的訓(xùn)練，爭(zhēng)取大家在加試中取得理想的成績(jī)。

4、做好畢業(yè)班一模、二模質(zhì)量分析，研究、制定、落實(shí)提高成績(jī)的具體方案，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生分類填報(bào)志愿，實(shí)現(xiàn)普通高中與 1

中專、職業(yè)學(xué)校的合理分流，完成教體局分配的職教招生任務(wù)。

5、配合區(qū)教研室做好教學(xué)視導(dǎo)工作，積極參加西北教學(xué)聯(lián)合體開展的各項(xiàng)活動(dòng)，完成活動(dòng)任務(wù)。

6、進(jìn)一步深化初中教學(xué)改革，組織學(xué)科教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)雙分管理經(jīng)驗(yàn)和各學(xué)科洋思教學(xué)法。爭(zhēng)取各科教學(xué)有所改進(jìn)，提高教師整體教學(xué)水平，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，追求課堂效益的最大化。

7、開展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，規(guī)范教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)存在問題并及時(shí)糾正。

二、裝備工作

1、配合區(qū)裝備辦完成謝莊一中、一小、二小完成計(jì)算機(jī)教師和多媒體教師安裝工作。引導(dǎo)并監(jiān)督各單位圖書、儀器、實(shí)驗(yàn)室的使用和管理、維護(hù)，切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù)。

2、組織中學(xué)和各中心小學(xué)摸底自己的體育器材，按照一中、一小三千元，其它中心小學(xué)貳仟元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充部分體育器材，所需補(bǔ)充的器材清單由各學(xué)校上報(bào)，根據(jù)價(jià)格因素由中心校適當(dāng)調(diào)整。

三、普教工作

1、開學(xué)一周內(nèi)登記摸清各學(xué)校、各班級(jí)具體情況，包括學(xué)生人數(shù)、教師數(shù)。學(xué)校上報(bào)各班學(xué)生花名冊(cè)和教師基本情況，含統(tǒng)計(jì)表和登記表。

2、開學(xué)第二周組織開展書信征文比賽活動(dòng)，要求教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫，弘揚(yáng)書信文化。學(xué)生的參賽作品可以自行通過郵局寄出，也可以由學(xué)校統(tǒng)一郵寄。各單位推薦的獲獎(jiǎng)作品和參賽費(fèi)統(tǒng)一交給左

老師，要求在2月底前完成。

3、三月份開展“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”和“民族精神宣傳月”活動(dòng)，要求各校（以中學(xué)和中心小學(xué)為單位）制定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)文字和圖片記錄，月底上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。

4、加強(qiáng)學(xué)校過程性管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校管理50條，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)行為，完善各項(xiàng)制度，科學(xué)定位“三風(fēng)”，提高辦學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮區(qū)域性中心小學(xué)的輻射、帶動(dòng)作用，統(tǒng)一開展區(qū)域內(nèi)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

5、加強(qiáng)師德教育，組織教師學(xué)習(xí)教育部違背教師職業(yè)道德處理辦法，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，亂收資料費(fèi)等行為。

6、組織校長(zhǎng)論壇，交流學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

7、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和關(guān)工委作用，開展關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生活動(dòng)，準(zhǔn)確掌握這些學(xué)生信息，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展幫助活動(dòng)。

8、做好學(xué)生特別是流動(dòng)生學(xué)籍管理上報(bào)工作，學(xué)生流出或轉(zhuǎn)入必須在左老師處備案，并在本校學(xué)生花名冊(cè)上增減。

9、組織好委托管理學(xué)?；顒?dòng)開展和檔案建設(shè)工作。

10、完成教體局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、體衛(wèi)藝工作

1、做好中小學(xué)幼兒園食堂辦證和衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保食品衛(wèi)生安全。

2、做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，預(yù)防季節(jié)性傳染病并做好疫情上報(bào)工作。

3、監(jiān)控體音美教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各中心小學(xué)建立一支男女生各六人共12人的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，制定訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，系統(tǒng)開展區(qū)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。并通過這項(xiàng)活動(dòng)帶動(dòng)全校師生開展豐富多彩的問題活動(dòng)，活躍校園文化生活。教學(xué)點(diǎn)堅(jiān)持做眼保健操和廣播體操。

五、推普工作

1、三月初開展“馬到成功”詩文朗誦比賽，參賽形式不限，可以師師合作，生生合作，師生多人合作，可以配樂、伴舞，也可以只朗誦。

2、把普通話作為師生的校園語言，全體學(xué)生和四十五歲以下教師在校內(nèi)堅(jiān)持說普通話。根據(jù)中心校同志視導(dǎo)的情況，適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的單位目標(biāo)管理分。

六、安全工作

七、督導(dǎo)工作

八、學(xué)前教育工作

九、老干部工作

十、職業(yè)教育工作

十一、中招工作