第一篇：每月德育活動

每月德育活動計劃

1、感恩月：

三月月份：學雷鋒月，開展“感恩于心，回報于行”的主題活動

2、四月份：

四月春意盎然，開展“感恩自然，環保之行” 的主題活動;結合清明節，祭掃烈士墓，愛國教育

3、五月份、結合母親節、父親節活動，開展“感恩父母，孝順為責”的主題活動；

4、六月份：同時開展讀書月活動和快樂的六一社團展示活動。

5、九月份：結合教師節，開展“感恩教師，進步為責” 的主題活動。

6、十月份：結合國慶節與建隊日，開展“感恩祖國” 的主題活動，重溫入隊誓詞

7、十一月份：“感恩社會” 的主題活動。開展安全演練活動，教育學生安全從小事做起，對學生進行法律、規則意識的教育

8、十二月份：“感恩他人” 的主題活動。以我展示我快樂為主題，回憶一學期收獲，通過各種展示活動，帶給老師、同學、家人歡樂。

9、元月份，“回報于行”感恩活動，號召學生認真學習，用優異的成績回報老師和父母。

2013-11-27

第二篇：2014春德育每月活動安排

大二小（2014年春）德育活動安排

2月：青色行動——春天里播種希望

1、舉辦開學典禮，上好安全第一課。

2、簽訂教師安全工作責任狀。

3、校園、教室環境布置以“學雷鋒”、“社會主義核心價值觀”為主題。

4、健全家委會、家長學校。

5、擬寫、交流班務管理計劃。

3月：綠色行動——陽光下傳遞愛心

1、開展“我和小樹同成長”植樹節活動，加強學生的環保教育。

2、開展“學雷鋒愛心義賣”活動(３月２０日左右)。

3、班隊主題：學雷鋒（３月１４日）校園安全（３月２８日）４、道德講堂：學雷鋒（主講：曾海萍 ３月１４日）

4月：橙色行動——童心顆顆向太陽

1、科技創意生活大賽

2、清明節教育活動

3、主題班會：緬懷先烈做好傳人（４月１２日）

理想教育（４月２５日）

４、三年級道德講堂：緬懷先烈 做好傳人（主講：何維瑯 ４月１２日）５、四年級道德講堂：做有魅力的孩子（主講：吳廷梁 ４月１９日）5月：紅色行動——振興贛南蘇區系列活動

1、慶“五·一”板報比賽。

２、班隊主題：節約伴我行（５月９日）孝老愛親（５月２３日）３、五年級道德講堂：科普講座（主講：謝成華 ５月９日）

４、六年級道德講堂：關愛明天，德法同行（主講：吳廷梁 ５月１６日）５、“鴻賓式好少年”評選及籌備頒獎典禮

6.7月：金色行動——紅領巾扮美童年

1、“鴻賓式好少年”頒獎典禮

２、推薦參加章貢區“蘇區美德少年評選”

3、總結班主任工作，表彰文明班級、優秀班主任。

４、主題班會：食品安全珍惜時間

５、安全教育專題活動,做好放暑假有關教育工作。

第三篇：春季每月德育安排

三月份：

1、舉行隆重的開學典禮儀式。

2、進行新學期第一次隆重的升旗儀式。

3、召開新學期第一次班主任會議，布置新學期工作。

4、制定2011年春季德育工作計劃

5、雛鷹爭章(即學生星級評選)系列活動

6、開展紀念、學雷鋒活動。

7、召開輔導員會議、隊干部會議，布置少先隊工作計劃。

8、開展“植樹節”系列活動，加強學生的環保教育。

9、小學生跳繩比賽

四月份：

1、魯西文化進校園活動

2、組織師生祭掃烈士陵園，緬懷先烈系列活動

3、以“振興中華是我們的責任”為主題辦一期黑板報。

4、召開校少代會。

5、開展一次法制講座。

五月份：

1、中隊積極籌備慶“六一”文娛活動。

2、出一期以“勞動創造一切”為主題的黑板報。

3、發展一批少先隊員。

六月份：

1.評選學校“德育先進個人”工作

上半年學校德育工作總結，下半年學校德育工作計劃

2、慶“六一”系列活動。

3、舉行班主任、輔導員工作經驗交流會，評選表彰優秀班主任、輔導員。

4、做好學期結束工作。

5、發放暑假生活指導(告家長書)。三月份：

1、舉行隆重的開學典禮儀式。

2、進行新學期第一次隆重的升旗儀式。

3、召開新學期第一次班主任會議，布置新學期工作。

4、制定2011年春季德育工作計劃

5、雛鷹爭章(即學生星級評選)系列活動

以常規為抓手 內化學校德育

----2012年春季德育工作計劃

一、指導思想

堅持德育為首、育人為本的方針，以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《泉州臺商投資區2012年學校德育工作要點》為綱領，大力加強愛國主義教育、思想品德教育，法制教育和心理健康教育，以少先隊為主陣地，德育常規活動為抓手，德育科研為載體，積極推進德育現代化工程，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性，努力構建學校現代化德育體系，營造人文氣息濃厚的環境氛圍，全面提高學生素質。

二、工作重點

1、加強德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

2、加強學生日常行為習慣的養成教育和衛生習慣的養成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。

3、從學生的實際需要出發，以各節日為契機，開展豐富多彩的活動，陶冶情操，培養優秀人格，注重育人的實效性。

4、抓好班隊、品德與社會及其它學科等為主渠道的育人途徑，探索心理健康課程的實施，強化學科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

5、加強德育科研，構建輔導員交流平臺，促進少先隊工作更上新的臺階。

三、主要工作

（一）以行為規范入手，強化常規教育。

1、以行為規范為突破，加強思想教育。利用國旗下講話、早會及班會課等時間，繼續加強學生的日常行為規范教育。從每天身邊的小事抓起，通過養成教育，培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養成文明、健康向上的優良品質。各校要根據學校及班級實際，制定切實可行的便于操作的班級管理制度，加強對學生的日常行為規范及文明禮儀教育，以保證學校良好的秩序和風氣。

2、以五項評比為抓手，規范養成習慣。加強對五項評比值日工作的指導、監督力度，健全管理制度，力求通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成良好的生活習慣，學習習慣、文明禮貌習慣，促進學生良好行為習慣的內化養成。

3、落實禮儀教育，努力打造文明校園。本學期的禮儀教育我們將以國務院頒發的《中小學文明文明禮儀教育指導綱要》的內容要求，與《守則》《規范》教育相結合，并將文明禮儀教育貫穿全學期的德育、少先隊活動，繼續開展“我的文明禮儀”活動，著重培養學生良好文明習慣，讓學生掌握基本的禮貌、禮節規范，在學習、生活實踐中初步養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。

（二）加強教師隊伍建設，提升德育工作者素質。

1、加強師德建設，提升師德水準。

師德建設是學校德育工作的保證，培養高素質的學生，首先要培養師德高尚的教師。本學期，我校將繼續開展每周一教師政治理論學習活動，用思想武裝教師，同時加強教師理想信念和敬業精神教育。同時組織輔導員老師參加網絡培訓，提升能力。培養廣大教師的三種精神即奉獻精神、敬業精神、勤學精神。要求教師爭做文明禮貌、為人師表、甘為人梯、育苗護才的榜樣。學習《公民道德實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》，使教師樹立正確的教育觀、價值觀和人才觀。

2、加強班主任隊伍建設，提升班級管理水平及理論高度。

本學期，我校將深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，增強班主任的職業感、道德感和使命感，努力塑造 “博愛、睿智、創新”的新時代班主任形象。定期召開班主任會議，通過有效的理論學習、經驗交流、專題研討、總結反思等形式不斷提升班主任老師的自身素質。

要求班主任從六方面加強班級日常管理：行為規范養成、文化氛圍建設、學生干部培養、特殊學生關愛、心理疏導與思想引導、家庭教育指導。班級有序有效地運行，確保學校教育教學工作的順利開展。將組織開展班級管理的經驗交流活動。

實施班主任學期考核辦法，在實踐中不斷完善。6月份將表彰一批工作努力、講究方法、成效顯著的班主任，激勵班主任工作的積極性，肯定班主任工作的創造性，促進班主任工作水平的提高。

（三）開展豐富的活動，創新德育內容

1、以重大節日為契機，結合向雷鋒同志學習紀念日、國際婦女節、勞動節、植樹節、端午節等重大節日開展內容豐富、形式多樣、生動活潑的每月德育主題活動。二月份德育主題是行為規范養成教育；三月份德育主題活動是傳承雷鋒精神，文明從我做起；四月份德育主題活動是探尋先輩足跡，踐行美德精神；五月德育主題活動是體驗勞動快樂，凝聚團結力量；六月德育主題活動是精彩活動展示，發展健康個性。

2、開展“五心”教育活動，即信心留給自己，關心獻給他人，孝心獻給父母，愛心獻給社會，忠心獻給祖國，把社會主義核心價值觀融入德育全過程，對學生進行理想、信念、榮辱觀教育，引導學生形成正確的時間觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會實踐活動，注重學生勞動習慣的培養，本學期將加強勞動技能教育，結合春季部分節日及校內責任區分部，積極組織學生開展文明環保小衛士活動、校內勞動基地創建等活動，讓孩子們在實踐過程中得到鍛煉，形成了一定的勞動技能，增強學生在德育活動中的體驗和感悟，放大德育工作的吸引力和感染力，確實提高德育工作的針對性和實效性。

4、以第六屆校園藝術節活動為主線，開展系列活動：①“建設幸福中國”演講比賽；②第五屆陽光體育冬季長跑匯報活動；③“童年如畫”泥工制作比賽；④環保征文評比活動； ⑤各校慶六一文娛匯演活動。

5、以“三八”婦女節、母親節和父親節為契機，抓好感恩教育。要求每個同學把在家孝敬父母，在校尊重老師，在社會幫助他人作為應盡責任，時時事事自覺回報。開展“我為父母建檔案”活動，讓孩子了解父母的生日、生肖、身高、體重、血型、父母的成長經歷、喜歡看的書、喜愛的運動或食物等信息，從而引導他們主動了解父母，關愛父母，以實際行動表達對父母的愛。

（四）加強校園德育文化建設，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能，形成良好校風。優化班級文化氛圍，提高學生的文明素質，充分利用“紅領巾”廣播站、學校宣傳欄和班級黑板報等宣傳窗口，讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質。

致力打造書香校園。開展“書香校園”讀書活動并結合“建設幸福中國”讀書教育活動，充分利用學校圖書室、班級“圖書角”，定期開展讀書交流活動，讀書心得評比、讀書手抄報評比等活動，引導學生“讀名著，看名片，賞名畫，聽名曲，誦讀古詩文”，”增強學生的讀書興趣，打造書香校園，提升校園文化品味。

（五）加強安全、法制教育，提高安全意識。

1.安全教育工作是學校的主要任務之一，新學期，將繼續配合保衛科做好安全、法制宣傳工作，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，做好集體活動的安全防范措施，增強學生的安全自我防范意識。2.認真貫徹落實《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》，通過板報、主題班隊會等途徑，積極開展健康行為和衛生知識的教育，重視法制、禁毒教育，增強學生的法律意識。

（六）加強心理健康教育，調適學生學習狀態。

心理健康教育是新時期學校德育工作的重點，也是一個難點。學生的學習生活緊張、社會人際關系變化、思想價值觀念多元等等，都會引起學生心理的變化，影響學生的學習狀態。通過開設心理健康教育活動課、舉辦心理健康教育宣傳等，切實做好學生心理引導工作。要針對單親家庭、經濟困難家庭、務工家庭等特殊家庭學生以及農村“留守兒童”存在的心理問題，有針對性地開展心理健康教育和疏導，提高他們抵抗挫折、克服困難的信心和能力。同時，要關注教師心理健康問題，關心教師的工作、學習和生活，使廣大教師學會心理調適，增強應對能力，以健康的心態教育和影響學生。擬定5月舉行教師心理健康教育講座。

（七）加強家庭教育指導，實現家校有效溝通。

重視家庭、社會與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，擬定本學期將組織家長學校骨干教師舉辦家長學校講座，定期召開家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法。建立和諧的家校關系，形成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協調的大德育格局。

五、具體工作安排 二月份：常規教育

1、舉行開學典禮；

2、整理校容校貌；

3、制定德育、少先隊工作計劃；

4、召開期初德育、少先隊工作會議；

5、學生日常行為規范養成教育月活動；

6、開展：“建設幸福中國”愛國主義教育讀書活動。三月份：環保教育

1、開展“傳承雷鋒精神，文明從我做起”教育活動；

（1）進行一次國旗下講話；（2）組織一次大掃除；（3）開展一次主題班會；（4）開展一次講雷鋒故事活動；（5）開展一次社會實踐活動

2、慶祝“三八”婦女節“我愛您，媽媽”活動；

3、結合植樹節開展“愛綠護綠”環保教育活動；

4、結合世界水日（3月22日）開展“綠色暢想”手抄報設計評比活動；

5、開展“建設幸福中國”讀書征文比賽；

6、“我閱讀，我成長，我快樂”讀書活動啟動儀式 四月份：革命傳統教育

1、開展“我們的節日—清明節”“緬懷先烈，愛我中華”祭掃烈士墓活動；

2、開展“建設幸福的中國”演講比賽；

3、陽光體育冬季長跑匯報、總結；

4、“書香校園”讀書活動之一：一班推薦一本好書

4、班主任班級管理經驗交流；

5、“書香校園”讀書活動之二：“做一個有道德的人”主題童謠創作比賽

6、中隊觀摩活動（云埭小學）五月份：勞動教育

1、慶五一活動；

2、學生勞動技能競賽活動；

3、母親節感恩教育活動；

4、“童年如畫”泥工制作比賽；

5、教師心理健康教育講座。

6、輔導員論壇。（少先隊活動創新）六月份：節日教育

1、慶六一暨第六屆校園文化藝術節系列活動（各校）；

2、“珍惜資源，綠色環保”海報設計比賽；

3、“書香校園”讀書活動之三：“最美的讀書照片”征集；

4、評選區優秀班主任、先進德育工作者、評選區三好學生、優秀學生干部、先進班集體；

5、我們的節日----端午節；

6、期末家訪工作；

7、德育、少先隊工作總結；

8、暑假生活；

9、德育論文匯編。

二、具體工作安排 二月份：

1、組織開展好“學習雷鋒，傳遞溫暖，愛在西垅”主題開學典禮和學雷鋒活動啟動儀式。

2、認真總結學生寒假生活，開展“我們的節日”手抄小報評比、展出活動，并對獲獎同學進行表彰，以豐富學生知識，更好的了解和傳承傳統文化。

3、召開大隊干部會議，廣播站播音員會議與培訓，明確職責分工，以提高工作效率。

4、做好校園、班級文化布置，營造較好的育人氛圍。

5、認真籌劃整個學期的學雷鋒活動，并開展“同一片藍天，同樣的溫暖” 學雷鋒捐贈衣物活動。教育學生伸出自己的雙手，用自己的力量幫助需要幫助的人，獻出自己的愛心。三月份：

1、以植樹節為契機，開展“綠色扮靚校園”活動，組織學生參加校園植樹活動，對學生進行愛綠、護綠、愛護環境，珍惜資源的教育。

2、認真組織三月份的學雷鋒活動。組織學生前往東岸鄉敬老院、長沙市第二福利院、瀏陽河畔等地方開展學雷鋒活動。四月份：

1、利用春游，開展校外德育實踐活動，激發同學們保護環境、熱愛大自然的良好品質。

2、利用升旗儀式，開展清明節“我為英雄獻禮”主題教育。

3、做好市、區三好學生，先進班級的申報、評比工作。五月份：

1、籌劃“我們的節日”慶六一活動，讓孩子們度過一個愉快的六一節。

2、組織學生進行“我愛你，媽媽”母親節感恩活動。

3、以世界無煙日為契機，抓好學生的思想教育工作。六月份：

1、對學雷鋒活動先進個人、先進班級進行表彰，對學雷鋒活動進行總結。

2、配合衛生部門開展好全國愛眼日宣傳活動，配合衛生部門組織進行眼保健操比賽，提高學生愛護眼睛，正確用眼的認識。

3、以國際反毒品日為契機，抓好學生的思想教育工作。七月份：

1、總結全期大隊、中隊工作，收齊各項資料。

2、做好學生暑假學習生活安排，以及做好安全工作教育，讓學生度過一個安全而有意義的暑假。

第四篇：每月一星活動方案（范文）

每月一星活動方案

（一）活動宗旨與指導思想：

（1）活動的主題是:“榜樣在身邊——每月一星活動。”

（2）活動宗旨是：通過班級評選、院學生會學習部推薦，校學習部把關，做成展板形式介紹“每月一星”，展示這些優秀同學的風采、充分發揮身邊同學的榜樣帶頭作用。讓這些學生在學習、生活、行為規范等方面起到表率作用，引領全校同學共同關注自身的健康成長。

（3）活動的指導思想是：沈陽農業大學作為全國重點高校，重視對學生情感、意志、行為的培養，幫助學生塑造內心世界和自我教育，于是校學習部在校團委學生會的帶領下，策劃推出“榜樣在身邊——每周一星”的評比活動。旨在通過典范來帶動學生良好習慣的養成，鼓勵同學在爭當先進的過程中培養學習的自信心、工作的責任感、勞動的光榮感。使同學的大學生活更有目標與追求。

（二）參與對象：

沈陽農業大學全體本科在校生

（三)組織類型：沈陽農業大學團委學生會

主辦方：沈陽農業大學校總會學習部

協助部門：沈陽農業大學各學院學習部

（四）組織要求：

校學習部負責整個活動的策劃、活動具體實施條例、“每月一星”墻面裝飾、后期宣傳及總結等工作。各學院學習部負責根據活動具體實施條例，在各學院做好宣傳與組織活動，做好“每月一星”考核工

1作，篩選上報各學院的“每月一星”給校學習部。

（五）活動時間、地點：

XX年XX月XX日，XX地

（六）活動大體實施步驟：

（1）將活動下達到各學院學習部，并布置好學院任務。由各學院做好初期宣傳和準備工作。

（2）由各學院每月根據活動評選細則，評選出一名成員，報名者須填寫《農業大學XXXX月“每月一星”候選人登記表》，撰寫1000字以上個人事跡簡介，上交與參選項目相關的電子版照片3-5張。如有獲相關等級獎項、媒體報道等請附佐證材料。

（3）各學院一月推薦一名，并在校學習部規定的時間前將參選資料交給校學習部，校學習部會在部門特定時間，審核并最終確定，選出一名“每月一星”，并對上報資料進行審核和修改。

（4）校學習部負責最終確定“每月一星”名單。并由校學習部負責將照片制作成展板，貼于教學樓“每月一星”展示墻上，以示表彰。上面寫明學院，專業，姓名，先進事跡，座右銘等信息。

（七）活動大體評選細則：

全體沈陽農業大學本科在校生，精神風貌良好，無違紀現象，在以下6個方面任意一個領域表現突出者均可參與評選。

（1）思想道德之星：政治上積極要求進步，遞交過入黨申請書，并定期遞交思想匯報，社會責任感強；品德高尚，能做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、獲得過這方面的表彰或者在同學中贏

得較高聲望。

（2）勤奮學習之星：認真學習專業知識，成績名列前茅，平均學分積點在4.0以上，綜合測評班級前10%，在各種資格認證考試中獲得過優異成績；獲得過院級一等以上獎學金。

（3）文體競技之星：積極參加校內外的各項文體活動，在校級以上的各重大文藝、體育比賽中取得過一等獎以上的優異成績。

（4）積極實踐之星：積極參加各種形式的志愿服務活動以及社會實踐活動，并在服務活動的過程中能體現出較強的社會適應能力和良好的精神風貌，在實踐中得到了鍛煉，有自己的收獲和心得體會，得到了相應的肯定或獲得過一定的表彰。

（5）科技創新之星：有突出的學識、才藝特長，并積極參與校內外的各種科技競賽活動及比賽鍛煉和展示自我，獲得過校級科技創新大賽一等獎以上的優異成績。

（6）自強不息之星：思想政治素質高，有夢想并勇于克服困難、突破限制、超越自我去實現自己的夢想，具有自強不息、堅忍不拔、勵志奮進的創新創業精神，獨立創業或在創業團隊中居核心地位或在與困難作斗爭的過程中，表現出非同一般的個人能力，有突出的自強事跡或個人成就。

（八）表彰與獎勵辦法：

（1）為獲評為“每月一星”同學頒發相應的證書，對其個人事跡通過宣傳板的形式在校園內進行宣傳。

（2）將其先進事跡材料發到校團委網站上供大家學習和分享。

（九）注意事項：

1、參選者提供的材料須真實，若偽造、竄改有關材料，一經發現，立即取消參評資格，并處以校級警告處分。

2、已獲得某一領域“每月一星”稱號者不再參加評選。

(十)經費預算詳情：

1.各類材料---XX元

2.宣傳板---XX元

總預算：XX元

（十一)后期工作：

活動結束后及時整理活動資料，同時收集全校師生對本次活動的感受及建議，綜合后認真進行總結，以作為接下來組織活動的經驗。最后，按時向校團委學生會上交對于本次活動的工作總結。

農業大學XXXX月“每月一星”候選人登記表

第五篇：德育工作每月活動安排

德育工作每月活動安排

學校德育活動圍繞“促進學生和諧發展，為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。”為主題，以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標，逐月安排教育內容，多角度的組織活動，使學生通過參與系列活動，將道德品質潛移默化到學生的意識和行為之中，以促進我校德育水平和學校管理效益的提升。現將我校德育工作每月活動作如下安排：

本學上期：

九月份活動主題：熱愛親人的感恩教育

1、借新學年開始之際，開展“新學年定新目標，扎實走好每一步”的團隊活動。2、9月10日教師節，開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。

3、“九一八事變”民族精神教育。

4、農歷8月15日，是中秋節，要求學生了解中秋節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣，尋找長輩、老師愛自己的點點滴滴，說出自己愛長輩、老師的感恩語言，各年級組織一次感恩征文或演講比賽。

十月份活動主題：熱愛祖國的情感教育

1、開展“愛我中華”系列活動：讀歌頌祖國的書；唱歌頌祖國的歌；寫歌頌祖國的文；看歌頌祖國的影視節目。

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題班會,通過弘揚民族精神,激發愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

十一月份活動主題：文明守紀、知書達禮的禮儀教育 通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會，等多種形式：

1、教育學生明確什么是禮儀，明確禮儀的基本類型，明確禮儀的使用場合及使用方法。

2、教育學生明確講究禮儀的重要性，提高自覺講究禮儀的意識。

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

5、落實《小學生日常行為規范》，以評選 “文明之星”為契機，鼓勵廣大學生學規范，用規范，做尊規守紀，有禮貌，懂禮儀，會處事的謙謙君子，不斷強化學生的禮儀行為。

6、開展愛校教育和“獻愛心”活動，開展共青團、少先隊員獻愛心捐獻一本好書活動，在學生中開展“一加一”幫扶計劃。十二月份活動主題：熱愛身體的健康教育

1、開展陽光體育系列活動：冬季長跑啟動儀式，“運動使我健體強身——我最喜愛的一項運動展示會”，教育學生懂得愛惜身體，也是愛祖國、愛家人的具體表現。

2、召開學校冬季運動會。

一月份活動主題：新年新氣象的前途理想教育。

1、迎新年主題隊會

2、評選本學期“優秀學生”“三好學生”

3、學校學期德育工作總結。

本學上期

二月份活動主題：新學期

新規劃

入學教育

1、利用寒假、春節，了解中華民族優秀的傳統文化，體驗民情習俗，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

2、要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標，備齊各種學習用品等，抓好新學期的開端。

3、對學生進行一日常規等的校規校紀教育。三月份 活動主題：學雷鋒·樹新風·養成教育

1、召開主題班會，開展“學雷鋒大討論”，豐富“學雷鋒”活動內涵。

2、要求學生制定學習雷鋒活動計劃、建立個人“好事記錄本”或“個人成長記錄本”，記錄本學期自己所做的所有好事。3、3月5日—20日，開展讀雷鋒日記、講雷鋒故事、主動為老師（同學、學校、社區、鄰里）做好事、幫父母做家務等活動，培養學生樂于助人、關愛他人等優良品質。

4、以年級為單位召開學雷鋒活動月總結表彰會。四月份 活動主題：與書為友的讀書教育

（一）4月5日是清明節

1、要求學生能夠了解清明節的來歷以及本地有哪些清明節世俗。

2、通過祭拜祖先，悼念已逝的親人；開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。

3、開展聽取革命傳統教育報告、寫征文、辦手抄報等活動，激發學生的愛國熱情。

（二）4月23日為國際讀書日，開展“讀書月”系列活動：1）各班級建立“好書交換站”；2）“書香滿校園”黑板報比賽；3）與父母、老師共讀一本最喜愛的書及撰寫讀書筆記；4）讀書格言創編及精美書簽制作比賽；5）知識競賽；6）征文比賽；7）書法、繪畫比賽。

（三）本月以學校為單位，組織一次校級國學經典誦讀能手比賽。五月份 活動主題：學會生存的勞動教育

（一）5月1日是“五一”國際勞動

1、教育學生了解“五一”節的來歷與意義、制定一個“五一假期活動計劃”。

2、引導學生為老師、為同學或為父母、為鄰居做力所能及的好事。

3、教育學生參加力所能及的體力勞動，參加社區公益活動，培養熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優良品質。

（二）5月4日是“五四”青年節

1、教育學生了解“五四”青年節的來歷與意義、理解五四精神的核心內容∶“愛國、進步、民主、科學”。

2小學學校組織發展少先隊員，組織少先隊員開展“三會二課一制”活動。

（三）勤儉節約教育，與五一節相結合，教育學生知道勤儉節約的重要意義，知道怎樣才能做到勤儉節約，樹立“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”思想意識。

六月份 活動主題：熱愛藝術的審美教育

（一）6月1日是兒童節

1、開展“獨唱、獨奏、獨舞”三獨競賽，評選“校園歌星”、“校園舞蹈家”“校園樂手”，組織慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

2、對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育，開展以“母親給了我生命，我向母親獻孝心”等感恩教育活動。

3、教育學生從小樹立遠大理想，培養吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理，我成長”為主題，開展自理教育，在實踐中培養起學生自理自立的能力。

（二）6月5日是世界環境日，各學校要充分利用“六五”宣傳活動，注重培育生態文明道德風尚，使每一個教師、每一個學生成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

（三）農歷5月5日，是端午節

1、要求學生了解端午節的由來及其意義、知道當地有哪些風俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡，進一步培養學生的愛國熱情。

2、開展愛國衛生教育活動。教育學生自覺講究衛生，養成良好的衛生習慣。七月份 活動主題：“黨在我心中”的愛國主義教育

（一）7月1日 是黨的生日

1、教育學生明確黨的生日確立的歷史背景。

2、通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動，引導學生從多種角度、多種事例，歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。”

3、給父母寫一封信，匯報成績、感恩父母。

（二）本月以班為單位，組織一次本學期“我所做的好事”、“我所做的養德小事”集中展評。八月份 活動主題：融入社會的生活實踐教育

本階段是暑假

（一）8月1日是建軍節。教育學生了解建軍節的來歷，明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設中的重要作用。開展擁軍優屬活動。

（二）利用暑假，深入社區、農村，走進社會，了解祖國發展的偉大成就，體驗社會進步給人們生活帶來的方便，提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

（三）要求學生利用暑假時間讀1—2本好的書籍。德育活動工作要求：

主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式，是德育活動開展的有效載體，各班要按照活動月主題要求，每班每月至少上二次主題班會課（分別為校級主題或年級主題、班級主題），結合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題，于開學第一周末上報學校政教處，便于檢查落實。主題班會課要做到：有計劃，有課件，有教案，有學生主持，有學生參與，有學生活動，也可邀請家長代表參加。學校組織檢查和評比，并將結果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。要求班級每月出一期主題鮮明、內容充實、設計新穎、書寫規范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報，學校組織評比，結果納入班級量化。學期結束后每班至少交活動月總結、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。年終納入對班主任的目標管理考核內容。

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2015 年9月2日