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科技創(chuàng)新活動每月安排

時間:2019-05-12 21:22:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《科技創(chuàng)新活動每月安排》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《科技創(chuàng)新活動每月安排》。

第一篇:科技創(chuàng)新活動每月安排

2010年錦繡川中學科技創(chuàng)新配擋表

3月份:成立科技小組與社團,每名學生建立科技創(chuàng)意本。動員教師積極參與科技制作。組織學生觀看09年全國科技創(chuàng)新大賽作品頒獎典禮及作品展示。月底進行科技手抄報評比。3月30日聘請陳明泉先生為我校科技顧問。

4月份:4月2日陳明泉先生到我校做科技創(chuàng)新報告,并作現(xiàn)場指導。展開創(chuàng)意收集,師生將奇思妙想以書面形式上報。每周進行收集,并開展交流完善活動,不斷完善創(chuàng)意,將完善過程記入科技創(chuàng)意本。月底進行我喜愛的科學家征文活動,評出優(yōu)秀作品。

5月份:組織優(yōu)秀科技手抄報、科幻畫、科技小論文展覽活動。繼續(xù)完善科技創(chuàng)意,師生將優(yōu)秀創(chuàng)意付諸實現(xiàn),制成成品。開展“我喜愛的科技書籍”活動,交流推廣優(yōu)秀書籍,鼓勵師生相互借閱。

6月份:分教師與學生兩組對本學期優(yōu)秀作品進行評比、表彰,記入校園吉尼斯紀錄和學生素質(zhì)等級評定。

第二篇:德育工作每月活動安排

德育工作每月活動安排

學校德育活動圍繞“促進學生和諧發(fā)展,為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。”為主題,以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標,逐月安排教育內(nèi)容,多角度的組織活動,使學生通過參與系列活動,將道德品質(zhì)潛移默化到學生的意識和行為之中,以促進我校德育水平和學校管理效益的提升。現(xiàn)將我校德育工作每月活動作如下安排:

本學上期:

九月份活動主題:熱愛親人的感恩教育

1、借新學年開始之際,開展“新學年定新目標,扎實走好每一步”的團隊活動。2、9月10日教師節(jié),開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。

3、“九一八事變”民族精神教育。

4、農(nóng)歷8月15日,是中秋節(jié),要求學生了解中秋節(jié)的由來及其意義、知道當?shù)赜心男╋L俗習慣,尋找長輩、老師愛自己的點點滴滴,說出自己愛長輩、老師的感恩語言,各年級組織一次感恩征文或演講比賽。

十月份活動主題:熱愛祖國的情感教育

1、開展“愛我中華”系列活動:讀歌頌祖國的書;唱歌頌祖國的歌;寫歌頌祖國的文;看歌頌祖國的影視節(jié)目。

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題班會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

十一月份活動主題:文明守紀、知書達禮的禮儀教育 通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會,等多種形式:

1、教育學生明確什么是禮儀,明確禮儀的基本類型,明確禮儀的使用場合及使用方法。

2、教育學生明確講究禮儀的重要性,提高自覺講究禮儀的意識。

3、教育學生從小樹立遠大理想,培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。

5、落實《小學生日常行為規(guī)范》,以評選 “文明之星”為契機,鼓勵廣大學生學規(guī)范,用規(guī)范,做尊規(guī)守紀,有禮貌,懂禮儀,會處事的謙謙君子,不斷強化學生的禮儀行為。

6、開展愛校教育和“獻愛心”活動,開展共青團、少先隊員獻愛心捐獻一本好書活動,在學生中開展“一加一”幫扶計劃。十二月份活動主題:熱愛身體的健康教育

1、開展陽光體育系列活動:冬季長跑啟動儀式,“運動使我健體強身——我最喜愛的一項運動展示會”,教育學生懂得愛惜身體,也是愛祖國、愛家人的具體表現(xiàn)。

2、召開學校冬季運動會。

一月份活動主題:新年新氣象的前途理想教育。

1、迎新年主題隊會

2、評選本學期“優(yōu)秀學生”“三好學生”

3、學校學期德育工作總結。

本學上期

二月份活動主題:新學期

新規(guī)劃

入學教育

1、利用寒假、春節(jié),了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體驗民情習俗,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

2、要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標,備齊各種學習用品等,抓好新學期的開端。

3、對學生進行一日常規(guī)等的校規(guī)校紀教育。三月份 活動主題:學雷鋒·樹新風·養(yǎng)成教育

1、召開主題班會,開展“學雷鋒大討論”,豐富“學雷鋒”活動內(nèi)涵。

2、要求學生制定學習雷鋒活動計劃、建立個人“好事記錄本”或“個人成長記錄本”,記錄本學期自己所做的所有好事。3、3月5日—20日,開展讀雷鋒日記、講雷鋒故事、主動為老師(同學、學校、社區(qū)、鄰里)做好事、幫父母做家務等活動,培養(yǎng)學生樂于助人、關愛他人等優(yōu)良品質(zhì)。

4、以年級為單位召開學雷鋒活動月總結表彰會。四月份 活動主題:與書為友的讀書教育

(一)4月5日是清明節(jié)

1、要求學生能夠了解清明節(jié)的來歷以及本地有哪些清明節(jié)世俗。

2、通過祭拜祖先,悼念已逝的親人;開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。

3、開展聽取革命傳統(tǒng)教育報告、寫征文、辦手抄報等活動,激發(fā)學生的愛國熱情。

(二)4月23日為國際讀書日,開展“讀書月”系列活動:1)各班級建立“好書交換站”;2)“書香滿校園”黑板報比賽;3)與父母、老師共讀一本最喜愛的書及撰寫讀書筆記;4)讀書格言創(chuàng)編及精美書簽制作比賽;5)知識競賽;6)征文比賽;7)書法、繪畫比賽。

(三)本月以學校為單位,組織一次校級國學經(jīng)典誦讀能手比賽。五月份 活動主題:學會生存的勞動教育

(一)5月1日是“五一”國際勞動

1、教育學生了解“五一”節(jié)的來歷與意義、制定一個“五一假期活動計劃”。

2、引導學生為老師、為同學或為父母、為鄰居做力所能及的好事。

3、教育學生參加力所能及的體力勞動,參加社區(qū)公益活動,培養(yǎng)熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)5月4日是“五四”青年節(jié)

1、教育學生了解“五四”青年節(jié)的來歷與意義、理解五四精神的核心內(nèi)容∶“愛國、進步、民主、科學”。

2小學學校組織發(fā)展少先隊員,組織少先隊員開展“三會二課一制”活動。

(三)勤儉節(jié)約教育,與五一節(jié)相結合,教育學生知道勤儉節(jié)約的重要意義,知道怎樣才能做到勤儉節(jié)約,樹立“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”思想意識。

六月份 活動主題:熱愛藝術的審美教育

(一)6月1日是兒童節(jié)

1、開展“獨唱、獨奏、獨舞”三獨競賽,評選“校園歌星”、“校園舞蹈家”“校園樂手”,組織慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

2、對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育,開展以“母親給了我生命,我向母親獻孝心”等感恩教育活動。

3、教育學生從小樹立遠大理想,培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。

(二)6月5日是世界環(huán)境日,各學校要充分利用“六五”宣傳活動,注重培育生態(tài)文明道德風尚,使每一個教師、每一個學生成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

(三)農(nóng)歷5月5日,是端午節(jié)

1、要求學生了解端午節(jié)的由來及其意義、知道當?shù)赜心男╋L俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡,進一步培養(yǎng)學生的愛國熱情。

2、開展愛國衛(wèi)生教育活動。教育學生自覺講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。七月份 活動主題:“黨在我心中”的愛國主義教育

(一)7月1日 是黨的生日

1、教育學生明確黨的生日確立的歷史背景。

2、通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動,引導學生從多種角度、多種事例,歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有我們今天的幸福生活。”

3、給父母寫一封信,匯報成績、感恩父母。

(二)本月以班為單位,組織一次本學期“我所做的好事”、“我所做的養(yǎng)德小事”集中展評。八月份 活動主題:融入社會的生活實踐教育

本階段是暑假

(一)8月1日是建軍節(jié)。教育學生了解建軍節(jié)的來歷,明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設中的重要作用。開展擁軍優(yōu)屬活動。

(二)利用暑假,深入社區(qū)、農(nóng)村,走進社會,了解祖國發(fā)展的偉大成就,體驗社會進步給人們生活帶來的方便,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

(三)要求學生利用暑假時間讀1—2本好的書籍。德育活動工作要求:

主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式,是德育活動開展的有效載體,各班要按照活動月主題要求,每班每月至少上二次主題班會課(分別為校級主題或年級主題、班級主題),結合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題,于開學第一周末上報學校政教處,便于檢查落實。主題班會課要做到:有計劃,有課件,有教案,有學生主持,有學生參與,有學生活動,也可邀請家長代表參加。學校組織檢查和評比,并將結果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。要求班級每月出一期主題鮮明、內(nèi)容充實、設計新穎、書寫規(guī)范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報,學校組織評比,結果納入班級量化。學期結束后每班至少交活動月總結、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。年終納入對班主任的目標管理考核內(nèi)容。

安居區(qū)安居鎮(zhèn)╳╳小學

2015 年9月2日

第三篇:2010協(xié)會每月活動安排

二O一O年南海西部地區(qū)集郵協(xié)會活動計劃

1、二月份:會員大會(總結09年協(xié)會工作及2010年計劃等)

2、三月份:3月28號(星期天)下午三點,在一區(qū)南苑二樓203室會員活動:由胡國榮授課,主講匯兌及傳統(tǒng)知識等。

3、四月份:4月25號(星期天)下午三點,在一區(qū)南苑二樓203室會員活動:由董照授課,主講近期郵展規(guī)則及國際、國內(nèi)郵展新動向、一貼郵集等。

4、五月份:5月30號(星期天)下午三點,在一區(qū)南苑二樓203室會員活動:由錢崇康授課,主講極限郵集知識。

5、六月份:6月27號(星期天)下午三點,在一區(qū)南苑二樓203室會員活動:由胡國榮授課,主講專題郵集的制作等。

6、七月份:7月25號(星期天)下午三點,在一區(qū)南苑二樓203室會員活動:由董照授課,主講一框集制作知識等。

7、八月份:在一區(qū)南苑三樓活動室會員舉辦一次“集郵進社區(qū)煙標展”活動,(由西部物業(yè)公司、集郵協(xié)會聯(lián)辦)。及組織參加湛江市青少年集郵夏令營活動

8、九月份:9月26日下午三點,在一區(qū)南苑二樓203室會員活動:郵集制作研討會(新郵集欣賞、郵集交流、郵品交流等)

9、十月份:邀請國內(nèi)知名集郵專家講課(時間地點另行通知)10月31號(星期天)

10、十一月:預計于2010年11月舉辦一次西部地區(qū)“第七屆集郵展”(具體時間由西部文聯(lián)安排)

11、十二月:12月26日(星期天)下午三點,在一區(qū)南苑二樓203

室會員活動:參展郵集講評、研討(董照、胡國榮)

(活動地址如有變更,另行通知)

相關活動:

組織參加西部工會文聯(lián)舉辦的相關集郵活動;

參加2010年中華集郵聯(lián)合會全國各單項集郵展覽、全國專題郵展開放類和青少年類郵展;

參加海洋內(nèi)各油田巡回展或聯(lián)展。

參加廣東省集郵展覽活動;

參加湛江市組織的集郵活動。

同廣東省順德集郵協(xié)會舉辦一次聯(lián)展(具體事項要聯(lián)系好后再定)同物業(yè)公司試辦一期“環(huán)保”集郵文化宣傳欄。

參加中華石油集郵協(xié)會換屆工作;

參加中華石油集郵協(xié)會舉辦的評審員、征集員培訓班。

制作紀念郵戳2-3枚,南海西部片區(qū)集郵協(xié)會

2010年2月9日

第四篇:德育工作每月活動安排

劉莊小學校德育工作每月活動安排

劉莊小學校德育活動圍繞“做一個有道德的人”為主題,以引導學生形成良好的品德和健全的人格為目標,逐月安排教育內(nèi)容,多角度的組織活動,使學生通過參與系列活動,將道德品質(zhì)潛移默化到學生的意識和行為之中,以促進全縣中小學德育水平和學校管理效益的提升。現(xiàn)將平江縣中小學校德育工作每月活動作如下安排:

二月份活動主題:新學期·新規(guī)劃·入學教育

開學第一周1、利用寒假、春節(jié),了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體驗民情習俗,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

2、要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標,備齊各種學習用品等,抓好新學期的開端。

3、對學生進行一日常規(guī)等的校規(guī)校紀教育。

三月份 活動主題:學雷鋒·樹新風·養(yǎng)成教育

1、召開主題班會,開展“學雷鋒大討論”,豐富“學雷鋒”活動內(nèi)涵。

2、要求學生制定學習雷鋒活動計劃、建立個人“好事記錄本”或“個人成長記錄本”,記錄本學期自己所做的所有好事。

3、3月5日—20日,開展讀雷鋒日記、講雷鋒故事、主動為老師(同學、學校、社區(qū)、鄰里)做好事、幫父母做家務等活動,培養(yǎng)學生樂于助人、關愛他人等優(yōu)良品質(zhì)。

4、以學校為單位召開學雷鋒活動月總結表彰會。

四月份 活動主題:與書為友的讀書教育

(一)4月5日是清明節(jié)

1、要求學生能夠了解清明節(jié)的來歷以及本地有哪些清明節(jié)世俗。

2、通過祭拜祖先,悼念已逝的親人;開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。

3、開展聽取革命傳統(tǒng)教育報告、寫征文、辦手抄報等活動,激發(fā)學生的愛國熱情。

(二)4月23日為國際讀書日,開展“讀書月”系列活動:1)各班級建立“好書交換站”;2)“書香滿校園”黑板報比賽;3)與父母、老師共讀一本最喜愛的書及撰寫讀書筆記;4)讀書格言創(chuàng)編及精美書簽制作比賽;5)知識競賽;6)征文比賽;7)書法、繪畫比賽。

(三)本月以學校為單位,組織一次校級國學經(jīng)典誦讀能手比賽。五月份 活動主題:學會生存的勞動教育

(一)5月1日是“五一”國際勞動

1、教育學生了解“五一”節(jié)的來歷與意義、制定一個“五一假期活動計劃”。

2、引導學生為老師、為同學或為父母、為鄰居做力所能及的好事。

3、教育學生參加力所能及的體力勞動,參加社區(qū)公益活動,培養(yǎng)熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)5月4日是“五四”青年節(jié)

1、教育學生了解“五四”青年節(jié)的來歷與意義、理解五四精神的核心內(nèi)容∶“愛國、進步、民主、科學”。

2小學學校組織發(fā)展少先隊員,組織少先隊員開展“三會二課一制”活動。

(三)勤儉節(jié)約教育,與五一節(jié)相結合,教育學生知道勤儉節(jié)約的重要意義,知道怎樣才能做到勤儉節(jié)約,樹立“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”思想意識。

六月份 活動主題:熱愛藝術的審美教育

(一)6月1日是兒童節(jié)

1、開展“獨唱、獨奏、獨舞”三獨競賽,評選“校園歌星”、“校園舞蹈家”“校園樂手”,組織慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

2、對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育,開展以“母親給了我生命,我向母親獻孝心”等感恩教育活動。

3、教育學生從小樹立遠大理想,培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。

(二)6月5日是世界環(huán)境日,各學校要充分利用“六五”宣傳活動,注重培育生態(tài)文明道德風尚,使每一個教師、每一個學生成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

(三)農(nóng)歷5月5日,是端午節(jié)

1、要求學生了解端午節(jié)的由來及其意義、知道當?shù)赜心男╋L俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡,進一步培養(yǎng)學生的愛國熱情。

2、開展愛國衛(wèi)生教育活動。教育學生自覺講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

七月份活動主題:“黨在我心中”的愛國主義教育

(一)7月1日 是黨的生日

1、教育學生明確黨的生日確立的歷史背景。

2、通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動,引導學生從多種角度、多種事例,歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有我們今天的幸福生活。”

3、給父母寫一封信,匯報成績、感恩父母。

(二)本月以學校為單位,組織一次本學期“我所做的好事”、“我所做的養(yǎng)德小事”集中展評。

八月份 活動主題:融入社會的生活實踐教育

本階段是暑假

(一)8月1日是建軍節(jié)。教育學生了解建軍節(jié)的來歷,明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設中的重要作用。開展擁軍優(yōu)屬活動。

(二)利用暑假,深入社區(qū)、農(nóng)村,走進社會,了解祖國發(fā)展的偉大成就,體驗社會進步給人們生活帶來的方便,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

(三)要求學生利用暑假時間讀1—2本好的書籍。

九月份活動主題:熱愛親人的感恩教育

1、借新學年開始之際,開展“新學年定新目標,扎實走好每一步”的團隊活動。

2、9月10日教師節(jié),開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。

3、“九一八事變”民族精神教育。

4、農(nóng)歷8月15日,是中秋節(jié),要求學生了解中秋節(jié)的由來及其意義、知道當?shù)赜心男╋L俗習慣,尋找長輩、老師愛自己自己的點點滴滴,說出自己愛長輩、老師的感恩語言,各學校組織一次感恩征文或演講比賽。

十月份活動主題:熱愛祖國的情感教育

1、開展“愛我中華”系列活動:讀歌頌祖國的書;唱歌頌祖國的歌;寫歌頌祖國的文;看歌頌祖國的影視節(jié)目。

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題班會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

十一月份活動主題:文明守紀、知書達禮的禮儀教育

通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會,等多種形式:

1、教育學生明確什么是禮儀,明確禮儀的基本類型,明確禮儀的使用場合及使用方法。

2、教育學生明確講究禮儀的重要性,提高自覺講究禮儀的意識。

3、教育學生從小樹立遠大理想,培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。

5、落實《學生日常行為規(guī)范》和平江縣教育局下發(fā)的《關于進一步加強中小學生文明禮儀教育的意見》相結合,以評選“禮儀之星、“禮儀之星”為契機,鼓勵廣大學生學規(guī)范,用規(guī)范,做尊規(guī)守紀,有禮貌,懂禮儀,會處事的謙謙君子,不斷強化學生的禮儀行為。

6、開展愛校教育和“獻愛心”活動,開展共青團、少先隊員獻愛心捐獻一本好書活動,在學生中開展“一加一”幫扶計劃。

十二月份活動主題:熱愛身體的健康教育

1、開展陽光體育系列活動:冬季長跑啟動儀式,“運動使我健體強身——我最喜愛的一項運動展示會”,教育學生懂得愛惜身體,也是愛祖國、愛家人的具體表現(xiàn)。

2、其他相關活動參照教育局通知另行安排。

德育活動工作要求:

主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式,是德育活動開展的有效載體,各學校要按照活動月主題要求,每班每月至少上二次主題班會課(分別為校級主題或年級主題、班級主題),結合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題,于開學第一周末上報學校政教處,便于檢查落實。主題班會課要做到:有計劃,有課件,有教案,有學生主持,有學生參與,有學生活動,也可邀請家長代表參加,班級科任教

5師全部參加。學校組織檢查和評比,并將結果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。要求班級每月出一期主題鮮明、內(nèi)容充實、設計新穎、書寫規(guī)范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報,學校組織評比,結果納入班級量化。學期結束后每班至少交活動月總結、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。年終納入縣目標管理考核內(nèi)容。劉莊小學2013 年1月15日

第五篇:德育工作每月活動安排

新屋小學德育工作每月活動安排

九月份活動主題:文明守紀、知書達禮的禮儀教育

熱愛親人的感恩教育 通過講座、宣傳欄、黑板報、主題班會,等多種形式:

1、教育學生明確什么是禮儀,明確禮儀的基本類型,明確禮儀的使用場合及使用方法。

2、教育學生明確講究禮儀的重要性,提高自覺講究禮儀的意識。

1、借新學年開始之際,開展“新學年定新目標,扎實走好每一步”的活動。2、9月10日教師節(jié),開展以“我心目中的老師”為主題的感恩教育活動。

3、“九一八事變”民族精神教育。

4、農(nóng)歷8月15日,是中秋節(jié),要求學生了解中秋節(jié)的由來及其意義、知道當?shù)赜心男╋L俗習慣,尋找長輩、老師愛自己自己的點點滴滴,說出自己愛長輩、老師的感恩語言,各學校組織一次感恩征文或演講比賽。

十月份活動主題:熱愛祖國的情感教育

1、開展“愛我中華”系列活動:讀歌頌祖國的書;唱歌頌祖國的歌;寫歌頌祖國的文;看歌頌祖國的影視節(jié)目。

2、舉行“祖國媽媽我愛你”主題班會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

3、少先隊艦隊日紀念活動 十一月份活動主題:

3、教育學生從小樹立遠大理想,培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。

5、落實《學生日常行為規(guī)范》和平江縣教育局下發(fā)的《關于進一步加強中小學生文明禮儀教育的意見》相結合,以評選“禮儀之星、“禮儀之星”為契機,鼓勵廣大學生學規(guī)范,用規(guī)范,做尊規(guī)守紀,有禮貌,懂禮儀,會處事的謙謙君子,不斷強化學生的禮儀行為。

6、開展愛校教育和“獻愛心”活動,開展共青團、少先隊員獻愛心捐獻一本好書活動,在學生中開展“一加一”幫扶計劃。

十二月份活動主題:熱愛身體的健康教育

1、開展陽光體育系列活動:冬季長跑啟動儀式,“運動使我健體強身——我最喜愛的一項運動展示會”,教育學生懂得愛惜身體,也是愛祖國、愛家人的具體表現(xiàn)。

2、其他相關活動參照教育局通知另行安排。德育活動工作要求:

主題班會課是學校對學生進行思想教育的有效形式,是德育活動開展的有效載體,各學校要按照活動月主題要求,每班每月至少上二次主題班會課(分別為校級主題或年級主題、班級主題),結合自身的特點和實際確定年級、班級的班會課主題,于開學第一周末上報學校政教處,便于檢查落實。主題班會課要做到:有計劃,有課件,有教案,有學生主持,有學生參與,有學生活動,也可邀請家長代表參加,班級科任教師全部參加。學校組織檢查和評比,并將結果在每月的教育教學管理工作檢查通報中進行通報。要求班級每月出一期主題鮮明、內(nèi)容充實、設計新穎、書寫規(guī)范、突出班級特色、富有教育意義的黑板報,學校組織評比,結果納入班級量化。學期結束后每班至少交活動月總結、國旗下講話、主題班會課課件、教案各一份。年終納入縣目標管理考核內(nèi)容。

二月份活動主題:新學期·新規(guī)劃·入學教育 開學第一周

1、利用寒假、春節(jié),了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,體驗民情習俗,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

2、要求學生制定新學期各種計劃、確立各種目標,備齊各種學習用品等,抓好新學期的開端。

3、對學生進行一日常規(guī)等的校規(guī)校紀教育。三月份 活動主題:學雷鋒·樹新風·養(yǎng)成教育

1、召開主題班會,開展“學雷鋒大討論”,豐富“學雷鋒”活動內(nèi)涵。

2、要求學生制定學習雷鋒活動計劃、建立個人“好事記錄本”或“個人成長記錄本”,記錄本學期自己所做的所有好事。3、3月5日—20日,開展讀雷鋒日記、講雷鋒故事、主動為老師(同學、學校、社區(qū)、鄰里)做好事、幫父母做家務等活動,培養(yǎng)學生樂于助人、關愛他人等優(yōu)良品質(zhì)。

4、以學校為單位召開學雷鋒活動月總結表彰會。四月份 活動主題:與書為友的讀書教育

(一)4月5日是清明節(jié)

1、要求學生能夠了解清明節(jié)的來歷以及本地有哪些清明節(jié)世俗。

2、通過祭拜祖先,悼念已逝的親人;開展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”掃墓活動。

3、開展聽取革命傳統(tǒng)教育報告、寫征文、辦手抄報等活動,激發(fā)學生的愛國熱情。

(二)4月23日為國際讀書日,開展“讀書月”系列活動:1)各班級建立“好書交換站”;2)“書香滿校園”黑板報比賽;3)與父母、老師共讀一本最喜愛的書及撰寫讀書筆記;4)讀書格言創(chuàng)編及精美書簽制作比賽;5)知識競賽;6)征文比賽;7)書法、繪畫比賽。

(三)本月以學校為單位,組織一次校級國學經(jīng)典誦讀能手比賽。五月份 活動主題:學會生存的勞動教育

(一)5月1日是“五一”國際勞動

1、教育學生了解“五一”節(jié)的來歷與意義、制定一個“五一假期活動計劃”。

2、引導學生為老師、為同學或為父母、為鄰居做力所能及的好事。

3、教育學生參加力所能及的體力勞動,參加社區(qū)公益活動,培養(yǎng)熱愛勞動、親近勞動人民、愛惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)5月4日是“五四”青年節(jié)

1、教育學生了解“五四”青年節(jié)的來歷與意義、理解五四精神的核心內(nèi)容∶“愛國、進步、民主、科學”。2小學學校組織發(fā)展少先隊員,組織少先隊員開展“三會二課一制”活動。

(三)勤儉節(jié)約教育,與五一節(jié)相結合,教育學生知道勤儉節(jié)約的重要意義,知道怎樣才能做到勤儉節(jié)約,樹立“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥”思想意識。

六月份 活動主題:熱愛藝術的審美教育

(一)6月1日是兒童節(jié)

1、開展“獨唱、獨奏、獨舞”三獨競賽,評選“校園歌星”、“校園舞蹈家”“校園樂手”,組織慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

2、對學生進行熱愛生命、珍愛生命教育,開展以“母親給了我生命,我向母親獻孝心”等感恩教育活動。

3、教育學生從小樹立遠大理想,培養(yǎng)吃苦耐勞、刻苦學習的精神。

4、以“我自理,我成長”為主題,開展自理教育,在實踐中培養(yǎng)起學生自理自立的能力。

(二)6月5日是世界環(huán)境日,各學校要充分利用“六五”宣傳活動,注重培育生態(tài)文明道德風尚,使每一個教師、每一個學生成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者。

(三)農(nóng)歷5月5日,是端午節(jié)

1、要求學生了解端午節(jié)的由來及其意義、知道當?shù)赜心男╋L俗習慣、了解偉大的詩人屈原的事跡,進一步培養(yǎng)學生的愛國熱情。

2、開展愛國衛(wèi)生教育活動。教育學生自覺講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。七月份 活動主題:“黨在我心中”的愛國主義教育

(一)7月1日 是黨的生日

1、教育學生明確黨的生日確立的歷史背景。

2、通過舉辦以“黨在我心中”為主題的演講比賽、手抄報、征文、攝影等活動,引導學生從多種角度、多種事例,歌頌黨的豐功偉績,使學生深切體會到“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就沒有我們今天的幸福生活。”

3、給父母寫一封信,匯報成績、感恩父母。

(二)本月以學校為單位,組織一次本學期“我所做的好事”、“我所做的養(yǎng)德小事”集中展評。八月份 活動主題:融入社會的生活實踐教育

本階段是暑假

(一)8月1日是建軍節(jié)。教育學生了解建軍節(jié)的來歷,明確人民軍隊的光輝歷史以及在社會主義建設中的重要作用。開展擁軍優(yōu)屬活動。

(二)利用暑假,深入社區(qū)、農(nóng)村,走進社會,了解祖國發(fā)展的偉大成就,體驗社會進步給人們生活帶來的方便,提高學生的待人接物、為人處事的生活能力。

(三)要求學生利用暑假時間讀1—2本好的書籍。

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