第一篇:張家莊學(xué)區(qū)開展六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案
張家莊學(xué)區(qū)
關(guān)于開展六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)藁城教育局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的要求,切實(shí)解決教育系統(tǒng)四風(fēng)等方面存在的突出問題,結(jié)合張家莊學(xué)區(qū)教育工作實(shí)際,特制定六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題,以貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),以解決好、實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好群眾根本利益為落腳點(diǎn),緊密結(jié)合張家莊學(xué)區(qū)教育工作實(shí)際,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面突出問題,堅(jiān)持邊查邊改、立行立改,強(qiáng)力推進(jìn)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)一支風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的干部教師隊(duì)伍,為我學(xué)區(qū)教育進(jìn)一步發(fā)展提供的堅(jiān)強(qiáng)的組織和紀(jì)律保障。
二、主要任務(wù)
1.開展領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)。不折不扣落實(shí)教育局教育實(shí)踐活動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)各項(xiàng)要求,以“準(zhǔn)”、“狠”、“韌”的勁頭,深入開展文風(fēng)會(huì)風(fēng)治理、“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、作表率”、提能增效、規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部工作和生活待遇、“三公”經(jīng)費(fèi)使用檢查、提振黨員干部精氣神等六項(xiàng)集中行動(dòng),著力解決干部教師遲到早退、上班辦私事、慵懶散拖、推諉扯皮、吃拿卡要、公款送禮、大吃大喝、婚喪嫁娶大操大辦等突出問題。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部正風(fēng)肅紀(jì)情況要向中心校報(bào)告、向群眾公示。責(zé)任科室:辦公室 責(zé)任人:盧建勛
2.大力開展規(guī)范招生秩序行動(dòng)。要組織專門力量大力開展規(guī)范招生行為專項(xiàng)整治活動(dòng),嚴(yán)查幼兒園招收低齡生行為,嚴(yán)查小學(xué)、初中、幼兒園不按照“劃 1
片招生、就近入學(xué)”的規(guī)定,招收不符合規(guī)定的學(xué)生的行為,嚴(yán)查個(gè)別學(xué)校隨意擴(kuò)大招生人數(shù)的行為,發(fā)現(xiàn)問題堅(jiān)決糾正,并在一定范圍內(nèi)通報(bào)。責(zé)任科室:普教室 責(zé)任人:馬增會(huì)
3.開展治理教育亂收費(fèi)、亂辦班行動(dòng)。繼續(xù)推行教育收費(fèi)公示和校務(wù)公開制度,開展“行風(fēng)評(píng)議進(jìn)校園活動(dòng)”,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)決查處教師特別是黨員教師亂訂資料、亂辦班行為,嚴(yán)格追究責(zé)任,及時(shí)公布處理結(jié)果。責(zé)任科室:普教室 責(zé)任人:馬增會(huì)
4.開展好師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)。全面落實(shí)石家莊市《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》,學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,配合教育局開展以“樹形象、鑄師魂”為主題的模范教師事跡報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)征文、師德標(biāo)兵評(píng)選等師德建設(shè)活動(dòng),著力解決教師職業(yè)倦怠、師德滑坡、拜金主義等問題。繼續(xù)開展萬名教師訪萬家活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師不斷增強(qiáng)為人師表、教書育人的責(zé)任感、使命感和人格魅力、學(xué)識(shí)魅力,做學(xué)生愛戴的人民教師。責(zé)任科室:辦公室 責(zé)任人:盧建勛
5.開展學(xué)校安全管理和維護(hù)穩(wěn)定專項(xiàng)行動(dòng)。全面推行“隱患責(zé)任追究”;完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);加大安全檢查力度和頻度,實(shí)現(xiàn)安全檢查的常態(tài)化;深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,凈化育人環(huán)境;探索推行教育重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,排查和化解矛盾糾紛,做好信訪工作,把信訪量降下來。責(zé)任科室:安全室 責(zé)任人:關(guān)軍杰
6.開展依法治校專項(xiàng)行動(dòng)。各學(xué)校要嚴(yán)格按照程序修訂學(xué)校的辦學(xué)章程和規(guī)章制度并及時(shí)公開,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)的科學(xué)化、法治化進(jìn)程。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和維權(quán)工作,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,全面實(shí)行校務(wù)公開制度,依法保障廣大師生的權(quán)益。責(zé)任科室:工會(huì)室 責(zé)任人:李中學(xué)
三、方法步驟
(一)組織啟動(dòng)。召開張家莊學(xué)區(qū)開展六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員會(huì),網(wǎng)上下發(fā)《張家莊學(xué)區(qū)開展六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》和每項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)的《推進(jìn)方案》。在此基礎(chǔ)上,各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,明確行動(dòng)的主要任務(wù)目標(biāo)、具體措施、方法步驟。開展紀(jì)律教育月活動(dòng),組織黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中央八項(xiàng)規(guī)定》,以及教育局有關(guān)規(guī)范招生秩序、治理亂辦班、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校安全管理、維護(hù)穩(wěn)定和依法治校等方面的政策規(guī)定,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提高其參與紀(jì)專項(xiàng)治理行動(dòng)的自覺性。
(二)自查自糾。對(duì)照黨章黨紀(jì)、教育局有關(guān)文件的要求、群眾的期盼以及專項(xiàng)行動(dòng)6個(gè)方面的重點(diǎn),深入查找存在的突出問題。對(duì)查找出的問題要通過適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行公示,廣泛聽取群眾特別是服務(wù)對(duì)象的意見。制定整改方案,認(rèn)真整改,做到立說立行、邊查邊改,確保自查自糾的質(zhì)量。整改方案要上報(bào)中心校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室。
(三)專項(xiàng)檢查。通過明查暗訪、不定期檢查等方式對(duì)各學(xué)校學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員特別是校長(園長)查找問題的情況,抽查面不少于30%。發(fā)現(xiàn)問題立即糾正。
(四)建章立制。各學(xué)校在自查自糾、整改落實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,把專項(xiàng)行動(dòng)的成果制度化、長期化。
四、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、安排、推動(dòng)六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)的開展。各學(xué)校要把“六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)”作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)的重中之重,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)
明的紀(jì)律狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。
(二)認(rèn)真組織實(shí)施。中心校各科室要進(jìn)一步落實(shí)整治措施,明確整治責(zé)任、進(jìn)度時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)要求,抓好專項(xiàng)行動(dòng)開展。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,明確整治重點(diǎn),制定具體整改落實(shí)方案,明確責(zé)任和時(shí)限,集中時(shí)間扎實(shí)抓好整改。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。中心校成立六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)督導(dǎo)檢查組,組長由中心校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長馬增會(huì)同志擔(dān)任,活動(dòng)辦、辦公室、普教室、安全室、工會(huì)室要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)切實(shí)抓好六項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改落實(shí)。要嚴(yán)格把關(guān),對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)效果不明顯、群眾不滿意的要“補(bǔ)課”、“返工”,確保專項(xiàng)整治取得明顯成效。
(四)嚴(yán)肅責(zé)任追究。要緊緊抓住突出問題,認(rèn)真履職,加大違規(guī)違紀(jì)問題的查處力度,對(duì)打折扣、搞變通的單位和個(gè)人,要通報(bào)曝光,對(duì)整改不落實(shí)、落實(shí)不到位的單位及個(gè)人,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,絕不姑息遷就。
第二篇:張家莊學(xué)區(qū)安全穩(wěn)定專項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)方案
張家莊學(xué)區(qū) 開展學(xué)校安全穩(wěn)定專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園安全工作,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,保障我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,按照《教育局關(guān)于制定“六項(xiàng)”專項(xiàng)行動(dòng)推進(jìn)方案的通知》要求,結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際,決定開展學(xué)校安全專項(xiàng)行動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的十八大精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“以人為本,珍愛生命,安全第一”的工作理念,始終保持高度的警覺,緊緊圍繞學(xué)校安全發(fā)展長效機(jī)制建設(shè)這個(gè)主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校安全工作法規(guī)制度,全面推進(jìn)學(xué)校安全建設(shè),整體提升學(xué)校安全工作水平,為建設(shè)教育強(qiáng)市打造安全有序、穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)學(xué)校安全管理:一全面推進(jìn)“隱患責(zé)任追究”;二完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);三加大安全檢查力度和頻度,實(shí)現(xiàn)安全檢查常態(tài)化;四深入開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,凈化育人環(huán)境。重點(diǎn)做好五個(gè)方面的工作:
(一)學(xué)校安全管理制度和責(zé)任制的落實(shí)1.制度建設(shè)情況。全面檢查學(xué)校的相關(guān)安全制度建設(shè),對(duì)相關(guān)制度是否做補(bǔ)充、修改和完善;是否認(rèn)真落實(shí)安全工作“三個(gè)一”制度,即每月一次的安全工作例會(huì),每月一次的安全檢查,每月一次的安全教育活動(dòng);檔案管理是否規(guī)范,檔案內(nèi)容是否做到:有方案、有計(jì)劃、有講稿、有圖片、有試卷、有記錄。
2.責(zé)任制建設(shè)情況。是否落實(shí)校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,是否建立 1
學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任,對(duì)校園安全工作措施是否細(xì)化,“一崗雙責(zé)”要求是否做到認(rèn)真落實(shí),任務(wù)是否層層分解,責(zé)任是否落實(shí),安全管理是否做到網(wǎng)格化管理。
3.安全教育情況。安全教育是否做到常態(tài)化、具體化,系列化;是否開展學(xué)校各個(gè)崗位的安全培訓(xùn);學(xué)校是否制定安全教育計(jì)劃,班級(jí)是否有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)教案;是否組織開展安全專項(xiàng)教育、主題教育和安全演練,提高安全教育的針對(duì)性和時(shí)效性;是否組織開展法制教育;學(xué)生放學(xué)離校前最后一節(jié)一分鐘安全教育是否落實(shí)。
4.信息報(bào)送制度。信息報(bào)送是否落實(shí)專人負(fù)責(zé),是否按照要求,按程序規(guī)范落實(shí)各類安全信息報(bào)送規(guī)定。
(二)校舍安全
1.校園建筑安全。對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、操場(chǎng)等人群密集場(chǎng)所及其附屬建筑設(shè)施安全狀況進(jìn)行全面檢查,逐幢到位。對(duì)電力設(shè)備、防雷設(shè)施、特種設(shè)備(如鍋爐等壓力容器)的維護(hù)使用情況,安全防護(hù)設(shè)施高度、間距、牢固情況,建筑物所處位置周邊存在自然災(zāi)害可能情況,也要進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。
2.校園建筑施工安全。學(xué)校在建工地是否按規(guī)定做好施工安全防護(hù),做到施工區(qū)與校園有效隔離,施工單位是否嚴(yán)格按照建筑施工的相關(guān)要求規(guī)范組織文明施工,安全生產(chǎn)防護(hù)措施是否到位。
3.學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施安全。檢查學(xué)校提供的體育和勞技器材、旗桿、護(hù)欄、樓道、跑道等教育教學(xué)設(shè)施是否達(dá)到安全使用的要求。
(三)學(xué)校消防安全
全面加強(qiáng)消防安全工作,建立各級(jí)各類學(xué)校消防安全管理長效機(jī)制。
21.消防設(shè)施、消防通道到位情況。全面排查校園建筑消防設(shè)施是否按規(guī)定配置到位,學(xué)校消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位是否暢通,消控系統(tǒng)是否正常運(yùn)作,滅火設(shè)施是否按要求配備到位并能有效使用。應(yīng)急燈使用是否正常。消防警示標(biāo)志是否明顯。
2.經(jīng)常性開展隱患排查整治。在教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍(公寓)及食堂等師生聚集場(chǎng)所是否存在違規(guī)使用明火、大功率電器、私接亂拉電線、油煙管道清理不及時(shí)、堆放易燃易爆物品等問題。
3.消防安全教育和演練。是否落實(shí)好消防監(jiān)管措施和安全責(zé)任人;消防應(yīng)急處置預(yù)案是否按要求制訂;有否經(jīng)常性開展消防演練和火災(zāi)逃生訓(xùn)練,師生的消防安全意識(shí)、逃生自救能力以及處置校園初起火災(zāi)事故的能力是否具備;主要場(chǎng)所重點(diǎn)部位是否有逃生疏散示意圖。
(四)學(xué)校食品衛(wèi)生管理
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全的監(jiān)督管理,確保學(xué)校師生健康安全。
1.加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)管。落實(shí)《學(xué)校食品安全衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,按照“十必須”要求,食堂消毒和防蠅防鼠等設(shè)施配備、食堂從業(yè)人員持證上崗及食品的采購、加工、儲(chǔ)藏、留樣、添加劑使用等制度的建立和執(zhí)行情況。
2.加強(qiáng)學(xué)校飲用水安全管理。使用自備水源的學(xué)校,水源選址是否合理性和水源是否采取了保護(hù)措施。學(xué)校對(duì)飲水設(shè)施設(shè)備、桶裝水飲水機(jī)和自備水消毒管理制度的建立和執(zhí)行情況;使用自備水源的學(xué)校每年是否進(jìn)行飲用水抽檢工作;飲用水消毒臺(tái)賬是否建立。
3.食品配送。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食品原料購入索證索票制度,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)、餐具清洗消毒關(guān),做好食品48小時(shí)留樣工作。
4.衛(wèi)生防疫工作。學(xué)校衛(wèi)生防疫防控工作是否有計(jì)劃,是否有專人負(fù)責(zé);
3是否積極開展各類傳染性疾病的預(yù)防和防控工作,各校是否對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、操場(chǎng)、教室等主要場(chǎng)所和飲用水設(shè)施衛(wèi)生進(jìn)行每周一次大清理和消毒;每學(xué)年開學(xué)是否開展入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;對(duì)體質(zhì)異常學(xué)生是否建立檔案;是否落實(shí)“晨檢、午檢”制度。
5.培訓(xùn)。學(xué)校是否及時(shí)組織食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
(五)校園及周邊治安綜合治理
1.校園“人防、物防、技防”“三防”建設(shè)措施落實(shí)情況。
2、安保制度建設(shè)。是否制定校園安保條例,校園安保各項(xiàng)制度做到責(zé)任到人,分工明確;是否有學(xué)生離校請(qǐng)假制度和外來人員進(jìn)出登記盤查制度;是否建立幼兒接送卡制度,是否成立校園護(hù)校隊(duì)和巡邏隊(duì);是否有保安的管理制度;是否嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校保安工作規(guī)范和崗位職責(zé),學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班;是否有《安全巡邏日志》。對(duì)校園安保設(shè)備、視頻監(jiān)控和物防設(shè)施是否有管理制度,落實(shí)專人負(fù)責(zé);摸排師生之間的矛盾以及身體異質(zhì)的師生;對(duì)存在各類隱患矛盾是否建檔。并做好管控工作。
3.治安力量配置。檢查學(xué)校門衛(wèi)配置,以及巡邏、值班制度的執(zhí)行落實(shí)情況。
(六)探索推行教育重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,排查和化解矛盾糾紛,抓好信訪積案的化解工作,抓好重點(diǎn)人員的穩(wěn)控工作,把信訪量降下來。
三、方法步驟
本次學(xué)校安全專項(xiàng)行動(dòng)時(shí)間為發(fā)文之日起到年底,分學(xué)校(幼兒園)自查、教育局組織檢查、整改落實(shí)3個(gè)階段進(jìn)行。各學(xué)校按照中心校統(tǒng)一部署要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,保質(zhì)保量完成這次專項(xiàng)行動(dòng)。
(一)自查階段(5月20日至7月30日)。各學(xué)校(幼兒園)要對(duì)照此次專
4項(xiàng)整治要求,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),全面深入地組織校園安全隱患排查,排查工作要做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。
(二)檢查階段(8月1日至30日)。中心校在自查的基礎(chǔ)上,適時(shí)組織學(xué)校安全工作檢查組,以明查暗訪、聽匯報(bào)、查臺(tái)帳、召開座談會(huì)、隨機(jī)調(diào)查等形式逐校開展專項(xiàng)檢查。
(三)整改階段(9月1日11月30日)。各校(幼兒園)要認(rèn)真疏理排查、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,分類進(jìn)行登記造冊(cè),建立隱患臺(tái)帳。對(duì)一般隱患要實(shí)行即查即改,對(duì)一時(shí)難以整改到位的重大隱患要制定整改方案,明確責(zé)任人、落實(shí)資金、規(guī)定期限、掛牌促改,確保隱患及時(shí)得到治理。
(四)檢查驗(yàn)收階段(12月1日至30日)。教育局友會(huì)織有關(guān)人員到各學(xué)校對(duì)整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,根據(jù)學(xué)校安全工作完成情況,進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,工作成效突出的學(xué)校,分別確定為“平安校園示范校”和“平安校園達(dá)標(biāo)校”。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密部署。各校要高度重視,校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。各校(幼兒園)要根據(jù)學(xué)校安全專項(xiàng)行動(dòng)的總體部署,結(jié)合本校實(shí)際,科學(xué)制定專項(xiàng)行動(dòng)方案,明確時(shí)間步驟和各階段工作目標(biāo),細(xì)化內(nèi)容要求,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織開展校園安全隱患排查整治行動(dòng),保證整治效果。
(二)明確責(zé)任,整改落實(shí)。各學(xué)校(幼兒園)要著眼大局,按照中心校的統(tǒng)一安排,組織學(xué)校各相關(guān)人員共同排查整治好本校的安全隱患。要明確任務(wù),落實(shí)機(jī)構(gòu)和人員,層層建立責(zé)任制。重大安全隱患要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛牌整改落實(shí)制度。對(duì)工作不落實(shí),整改不認(rèn)真而發(fā)生事故的,要實(shí)施責(zé)任倒查制,依據(jù)事實(shí),嚴(yán)肅處理。
(三)登記建檔,形成長效。各校要圍繞整治重點(diǎn),對(duì)排查出的安全隱患
5進(jìn)行登記、歸類、建檔,并在此基礎(chǔ)上不斷完善學(xué)校安全管理工作臺(tái)帳、日常檢查記錄臺(tái)帳和隱患整改治理臺(tái)帳,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,實(shí)施分級(jí)管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)控,確保隱患登記、整改、排除全過程受控,形成校園隱患排查整治工作的長效機(jī)制,切實(shí)維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2014年5月28日
第三篇:張家莊學(xué)區(qū)關(guān)于規(guī)范招生行為實(shí)施方案
張家莊學(xué)區(qū)
關(guān)于規(guī)范招生行為實(shí)施方案
為認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見》,進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園招生工作,規(guī)范招生秩序,提高治理水平,促進(jìn)教育公平,辦好人民滿意的教育,根據(jù)《藁城市教育局關(guān)于規(guī)范招生行為實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以鞏固提高九年義務(wù)教育水平、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和加快發(fā)展高中階段教育為目標(biāo),堅(jiān)持全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高義務(wù)教育階段的普及水平,深化招生制度改革,積極穩(wěn)妥地做好中小學(xué)招生工作,確保兒童少年依法按時(shí)入學(xué)。
二、目標(biāo)任務(wù)
義務(wù)教育階段嚴(yán)格執(zhí)行公辦學(xué)校“劃片招生、就近入學(xué)”的規(guī)定,按照“屬地管理”的原則,適齡兒童、少年在戶籍所在地就近、免試、全部入學(xué)。幼兒園招生應(yīng)嚴(yán)格遵守《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,招收適齡幼兒為3周歲至6周歲。
三、實(shí)施步驟
1、學(xué)習(xí)宣傳。6月上旬下發(fā)各種資料,組織全學(xué)區(qū)教師學(xué)習(xí)省市規(guī)范招生行為的有關(guān)文件,召開校長專題會(huì)議,集中學(xué)習(xí)和討論。6月30日前,各小學(xué)在對(duì)年滿六周歲兒童摸底的基礎(chǔ)上組織報(bào)名,8月15日前審查資格并將《義務(wù)教育入學(xué)通知書》按法定程序發(fā)給適齡兒童監(jiān)護(hù)人。
2、制定方案。6月上旬對(duì)照《藁城市教育局關(guān)于規(guī)范招生行為實(shí)施方案》,1
進(jìn)行自查摸底,查找存在的問題,研究制定整改措施。7月1日-5日,各完全小學(xué)將本校六年級(jí)學(xué)生整體移交就讀初中。
3、7月6日-31日,全市各初中組織資格審查,并于8月15日前將審查合格學(xué)生的《義務(wù)教育入學(xué)通知書》按法定程序發(fā)給學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
4、8月15-20日,各學(xué)校處理遺留問題。
5、9月1日正式開學(xué)。
6、幼兒園要按照教育局要求,做好招生工作,確保適齡幼兒按時(shí)入園。
四、保障措施
1、各中小學(xué)要自覺維護(hù)招生政策及招生計(jì)劃的嚴(yán)肅性,認(rèn)真落實(shí)招生計(jì)劃,不得擅自擴(kuò)大招生規(guī)模和招生范圍,不得提前招生,不得擾亂招生秩序。在招生中應(yīng)服從教育局統(tǒng)一安排與協(xié)調(diào),要顧全大局、通力協(xié)作,確保完成我市今年中小學(xué)招生任務(wù)。招生工作由學(xué)校一把手負(fù)責(zé),要強(qiáng)化招生工作規(guī)范意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行招生政策和計(jì)劃。小學(xué)一年級(jí)嚴(yán)禁招收低齡生。嚴(yán)格控制班容量,減少大班額。民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章要經(jīng)過教育主管部門的審批后方可實(shí)施,并嚴(yán)格按照教育主管部門制定的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生。對(duì)違規(guī)招生的學(xué)校,一經(jīng)查實(shí),視其情節(jié)輕重,給予相應(yīng)的處罰,并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、提高認(rèn)識(shí),細(xì)化措施。學(xué)區(qū)各學(xué)校要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在摸清底數(shù)的前提下,制定詳細(xì)的實(shí)施方案,做到宣傳發(fā)動(dòng)、時(shí)間安排、人員組織、遺留問題處理等環(huán)節(jié)責(zé)任到人,切實(shí)提高工作效率,確保今年全市招生工作的順利進(jìn)行。
3、關(guān)愛弱勢(shì)群體,實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)。做好殘疾兒童入學(xué)工作,可采取隨班就讀、集中辦培智班、推薦到市特教學(xué)校就讀等形式依法保障殘疾兒童入學(xué);做好流動(dòng)人員子女入學(xué)和留守兒童教育工作。
4、加強(qiáng)對(duì)招生政策的宣傳,增強(qiáng)招生工作的透明度。要通過各種媒體及學(xué)校宣傳欄,廣泛宣傳義務(wù)教育階段招生辦法、實(shí)施步驟等有關(guān)政策,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。要通過多種渠道,爭(zhēng)取社會(huì)和學(xué)生家長對(duì)我縣義務(wù)教育階段招生政策的了解、理解和支持。妥善解決招生工作中的各種問題,確保我學(xué)區(qū)義務(wù)教育階段招生工作順利完成。
張家莊學(xué)區(qū)中心校2014、6
第四篇:張家莊學(xué)區(qū)治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施方案
張家莊學(xué)區(qū)
治理教育亂收費(fèi)工作實(shí)施方案
為了認(rèn)真貫徹《藁城市教育局治理教育亂收費(fèi)實(shí)施意見》文件精神,深入推進(jìn)學(xué)區(qū)治理亂收費(fèi)工作,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),努力營造和諧的教書育人環(huán)境,積極維護(hù)教育良好形象,并確保取得顯著成效,特結(jié)合學(xué)區(qū)工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)教育部、省教育廳黨風(fēng)廉政建設(shè)工作暨治理教育亂收費(fèi)會(huì)議精神,按照“管行業(yè)必須管行風(fēng)”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,積極推進(jìn)源頭治理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育突出問題,以還利于民的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)教育系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得成效。著力構(gòu)建學(xué)校“教育、制度、監(jiān)督”并重的預(yù)防和治理教育亂收費(fèi)工作機(jī)制,凈化學(xué)校發(fā)展環(huán)境,優(yōu)化學(xué)校行風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
通過開展教育亂收費(fèi)專項(xiàng)治理活動(dòng),全面規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,繼續(xù)完善學(xué)區(qū)治理教育亂收費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,并緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈的教育亂收費(fèi)問題,標(biāo)本兼治,綜合治理,努力推進(jìn)學(xué)區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)突出問題治理。針對(duì)師德領(lǐng)域的不正之風(fēng),開展專項(xiàng)治理,堅(jiān)決剎住教師違規(guī)收受學(xué)生和家長禮品禮金等不正之風(fēng)。
2、重點(diǎn)治理中小學(xué)補(bǔ)課亂收費(fèi)。不得在正常教育教學(xué)計(jì)劃之外組織有償補(bǔ)課活動(dòng),禁止舉辦或參與舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班。嚴(yán)禁公辦學(xué)校舉辦、與校外機(jī)構(gòu)合作舉辦有償補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁校外機(jī)構(gòu)利用學(xué)校場(chǎng)地舉辦有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁以家長委員會(huì)、班委會(huì)等形式變相組織補(bǔ)課及收費(fèi),嚴(yán)禁公辦教師在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等行為。
3、堅(jiān)決治理義務(wù)教育擇校亂收費(fèi)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和教育部等部門關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的《八條措施》、《實(shí)施意見》及省教育廳《通知》的具體意見和辦法,大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,堅(jiān)持義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)原則,免收學(xué)雜費(fèi)和借讀費(fèi)。
4、加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行國家發(fā)展改革委等三部門《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,完善收費(fèi)審批程序。
5、加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理。按照省教育廳、糾風(fēng)辦等部門《關(guān)于印發(fā)河北省加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作實(shí)施意見的通知》(冀教基〔2012〕34號(hào))要求,嚴(yán)格落實(shí)“一科一輔”。
6、嚴(yán)格規(guī)范服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)。要按照省物價(jià)局、省教育廳《關(guān)于中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)有關(guān)問題的通知》(冀價(jià)行費(fèi)〔2012〕19號(hào))的規(guī)定和要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的管理
7、認(rèn)真落實(shí)教育惠民政策。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)、國家課程和地方課程教科書費(fèi)、寄宿生住宿費(fèi)等政策。
8、進(jìn)一步完善落實(shí)治理工作制度。加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持繼續(xù)完善落實(shí)教育收費(fèi)公示制度、校務(wù)公開制度、巡查督導(dǎo)制度和責(zé)任追究等各項(xiàng)管理制度,切實(shí)提高制度執(zhí)行力,建立長效工作機(jī)制。
四、治理方法和步驟
1、宣傳認(rèn)識(shí)階段
學(xué)區(qū)召開教育亂收費(fèi)治理工作會(huì)議,以“規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意教育”為主題,廣泛宣傳教育亂收費(fèi)專項(xiàng)治理活動(dòng)的目的,提高教師對(duì)治理教育亂收費(fèi)重大意義的認(rèn)識(shí)。學(xué)校開展領(lǐng)導(dǎo)和老師不亂收費(fèi)的公開承諾活動(dòng),并簽定目標(biāo)責(zé)任書。
2、自查自糾階段
學(xué)區(qū)中心校組織各學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)專項(xiàng)治理教育亂收費(fèi)相關(guān)文件,對(duì)照檢查,并對(duì)存在的問題進(jìn)行梳理,認(rèn)真開展自查自糾工作。
3、監(jiān)督檢查階段
學(xué)區(qū)設(shè)置教育亂收費(fèi)專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并加大督查力度,組織教師對(duì)學(xué)校治理活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)亂收費(fèi)行為從嚴(yán)從重處理。
4、整改階段
學(xué)區(qū)根據(jù)各學(xué)校自查情況和檢查情況,制定整改方案,限期整改,并建立健全學(xué)區(qū)治理教育亂收費(fèi)的長效機(jī)制。
五、工作措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校治理教育亂收費(fèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立學(xué)區(qū)治理亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在治理過程中,熱情接待人民群眾的來信來訪,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
2、加大收費(fèi)宣傳。一要全方位地開展宣傳教育,進(jìn)一步提高學(xué)校教師的法制觀念,切實(shí)增強(qiáng)依法治校、依法收費(fèi)意識(shí)。二要通過多種形式,大力宣傳收費(fèi)的政策規(guī)定,向?qū)W生和家長公開收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)收費(fèi)工作透明度。三要通過行政會(huì)、教師會(huì)等形式及時(shí)通報(bào)收費(fèi)情況,樹立正面典型,曝光反面典
型。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。學(xué)去在各學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化督查功能。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,將按照規(guī)定從重、從嚴(yán)追究責(zé)任。
4、加大查處力度。查處學(xué)校亂收費(fèi)人員,是治亂工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校將認(rèn)真受理群眾對(duì)亂收費(fèi)的信訪舉報(bào),做到凡有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的件件有著落,并對(duì)相關(guān)人員按情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。
2014-6 張家莊學(xué)區(qū)中心校
第五篇:關(guān)于集中開展“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”實(shí)施方案
石口中心校
關(guān)于集中開展“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的實(shí) 施 方 案
為深入貫徹成錫鋒市長在全市教育工作會(huì)上的重要講話精神,切實(shí)解決制約我校教育事業(yè)健康發(fā)展的各種矛盾問題,根據(jù)市、縣教體局的指示和要求,從3月份起,在全校開展為期3個(gè)月的以安全隱患集中排查整治、矛盾糾紛集中排查調(diào)處和教育發(fā)展問題集中研究解決為主要任務(wù)的“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。特制定本方案。
一、行動(dòng)方針和工作目標(biāo)
“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的基本工作方針:堅(jiān)持部門牽頭、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理的原則;堅(jiān)持單位問題單位解決、部門問題部門解決、個(gè)性問題內(nèi)部解決、共性問題行業(yè)解決的原則。堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰落實(shí)、誰交賬的原則;堅(jiān)持突出重點(diǎn)、扭住關(guān)鍵、全力突破、務(wù)求實(shí)效的原則。
“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的具體工作目標(biāo):堅(jiān)持全面排查與突出重點(diǎn)相結(jié)合、信中排查與經(jīng)常性排查相結(jié)合、督促檢查與推動(dòng)整改相結(jié)合的工作方法,摸清底數(shù),建立臺(tái)賬,落實(shí)責(zé)任,硬化措施,促使學(xué)校安全責(zé)任體系、安全制度體系進(jìn)一步完善,各種設(shè)施設(shè)備的安全隱患大大減少,校園及周邊環(huán)境切實(shí)改善,師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)。按照“排查得早、發(fā)現(xiàn)得了、控制得住、解決得好”的原則,全面排查、依法調(diào)處教育系統(tǒng)內(nèi)部的各類矛盾糾紛,最大限度地將矛盾化解在當(dāng)?shù)亍⑻幚碓诨鶎印⒔鉀Q在萌芽狀態(tài),增強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性;要通過積極有效的批評(píng)、教育和引導(dǎo),進(jìn)一步解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能力不適應(yīng)的問題,積極化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾和糾紛,營造學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠團(tuán)結(jié)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師相互理
1解信任、教師與學(xué)生融洽相處的辦學(xué)氛圍。堅(jiān)持按教育規(guī)律決策行事,堅(jiān)持按教育法律法規(guī)治教治校,通過對(duì)存在的問題的深入分析、研究,建立科學(xué)完備的力學(xué)監(jiān)測(cè)評(píng)估體系,切實(shí)解決政策不落實(shí)、管理不到位和辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。
二、工作重點(diǎn)
1、安全管理及隱患揸查整治重點(diǎn)
安全管理、安全教育、安全檢查、安全考核和安全情況報(bào)告制度
建設(shè)和落實(shí)情況;各類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和各種安全事故救援情況,各種突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)機(jī)制和應(yīng)急演練情況;學(xué)校消防設(shè)施、校園電網(wǎng)、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校、幼兒園周邊路段交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施的設(shè)置情況;學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況,特別是餐飲設(shè)施、供水設(shè)施等是否達(dá)標(biāo);實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、宿舍、圍墻、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患,易燃易爆、劇毒危險(xiǎn)化學(xué)品、實(shí)驗(yàn)用品存放情況;校舍加固維修及新建校舍的選址安全情況;學(xué)校食堂及小賣部食品配送落實(shí)情況,傳染病防治管理工作和落實(shí)國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況;校園周邊治安、經(jīng)營攤點(diǎn)分布情況等。
2、矛盾糾紛排查調(diào)處重點(diǎn)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間合作共事的情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的理解與信任程度;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)駕馭全局的能力和處理復(fù)雜矛盾的能力,學(xué)校副職擺正位置、當(dāng)好助手的具體表現(xiàn);學(xué)校重大決策、重大項(xiàng)目、重大開支集體決策制度的建立的執(zhí)行情況;長期代課教師的待遇訴求問題,農(nóng)村教師隊(duì)伍管理不善而引發(fā)的問題等。
3、教育發(fā)展問題研究解決重點(diǎn)
幼兒園辦園行為不規(guī)范和幼兒教育小學(xué)化、成人化的問題;義務(wù)
教育階段違規(guī)收費(fèi)、“擇校熱”持續(xù)升溫和班容量大的問題;義務(wù)教育階段課程不能開全開足、編班不均衡和招生秩序混亂等問題;小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重、學(xué)生休息時(shí)間嚴(yán)重不足的問題;教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料的問題;義務(wù)教育保障資金的按時(shí)足額撥付和國家有關(guān)資助政策的落實(shí)問題等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任劃分
為保證全縣教育系統(tǒng)“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”順利扎實(shí)開展,我校成立
專門領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組長:王有保(石口中心校校長)
副組長:劉忠勇(石口中心校副校長)
成員:劉俊貴任金柱李金英高益鋒李春蓮及各村校負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個(gè)辦公室,由劉忠勇副校長兼任。
四、階段和步驟
教育系統(tǒng)“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”從3月1日開始,5月底結(jié)束,分五
個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日---10日)
我校要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)全縣教育系統(tǒng)“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的整體部署及有
關(guān)安排,制訂本區(qū)域和本學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案,建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和工作制度,配齊配足工作人員,全面開展宣傳發(fā)動(dòng)和部署工作。
第二階段:集中排查梳理階段(3月11日---3月底)
各(村)校、幼兒園對(duì)本校的安全管理及隱患、不穩(wěn)定因素和教
育管理方面的存的問題進(jìn)行全面深入地自查。在自查基礎(chǔ)上,通過問卷調(diào)查、走訪群眾、設(shè)立意見箱和召開座談會(huì)等方式搜集各方面的意見和建議。要切實(shí)抓好排查這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化“誰排查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任,做到橫向到邊,縱向到家底,不留死角。在找全找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)行梳理、匯總、歸類,使存在的問題進(jìn)一步清晰明朗,為下一步研究爭(zhēng)決奠定基礎(chǔ)。
第三階段:集中研究整治階段(4月1日---5月10日)
對(duì)于存在的問題,深入分析期原因,積極尋求爭(zhēng)決問題的突破口,進(jìn)而形成針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的整治方案。整改方案形成后要逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行整治,并及時(shí)上報(bào)教育體育科技局“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組。整治工作要堅(jiān)持分類指導(dǎo),對(duì)馬上能解決的問題要立說立行,一次性解決到位;對(duì)近期能夠解決的問題,要明確整改時(shí)了限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人;對(duì)暫時(shí)不具備條件解決的問題,要列出時(shí)間表,畫出路線圖,制定分期分步解決的步驟和措施。
第四階段:督查評(píng)估階段(5月11日---5月20日)
迎接接教體局督導(dǎo)評(píng)估組的檢查指導(dǎo)。
第五階段:專題總結(jié)階段(5月11日---5月20日)
對(duì)我校“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。對(duì)組織有力、排查到位、措施落實(shí)和整治成效顯著的學(xué)校進(jìn)行表彰,對(duì)思想不重視、排查走過場(chǎng)、整治不切底的學(xué)校提出嚴(yán)肅批評(píng),并責(zé)令延長整治期限,必要時(shí)追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。特別要對(duì)基層的行之有效的、帶有規(guī)律性的做法進(jìn)行研究總結(jié),提升為肯有指導(dǎo)意義的工作制度進(jìn)行推廣。
五、工作要求
一要高度重視,統(tǒng)一思想。我校一定要深刻認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的必要性和重要意義,切實(shí)將開展“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”作為促進(jìn)教育系統(tǒng)自我完善、自我提高的重要契機(jī),按照有關(guān)要法度不折不扣地抓好每個(gè)階段的每個(gè)環(huán)節(jié),確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。
二要強(qiáng)化責(zé)任,硬化措施。我校一把手是本校“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”的第一責(zé)任人,對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的開展負(fù)總責(zé)。整治工作涉及到的分管領(lǐng)導(dǎo)都是專項(xiàng)行動(dòng)的直接責(zé)任人。要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層落實(shí)到工作責(zé)任,做到級(jí)級(jí)有人管、事事有人抓、人人有責(zé)任,確保“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”人員倒位、精力到位、措施到位和工作到位。
三要統(tǒng)籌安排,全面推進(jìn)。將“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”與重點(diǎn)工作的推進(jìn)有機(jī)結(jié)合起來,與當(dāng)前正在進(jìn)行的“黨的純潔性”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,與縣委開展的矛盾糾紛大排查、領(lǐng)導(dǎo)干部大接訪、信訪問題大化解活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,合理安排,適當(dāng)穿插,統(tǒng)籌實(shí)施,全面推進(jìn),真正做到各項(xiàng)主題活動(dòng)與重心工作開展“兩不誤、兩促進(jìn)”。
四要健全制度,建立長機(jī)制。“三個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”解決的是事關(guān)我校教育事業(yè)長足發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題,決不是集中搞一段時(shí)間便可大功告成,必須將之作為一項(xiàng)持久的工作抓在手,力求常態(tài)化。我校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多方借鑒有效做法,要在轉(zhuǎn)變工作職能、提高服務(wù)水平上下功夫,要在理清發(fā)展思路、突破重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,要在建立健全責(zé)任體系、完善各項(xiàng)工作制度上下功夫,要在創(chuàng)新工作方法、凝聚干事創(chuàng)業(yè)的合力上下功夫,努力構(gòu)建推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的長效工作機(jī)制。
二○一二年三月十二日