第一篇：東源 “十問十查擺”提升黨員干部素質

東源 “十問十查擺”提升黨員干部素質

本報訊（通訊員 徐德彩）為深入貫徹落實省委“四查四治”要求，聚焦“四風”，解決問題，東源公司積極組織開展“十問十查擺”活動，提升黨員干部素質。

在提意見、查問題教育階段，東源公司和生產實際結合起來，每天晚上由中層干部組隊對現場進行夜查，公司高管隨機參與，夜查分為機關管理人員和基層隊管理人員早上輪流匯報，檢查時間必須確保夜間作業場所管理人員上崗定位情況、作業秩序、各隊、所轄區衛生環境、設備設施安全情況、現場交通秩序等等，對查出的問題早會進行匯報，該處罰的當場下發整改通知單，檢查的問題不容狡辯，不容馬虎，整改不容拖沓。部門負責人有則改之，無則加勉，虛心檢討自己管理范圍存在的問題，睜大眼睛看別人的優點，閉上眼睛想自己的缺點，嚴以律己。每周公司還有安全專項檢查、設備檢查等，部門與部門之間也經常相互交流意見，部門負責人虛心聽取其他部門對自己管理上的存在問題的一些改進建議，特別是對重點作業項目：如接卸件、雜貨新貨種、靠泊大型船舶等，相關部門提前召開協商會，商討接卸工索具、制定接卸方案，做到相互溝通、相互幫助，共同維護公司發展大局。各個支部還組織黨員召開支部會，鼓勵大家給領導提意見，在安全管理、設備維修、修舊利廢以及創新管理等方面給公司管理提建議，黨員之間相互之間開展批評與自我批評，查找問題，改進工作作風，提升素質。

東源公司通過開展“十問十查擺”，達到給黨員干部“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的，點中“穴位”、問清“癥狀”，提升素質。針對查擺出來的問題，認真提出務實管用的整改措施，做到有的放矢、痛下猛藥，確保藥到病除。

第二篇：十對照十查擺

“十對照十查擺”個人剖析材料

根據市委《關于進一步加強堅持標本兼治推進以案促改工作的通知》文件的要求和我委以案促改辦公室的部署，我圍繞文件提出的十大問題，并結合市、縣紀委近年來查處的典型案件，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，排查在政治思想、組織紀律、業務水平、為民服務宗旨方面存在的問題，并對此進行了認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治理論學習不夠，學習目的不夠明確，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，是學習變得形式化、教條化。缺少政治敏感性，從政治的角度來觀察問題、分析問題，解決問題的能力不強。

2、為民服務宗旨觀念不夠牢固。當手頭工作較多時，性子就會有些急躁，態度不夠和藹，如遇到需要重復解釋的問題，嗓門就會比平時高，顯得沒有耐心，沒有調整好自己的情緒。

3、業務知識鉆研不夠。在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦。對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，照搬照抄，沿用老方法解決問題，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、工作作風不夠扎實。表現在：工作有時沒有做到腳踏實地，對工作沒有深入調查和全面的把握。

二、整改措施

在今后的工作中，我將進一步處理群眾觀念，加強自我改造，提高綜合素質，目前對我而言，要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代化高科技知識，堅持理論聯系實際的原則，勇于實踐，充分發揮。

第三篇：十問十查 自查自糾

十問十查踐行十項承諾的自查自糾報告

十問中的問題：

1、自查 問一問我的崗位我負責、我的崗位請放心是否做到。這

一點我沒有做好到最好和更好，在平時的工作中偶爾會開些小差和一些細節上的偏差，造成工作沒有出色的完成。自糾 作為一個執法人員要嚴格要求自己，在其位要謀其

職，某些小的錯誤如不及時糾正久而久之就會釀成大禍，須知千里之堤毀于蟻穴的道理，在此我要深刻反省自己我要為我的工作負責，我要在崗位上認真努力。

2、自查 問一問抓住沒一天，做好每件事是否做到。這一點我做 的還不是很到位，日常工作當中我還是沒有認真的抓住每一天，有時也是得過且過混混日子的這種心態。

自糾 人生能有多少個日出和日落，過一天就少一天為什么不認認真真的過好每一天呢，抓住每天做好每件事不是做給別人看的是對自己的負責，有時候我也許會抱著混日子的心態去做事在此我深感慚愧我要自我檢討，今后一定踏踏實實的過好每一天。

3、自查 問一問只為成功想辦法，不為失敗找理由是否做到。我

自問這一點也沒有打到標準，平時工作當中每次遇到困難沒第 一時間地盡力去想辦法解決，而是找各種借口來逃避問題。

自糾 有時候工作上出現了一些難題我并沒有積極努力的去想

辦法解決而選擇逃避，這種心態和行為是錯誤的，成功 的解決一個難題也是對自己做事能力的一種鍛煉，以后 要積極努力面對困難解決困難，絕不逃避，也不找任何 借口來敷衍了事。

4、自查 問一問講新話、出新招、創新業是否做到。這一點對于我

來說的確不如一些同事表現的好，總沒有一些標新立異的觀點和想法，墨守成規，固步自封就是形容我這種人的，我承認這一點我做的的確很差。

自糾 作為一個站在風口浪尖的執法人員每天面對的問題和狀況都不是一樣的，有些突發的狀況和新的問題就得以新的辦法來解決，我要努力的自我學習和向領導、同事學習他們的處世之道，講話之理，做事之力，并積極創新，一新的辦法新的能力來應對各種問題。

5、自查 問一問從我坐起，向我看齊是否做到。這一點對于工作不

出色的我來說是完全不夠什么資格的，工作沒做到最好自然起不了帶頭作用。

自糾 工作不出色的我沒有起到帶頭作用甚至有時沒有出色完成領導交代的任務這一點我很慚愧，我要自我反省，今后我要努力改正，并努力工作，做好每件事，想事情辦事情要搶在前面要做到從我做起想我看齊。

十查中的問題：

1、自查 查一查執行是否有力。在執法工作中有時會出現一些不應

當出現的疏忽，前面執行糾正的違法行為在我離開后又卷土從來，這就造成執法力度的薄弱和執法威嚴的降低。自糾 執法工作要深入內里的去做，不能只做表面文章，有些時

候執行力度不夠這就要要求我們要深入群眾當中用各種方法，讓群眾了解法律，尊重法律守護法律。

2、自查 查一查形象是否良好。執法形象的好壞會直接影響到群眾

對執法人員的看法和認識，嚴重的甚至會影響對隊伍的整體形象和素質，這一點我沒有做到完美，對一些細節的東西不是很注重，多少影響了隊伍的良好形象。

自糾 日常工作中我是個不太注重細節的人，有些時候總認為這是沒什么必要的，但是我們執法人員是一個整體，因為一些個人的形象好壞會影響整個對位，所以我認識到我這種做法和想法是錯誤的是會拖累集體的，細節問題看似不大但是卻反映出一個人的整體素質，這一點我要努力改正。

3、自查 查一查效率是否高效。工作當中我們總會出現這樣和那樣 的錯誤，沒有總結出新的，好的，快捷高效的管理手段這就造成了工作效率的低下。

自糾平時工作中我的工作效率是比較低下的，總沒有一些同事做的好，因此我要向同事們學習好的管理手段并努力通過

自我學習做到進步。

4、自查 查一查責任是否落實。有時候上級和領導交代的任務分配

到我的手中，我沒有捫心自問會為工作負責，為自己負責，沒有把上級和領導交代的責任落實到位，這是不應該的。自糾 領導交代的任務是必須要完成的，有時候我做事情總覺得差不多就好了，這是不對的，既然領導交代給我的任務和責任就是相信我，我就應該要為此負責，出了事情就要有擔當，要負責。

十項承諾中的問題：

1、自查 只要有1%的希望、就要盡100%的努力。有時候工作比較

枯燥乏味可能就沒有比較積極的態度去工作，沒有盡自己最大的努力去完成領導和上級交代的任務。

自糾 愛迪生說過天才是1%靈感，100%的汗水，這是我們都懂得道理，不管什么事情只要有希望就得盡自己最大的能力去努力，如果試都不試那肯定沒希望成功。所以以后做事情我都回盡自己全部的力量去完成。

2、自查 踏石留印、抓鐵有痕。有些時候在執法過程中整治攤販等

等雖然看似經過執法整治變得井井有條，整潔有序但只是表面工作，沒有深入內里，沒有真正的根治，沒有做到踏石留印、抓鐵有痕。

自糾 做事情要講究效果，結果。不能做表面工作，我們有時候感覺做事情感覺很到位其實不然，都是表面的，就好比整

治流動攤販，領導要求我們多殺幾個回馬槍，整治到攤販能自覺的尊法為止這都是方法，都是做到踏石留印、抓鐵有痕的方法，平時在工作當中也要講究方式方法。

3、自查 萬事求落實、落空你追究。在哪個崗位就要愛哪個崗位，在崗位上有沒有以身作則，做好本職工作，如果因為某些個人原因而影響了工作，甚至拖累了領導和上級交代的任務，不管大小都要擔當起責任，這一點我做的還明顯的不足。

自糾 每件事情既然交代你去做了就要認真完成，落實到位，沒有完成的就要主動負責，追究到位。

第四篇：查擺問題“十對照”

查擺問題“十對照”

查擺問題，是黨的群眾路線教育實踐活動的重頭戲。只有“病癥”診斷清楚了，才能“對癥下藥”。當前，在查擺問題的過程中，一些地方和部門查擺出來的問題流于形式，或者在查擺問題時避重就輕，以工作代替作風、以班子代替個人、以共性代替個性、以表象代替實質。為此，我們要在認真對照總書記列舉的4個方面25種、中央活動辦梳理的37條、趙克志書記指出的11個方面以及省委梳理的23條等共性問題進行查找的基礎上，創新方式方法，拓寬查找渠道，聚焦突出矛盾，把問題找準找實，為整改落實打好基礎。

一、對照理想信念找

對照《黨章》，看看宗旨意識牢不牢，政治信仰堅不堅。黨章是最根本的黨規黨法，是黨員的日常行為規范。以黨章為鏡，對照查找是否對黨忠誠，任何時候、任何情況下與黨中央保持高度一致；是否牢記全心全意為人民服務的宗旨，履行好黨章規定的職責和義務；是否為黨積極工作，堅定為黨的事業奮斗終身的理想信念。

對照“總開關”，看看人生航向偏不偏，價值觀念正不正。世界觀、人生觀、價值觀決定人生成敗?！熬訖z身，常若有過”。要查找是否存在認知偏差，不信馬列信鬼神；是否把好人生之舵，不斷修正航向；是否永葆共產黨員的先進性和純潔性，自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕。

二、對照黨風黨紀找

對照黨風，看看風氣正不正，作風實不實。黨風促政風，政風帶民風，黨風正，才能民心順、事業興。必須對照黨風，查思想、查學習、查工作、查生活、查品行，看看是否克服了“庸、懶、慢、浮、貪”和脫離群眾的現象，是否保持了謙虛謹慎艱苦奮斗的政治本色；是否思想正派、作風民主，敢于開展批評與自我批評、修正錯誤。

對照黨紀，看看紀律嚴不嚴，為政廉不廉。要常以黨的紀律為“緊箍咒”，規范和約束自己的言行，通過對照檢查，看看是否有違反黨的政治紀律、經濟紀律、組織紀律、群眾紀律等行為，是否有紀律松弛、為政不廉、假公濟私、以權謀私等問題，是否做到“進、勤、快、實、廉”，高標準、嚴要求，踏實工作。

三、對照“三嚴三實”找

對照“三嚴”，看看思想純不純，意志堅定不堅定。要檢查自己是否嚴以修身，加強了黨性修養，提升了道德境界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。是否嚴以用權，按規則制度辦事，把權力關進制度的籠子里，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”。是否嚴以律己，時常心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

對照“三實”，看看做得好不好，到位程度深不深。是否做到謀事要實，從實際出發謀劃事業和工作，符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。是否做到創業要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，做實干家，求實情、求實策、求實招、求實效。是否做到做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

四、對照“十破十立”找

對照思想，看看觀念新不新，競爭意識強不強。是否突破了信心不足的思想，突破墨守成規的思想，突破自我滿足的思想，突破封閉保守的思想，突破消極等待的思想，突破怕擔責任的思想，突破說多做少的思想，突破反應遲緩的思想，突破忽視產業的思想，突破不跑不要的思想，進一步增強競爭意識。

對照行動，看看動作真不真，立說立行快不快。是否樹立了敢于爭先的意識，樹立開拓創新的意識，樹立追求卓越的意識，樹立包容合作的意識，樹立搶抓機遇的意識，樹立勇于擔當的意識，樹立干字當頭的意識，樹立立說立行的意識，樹立工業強省的意識，樹立積極

爭取的意識，用實際行動來檢驗解放思想的程度和深度。

五對照工作擔當找

對照工作，看看標準高不高，落實力不力。工作質量的好壞取決于工作態度、工作能力、責任意識，更體現在執行力和落實力上。要查找在工作標準上是否要求細致、精致、極致，在工作招數上是否點子實、路子多、創意高，在落實上是否雷厲風行、一抓到底、立竿見影。

對照擔當，看看職守嚴不嚴，闖勁足不足。敢于擔當是一種態度、一種精神、一種勁頭，更是事業成功的保證。黨員干部既要立足崗位，忠于職守，管好自己的“責任田”，又要主動作為，創先爭優，多一分責任，多一份努力。要查找在應對復雜局面、處置突發事件時是否知難而進、迎難而上，在難題面前是否敢闖敢試、敢為人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在風險面前是否敢于作為、敢于承擔。

六對照服務質量找

對照績效，看看工作效率高不高，服務質量好不好。績效是檢驗工作落實的試金石。黨員干部要突出中心抓重點，改進方法抓落實，全力以赴抓成效，一絲不茍抓質量。對照績效進行查找，看看是否“唱功好、做工差”，是否做到“今日事今日畢”；是否能拖則拖、能推則推，不求有功，但求無過；是否粗心大意、漏洞百出，只求過得去、不求過得硬。

對照評價，看看服務對象是否認可，人民群眾是否滿意?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑，金獎銀獎不如老百姓的夸獎”，工作是否能令群眾滿意，就是看群眾的評價。要通過對照群眾評價，查看有無“門難進，臉難看，事難辦”和推諉扯皮、欠拖不辦的情況，在對待群眾態度、辦事效率和服務質量上是否做到了讓群眾滿意。

七對照情趣情操找

對照情趣，看看習慣好不好，品味高不高。生活情趣絕不是個人生活小事，而是大節，事關一個黨員干部作風的好壞。要自覺培養健康情趣，抵制歪風邪氣的侵蝕。對照查找是否講排場、比闊氣，喜歡吃吃喝喝，鋪張浪費；是否貪圖安逸，追求玩樂，玩風過盛；是否一味追求物質享受，貪圖奢華生活，沉溺花天酒地，縱情聲色犬馬。

對照情操，看看境界好不好，氣節高不高。情操是一個人道德修養錘煉、精神境界提升、生活作風養成的核心所在。黨員干部要經得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，穩得住心神，接受考驗,修煉“慎獨”。要對照查找是否舍棄道德、丟棄倫理；是否信奉拜金主義，金錢至上；是否貪圖虛名，隨波逐流，爭名奪利；是否保持高尚氣節，溜須拍馬，見利忘義，親領導、疏群眾，傍大款、找靠山，拉關系、走后門。

八對照正反典型找

對照先輩先進，以史為鏡，以人為鑒，細照篤行。先輩先進模范人物在不同的歷史時期和社會條件下，用他們奮勇拼搏和敢于犧牲的大無畏精神踐行黨的宗旨，樹立了光輝的榜樣。在教育實踐活動中，每一位黨員干部要自覺接受革命傳統再教育，對王若飛、焦裕祿、牛玉儒、楊善洲等先輩先進心存敬畏，用他們的事跡和精神教育、感染、激勵自己，在學習楷模中查找差距和不足，在緬懷先輩中汲取奮進的力量。

對照反面典型，深刻警示，慎思明辨，自省自悟。剖析反面典型案例，了解一些黨員干部的墮落軌跡，觸及痛處、震撼靈魂，懂得“螻蟻之穴、潰堤千里”的道理，切身感到權力也是風險、紅線不可逾越。要在對照反面典型中反思作風之弊、行為之垢，明是非、知榮辱，自警自省，自悟自勵，防微杜漸。

九對照群眾期盼找

對照民憂，看看與群眾是否心連心，對群眾架子大不大。黨只有始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，才能堅如磐石。對照查找是否接地氣、聽民聲、訪民苦、化民怨、解民憂，時時處處把群眾的利益放在心上；是否脫離群眾，高高在上，把自己當成官老爺，凌駕于百

姓之上；是否真心實意為群眾辦好事實事，聚民力、惠民生、促民富。

對照民盼，看看服務群眾實不實，維護群眾利益力不力。順應群眾期盼，解決實際困難和問題，維護群眾合法權益，是黨員干部的應有之責。要圍繞公共安全事故、集體上訪事件和群眾反映強烈的問題，查找是否存在信訪積案難案化解不力、社會治安重視不夠、社會穩定維護不力等問題；是否存在干預司法、執法不公，優親厚友、稱霸一方等問題；是否存在搞強拆強遷，與民爭利，壓制群眾，損害群眾利益等問題。

十對照發展目標找

對照發展，看看方向明不明，思路好不好，謀略高不高。黨員領導干部不能庸碌無為，當逍遙官、太平官，要增強機遇意識、大局意識、發展意識、爭先意識，善于看大勢、明方向、謀大局、求發展。對照查找是否存在思想觀念陳舊、思想不解放，缺乏發展信心的問題；是否存在方向不明、思路不清、措施不力，做工作找不到門路和辦法的問題；是否存在工作積極性、主動性、創造性不高的問題。

對照目標，看看底數清不清，進度快不快，變化大不大。縱比增信心，橫比找差距，要胸懷全局、善于研判，通過數據分析，在比較中找差距、在反思中求提高，以求實創新的精神，以只爭朝夕的干勁，踢開通向目標的絆腳石，推動后發趕超，以日新月異的變化贏得加快發展的主動權。

第五篇：黨員十問自查整改報告

黨員十問自查整改報告

--胡金文

當前，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中展開。我認為開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員干部，在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部“忠誠、干凈、擔當”要求，現就按照“黨員十問”進行自查整改如下：

一是要有看齊意識，務求政治合格。自黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央貫徹落實八項規定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育中，率先垂范，為全黨同志做出了標榜?！皟蓪W一做”學習教育重點在“學”，關鍵在“做”，要把堅定的理想信念作為修身立業之本，通過學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話，從根本上筑牢理想信念、補充精神之“鈣”，在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力，檢視自己在大事大非面前的實際表現，進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，自覺向以習近平總書記同志為總書記的黨中央看齊，切實從思想深處解決好信仰信念問題，把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態化的要求，突出問題導向，集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題、“不嚴不實”問題和發生在群眾身邊的腐敗等問題，引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去，在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行，一項一項抓落實、不達標準不收兵，真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。

二是要有進取精神，立大志做大事。什么是“大事”?孫中山先生講：“就是無論哪一件事，只要從頭至尾徹底做成功，便是大事”。鄧小平同志當年復出時也曾說過：“我這次出來工作，不是為做官，是為了做事”?？倳浽谛乱粚弥醒胝尉殖Ｎ型庥浾咭娒鏁r指出：“我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻?！毙乱粚弥醒腩I導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興，就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，就是為人類作出新的更大的貢獻，這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優秀黨員領導干部在群眾中享有崇高威望的根本原因，不在于他們做了多大的官，而是他們做出了在常人眼中認為是小事，而群眾看來是大事的業績，體現出了黨員領導干部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實干興業的政績觀。志當存高遠，事須躬而為。只要我們秉承“創新、發展、共享、綠色、環保”理念，在黨中央的正確引領下，腳踏實地，埋頭苦干，在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕，就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠，黨的“十三五”規劃所確立的目標一定能夠實現。

三是要有擔當責任，甘于奉獻付出。為官意味著責任和擔當，預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前，堅定地向黨組織表示：“不改變蘭考的面貌，我決不離開這里”，他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展史上的一個奇跡。習近平同志在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說：“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了?！睆目倳泜€人風趣的自問自答中，我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我，為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象?！爱敻刹烤蛻撃艹蕴?，能吃虧自然就少是非??”豫劇現代戲《村官李天成》中里的唱段，不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態，更需要有一種敢于犧牲個人名利，為黨的事業勇于奉獻的精神。做不到這一點，為官就會感到憋屈、難受和尷尬，就會偏離為民服務的宗旨。開展“兩學一做”學習教育，就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神，主動向以習近平同志為核心的黨中央看齊，牢固確立政治意識、大局意識、核心意識，自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中，始終保持共產黨人的精氣神，樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。

四是要有大局觀念，注重團結協作。近日，總書記就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求，對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設，切實提高貫徹執行民主集中制自覺性，更好發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優良傳統和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導干部，尤其是主要領導和班子成員，要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子，要充分發揮每個成員的作用，增強大局意識，加強思想溝通，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍，確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、干事創業的氛圍，我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合，補位而不越位、搭臺而不拆臺，真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰斗力的團隊，才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象，當好引領廣大群眾實現中華民族偉大復興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。

五是要有自律意識，主動接受監督。廉潔自守能提升生命價值，放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德，也是共產黨人的基本道德要求。嚴于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法，做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利，生動體現了共產黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部，嚴于律已、守住底線就要依據“黨員干部廉政準則”的要求，“日省其身，有則改之，無則加勉”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線，認真履行黨風廉政建設的職責，自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督，習慣于在監督下用權、工作和生活，真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。

“黨員十問”個人整改措施

----胡金文

當前，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中展開。我認為開展“兩學一做”學習教育，是黨中央持續鞏固深化作風建設成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題，推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重要舉措，其目的就是教育引領廣大黨員始終牢記黨的宗旨，保持黨員本色，增強各項本領。作為黨員干部，在“兩學一做”學習教育中提升個人黨性修養、礪練為民服務本領，模范踐行黨員干部“忠誠、干凈、擔當”要求，現就按照“黨員十問”進行自查整改如下：

一是狠抓學習教育，提升黨員素質。

依托“三會一課”制度，制定學習計劃，確定學習內容，發放學習宣傳資料，手抄《黨章》，采取集中學、自主學、幫送學相結合，要求黨員和干部明確基本標準，樹立行為規范;要求黨員干部認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨處分條例》等黨內法規，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人做事的基準和底線;要求認真學習系列講話精神，深刻領會豐富內涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。

二是狠抓責任落實，提升擔當意識。

從嚴落實各支部的主體責任和監督責任，強化一崗雙責，將責任分解、監督檢查、倒查追究相結合，促使全體黨員對照標準自覺改進自己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力爭做新常態下的合格黨員，全面提升黨員擔當意識，形成黨員干部積極爭做建設的“指導員”、經濟發展的“引導員”、政策法規的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩的“調解員”、服務群眾的“辦事員”。

三是狠抓作風建設，提升黨性意識。

結合當前開展的黨員干部作風紀律整頓，支部先后召開了專題組織生活，班子在全體黨員干部會上開展自查剖析，查找自身存在的問題，深刻剖析原因，提出整改措施，每個黨員干部進行點評。查擺問題準確，敢于揭短亮丑，批評敢于面對，能夠虛心接受，列出了問題清單，提出了整改措施和要求，再次敲響了警鐘，增強了黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

四是抓工作落實，提升服務質量。

將“兩學一做”學習教育與業務工作、安全生產、等工作緊密結合，把工作成效和群眾滿意度，作為檢驗黨員干部是否合格的重要標準，統籌布局、協調推進，做到兩手抓、兩促進、兩落實，全面提升黨員干部為民服務質量。

“兩學一做”學習教育心得體會

今年，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

一、要堅持學黨章黨規。要明確自學要求和目標，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習黨章等內容。通過學習，提高認識，認真總結，找到差距，明確努力方向。

二、要堅持學系列講話。堅持認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，用理論武裝自己。

三、要堅持做合格黨員。按新發展新時期對黨員的新要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。

一是強化看齊意識，做政治上的表率。增強核心意識、看齊意識，這是對廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責任與義務。作為教育督學，理應自覺強化看齊意識，經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發展理念和奮斗目標看齊，始終做到政治上站穩立場，思想上辨明方向，行動上令行禁止;要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的表率。

二是強化責任意識，做作風上的表率。古人云，“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！弊鳛榻逃綄W，要經常深入全縣中小學督導檢查。因此，必須要有強烈的責任意識，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能圍繞中心、服務大局、推動發展。因此，唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙;才能真正沉到基層一線，與教師、群眾談心，向黨員征求建議，為學校提出合理建議，從而推動工作。

三是強化爭先意識，做行動上的表率。開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。因此，教育督學要自覺強化爭先意識，做行動上的表率。要深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策和總書記系列講話精神;要把“兩學一做”落實到工作中，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持開拓進取的精氣神，為漢陰教育健康發展獻智慧、出實力、展形象。

2016年3月