第一篇：五查擺五強化五提升-

五查擺五強化五提升近日黨支部進行了專題學習，通過學習收獲頗多，同時與自身思想和工作實際的聯系，發現了一些問題，經過認真的反思和查對，查擺出以下幾條，忘日后能有所改進。

1、理論的學習和掌握不夠，實踐需要強有力的理論作指導，好的理論也一定可以在實踐中發揮積極的作用。缺乏理論的學習，這是導致工作中一些細小失誤的根本原因;有些理論雖然學習過，但是領悟的不夠深刻，沒有與自己的實際進行契合的聯系，以至于在實踐的過程中，理論沒有發揮其應有的作用。對于這一點，深感慚愧，會在日后有所改善。

2、自律意識需要進一步的強化，在工作中有著得過且過的心態，對細節的處理不夠認真，偶爾的也會出現應付的心理，感覺自己沒有什么大問題，放松了思想和自我的約束。以后會在“慎微”方面加強自我的修煉和修養。可謂“小節失守，大節難保”，要從小節上做起，從點滴做起，力爭自己在每一個小節上獲取大大地進步。

3、宗旨意識不夠，深入基層、聯系群眾方面做的欠缺，自己雖然對基層的情況有著一定程度的了解，但真正沉下去、坐下來、入基層、到一線，深入調查研究的時間有限，也沒有把改進工作作風提升到強化宗旨意識，樹立群眾觀點和執行群眾路線的政治高度進行認識，對基層的了解多半是通過呈現上來的硬性材料進行了解，這樣，導致對基層缺乏一定程度上的關切和關注。

4、精神狀態不夠高昂，積極性不強，日常工作的循規蹈矩容易讓自身產生惰性，影響自身創造性的發揮，工作方式上過于簡單和程序化，不求創新和挑戰，總覺得工作按部就班就好，有著一定的職業倦怠感，降低了自己的工作標準，沒有將中共中央的指示完全的貫徹到自己的實際工作中，使得學習流于一種形式，沒有將信念根治在自己的腦海中，更沒有讓它指導自己的實踐。

5、自我反思做的不好，作為一名年輕的工作者，自身還有很多需要成長的地方，而這些所謂的成長往往都是在不斷的反思中發生的。關于自我反思做的還差強人意，做完了的工作很少進行及時的自我反饋。

以上是通過對會議內容的學習，自己的一些心得和體會。查擺本身就是一個自我反思和剖析的過程，通過這樣的一種形式更加了解了自己的實際，定會在以后的工作中得到改善和提高。

第二篇：五查擺五強化

兩學一做活動開展以來，要求各黨員自覺對照活動清單，查擺自身在理想信念等方面的問題，主要是：

一是查擺理想信念是否動搖。有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。二是查擺紀律規矩是否松弛。有沒有政治上的自由主義、發表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規定參加黨的組織生活、不按規定交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。

三是查擺宗旨意識是否淡薄。有沒有漠視員工疾苦、為員工辦事不上心不主動等問題，有沒有與民爭利、吃拿卡要、優親厚友、假公濟私、損害群眾利益、向客戶借款、違規辦理業務等問題，強化群眾觀念。

四是查擺精神狀態是否懈怠。有沒有安于現狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭等問題，強化擔當精神。

五是查擺德行表現是否缺失。有沒有不注意個人品德、講奉獻講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費等問題，強化道德修養。

通過學習，收獲頗多;同時，也通過與自身思想和工作實際的聯系，發現了一些問題，經過認真的反思和查對，查擺出了以下幾條，忘日后能有所改進。

一、理論的學習和掌握不夠，實踐需要強有力的理論作指導，好的理論也一定可以在實踐中發揮積極的作用。缺乏理論的學習，這是導致工作中一些細小失誤的根本原因;有些理論雖然學習過，但是領悟的不夠深刻，沒有與自己的實際進行契合的聯系，以至于在實踐的過程中，理論沒有發揮其應有的作用。對于這一點，深感慚愧，會在日后有所改善。

二、深入基層、聯系群眾方面做的欠缺，自己雖然對基層的情況有著一定程度的了解，但是由于日常工作安排的緊張，真正沉下去、坐下來、入基層、到一線，深入調查研究的時間有限，也沒有把改進工作作風提升到強化宗旨意識，樹立群眾觀點和執行群眾路線的政治高度進行認識，對基層的了解多半是通過呈現上來的硬性材料進行了解，這樣，導致與基層干部，特別是一線群眾談心不夠，對他們缺乏一定程度上的關切和關注。

三、自律意識需要進一步的強化，在工作中有著得過且過的心態，對細節的處理不夠認真，偶爾的也會出現應付的心理，感覺自己沒有什么大問題，放松了思想和自我的約束。以后會在“慎微”方面加強自我的修煉和修養。可謂“小節失守，大節難保”，要從小節上做起，從點滴做起，力爭自己在每一個小節上獲取大大地進步。

四、宗旨觀念樹立的不牢固，日常工作的循規蹈矩容易讓自身產生一些惰性，影響了自身創造性的發揮，工作方式上過于簡單和程序化，不求創新和挑戰，總覺得工作按部就班就好，有著一定的職業倦怠感，降低了自己的工作標準，沒有將中共中央的指示完全的貫徹到自己的實際工作中，使得學習流于一種形式，沒有將信念根治在自己的腦海中，更沒有讓它指導自己的實踐。

五、自我反思做的不好，作為一名年輕的工作者，自身還有很多需要成長的地方，而這些所謂的成長往往都是在不斷的反思中發生的。關于自我反思做的還差強人意，做完了的工作很少進行及時的自我反饋。

以上是通過對會議內容的學習，自己的一些心得和體會，體會的同時也聯系和反思了自己的實際工作狀況。查擺本身就是一個自我反思和剖析的過程，通過這樣的一種形式更加了解了自己的實際，定會在以后的工作中得到改善和提高。

近期單位結合“五查擺五強化活動”要求組織開展了“守紀律、講規矩”黨風廉政主題教育，教育引導全體領導干部要持續深入改進作風、加強黨性修養、發揮表率作用，把守紀律、講規矩作為全體各級領導干部行為修養的底線要求，統一思想，明確目標，凝心聚力，扎實工作。通過近期的學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：

“守紀律 講規矩”這六字言簡意賅的指出了新時期新階段下我黨加強自身建設的新的方向與目標，是廣大黨員必須遵守的行為準則，也是堅定不移的走群眾路線的基本要求。

一、“守紀律”是基本準則黨的紀律，包括政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律等，是黨的各級組織和黨員必須遵守的。只有嚴明紀律，我們黨才能團結一致，戰勝各種困難，推進事業的發展，贏得民族的振興。如果黨的紀律成為擺設，就會形成“一人違紀，眾人隨之”的“破窗效應”，使黨的章程、原則、制度、部署統統喪失嚴肅性和權威性，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會失去凝聚力和戰斗力。因此，基層人員我們必須強化紀律意識，讓自己的言行緊緊地裝在紀律的套子里，只有這樣才不會走錯路，走彎路、才能更好地完成自己的建設任務。

二、“講規矩”是基礎要求：講規矩，就是要熟知規矩，守住規矩。新時代的規矩，要求黨員干部必須懂規矩，懂黨的規矩，懂政治的規矩，懂黨紀國法，規章制度道德規范，標準禮儀等規矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無禁忌，更不能明知故犯，肆無忌憚。當前黨風廉政建設更是新時代的規矩，新的要求。對照新的要求，深入查找了 各方面存在的突出問題，深刻剖析了產生問題的根源，形成了個人對照檢查材料。為扎實開展好下一階段的整改落實、建章立制環節，結合查擺出的問題，制定本整改措施。

一、可取之處和今后應該保持、發揚的方面

1、一直以來，我能夠按照法律、法規和各項規章制度的要求認真學習，在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置。積極參加了布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，具有一定的拒腐防變意識和能力，能始終保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，能經受市場經濟的考驗。

2、在工作作風方面。始終恪守工作之責，明確自己的職責，擺正自己位置，盡己所能，積極協助領導開展各項工作、積極做好自己分管的各項工作。

3、在廉潔自律方面。本人自覺遵守《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等國家、部局、公司的各項規定，廉潔奉公、忠于職守。在工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己，要求別人不做的自己首先不做，從未利用職務之便為自己謀取私利，生活中安于清貧，不貪圖享受，能夠自覺接受群眾和組織的監督檢查，使自己的言行始終與黨的要求相符。

二、存在的問題以及整改措施

1、理論學習不夠深入不夠務實的問題 整改措施：

(1)強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，作為今后工作的指南。(2)進一步深入學習科學理論知識，努力做到學以致用，在不斷學習的同時，提高自己研新情況、解決新問題的能力，認真學習，扎實學習。摒棄學習走過程、應付的態度，吸取理論知識的精髓，為完成黨賦予的 各項工作打下扎實的理論基礎。

(3)認真學習業務知識，多深入基層、深入群眾，多聽取基層工作對象的意見和建議。堅持從群眾中來，到群眾中去的學習方法。把基層工作對象的愿望作為工作目標努力掌握決策分析的第一手資料，有針對性的開展調查研究，提高自己應對新形勢、新任務的能力。確保順利完成上級交付分各項工作任務。

2、工作作風不實，求真務實精神不夠深入，存在形式主義的問題 整改措施：(1)強化務實觀念，堅持從我做起，從當前工作抓起，高標準、嚴要求，切實把工作抓實、抓細、抓出成效。轉變對一些事情不敢抓、不敢管、不愿管的思想，杜絕“繞著問題走，避開矛盾走”的想法，要用敢于擔當、積極負責的態度來解決和處理工作中的問題。

(2)在平時的工作中，不搞形式、不走過場、不擺樣子，講究方法、腳踏實地、認認真真對待工作、一步一個腳印地干，做好每一件事情，要把工作切實落到實處。

3、宗旨意識有所淡化。平時總是認為自己一直受黨的教育，思想上不會出現大的問題，放松了在世界觀的改造，在一些工作的組織協調上，只是設法及時完成，但就工作如何體現富于創造性，缺乏深刻的思考和獨到的見解。整改措施：

(1)在以后的工作中，加強為民服務思想，牢記全心全意為人民服務宗旨。(2)認真研究自己分管的本職工作，嚴格規劃每項工作的目標任務和工作計劃，分階段性實施，堅決杜絕走一步、說一步糊里糊涂干工作現象。

按照“五查五看”的活動內容和相關要求，現對自己思想、工作和學習情況剖析如下，請予以批評并幫助整改。

一、存在的問題

1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，存在實用主義，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。

2、宗旨意識不夠牢固。有時總認為，只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對社會上存在的不正之風抵制和批評不夠自覺。

3、工作作風不夠扎實。滿足于按部就班，擔當意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊。

4、關心全局發展不夠，缺乏為領導出謀劃策、提建設性意見的主動性。具體表現為：一是有時候到群眾中了解情況，也只限于自己的工作范圍之內的事，對關乎全局發展的事情問的少。二是對自己承擔的工作依賴集體研究和主要領導安排，不能大膽的思考和解決問題，對全局性工作思考研究不足，也沒提出好的和建設性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發揮不力。

二、產生問題的根源

針對查擺出來的問題和不足，結合學習有關理論和論述的理解，自我剖析，找出了問題產生的根源：主要是自己有時放松了政治理論學習，放松了主觀世界的改造，沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。胡錦濤同志曾經指出：“黨的作風狀況關系黨的生死存亡，越是發展社會主義市場經濟越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首先要加強領導干部作風建設”。通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界，就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀，沒有真正掌握和運用其立場、觀點和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界，牢固樹立馬克思主義世界觀，掌握“解放思想、實事求是、與時俱進”的根本觀點及其辯證的思想方法，就能善于分析各種復雜矛盾，透過現象看清本質，就能有政治頭腦和戰略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀，就能擺正自己同社會、他人的關系，富有使命感，能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀，就能使自己的目標設定和行為取向的選擇，產生科學的價值意識和正確的價值判斷，從而由此獲得正當的、合理的、高尚的物質動因與精神動因，切實做到艱苦奮斗。由此看來，自己學習、思想作風和工作中存在的問題和不足，根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。

三、整改措施和努力方向

解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學發展觀的深刻內涵，用以指導自己的思想和行動：一是樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，切實地把理論學習作為自己的第一需要，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準，就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到上級的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為財政工作作出應有的貢獻。二是不斷掌握科學文化知識，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。三是理清工作思路，進一步做好設備管理工作。按照工作計劃提出的各項目標任務狠抓落實，堅持以人為本，加大力度，嚴格程序，不斷提高業務能力和水平。四是注重調查研究，切實改進自己的工作作風。在今后的工作中，要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，注重理論聯系實際，注重調查研究，注重實際效果，增強工作的責任感和緊迫感。同時，對自己承擔的工作要經常予以總結和分析，要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作，對各項工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。

這次“五查五看”，對我自己來說是一次理想信念的再教育，工作學習的再考驗，通過大家的批評和幫助，進一步明確自己的工作思路和目標任務。

對照五查擺五強化的的要求，本人深入學習研究，認真查找問題，現將自查報告情況匯報如下：

一、存在的主要問題

(一)理論學習抓得不緊。雖然制定了理論學習計劃，但由于當工作任務重，存有對理論學習重視不夠的現象，學習計劃沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想，更多的時間強調工作忙，為忙于事務性的工作而放松了學習，尤其是政治理論學習抓得不緊，不能有計劃、有針對性和系統的學習一些理論知識，即使在政治學習時間，也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式，對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。

(二)工作作風不夠扎實。一是與同事之間思想交流不夠。往往只著重業務工作，業務工作是硬指標、硬任務，而對于單位組織開展互相批評和自我批評活動參與熱情度較低，與成員之間缺乏交流和溝通。二是不能認真執行各項管理規定。雖然有各項規章制度，但仍有些不能夠認真執行，甚至對單位的政策存在個人意見。

(三)服務意識淡薄。國稅部門是執法部門，但更是服務部門，由于本人在平時工作中不注重個人思想意識的提高，與同事交流較少，以致于服務態度不好，服務質量不高，服務意識不強。

(四)工作中創新意識不強。具體工作中，不能堅持始終如一地用鄧小平理論和三個代表來指導，不能很好地將理論和實際結合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地研究新的條件下，改革所面臨的新情況、新問題，尤其是對當前工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究，有些薄弱環節沒有得到很好地加強。

二、問題產生的原因：

形成上述問題的原因很多，既有社會大環境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析，我認為，這些問題反映了我在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足，同時也反映了我處領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。

(一)對馬列主義、毛澤東思想，尤其是對鄧小平理論和三個代表重要思想的學習不夠，掌握不夠。由于工學矛盾處理得不夠好，學工結合得不夠緊密，在有限的學習時間內，零星學得多，系統學習少，政策學得多、理論學得少，聯系工作學得多，聯系思想學習少，對鄧小平理論和三個代表重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠，往往滿足于一知半解，不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯系的、發展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

(二)主觀世界自覺改造不夠。由于當前的工作任務繁重，終日埋頭工作，常常陷入事務主義的圈子，放松了對政治理論的學習，不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養和黨性鍛煉不夠，陶冶革命情操和提高精神境界不夠，不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向，理想信念淡化，在堅持群眾觀點、群眾路線方面，沒能很好地擺正與人民群眾的關系，為人民服務意識淡化，不能真正了解群眾的呼聲，傾聽群眾的意見，集中群眾的智慧，由于提高為人民服務本領的愿望不夠強烈，導致理論功底不強，業務知識不精。總之，主觀世界自覺改造不夠，是問題產生的深層次原因。

(三)開拓意識不強，敬業精神不夠。在工作中，由于習慣于用傳統的思維方式來對待工作中所遇到的一些矛盾，用傳統的工作方法來處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題，而沒有能夠自覺地開拓進取，努力創新，提高決策水平和工作效率，同時，由于工作作風有飄浮現象，欠缺踏實，敬業精神不夠，有些工作認真準備的程度不夠，時間、精力投入的數量不夠，思想重視程度不夠，一些工作缺乏創新，從而工作仍然存在一些薄弱環節。

三、初步整改意見：

在這次主題實踐活動過程中，按照自己找、別人幫、上級點的原則，我將收到的意見和建議進行了歸納匯總，對于好的意見和建議，我將虛心接受，并以此作為加強我自身建設、轉變工作作風的難得機遇，進一步結合工作的實際，認真抓好整改。當前主要從以下幾個方面入手：

(一)加強學習，提高綜合素質。要深入學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和三個代表重要思想，認真學習中央有關文件精神，吃透理論精髓，堅定社會主義、共產主義的理想信念，堅定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，不斷提高自身素質，堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針和政策。同時，要注重稅收知識的學習。在體制轉軌、經濟轉型的過程中，改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題，這就要求我們工作中探索新規律、新特點，豐富專業知識，提高業務水平，努力成為行家里手。

(二)切實增強宗旨觀念，堅決依靠群眾、服務群眾。要加強權力修養，牢固樹立群眾觀點，增強為人民服務的宗旨觀念，牢固樹立正確的權力觀，嚴格按照黨的領導原則行使權力，為人民掌好權，用好權。要建立健全深入基層的工作制度，定期開展調查研究，了解困難就業人員的思想狀況，關心他們的疾苦，幫助他們解決一些實際困難，在全心全意為人民服務的過程中，勤政為民，腳踏實地，努力實現自身的價值。

(三)嚴格自律，自覺做到清正廉潔。要主動投入到講正氣、樹新風等教育活動中，加強世界觀的改造，堅定共產主義的理想和信念，經得起權利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經濟的考驗，切實提高修養水平，切實提高自我約束能力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕，筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線，切實加強黨性修養和黨性鍛煉，時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領導干部的立身之基，處事之本。

第三篇：五查擺五強化

“五查擺五強化”

所謂的“五查擺五強化”，即查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力；查擺紀律規矩是否松弛，強化黨的意識；查擺宗旨意識是否淡薄，強化師生觀念；查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神；查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。對于此次學習，是每個組織不容忽視的必修課，是每個黨員的責任和義務，也是一項加強黨性修養和作風建設的重要舉措，更是保持發展黨的先進性和純潔性的唯一方法。因此，開展“五查擺五強化”是非常必要的。

全體黨員要統一思想、提高認識，以高度的政治責任感，扎實開展“五查擺五強化”學習教育活動。作為一名中共預備黨員，更應該嚴格要求自己，努力對自己進行深刻反思，努力加強自身黨性修養，提高黨性意識。

查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力。經過認真的反思，我相信自己的信仰堅定，堅持中國共產黨的領導，擁有堅定的共產主義信念，愿意為共產主義事業奮斗終身。在此基礎上，我會再接再厲，不斷強自己的政治定力，做合格的共產黨人。

查擺紀律規矩是否松弛，強化黨的意識。我發現在這一方面，自身還存在一些小的問題，有時會遺漏黨支部發下來的相關工作通知。不過我已經認識到自身的不足，并且制定了相應的整改措施加以改正，接下來，我會我會強化自己的紀律意識，始終關注黨支部發布的相關消息，積極與黨支部保持聯系，端正自己的態度，始終把黨放在第一位。

查擺宗旨意識是否淡薄，強化師生觀念。經過自我反思，我的宗旨意識有稍許淡薄，在師生觀念方面做得還不夠好，與師生的聯系還有待于進一步提高，對此，我也制定了相應的整改措施，以后我會加強自己的宗旨意識，加強與老師的聯系，發揮好老師和同學們之間的橋梁和紐帶關系，當好老師的幫手。

查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神。我能時刻提醒自己，在思想上，要與黨的基本路線，基本方針保持高度一致，并時刻以黨員的身份嚴格要求自己。在思想狀態方面，我從來都不曾松懈過，且做事敢于承擔責任，敢于批評與自我批評，在以后我會繼續努力，保持這個良好的習慣。

查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。在這一方面，我能夠做到誠實待人，言行舉止文明，尊重師長，禮貌待人。但是在做事的積極性上面還有一些欠缺，我會在以后的時間里改正這個缺點，抓起零碎的時間，積極做事，同時也保持自己優良的道德修養。

嚴格開展好“五查擺五強化”的學習教育，認真貫徹落實每一個細節，不容疏忽和放縱。以開展此次學習教育為契機，努力加強自身黨性修養，提高黨性意識，本著 “舍我其誰”的態度，堅持學習，進行自我反思，自我強化。堅持把自己的行為習慣制度化，把知識結構常態化，堅持用自己的行動和形象給身邊的同學立好標桿、樹好榜樣。同時我們要在日常工作、生活中認真學習黨章黨規，學習系列講話，有針對性地解決問題。只有認真對待“五查擺五強化”這次學習教育活動，我們的思想才能不斷地得到提升，才能成為一名合格的共產黨員。

第四篇：五查擺五強化自查報告

五查擺五強化自查報告

學校全體黨員統一思想、提高認識，以高度的政治責任感，扎實開展“五查擺五強化”學習教育活動。作為一名教師黨員，更應該嚴格要求自己，努力對自己進行深刻反思，努力加強自身黨性修養，提高黨性意識。

按照“五查擺五強化”的活動內容和相關要求，現對自己思想、工作和學習情況做以下自查：

查擺信仰信念是否動搖，強化政治定力。我經過認真的反思，一直相信自己的信仰堅定，堅持擁護中國共產黨的領導，擁有堅定的共產主義必勝的信念，愿意為共產主義事業奮斗終身。在此基礎上，我會再接再厲，不斷強自己的政治定力，做一名優秀的共產黨人。

查擺紀律規矩是否松弛，強化黨的意識。我發現在這一方面，自身還存在一些小的問題，有時對黨員活動不是非常積極，會拖拉實訓部交待的工作，沒有高質量的完成領導交待的任務，不過我已經認識到自身的不足，并且制定了相應的整改措施加以改正，接下來，我會我會強化自己的紀律意識，積極參加黨員的各項活動，始終關注實訓部的工作，努力為學校做好服務，端正自己的態度，始終把黨放在第一位。

查擺宗旨意識是否淡薄，強化師生觀念。經過自我反思，我的宗旨意識保持基本正常，在師生觀念方面做得比較好，經常與師生的聯系，和任課老師經常溝通，經常下學生宿舍，與談心，解決他們生活和心理上面的問題。對此，我會繼續保持下去，更好的為學生和任課老師服務。

查擺精神狀態是否懈怠，強化擔當精神。我能時刻提醒自己，在思想上，要與黨的基本路線，基本方針保持高度一致，并時刻以黨員的身份嚴格要求自己。在思想狀態方面，我從來都不曾松懈過，且做事敢于承擔責任，敢于批評與自我批評，在以后我會繼續努力，保持這個良好的習慣。

查擺德行表現是否缺失，強化道德修養。在這一方面，我能夠做到誠實待人，言行舉止文明，尊重領導和同事，禮貌待人。但是在做事的主動性和條理性面還有一些欠缺，我會在以后的時間里改正這個缺點，積極主動完成各項工作，保持工作工程中的條理性，同時也保持自己優良的道德修養。

通過這次五查擺五強化，對我自己來說是一次理想信念的再次教育，工作學習的再考驗。通過大家的批評和幫助，進一步明確自己的工作思路和目標任務。我一定要堅持把自己的行為習慣制度化，把知識結構常態化，堅持用自己的行動和形象給身邊的學生立好標桿、樹好榜樣，成為一名優秀的共產黨員。

第五篇：五查擺五強化問題報告

五查擺五強化問題報告

根據學院黨委組織部要求，對照“五查擺五強化”的內容，現對本人五個方面的問題進行查擺和剖析，請組織查核。

第一，查擺信仰信念是否動搖

作為一名普通黨員，我能堅定理想信念，始終保持與黨中央和學院黨委的決策部署高度一致，注重自身黨性修養，不斷提高政治覺悟。我從不參加封建迷信活動、不信仰宗教、不推崇西方價值觀念。擔任班主任，積極向學生普及黨的知識，發展推薦優秀學生向黨組織靠攏。所以本人在信仰信念方面是合格的。

第二，查擺紀律規矩是否松弛

本人能夠自覺遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格執行黨章所規定的權利和義務，從未在任何場合發表和傳播同中央決定相違背的言論，并能在平時的工作中始終保持政治敏感性，不做政治上的自由主義，不當“兩面人”、不頂風違紀搞“四風”、不拉幫結派、不搞團團伙伙等。按規定繳納黨費、積極參加黨組織生活及學習、對黨忠誠。所以本人在紀律規矩方面也是合格的。

第三，查擺宗旨意識是否淡薄

本人能始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺服從和服務學院發展大局。自從成為學生工作處一員，我能注重發揮黨員的先鋒模范作用。在校內各部門之間的工作協調方面，我能積極起協調，凡涉及為師生服務方面的問題，都能全力推進、落實，避免不推諉扯皮現象。沒有出現優親厚友、假公濟私、損害師生利益等問題。所以本人在宗旨意識方面也是合格的。

第四，查擺精神狀態是否懈怠

在這方面有些問題，確實在一定程度上存在“只求過得去不求過得硬、逃避責任、工作和學習上得過且過”等思想表現和工作表現。有的時候還會對于現狀有抱怨，自我犧牲和自我奉獻精神還是不夠的。

缺乏高度的學習熱情和持續的積極內在驅動力，對領導提出的新要求、新標準存在畏難情緒。所以本人在精神狀態方面是不太合格的。第五，查擺德行表現是否缺失

就個人道德情操而言，自認為是比較高尚的，我能自覺學習貫徹校園核心價值觀和社會主義核心價值觀。

在單位，嚴格遵守職業道德、師德師風和學校規章制度，不遲到不早退、不爭名奪利、不假公濟私、不奢侈浪費。與同事和睦相處，能做到講奉獻、講公德、講誠信。凡事能以大局為重，以師生利益為重。不收取外單位人員的宴請、禮品及有價卡證。

在社會，自覺遵守社會公德和家庭美德，不違反中央八項規定和省委十項規定，不損害社區公共利益，嚴格遵守交通規則，誠實守信、助人為樂。不參加賭博、迷信等有害活動，不出入酒吧、會所等高消費場所。不在公共場合大聲喧嘩。

所以本人在德行表現方面是基本合格的。