第一篇：施營中心中醫藥工作經驗材料

施營中心中醫工作工作材料

樊城區施營社區衛生服務中心在2012年征求主管局同意，按照《省衛生廳辦公室關于開展湖北省中醫藥“三堂一室”申報工作的通知》文件精神，投入一百多萬元新建了中醫特色鮮明的國醫堂。并在同年通過評審驗收，成為襄陽市第一批經過省級驗收合格的規范化“三堂一室”。經過不懈努力，中心中醫藥工作取得了長足的進步，現總結為以下幾個方面。

一、加強領導，分級建設，滿足人民群眾對中醫藥服務的需求

強化中醫特色的基礎建設，改善中心國醫堂基礎設施建設和基本醫療條件。中心國醫堂獨立診區內，從風格統一的“國醫堂”牌匾到中式宣傳展牌、診椅、診桌、藥柜、器械柜，均做到簡潔、寬敞、明亮，溫馨，科室標志及路標清晰，國醫堂的中醫文化氛圍更加濃厚。現已建成中醫內科、肝腎科、針灸科、正骨科、婦科、中藥房，使用面積1000平方米，更加符合社區衛生服務中心規范化建設標準。為患者營造出了一種身心清凈、舒緩祥和、人性溫馨的診療氛圍，更好地滿足社區居民的就醫需求。

二、運用中醫藥適宜技術融入社區

為發揮中醫藥特色優勢將中醫藥融入社區衛生服務工作中，中心以運用中醫藥適宜技術為突破口，圍繞社區衛生服務的預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導“六位一體”服務功能，開展拔罐，針灸，艾灸、刮痧、推拿、熏蒸中藥、理療、煎藥等中醫藥適宜技術，廣泛用于社區常見病、多發病、慢病的防治。

中心根據轄區老齡化這一發展趨勢，堅持以中醫藥為主開展治療，從疾病的診斷、治療方法入手，運用現代醫學的檢查方法和中醫辯證論治的手段，在原有中醫藥辯證治療的基礎上拓展針灸、肢體康復按摩、器械康復等多種途徑的治療方法。并制定重點人群，如老年人、婦女、兒童以及亞健康人群的中醫藥保健方案，并組織實施。充分發揮國醫堂的特色，受到轄區廣大居民群眾的歡迎。

把中醫藥保健知識宣傳作為社區健康教育工作的重點：一是在各診室配有中醫健康處方、宣傳資料，隨時向患者和咨詢者發放;二是面向社區居民開展中醫藥健康知識講座，傳授中醫養生保健和健康的生活方式，以提高生活質量。中心為提高居民對健康知識的知曉率，改正不良的生活習慣，印制中醫健康處方宣傳單20余種，通過日常工作、開展保健咨詢和健康教育宣傳活動等方式，向群眾發放8000余份。為重點人群的健康教育，生活行為方式的指導等工作，起到了良好效果。

開設了中醫針灸康復理療室，較好地運用傳統中醫診療手法與現代先進科學技術相結合。中醫針灸康復理療取得長足發展，絕大部分頸腰椎骨質增生、頸性眩暈、頸椎病、坐骨神經痛患者通過頸腰椎牽引緩解了疼痛，提高了轄區居民的生活質量。

為加強國醫堂內涵建設，提高中醫診療水平，中心積極安排人員進修培訓以及人才引進，從“望、聞、問、切”到適宜技術操作，每一個環節都嚴加規范，極大增強了國醫堂診療實力，實現了患者滿意、中心受益。

通過不懈努力，施營中心國醫堂進一步提高了中醫藥服務能力，發揮中醫藥簡、便、驗、廉的特點，為解決群眾看病難、看病貴問題做出應有的貢獻。下一步我們將繼續努力，切實為廣大城鄉居民提供安全、優質、價廉中醫藥服務，不斷滿足人民健康需求。

2013年12月9日 樊城區施營社區衛生服務中心

第二篇：職教中心人才工作經驗材料

近年來，xx職教中心以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，努力踐行科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx屆五中全會精神和全市人才工作會議精神，圍繞學校中心工作，大力加強領導班子、干部隊伍建設和人才隊伍建設，不斷深化學校干部人事制度改革，努力開創職業教育人才工作的新局面，為我縣職業教育跨越式發展提供了堅強的人才保障，促進了職業教育跨越式發展。

一、進一步提高對人才工作重要性的認識，全面加強對人才工作的領導

職業教育是知識、技能密集型行業，人才對職業教育發展起著舉足輕重地作用。由于歷史的原因，我縣職業教育的發展一直十分落后，但職業教育人才隊伍整體素質不高，人才的結構與分布不合理，人才開發與人才交流機制相對滯后，不能滿足職業教育發展的需要。專業人才匱乏，特別是專業教師、雙師型教師相結合的復合型人才嚴重短缺，不能有效地為縣域經濟的發展服務。

學校領導班子、黨支部充分認識到人才工作的重要性和緊迫性，以高度的政治責任感，以飽滿的工作熱情，以改革創新的精神，切實把中央、省、市關于人才工作的方針政策和各項部署落實到職業教育隊伍建設工作中，把促進xx縣職業教育事業超常規、跨越式發展作為人才工作的根本出發點，按照“建設一支隊伍、推進三項改革、創新四種機制”（建設一支隊伍，即建設高素質社會化的職業教育技術人才隊伍；推進三項改革，即進一步深化干部人事制度改革，推進學校管理體制和人事制度改革，深化分配制度改革；創新四種機制，即創新人才引進機制，創新人才培訓機制，創新人才選拔使用機制，創新人才管理機制）的人才工作思路，加強領導，健全制度，在學校營造“尊重知識、尊重人才、尊重創造”的氛圍和環境，加大優秀人才的培養使用力度，為他們提供和創造展現才華能力的舞臺，培養了一大批中青年教師骨干和學科帶頭人，帶動職業教育人才隊伍整體素質的提高。積極深化學校人事制度和分配制度改革，堅持與經濟社會發展相協調原則，加大獎勵力度，不斷增強職業教育人才工作活力，努力營造有利于優秀人才脫穎而出的評價機制、有利于人才成長的培養機制、有利于人盡其才的用人機制、有利于釋放人才積極性的激勵機制、有利于人才流入的引才機制，抓好人才的吸引、培養和使用三個環節，使得人才工作呈現出良好的新局面。實現了人才工作三個突破，即在人才管理體制上有較大突破，在收入分配機制上有較大突破，在營造人才脫穎而出的環境上有較大突破。由于人才的興旺，我校的校容校貌、專業建設有了很大的提高，XX年10月被評為省級重點職業學校，XX年3月我校骨干專業焊接專業被評為市級骨干專業。

二、引進和培養并舉，全面提高職業教育專業人員素質

學校領導班子通過廣泛調研，將職業教育事業的奮斗目標確定為超常規、跨躍式地發展。毛澤東同志曾經說過：“政治路線確定之后，干部就是決定的因素”。實現這一目標就必須充分調動、發揮和挖掘全校教職工的潛力、專業技術人才的潛力、各級領導干部的潛力，做到人盡其才。面對近年來學校專業人才匱乏、人才流失這樣嚴重制約學校職業教育水平提高的不利因素。一方面，我們創新人才引進機制，既堅持選人標準，又不拘一格。采取多種形式引進各類急需的專業技術人才。XX年我校在全縣教育系統內招聘了20位德才兼備的優秀教師，這些人多數已經作為專業人才被重點培養；另一方面，我們還重視現有人才的培養。在培養本校現有人才工作中，加大教師隊伍培訓力度，走出去，請進來，選派優秀教師外出接受省、市業務骨干培訓；聘請教育名家、專家到校授課；開展以校長帶頭搞講座、全體教師齊動員的學習熱潮，推進學習型、雙師型、科研型教師隊伍的建設，提高了教職工的文化素質和修養，今年以來，我們我們與石家莊市七中結為結對學校，成功實現互訪，我校組織中層以上班子以及骨干教師每月到市七中觀摩學習一次，學到了很多寶貴的教育、管理經驗，加強與兄弟先進學校的職業教育技術協作，有效促進了了我縣職業教育人才的發展。

推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領導班子成立后，著手進行人事制度改革，在全縣內率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上，平者讓，庸者下的靈活用人機制，促進了教師的流動，盤活了教師的干勁。同時結合上級精神，實施“向一線教師傾斜，向重要崗位傾斜，多勞多得，優勞優酬”的績效工資分配機制，極大的調動了廣大教師的工作積極性。

三、構建“學習型”學校，加強師資隊伍建設，實施“師德工程”，打造一流團隊。

幾年來，我校一直以“學歷達標，雙師為主”為發展目標，積極構建“學習型”學校。我校從教師的思想政治素質、專業理論水平、實踐教學能力以及教科研能力等幾個方面入手，全面提高教職工隊伍的整體素質。今年，我校還加大了專業技術培訓的力度，制定了全員培訓計劃，開展定期專業培訓，培訓教師達150多人次。同時還注重對學科專業帶頭人的培訓和培養，擁有“雙師型”教師20人。使學校形成了學習氛圍濃厚，人人爭學習，人人比貢獻的新風尚。我校今年從相關行業、企業聘請業務素質高、實踐經驗豐富的專業技術人員到學校進行專業實訓指導，形成兼職教師儲備庫，為學校實現跨越式的發展奠定人才基礎。

學校還結合縣委政府組織的“三項活動”，把周三定位全員學習日，積極推進“師德工程”建設。我校多次召開動員會、學習會，利用主題會、報告會、廣播、網絡媒體、宣傳欄等形式號召廣大教職員工積極學習科學發展觀，努力踐行科學發展觀，用科學發展觀指導自己的實踐工作。同時，還鼓勵教師寫出心得、體會。還專門聘請國家二級心理咨詢師石鴻志教授及相關教育名人到我校開展專門講座，進行輔導，實現了師德教育經常化、系列化，增強了教師的思想作風建設。

四、打造人才品牌，樹立優秀教師典型

在人才的選拔上，學校黨支部做到看資歷但不唯資歷，講臺階但不唯臺階，對特別優秀的教師敢于破格使用。始終以科學的用人觀念，正確的用人導向，團結和鼓舞職業教育系統專業技術人才。

在人才的使用上，學校領導班子以識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢，關心和信任他們，盡力為他們創造良好的工作條件，努力開創人才輩出的局面。

在發揮人才團隊協作精神上，學校黨支部堅持打造人才品牌，樹立技術典型，激發專業技術人才技術水平的普遍提高。大力實施人才開發戰略，開展領先學科、重點專業建設工作，對青年技術骨干、學術、學科帶頭人進行重點培養。

為發現人才、培養人才、留住人才，幾年來，學校制定并下發了《xx縣職業技術教育中心骨干教師評選標準（試行）》等10余個文件，XX年以來組織學術講座共58次，全校范圍內開展了十佳教師評選表彰活動；開展了重點骨干專業建設工作，培育、打造了一批名師、優秀人才、學科帶頭人和中青年骨干教師。這些學校打造的人才品牌不但是業務技術的骨干，同時也是精神文明建設的標兵，他們帶動了職業教育系統服務質量、服務效率的普遍提高，也為學校創造了更高的經濟效益，更產生了廣泛的社會效益。他們積極引進先進教學方法、學科知識，挑起了學校職業教育系統課程改革與創新的重任。

大力開發職業教育人才資源，使我縣職業教育事業迸發出蓬勃生機與活力。今后，人才工作改革的任務還很艱巨，需要我們積極穩妥地探索，我們將以“xxxx”重要思想為指導，深入學習貫徹xx屆五中全會精神，與時俱進、開拓創新，全面加強人才工作，為職業教育事業跨越式發展作出新的貢獻。

xx縣職教中心

XX-12-12

第三篇：幫扶中心建設工作經驗材料

幫扶中心建設工作經驗材料

強化幫扶中心建設切實提高服務水平為經濟社會發展營造和諧穩定的社會環境

我們青岡縣困難職工幫扶中心于2004年初成立后，以服務職工和社會，確保全縣政治安定、社會穩定為宗旨，致力為廣大職工提供法律援助、生活救助、就業幫助、信訪接待和職業培訓等服務，有效維護了職工群眾的合法權益，化解了大

量社會矛盾，為推動全縣經濟協調、健康、快速發展發揮了重要作用。一年多來，幫扶中心共接待求職職工600人次，為特困職工提供各類救助350余人次，接待職工信訪電話1000余次，處理集體來訪4起，真正體現了幫扶中心的重要作用。

一、改善環境，配齊人員，進一步強化幫扶中心建設

為確保幫扶中心順利開展工作，我們不斷改善辦公環境，配齊配強了工作人員，進一步加強了幫扶中心建設。

一是改善了辦公環境。中心成立之初，由于經濟條件限制，僅租賃了一處30余平米的房屋作為辦公場所，辦公設備極其簡陋，只有兩張舊辦公桌椅，難以適應工作需要。為便于工作，縣委、縣政府幫助三次更換辦公場所，更新辦公設備。今年年初，結合在縣直機關中開展的“營造整潔環境，創建文明機關”活動，在縣委、縣政府籌資和協調下，幫扶中心在縣禎祥豪庭小區租賃了一處90余平米的門市房，作為辦公場所，并進行了必要的裝修。同時，為了提高辦公效率，配置了微機和激光打印機，接通了網絡信息平臺，使幫扶中心的辦公條件得到了極大的改善。

二是強化了隊伍建設。為解決好原中心工作人員因沒有正式編制，工作熱情不高、鉆研業務知識主動性較差的問題，2004年年末，在縣委、縣政府的關愛和支持下，為幫扶中心解決了人員編制問題，設立了三個財政編，并從畢業生和其他部門優選了三名素質高、工作能力強的干部，專門負責幫扶中心工作。人員到崗后，我們首先對其進行了為期十天的業務知識、政治理論、有關法律法規等方面的培訓，以確保其到崗后能夠勝任工作。同時，積極選派中心人員外出參觀考察，參加省、市、縣組織的有關培訓活動，借鑒好的經驗做法，使幫扶中心工作人員業務能力得到了較大的提高，充分激發了他們的工作熱情。2004年以來，全縣共通過外出考察、組織培訓等方式，為幫扶中心組織集體學習30余次。其中，在縣委組織部今年年初組織的干部教育培訓活動中，共安排中心人員參加了法律、經濟管理、政治理論知識等四個班次的學習，有效提高了中心人員的全面素質。

三是提供了經濟保障。經縣委、縣政府研究決定，縣財政每年為幫扶中心劃撥專用辦公經費2萬元，并設立了專用賬戶。2004年劃撥救助資金5萬元，并于2004年3月劃撥到位。今年年初，經過縣委常委會議決定，為幫扶中心劃撥資金10萬元（其中，縣財政劃撥5萬元，民政局從捐贈款中拿出5萬元），作為幫扶中心后續資金。綏辦發[2005]13號文件下發后，經縣委常委會研究決定，從2006年開始，每年為幫扶中心劃撥專用幫扶資金10萬元，并納入財政預算。從而為幫扶中心順利開展工作提供了有力保證。

二、規范運作，真幫實扶，充分發揮職能作用

為切實維護職工群眾的合法權益，我們通過廣泛深入地聯系和凝聚職工群眾，全力創造條件，為困難職工排憂解難。

第一，詳細掌握全縣特困職工情況，解決特困職工燃眉之急。為全面掌握全縣困難職工情況，便于實施救助，我們組織人員深入到基層，利用近一個月的時間，對全縣下崗職工情況進了詳細的調查，摸清了下崗職工的情況，并進行了分類。全縣共有下崗職工28461人，其中特困職工1015人，困難職工2125人，年齡在4050的下崗職工占70，有專業技術的下崗職工占13。我們將這些基本情況全部存入數據庫中，實行規范的微機化管理。即：將全縣所有特困職工和已救助過的困難職工的基本情況，包括原工作單位、年齡、技術專長、身體狀況、家庭成員基本情況等，全部輸入微機中，并做到了隨時更新、隨時調閱，實現了較好的動態式管理。

在實施救助工作中，對申請特困救助的貧困職工，我們首先進行情況登記，然后進行調查、走訪、核實，嚴把關口，確定需要救助的職工對象。在了解到米廠下崗職工王國英家庭貧困、家庭成員均患病的情況時，中心馬上派兩名工作人員及時到該職工家中了解情況，送去了大米、面粉、豆油等價值500元的生活救助物資。此外，對突發性事件，堅持特事特辦，第一時間到現場核實，并直接實施救助，后補辦救助手續。自幫扶中心開展工作以來，共對130戶特困職工實施了救助，發放救助款達6.8萬元。

第二，發揮職能作用，實施多層面救助。一是利用職業培訓進行救助。我們立足引導、鼓勵和培養廣大職工在投身經濟建設、推進企業發展和參與市場競爭中塑造新形象、體現新作為，以“新世紀主人翁行動工程”、“群眾性經濟技術創新工程”和“職工素質工程

”為載體，通過舉辦各類培訓班等方式，不斷提高廣大職工的思想道德素質、科學文化素質和職業技能，積極幫助困難職工實現再就業。一年多來，利用縣勞動職業教育培訓中心，開辦了電腦、服裝裁剪、電焊等培訓班10余期，培訓職工達2500余人。累計接待求職職工600人，通過協調勞動和城建等部門，為485名下崗職工找到了工作。縣鑄造廠下崗職工董長富，下崗后一直沒有固定工作，靠做零工維系一家三口的生活，去年年底，我們動員他參加電焊培訓班，結業后，被推薦到大慶一家企業就業，月工資1000余元。二是擴大勞務輸出進行救助。我們積極為下崗職工尋找就業渠道，通過幫扶中心與大慶振富集團、綏化建安建筑公司等多家企業建立穩定的用工聯系，加大了勞務輸出力度。一年多來，通過幫扶中心聯系輸出勞動力540多人，有效緩解了下崗職工再就業的壓力。水利機械廠下崗職工楊文章一家四口無收入來源，溫飽和子女就學問題都難以解決。了解到情況后，幫扶中心將楊文章及其妻子介紹到富森木業公司就業，兩人月收入達1300余元，家庭生活條件得到了極大改善，子女就學也有了可靠保障。三是通過法律援助進行救助。我們通過加強對《工會法》、《勞動法》等法律知識的宣傳普及，為廣大職工提供法律咨詢和援助，依法維護了職工的政治、經濟權利。同時，幫扶中心與縣律師事務所建立了合作關系，遇到涉及職工切身利益的棘手事件，注重通過聘請法律顧問幫助解決。如：原糖廠下崗職工高海，原單位拖欠他工資2872元，后來本人因患腦血栓不能工作，家庭無收入來源，其愛人本著試試看的心理，到幫扶中心請求援助。在中心和工業辦、法院等部門幫助協調、聯系下，要回了原欠款。2004年以來，中心共為困難職工索要拖欠工資款等職工合法收入近2萬元，有效保護了職工的合法權益。

第三，成立幫扶中心愛心超市，擴大困難職工的救助面。為使全縣特困職工幫扶工作得到社會各界的理解和支持，集中全社會力量扶貧幫弱，幫扶中心于2005年年初成立了“一幫一”愛心超市，并在青岡鎮的八個社區也相應成立了愛心超市，并確定專人負責，接受捐贈，幫助特困職工解決燃眉之急。5月份，我們在全縣范圍內開展了一次以“心系困難職工，奉獻一份愛心”為主題的募捐活動。此次活動，共接受社會各界捐贈的衣物近3萬件，舊家用電器、家具等1000余件。其中幫扶中心愛心超市接受社會各界捐贈的衣物3800多件，舊家用電器15件，總價值達1萬多元。全縣八個愛心超市成立以來共救助困難職工1300余人。從而在全縣范圍內營造了人人關心、關愛和幫助弱勢群體的良好社會氛圍。

同時，我們從思想上樹立“職工利益無小事”的觀念，帶著濃厚的感情，努力為職工群眾辦實事、辦好事，在涉及職工切身利益的就業、保障、分配等方面幫助排憂解難。一年多來，中心共為特困職工發放特困證892個，協調稅務、工商等部門減免部分稅金，增加了特困職工的收入。通過協調民政部門，共為2170人安排了低保，使特困職工老有所養、弱有所幫、殘有所助。縣社冷飲廠下崗職工牛純喜領取特困證后，在親屬的幫助下，開辦了一個水果店，年收入近一萬元，年免收稅費達1500多元，一舉實現了脫貧。

三、高度重視，明確責任，切實加強對幫扶中心工作的領導

一是成立專門領導組織。我們把城市一幫一納入全縣扶貧開發整體規劃中，統籌謀劃落實。為切實加強對幫扶中心工作的領導，我們成立了由縣委常務副書記為組長，政府常務副縣長、縣委常委辦公室主任為副組長、相關部門主要領導為成員的領導小組。并下設了領導小組辦公室，主要負責幫扶中心具體工作。同時，把幫扶工作列為縣委重點工作督查事項，定期進行督辦，隨時報送縣委主要領導，并向基層通報情況。從而有力保證了幫扶中心工作扎實順利開展。

二是建立健全規章制度。我們根據幫扶中心工作實際，組織相關部門在深入調查研究的基礎上，幫助研究制定了《職業介紹辦法實施細則》和學習、工作、獎懲等相關制度，對全體工作人員實行目標管理，本著能量化就量化，不能量化就具體的原則，規范了行為，明確了工作任務、目標，極大地調動了全體工作人員的工作積極性。同時，我們還建立了幫扶回訪工作制度，對幫扶過的困難職工，在三個月內將深入到其家中進行一次回訪，真正使幫扶工作做到了件件有回音、事事有著落。好范文版權所有

三是堅持實行例會制。幫扶工作領導小組每月定期聽取一次幫扶工作進展情況匯報，并隨時幫助解決在工作中遇到的實際困難，對于重要工作，提交政府常務會或縣委常委會議進行討論。今年年初，為籌措10萬元的幫扶資金，經幫扶領導小組討論后，提交縣委常委會議研究解決并劃撥到位。對困難職工進行資助前，我們都要召開幫扶領導小組辦公會議進行研究確定，以確保救助工作規范運作，取得實效。

雖然我們通過加強幫扶中心建設，在扶助貧困職工工作上取得了點滴成績，但與其他兄弟市縣相比，還存在著一定的差距。在今后工作中，我們決心以此次會議為契機，認真總結經驗，加大工作力度，把我縣幫扶中心真正建成暖職工之心、增職工之益、解職工之需的“職工之家”。

第四篇：寧遠中心衛生院中醫藥工作匯報

定西市安定區寧遠中心衛生院

中醫藥工作匯報

一、基本情況

寧遠鎮位于定西市安定區東南部，全鎮轄14個行政村、124個社，農業人口19765人（2011年底），非農人數483人，共4931戶。寧遠中心衛生院始建于1951年，是一所集預防、保健、基本醫療、健康教育宣傳、計劃生育、公共衛生服務為一體的綜合性中心衛生院。占地面積約6840平方米，建筑面積為1800平方米，衛生院開設病床15張，設有內科、外科、婦產科、兒科、中醫科、五官科、醫技、藥劑、護理等臨床科室。現有村衛生室18個，鄉村醫生18人，服務半徑約30公里，服務人口約3-5萬人。

二、人員情況

職稱構成：在崗職工總人數33人，其中中醫主治醫師2人，醫師1人，中醫士3人，中藥師1人。本科及以上學歷1人，大專學歷4人，中專學歷1人。

三、科室設置和設備配置

（一）、設置設立中醫科和中藥房。我院于2011年10月新設置了中醫館，在裝修裝飾上充分體現了中醫藥文化特色，并形成相對獨立的中醫藥綜合服務區，其中設置一個中醫診療室、一個中醫治療室、一個牽引室、一個針灸理療室。1

設置中藥房，配備中藥飲片柜（藥斗）、藥品柜、調劑臺、藥戥、標準篩及煎藥機等，我院現配備中藥飲片有300種、中成藥110種；且能夠為患者提供煎藥服務。

（二）、為了更好地推廣中醫藥適宜技術和更廣泛地開展中醫藥業務，衛生局為我院配置了一批與開展中醫業務相適應的基本設施和診療設備，包括針灸治療床、推拿治療床、TDP神燈、電針治療儀、蠟療儀、頸腰椎牽引床、蠟療機等，購置了針灸器具、火罐、刮痧油、刮痧板、純艾條、中頻治療儀、艾灸盒等設備，并為17個村衛生室購置了神燈、電針儀、中醫診療包等中醫適宜技術設備。

三、主要工作

全面落實中醫藥“三個三分之一”。我院中醫醫師根據“簡、便、驗、廉”的原則，運用包括針刺、艾灸、推拿、火罐、敷貼、刮痧、熏洗、穴位注射、蠟療、放血療法、牽引等11種中醫適宜技術開展多種常見病的診治。2012年上半年衛生院中醫藥門診人次2509人，占總門診人次的37 %，中醫藥收入187692.4元，占總業務收入的38.1%，中藥收入137692.4元，占藥品收入的39.94%。

二0一二年八月九日

第五篇：xx中心衛生院中醫藥工作總結

xx中心衛生院中醫藥工作總結

為了繼承和發揚中醫藥事業，我院在縣衛生局的領導下，利用有限的衛生資源積極開展了中醫藥工作，現將我院中醫藥工作總結如下：

一、中醫藥工作基本情況

（一）科室設置及人員配備、診療情況

1、中醫科門診：中醫醫師14人，中醫藥劑師6人。

2、進一步完善了中醫門診工作。

3、中醫科門診患者建立個人健康檔案實行電話隨訪 了解病情。

（二）中藥房建設

加強了中藥房工作，完善了各項規章制度，把好藥品質量關，提高中藥調劑水平，設立并進一步規范了中藥及成藥庫房。常用中藥飲片品種達300種以上，并根據需求，不斷擴大中藥品種。

（三）人員培訓

1、西醫醫務人員中醫藥知識與技能培訓2次，培訓工作納入繼續醫學教育范圍予以考核。

2、派出多名中醫藥人員參加了學習中醫的試點和到上級醫院進修學習，不斷提高了中醫藥理論及臨床技能。

3、開展了中醫特色治療和康復。

二、我院主要的中醫藥特色優勢領域有

（一）中醫內科

從事中醫內科及中醫內兒科診療工作的醫生具有20余年的診療經驗，擅長內科肝膽疾病、呼吸系統疾病、內分泌系統疾病以及兒科急性傳染病（如麻疹、水痘、流行性腮腺炎）等疾病的辯證施治、預防。

（二）中醫針灸理療

擁有全自動牽引床、TDP治療儀、遠紅外線治療儀、干擾電治療儀、電針等器械共10余臺件。能診治腰椎間盤突出、腦血栓后遺癥、急慢性腰肌勞損、肩周炎、頸椎病、坐骨神經痛等疾病，治愈顯效率達80%以上。

三、對中醫藥工作采取的主要措施

（一）我院對中醫藥工高度重視，成立了中醫藥工作領導小組。

（二）采取了派送中醫藥專業技術人員省內外進行短期中西醫結合專業培訓，進一步提高了我院中西醫結合科目水平。

（三）在中藥飲片的管理工作方面，科學擬定購藥計劃、嚴格從正規渠道購入中藥飲片、在藥品入庫時嚴把質量關、加強庫存中藥飲片的管理，確保向患者銷售合格的、無霉變、質量上乘的中藥飲片，保障用藥安全。

四、經驗與體會

我院的中醫藥工作的經驗與體會是：在繼承祖國傳統醫 學精髓的同時，結合自身實際，不斷利用有限的衛生資源進行創新，使得我院中醫藥工作在不斷探索中取得進步。

五、存在問題及原因分析

（一）中醫藥工作硬件設施薄弱，財政投入力度不足，在規劃項目中未把中醫藥硬件設施建設納入長期規劃。

（二）中醫藥類人才匱乏、從事中醫藥工作人員不能及時補員。學歷層次過低，未及時補充中醫類、中西醫結合類高學歷專業技術人才。

六、下一步工作設想及意見建議

（一）不斷加大中醫藥硬件設施建設力度。積極爭取支持，增加資金投入，引進設備，選派業務骨干到省內外中醫院進修。使中醫科成為我院又一特色科室、新的業務收入增長點。

（二）加強對高層次中醫藥專業技術人才的引進力度，及時補充新鮮血液。積極爭取縣人民政府、縣衛生局及縣勞動人事部門的支持，補充中醫專科人才。徹底扭轉我院中醫藥專業技術人員學歷層次過低的局面。