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【精品:DOC】2010年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

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第一篇:【精品:DOC】2010年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

唯有努力方可成就,唯有惜時(shí)方能成功!

題記:

曾記得剛參加工作那會(huì)的豪情萬(wàn)丈,興奮、激動(dòng)、一切都是新鮮的。工作了多年,慢慢覺(jué)得自己錯(cuò)了,職場(chǎng)要的是成熟、穩(wěn)重。要的是能力、實(shí)力。還記得那時(shí)候?yàn)榱艘环莶牧希W(wǎng)上找啊、找啊,中午可以不休息,晚上也可以睡得很遲。那時(shí)候精力很充沛,覺(jué)得沒(méi)事。工作了幾年,慢慢的問(wèn)題出來(lái)了,腰也疼、脖子也疼、眼睛也不好使了,唯獨(dú)電腦里面多了幾篇文檔,看著這些曾經(jīng)挑燈夜戰(zhàn)的作品,有高興、有淚水,現(xiàn)在把他們都拿出來(lái),希望參加工作的同志,不要再像我一樣。現(xiàn)在才明白:時(shí)間就是金錢(qián),效率就是生命!借鑒別人的文檔是非常高效的一條捷徑!

——辦公室職場(chǎng)感言

2010年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

職,朱善宏,男,中共黨員,在2009-2010年度擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)處主任、高三年級(jí)組組長(zhǎng)、高三(1)班班主任,任教高三(1)班數(shù)學(xué),線(xiàn)就一學(xué)年來(lái)的工作做如下總結(jié):

在政治思想師德方面。本人處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)定期參加政治學(xué)習(xí),接受黨組織教育;積極參加公益活動(dòng)和義務(wù)捐贈(zèng)活動(dòng),師生結(jié)對(duì)幫扶;廉潔從教,愛(ài)心施教,為人師表,班級(jí)有多名特殊學(xué)生——單親家庭學(xué)生、思想偏激學(xué)生、思維方法特殊的學(xué)生,均能以平靜的愛(ài)心分別與相關(guān)學(xué)生堅(jiān)持每天交流談心,和學(xué)生建立了和諧良好關(guān)系,受到學(xué)生的擁護(hù)與愛(ài)戴。

在工作能力與工作態(tài)度方面。本人自1989年到蔣垛中學(xué)工作以來(lái)先后擔(dān)任過(guò)從初一到高三的六個(gè)年級(jí)的班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,近六年來(lái)一直擔(dān)任高三班主任和高三數(shù)學(xué)教學(xué)與把關(guān)工作,同時(shí)參與教導(dǎo)處與高三年級(jí)組管理工作。自07年一直被姜堰市教育局聘為姜堰市高中數(shù)學(xué)中心組成員,09年又被聘為姜堰市徐樹(shù)旺高中數(shù)學(xué)名師工作室首批成員,09年10月份被聘為泰州市高中數(shù)學(xué)姜堰二中學(xué)科基地專(zhuān)家組成員。做事細(xì)致認(rèn)真、頂真,同時(shí)講究方式方法追求效益用革命的精神來(lái)工作!的最大化。

在教育教學(xué)研究方面。堅(jiān)持在工作中分析研究工作方法與效率,力求不斷改進(jìn)工作方式方法。堅(jiān)持教學(xué)研究學(xué)習(xí),追求每周的集體備課的最大效益,積極參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研究活動(dòng),廣泛收集高考與高三復(fù)習(xí)信息,并加以分類(lèi)整理消化吸收應(yīng)用的平日的教學(xué)當(dāng)中。自費(fèi)訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》等專(zhuān)業(yè)性學(xué)術(shù)刊物,并悉心研讀領(lǐng)悟?qū)<乙?jiàn)解,比對(duì)自身工作實(shí)際與體會(huì),提升自身的理論水平,并撰寫(xiě)教學(xué)心得有兩篇論文分獲姜堰市、泰州市優(yōu)秀數(shù)學(xué)論文一、二等獎(jiǎng),編擬的《“統(tǒng)計(jì)案例”自測(cè)題》刊發(fā)在《時(shí)代學(xué)習(xí)報(bào)·數(shù)學(xué)周刊》2010年第27期高二文科版上。積極參加聽(tīng)課評(píng)課,并帶頭開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、研討課、示范課等,同時(shí)組織了姜堰市2010年春學(xué)期高中數(shù)學(xué)第一次全市集體備課活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,效果好,收到廣泛好評(píng)。

一年來(lái)從沒(méi)有因私請(qǐng)假或是遲到早退,每天在學(xué)生和其他老師到校之前就到校,了解學(xué)生的作息時(shí)間、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況等;上課期間總要到各班去看看學(xué)生上課的勁頭是否足,精神是否飽滿(mǎn),是否有高昂的斗志等;中午都要到校看看本班、本年級(jí)組學(xué)生的午休情況,老師的安全值班情況、學(xué)生的就餐情況;晚上下自習(xí)后總要到學(xué)生宿舍去看一看,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、就寢、衛(wèi)生、安全等情況,做到及時(shí)了解情況,有問(wèn)題及時(shí)解決。

所取得的成績(jī)。在高三一年里所有師生精神飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng),銳意進(jìn)取,沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何大的違紀(jì)事件,模范遵守、執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度。高考中所教班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)良,本科達(dá)線(xiàn)人數(shù)有明顯突破,更為可喜的是本班特殊學(xué)生張金華同學(xué)在高考中超過(guò)本二線(xiàn)14分,所帶數(shù)學(xué)組的高考均分超過(guò)省均分11分多,年級(jí)組的本二以上達(dá)線(xiàn)率也超過(guò)了省均達(dá)線(xiàn)率,本科指標(biāo)完成率領(lǐng)跑姜堰市三星高中。我們高三年級(jí)還被蔣垛鎮(zhèn)黨委向姜堰市委有關(guān)部委推薦位“黨員示范崗”候選單位。

朱善宏

2010.7.9后記:

有志者事竟成,百二秦關(guān)終屬楚;苦行人天不負(fù),三千越甲可吞吳。希望在以后的工作中能越做越好。

用革命的精神來(lái)工作!

第二篇:2018年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

2018年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

黃海峰

本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,立足農(nóng)村學(xué)校教育實(shí)際,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓、和諧創(chuàng)新的精神,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為中心,充分發(fā)揮教育教學(xué)的職能。現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一、政治思想

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。領(lǐng)導(dǎo)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。

二、教學(xué)工作

本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師角色,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。教學(xué)中堅(jiān)持我的教學(xué)理念“分層教學(xué)”,先從作業(yè)入手,到聽(tīng)課習(xí)慣,最后到學(xué)習(xí)習(xí)慣,都一一對(duì)每個(gè)學(xué)生提出不同的要求,讓每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得以提高。期末考試中有三人滿(mǎn)分,不及格人數(shù)也只有2個(gè),真正實(shí)現(xiàn)了在原有基礎(chǔ)上有了較大幅度的提高。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他部門(mén)的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。重視合作意識(shí),突出服務(wù)意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是抓住教師的思想管理、教學(xué)工作管理等等。為此,一年來(lái),我積極組織教研組長(zhǎng)齊心協(xié)力,抓好教學(xué)常規(guī)管理,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),有條理,分階段逐步開(kāi)展各項(xiàng)工作,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。一絲不茍抓常規(guī),持之以恒抓教研,理直氣壯抓質(zhì)量,因地制宜抓活動(dòng)。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)。指導(dǎo)的朱鳳老師獲靖江市、泰州市小學(xué)科學(xué)優(yōu)課評(píng)比一等獎(jiǎng),周紀(jì)芬老師的市道德與法治優(yōu)課也獲得好評(píng)。主持申報(bào)的泰州市第十一期教研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中引領(lǐng)學(xué)生有效操作的實(shí)踐研究》正在積極做好開(kāi)題準(zhǔn)備。

積極協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)臨時(shí)工作。從迎接學(xué)校的學(xué)校督導(dǎo)檢查到迎接市局對(duì)年終考核的各項(xiàng)檢查;從各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)初的調(diào)查規(guī)劃到活動(dòng)結(jié)束后的搜集、總結(jié)、整理。哪里需要我,我便會(huì)毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。

一份春華,一份秋實(shí)。在工作的道路上,我雖然付出了艱辛和汗水,但是收獲的是一份份的充實(shí),即老師們的信任、支持、幫助和自己綜合素質(zhì)的提高。我將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(黃海峰)

第三篇:2017年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

2017年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

順河初中周則軍

本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。七年級(jí)是初中階段的起始年級(jí),如果起始年級(jí)沒(méi)有帶好,就會(huì)留下不少后遺癥,貽害學(xué)校的就不只是一年,而是幾年,給學(xué)校的 教學(xué)工作帶來(lái)很大的麻煩。因此,我覺(jué)得初一的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的基礎(chǔ),而良好的開(kāi)端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集、優(yōu)秀學(xué)校的關(guān)鍵。

在這學(xué)期的課堂教學(xué)中,我能夠滲透新課標(biāo)理念,不斷思考,逐步形成自己的見(jiàn)解。在教學(xué)部的安排下,深入學(xué)習(xí)、鉆研探究式教學(xué),并作了一定量的理論學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)中,獲益非淺。能夠按照計(jì)劃完成教學(xué)工作,備課及時(shí),作業(yè)量適中,批改指導(dǎo)及時(shí)具體。根據(jù)語(yǔ)文教研組的安排,積極參入語(yǔ)文研修課的上、聽(tīng)、評(píng)課,從其他教師身上取長(zhǎng)補(bǔ)短,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。

課堂教學(xué)中,能夠尊重學(xué)生,營(yíng)造民主平等的課堂氛圍。本學(xué)期教材,除文言文外,大部分課文由學(xué)生根據(jù)自學(xué)的模式自學(xué),教師點(diǎn)撥指導(dǎo),通過(guò)嘗試,學(xué)生的自學(xué)能力有了一定的提高,重要的是他們獲得了學(xué)習(xí)實(shí)踐的方法,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。

課堂教學(xué)的同時(shí),我也在不斷的思考,現(xiàn)就“課堂提問(wèn)”這方面的思考作一個(gè)小結(jié)。

在新課程理念的引領(lǐng)下,我一直圍繞著如何提高語(yǔ)文課堂效率,作著深入的思考和積極的實(shí)踐,也通過(guò)自身的經(jīng)歷深深的感知到,作為一名語(yǔ)文教師,課堂語(yǔ)言的精練到位,課堂提問(wèn)有效性的提高,對(duì)提高語(yǔ)文課堂效率,進(jìn)而對(duì)提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。

眾所周知,學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)在很大程度上是閱讀教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而語(yǔ)文課堂教學(xué)中提問(wèn)的設(shè)計(jì),可謂是關(guān)系到閱讀教學(xué)組織成敗得失的一項(xiàng)重要工作。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,只有全體學(xué)生積極參入、思考探索的課才是成功的高效的,“學(xué)而不思則罔”,學(xué)生如果不動(dòng)腦,怎能期望有收獲呢?然而,對(duì)于涉世未深、知識(shí)還不豐厚的初中生來(lái)說(shuō),想讓他們直接從文本當(dāng)中激起閱讀興趣,從而獲得知識(shí)上的教益,得到美的享受,那是不切實(shí)際的。

那么,如何增強(qiáng)課堂提問(wèn)的有效性呢?首先,所提問(wèn)題要難易適度。既不能過(guò)于膚淺,沒(méi)有思考的余地,又不能太艱深,讓人難以琢磨,無(wú)從下手。太淺,索然無(wú)味,提不起學(xué)生的興趣;太深,學(xué)生答不了,不僅達(dá)不到教學(xué)目的,反而容易挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,事與愿違。問(wèn)題的難度應(yīng)以水平較高的學(xué)生經(jīng)過(guò)思考或討論或稍加提示點(diǎn)撥可以答出為上限。

其次,所提問(wèn)題要圍繞教學(xué)目標(biāo),切合學(xué)生實(shí)際,緊扣教材訓(xùn)練要點(diǎn)及文章精彩之處。

第三,設(shè)計(jì)問(wèn)題要面向全體學(xué)生,對(duì)于理解或鑒賞性材料的提問(wèn),要不受“標(biāo)準(zhǔn)答案”的束縛,讓答案具有多維性,力爭(zhēng)引起發(fā)散思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和獨(dú)立精神。

第四,科學(xué)地確定問(wèn)題的指向,切忌提“漫談式”的問(wèn)題,單求課堂“熱鬧”,弄的最終不知所問(wèn)所答是為何而來(lái)。

第五,培養(yǎng)學(xué)生生成問(wèn)題的能力。教師要尊重學(xué)生的認(rèn)識(shí),把學(xué)生推向主體,很多問(wèn)題由學(xué)生自己生成,教師的主要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生怎樣發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;當(dāng)學(xué)生的問(wèn)題提得過(guò)多過(guò)雜時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行篩選整合,隨著問(wèn)題的解決,正確對(duì)待不斷產(chǎn)生的新問(wèn)題。第六,提高學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),并鼓勵(lì)學(xué)生不斷產(chǎn)生新疑。

總之,課堂提問(wèn)是教學(xué)的重要方法之一,是溝通師生教與學(xué)的橋梁,是傳授知識(shí)的有效途徑。提問(wèn)得法,可以啟發(fā)學(xué)生積極思維,提高學(xué)習(xí)效率;提問(wèn)不當(dāng),不僅對(duì)教學(xué)無(wú)益,而且會(huì)堵塞學(xué)生思路,窒息課堂氣氛。因此,教師應(yīng)重視提高課堂提問(wèn)的有效性。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生在語(yǔ)言上形成了一定的積累,增加了閱讀,掌握了一定的閱讀方法。當(dāng)然,學(xué)生的閱讀面還顯得窄了一些,閱讀的量還需加大。另外,在作文的訓(xùn)練指導(dǎo)上還有待提高。

2017.6.30

德育工作小結(jié)

順河中學(xué)周則軍

德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅(jiān)持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實(shí)處,發(fā)展優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取得良好的效果,現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:

一、根據(jù)《中學(xué)生德育大綱》要求,本學(xué)期我校在德育工作中堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的原則,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》,做到每個(gè)年部印發(fā)一份,把對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過(guò)程中,把初中生的實(shí)際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來(lái),真正使德育工作形成全過(guò)程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),我校根據(jù)計(jì)劃圓滿(mǎn)地完成了品德教育工作,有很多工作按計(jì)劃執(zhí)行的較為突出。

1、利用開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮是全校師生共同開(kāi)展的一項(xiàng)重大活動(dòng),對(duì)一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),這為教育學(xué)生和教師以及政教處開(kāi)展德育活動(dòng)打下了良好的基矗

2、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問(wèn)題,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,要求具體,效果明顯,也避免了走過(guò)場(chǎng),流于形式。尊重學(xué)生身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),塑造健全獨(dú)立的人格。

3、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),極大地促進(jìn)了德育活動(dòng)的開(kāi)展。故事演講、文藝匯演、法律知識(shí)講座、各種興趣小組等一系列活動(dòng)的開(kāi)展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時(shí)代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。

4、開(kāi)設(shè)學(xué)生心理咨詢(xún),進(jìn)行心理健康教育,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。

二、本學(xué)期計(jì)劃完成情況

本學(xué)期德育工作按計(jì)劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng);強(qiáng)化行為規(guī)范教育;組織班主任開(kāi)好第一次班會(huì)和辦好第一期黑板報(bào)、宣傳欄,進(jìn)行了普法宣傳;組織開(kāi)展了系列活動(dòng);開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”征文,珍愛(ài)生命教育,“感恩教育”系列教育活動(dòng),“感恩父母”、“感恩教師”、“做文明延邊人大討論”、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”、“改革開(kāi)放三十年演講”等系列活動(dòng);“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì)、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。多項(xiàng)教育活動(dòng)已圓滿(mǎn)完成,并取得了良好的效果。

三、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀(guān)念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,在教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。

我校為加強(qiáng)德育工作,特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動(dòng)力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長(zhǎng)期開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基矗本學(xué)期德育工作取得了良好的成績(jī)與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長(zhǎng)期開(kāi)展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。

德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說(shuō)教。我校在開(kāi)展德育工作活動(dòng)中,采用了榜樣示范法,采用評(píng)優(yōu)樹(shù)先、德育工作中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生,達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會(huì)實(shí)踐來(lái)使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣。

四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進(jìn)一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

4、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性。

2017.6.30

第四篇:2013年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

2013年春學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

吳社智

作為一名教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。我深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面,我擔(dān)任五(2)班語(yǔ)文及五年級(jí)四個(gè)班美術(shù),我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。同時(shí)我還積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。所任教學(xué)科在學(xué)校組織的各種平時(shí)作業(yè)及調(diào)研檢測(cè)中均成績(jī)顯著。

三、平時(shí)工作中做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項(xiàng)

活動(dòng),協(xié)助做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。與同事和睦相處,互相關(guān)心,互相幫助。

四、班主任工作。本學(xué)期我負(fù)責(zé)五(2)班的班務(wù)工作。在工作中,我細(xì)心周到,兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰。每天在學(xué)生前到校,在學(xué)生后離校,留心學(xué)生中存在的問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即處理,不留后患。一學(xué)期以來(lái),未發(fā)生一起教學(xué)事故。平時(shí)注意思考,怎樣改進(jìn)班務(wù)工作,偶有所得,即付諸行動(dòng),班級(jí)管理走上正軌。

總之,在這一學(xué)期中,我無(wú)論是在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),組織教學(xué)能力等還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的名師。

第五篇:2017春學(xué)期政教處工作小結(jié)

2018學(xué)春學(xué)期政教處工作小結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:上午好!

本學(xué)期,政教處團(tuán)委根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全法制教育、心理健康教育等,現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化政教處團(tuán)委自身能力

本學(xué)年,政教處團(tuán)委各項(xiàng)工作有條不紊,有計(jì)劃、有布置、有檢查、有評(píng)價(jià),如對(duì)班主任各項(xiàng)活動(dòng)的出勤以及對(duì)學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅(jiān)持掌握第一手資料;對(duì)學(xué)生管理中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)負(fù)責(zé)人反饋;同時(shí),每周五上午第二節(jié)課的政教處例會(huì)對(duì)本周工作進(jìn)行回顧、下周的工作進(jìn)行布置與分工,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎(chǔ)。

二、優(yōu)化班主任過(guò)程管理

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期政教處繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),要求各年級(jí)組每周一次班主任例會(huì),對(duì)本周的工作進(jìn)行小結(jié),不到位的地方進(jìn)行提醒,對(duì)下周要進(jìn)行的工作進(jìn)行布置;組織年輕教師上主題班會(huì)示范展示課,創(chuàng)造互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);組織青年班主任參加校內(nèi)班主任基本功大賽,組織青年班主任教師參加區(qū)教育局組織的班主任講座培訓(xùn),以此促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。可能我們的班主任除了班級(jí)管理還有教學(xué),所以參與這些活動(dòng)的積極性不是很高,希望在新的學(xué)年我們所有年輕的班主任積極參與,不斷充實(shí)和豐盈自己。

三、狠抓學(xué)生常規(guī)教育

本學(xué)期,我們從小處入手,大處著眼,注重學(xué)生行為規(guī)范培養(yǎng)良好習(xí)慣:

1.政教處一班人每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、各班衛(wèi)生情況,對(duì)樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評(píng)教育,但由于學(xué)生人數(shù)多、學(xué)校面積大、小賣(mài)部的營(yíng)業(yè),我們一直努力在做好,但離目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路,下學(xué)期可能會(huì)采取通報(bào)批評(píng)、照片曝光等形式促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,還希望得到所有老師的幫助和支持。

2.努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開(kāi)展文藝演出、主題班會(huì)、文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、每周一的升旗儀式等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀(guān)教育。

四、創(chuàng)新各項(xiàng)活動(dòng),豐富德育教育

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在所以老師和班主任的大力支持下,我們政教處團(tuán)委主要開(kāi)展了以下一些列活動(dòng):

1.結(jié)合姜堰區(qū)首批優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)比組織優(yōu)秀社團(tuán)老師積極申報(bào),并在校長(zhǎng)例會(huì)和外校觀(guān)摩活動(dòng)中組織社團(tuán)進(jìn)行展示; 2.為培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的情感,組織了七、八年級(jí)“魅力泰州,愛(ài)我家鄉(xiāng)”綜合實(shí)踐活動(dòng); 3.為營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境,我們每班安排了一個(gè)衛(wèi)生檢查監(jiān)督員,并且對(duì)這些監(jiān)督員進(jìn)行了衛(wèi)生檢查培訓(xùn),開(kāi)展了各班衛(wèi)生檢查評(píng)比;

4.為了營(yíng)造良好的書(shū)香校園環(huán)境,我們組織了每月一書(shū)的好書(shū)推薦活動(dòng),在每月初的的升旗儀式結(jié)束后請(qǐng)優(yōu)秀語(yǔ)文老師向同學(xué)推薦一本好書(shū)供學(xué)生欣賞,還組織學(xué)生參加姜堰區(qū)經(jīng)典誦讀比賽,取得了很好的成績(jī); 5.結(jié)合每個(gè)月德育工作的主題,定期進(jìn)行黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比,國(guó)旗下的講話(huà)也是圍繞主題展開(kāi); 6.為了讓學(xué)生增強(qiáng)青春責(zé)任意識(shí),樹(shù)立榜樣和典型,舉行了“五四”學(xué)生表彰和十四歲青春儀式; 7.為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,感受美好生活的來(lái)之不易,組織學(xué)生徒步掃墓; 8.組織了七年級(jí)的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng);

9.組織學(xué)生參加姜堰區(qū)家風(fēng)家訓(xùn)評(píng)比;組織申報(bào)姜堰區(qū)美德少年; 10.為了進(jìn)一步吸收優(yōu)秀的青年學(xué)生,校團(tuán)委發(fā)展了一批新團(tuán)員;

11.邀請(qǐng)派出所工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行未成年的安全教育宣傳、拒絕毒品的宣傳以及未成人犯罪等的講座; 12.學(xué)期末的安全教育講座

四、整理各種材料,迎接各種驗(yàn)收與檢查

各種文件的落實(shí),各種驗(yàn)收和檢查,我們政教處和團(tuán)委還有一個(gè)重要的任務(wù)就是要經(jīng)常利用周末時(shí)間加班整理材料,本學(xué)期我們主要整理的材料有:整理學(xué)校留守兒童材料;整理交通安全考核材料;整理國(guó)際化學(xué)校創(chuàng)辦材料;整理加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)材料等。

今年暑假我們?cè)谏鐓^(qū)的校外輔導(dǎo)站將繼續(xù)開(kāi)啟,歡迎老師積極報(bào)名參加。

五、存在的問(wèn)題和今后努力方向

1.針對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校所處地理位置,如何加強(qiáng)內(nèi)部治安管理和治理整頓校園周邊環(huán)境值得研究。2.怎樣整治學(xué)校的衛(wèi)生,還孩子們一個(gè)整潔干凈的校園環(huán)境也是一直困擾我們的問(wèn)題,早上打掃得干干凈凈,兩節(jié)課一下就垃圾亂飛,實(shí)在有損學(xué)校的形象。

3.學(xué)生違紀(jì)處罰這塊我們也是缺失的,像校園內(nèi)的學(xué)生打架、曠課、考試作弊等現(xiàn)象,我們認(rèn)為應(yīng)該有一套適合學(xué)生實(shí)際的懲罰機(jī)制,我們?cè)谒伎贾贫ㄖ校蚕M玫剿欣蠋煹膸椭绻蠋焸冴P(guān)于學(xué)生校園違紀(jì)懲戒方面有一些想法和觀(guān)點(diǎn),期待你和我們政教處交流探索。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

班主任工作小結(jié)

姜堰區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 孔忠娣

忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落,回首這短短的幾個(gè)多月,從春寒料峭到暑氣逼人,似乎彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊(cè)上的班主任會(huì)議記錄,才發(fā)現(xiàn),密密麻麻大大小小,我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過(guò)的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的智慧。真的有必要總結(jié)一下,梳理一番。

一、本學(xué)期完成的主要工作: 1.積極配合學(xué)校、年級(jí)、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。

為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。3.加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

八年級(jí)是學(xué)生的世界觀(guān)發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?對(duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。4.做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。

每一次月考之后,我及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。5.做好安全教育工作。

安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要,每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。6.積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。7.積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

8.主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門(mén)各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。

二、工作中的不足以及措施

個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。2.進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。3.多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

4.與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。5.努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。

6.進(jìn)一步開(kāi)展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)

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    第一學(xué)期個(gè)人工作小結(jié)

    個(gè)人工作小結(jié) 魚(yú)兆浩 一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要結(jié)束了。在這學(xué)期中,我沒(méi)有擔(dān)任班主任工作,任教六 (4)班的數(shù)學(xué),因?yàn)槭堑谝荒杲佑|六年級(jí)教材,覺(jué)得有些生疏,有些內(nèi)容必須花時(shí)間去鉆研,經(jīng)過(guò)努力......

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