第一篇：雙河初級中學(xué)教師上課制度

雙河初級中學(xué)教師上課制度

1、上課鈴響前1 分鐘，教師應(yīng)站在教室外準(zhǔn)備上課，做到不遲到，不坐著講課，嚴(yán)禁中途離開教室，嚴(yán)禁拖堂影響學(xué)生課間活動。

2、上課前要熟悉教學(xué)內(nèi)容，理清教學(xué)思路，課堂要努力貫徹備課意圖，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的，不打無準(zhǔn)備之仗，課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，注意培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識的能力、合作能力、動手實(shí)踐能力，不搞一言堂，滿堂灌。

3、課堂教學(xué)一律使用普通話，教學(xué)語言要科學(xué)規(guī)范、生動形象、風(fēng)趣幽默、具有啟發(fā)性。教學(xué)方法生動得當(dāng)，既符合授課內(nèi)容的要求，又能充分發(fā)揮學(xué)生的主動性。

4、教師上課要衣著整潔，精神飽滿，態(tài)度端正，上課期間嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。教態(tài)親切自然，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，儀表端莊大方，不穿戴影響學(xué)生主要來的衣物和飾物，舉止文明，不準(zhǔn)帶通訊工具進(jìn)入課堂。

5、教師板書要字跡工整，內(nèi)容精當(dāng)，設(shè)計(jì)合理，清楚醒目。

6、上課要認(rèn)真維護(hù)課堂紀(jì)律，努力搞好組織教學(xué)，做到課堂不處理與教學(xué)無關(guān)的事情，不講與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的內(nèi)容。

7、未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得私自調(diào)課。

8、對課堂上偶發(fā)事件要處理得當(dāng)，避免影響教學(xué)秩序。

第二篇：初級中學(xué)教師培訓(xùn)制度

潮陽初級中學(xué)教師培訓(xùn)制度

（2018年1月修訂）

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、每個教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2、進(jìn)一步發(fā)展每個教師的個性特長，培育每個教師的教育、教學(xué)個性，力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。

3、掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。

4、提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力，提高每個教師的科研水平。

5、在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制度，使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。

2、有利于促進(jìn)學(xué)校課程改革、教師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)科專業(yè)知識、基本技能。

4、教育科研知識及能力培訓(xùn)。

5、師德師風(fēng)、未成年人保護(hù)等法紀(jì)知識培訓(xùn)。

6、現(xiàn)代教師基本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。

7、關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價(jià)值觀等。

8、其他。

三、培訓(xùn)形式

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座（本不少于2次）。

2、自學(xué)、外派培訓(xùn)。

3、教學(xué)實(shí)踐反思。（示范課實(shí)踐反思、研究課實(shí)踐反思、專題課實(shí)踐反思等）

4、幫帶培訓(xùn)：骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。

四、管理與考核。

1、每個教師學(xué)年初要制訂個人進(jìn)修計(jì)劃，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并報(bào)學(xué)校備案。

2、每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。

3、教師必須按規(guī)定的時(shí)間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀(jì)律，聚精會神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報(bào)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認(rèn)真整理材料，回到學(xué)校要作評細(xì)匯報(bào)。

5、學(xué)期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測試，教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。

汕頭中學(xué)

2018年1月5日

第三篇：雙河民族中學(xué)教師考勤制度

雙河民族中學(xué)教師考勤制度

為進(jìn)一步嚴(yán)明組織紀(jì)律，保證教育教學(xué)工作時(shí)間，提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)規(guī)范學(xué)校考勤管理，特制訂本制度。

一、會議考勤制度

學(xué)校例會、全體教師會議、年級會議、班主任會議以及各部門組織的各種會議要求參會人員在會議簽到記錄表上簽到。

二、請假制度

1、教師因私事、公事請假必須填寫請假條，因特殊情況來不及事先請假，先電話向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)請假，返校后一天內(nèi)補(bǔ)填假條。不補(bǔ)假條，請假無效。凡請假者必須填寫書面請假條，期末考核均以請假條為依據(jù)。

2、入編教師婚假、產(chǎn)假等按學(xué)校制度執(zhí)行。

考勤扣分：

(1)、缺課一節(jié)扣2分，早退一節(jié)扣1分，遲到一節(jié)扣0.2分，事假一節(jié)扣0.1分，病假30天以內(nèi)含30天，每天扣0.025分，連續(xù)30天以上屬于長期住院（病假須有醫(yī)院證明，無醫(yī)院證明視為事假），長期住院病假有醫(yī)院住院手續(xù)工會證明不扣分。（考勤一天按2.5節(jié)計(jì)）。

(2)、特殊的病、事假按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行（如喪假、產(chǎn)假、婚假）

(3)、政治學(xué)習(xí)、教研活動等學(xué)校集中活動列入考核，政治學(xué)習(xí)、教研活動以一節(jié)課列入考核；升旗及校會以0.05節(jié)課列入考核。（病假須有醫(yī)院證明）

雙河民族中學(xué)中學(xué)

2013年9月

第四篇：新華路初級中學(xué)教師請假制度

新華路初級中學(xué)教師出勤考核細(xì)則

為了加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范教師考勤和考績工作，增強(qiáng)全體教職工的紀(jì)律性和責(zé)任心，現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和新密市教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下請假制度。

一、請假、曠工、遲到、早退的界定

上午、下午第一節(jié)預(yù)備鈴聲落未簽到的為遲到，上課鈴聲落15分鐘后還沒有到辦公室的為曠工，上午11：30、下午夏季6：00前、冬季5:00前離校為早退。

教師上班簽到時(shí)間為： 早上 7:50—8:00下午1:50—2:002:50—3:00下班簽到時(shí)間 中午 11:30—11:40下午 5:00—5：106:00—6:10

二、對請假批準(zhǔn)手續(xù)的規(guī)定

1、教師請假應(yīng)履行請假手續(xù)。請假時(shí)間不論長短都必須寫請假條，沒有請假條、口頭請假、捎假一律不算數(shù)。沒有履行請假手續(xù)的一律視為曠工。

2、請假在四節(jié)以下（包含四節(jié)）由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后，請假人親手交教導(dǎo)處登記備案。

3、請假在四節(jié)以上兩天（十四節(jié)）以下由校長親自簽字批準(zhǔn)后再由值班領(lǐng)導(dǎo)簽名，請假條交教導(dǎo)處登記備案。

4、請假在兩天以上一周以內(nèi)的有中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，教師拿中心校批準(zhǔn)的假條再找校長簽字批準(zhǔn)，然后請假人親手交教導(dǎo)處登記備案。請假一周以上的須經(jīng)教體局批準(zhǔn)。

三、對教師請假期間授課的規(guī)定

因請假造成的誤課問題，請假在一周以內(nèi)有個人自行調(diào)整安排，并報(bào)教導(dǎo)處備案，一周以上由學(xué)校安排。因病因事，由學(xué)校調(diào)整課程的，按照多勞多得的原則，請假人每缺一節(jié)課扣除0.5分，同時(shí)該代課教師每節(jié)課加計(jì)1分，無故曠課每節(jié)課扣除1分。

四、對幾種公假的規(guī)定

1、女教師產(chǎn)假為三個月，假期包含處于期間的節(jié)假日。

2、教師本人的婚假為七天，子女結(jié)婚三天假，假期包含處于期間的節(jié)假日。

3、根據(jù)教體局規(guī)定，教職工直系親屬喪假三至七天，假期包含處于期間的節(jié)假日。

五、銷假規(guī)定

教師請假須履行銷假手續(xù)，提前銷假，由當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)在假條上注明，不銷假視為曠工。實(shí)際請假時(shí)長以銷假時(shí)間為準(zhǔn)。

六、對教師請假、曠工、曠課、遲到、早退的處理辦法（不包括公假）

1、教師病事假請假一節(jié)扣5元，學(xué)校例會、每周一的升旗，教研、大型集會請假者每次扣10元。

2、教師曠工每節(jié)扣20元，曠課每節(jié)扣50元。

3、教師缺簽一次扣5元，查崗不在崗的每次扣20元。

4、期中與期末考試、評卷每請假一晌扣50元，遲到一次扣20元。

（以上所扣款項(xiàng)一律從績效工資中扣除）

5、教師每月出滿勤積10分。每學(xué)期的考勤積分為10分。教師每請假一節(jié)積－0.5分，每缺簽一次積－0.5分，每缺崗一次積－1分，每曠工、曠課一節(jié)積－2分。凡是重大活動（教師例會、教研活動、期中、期末考試、評卷等）請假的每請假一節(jié)積－2分。本月積分不夠扣的從下月積分中扣除；本學(xué)期的考勤積分不夠扣的從總分中扣除。

6、此制度中除公假外，教師本人出現(xiàn)重大病假或突發(fā)重大事件請假處理辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定。

7、本制度從公布之日起執(zhí)行。

新華路初級中學(xué)2013年2月

第五篇：侯營中學(xué)教師上課點(diǎn)名制度

侯營中學(xué)教師上課點(diǎn)名制度

為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作，在全體教職員工中形成“安全工作，人人有責(zé)”的強(qiáng)烈安全意識和工作責(zé)任，確保我校安全運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定本制度。

1．上課教師進(jìn)班后（包括早、晚自習(xí)），第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù)，查看學(xué)生精神狀況，并認(rèn)真填好學(xué)生考勤記錄記。

2．若有學(xué)生缺勤，上課教師要一方面在班內(nèi)調(diào)查詢問學(xué)生去向，一方面與班主任、值班人員聯(lián)系，教師必須了解學(xué)生缺勤的原因，且在第一時(shí)間內(nèi)與家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)查找。特別是上、下午第一節(jié)上課的老師要做好點(diǎn)名工作。做到課要有人上，學(xué)生去向有人查詢。若班主任正在上課，交由值班人員負(fù)責(zé)安排其他教師代課以便班主任查找學(xué)生。

3．若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生精神狀況不佳，上課老師應(yīng)前往詢問情況。若有病情要及時(shí)與班主任聯(lián)系，送往醫(yī)院診治。若班主任正在上課交由值班人員安排教師代課以便班主任處理有關(guān)事宜。

4．各班的班級考勤表為規(guī)定的教師上課點(diǎn)名記載冊，其它記載冊無效。

5．各班要指定一名同學(xué)負(fù)責(zé)提醒上課教師課前清點(diǎn)人數(shù)及查看學(xué)生狀況，并認(rèn)真記載。

6．各班的班級考勤表統(tǒng)一懸掛在教室前面的黑板邊，便于領(lǐng)導(dǎo)檢查。

7．班級考勤表的記載由分管安全的領(lǐng)導(dǎo)、值班人員及教務(wù)處人員隨時(shí)抽查，每天至少查二次，抽查后要簽字，作為學(xué)風(fēng)評比的依據(jù)。

8．若被查到缺記載現(xiàn)象，則處以該堂課任科教師作曠課一節(jié)論處；若該班當(dāng)節(jié)課出現(xiàn)了安全事故，則概由該堂課教師負(fù)責(zé)；若該班當(dāng)節(jié)課雖未發(fā)生安全事故，但出現(xiàn)了安全漏洞，由該堂課任科教師負(fù)責(zé)，并與考核掛鉤。

城廂區(qū)華亭西許中學(xué)

二0一0年三月一日