第一篇：實踐總結--陳宇陽

中央廣播電視大學

人才培養模式改革和開放教育

哈爾濱廣播電視大學

社會實踐總結

題目：

指導教師：

專業： 法律學號：___________ 姓名：陳 宇 洋

社會實踐總結評語和答辯評定結果 社會實踐總結指導教師評語：

指導教師（簽字）：

年月日

畢業答辯委員會評定意見：

評定成績：

答辯委員會成員（簽字）：

年月日

鐵路運輸檢察院社會實踐總結

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助。讓學生真正的走進法律工作，從實踐操作上對法學專業知識進行了一次再學習再認識。

一、實踐單位概況

這個假期，在學院的安排下去成都鐵路運輸檢察院實習。成都鐵路運輸檢察院是四川省人民檢察院成都鐵路運輸分院下轄的一個基層院。1982年1月開始籌建，1982年5月1日正式辦案。全院現有干警47人。其中，檢察長1人，副檢察長3人(其中1人兼政治處主任)，檢察員27人，助理檢察員7人，書記員2人，法警7人，其他3人；中共黨員45人，群眾2人；法律研究生4人，法律本科38人，其他5人；機構設偵查監督科、公訴科、反貪局、反瀆職侵權局(職務犯罪預防科)、監所檢察科、控告申訴檢察科、政治處，辦公室；設一個黨總支，5個黨支部；辦公用房1200平方米；案件管轄：鐵路運營總里程1700公里，車站131個，鐵路運營站段20個，鐵路局機關、鐵路局直屬單位以及鐵道部所屬成都地區由鐵路局代管單位13個。近年來，我院在成都鐵路局黨委和上級檢察機關領導下，牢固樹立科學發展觀，緊緊圍繞“強化法律監督、維護公平正義”的檢察工作主題，突出鐵檢職能，強化隊伍管理，加強班子建設和隊伍建設，不斷提高干警兩個素質，努力追求辦案的政治效果、社會效果和法律效果，為維護鐵路運輸生產安全和經營管理秩序作出了應有的貢獻。我院先后兩次被最高人民檢察院榮記集體一等功；多次被四川省人民檢察院記功表彰：領導班子先后6次被路局、分局黨委評為四好班子。

二、社會實踐情況

此次實習，我的崗位是公訴科，主要工作是審查起訴，參加庭審。因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法及與此有關的法律、法規。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審、訊問犯罪嫌疑人和詢問證人。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，及幫助公訴人員做審查報告；做好案卷的裝訂歸檔工作。

踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

此院是專門的基層的檢察院，案件相對其它檢察院較少，我所在的公訴科有8人，一般是兩人共同辦案。根據法律，他們在接到案子后的有三天內要告知嫌疑人法律所賦予的權利，即遞交權利通知書，并會提審嫌疑人。此院的看守所距離較遠，較為費時。他們的另一個費時的工作便是制作審查報告。由于現在審查報告要求電腦化，格式要求較嚴格。簡單一點的案子也有四五頁，疑難案件就會上十頁。我所接觸的到一個疑難案件就有長達三十頁的審查報告。把在提審時制作的筆錄打入電腦是件頗費時費力的工作，而且有些筆錄的字跡潦草，無法辨認。但審查報告是公訴人員辦案必須制作的文書；它可以使辦案人員認真對待自己所辦的案子，在庭審前對自己的案子做到心中有數。其作用不可忽略。

辦案的過程中是對法學專業知識的再學習和再認識。同他們同去提審，剛開始我們實習生只是作為陪同人員，整個訊問過程幾乎都沒有出過聲，經過多次這樣的提審就會有些無聊了。后來熟悉了訊問程序和制作筆錄之后，指導老師就讓我寫一些較簡單案子的筆錄。由于是基層檢察院，所以接觸到案子涉及的經額不是很大，程度也不是很重。公訴人提審嫌疑人只是核對偵查階段的證據，只是對一些疑難案件才需要多次的提審。各個公訴人員在提審訊問時技巧、態度因個人風格不同而各異。

在審查起訴后，主辦人員除了簡易程序審理的案件外都要出庭支持庭審。在被告沒有律師的情況下，庭審一般都較簡單。

另有一點很值得一提的是，以前在學校學習時，說中國的司法系統只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過實習我發現，這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問題已經得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般恐怖。公檢法三家是鄰居，三棟辦公大樓緊挨在一起，這為三家的工作帶來了很大的便利，尤其是在信息的溝通和材料的移交上。但是如何認識和處理三家之間的關系卻有些問題，因為這和維護犯罪嫌疑人的權利有著千絲萬縷的聯系。我想這所涉及的是一個大的司法體制的設計問題，不是簡簡單單就可以說得清楚的。

觸到的一個案子就是實例。這是一個關于沒有取得珍稀動物運輸證而在火車上非法運輸的案子。犯罪嫌疑人有兩個，都是外省人。此案在火車上案發，被乘警抓住。這個案子先是由某森林公安偵查，因證據不足補充偵查了兩次，后因管轄問題移交我實習的檢察院。在我去實習時，犯罪嫌疑人在還沒起訴前已被關押了近七、八個月了；且在公訴階段仍是所謂的疑難案件。這個案子在程序上所需文書規范，且符合法律的規定。所以，不管實體還是程序，要保護犯罪嫌疑人的權利還得法律的理念深入人心，且各套制度要配套。這個案子中，還涉及了檢察院的不起訴制度。除了酌定不起訴和法定不起訴的情況外，還有一種法律規定不起訴的情況，有的學者稱為“存疑不起訴”。即檢察機關確認案件事實不清、證據不足，沒有勝訴可能時，作出不起訴決定。在這類案件中，認定嫌疑人構成犯罪有一定根據，但證據不充分，不能在法律上證實犯罪。將這類案件起訴到法院，難以達到公訴的目的。根據無罪推定的精神，對這類案件應當不起訴。但可能時，在作出不起訴決定之前應當進行補充偵查。只有確認在法定期限內無證實可能，才能決定不起訴。例如這個案子，我認為就應存疑不起訴。因它的證據并不充分，還有兩個嫌疑人沒有抓住，其中有個起了主要作用。但或許是因檢察院的內部規定或許是獎勵制度等而不起訴制度并沒有得到很好的實行。但并不表示這個制度就沒有被實施過。

三、社會實踐的收獲體會

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

實習生活在我還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了，難免有一些遺憾。都說大學生在象牙塔里對社會的認識不夠，所學到的知識實踐性不強，這回的畢業實

功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中，我時刻嚴格的要求自己，遵守實習單位的規章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發揮我在學校所學到的專業知識。在這些成長的日子里，我實踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經成為大學生涯中寶貴的財富。或許大學生活中的的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘，但這段實習的日子相信仍是會記憶深刻，它作為我們走向社會的第一步，承載了即將面對現實和挑戰的心情，必將難忘

第二篇：陳陽實踐報告

2012年寒假實踐報告

時光飛逝，轉眼間，寒假就快過去，新的學年就要開始。在這個寒假里，我嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。寒假期間，我利用此次難得的機會，不斷關注家鄉動態，尤其是我們縣的蘋果價格。我們沂源縣的主要經濟作物就是蘋果，前幾年我們縣的蘋果價格行情還是挺好的，2008年的時候還被作為奧運果直接運入北京。這主要是取決于我們縣的蘋果過硬的質量，其中，產地環境是主要的原因。

沂源蘋果是山東名產之一，產地在山東省淄博市沂源縣。主要包括南麻鎮、土門鎮、魯村鎮、徐家莊鄉、大張莊鎮、燕崖鄉、中莊鎮、西里鎮、東里鎮、張家坡鎮、石橋鄉、悅莊鎮和三岔鄉13個鄉鎮。

沂源縣位于北緯36°東經117°，光能資源居全省之首，光照百分率為全中國之冠，森林覆蓋率達到48%，土壤多為壤土、砂壤土，富含鉀、鈣等礦物質營養元素，發展綠色無公害果品、蔬菜有著得天獨厚的條件。其自然條件可與日本長野、法國里昂、美國羅切斯特和意大利都靈等世界馳名蘋果產區相媲美。2002年國家農業部農業環境質量監督檢驗測試中心對該縣大氣、土壤、灌溉水質進行了全面檢測，各項指標均達到有機農產品生產質量標準，綠色、有機果品生產條件得天獨厚，是國家農業部確定的紅富士蘋果生產優勢產業帶。是中國果品生產百強縣、水土保持先進縣、綠色食品紅富士蘋果標準化生產基地縣、果品標準化生產示范區，被國家科委認定為“無公害蘋果生產基地”。

據《沂源史志》記載，沂源蘋果到2012年，已有100年以上的培育種植歷史。1949年時總產量就達到100多萬斤，早期品種有茶果、平婆、歪把子、秋風密等。1953年開始培育種植國光、金帥、紅玉、倭錦、雞冠、青香蕉等品種。以后開始引進紅香蕉、大國光等品種，1978年時達到4萬畝。20世紀80年代初期，沂源縣開始良種改進，及時淘汰落后品種，累計引進紅富士、新紅星、北斗、秀水國光、金矮生、紅矮生、玫瑰紅、遼伏、喬納金、紅嘎啦、藤牧、松本錦、煙青、煙紅等品種十余個，種植面積達到12萬畝。1986年省、地開展評優創先，沂源縣所產紅星、金帥、紅富士等品種名列前茅；1989年沂源縣所產的金帥、紅星、紅富士等7個品種獲省優，紅富士、金帥獲部優。進入20世紀90年代，沂源縣大力開展農業結構調整，果品改接換優速度加快，形成以紅富士品種為主導，小國光、金帥蘋果為補充的種植結構，生產面積發展到30萬畝，年產量10億公斤以上，果品總收入10多億元。[1]到2011年，沂源縣以蘋果為主的林果種植面積已發展到70多萬畝，年產各類果品10億公斤，農民收入的70%來自林果業。

沂源蘋果以紅富士為主，果實中大，果實長成圓形，果面片紅或條紅，皮薄，肉質細嫩，汁液豐富，偏甜微酸，清脆爽口，果肉黃白色，致密細脆，酸甜適度，可溶性固形物含量14.8～15.4%，果面光滑，無銹，果粉多，蠟質層厚，果皮中厚而韌。品質極上，果實極耐貯藏，十月中下旬成熟。以其色澤鮮艷、清脆香甜而聞名于世，是中國最重要的蘋果產地。沂源蘋果的營養很豐富，它含有多種維生素和酸類物質。1個蘋果中含有類黃酮約30毫克以上，蘋果中含有15%的碳水化合物及果膠，維生素A、C、E及鉀和抗氧化劑等含量也很豐富。

“沂源蘋果”以其優良的品質得到了中國國家有關部門和廣大消費者的認可，使“沂源蘋果”的知名度響譽海內外，先后獲得省部級榮譽稱號40多個，有“江北第一果”的美譽。2008年，“沂源蘋果”獲得國家農業部農產品原產地地理標志保護登記，被確定為專供北京奧運核心區的唯一蘋果，榮獲北京奧運會組委會“奧運推薦果品”一等獎，被中國果品流通協會授予“中華名果”稱號。2009年，沂源蘋果入選第十一屆全國運動會專用果品、入選中華人民共和國成立60周年輝煌成就展，被國家工商總局批準注冊地理標志證明商標。2010年，“沂源蘋果”被確定為上海世博會接待專用果。連續多年在中國國際農產品交易會、中國綠色食品博覽會上獲得“金獎”和“最暢銷產品獎”稱號。沂源縣推行農業標準化生產，[1]到2012年，有64個產品獲無公害、綠色、有機食品質量認證，其中有機食品認證47個、認證面積達到4.8萬畝。[1]在第七屆中國國際農產品交易會和第八屆中國長春國際農業食品博覽會上，“沂源蘋果”榮獲水果類金獎。在第九屆中國綠色食品博覽會上，沂源縣蘋果被評選為“上海世博會專供果”。“沂源蘋果”先后獲省部級榮譽稱號40多個，連續5次在全國綠博會和農產品交易會上獲“金獎”和“最暢銷產品獎”，2011年，在農業部主辦的首屆中國農產品品牌大會上，“沂源蘋果”以27.58億元的品牌價值進入“2010中國農產品區域公用品牌百強”，列第31位，是該市惟一榮登該榜的農產品品牌。根據《農產品地理標志管理辦法》規定，山東省沂源縣生態農業與農產品質量管理辦公室申請對“沂源蘋果”農產品實施農產品地理標志保護。經過初審、專家評審和公示，符合農產品地理標志登記程序和條件，農業部決定于2009年5月20日準予登記。

但就是這樣的質量品質和榮譽，今年的沂源的蘋果價格卻跌至近幾年的低谷，甚至被爛到地里也無人問津。針對這種情況，我對我縣的情況進行了調查：

一、調查的總體情況

沂源縣是全國果品生產百強縣，農民收入的70%來自林果業,種植多以紅

富士蘋果為主，是沂源縣農村經濟收入中的支柱產業。近日，我們對紅富士

蘋果進行了調查摸底，今年紅富士蘋果屬于大產年，在調查中了解到，由于國

家提高貸款門坎，貸款嚴格化，在一定程度上影響了收購商的資金來源，使收

購商對蘋果收購有心無力，出手謹慎，導致果農自存比例提高，今年我們調查的九戶中有6戶全部存入冷庫待售,比去年增加三戶，自存比例提高30%。

二、蘋果收購價格下降的原因

1、外省蘋果打壓。今年山西、陜西等地蘋果增產，雨水少，蘋果果面潔

凈度好于沂源縣，對沂源縣蘋果的外銷帶來一定影響，也是價格下降的原因之

一。

2、銷售模式滯后。沒有在全國主要城市建立營銷網絡，致使對蘋果的上

市時間、品質要求、產品價格等市場信息反映遲鈍，缺失了對蘋果市場的話語

權和主動權。

3、外銷人員斷層。在調查過程中我們了解到，近幾年沂源縣蘋果外銷人

員正處于一個斷層，前幾年的外銷人員隨著年齡的增長而不愿再冒風險，而大

部分年輕人都不愿意吃苦冒險，由此導致了沂源縣蘋果銷售人員斷檔，使沂源

縣蘋果外銷市場打不開，果農處于坐門等客狀態，蘋果銷售處于被動，價格由

南方客商壟斷，果農沒有價格話語權，對沂源縣果農收益有一定影響。

三、認識和幾點建議

1、今年的蘋果貯存量增加，貯藏期越長，成本越高，到達消費者手中的價格就越高，從近期的銷售情況看，往年11月底就開始出庫銷售，今年到11

月底還未出庫銷售，原因主要是今年外地客商少，部分客商與本地儲存戶期望的價格難以過成一致，因此，2013年蘋果銷售的風險依舊很大，呼吁政府有

關部門，結合實際及市場變化，及時發布信息引導果農和經營企業及時采取合理的銷售策略，全面了解市場信息，規避風險，抓住時機，薄利快銷，避免蘋

果壓庫，從而使利益最大化。

2、調研發現，近年來果農冷庫自存的比例不斷加大，果農自存具有很多

好處，一是省時省工提高入庫效率；二是由于入庫及時使得貯藏蘋果的損失減

少，保證了果品貯藏質量；三是由于減少了部分中間環節，蘋果成交成本降低，使得蘋果在進入市場時具有價格優勢。在一定程度上也解決了困擾大多數收購

商資金過大的問題，通過發展果商與果農共同經營的新模式，加強二者之間的密切合作，提高共同抵御風險的能力。

3、借鑒各地農超對接經驗，開辟銷售新渠道，發展果農和各大超市簽訂

農超對接協議，減少流通環，降低成本費用，讓消費者吃上物美價廉的蘋果，而超市、果農也實現了利益共贏。

4、隨著人民群眾物質和文化生活水平的日益提高，廣大消費者追求的不

再是溫飽和口福，而是健康和時尚，蘋果生產者要不斷滿足消費者高層次的需

求，樹立綠色食品意識，嚴格按照無公害果品生產標準，減少化肥、農藥的使

用量，提高果品質量，增強市場競爭力。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了

自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密

等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

學院：經濟與管理學院專業：財務管理1101

姓名：陳陽

學號：20111430

2012年寒假社會實踐報告

------------對我縣蘋果價格的調查

學院：經濟與管理學院專業：財務管理1101

姓名：陳陽學號：20111430

第三篇：陳世宇教學總結

2009年－2010年教學工作總結

這學期，本人擔任09秋電子2、4、5班《電動電熱》和09秋電子6班《電工》教學工作。在教學中，我能自覺做到認真備課、吃透教材，積極開拓教學思路，不斷學習，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。

一）加強理論學習，提高思想認識

現在中專生的教育工作一屆比一屆難，這對每一位老師都提出了新的要求和挑戰，本學期我看了有關中專生心理教育的書，努力改進教育教學方法，提高教育教學水平，及時主動的更新教育觀念，轉變教師角色，樹立以學生為本的基本理念，建立民主、平等、和諧的師生關系，采用互動的課堂教學模式，激發學生的學習興趣，啟迪學生的創新精神，促進學生動手技能。

二,優化課堂教學.我認真閱讀了有關《電工》《電動電熱》的書籍。并且運用電教媒體和現代教育技術，在教學中以豐富多彩的多媒體，來提高學生的注意力。今天職業教育課堂的教學是以實踐為主，在動手中學習和成長從而提高中專生的綜合能力。

因此我采取了以下的方法：

? 讓學生在動手操作中交流互動。

? 讓學生在電路原理圖中重新認識家用電器。

? 在教學中由老師提出各種故障問題，并且引導學生自己動手解決。

三、注重對學生自主學習習慣的培養

除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養，我還注重對學生課前預習能力和動手操作能力的培養。教給他們自學的方法，引導他們怎樣進行課前預習，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學一起探討，提高學習效率。

四、對于厭學的學生進行耐心輔導和轉化。

對于學困生，我將嚴格與愛心相結合，我對他們嚴格要求，培養他們良好的學習習慣，多鼓勵他們，揚起他們自信的風帆。由于學習基礎不好，導致他們沉默寡言，上課能積極回答問題少，經過一段時間的鼓勵和引導，現在能主動回答問題了，雖然有點吞吞吐吐，至少是個好的開始。

五、積極參加學校組織的教研活動

我平時向有經驗的老教師互相聽課，在上課、聽課、評課過程中，取長補短，不斷提高自己的業務水平。使自己在學習中成長，在不斷反思中提高。

以上就是我在本學期的教學工作總結。作為一個新老師，我還在不斷的摸索，由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師指導下，取得更好成績。

總結者：陳世宇

2010年1月25日

第四篇：簡歷-劉宇陽

劉宇陽

聯系電話：***郵箱：526886915@qq.com

住址：北京市北京理工大學學生公寓一號樓104室

個人簡介男，漢族，山西太原人，1990.01.13生，現就讀于北京理工大學

在美術能力方面比較擅長，自幼學畫，并多次獲獎；癡迷動漫，對Flash、PS、ID、3D、MAYA等專業相關電腦軟件曾進行淺層基礎自學；創新意識較強，思維發散，涉獵面較為廣泛，有一定程度的藝術修養，造型能力較強，自學能力較好，注重團隊協作能力。

教育背景2009年北京理工大學設計藝術學院視覺傳達本科（在讀）

2006年太原市實驗中學

2003年太原市第十二中學

學畫經歷2010年在大學進入視覺傳達專業

2007年在太原市新視覺藝術學校進行高考美術輔導

2004年師從山西畫院孫寶田教授學藝

1995年開始在太原市少年宮學習美術

工作經歷/社團活動2011.9校共青團委會宣傳部長

2010.9～2011.9CG藝術空間(電腦動畫愛好者)社團社長

2009～2010做過一些與自身專業無關的兼職，積累了少許社會工作經驗

獲獎情況學術類： 2011年獲二等獎學金

比賽類： google多米諾骨牌大賽優秀獎

第五篇：陳陽演講稿

拓荒者

很榮幸能有這個機會抒發自己對學習沈浩同志精神后的感慨。希望通過對沈浩精神的學習和此次演講，自己的價值觀取向能夠就此上一個臺階。

每一個時代，都要有一些敢于、甘于、樂于拓荒的人，沈浩就是這樣的拓荒者。連日來，媒體對安徽省鳳陽縣小崗村黨委第一書記沈浩先進事跡的宣傳報道，使我接受了一次心靈洗禮，得到了一次思想升華。沈浩以忠誠和大愛，以創新和奮斗，以青春和生命，帶領干部群眾在小崗村進行了6年的探索與實踐，推動了小崗人走上脫貧致富的道路。這是一種無畏的拓荒精神。

拓荒，體現的是一種勇氣，一種敢于先行先試、開拓創新的勇氣。沈浩作為一名省里的干部，卻主動報名到農村當村官。我們和沈浩一樣，同樣是一名大學生村官，同樣要面對基層煩瑣的工作，面臨著身份轉換的困惑，所以沈浩的這種敢為人先、勇于開拓的勇氣值得我們每個大學生村官學習。他是一面高高飄揚的旗幟，值得我們每一個大學生村官去仰望。

拓荒，代表的是一種精神，一種甘于默默奉獻、不畏艱難的精神。沈浩剛到村里的時候，沒有掌聲和鮮花，迎接他的是風涼話、挑毛病、出難題，但他沒有在困難面前退縮，沒有回避矛盾，而是勇于擔當、善于應對。他的這種默默奉獻、不畏艱難的精神是做好農村基層工作必須具備的。他是一面鏡子，我們每一個大學生村官都應時常拿出來照一照。

拓荒，詮釋的是一種態度，一種樂于腳踏實地、埋頭苦干的態度。沈浩一到小崗村，沒有好高騖遠、急功近利，而是腳踏實地、埋頭苦干，花了一個多月把全村100多戶跑了兩遍，和村民交心談心，體察民生民情，對全村大事小情、群眾安危冷暖了然于胸。沈浩是一根標桿，我們每一個大學生村官都應時常比一比。沈浩為我們樹立了很好的榜樣。他忍辱負重，用自己的行動為大學生村官樹立了標桿，開啟了村官之路的新時代，鼓舞一代人，教育一代村官。他的信念、境界、情懷，使我找到了支柱。我就在這萬緒的感慨中探索，在感動中定位。我將不再彷徨自己是個新手，不再恐懼基層的困難。

小崗人有三份沉甸甸的令中國感動的“紅手印”，手印即人心，手印即標尺，這手印值得我們共產黨人驕傲，更值得我們共產黨人去超越。如果每名村官都能代表黨贏得一枚枚手印，這將是多么大的成就！沈浩曾為安徽大學生村官做報告，“大學生村官到農村要想干好事，必須首先愛你的村民，愛他們，為他們工作。”質樸的語言，扎實的工作，這就是沈浩！

我要向沈浩學習，我們學習他就是形成一種為民無私奉獻的共性，把共產黨的色彩彰顯、放大。我要向沈浩學習，他如一盞明燈，照亮了小崗村，照活了小崗村的心思，也將一直照耀著小崗村的發展。一個人的個別差異雖不同，一個人的能力大小有區別，如果我們不能致富一村，我們可以幫助一戶，如果我們不能幫助一戶，我們可以幫助一名百姓。無論能力有多少，只要我們為民服務的這盞燈是光亮的，哪怕只是一個光點，只要燃燒就有熱量！一盞燈可以照亮一片，若所有大學生村官都是明燈，那么千千萬萬名村官將是一個巨大的光源！沈浩走了，他走過的路是閃光的。他從合肥帶給村民的拐杖是愛的接力，他的身后會排列出無數個沈浩，無數個村官，我愿做排列中的一員！

我所駐的九灣村，目前的狀況就跟六年前的小崗村差不多。農民收入低，基礎設施差，沒有致富產業。沈浩以一種大無畏的拓荒精神把六年前的小崗村帶上脫貧致富的光芒道路。今天我是否能讓九灣村成為小崗村的弟子？我相信，我可以。沈浩在為我指路，拓荒者在前進！