第一篇：讀后感江宇陽四(6)

讀后感

在暑假里，我讀了許多有趣的書，而讓我記憶最深的是那本《十萬個外什么》。

它在里面告訴了我們許多科學小常識、交通與兵器、健康與安全、多彩的文化……比如我們平常用來寫字的鋼筆中的墨水為什么會自動流出來？鋼筆是沃特曼發明的，他很聰明，想到了利用自然界普遍存在的毛細管作用，就是液體會自動流向比較狹小的細管里的原理。鋼筆的筆尖留著一根很細的管子，因此，筆桿中儲存的墨水就會源源不斷地流向筆尖了。

還比如為什么不能一邊吃飯一邊看書寫字？那是因為身體的各個器官都是在大腦的指揮下工作的。吃飯的時候，大腦要忙于指揮消化系統的工作︰嘴里要增加唾液，胃里要分泌胃液，還要加快蠕動。如果一邊吃飯一邊看書，大腦就得“一心二用”。這時，流入大腦的血液增多而進入胃部的血液就減少了。胃的工作為因此收到影響，時間一長，胃就會得病。我讀了書后還知道巧克力中含有草酸、早飯的營養搭配要合理。

讀了這本《十萬個為什么》后，我學到了許多知識，我以后一定會多多讀書，多多學習知識的！

第二篇：觀后感(江宇翼)

《網絡少年》觀后感

2010年4月24日9時，我來到湖南大劇院觀看學校要求看的電影——《網絡少年》，我的好伙伴曾經告訴過我：其實《網絡少年》就是模仿以前二年級時看的電影一模一樣，我的目光頓時灰暗了，我也不對《網絡少年》這部電影感興趣，覺得它很乏趣，甚至后悔買票了!

我來到三樓大廳看電影，看完后根本不像那位小伙伴說的那樣：是重復放的。反而，我覺得它很有趣。看電影時，坐在我旁邊的那位老奶奶咧開嘴開懷大笑起來，但是不一會兒又流下了極為傷心的熱淚，我想她是回憶了童年那純真的回憶。

這部電影的主要內容是這樣的：是一群正在上學的孩子過度地沉迷于網絡游戲，但是自從一位老師來了，以后他們進行了一場游戲比賽，老師因為鼠標被刪除，輸給了這幫淘氣的孩子們。后來，這些孩子經過仔細商討，一致決定參加老師創辦的這個網站的這個活動，老師并且把這幾個孩子根據他們各自的特長分工，并且把這個網站命名為“網絡少年”

這部電影主要就是要教育現代青少年：“不要過度沉迷于網絡，網絡雖然對我們有很大的益處，不是什么東西都沒有缺點，網絡也不例外，網絡對我們也有壞處，例如，有一

1些人因為很喜歡某些網絡游戲，使得學習成績下降，甚至不去上學，曠課、逃學。”

這部電影讓我記憶最深刻的是：“老師把一個任務給一個男學生，拍攝家里生活的情形，題目是《我的父親》。”這位學生勉勉強強的接受了，回到家里繞著圈圈拍爸爸。放到這里時，放映屋里立刻變得吵鬧起來，我似乎到了菜市場，甚至比菜市場還要吵。我不得不對那些人說：“電影院是公共場所，不是菜市場，可以大吵大鬧！”

看完這部電影，我決定要做到以下一點：上網不超過兩小時，要有時間控制，無論是爸爸、媽媽提醒，還是自己控制都要做，但是我還是建議大家自己控制做到每天玩兩小時，因為等你長大，爸爸媽媽不在了，你怎么辦啊？

我真誠地希望，大家能夠合理控制時間！

江宇翼

第三篇：簡歷-劉宇陽

劉宇陽

聯系電話：***郵箱：526886915@qq.com

住址：北京市北京理工大學學生公寓一號樓104室

個人簡介男，漢族，山西太原人，1990.01.13生，現就讀于北京理工大學

在美術能力方面比較擅長，自幼學畫，并多次獲獎；癡迷動漫，對Flash、PS、ID、3D、MAYA等專業相關電腦軟件曾進行淺層基礎自學；創新意識較強，思維發散，涉獵面較為廣泛，有一定程度的藝術修養，造型能力較強，自學能力較好，注重團隊協作能力。

教育背景2009年北京理工大學設計藝術學院視覺傳達本科（在讀）

2006年太原市實驗中學

2003年太原市第十二中學

學畫經歷2010年在大學進入視覺傳達專業

2007年在太原市新視覺藝術學校進行高考美術輔導

2004年師從山西畫院孫寶田教授學藝

1995年開始在太原市少年宮學習美術

工作經歷/社團活動2011.9校共青團委會宣傳部長

2010.9～2011.9CG藝術空間(電腦動畫愛好者)社團社長

2009～2010做過一些與自身專業無關的兼職，積累了少許社會工作經驗

獲獎情況學術類： 2011年獲二等獎學金

比賽類： google多米諾骨牌大賽優秀獎

第四篇：實踐總結--陳宇陽

中央廣播電視大學

人才培養模式改革和開放教育

哈爾濱廣播電視大學

社會實踐總結

題目：

指導教師：

專業： 法律學號：___________ 姓名：陳 宇 洋

社會實踐總結評語和答辯評定結果 社會實踐總結指導教師評語：

指導教師（簽字）：

年月日

畢業答辯委員會評定意見：

評定成績：

答辯委員會成員（簽字）：

年月日

鐵路運輸檢察院社會實踐總結

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助。讓學生真正的走進法律工作，從實踐操作上對法學專業知識進行了一次再學習再認識。

一、實踐單位概況

這個假期，在學院的安排下去成都鐵路運輸檢察院實習。成都鐵路運輸檢察院是四川省人民檢察院成都鐵路運輸分院下轄的一個基層院。1982年1月開始籌建，1982年5月1日正式辦案。全院現有干警47人。其中，檢察長1人，副檢察長3人(其中1人兼政治處主任)，檢察員27人，助理檢察員7人，書記員2人，法警7人，其他3人；中共黨員45人，群眾2人；法律研究生4人，法律本科38人，其他5人；機構設偵查監督科、公訴科、反貪局、反瀆職侵權局(職務犯罪預防科)、監所檢察科、控告申訴檢察科、政治處，辦公室；設一個黨總支，5個黨支部；辦公用房1200平方米；案件管轄：鐵路運營總里程1700公里，車站131個，鐵路運營站段20個，鐵路局機關、鐵路局直屬單位以及鐵道部所屬成都地區由鐵路局代管單位13個。近年來，我院在成都鐵路局黨委和上級檢察機關領導下，牢固樹立科學發展觀，緊緊圍繞“強化法律監督、維護公平正義”的檢察工作主題，突出鐵檢職能，強化隊伍管理，加強班子建設和隊伍建設，不斷提高干警兩個素質，努力追求辦案的政治效果、社會效果和法律效果，為維護鐵路運輸生產安全和經營管理秩序作出了應有的貢獻。我院先后兩次被最高人民檢察院榮記集體一等功；多次被四川省人民檢察院記功表彰：領導班子先后6次被路局、分局黨委評為四好班子。

二、社會實踐情況

此次實習，我的崗位是公訴科，主要工作是審查起訴，參加庭審。因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法及與此有關的法律、法規。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審、訊問犯罪嫌疑人和詢問證人。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，及幫助公訴人員做審查報告；做好案卷的裝訂歸檔工作。

踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

此院是專門的基層的檢察院，案件相對其它檢察院較少，我所在的公訴科有8人，一般是兩人共同辦案。根據法律，他們在接到案子后的有三天內要告知嫌疑人法律所賦予的權利，即遞交權利通知書，并會提審嫌疑人。此院的看守所距離較遠，較為費時。他們的另一個費時的工作便是制作審查報告。由于現在審查報告要求電腦化，格式要求較嚴格。簡單一點的案子也有四五頁，疑難案件就會上十頁。我所接觸的到一個疑難案件就有長達三十頁的審查報告。把在提審時制作的筆錄打入電腦是件頗費時費力的工作，而且有些筆錄的字跡潦草，無法辨認。但審查報告是公訴人員辦案必須制作的文書；它可以使辦案人員認真對待自己所辦的案子，在庭審前對自己的案子做到心中有數。其作用不可忽略。

辦案的過程中是對法學專業知識的再學習和再認識。同他們同去提審，剛開始我們實習生只是作為陪同人員，整個訊問過程幾乎都沒有出過聲，經過多次這樣的提審就會有些無聊了。后來熟悉了訊問程序和制作筆錄之后，指導老師就讓我寫一些較簡單案子的筆錄。由于是基層檢察院，所以接觸到案子涉及的經額不是很大，程度也不是很重。公訴人提審嫌疑人只是核對偵查階段的證據，只是對一些疑難案件才需要多次的提審。各個公訴人員在提審訊問時技巧、態度因個人風格不同而各異。

在審查起訴后，主辦人員除了簡易程序審理的案件外都要出庭支持庭審。在被告沒有律師的情況下，庭審一般都較簡單。

另有一點很值得一提的是，以前在學校學習時，說中國的司法系統只重實體，不重程序，以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過實習我發現，這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是，程序問題已經得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般恐怖。公檢法三家是鄰居，三棟辦公大樓緊挨在一起，這為三家的工作帶來了很大的便利，尤其是在信息的溝通和材料的移交上。但是如何認識和處理三家之間的關系卻有些問題，因為這和維護犯罪嫌疑人的權利有著千絲萬縷的聯系。我想這所涉及的是一個大的司法體制的設計問題，不是簡簡單單就可以說得清楚的。

觸到的一個案子就是實例。這是一個關于沒有取得珍稀動物運輸證而在火車上非法運輸的案子。犯罪嫌疑人有兩個，都是外省人。此案在火車上案發，被乘警抓住。這個案子先是由某森林公安偵查，因證據不足補充偵查了兩次，后因管轄問題移交我實習的檢察院。在我去實習時，犯罪嫌疑人在還沒起訴前已被關押了近七、八個月了；且在公訴階段仍是所謂的疑難案件。這個案子在程序上所需文書規范，且符合法律的規定。所以，不管實體還是程序，要保護犯罪嫌疑人的權利還得法律的理念深入人心，且各套制度要配套。這個案子中，還涉及了檢察院的不起訴制度。除了酌定不起訴和法定不起訴的情況外，還有一種法律規定不起訴的情況，有的學者稱為“存疑不起訴”。即檢察機關確認案件事實不清、證據不足，沒有勝訴可能時，作出不起訴決定。在這類案件中，認定嫌疑人構成犯罪有一定根據，但證據不充分，不能在法律上證實犯罪。將這類案件起訴到法院，難以達到公訴的目的。根據無罪推定的精神，對這類案件應當不起訴。但可能時，在作出不起訴決定之前應當進行補充偵查。只有確認在法定期限內無證實可能，才能決定不起訴。例如這個案子，我認為就應存疑不起訴。因它的證據并不充分，還有兩個嫌疑人沒有抓住，其中有個起了主要作用。但或許是因檢察院的內部規定或許是獎勵制度等而不起訴制度并沒有得到很好的實行。但并不表示這個制度就沒有被實施過。

三、社會實踐的收獲體會

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

實習生活在我還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了，難免有一些遺憾。都說大學生在象牙塔里對社會的認識不夠，所學到的知識實踐性不強，這回的畢業實

功的重要性，認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性，認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要，也認識到與人相處適應社會的必要。在工作的過程中，我時刻嚴格的要求自己，遵守實習單位的規章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發揮我在學校所學到的專業知識。在這些成長的日子里，我實踐、思考、反思、總結，所得收獲都已經成為大學生涯中寶貴的財富。或許大學生活中的的片段隨著歲月的流逝難免被遺忘，但這段實習的日子相信仍是會記憶深刻，它作為我們走向社會的第一步，承載了即將面對現實和挑戰的心情，必將難忘

第五篇：宇陽澤麗公司簡介

公司簡介

北京宇陽澤麗防水材料有限責任公司，始建于2001年，總部位于北京市大興區，注冊資金2300萬元，花園式的生產基地，占地面積6萬平米。

宇陽澤麗，一個迅速崛起的品牌，歷經商海錘煉，現已發展成為集研發、生產、銷售、工程施工、技術服務為一體的大型防水企業。2006年公司投入巨資引進大型全自動防水卷材生產線，使年生產改性瀝青類防水卷材、自粘橡膠類防水卷材的能力達1000萬平米。環保型防水涂料自主研發的成功，使防水涂料系列的年生產能力達6000噸以上。現公司產品已形成三大系列（26個單品），包括：改性瀝青系列防水卷材，SSK自粘系列防水卷材，高分子系列防水卷材，環保型系列防水涂料等。公司擁有自主的研發中心及配套的單品研發實驗室，嚴謹的態度、完善的設備，確保了企業科技領先、品質領先、產品領先。

企業推行ISO9001:2000國際質量管理體系并取得認證，同時取得ISO14001:2004國際環境管理體系認證及GB/T28001：2001職業健康安全體系認證證書，并首批通過國家防水材料產品質量認證，系中國建筑防水材料工業協會、中國建筑防水協會、北京建材行業協會會員單位，榮獲北京市“先進私營企業”榮譽稱號，同時產品被評為中國綠色環保建材產品，取得北京地區建材市場產品質量登錄證書，成為北京市建材質檢網站推薦品牌。目前，公司先后在北京、天津、山東、山西、河北、內蒙、陜西等省市取得建材準入證。

宇陽澤麗，不僅提供防水產品，更致力于打造全新的防水系統，為客戶提供全方位的技術支持和解決方案。公司具有國家建筑防水專業承包二級資質，擁有一批優秀的專業技術人員，對外可承接各類大型防水工程，并提供專業的技術支持。

企業將繼續秉承“科技創新產品、服務編織未來、誠信鑄就品牌”的經營理念，在融入中求發展，在合作中求壯大，努力將企業打造成為優秀的建筑防水工程服務商之一。企業愿攜手廣大客戶，為創造一個持久、和諧、美好的大環境而貢獻一份自己的力量。宇陽澤麗，讓世界更美好！

北京宇陽澤麗防水材料有限責任公司