第一篇：盤錦市第十中學校園生活

十中校園生活

學生禮儀八則

一、要記住父母的生日，準時問候。

二、寧肯忍受一點誤解，也不準頂撞父母和

老師。

三、上學、放學在遵守交通規則，不要在路

上并列橫走。

四、見到有客人到校要問好。

五、不論在校還是在任何場所見到老師要

問候。

六、開關門要用手，不要用腳。

七、同學之間要和睦相處，不要搞小團體。

八、進辦公室要敲門，敲門要適度。

學生行為十二不準

一、不準吸煙

二、不準談戀愛

三、不準打架、罵人、說臟話、進網吧

四、不準亂扔臟物

五、不準頂撞老師

六、不準到小學部

七、不準到綜合樓

八、不準到樓后

九、不準吃任何食品

十、不準勒索、欺負其它同學

十一、不準進校后再出校門

十二、不準到小學部廁所

注：各班班主任利用班會時間認真學習。對違反各項要求的，要嚴歷處理，手機帶校的沒收，談情說愛的家長陪讀，打架的家長帶回教育等。希望班主任配合政教處做好各項工作，全班同學都要學會并且做到，下周德育考試內容，我們共同努力。

學生裝束六不準

一、不準將手機、MP機帶入學校

二、不準戴各種裝飾品

三、不準染指甲、留長指甲和涂口紅

四、不準染發不準留怪發

五、不準不穿校服

六、不準在校服上亂寫亂畫

教室六不準

一、不準遲到

二、不準打鬧

三、不準站在桌子、凳子上

四、不準在教室接待客人

五、不準隨地亂仍雜物及粉筆

六、不準在桌、凳、墻上亂刻畫

樓內六不準

－、不準說笑，保持絕對肅靜

二、不準跑跳，注意安全

三、不準手拉手

四、不準打鬧

五、不準大聲喧嘩

六、不準停留

政教處 2012年4月24日

第二篇：盤錦市第十三屆中小學學科帶頭人名單

附件：

盤錦市第十三屆中小學學科帶頭人名單

高中組： 閆 珺 王曉婧 孟 健 趙鳳云 蘇 越 潘楠楠 焦 陽 劉嵐蘭 王 亮 王英女 李洪偉 杜 鵬 白 麗 商 微 劉 靜 付 煥 劉 月 趙婉清 任 慧

女 盤錦市高級中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤山縣高級中學 女 盤錦市第二高級中學 女 盤錦市高級中學 女 大洼縣第三高級中學 男 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市高級中學 男 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市高級中學 男 盤山縣高級中學 男 大洼縣第二高級中學 女 盤錦市高級中學 女 盤山縣高級中學 女 大洼縣第三高級中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市高級中學 女 大洼縣高級中學 女

盤山縣高級中學

高中語文 高中語文 高中語文 高中語文 高中語文 高中語文 高中數學 高中數學 高中數學 高中數學 高中數學 高中數學 高中英語 高中英語 高中英語 高中英語 高中英語 高中英語 高中物理 吳建京 孫宏偉 馬 紅 徐艷杰 李素清 薛英司 孫 偉 尹麗會 吳立紅 張 叡 邵秋梅 李 廣 岳 影 李榮榮 符 穎 王冬杰 韓冬雷 王紅霞 叢 嶺 鞠 杰 喬凌華 孫健鵬

女 盤錦市高級中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤山縣第二高級中學 女 盤山縣高級中學 女 盤錦市第二完全中學 男 盤錦市高級中學 男 盤錦市第二高級中學 女 盤山縣高級中學 女 盤錦市高級中學 女 盤錦市高級中學 女 盤錦市第二完全中學 男 盤山縣高級中學 女 盤山縣高級中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤山縣高級中學 女 盤錦市高級中學 男 盤山縣高級中學 女 盤錦市高級中學 男 盤山縣高級中學 女 大洼縣高級中學 男 盤錦市高級中學 男

盤山縣高級中學

高中物理 高中物理 高中物理 高中化學 高中化學 高中化學 高中化學 高中生物 高中生物 高中政治 高中政治 高中政治 高中政治 高中歷史 高中歷史 高中歷史 高中歷史 高中地理 高中地理 高中地理 高中體育 高中體育

吳恩力 徐 靜 李 悅 孫 偉 許衛杰

高中青年組: 王業志 紀景娜 孫 丹 邵東川 于 輝 郭 磊 毛 迪 孟婷婷

初中城鎮組: 林 勇 陳東風 劉 娜 張海峽 張 偉

男 盤錦市第二高級中學 女 盤山縣高級中學 女 盤錦市第二高級中學 男 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市第二高級中學

男 大洼縣第三高級中學 女 盤錦市高級中學 女 盤山縣高級中學 男 盤山縣高級中學 男 盤錦市高級中學 女 盤錦市高級中學 男 盤錦市高級中學 女 大洼縣第三高級中學

男 盤錦市第二完全中學 男 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第一初級中學 男

盤錦市第九初級中學

高中體育 高中微機 高中微機 高中音樂 高中音樂

高中數學 高中數學 高中英語 高中物理 高中政治 高中歷史 高中體育 高中音樂

初中語文 初中語文 初中語文 初中語文 初中語文

李淑梅 楊 睿 金偉華 曹丙軍 張 榮 高 潁 范麗娜 王艷玲 畢小娜 景 麗 趙 偉 孟 麗 谷光艷 王曉丹 王成漢 祖 爍 劉 穎 劉 麗 陳 剛 王慶葵 張立紅 趙秀云

女 盤錦市第二初級中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第二初級中學 男 盤錦市第二完全中學 男 盤錦市第二初級中學 女 大洼縣第一初級中學 女 盤錦市第二初級中學 女 盤錦市第二完全中學 女 大洼縣第一初級中學 女 盤錦市第九初級中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市實驗中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市第九初級中學 男 盤錦市第三初級中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第二初級中學 女 盤錦市第一初級中學 男 盤錦市第二初級中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第四初級中學 女

盤錦市第三完全中學

初中語文 初中數學 初中數學 初中數學 初中數學 初中數學 初中英語 初中英語 初中英語 初中英語 初中英語 初中英語 初中物理 初中物理 初中物理 初中物理 初中物理 初中化學 初中化學 初中化學 初中化學 初中生物

沈雪榮 劉大義 金玉紅 杜麗榮 齊曉菲 孟芳芳 李蘊波 汪立榮 劉 葳 王素繁 張宇紅 姜 琳 崔力梁 鄭 直 張 巖 曲桂靜 牛海燕 李 超 劉仁虎

初中農村組：劉麗瑩

女 盤錦市第二初級中學 男 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第二初級中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第二初級中學 女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市實驗中學 女 盤錦市實驗中學 女 盤錦市第一完全中學 男 興隆臺區第一初級中學女 盤錦市第一完全中學 女 盤錦市第二完全中學 女 興隆臺區第二初級中學女 盤錦市第一完全中學 男 盤錦市第二完全中學 男 盤錦市第三初級中學

女

大洼縣西安學校

初中政治 初中政治 初中政治 初中歷史 初中歷史 初中歷史 初中歷史 初中地理 初中地理 初中地理 初中體育 初中體育 初中體育 初中音樂 初中音樂 初中音樂 初中美術 初中微機 初中微機

初中語文

陳艷梅 呂 凌 張 志 張麗娜 孫 靜 劉紅梅 謝 欣 黃東菊 劉 莉 冷維林 劉少國 孫 丹 姜紅梅 林 穎 楊 麗 郜志勇 鄭春紅 李 偉 蔡 曼 魏麗娜 張 帥

女 盤山縣高升學校 女 盤山縣沙嶺中學 男 盤山縣壩墻子學校 女 盤錦市第十初級中學 女 盤山縣甜水中學 女 盤山縣沙嶺中學 女 大洼縣新興學校 女 盤山縣陸家中學 女 盤錦市第十初級中學 男 盤山縣高升學校 男 大洼縣田家學校 女 盤山縣胡家中學 女 大洼縣西安學校 女 盤山縣古城子學校 女 大洼縣新建學校 男 盤錦市第十初級中學 女 盤山縣胡家中學 男 盤山縣羊圈子中學 女 盤山縣太平中學 女 盤山縣羊圈子中學 女 大洼縣西安學校

初中語文 初中語文 初中語文 初中數學 初中數學 初中英語 初中英語 初中英語 初中英語 初中物理 初中物理 初中化學 初中化學 初中生物 初中歷史 初中地理 初中體育 初中體育 初中音樂 初中音樂 初中美術

初中青年組： 李 陽 王 舒 呂 琳

小學城鎮組： 蔡淑靜 曹 野 宮戰煥 王玉紅 陳 雪 陳 玲 王 紅 唐春紅 馮素英 馮建紅 潘艷紅

張曉玲 崔鳳娟 李宜芳 孫 晗 于艷華

女 興隆臺區第一初級中學 女 盤錦市第二完全中學 女 盤錦市第一完全中學

女 雙臺子區實驗小學 女 盤錦市第九初級中學 女 盤錦市第九初級中學 女 盤錦市實驗小學 女 興隆臺區第五小學 女 盤錦市實驗小學 女 盤錦市遼化小學 女 盤錦市實驗小學 女 盤錦市陽光小學 女 盤錦市遼化小學 女 盤錦市特殊教育學校 女 興隆臺區第三小學 女 盤錦市第九初級中學 女 盤錦市遼化小學 女 興隆臺區第三小學 女

盤錦市第三完全中學

初中語文 初中數學 初中物理 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學語文 小學數學 小學數學 小學數學 小學數學 小學數學 姚承榮 張 靜 田秋紅 劉紅梅 宋 軍 看 文 馮洪杰 孫曉健 林麗麗 張 穎 郭 靜 李艷葉 楊鳳英 高 峰 董 禮 郭微 李晶晶 陳小強 刁紅亮 張 鐵 全 穎 王 丹

女 雙臺子區長征小學 女 盤錦市實驗小學 女 雙臺子區實驗小學 女 盤錦市特殊教育學校 女 盤錦市實驗小學 女 盤錦市實驗小學 女 盤錦市第三完全中學 男 興隆臺區第三小學 女 興隆臺區第四小學 女 盤錦市實驗小學 女 興隆臺區第六小學 女 盤錦市實驗小學 女 雙臺子區高家小學 男 盤錦市實驗小學 男 盤錦市第三完全中學 女 興隆臺區第一小學 女 雙臺子區宏偉小學 男 盤錦市陽光小學 男 盤錦市實驗小學 男 大洼縣實驗小學 女 興隆臺區第四小學 女

盤錦市實驗小學

小學數學 小學數學 小學數學 小學數學 小學數學 小學英語 小學英語 小學英語 小學英語 小學科學 小學科學 小學科學 小學體育 小學體育 小學體育 小學體育 小學音樂 小學音樂

小學品德與生活 小學品德與生活 小學品德與生活 小學品德與社會 張亞軍 孫宏偉 陳 曦 丁 楊 張曉坤 田 超 譚 智 楊忠英 郭文芝 張 丹 陳雪梅 劉 卓

小學農村組：張金坤 武紅惠 高維玲 曹岸霞 趙立艷 朱 紅 陳艷榮 宋 薇

女 盤錦市實驗小學 男 雙臺子區長征小學 女 興隆臺區第一小學 女 興隆臺區第五小學 女 盤錦市實驗小學 女 雙臺子區長征小學 女 興隆臺區第三小學 男 盤錦市實驗小學 女 盤錦市第三完全中學 女 興隆臺區第二小學 女 興隆臺區第一小學 男 盤錦市遼化小學

女 盤錦市第十初級中學 女 盤山縣壩墻子小學 女 盤錦市第十初級中學 女 盤錦市第十初級中學 女 大洼縣田家學校 女 盤山縣胡家小學 女 盤山縣良種場小學 女

大洼縣新開學校

小學音樂 小學音樂 小學美術 小學美術 小學美術 小學綜合實踐 小學綜合實踐 小學綜合實踐 小學綜合實踐 小學微機 小學微機 小學微機

小學語文 小學語文 小學數學 小學數學 小學數學 小學英語

小學品德與生活 小學品德與社會 黃小嬌 鐘 勇 谷靈華 張喜才 曲佳波 裴 雷

小學青年組：嚴 雪 張婷婷 李冬梅 張 磊 王 偉 李 琦 那 君 張金雨 周 勇 賈 亮 任 環 劉 東

女 盤山縣胡家小學 女 盤山縣胡家小學 女 盤山縣良種場小學 男 盤山縣良種場小學 女 盤山縣胡家小學 男 盤錦市第十初級中學

女 盤錦市第三完全中學 女 盤錦市實驗小學 女 盤錦市實驗小學 女 盤錦市實驗小學 男 雙臺子區育紅小學 女 盤錦市實驗小學 女 興隆臺區第一小學 女 盤錦市實驗小學 男 雙臺子區朝陽小學 男 盤錦市陽光小學 女 盤錦市遼化小學 男

盤錦市實驗小學

小學品德與社會 小學科學 小學科學 小學體育 小學音樂 小學綜合實踐

小學語文 小學語文 小學數學 小學數學 小學數學 小學英語 小學英語 小學品德與生活 小學體育 小學體育 小學音樂 小學微機

第三篇：中學校園生活作文

中學校園生活作文6篇

中學校園生活作文1

時間如流水般過去了，上個月，我還背著書包興奮地蹦進初中校園，轉眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應了初中的生活

，原來，初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業明顯的比小學加多，上學時間早，放學時間晚，老師的管理方式也有很大的差別。

語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，仿佛發生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……

數學也越來越有趣了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙，從認識有理數到學會有理數的加法，從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學習轉化成了一種快樂，轉化成了更加努力學習的動力。

英語學起來也是比較輕松的，我學會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現了外國的各個場景，讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比小學提高了很多。

歷史課，我們穿越時空隧道，了解舊石器時代和新石器時代，了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進一步的了解地球，學習閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……

隨著上初中時間的增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發向上的動力。新初中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！

中學校園生活作文2

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語。我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。現在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。

我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。

中學校園生活作文3

新的學期開始了！9月1日的早上，我們結束了開學儀式，回到班里。在數學課上我和同學徐劍因為上學期末數學考試名列前茅，被數學老師雙雙任命為數學委員。

40分鐘很快過去了，下課后老師告訴我們，以后下午第一個課間要到老師辦公室問家庭作業，并準備一個小本，用來記錄沒有完成作業同學的名字。都說時間過得飛快，此話不假，轉眼間到了下午第一個課間，都快上課了，我還沒想起去問作業，多虧了徐劍連拉帶拽地把我推出教室，我才想起來，并手忙腳亂地向辦公室跑去。就這樣，數學委員辛苦的工作由此拉開了帷幕……

自從我和徐劍成為數學委員后，一直在努力地工作，但是最近，我發現，當好一個數學委員只是學習好還不夠……

一天，我和徐劍正在把作業本送到辦公室的路上。突然老師隔著八丈遠說了一句：“把作業放下后，鑰匙也放在辦公室。”這句話本來我也是能聽見的，可當時我在奔跑，耳朵里灌滿了風，根本沒聽到，進了辦公室放下作業，我們倆開始為鑰匙怎么辦而發愁。

“我們把鑰匙放在辦公室吧！”徐劍提議道。

“那么老師進不來了！”我皺了皺眉，回答道。

突然，跑操的鈴聲如同“催命鐘”準時響起。我當機立斷：“回班！把鑰匙給老師！”我們關上門，飛奔而去?？傻搅税嗬?，老師已經走了，我們只好加大馬力沖回去。可能是出于一種責任感，我感覺現在多耽誤一秒，著急的心情就加重一分，此時此刻，我才感受的時間的珍貴。到了辦公室前，我和徐劍傻眼兒了，老師正坐在椅子上判作業呢。我和徐劍正在納悶呢，忽然，我想起了之前的一幕——我關門的時候沒有鎖門。我向徐劍說了其中的細節，他的臉上露出恍然大悟的樣子，隨后我們把鑰匙交給老師，一起奔向操場……

中學校園生活作文4

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路，我的校園生活作文。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的'桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實，中學生作文《我的校園生活作文》。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

中學校園生活作文5

校園，是我們學習的好地方，也是我們成長的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比快樂。

清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。

早讀了，同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。

第一節課是上語文課，同學們準備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。

轉眼間，下課了，同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個突然襲擊，雞媽媽拼命地保護著自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂，我們學得很快樂。

不知不覺的，鈴聲響了，第三節課下課了，也就是放學，同學們各騎著自己的“寶馬”陸續回家了。

下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的午睡。午寫時間到了，今天是抄作業，班長拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節課了，這節課是美術課，我們也準備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節課了，我們認真地讀著英語。第六節課是上數學課，我們個個開動腦筋思考著題目。放學了，有的拿著掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。

我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校！

中學校園生活作文6

有人說校園生活=學習+考試。而我卻不這么認為，我卻覺得校園生活是妙趣橫生的。

一天下午，我們班快要放學了。老師在講臺上布置一些事情。我正聽得認真，從我身后突然伸來一只冰涼得手，那手摸了一下我的臉。哼!我的氣一下就上來了，我身后的那個人平時上課就愛捉弄我，我都忍住了，可這時還來騷擾我!我忍不住了!!!我轉身就是一巴掌“啪”!這一掌正中他的臉。我怒視他了一會兒什么都沒說就回過頭來繼續聽老師吩咐，不時后面傳來一兩聲呻吟，我也沒有理會，因為我知道打得不重只是有些響，這只不是他裝得罷了。

有趣的還不止這些。在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。清晨我們來得了學校，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學身穿整潔的校服，排著整齊的隊伍，在運動場地上走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!揚帆掌舵，奮勇拼搏，看我二班，非同一般。”結束了方塊隊儀式，接下來的是廣播操比賽，那整齊的動作形成一道優美的弧線讓我們驚嘆不已，廣播體操圓滿結束后，緊接著緊張的運動會開始了!

在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

第四篇：中學校園生活詩歌

導語：校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。以下是小編為大家整理的中學校園生活詩歌，歡迎大家閱讀與借鑒！

中學校園生活詩歌（1）

送秋風，光陰如梭，迎來一年末。

看今朝，無錫市第一中學，欣欣向榮。

她頭頂茫茫天宇，坐落吳越大地，她依偎古運河懷抱，傳承歷史文化底蘊

八角紅樓，百年校慶，廉潔文化，享譽盛名。

課堂內，廉潔風起，師生融洽，和睦相處，我們好似大家庭。

我們宣揚艱苦樸素、廉潔處事的集體作風，我們摒棄自身安逸、自私自利的個人主義。

愛護公家財物，不損之一毫，爭為班級添彩，不為個人謀利。

食堂內，廉潔風起，同是一家親朋鄰里，遵守秩序很客氣。

無人打鬧，無人嬉戲。

我們深知，插隊降低自身素養，爭吵破壞美好感情，同時損害他人利益，想想又何必？

圖書館內，廉潔風起，你尋求解答，我翻閱書籍，你醉讀《紅樓夢》，神游太虛仙境，我沉迷《三國演義》，夢回周郎赤壁。

我們徜徉書海，同時也珍惜書籍，我們保持安靜，同時也著想他人利益。

盼春風，新年將近，展未來，無錫市第一中學，在中國，在江蘇，朝氣蓬勃，廉潔風起。

中學校園生活詩歌（2）

人人從我做起來

要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，人人從我做起來。

文明禮貌

學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。

學校規定都遵守，見到老師有禮貌。

同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上，樹立新風我做到。

文明乘車歌

同學們，要記牢，上下車時隊排好。

上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

講文明，講禮貌，開開心心上學校。

都夸白兔有禮貌

小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。

小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。

“公公請您先過吧，一步一步要走好?！?/p>

河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

校園美

教學樓，真熱鬧。

楊柳青青花兒俏。

同學們，蹦又跳。

講文明，懂禮貌。

見老師，問聲好。

見同學，問聲早。

愛環境，出新招。

有垃圾，專人管。

見廢紙，彎腰撿。

護環境，人有責。

校園美，齊歡笑

第五篇：西安市第十中學

西安市第十中學“三系列”校本課程開發取得階段性成果

西安市第十中學教研室自2009年9月成立以來，在校領導的大力支持和親自指導下，開展了扎實多樣的校本教研活動，如：青年教師公開課活動、骨干教師示范課活動、課題研究活動、校本課程開發活動、外出培訓活動等，這些校本教研活動為每一位教師提供了專業發展的平臺，為實施素質教育奠定了基礎。通過校本研訓，一方面促進了教師隊伍整體素質的不斷提高，一方面使教育教學成果不斷涌現，更重要的是促進了學校教學質量的提高。校本課程開發是新課改背景下校本教研的重要舉措之一。我校目前開發的校本課程包括三個系列：《我的十中》系列、《中考高考研究》系列、《新課改》系列?！段业氖小沸１菊n程開發取得階段性成果

2009年9月，學校教研室具體組織，開始了新一輪的校本課程開發。開發的主題是：“我的十中”。

（1）開發意義

關注學生的興趣愛好，發展學生的個性特長，提高學生的綜合素質。開展愛校教育，使教師和學生樹立以校為榮、為校爭光的優秀品質。有利于實現課程的優化和整合，有利于全面實施素質教育，為教師的專業發展提供廣闊的表現與創造的空間。是學校充分發揮辦學優勢和特色的一項基本建設。

（2）開發形式

以教研組為單位，充分發揮每位老師的開發潛能，通過理論學習、收集資料、研討交流，圍繞主題中的一個子課題，創造性地進行校本課程的開發。

（3）開發步驟

第一階段：2009年10月—12月制定校本課程開發方案，召開校本課程開發的動員會。

第二階段：2010年 1月—8月理論學習和搜集資料相結合。

第三階段：2010年9月—2011年6月撰寫校本課程教材。

第四階段：2011年6月—12月編輯整理，修改完善。

第五階段：2012年1月—6月定稿并打印成冊，7月—8月出版印刷，9月投入使用。經過學校領導和老師們的共同努力，《我的十中》校本課程的開發已經取得階段性成果。尤其是生物教研組開發的子課題《認識校園植物》已經完成初稿，而且在開發的同時，嘗試進行了多次教學實踐。其教學實踐的模式是課堂教學與實際觀察相結合，教學課題分別是：《校園中的裸子植物》、《梨樹》、《貼梗海棠》、《核桃與枇杷》、《紫荊》等。授課教師是青年教師楊艷和雷瑛，她們在教學時語言流暢，教態親切，引導學生依次學習了上述校園植物的分類、形態特征、生活習性、應用價值等知識，還結合教學進行了環保教育和人文素養教育。學生在老師引導下，充滿興趣的觀察、學習、交流，取得了較為理想的教學效果。在生物校本教學活動中，校領導親自參加聽課并對生物校本課程的開發和實施提出了建議。生物教研組的全體老師積極參加了聽課、研討、反思活動。無論是授課老師、聽課教師，還是學生都從校本教學活動中體驗到校園的美麗，增添了愛校之情。

其他校本課程開發有序進行

劉呈猛老師編寫的適用于高三復習的《高中歷史新課標下的高考考點整合精編》已經投入使用。謝永俠老師和李紅老師編寫的校本教材《化學與生活》，適用于高二年級化學課的拓展。吳柏華老師編寫的校本教材《我們身邊的美》，適用于高中學生的美術學習。朱雅麗老師在高中校本課程《文學閱讀與鑒賞》的教學中，不斷摸索、學習、反思，寫出了《“文學閱讀與鑒賞”校本課程實施探究》和《美麗的校園我的家——校本課程初探》這兩篇論文，對十中校本課程的開發和實施作出了積極的貢獻。2011年3月楊輝老師開始進行高中語文校本課程《動物·熟語·文化》的開發，已完成初稿。

總之，通過校本課程的開發和實施，更新了教育教學理念，推進了課程改革，提高了教師的研究能力，形成了共同探討、團結協作的工作氛圍。達到了教師人盡其才、學生各得其所、學校設施物盡其用的目的。在促進教師專業水平提高的同時形成了十中的教育特色，創建了十中嶄新的品牌。